苍山县介绍范文

2022-05-18

第一篇:苍山县介绍范文

苍山县清真寺

苍山县

西疃清真寺:位于磨山镇西疃村老东门里,坐北朝南,占地约3亩。寺中现存清道光二十六年、光绪二十三年石碑两块,皆记载“不知创为何时”。据村中老人回忆,寺中原有两棵古槐,直径皆2米以上;数十株古柏,均有合抱粗,树龄约有千年。当年古木参天,枝繁叶茂,遮蔽整个寺院。树上十数鹊巢,百鸟翔集;树下青堂瓦舍,清静典雅,气势恢宏。两株古槐和大部古柏“文革”中被伐,现仅存古柏6株,近百年青铜1株。清真寺分前后两个院落,前有门楼1间,正中门楣上书正楷“古清真寺”四个大字;楼东侧建有罩子房2间,西为院墙,高约三米;中有矮墙相隔,矮墙砌有东西两座拱门,进拱门即为寺的正院;西有大殿,东设对厅,正面是5间讲堂,讲堂西接水房3间,水房前有古井1口。西大殿建筑面积最大,南北长10.5米,东西深12米,地上墙基1米,基上檐高4.5米。大殿和门楼皆为飞檐出厦,上覆青瓦,大殿前檐下雕棂画柱,古朴典雅,具有我国宫殿式和阿拉伯装饰相结合的建筑风格。中共十一届三中全会后,在各级政府关怀支持下,集资20万余元,先后于1990、1991年、1998年将讲堂和大殿等建筑物修葺一新,并补栽槐树几十棵,使古寺又焕发了青春。在此基础上,又于2003年投资80万元重新修建北楼综合楼(礼拜殿5间、教室2间、会议室2间、阿訇卧室3间)一处、南水房(男、女水房)10间。历任阿訇王永亮(清末),本村人;王成一阿訇(清末民初),本村人;马立全阿訇(1920—1935年);文阿訇(1935—1944年);米学敬,枣庄市米山顶人(1945—1988年);韩茂成阿訇,河南省柘城人(1988--1996);李相怀阿訇(1965年至今),本村人。现任阿訇李华军,(1996年至今),河南省太康县马头镇人。

马庄清真寺:位于磨山镇马庄村,建于清道光十四年(1834),维修过多次,后于2007年投资40万元对清真寺进行重修。现有西大殿4间、讲堂4间、沐浴室3间、大门楼1间,全院占地约2亩。历任阿訇刘大鹏阿訇;米成先阿訇(1982—1994),济南米寨村人。现任阿訇金先刚(1994年至今),河南省商丘市民权县北关镇金庄人。

山套清真寺:位于尚岩镇马套村,建于清乾隆年间,期间多次维修,并于2000年、2006年先后投资40余万元对清真寺大殿、门楼进行了重修。现有西大殿4间、南北讲堂12间、水房4间、大门楼1间,全院占地约2亩。历任阿訇白茂胜(1979—1999年),泰安市郊区前营村人;王常志阿訇(1999——2004年),河南省商丘人;丁军阿訇(2004—2009年),河南省鄢陵人。现任阿訇杨国军(2009年至今),吉林省盘石人。

仲村清真寺:位于大仲村镇仲村村东,始建于1984年2月,原有大殿2间、讲堂2间、水房1间,全院占地约0.5亩。由于原清真寺坐落在村内,空间拥挤且道路狭窄。后在市、县民族宗教部门及有关单位的帮扶下,于2003年投资40万元重建清真寺一座。现有大殿3间、讲堂3间、水房3间、门楼3间、家属院3间,全院占地约3亩。一院五宅,大殿和门楼皆为飞檐出厦,上覆青瓦,大殿前檐下雕棂画柱,古朴典雅,具有我国宫殿式和阿拉伯装饰相结合的建筑风格。历任阿訇王明广(1984—1987),苍山县磨山镇皇甫寺村人;马传胜阿訇(1987—2002),苍山县尚岩乡马套村人。现任阿訇冯升沛(2002至今),苍山县磨山镇马庄村人。

