品味生活作文800字

2022-09-23

第一篇:品味生活作文800字

品味,我的生活(900字)作文

精选作文:品味,我的生活(900字)作文

品味,我的生活

品味生活,如书,每一页都蕴含了惊奇与惊喜;品味生活,如湖,每一滴水珠都承载着温馨与幸福;品味生活,如花,每一片花瓣都充满了独特与芳香。

生日的前一天,我坐在窗边,一阵微风袭来,闭上了眼,回忆起过去的点点滴滴。

生日,生日?生日!今天是我的生日!一起床就很兴奋。爸妈,今天。哦,今天我们有事要出去,晚上很晚才回来,你自己先睡吧!我还没说完,老妈就丢给我这么一句话。可我还是有点不甘心。可什么可,真是越大越不听话。老妈似乎有点生气。哦我看着妈妈点了点头,眼泪在眼眶里打转,心很凉,这是我当时唯一能感受到的。果然,这一天只有我一人在等待。这个生日,过的太惊奇了。晚上,风很大。这时,一只小猫从门外走来,我有些惊讶,它居然自己跳到我怀里。我轻轻地抚摸着它喃喃道只有你陪伴我了。谁说的?另一个声音响起。是爸爸,我惊喜地转过头。唉,为了这只猫,可怜我这把老骨头了。爸爸轻轻地摇了摇头说道。是啊。妈妈也走了进来,抚摸着我的头。

嘻,品味到了惊喜、温馨、幸福的味道,这种味道甜甜的,令我陶醉,很温暖。

忽闻到一阵花香,正奇怪,一束百合就在我脑海浮现。真美,真香。这时,妹妹的头从百合花束中探出。姐,送给你。嗯,谢谢。我接过百合说道。看着百合,我总觉有些奇怪。为什么这朵百合是紫色的?我问道。哦,这朵啊,我用彩色笔涂的。妹妹回答着我的话并笑着。自己涂?为什么?我有些茫然。姐姐你喜欢紫色,可我找不到紫色的百合,就只好自己动手了!怎么样,很好看吧!她说得所当然,就好像这很正常一样。哦,谢谢真独特,像你一样。最后那几个字我说得很轻,好像只有我自己听见。姐你说什么?没有。我摇了摇头。我在想,你为什么今天送我花?今天是姐姐你的生日啊!不记得了吗?对哦,今天是我生日,差点忘了。我拍了拍自己的头。妹妹走开了,但,芳香却留在了我的心里。

我独自坐在窗边,细细地品味着我的生活。初二:染指时空 篇一:《品味成长》写作教案

《品味成长》写作指导

这篇命题作文看似简单,但如不慎重把握难得高分,马虎一下甚至还会有偏题的危险。

首先,认真审题。任何一篇作文在下笔之前都应认真审题,尤其是考场作文。审题前叮嘱自己要沉着冷静,在题目材料的字里行间里审示自己最大发挥的潜能。就这篇而言,留点儿心,就能发现这篇考题实在是要考生最大能力的生产出限量产品:1.限定文本中我的身份,即真实的自己。2.限定选材,题目明确要求所选材料要来自己身边的许多人。3.限定构思,着重表现人生的感悟,要求真、写实。

其次,谋篇构造。学习画家胸有成竹,学习雕匠胸中有丘壑,考生构好思也就能下笔如有神。在题目限定的范围内,仔细想想怎样结合自己的优势必来写好此篇考场作文,而这是取得成功的关键。

也可以是心灵的沟通。但要记得,语言一定要符合人物的身分,同时要能展现出该人物的性格特点。

最后,若能在开头与结尾上动点心思,那么一切都ok了!

品味成长 沈阳市雨田实验中学 (中心校区)七年五班 周新富

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树? 我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知?烦?滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗? 若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了„„。 2

九年级作文 品味成长

爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花„„有泪可流,却不是悲凉„„ ——冰心

“不经历风雨,怎么见彩虹?”

记得那是一个秋日,风吹着落叶从我身边经过,校园的小路上铺满了金黄的落叶。看,又有几片落叶不情愿的飘下。这是一个伤心的下午,失意的我漫步在回家的路上。慢慢的,天上落下了瑟瑟的秋雨。

泪水夹杂着雨水,一个滚烫,一个却凄凉。往日路边花坛里的小花,如今也低下了头,仿佛在嫌弃我;往日路边草丛中的小草,如今也耷拉了脸,好像在嘲笑我。想到那张试卷,我不禁心头一震。

在路上,我尽量的放慢脚步,可是回家的路总是那么熟悉,又一次看到了我的家,也看到了一个正在焦急等待的身影,好像是大鸟在等待小鸟归巢一般。看到我,她快步向我走来,为我遮雨,无情的雨滴渐渐的打湿了她的左肩,也就是在书包的这边,放着那张画满红叉的试卷。

回到家中,我有意的低下头,恰在这时我的眼睛中已溢满了泪水。走到屋中,我静静的趴在书桌上,仔细想想今天所发生的一切,脑海中磨灭不了的是那张试卷,真是令人厌恶。想到这里,气愤的我从书包中拿出试卷,用力的将它揉成一团,扔进了垃圾桶里。这一幕恰巧被进门的妈妈看到,回过头来看到她,我再也不能控制自己的情绪,一头扎进了妈妈的怀中,失声痛哭。妈妈擦了擦我的眼泪,说道:“没事儿子,不经历风雨,怎么见彩虹?”这次的情况老师都对我说了,不要紧啊,还有下一次嘛!随即弯下腰,捡起了试卷,用手拂平。看着我的眼睛妈妈语重心长的说:“都会了吗?儿子,知识这个东西,不在于结果而在于过程,就像生命一样,不在于长度而在于厚度。”这一夜,我与妈妈聊了好多好多。

从妈妈的话语中,我收获了坚强这颗种子。蓦然回首,我把它种进了我的心田,品味一下,这是一种甘甜的成长的味道。

“曾经在幽幽暗暗反反复复中追问,才知道平平淡淡从从容容才是真。”

3

我那手指搭上窗台,拉开窗帘——是一片明亮的天。翻开日记,想记录下此时此刻的心情,却被阳台上的一阵幽香味道所吸引,是母亲每日侍弄的百合花盛开了,婀娜的身姿,纤细的花柄托起洁白的花瓣,如亭亭玉女般的端庄圣洁,典雅迷人,令人顷刻间忧愁全无。

母亲说百合花的美丽在于它的圣洁,在于它的孤傲。在最恰当的时候,向人们展示它的美,让人们心醉。但是百合花的生命极其短暂,飘然而逝,只留一丝芬芳便魂无断绝——如此令人惊心动魄的美啊!

