廉政文化八项制度

2022-07-09

制度是通过规范体系表现出来的,必须借助于有力执行才能发挥出制度规范效能。今天小编为大家精心挑选了关于《廉政文化八项制度》,供需要的小伙伴们查阅,希望能够帮助到大家。

第一篇:廉政文化八项制度

廉政文化与廉政制度

来源:法制日报

任何一种制度都有与之相匹配的文化价值观念,先进制度背后必然有一套先进的文化价值观念。廉政制度需要廉政文化作支撑。

考察人类社会制度发展史我们可以发现,无论是中国或者还是外国,在没有建立政治社会之前,是

没有廉政和权力制约制度的。到了古代雅典社会才出现社会权力制约的政治制度,即梭伦改革。它将社会成员按财产多寡划分为四个阶层:前三个阶层的人可以担任官职,占社会成员多数的第四阶层享有在“人民代表大会”上发言和投票的权利,人民保留有决定的权力。古雅典的政治制度一方面是由于经济社会的发展,要求各阶层都享有一定的权力,从而实现社会平衡、稳定。另一方面,提修斯和梭伦改革所倡导的权力平衡价值观念也起到了极大地推动作用。

现代权力制约制度创立于英国、法国,在很大程度上也与当时社会政治文化的发展和先哲们对政治理论的贡献相联系。公元五世纪,基督教教义在欧洲各国盛行并取得统治地位。基督教所建立的原罪理论逐步被欧洲社会所接受,并成为架构世俗国家政治制度的基本价值观念。孟德斯鸠在其1748年发表的《论犯罪与刑罚》一书中明确指出:“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。有权力的人使用权力一直到遇有界限的地方才休止。”孟德斯鸠的权力制约学说成为资本主义国家建立政治制度的基本理论支柱。美国著名政治活动家杰佛逊曾明确指出:“构成一个社会或国家的人民是那个国家中一切权力的源泉。”“左右政府的势力必须归全体人民共有。”联邦党人汉密尔顿设想共和政体的权力结构应当是“把权力均匀地分配到不同部门;采用立法上的平衡和约束;设立由法官组成的法院,法官在忠实履行职责的条件下才能任职;人民自己选举代表参加议会。”在他看来,通过这些手段,共和政体的优点得以保留,缺点可以减少或避免。

在中国古代和现代思想史上,也曾经有人提出过“民重君轻”、“监察以廉”的思想。但在“皇权至高无上”的社会制度中,没有也不可能产生类似西方国家那种以防止权力滥用和权力腐败为主要内容的权力制衡理论。所有的监察制度都是自上而下的权力监督,或皇权以下百官之间的监督。自周代以来的监察御史制度莫不如此。在中国,占统治地位几千年的是儒家文化。儒家强调“君权神授”和“忠君”思想。它要求人们必须绝对信任皇上,皇权是至高无上不可监督的。

廉政文化与廉政制度之间是相互依存的关系,我们必须高度重视廉政文化对廉政制度的基础性作用。在现实社会中,我们常看到,一些优秀的廉政文化成果可以通过执行者的认可或立法程序转化为法律制度,比如政务公开、招标投标等等;而有些制度却因缺乏社会认知和价值观念等文化基础,执行起来困难重重,如对公务人员收受礼品、有价证券的登记制度,处级以上党员领导干部收入申报制度等。常有人问,五六十年代我国法律制度并不健全,人民生活也不富裕,为什么那时的贪污受贿、失职渎职犯罪反而较少?而现在,人们生活富裕了,法律制度完善了,腐败案件反而增多了?这其中固然有社会政治、经济等制度和条件发生变化的原因,同时也有由此而产生的人们价值观念的变化和对遵法守法态度、道德水准评价的变化。

文化作为根植一定社会人们内心的一种知识、信仰和普遍认同,当与廉政制度在价值取向上相一致的时候,就能够促进该制度的完善,并保证廉政制度自觉遵守和执行;而当廉政制度与廉政文化的价值取向不一致,或超越廉政文化的发展阶段