第二篇:苍山县卫生局关于开展集中打击

苍山县卫生局关于开展集中打击“两非”专项行动实施方案

为认真贯彻落实全国、全省、全市集中整治“非医学需要胎儿性别鉴定和选择性别的人工终止妊娠”(以下简称“两非”)专项行动部署,确保全面完成市委、市政府下达我县的各项人口责任指标,根据《〈苍山县2012年度开展集中打击“两非”专项行动实施方案〉的通知》苍政办发[2012]42号文件要求,经研究,决定从2012年4月起,在全县各级各类医疗卫生机构开展集中打击“两非”专项行动。具体方案如下:

一、职责任务

开展集中打击“两非”专项行动,查处一批“两非”案件,依法严惩涉案单位及有关责任人员,严格执行B超使用管理制度、终止妊娠药物销售和使用管理制度。加强具有超声诊断、终止妊娠手术资质的医疗保健机构及相关科室的职业道德教育,健全完善监督管理措施,确保今年出生人口性别比逐步回落到正常范围。

二、专项行动的重点内容

1、 利用超声诊断以及其他技术手段、使用药物为他人进行非医学需要的胎儿性别鉴定和选

择性别终止妊娠的行为;

2、 未经审批许可或超范围执业,开展超声诊断、助产技术、终止妊娠和计划生育技术的行

为;

3、 未经审批许可或备案,违反B超使用管理制度,非法购置或使用B超机,执机人员无执

业资格等行为;

4、 违反终止妊娠药物销售、管理和使用制度,违规销售和使用终止妊娠药物的行为;

5、 违反计划生育手术实名登记制度,未按规定查验、登记相关证明,违规为妊娠十四周以

上妇女施行终止妊娠手术,以及违规实输卵管(输精管)吻合术、取出宫内节育器、假结扎手术等行为;

6、 违反出生实名登记制度,未殷实规定查验、登记相关证明,违规出具《出生医学证明》

等行为;

7、 违反新生儿出生、死亡登记和报告制度等行为。

三、实施步骤及方法

第三篇:苍山县学前教育发展情况调研报告

苍山县发改局

(二〇一二年四月八日)

3月27日—29日,苍山县发改局组织调研组就全县学前教育情况进行了调研。调研组一行通过实地考察,听取汇报,座谈交流,对全县学前教育的基本情况进行了全面了解。现报告如下:

一、基本情况

苍山县位于山东省最南部,与江苏省邳州市接壤,总面积1730平方公里,耕地面积134万亩,辖16个乡镇、1个街道办事处、1个省级经济开发区,1024个行政村,总人口120万。2011年,实现地方生产总值218亿元,完成地方财政收入6.02亿元。全县现有各级各类学校306所,其中公办小学241所、初级中学31所、高级中学3所;有县直职业教育中心、教师进修学校、临沂电大苍山分校、高考补习学校各1所;有民办中小学22所。全县共有教职工9092人、各级各类在校生17.6万人,其中小学生12.5万人、初中生3.6万人、高中生1.5万人。(注:划线部分文字统一用局办公室材料中的数据)

二、学前教育发展现状

(一)学前教育基本情况

现有各类幼儿园372所,其中注册登记的幼儿园80所;全县在园幼儿3.76万人;共有幼儿园教职工2099人,其中公办教师127人。学前三年幼儿入园率为52.86%,学前一年幼儿入园率为74.9%。省级示范园2处,市级乡镇示范园8处,市级

一、二类园所18处。 我县认真贯彻落实全国及省市学前教育工作会议精神,坚持以大力推进标准化公办幼儿园建设为重点,进一步加大政府投入,逐步扩大公办学前教育资源,进一步加强幼儿园的规范管理,进一步推动全县学前教育事业的发展。