圣洁的百合花,虽不像牡丹一样的富贵,荷花一样的高尚,兰花一样的珍贵。但它在自己有限的生命里活出了自己的价值。

从母亲的百合花中,我收获了平淡这颗种子,将它投向我的心田,希望它能开花,结果,品一品,这是一种清香的成长的味道。

“但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫。”

他,最后一次与我搭肩并行,走在校园的青石板路上。

夕阳的余晖将我俩的影子拖得好长好长。在一起的我们,仿佛是两个很熟悉的陌生人,虽搭肩,却无语,我缱绻的遐想追寻着逝去的昨日,一切似乎又被拾起,拼凑成一段美好的回忆。此刻,望着眼前的他,一个“别”字了得,因为我们彼此将要放手。

他也不舍,千言万语尽在无言之中,我说我希望,他再为我灿烂的笑一次,于是,他站在花丛旁,完成了我的这个心愿——最开心的笑了。这时,我的眼睛已经润湿。我,望着他渐渐远去的背影,只道是:“悄悄是别离的笙箫。”

然后,他走了,也许从此以后我只能独自上学了,以后的日子里不再有他的陪伴。但是我的生活中依旧充满花香,因为他说::“离别亦是美。” 从他的眼睛中,我收获了别离的种子,这次我将它放在土壤中包裹起来,待到明日打开之时,定是倾吐芬芳。细细品味,是一种苦涩但又不失细腻的成长的味道。

如花的昨日,如花的今日,如花的明日。将夹杂着花香的昨日放入今日的酒坛中,慢慢酝酿,越酿越香,待明日,打开这坛叫做回忆的美酒,不用品,一定是如花的日子里夹杂的味道——成长的味道。

4

篇二:精选作文 三毛说“人生最深,最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。学习,其实很快乐?? 曾经觉得,被太多的学习和作业堆积起的生活是不快乐的,曾经觉得,生活中的快乐随着一张张草稿纸扔进了废纸篓。彷徨中,想起了张爱玲的话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”

我在认真地寻找一个理由,让生活快乐的理由。于是,不再苦恼,不再埋怨,我静静地翻开书本,每一页都用心写得工工整整,每一道题都分析得透彻清晰,每一个笔画的痕迹都整洁清秀。休息时,才惊奇地发现衣袖已经沾湿,额上的一滴滴汗珠不再让我觉得莫名的燥热,而是那一丝丝清风,让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中,那种因平静而觉得充实的心情,原来才是生活快乐的所在。

想起毕淑敏说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予她一个意义。”她面对着昆仑山上苍茫而厚重的皑皑白雪,得到了人生的真谛,那种空旷飘渺的世界会让人的思绪久远。而我在每天平凡而忙碌的生活中,找到了生活快乐的所在:心无旁骛,扎扎实实地完成自己的任务,在充实平静中下来,这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。

生活如画,凝望着窗外漆黑的夜幕,那洁白的月亮仿佛是黑夜中盛开的一朵绚丽的花,皎洁的月光下,我生活中的花也在一朵朵绽放,它慢慢地化作一盏黄晕的光,伴着灯下伏案学习的我。我抬起头,用水一点点浸润干涩的眼睛,即使累,却不再觉得孤独。因为我面对的,不再是指灯孤影,还有心灵的满足,那种对于学习的喜爱,一点点填满了心中原本的空虚,一点点照亮了心中呵护已久的梦想。那些书本与试卷化作一条结实而坚固的路,这条路,愈加宽广,也愈加平坦。书中的每一个字,仿佛都是笔下绽开的花,不再是幻想中的世界,而是开在人生道路上的花,永不凋零!

生活如花,生活像花的笑靥一般美好,生活散发的芳香,弥漫着我的心灵,也弥漫着我的世界。我仿佛看见,心中尘封已久的梦想,绽开在花靥的深处。我知道我在走一条很美的路,但无论是哪条路,都要踏实地走下去?? 学习,使我更加快乐!

独处斗室,静心提气,安然品茗,茶香清洌。侧身倾耳,用内心最柔软的角落,聆听灵魂的呓语。才发觉,聆听,其实很快乐。——题记

当岁月刚刚拉开我的生活,喜欢躲在妈妈的怀抱,小小的人儿,听着妈妈的摇篮曲,一点一点安静地进入另一个美好的世界。

当年华流过,在每个时光的间隙中享受听雨的惬意。或是“小楼一夜听春雨”的干净,或是“润物细无声”的柔美,或是“雨后全无叶底花”的潇洒,都是一种纤尘不染的天籁之音。

而如今的我,喜欢在每个繁华消退的深夜听着淡雅的钢琴曲,听着那些珠玑般碎开的音符,在空气中弥漫开幸福抑或忧伤的情愫,感悟这份恬淡的心境。

在这多彩的成长轨迹上,我一边聆听,一边试图去与那些声音背后的灵魂对话,就这样,快乐地听着一点一滴琐碎却美好的故事渐渐长大。

而在那曾经也是叛逆的岁月,也会常常把个性与不羁放在聆听之上,并不懂得其实聆听也是一种快乐的享受:刚刚进入初中的那个寒假,年末时执意要到外面散心,外面是刺骨的寒风瑟瑟作响,妈妈让我戴上手套出去。因为逆反,自然是自以为潇洒地走了出去,把手套丢在地上。而回来的时候,十个手指已经是通红而麻木,连碰到温水都会刺痛敏感的神经。妈妈看着不无心疼,嗔怪道:“怎么说你也不听,有时听听我的意见不好吗?”