时,廉政文化具有相对的独立性,对制度的执行具有相应的反作用。制度的创新必然要伴随着文化的创新,一种先进制度的诞生同时意味着一套先进文化观念的诞生。先进的制度有保护和促进先进文化发展的功能。现代制度具有评判、预期、激励、包容和妥协的功能,制度通过这些功能,能够分辨文化产品的优劣,预测大众文化的需求,引导文化产品的生产和消费,抑制落后文化,排斥腐朽文化,鼓励文化创新和竞争,从而促进先进文化的发展。我们今天所见的种种不良现象,表面上看是观念、道德等文化现象,实质上是制度的问题。认识廉政文化与廉政制度的这种互动作用,加强对廉政文化和廉政制度关系的研究,自觉地运用廉政文化成果推动廉政制度建设,将会大大提升全社会的廉政建设水准。

第二篇:廉政文化建设制度-1

中共自贡市直属机关工作委员会文件

自直工委发„2011‟6号

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中共自贡市直属机关工作委员会

廉政文化进机关活动示范点建设管理暂行办法

第一条为深入贯彻落实中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,规范机关廉政文化建设示范点的申报、考核、命名工作,进一步加强机关廉政文化示范点的建设和管理,根据省、市纪委的有关要求,结合市直机关实际,特制定本办法。

第二条廉政文化建设示范点是市直各部门、各单位在推进廉政文化“进机关”活动中,以多种廉政文化活动为载体,开展经常性的反腐倡廉教育,使廉政文化建设富有成效和特色,并发挥了示范带头作用。是由市直机关工委考核命名的一项荣誉称号。

第三条机关廉政文化建设示范点创建工作,要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以贯彻落- 1 -

实中央和省、市委廉洁从政的各项要求为核心,以提高党员干部思想道德素质,增强崇廉尚廉意识和拒腐防变能力,形成敬廉崇洁、扬荣弃耻的社会风尚为主要任务,以加强组织建设、道德建设、阵地建设、载体建设为重点,坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活,重在建设、注重实效,吸引机关干部广泛参与多种形式的创建活动,促进党风政风和机关作风根本好转,为经济社会健康协调发展提供思想和政治保证。

第四条机关廉政文化建设示范点创建工作,要按照“党委统一领导、纪委组织协调、部门密切配合、群众积极参与”的工作格局,加强党风廉政宣传教育。各部门(单位)党组织要把廉政文化建设作为本部门、本单位宣传思想工作的任务之一,作为党风廉政建设责任制的重要内容,抓好落实;纪检部门要做好规划、协调、指导和组织工作,积极整合各种力量和有效资源,建立与宣传、文化、教育、新闻媒体等职能部门相互支持、相互合作,党员干部积极参与的工作机制。

第五条机关廉政文化建设示范点的创建,要遵循与机关党的建设、精神文明建设、思想政治建设、创先争优和“挂包帮”活动相结合的原则;内容与形式相统

一、软件与硬件相配套、阵地建设与开展活动相结合的原则;因地制宜、突出特色、量力而行、稳步推进的原则。

第六条机关廉政文化建设示范点创建标准

(一)健全的组织制度。有廉政文化建设领导机构和工作人员,并建立切合实际的廉政文化建设规划、计划、措施和与之相配套的规章制度,有符合本机关特点的廉政理念。- 2 -

(二)完善的活动场所和设施。在机关办公场所设有廉政文化宣传栏和党务、政务公开栏,有固定的党风廉政宣传教育场所,设立“廉政书架”、“廉政教育影视角”等。

(三)经常性的反腐倡廉教育。结合本部门、本单位工作实际,经常开展各种形式的反腐倡廉学习教育活动,廉政教育纳入党员干部培训教育计划,领导干部带头讲党课。

(四)丰富多彩的廉政文化活动。每年有计划地开展各种廉政文化活动,领导干部带头,党员干部全员参与。通过开展以廉政文化为主题的演讲比赛、征集格言、学(演)唱廉政歌曲、举办廉政书画展、举行勤廉事迹报告会和警示教育会等,营造“以廉为荣、以贪为耻”的氛围。

(五)特色鲜明的工作成效。将廉政文化建设与机关作风建设、行风建设、效能建设有机结合,与贯彻执行党和国家的方针政策相结合,建设体现本机关特点的廉政文化,努力建成为民、务实、高效的服务型机关。