(二)领导高度重视学前教育

县委县府高度重视学前教育发展。一是从实际出发认真规划学前教育事业。认真贯彻落实国发[2010]41号和《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》《山东省学前教育普及计划(2011-2015)》等文件,把大力发展学前教育,作为推动教育科学发展、改善民生的重要任务,县政府研究出台了《苍山县学前教育三年行动计划(2011-2013)》中明确提出学前教育发展目标,学前三年幼儿入率达到75%以上,积极实施行动计划。确定了发展幼儿教育的指导思想、具体目标、主要措施和对策。各乡镇人民政府专门制订了学前教育发展规划,在教育规划中都有明确的幼儿教育计划。全国学前教育工作电视电话会议召开以后,县政府出台了《关于切实规范幼儿园办园行为进一步加强学前教育机构管理的实施意见》等有关文件,突出以政府和集体投入办园为主,大力发展公办幼儿园,加快形成以城区实验幼儿园为龙头、以乡镇中心幼儿园为骨干、以社区和村办及个人办园为补充的学前教育发展格局。

(三)学前教育经费投入情况

尽管县财力不足,但是对学前教育经费投入逐年增加。我县学前教育经费初步形成以政府拨款、举办者投入、学前教育收费、社会捐资和学前教育机构自筹等多渠道筹措经费的机制,公办幼儿园经费和公办教师工资列入县级教育事业费预算。尽管县财力

1 紧张,但是对学前教育经费投入逐年增加。全县2011年财政性教育经费为53603.6万元,财政性学前教育经费为2667万元,占总支出比例 4.96%,比上年提高4.73%。

(四)学前教育办园条件投入情况

1、布局规划

政府根据实际情况合理规划布局,根据学前教育三年行动计划和分布实施方案认真组织实施。把城区和乡镇(街道、开发区)幼儿园布局、城区以社区为主的幼儿园建设和乡镇(街道、开发区)中心幼儿园建设作为重点工作来抓,城区幼儿园布局已提上议事日程,特别是近几年房地产业发展迅速,小区配套幼儿园建设引起重视。

2、园所建设

2011年安排1760万元用于乡镇(街道、开发区)建设中心幼儿园。在2011年下达的35所公办幼儿园建设规划中,其中新建22处,建筑面积2.3万平方米;改扩建13处,建筑面积1.2万平方米。

2012年,计划在全县乡镇(街道、开发区)农村学区小学,利用闲臵校舍新建、改扩建幼儿园45所,其中列入中央专项资金支持项目40所(建设乡镇联小附设园35所、单独新建园5所)。规划专项资金支持项目建筑面积19150平方米,其中平房18700平方米,楼房450平方米;规划总投资1260.5万元,其中上级补助专项资金1214.1万元,乡镇(街道、开发区)自筹资金46.4万元。

2 要求全部建设项目于今年9月1日前完成建设任务。项目完成后,新建幼儿园将达到重点设防类抗震设防标准,并符合对洪水、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求,确保在园师生安全。

3、中心幼儿园建设

在2011年下达的35所公办幼儿园建设规划中,其中新建22处,建筑面积2.3万平方米;改扩建13处,建筑面积1.2万平方米。目前,22处新建项目已开工建设17处,开工率为77.3%,其中卞庄街道办事处、向城镇、神山镇、尚岩镇等11处幼儿园已经完成建设任务;13处改扩建幼儿园已开工建设11处,开工率为84.6%,其中县实验幼儿园、车网镇、卞庄二小幼儿园等11处已经完成改扩建任务。

4、设施建设

县域内所有幼儿园室外设施、室内设施和玩具、卫生保健器材三项指标还达不到相应类别的标准。新建幼儿园及其设施达到市级办园标准,并符合防灾避险安全要求,确保在园师生安全。

(五)学前教育师资队伍建设情况

1、教师资格制度

我县各幼儿园实行持证上岗制度,一部分幼儿园长、教师均取得了岗位培训证书。民办幼儿园的教师工资,不同园所不同水平的幼儿园,差别较大。民办幼儿园教师的养老保险、失业保险、医疗保险、住房公积金等,近几年引起了办园者的关注,但落实不够。