虽然是很小的一件事情,但自此之后,我变得很乖,不是顺从,而是学会了去聆听那些话语背后亲人朋友的真心与关爱。那种爱是以一种不经意的姿态进入内心的,用它的平凡去传递温暖。聆听这些看似平淡的话,我能感受到一种温暖在心底花开。

而聆听书卷中镌刻的声音,是伟人在定格历史时的轻语,让我感受到了灵魂的高度。在夕阳欲颓时分,听李清照“卷帘西风,人比黄花瘦”的无奈轻叹,听李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的吟咏抑郁,听苏轼“归去,也无风雨也无晴”的豪迈雄浑„„我聆听到的是历史的沧桑在浮华间尘埃落定的声响,是一首婉转的乡曲,催落心底的泪。

聆听,在每个安静的时分,听那些精神的瑰丽花朵在心中悄然绽放的声音、霎时,像是爱尔兰风笛的悠扬清透,弥漫在灵魂的天空。

聆听,其实很快乐。

聆听唠叨,其实很快乐

岁月的长河缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上,妈妈的唠叨始终伴随着我。

妈妈常常一脸严肃,对我的要求非常高。我要时时做好心理准备,接受妈妈的“长篇大论”。

每当我洗脸时,妈妈就唠叨:“脸要洗干净,马虎就会长雀斑,还有脖子后面都要洗仔细。”

放学了,我看书或做作业时,耳边又是唠叨:“腰板挺直了,预防近视眼!”还有什么“上课注意听讲”啦,“听老师话”呀,“见人要有礼貌”呀,“衣着要得体”呀,n遍的重复,不厌其烦!

比如说那次春游吧,眼看就要迟到了,可妈妈又打开了唠叨的闸门:“水装好了吗?毛巾呢?”边说边翻我的背包,“千万别掉队,注意安全??”“知道了,知道了,”我不耐烦地打断了她的话,像顽皮的小马驹,一溜烟跑了,可是老远还隐约听到“早点回来!”的叮咛。真没办法!我在妈妈的眼里何时才能长大呢? 我曾经觉得,被太多的唠叨充溢耳际的生活是不快乐的,也曾经对妈妈的唠叨充耳不闻。然而郁闷中我也在认真寻找一个理由,一个让自己快乐的理由。后来我对妈妈的唠叨有了新的认识,于是不再苦恼,不再埋怨。我静静地聆听,细细的回味,聆听那些话语背后妈妈的真心关爱,回味那些看似平淡却在传递温暖的声音与絮语。

记得就要期末考试了,头一天晚上,妈妈陪我复习完功课,一边给我整理书本一边说:“你检查一下,尺子、钢笔都带没有,还有草稿纸,多备一点。”“知道了!”“明天考场上要沉着,好好审题??”,在妈妈的唠叨声中,我进入了梦想。

付出其实很快乐

如果你的付出,可以给别人带来快乐,即使是微不足道的付出,能让别人快乐你是不是也会因为别人的快乐而感到快乐呢?

今年的5.12大地震,把一个好好的四川一下子变成了大片废墟,死亡的人数数以万计,而且震区的道路也已变成石头的“天地”了,救灾的物资都无法运送到灾区,天上还下着雨。这可真是“屋漏偏逢连夜雨”啊!当我们听到这个惊人的消息时,每个人都张大着嘴,这是我们出生以来听见的最大的灾难。

看着电视里那一幕幕灾后废墟中抢救的场面,看着四川所有的中学操场上堆积着一个个师生的尸体,余震还是不断地向他们那边袭去。我的心被震的好痛,我可以为他们做些什么,正好学校组织了募捐活动,老师叫我们回家后准备一些零花钱捐给那些遭遇地震的小朋友,我把我所有的零花钱捐给那些受灾儿童,这是我平时省吃俭用的,一直都不舍得花,我想把它存够了买一部最新款的mp4,但是现在想到灾区那些无助的人们,我还是把我积蓄已久的钱拿了出来。到了学校,大家把钱交给了班长,我仔细看了一下别人捐的数目,竟然有人比我多出了很多钱。我想还是尽自己的一份力吧,在大家的配合之下,我们班大约捐了一千元,在全校看来微不足道,但这些钱都是你我凑起来的,这里面不仅是我们的零花钱,还包含着我们对灾区人民的爱心和期望,如果我们的爱心能延续到全国乃至全世界,那可不是一个小数目。付出之后虽然没有回报,但我们还是很开心,因为我们可以让那些受牵连的孤儿不再受苦,能让他们吃到更好的东西,还可以让那些无家可归的人暂时住在帐篷里,让他们感受到家的温暖,帮助他们尽快重建家园。虽然我们那些钱微不足道,但只要献出自己的一份心意那就行了,我感到很快乐。晚上,我梦见自己在汶川,那些以前曾经历过大地震的人们都开心的笑了,他们住在一所所新搭建的大楼里面,学生们重新回到学校读书,每家人都是和睦相处??我开心的笑了,因为我希望他们能过上好日子。