第七条要建立廉政文化示范点建设档案。档案内容一般包括单位概况、创建工作安排、总结、申报表和有关创建活动的会议记录、考核记录、奖惩记录等文字、图片、音像资料。

第八条廉政文化建设示范点每年评选一次。凡达到并保持廉政文化建设示范点标准的单位,在十一月底以前向市直机关工委申报。

第九条廉政文化建设示范点的命名,按照申报推荐、考核验收和市直机关工委会行文命名的程序进行。

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第十条廉政文化建设示范点创建工作纳入机关党风廉政建设责任制考核。

市直部门、单位当年获得或保持了廉政文化建设示范点称号的,在当年党风廉政建设责任制考核中加分;当年没有获得、保持或被撤销廉政文化建设示范点称号的,在当年党风廉政建设责任制考核中扣分。

第十一条每年十二月底以前,书面通报各部门、单位廉政文化建设示范点考核情况。

第十二条本办法由市直机关工委负责解释。

第十三条本办法自公布之日起施行。

中共自贡市直属机关工作委员会

2011年4月27日

主题词:机关廉政文化建设管理办法

报:市纪委

发:工委直属机关党组织

中共自贡市直属机关工作委员会办公室2011年4月27日印 打印:戴校对:李(共印5份)- 4 -

第三篇:廉政文化建设工作制度

为认真贯彻落实中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和中纪委、中宣部、监察部、文化部、广电总局、新闻出版总署《关于加强廉政文化建设的意见》要求,大力推动我市廉政文化建设工作,培养“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风尚,特制定宜城市廉政文化建设工作制度。

一、联席会议制度

1、联席会议由市纪委监察局、市委组织部、市委宣传部、市文化旅游新闻出版局、市民政局、市教育局、市农业局、市妇联、团委、市财政局、市广播电视局等12家成员单位组成,各成员单位要按照各自的职责,做好廉政文化建设联席会议制度这项工作。

2、联席会议的主要任务是传达中纪委、省纪委、市纪委关于廉政文化建设工作的有关精神和要求,研究部署全市廉政文化建设各项工作任务,提出贯彻落实的意见和建议,分解廉政文化建设工作任务,明确各成员单位任务分工,组织协调全市廉政文化建设有关活动,总结和宣传全市廉政文化建设的典型经验和成功做法,开展廉政文化建设调查研究,提出工作改进意见,为组织领导廉政文化建设工作提供科学决策依据。

3、市廉政文化建设联席会议每年定期召开,联席会议由市纪委分管宣传教育工作的副书记召集并主持。市廉政文化建设联席会议下设办公室,办公室设在市纪委宣传教育室,每次联席会议后,由市纪委宣传教育室整理会议纪要,经市纪委分管宣传教育的副书记审定,分送联席会议各成员。

二、工作保障制度

1、为确保廉政文化建设工作扎实开展,各地各单位要成立廉政文化建设领导小组,确定专人负责廉政文化建设工作,把廉政文化建设工作列入重要议事日程,定期对廉政文化建设工作进行研究部署,做到人员、时间、措施落实到位。

2、各地各单位应建立健全经费保障机制,将廉政文化建设工作中所涉及的经费纳入单位预算,既量力而行,又尽力而为,保证廉政文化建设工作经费有稳定来源并随着地方财力的增长得到逐步提高。

3、各地各单位要有廉政文化活动场所,每年至少开展2次廉政文化活动,主要领导要带头参与,全体干部职工要统筹兼顾,妥善安排好本职工作,积极投身到廉政文化活动中去,确保各项活动取得实效。

三、检查考核制度

1、市廉政文化建设工作领导小组办公室负责检查廉政文化建设情况,定期对各地各单位廉政文化建设工作进行检查督办,各地各单位要对所属的单位进行检查督办,对检查中发现存在问题的要及时通报,并督促落实。

2、市廉政文化建设工作领导小组每年对各地各单位廉政文化建设工作情况进行一次考核通报,考核组人员从成员单位抽调,由成员单位领导带队,考核时本着客观、公正、公开的原则,采取听汇报、看材料、查现场、走访调查等各种途径,全面掌握各单位廉政文化建设的情况。

3、市廉政文化建设工作领导小组对考评结果及时汇总,进行通报,对廉政文化建设工作中涌现出的先进典型要进行表彰,对工作进展不力、效果不佳的要进行通报批评,并上报加强和改进工作的措施。各地各单位要把廉政文化建设工作,列入各单位党风廉政责任制考核内容,作为工作考评的重要依据。