2、教师配备

按《办园条件标准》,县内多数幼儿园未配足、配齐园长、教师和保育员。公办幼儿教师短缺严重,目前全县在编公办幼儿教

3 师仅有135人,在民办幼儿园中具有幼教资格的教师不足15%。多数教师没有经过幼教知识系统学习和相关业务培训,专业化水平低。我县建立了幼儿教师补充机制,根据三年行动计划,根据县政府3年千名教师补充计划,2011至2013年每年补充30名专业幼儿教师进入幼教队伍,公办教师逐年增加。

3、教师培训

县政府建立完善了幼儿教师继续教育和定期培训制度,制定了幼儿教师培训规划和培训计划,按时参加各级培训,效果显著。一是加强园长队伍建设,实行了园长培训和持证上岗制度。明确规定乡镇(街道、开发区)设立学前教育办公室,具体管理辖区内的幼教工作。二是加强教师和保育员培训,通过各种幼儿教育科研活动,提高了幼儿教师学历层次和业务水平。

三、我县学前教育存在的困难和主要问题

我县的学前教育事业尽管有了较快地发展,取得了不少的成绩,但存在的问题也十分突出。

一是公办学前教育资源严重不足,制约学前教育整体发展。目前我县有规模的公办幼儿园仅有25所,在公办园的儿童人数为3691人,公办在园率仅为9.82%。公办幼儿园过少,无力满足幼儿入园需求,这一现状严重制约学前教育的整体发展。

二是学前教育投入不足,公办园的主导格局还未形成。县域财政紧张,公办幼儿教育投入不力。制定了学前教育发展规划,但由于地方财政目前仍是以提高巩固义务教育普及成果为重点,无力增加幼儿教育投入,致使全县公立幼儿教育主体骨架未能形成,公办学前教育的发展还处于起步状态。学前教育经费未纳入政府财政预算,一直缺乏专项经费预算和其他投资渠道。

4 三是民办幼儿园管理亟待规范,办园水平不均衡。城乡都存在大量的“黑园”,这些幼儿园不但办园不规范,办园质量无法保证,而且存在许多安全隐患;民办园教师成分复杂,教师队伍不稳定,绝大多数幼儿园教师专业水平不高,很多教师没有幼儿教师资质;幼儿园办园水平差距大,幼儿园“低、小、散”的状况普遍存在,低价争夺生源的现象普遍存在。

四是学前教育师资严重缺乏,保教水平不高。公办幼儿教师短缺严重,目前全县在编公办幼儿教师仅有127人,在民办幼儿园中具有幼教资格的教师不足15%。幼儿园自聘人员经费全部是自收自支,自聘人员待遇相对较低,临时招聘的教师流动性大,师资队伍不稳定。多数教师没有经过幼教知识系统学习和相关业务培训,专业化水平低,导致保教水平低下,保姆式教学、小学化倾向严重。

四、下一步发展学前教育的思路与措施

学前教育作为基础教育的重要组成部分和奠基阶段,关乎着学龄前儿童的健康发展,关乎着国家长远发展。让孩子接受良好的学前教育日益成为广大人民群众的迫切要求,也是公民应该享有的教育权利和社会福利。县委、县政府已把加快学前教育发展作为重大民生工程。为了进一步加快我县学前教育的跨越发展,以满足人民群众对学前教育的需求,我们建议:

一是科学规划,合理配置学前教育资源。苍山是农业大县,八成以上的人口在农村,我们将继续把加快发展农村学前三年教育作为惠及民生工作的重点,在加快乡镇公办中心幼儿园建设的基础上,用好中央专项资金,充分利用农村小学布局调整后的闲臵资源建设农村规范化幼儿园;采取县级政府统筹、乡(镇)负

5 责协调、村委会(社区)负责落实的办法,进一步提高村民委员会或社区集体办园的积极性,加快集体公办标准化幼儿园建设进度。

二是加大投入,加快学前教育全面发展。要进一步完善学前教育投资体制,加大各级政府对学前教育的投入,形成公办、民办和等多种形式的办园格局。为了确保学前教育的可持续发展,要明确规定园(所)总收入的一定比例用于园(所)建设、维修,以及设施设备的添臵。