我想只要每个人都付出一点点的爱,全世界的爱加起来那么这个世界就将会变的更加美好。只要想到别人能快乐,我就会很快乐,再多的付出我也心甘情愿。

写作文其实很快乐

文/快乐精灵

有些人觉得写作文很困难,厌倦写作文,但你只要细心观察生活中的点点滴滴,品味优秀作文,你就会觉得写作文其实很快乐。

我现在老师让我写作文是非常快乐的哦!每天早上我睁开眼那一瞬间就会想到:今天老师又会出什么样的作文题呢?起床后我都盼望着

下页 余下全文篇三:品味书香 《丑小鸭》读后感

读完《丑小鸭》这篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑别人。

虽然有些人小时候长的难看,但她的心底善良、有智慧,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的挺漂亮,像公主一样,可是她的内心恶毒,爱嘲笑别人,等到过一段日子,她就会一个朋友也没有,越长越难看,小时候的“白天鹅”也会变成“丑小鸭”。

外表的美与丑只是人生很小的一部分。

我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没有信心,但它还是很坚强的,它知道自己长的很丑,它知道朋友们不喜欢它,但是它没有想:“既然我自己长的那样的丑,既然朋友们都不喜欢我,我活在这个世界上还有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鸭,那些小鸭子、小狗、小猫再嘲笑我,我会对它们说“:虽然我长的难看,但是我心底善良,坚强,总会有人喜欢我的。”我们要向文章中的丑小鸭学习,不管别人说什么,你都要坚强,不要轻言放弃,我们也要懂得一个道理“一个人的美丑不在外表,美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。”

《会飞的教室》读后感

是德国作家艾利克·卡斯特纳写的一部长篇小说。

本书只是孩子们自编、自演的一场戏。全书由排演展开,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中,多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以其鲜明《会飞的教室》是德国作家艾利克·卡斯特纳写的一部长篇小说、独特的形象给读者留下了难忘的印象。本书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无中唤起我们对友情的追忆与珍惜。 教室会飞,这并非现实,它只是小主人公们的想像罢了。如果我们也展开想像的翅膀,相信就一定会飞到一个更为广阔而神奇的世界。

读《笨狼的故事》有感

读了《笨狼的故事》,我觉得笨狼有点傻,有些时候也像小孩子一样天真可爱,就因为这几点,我们都喜欢看笨狼系列的书。

《笨狼的故事》这本书里,让我印象最深的故事是:“冰冻太阳光”。在这个故事里,炎热的夏天来到了森林镇,门前的树一副无精打彩的样子,就连风也是暖烘烘的。笨狼为了让全森林镇的动物快乐的度过夏天,就到胖棕熊的商店里去了,在商店里,笨狼看见了一件白汗衫,上面印着一片浅蓝色的湖水,湖上漂着几个英文字母——cool。胖棕熊告诉笨狼,这意思就是说:“凉快。”笨狼灵机一动,把商店里的衣服全都买下来了,发给了每一个动物。“不好了,不好了!”啄木鸟告诉大家,“树上的知了全中暑了!”笨狼觉得这不是一个好办法,突然,笨狼跑回家,拿了一个脸盆就出来了。到了黄昏,笨狼把阳光用脸盆一点一点的运回了家。

读《笨狼的故事》有感

《笨狼的故事》是汤素兰写的,语言很幽默,内容很有趣,非常适合小朋友们看。这本书,可以让小朋友们学习到很多的知识,感受到很大的乐趣,就连平常不爱看故事书的我也迷上了它。

《笨狼的故事》里写的是一只叫作“笨狼”的小狼和他的动物朋友们发生的许多有趣的事。笨狼和聪明兔、警犬阿黄、花背鸭、胖棕熊是非常要好的朋友,他们互相帮助,互相依赖,生活得非常美好。到现在我还牢牢地记着笨狼那傻乎乎的笑脸,记着他那笨笨的行为。还有他最喜欢唱的:“我是一只来自北方的狼,我是一只来自北方的狼??”他因为帮花背鸭看(kān)蛋,而被小鸭子们叫成是“爸爸”;为了想让操场上永远没有落叶,而把树上的叶子摇得干干净净;为了自己的房子不被偷走,而在门上挂了个牌子,上面写着“笨狼寓”三个清清楚楚的大字??这些我都深深地记在心里。

读了这本书后,我懂得了一个道理:让朋友们快乐,才是自己真正的快乐。有了这本书,我的生活就添加了许多快乐。让我这个不爱看书的小女孩领略到了故事书的乐趣,喜欢上了故事书。

《绿野仙踪》读后感

最近,我刚读完《绿野仙踪》这本书,作者通过惊险曲折的幻想故事,赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。

《绿野仙踪》说的是:美丽善良的小姑娘多罗茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天,一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。在那里,她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,携手协作,历尽艰险,遇到许多稀奇古怪的事情。最后,他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力,都如愿以偿。文中写道:“多萝茜和她的朋友度过了一个又一个的磨难,仍然有坚强的信念”回顾我们的生活中,想一想,现在有多少家庭都是独生子女,都是爸爸、妈妈的掌上明珠,爷爷、奶奶们的“小公主”“小皇帝”。干什么事都是爸爸、妈妈、爷爷奶奶替自己做,从来也不用自己动手做一下,也不能实践一下,总是不能干一些自己利索能及的话,在一本童话故事书里一个已经上了小学一年级的小学生不会自己穿衣服,使用筷子,埃莉诺、罗斯福夫人曾经说过:“和一个陌生人会晤并开始一种关系,这是生活中最令人感兴趣的。”可能很多人不知道这位著名的国际外交家,小时候竟羞羞滴滴,所以我们应该有勇气,胆量去面对生活。

下页 余下全文篇四:2014中考作文试题 三

2014四川省宜宾市

三、表达、交流(50分)

22.请从以下两题中任选一题,写一篇600字左右的作文,文体不限。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄袭。

(1)中庸的“雪”让人陶醉,桥那边的“石”奇美无比,朱自清笔下的“春”生机勃发,何其芳诗中的“秋天”绚丽鲜明??多姿多彩的大自然奇妙无穷,细细观察,令人动情;慢慢品味,给人启迪。请自拟题目,写一篇感受自然、感悟生活的文章。

(2)有人说,生活中并不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛;有人说,幸福无处不在,缺少的是一颗善感的心。请以“__________就在身边”为题作文。要求:将题目补充完整后作文。

2014四川省资阳市

五、(50分)

25.请以“校园友爱

二、三事”为题目写一篇记叙文。

要求:①不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名。③不得抄袭、套作。④用规范汉字书写。

2014年十堰市

四、作文(50分)

25.请从下面两题中任选一题作文。....