“六进”示范点建设工作制度

为扎实突进我处廉政文化“六进”示范点建设工作,根据区纪委工作安排,结合本处实际,特制定此项工作制度如下:

1、成立廉政文化“六进”示范点建设工作领导组织,明确专人负责,实行“一把手”主抓。

2、要精心组织,合理安排,把此项工作提升重要议事日程。

3、结合本处实际,依托现有的廉政文化阵地和载体,整合、充分运用廉政文化资源,营造廉政文化氛围。

4、丰富创新廉政文化活动形式,发挥阵地作用,把“六进”有条不紊的开展下去。

5、抓重点,以点带面、全面结合、整体推进。

6、要树立廉政文化建设的先进典型,现场观摩、经验交流、充分发挥典型和示范作用。

7、要有创新意识,有经费保障,实行责任追究制。

8、坚持年终考核一次,将考核结果纳入个人业务档案之中,作为验收、提升等依据。

廉政文化“六进”示范点建设标准

为全面贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,大力加强廉政文化建设,进一步推动廉政文化进机关、进社区、进家庭、进学校、进企业、进农村的力度,为廉洁兴省营造良好的社会氛围,根据《河南省进一步加强廉政文化建设的意见》,特制定河南省廉政文化“六进”示范点建设标准。

一、廉政文化“六进”示范点建设的总体目标

各地各部门根据自身工作实际,紧密结合廉政文化进机关、进社区、进家庭、进学校、进企业、进农村活动,建立、完善廉政文化建设的领导机构和保障机制,创建一批廉政文化示范点,以点带面,进一步拓宽反腐倡廉教育的社会覆盖面,让廉洁理念深入机关、社区、家庭、学校、企业和农村,充分发挥思想道德教育、社会公德教育、职业道德教育、家庭美德教育的整体效能,促使广大党员和干部自重、自省、自警、自励,不断提高拒腐防变能力,始终保持开拓进取、清正廉洁的执政党党员形象,从而推动和促进具有河南特色的廉政文化建设,在全省形成以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。

二、廉政文化“六进”示范点建设和考核评比的具体标准

(一)廉政文化进机关示范点建设标准

廉政文化进机关以党风廉政教育和职业道德教育为重点,以培养廉洁、高效、公道、正派的机关作风为目的,以确立“立党为公、执政为民”的服务理念为根本。

1、营造机关廉政文化氛围。县以上党政机关部门有廉政文化建设领导小组和工作协调会议,并建立符合实际的廉政文化建设规划和活动制度,提出符合本机关特点的廉政理念。在机关办公场所设有党务、政务公开栏,廉政文化宣传专栏等;有固定的党风廉政宣传教育场所;在机关内部图书室、学习阅览室和电化教育室设立“廉政书架”、“廉政教育影视角”等阵地;利用机关局域网、宣传栏、板报、内部刊物等窗口,开设廉政网站和建立网页,利用主流媒体撰写和刊登反腐倡廉、廉政文化建设的新闻稿件。

2、反腐倡廉教育扎实有效。结合本机关本系统工作实际,将廉政教育纳入党政干部培训教育计划,党政领导干部上党课;每年有计划的开展党风廉政主题教育,组织勤廉典型事迹报告会、廉政文化演讲比赛、廉政格言征集、廉政歌曲演唱和廉政书画摄影展等活动;坚持做到每月组织党员干部观看一部反腐倡廉电教片,在机关党员干部中广泛开展廉政谈话、“廉文荐读”和撰写读(观)后感等活动,强化广大党员干部廉洁意识,增强法制观念,规范廉洁从政行为。

3、廉政文化建设成效明显。加强机关廉政文化建设紧密结合本机关、本部门的工作实际和特点,与认真贯彻执行中央和省、市关于廉洁从政的各项要求结合起来,与落实机关效能建设结合起来,努力建设“为民、务实、清廉、高效”机关。

(二)廉政文化进社区示范点建设标准

廉政文化进社区把廉政文化建设与建设文明社区、平安社区、和谐社区等有机结合起来,将廉政文化建设纳入社区建设的整体规划之中,充分发挥社区党组织和社区居民党员的作用,提高社区居民参与反腐倡廉工作的积极性。