三是强化措施,规范管理民办园的办园秩序。鉴于我县学前教育的实际状况和发展需要,进一步落实《苍山县民办幼儿园管理实施细则》要求,切实规范学前教育机构分类审批和管理的办法,开展民办幼儿园办园达标定级活动,对达标园所进行分类管理。继续加强幼教法规落实情况的监督检查,端正办园指导思想,规范办园行为。要进一步完善审批制度、年检制度、办园水平督导评估制度,不断提高办园水平。

四是创新机制,解决教师队伍严重短缺问题。师资问题是加快学前教育事业发展的关键问题。结合省里刚刚制定的《山东省公办幼儿园编制标准》,进行全面细致深入的调研,并制订出切实有效的措施,继续实施教师补充计划和中小学富于师资转岗机制,从根本上解决幼儿教师的短缺问题。

以上报告如有不当,敬请指正。

第四篇:苍山县农机专业合作社发展情况调查

一、农机合作社的基本情况及重大意义

苍山县是农业大县,也是农机大县。随着国家对购机补贴资金的不断增加,农民购买农业机械的热情空前高涨,机具数量不断增加。截至目前,全县农机总动力达到130万千瓦,各类拖拉机保有量达到了7.46万台,大型联合收割机达到1560台。农机事业的不断发展壮大,也随之出现了“群龙无首”的状况,机手“单打独斗”、各自为战,存在着联系业务难、收取作业费难以及“有机无处用、想用没有机”等一些新的情况。这些问题,直接影响到机械的使用效率和机手的收入。农机专业合作社应运而生,是农机服务组织的重要组成部分,也是发展新型农机服务组织的重点。它把分散的农机户联合起来,有效利用农机资源,合作经营、联手致富。实行统一管理、统一联系业务,为农户提供农机作业服务或承包经营流转土地,实现了互惠双赢,为机手解决了一些想办而办不了的事情,收到了很好的经济效益和社会效益。

目前,全县已发展农机专业合作社68处,已在工商行政部门登记注册的29处,合作社成员达到1302人,农机具数量达3070台套,资产总额达到3861万元,库房面积达6080平米;2011年实现作业服务总收入2875万元。农机合作社,促进了农机化事业的健康发展,为服务“三农”做出了突出的贡献。

二、农机合作社的建设情况

(一)组织结构

全县登记注册的农机合作社有29家,其中有23家达到了“五有”标准。这29家农机合作社在成立之初,普遍召开了社员大会,制定并通过《农机专业合作社章程》,选举产生理事会、监事会,推选合作社理事长,并完善财务管理、盈余分配、技术培训、物资采购、合作社议事等多项制度。建立“利益共享、风险同担、互惠互利、共同发展”的运行机制,使合作社发展有章可循。

(二)创建形式及合作方式

一是农机大户带机入股的联合型合作社。联合型农机合作社是主要的一种形式,全县有23家,占已登记注册合作社的79%。这种形式,机械所有权归机手个人,合作社对机械实行统一管理、统一联系业务,实行单机核算,多劳多得,按作业量统一提取一定比例的管理费和公积金。好处是农户入股自愿、退股自由,按照“个体所有、联手经营、利益均享、单机核算、共同发展”的模式,机手无需承担风险;但作业服务单一,主要是跨区作业和“订单作业”,并且作业分季节性,农忙时组织起来统一管理、统一调度,农闲时往往又是“各行其是”。如,民和农机合作社,组建于2007年4月,21名机手自愿以机械折款入股,总股本达220万元,合作社达到“五有”标准。主要以服务本村农业生产为主,辐射周边村庄,并积极组织跨区作业,开展“订单”作业。去年,三夏期间签订小麦机收秸秆切碎还田“订单作业”合同5.6万亩,秋季签订玉米机收合同1.05万亩,完成小麦免耕播种面积9000亩。该合作社还对本村村民种植的主要粮食作物实行了统一耕耙、统一播种、统一收割、统一供种、统一施肥的“五统一”服务。