(1)请以 “ 激励我成长” 为题作文。

(2)有这样一个故事。弟子问师父:“怎样创造奇迹?”师父答:“你现在为我做饭,一会儿告诉你。”饭熟后,师父说:“你开始做饭时,是生米;你不断地添柴加火,就将生米煮成了熟饭。这不是一个奇迹吗?”弟子恍然大悟。做,做事,认真做,努力做,坚持做,奇迹自然而生。

请以“做”为话题作文。

要求:①选择题目(1)的请先将题目补充完整,然后作文;选择题目(2)的另拟题目作文。②内容具体,情感真挚,积极向上。③除诗歌、戏剧外,不限文体。④不少于600字。⑤文中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。

2014年孝感市

三、写作表达

23.请从下面两道题中任选一题写一篇700字左右的文章,文体不限(诗歌除外)。要求:书写整洁;文中不得出现真实的地名、校名、人名;不得抄袭和套作。(50分) ①请以“藏在 中的精彩”为题,写一篇文章。

提示:可以从“书本”“故事”“诗词”“竞争”“节日”等词语中选择一个,把题目补充完整。

②请根据你对下面材料的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。可以记叙经历、抒发感情、发表见解,但不能对材料进行改写、扩写、续写。

孝感雕花剪纸艺术家徐惠斌12岁就迷上雕花剪纸艺术,经过反复观摩和刻苦学习,他用一把小剪刀在普通的一张纸上就可以剪出玲珑生动山水云霞、花鸟虫鱼、人物故事。他广泛学习,博采众长,剪纸作品多次在全国剪纸大赛中获奖。近年来,他不断推陈出新,逐渐形成了自己独特的剪纸艺术风格,作品被选送到国外展览,让孝感雕花剪纸艺术走向了世界。

2014湖北株洲市

四、作文(共40分)

请将下面的题目补充完整,写在答题卡上,然后写一篇不少于600字的文章。文..........

内不得出现所在学校的校名、人名、地名,否则扣分。

题目: 哦,原来这才是

(哦:表示惊喜、惊奇、领会、醒悟、感叹等)

2014辽宁省丹东市

四、写作:请将作文写在答题卡上。(满分60分)

39.按要求作文。

阅读带给我们快乐,阅读伴随我们成长。一双慧眼,带我们阅读大千世界:阅读书籍,从名家作品中学会对人生的思考和感悟;阅读自我,从欢笑和泪水中读出自己的欣喜与悲伤;阅读父母,在生活细微处感悟亲情的无私与博大;阅读青春,在菁菁校园里回忆师生的真情与感动;阅读自然,在大自然的美景中感叹世界的奇妙与生命的永恒?? 请以“阅读 ”为题目,写一篇作文。

要求:①把题目补充完整后作文。

②文体不限(诗歌除外),不少于600字。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。......

④字迹工整,书写优美,卷面整洁。

2014重庆市

四、作文(55分)

23.下面两题,选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数在600字左右;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用a、b 、c等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(1)“为寂寞的夜空画上一个月亮,把我画在那月亮下面歌唱;为冷清的房子画上一扇大窗,再画上一张床??画上母亲安详的姿态,还有橡皮能擦去的争执。”这就是歌曲《画》中的歌词。其实在生活中,每个人都在“画”,或为父母画上一条围巾,或为自己的生活画上一条彩虹??你会“画”生什么呢?

请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。

题目:为———画上———

(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

窗前有一棵树,树上有一片叶子,叶总是微微的摇摆着。

2014湖北株洲市

四、作文(共40分)

请将下面的题目补充完整,写在答题卡上,然后写一篇不少于600字的文章。文..........

内不得出现所在学校的校名、人名、地名,否则扣分。

题目: 哦,原来这才是

(哦:表示惊喜、惊奇、领会、醒悟、感叹等)

2014湖北省宜昌市 34.当一个新生命诞生的时候,惊喜的父母总要精心为之取一个好名字,寄寓一种美好的期盼。其实生活每天也都是新的:畅游山林,你惊喜地想给那棵开花的树取一个好名字;享受亲情,你惊喜地想给温馨的家庭取一个好名字;同学情深,你惊喜地想给可爱的班级取一个好名字;沉醉艺术,你惊喜地想给涂鸦的画卷取一个好名字??取一个好名字,可以表达我们对现实的把握,对未来的憧憬,对美好的肯定和珍惜,对生活的期待和热爱。

请你结合自己的经历,以《给 取一个好名字》为题,写一篇600字左右的文章。要求:①先将题目补充完整;②文中不要出现真实的地名、校名和人名。

2014浙江省衢州丽水 (

四、写作(50分)

23.阅读材料,按要求作文。

有人说:“爱鸟不养鸟。”美国某国家公园就禁止游客给野生动物喂食,理由是一旦喂食就把野生动物变成了乞丐,因此,他们的告示上醒目地写着:“让野生动物野!” 上述材料引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,阐述观点,也可以编写童话,还可以?? 要求:不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

2014年浙江省宁波市

四、作文(60分)

23.阅读下面文字,按要求作文。(60 分)

大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚,目光的深处也许饱含着浓浓的爱意,记忆的深处也许沉淀着生活的真谛,文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴?? 请以“深处”为题写一篇文章。

要求:⑴联系自己的生活体验写作。⑵文体不限,文章不少于500 字。⑶文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

2014浙江省台州市

四、写作(60分)

23. 从下面两个题目中,任选一题,按要求作文。(60分) ....