1、积极创建廉政文化活动阵地。建立社区廉政文化建设领导小组,制订切实可行的廉政文化建设计划和具体意见,在社区内设置有廉政文化宣传专栏、廉政广告牌,适时传递多元化的廉政信息;设立党风廉政宣传教育场所,有计划、有步骤地对社区党员群众进行反腐倡廉教育;充分利用社区活动中心、广场等设施,定期组织廉政文化主题活动;充分利用社区图书馆和阅览室,设立“廉政书屋”和“廉政读书角”等。

2、着力丰富廉政文化活动形式。通过廉政图片展览、廉政形势讲座、廉政知识竞赛、反腐倡廉影视作品,以及反腐倡廉书画、摄影、征文、演讲比赛等活动形式,提高廉政文化开放度和居民群众的参与度;利用“社区艺术节”等载体,举办廉政文艺演出,讴歌勤廉典型,弘扬清风正气;在社区建立廉政监管网络,聘请一定数量的离退休党员担任社区廉政监督员;利用社区各类群众性艺术沙龙,组织创作编排和表演反腐倡廉文艺节目。

3、积极整合廉政文化社会资源。充分利用社区驻地机关、学校和企事业等单位的资源,借助和发挥文化、教育、共青团、妇联等部门的优势,协调配合,形成合力;广泛发动社区离退休干部、青年志愿者和有文艺专长的同志,积极投入社区廉政文化建设。

(三)廉政文化进家庭示范点建设标准

廉政文化进家庭以教育党员干部树立良好家风,教育干部家属子女当好“廉内助”,共同构建家庭拒腐防线为重点,把家庭助廉教育同家庭美德教育结合起来,纳入“五好文明家庭”创建活动之中。

1、强化家庭助廉的组织领导。建立以妇联牵头,其他相关部门参加的廉政文化进家庭联席会议制度,定期召开会议,协调督促廉政文化进家庭活动的开展。党政机关部门和企事业单位是廉政文化进家庭的工作主体,制定本单位党员干部家庭助廉教育计划和具体实施方案。各地、各部门结合工作实际,组织开展形式多样的家庭助廉活动,通过培养、树立和表彰典型,充分发挥家庭助廉的引导和示范作用,进一步浓厚“以廉为荣、以贪为耻”的社会氛围。

2、创新家庭助廉的工作载体。采取适当形式组织干部尤其是领导干部配偶学习廉政规定、阅读廉政刊物、开展警示教育等,广泛开展 “廉内助”、“贤内助”、“廉洁家庭”等评选活动,积极引导干部家庭成员自觉保持廉洁,影响和带动全社会家庭廉洁自律,共筑反腐家庭防线。

3、彰显家庭助廉的活动特色。结合新形势下家庭领域出现的新情况、新特点、新问题,有选择地开展签订“廉洁家庭承诺书”、“廉洁家庭”行为规范大讨论,召开“家庭助廉事迹报告会”和“家庭助廉座谈会”等自选活动。

(四)廉政文化进学校示范点建设标准

廉政文化进学校以廉洁教育作为加强和改进青少年思想道德建设和大学生政治思想工作内容,以廉洁教育作为师德师风建设的重要内容,融入高校教学活动。

1、发挥校园文化传播阵地作用。在高校党组织的统一领导下,制定高校开展廉洁教育计划和学校廉政文化建设的目标、内容、措施。充分利用学校党务和校务公开栏、校报、校刊、校内广播电视、校内局域网络、学校出版社、宣传橱窗、教室板报等宣传阵地,加强廉政文化传播,寓廉洁教育于校园文化建设之中。

2、强化学校师生员工道德教育。按照教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,将反腐倡廉教育内容纳入师德建设的各个环节,把敬廉崇洁教育列为各类在校学生思想道德教育和校园文化建设的重要内容,优化校风、教风和学风。

3、落实学校廉政教育教学教材。学校廉洁教育与学校思想教育、法纪教育和社会公德教育、职业道德教育紧密结合起来,充分挖掘和利用现有学科的廉洁教育资源。同时,各校要根据自身特点,组织人员编撰廉洁知识简明读本或廉洁教育课外读物。

4、创新校园廉政文化活动形式。结合实际分层施教。在学校领导干部中,重点开展案例警示教育;在广大教师中,重点开展廉洁从教教育;在广大学生中,重点开展廉政意识教育。同时,针对不同学龄段学生开展适合学生身心发展特点的廉洁教育,高校要结合自身情况,开展廉政文化建设专题研究,落实组织、机构和人员,组织师生开展廉政文化研讨交流。