二是以专业户共同出资的能人带动型合作社。机械实行统一管理、统一作业、统一核算,利益按投资比例共同分配。如金禾农机合作社,就是由新兴镇马楼村农机大户徐金合和种粮大户卢克合共同发起,吸收农机维修、加油站、农资经销店等专业户投资入股,全社共有13个投资股,总股本达82万元。合作社还承包了部分村民的300亩土地,实行服务农业为主、开展多种经营,使合作社不断发展壮大。

三是承包经营流转土地的合作社。农忙季节以开展农机作业服务为主,服务周边群众。并以农机合作社为依托,承包经营土地。这种形式的合作社,有发展后劲,是农机合作社今后发展的大方向,有效解决了农机作业服务的季节性问题,使合作社成员一年四季有活干。比如苍垦农机合作社,吸收了20个农机大户入社,把分散的农机户联合起来,有效利用农机资源。2009年,合作社利用土地流转的形式承包土地8000亩,并与苍山农垦实业总公司合作进行小麦良种繁育。合作社对承包土地实行统一耕作施肥、统一病虫害防治、统一节水灌溉、统一机械收获等“四统一”管理,实现规模经营和标准化生产,促进了农机和农艺的有机结合。推广了整套高产栽培技术,小麦连年喜获丰收,2011年总产达1036万斤,为合作社创收200多万元。

四是由其他农机服务组织改建的合作社。如凤林农机合作社,是在原神山农机销售公司的基础上组建的;金岗农机合作社则是由兰陵仲村接机服务站组建的。这类合作社基础好,懂经营、会管理,能够确保农机合作社正常运转。

三、发展农机专业合作社主要做法

一是高度重视。农机局领导坚持把发展农机专业合作社作为建设农机社会化服务体系的主攻方向和重要抓手,摆上重要位置,列入议事日程。加强对农机专业合作社建设与发展的指导、扶持和服务。

二是积极扶持。在实施农机购置补贴时,重点向农机专业合作社倾斜,支持发展先进成套农机装备。有关农机化建设项目和新机具、新技术示范推广项目,都是由农机专业合作社承担。比如去年“三夏”推广小麦秸秆切碎还田,就是由农机合作社承担实施的,补贴资金直接拨付给农机合作社。

三是加强指导。积极指导农机专业合作社完善民主决策制度、生产管理制度和收益分配制度,引导农机专业合作社依法经营、规范运作、诚信服务、提高效益。把农机专业合作社的人才培养列为农机教育培训大行动的重要内容,按照分类指导、分级负责、注重实效的原则,制订培训规划,多种形式开展培训。

四是规范管理。根据《中华人民共和国农民专业合作社法》和《农机专业合作社示范章程》要求,按照山东省《关于加快农村农机专业合作社发展的意见》,坚持高标准建设、规范化管理。要求新建农机专业合作社必须有标准化车库7间以上,并有维修车间和办公室,配齐办公设施和常用维修设备与工具。设立机械台帐和维修记录,建立与健全作业合同、作业档案,促进合作社科学运作。

四、农机合作社成效显著

农机合作社提高了农业机械化水平,促进了增收节支。通过农机合作社将分散的机械组织起来,为农业生产提供全方位、系列化服务,创新服务模式,提升服务能力,实现千家万户小生产与农机服务大市场的有效对接。

一是实行“订单作业”,开展“一条龙”服务。与周围村庄、农户签定农田作业服务合同,按合同或订单为农户进行统耕、统收等机械化作业,解放了农村劳动力,促进了剩余劳动力的转移,开辟致富新途径。开展夏季小麦机收、麦秸还田、玉米机播和秋季玉米机收、秸秆还田、小麦机播等“一条龙”作业,使“三夏”变“两夏”、“三秋”变“两秋”。