题目一: ▲ 得太快

题目二:原来 ▲ 还在

要求:(1)根据自己的理解,把题目补充完整,写一篇作文。(2)诗歌除外,文体不限。(3)文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。(4)不少于600字。

2014浙江省温州市

五、写作(60分)

19.根据要求作文。(60分)

大海之于高山,是另一个地方;乡村之于城市,是另一个地方;社区之于校园,是另一个地方?? 远方对于眼前,未来对于当下,书中世界对于现实生活??也都是另一个地方。

凝视自己的生活,遥望另一个地方,我们思潮涌动,我们好奇神往?? 那么——

走,到另一个地方去。这是生活的变奏,是内心的召唤,是精神的指引。

请以“走,到另一个地方去”为题,写一篇文章。

要求:文体自选;不少于600字(写成诗歌不少于16行);不得抄袭本卷中材料;文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

2014写作(50分)

给你”为题,写一篇文章。

(2)文题自选(诗歌除外);

真实的人名、校名、地名;(4)不少于600字。

试语文试题参考答案

2014(50分)

19▲ ”为题写一篇作文。

书”、“那条路”、“那个人”三个短语中任选一个,填在横线....

少于600字。

的校名、人名。

2014市

三、作文(50分)

27有个约定”为题写一篇文章。

适的词语,将题目补充完整,然后作文;

健康真实;

抚州市 25.请以“留一份 要求:(1)补全题目;(3)文中不得出现抚州市2014年中考南京市 三 .请以“只是因为 要求:(1)从“那本上,将

题目补充完整。 (2)文体自选,不(3)不得出现真实( 湖南益阳.请以“我与 要求:

① 在横线处填入合② 内容具体,感情③ 除诗歌外文体不

限;

④ 标点正确,书写规范,不少于600字;

⑤ 文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

2014年湖南省长沙市

三、写作(共50分)

22、请在《天外财富》一文中

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第二篇:初一生活(800字)作文

精选作文:初一生活(800字)作文

初一生活

初一生活初一是紧帐忙碌而充实的,走过最初的茫然,走向成长的远方。我们在心底钟下一棵梦想之树,开始辛勤的为它浇水、施肥。我们坚定着信念成功就在前方,只要努力,成功就不是梦。

初一。迷茫

盼望着,盼望着,初一的生活来了,紧张忙碌的日子也随之了。窗外,早已进入萧冬,一片萧杀之景,老师的粉笔仍在黑板上吱吱地游动着,背不完的古诗,看不完的式题,解不完的方程,下课再也看不到男生打球的洒脱身影,也听不到了女生在操嘻戏的快乐欢笑声。这一切都是因为我们升初一了,已开始了充实的三年生活。压力让我们的视线在疲惫的节奏中迷茫,初一究竟是青春的地狱还是阳光前的洗礼我们迷茫了。初一。梦想

压力下暂时的迷茫并没有让我们停下沉重的脚步,因为我们已慢慢懂得了学习不是为了家长、老师,而是为了自己的梦想。自己才是命运的主人命运就掌握在我们手中。初一的磨练让我们少了一份幼嫩与顽皮,多了一份成熟与稳重。班会‘‘我的梦想’’一人一句的宣言,铿锵的梦想诗句我一定会努力的,我的未来不再是梦。就算是飞越海洋,也不能阻挡我对梦想的渴望我一定能行我们共声歌唱心中的梦想,梦想之树正在开花,我们不再迷茫,我们坚定着美梦,因为我们相信,只要信心呵护它,终将结出累累硕果。

初一。奋进

今人不见古时月,今日曾经照古人。我们不再忧郁,大家为着共同的梦想在拼搏、奋斗,老师讲得更有劲了,我们学的更认真了,每道题,每张卷子,我们都如临战场,全力以赴,毫不马虎。夕非昔比,我们不在彷徨,开始了新的一页,歌颂着新的篇章,在这个追梦的人生舞台上,我们奋勇拼搏。我们要考入同样读高中,我们始终坚信:千淘万滤虽辛苦,

啊!初一,当我走近你时,愿只想收到一缕春风,而你却给了我整个春天,愿只想捧起一簇浪花,而你却给了我整个海洋,愿只想撷取一片红叶,而你却给丁我整个枫林,原只想亲吻一朵雪花,而你却给我整个银色的世界&&。你的磨练让我成长,你的磨练使我坚强,我要在这个舞台上快乐成长。初一:王浩坤 篇一:我的初一生活作文300字

我的初一生活作文300字

时光飞速,转眼间我就开始了快乐而又紧张的初一生活。

刚开始来到学校,我非常紧张。心里七上八下,因为我对那里的一切都很陌生。陌生的同学,陌生的老师,陌生的环境。可是当我一走进教室

金星,可还是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。

去年元旦,班上要举行“庆祝元旦联欢会”,老师让我、曹冲、高志岗和陈旭一起去买糖果、瓜籽。在街上,虽然大家又饿又渴,可仍然很开心。特别是

今天是我奶奶的67岁生日,我们全家人准备一起去龙凤古镇走走。到了9点多钟,我们整装乘车出发了。可是,走着走着,天公不作美,竟下起了蒙蒙细雨。我不禁冒了一身冷汗,但是这并不足以抵挡我们前进的步伐。