(五)廉政文化进企业示范点建设标准

廉政文化进企业以廉政文化融入企业文化、企业精神中,作为企业创新发展的理念之一,引导企业诚信廉洁、依法经营。

1、企业厂务公开内容真实全面。将企业廉政文化建设作为一项重要内容,纳入企业建设整体规划,与企业经营管理和精神文明建设同部署,同检查,同考核。按照党务公开和厂务公开的要求,通过公开栏等载体,及时地将企业重大事项、大宗物资采购和企业招待费用支出等列入公开范畴,公开的内容真实全面。

2、有效发挥企业文化设施功能。在企业网站、宣传橱窗上开辟廉政专栏,及时宣传反腐倡廉工作动态及党纪、政纪条规等内容;建立党风廉政宣传教育场所,并在企业党员干部和职工中组织经常性的反腐倡廉教育;定期组织廉政文化主题活动,播放反腐倡廉影视作品;创办“廉政书屋”、“廉政书架”和“廉政影视角”等。

3、着力丰富企业廉政文化活动。结合企业党建和“三个文明”建设,通过组织党课教育、廉政专题报告会、岗前培训、职工轮训、反腐倡廉图片展、廉政知识竞赛和开展反腐倡廉书画、摄影、征文、演讲比赛、组织廉政文艺演出等活动形式。

4、强化企业反腐倡廉制度建设。将反腐倡廉制度建设纳入企业生产、经营和管理等环节之中,完善企业财务管理、物资保管、原材料采购、重大工程招投标等制度,进一步规范企业生产、经营和管理行为。

(六)廉政文化进农村示范点建设标准

廉政文化进农村把反腐倡廉教育作为建设社会主义新农村的重要内容,促进农村党员干部廉洁奉公,广大村民崇尚廉洁。

1、纳入“三个文明”建设内容。一是结合农村精神文明建设,将廉政建设与弘扬先进文化结合起来,移风易俗、破除迷信;二是结合农村物质文明建设,引导和带领农民学文化、讲科学、共同致富。三是结合农村政治文明建设,将廉政文化建设与建立村级民主决策制度、村务公开制度、基层民主制度和村干部述职述廉制度结合起来,推进农村基层的民主决策和民主监督。

2、加强廉政文化阵地建设。在党务、政务公开栏、村(居)务公开栏中定期登载以廉政时事、先进事迹、警示案例、廉政警句等为主要内容的廉政信息,方便基层干部群众了解反腐倡廉形势和基本知识。建立乡村“廉政文化活动中心”,充分利用农村远程教育网络、图书馆(室)、标语牌和灯箱广告等宣传阵地,大力宣传廉政文化建设。

3、创新廉政文化活动形式。根据农民群众业余文化活动的需求,充分利用和挖掘本地区优秀农村民俗传统文化资源,借助庙会、传统节日等时机,采取说唱、小品、书画、剪纸、故事会、诗歌会、灯谜会、写送对联等形式,宣传党纪政纪条规和廉政知识。

(七)廉政文化示范点的考核评比

1、廉政文化示范点分为省、市、县三级。市、县级示范点,自行组织考评后确定;省级廉政文化示范点,从市级示范点中考评确定。

2、廉政文化示范点采取推荐和组织考评等方法产生。省辖市示范点,由省辖市负责推荐。

3、省级廉政示范点,由省廉政文化建设联席会议成员单位统一组织考评审定,颁发标牌和证书,并在省级主要媒体公布。

三、加强廉政文化“六进”示范点创建工作的几点要求

1、深化认识,加强领导。各地各部门要从思想上高度认识廉政文化建设的重要性,把廉政文化建设作为反腐倡廉的一项基础性工作,成立专门机构,明确专人负责,结合实际精心组织,周密安排,确保廉政文化“六进”各项工作落到实处。

2、突出重点,注重实效。廉政文化示范点创建工作切忌形式主义,必须大力弘扬求真务实之风,要结合自身实际制定工作计划,加大廉政文化教育力度,依托现有廉政文化阵地和载体,整合、利用廉政文化资源,突出重点,以点带面,点面结合,整体推进,努力打造具有当地特色的“精品工程”,将廉政文化的影响扩大到社会的各个层面,在全社会营造尊廉、崇廉、助廉的浓厚氛围。