二是组织农机跨区作业,拓宽农民致富路。组建“跨区作业服务队”,在保证当地小麦机收的前提下,组织小麦联合收割机,分别到河南、安徽、江苏等地参加小麦机收大会战。提高了机械作业效率,增加了农机合作社成员的收入。

三是承包流转土地。如苍垦农机合作社,承包经营土地8000亩,实行统一耕种、统一管理、统一收获,极大地提高了农业机械化水平,增加了合作社的盈利,实现了互惠双赢。

四是增加了农机户收入。农机户参加农机合作社后,机械的安户挂牌、检验年审、加入保险、维修保养、作业联系、合同签订等,都由合作社专人统一组织,作业市场及一系列后勤保障由合作社统一负责,扩大了作业区域,延长了作业时间,从而提高了机械利用率,增加了作业收入。

五、农机合作社的发展趋势

一是要坚持以服务“三农”为主,实行多种经营。尤其是要充分发挥机械和技术优势,承包流转土地,或者吸收更多的农户带地入股,不断壮大合作社经济,推动合作社持续健康发展。承包流转土地或是与农户联合,将会成为今后农机合作社发展的大趋势。

二是要扩大服务领域。要进一步提高全程机械化耕作水平,做好从农田整耕、植保、收割、运输、加工和销售“一条龙”服务。

三是要积极承载科技推广项目。多争取国家农业综合开发项目的扶持,积极参与农机、农技等科研试验示范项目,以发挥农机合作社的示范带动作用。

三是要转变发展方式。积极探讨合作社规范化、规模化发展路子,在经营过程中不断总结和完善发展方式,探索出适合合作社发展的新路子,要使农机合作社由服务组织逐步经济实体发展,不断扩大合作社经营规模。

六、存在的问题及对策建议

一是合作社规模小。从全县情况来看,一般投资股也就是十几户,最多二十几户,并且多以机械折资入股为主;机械设备仅限于耕、种、收等机具,农产品加工、养殖业、设施农业机械偏少,缺乏更为广泛的合作。

二是管理不规范。内部管理机构不健全,运作不规范。如机械作业合同,多以口头协议为主,一旦发生争议,就有可能损害成员的利益。

三是有些农机专业合作社,只顾眼前利益,没有长远观点,发展后劲不足。

针对以上存在的问题,在今后的工作中要注意抓好以下几点:

一是加大对农机专业合作社的宣传力度,创造良好舆论氛围。通过树立典型,总结推广经验,搞好农机专业合作社知识的普及,为合作社发展提供良好环境。

二是正确引导,规范管理。要组织各种形式的培训班,加强业务指导,提高合作社成员的素质,增强合作意识,促进共同发展。

三是培植典型,促进发展。要及时总结经验,推广先进做法,达到以点带面,推动全面发展。

四是制定优惠扶持政策。在信贷、税收等方面制定优惠政策,加大资金扶持力度,帮助解决实际困难,带动和促进农机专业合作社规模健康发展。(苍山县农机局)

第五篇:苍山县中小学德育工作评估方案范文

苍山县中小学德育工作评估方案(修订)

一、评估标准

二、评估程序与方法

1、学校对照评估方案进行自评,写出自评报告。

2、县教育局基教科组织有关人员复评。

(1)听取学校德育工作汇报;。 (2)审阅学校的自评报告; (3)依照评估方案进行复评。

3、乡镇中心小学,除检查中心小学本部外,并按一定比例抽查部分村级小学。

三、评估结果的使用

1、评估成绩按一定比例纳入年内综合督导评估成绩。

2、评估成绩作为县教育局评选学校先进政教处的依据。

3、县教育局每学年召开一次中小学德育工作会议,对评估成绩居前的单位进行表彰奖励(分中学、小学两个系列,各奖学校处数的三分之一),授予“苍山县德育工作先进单位”称号,对其德育工作负责人授予“苍山县优秀德育工作者”称号。

上一篇:存款利息率范文下一篇:拆迁钉子户范文