到达了龙凤古镇,“哇噻!”偶(我)惊叫起来。一到大门就惊叹不已,这座大门非常雄伟,大约

5、6米高。门上写着“龍鳯”两个行书大字,我立马冲到大门前,学着古代人说:“令牌、虎符在哪儿?暗号是什么?”大家都说我还真像个小护卫。走进大门,看见了好多的美味,馋嘴的毛病又犯了。顺着香味走进去,好多好多的糖啊,上面还有字,“龙年吉祥,寿,福,亲??”样样字都有,顺着楼梯上去,就看到了琳琅满目的美味,缠着妈妈一起陪我上去。看到了豆豉,全是我们遂宁的特产,豆腐干,牛肉“别忙,牛肉。”我退了回来,发现这居然是我最喜欢吃的黑牦牛肉。我不禁大叫“妈妈,快来,我就要这个,我就要这个。”妈妈说:“再看一会儿其他的商品吧,万一还有你更喜欢的呢。”我心不在焉的转了一圈,就像坐飞机。最后,买了两大包。提着牛肉,甭提多么高兴了。往前走,又看到了著名小吃“呙凉粉”,旁边有我

子。我几乎推掉了所有的来访和出访,其中就有好几个兄弟般的朋友。

阿掌在南宁“蜗居”着待岗,呵呵,当年202宿舍的室友,何时再去“好高兴”吃宵夜?子佳某日叫我快去他家,还说要是不来的话,就再也见不到他了??我愣住了,只好在连连道歉之后答应过年回家的时候再说。我们会见面的,别急。

再就是看到一位小学同学,他竟成了一个小商贩了。两个人刚相见的时候,都是嘴唇动了动,却又叫不出对方的名字了,只是呆呆地站着??我们才二十来岁啊,怎么就会有这种事情发生?

有一次,的确把我给冷却住了。

偶然地和朋友们聊到找对象的问题,我只说:这事儿不必急,会有那么一个人的,然后两个人一起奋斗。

接下来便是他们的回答:

“好些同学都结婚了,而我还在读书。”a首先说着。

“那没什么的,我同学都有孩子了。”b把话抢过来。

“你们那些算个啥?我同学都离婚了。”c很不屑。

“我同学在考虑复婚呢。”d冷冷道。

某月某日阴,我听到莫家嫂子说:“我得去看下我们家那可怜的妹子,她男人被车撞死了。”

这不禁使我想起那个烈女,在米洲水库殉情的学姐丽。(在《致远在天国的挚友》里有提过。)

古镇少不了这样的悲:某长者逝世了,某老人患病了;某女嫁错郎,某男娶回蛮妻;某小孩不学无术,小小年纪偷赌抽喝骗五毒俱全?? 当然,也有好的:某长者年且益坚,某夫妇得了个可人的娃儿,某子女考上了大学,某某(儿时的同伴)也已婚娶,还有好些叔侄兄弟在外面做了点生意,小发了一笔。?? 书记某,你吃饱了吧?我们饿了,出来给我们买个面包吧?

有人说我的文字太过于悲了,我想,那是因为你们没有这样的经历吧。不是么?

其实古镇不全是那般地凄然萧索:常有看到像“古惑仔”那样敢拼肯干的年轻小伙子,他们很黑却很健壮。他们种水稻、烟草、花生、马蹄、黄豆、绿豆,养猪、蚕、蜂、鸡、鸭,以此来挣钱,一栋栋小洋房如雨后春笋般被盖了起来?? 车尾扬起的沙尘,模糊了我的眸子,一幕黄幛竟把我与古镇隔阻了。纵使是那群山道道,也断不可隔绝我对古镇的情谊啊!

古镇,我好冷??七月未央,八月伤离别。

汽车驶过绵延的山峦,我在去桂林转车的途中了。

古镇的儿女在成长,母亲,你还好吗?

得空回来看看我们的母亲,我的兄弟姐妹们!

描写古镇的作文300字

石龙镇位于东莞市北部,东江下游,交通四通八达。并与广州,佛山,陈村一起被誉为广东“四大名镇”。石龙还是着名的“举重之乡”呢。中国作文网

金沙湾公园位于石龙镇东江河畔,与美丽的西湖堤岸和优美的椰林公园遥望,构成石龙迷人的“一河三埠”景色。园内花香草翠,绿树成荫,亭台水榭;公园里设有罕见的百米大型石龙古镇图石雕。古镇图是以“九庙六桥鸣凤里”,的繁华景象为背景,再现古镇昔日的风采。

金沙湾公园依江而建,园林绿化,休闲娱乐于一体。公园内有花廊,花坛,草地,沙滩,充满大自然气息。江边建有音乐喷泉,长堤上设有一排古色古香的座椅,供游人休息,一边休息一边欣赏东江两岸的迷人风景,堤岸边的柳树最为亮丽,像人们的辫子随风飘飘摇摇,

好像在欢迎来自五洲四海的游客。

每当夜幕降临的时候,华灯齐放,悠悠的东江水,波光闪闪,相互映辉,如诗如画,成为东江河畔上一道亮丽的风景线。随着祖国的建设事业的发展,可爱的石龙必将变得更加美丽,更加迷人。

描写古镇的作文300字

在一个阳光明媚的星期天,外公外婆带着我去游玩七宝古镇。

来到了七宝,镇上有座古庙,虔诚的香客络绎不绝,香火十分旺盛。旁边还一座气势恢弘的七层庙塔。古镇河里水清澈见底,河二边有古凤典雅的亭子可游客休息。河上有座拱形石桥把古镇分为南街和北街。南街以小吃为主,北街以书画,奇石,古玩为主。

进入南街,人山人海,熙熙攘攘。各种特色的小吃琳琅满目香气浓郁,应有尽有。南来北往的游客还有老外正在津津有味的品尝各种小吃,我也积极地挑选我爱吃的烤羊肉串,炸鸡翅,锅盖面和带壳的椰汁等等?? 游完了南街游北街,这是我外公最喜欢看的地方,每处商铺必览无异。吃饱的我却无心这些,只有另览他处喽! 吃也吃了,玩也玩了。兜完了古镇,我带着满足和外公外婆一起坐上739路公交车回家,随着车子的颠簸把我很快地带入了梦乡,继续在遨游它方?? 描写古镇的作文600字

朋友们,你们肯定去过江津的着名古镇中山,那你一定看过中山的美景并且记忆犹新。但你们见过古镇那人山人海、摩肩擦踵赶集的情景吗?如果去过,相信你一定体会到和其它赶集不同的地方吧。没有去过的小朋友也不要遗憾,我今天就当一回导游,给大家讲一讲古镇赶集的所见见闻吧!