3、及时总结,广泛宣传。各地各部门要及时总结、宣传本地区、本部门在廉政文化建设“六进”活动中好的做法和经验,要培养、树立廉政文化建设的先进典型,通过组织廉政文化建设理论研讨、现场观摩和经验交流,充分发挥典型的激励和示范作用,不断提高自身廉政文化建设的整体水平,扎实推进全省廉政文化建设的深入开展。

第四篇:廉政文化进校园宣传教育制度

宿城区河滨中心小学廉政文化进校园宣传教育制度

为了深入开展廉政文化进学校活动,特制定宣传教育制度。

一、指导思想与工作格局

以“三个代表”重要思想为指导,围绕树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观、政绩观和科学发展观这个根本,紧扣艰苦奋斗、廉洁奉公这个主题,坚持进行理想信念和从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,促进党风廉政建设。要完善宣传教育制度,健全工作机制,改进工作方法。做好经常性的反腐倡廉教育工作。要坚持正面宣传为主,弘扬主旋律,牢牢掌握反腐倡廉舆论工作主动权。

二、宣传教育工作纳入工作计划

(一)在制定工作计划时将廉政文化进学校宣传教育的内容列入工作计划。

(二)宣传教育所需经费列入财务开支计划。

(三)教师代表会议、党员大会,安排党风廉政教育课程。

(四)把宣传教育的对外报道内容纳入宣传报道任务,作为一项考核指标进行考核。

三、抓好重点内容的教育

(一)抓好理想信念教育。组织党员干部学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验以及理想信念教育,使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、政绩观和科学发展观。督促党员干部加强党性修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,牢记“两个务必” ,做到“八个坚持、八个反对” ,立党为公,执政为民。

(二)加强思想道德和纪律教育。通过深入学习中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《党内监督条例》,贯彻“四大纪律、八项要求”,使党员干部坚持良好的思想、学习、工作、生活、领导作风,不断提高道德修养,增强反对奢侈浪费和廉政勤政的意识。

(三)开展正反两方面的典型教育。通过开展廉洁奉公、勤政为民的先进典型

教育,弘扬正气,用榜样的力量鼓舞人;利用典型案例对党员干部进行警示教育,以案明纪,以案说法,用深刻的教训提醒人,引以为戒,警钟长鸣。

四、讲究宣传教育方式,落实好教育责任

(一)根据本校特点,通过专栏、墙报、简报、等宣传舆论工具和通过党课教育、廉政讲座、培训班、专题讨论、知识竞赛、民主生活会、党纪条规教育等活动,努力开展形式多样的党风廉政宣传教育活动,其中专题党课教育每年不少于一次,电化教育每年不少于三次。

(二)开展党风廉政宣传教育工作的重点在于落实,做到学习有计划,活动有考勤,工作有记录,目标有考核,责任有落实。

(三)本制度的贯彻落实情况将列入党风廉政建设责任制目标管理考核的一项重要内容进行考核

第五篇:水务局廉政文化建设活动制度

为切实做好我局廉政文化工作,打造廉洁、高效、公道正派的机关作风,确立“立党为公,执政为民”的服务理念,建设和谐机关,特制定本制度。

一、加强学习。学习的主要内容是党和国家的法律、法规、政策和关于党风廉政建设的文件精神。学习的方式为分散学习和集中学习相结合。

二、落实责任。实行党风廉政建设责任制。党委书记负总责,分管书记和分管领导负责任务分解和责任落实,形成一级对一级负责。

三、接受监督。工作人员要自觉接受局领导小组、全局干部职工和广大群众的监督。

四、开展活动。把活动作为开展廉政文化建设的有效载体。主要活动方式为:

1、组织教育警示;

2、开展廉政文化进科室、进单位、进工地、进家庭、进食堂、进档案等“六进”活动;

3、开展廉政文体活动;

4、在全局开展“勤廉从政、幸福平安” 主题教育活动。

五、完善设施。局网站、《邳州水务简报》、宣传栏、电教室、活动会场等作为廉政文化活动的固定设施,并不断完善,及时更新。

六、工作保障。一是组织领导保障。党、政主要领导为本项工作的第一责任人。二是财力物力保障,局每年拿出一定的专门资金用于本项工作。

水务局委员会