春节前的一天,我怀着激动兴奋的心情,向外婆家走去。之所以对中山古镇有那么深的感情,是因为我从小在外婆家长大,耳濡目染了古镇的沧桑变化和热情喧闹。走在农村那高低不平的田坎上,我百感交集,望着那插满稻谷的田,我心里想着,那全是劳动人民的结晶啊;最让我怀以纪念的,却是那小时候,外婆外公带着我在赶集街上散步,如今,几年的风风雨雨过去了,古镇,却依然那么耀眼。我再也忍不住内心的激动,飞快地向赶集目的地走去——中山古镇走去。看,那用黄黄的木棍支撑着的吊脚楼,至今依然保存着昔日那无数的辉煌和雄伟,从它身上,仿佛看到往日的历史,也从它身上看到历史的血腥。古镇传统的剃头铺、铁匠铺、中药铺等至今依然存在。当我走进古镇,晚冬的阳光照在我的身上,感觉暖暖的。整座古镇用青石板路建成,全系青色瓦片盖底,红漆木板,圆柱承重,古朴凝重中透出原汁原味巴渝人家风韵。

当我正被古镇的美丽给陶醉的时候,外婆拉起我就要走,说要买糍粑吃。对了,说起这个糍粑,他可是中山的特产,是用一块大石板烤出来的,外用温火烤出即可食用,不过,一般都是先烤好等顾客来买,因为现烤尚需时间。味道美,独特,那黄娇娇的外皮里包裹着白生生的糍粑,裹着芝麻、白糖、黄豆渣做成的馅,物美价廉,又好吃,是每位来中山旅游的的游客打道回府是背包里必不可少的东西。当买到了糍粑,对方对我说,欢迎下次光临时,我只是笑笑,并点点头。要知道,在农村,谢谢二字是说不出口的,更是不实用的。

或许是因为靠近年关的缘故,四邻八乡的乡亲都来街上买东西,。除了畜牲、油盐柴米酱醋以外,,还竖起了几个卖布的架子,真是别有一“景”啊。可最多的声音,还是人们谈天说地的声音。

我的外公也是一位农民,他的个子不高,但干起活老却非常有力,他经常都在我耳边唠叨,祖国有了奔小康的方针,才有了我们今天幸福的生活啊。

我仔细观察了人们的表情,发现他们脸上都显露出欢喜的表情。老人们,虽说年纪大了,但他们却有一股不服老的精神,不经融入了社区,还兴起了一股“牌风”,打起了小麻将; 下页篇二:《我的初一生活》开头和结尾 作文训练一《我的初一生活》开头和结尾

1.a光阴似箭,日月如梭.转眼间,初一的生活快要成为往事了. b在这一年的时光里,我流泪过,大笑过........但和初一一班在一起,我一直都是快乐的! 2.a一声训斥,一串笑语,一群群朝气蓬勃的同学们,无时不在我身旁环绕。我的初一生活是丰富多彩的。b你了解我的初一生活了吗?也许我们有同感:它就像冰淇淋的味道

3.a初中生活已经过了一期,我觉得初中生活就像饮料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。

咖啡 牛奶 汽水

b无论初中生活像什么饮料,在我心中,它都是好喝可口的,我一定会好好的把它喝下去。

4.a从小学升到初一,我

开始继续我的初一生活。

12.a初一,是成长中变化的一年;是开始初中旅程的——我的初一生活开始了。

在不知不觉间,初一生活不再遥远,而是已经把我揽入了它的怀抱。熟悉的生活已经消失不见了,在陌生的学习旅程中,我变得有点迷茫。紧张的初一生活总是催促我加紧努力,早点前进。我感到前所未有的紧迫感。b初一生活,是我跨进的又一层高梯,在我尚未掀开的初一生活日记里,希望会篇篇精彩,充满甜蜜,写满梦想。

16.a录取通知书的兴奋还未散去,分班考试的紧张还没忘记„„时间就如顽童,嬉笑着,从我身旁闪过,初一的脚步即将进入尾声。在整个初一中,我感受了许多从来没有过的生活,经历了一些困苦。同时,知识又如同滔滔江水,从取之不尽的大海中涌来,灌溉了以前懵懂的心灵。我改变了对学习的态度,掌握了一些新的学习的方法,更加明白“有志者事竟成”。

初一是多姿多彩的,也是一幅酸酸甜甜的拼图。

b初一即将与我们道别,尽管初一充满快乐与苦恼,也不能永远沉浸其中。初一,正是一个小顽童转向翩翩少年的过渡期,我们在人生的道路上往前走。初一是学习生活中的春天,告别了无知,走向成熟。让每一寸光阴都记载着我们努力的足迹吧,让我们为期末考试递上一份满意的答卷„„

17.a初一的时光匆匆而逝,蓦然回首,已所剩无几,忆起时却别有一番滋味在心头。

“军营”晨练 “巾帼”风采

18.a-经过了这麽多的风吹雨打. 懵懂的初一岁月也逐渐在一天一天的盼望中化为一个个美好的符号.搜索著那些尖锐的记忆.却只剩下朦胧的不能再朦胧的痕迹。我知道美好幷不会因为想像而变得那麽多.它是真实的也是虚幻的.. 我双手捏弄著残缺的美丽,回味无穷„ ——题记

b让我沿着初一精心铺垫的道路继续走下去吧.,当夕阳染红了黄昏,月色点亮了黑夜,朝阳衬映了彩霞,我和朋友们分享着美丽的路边风景期待我的初二将会更加美好..! 19.a面对即将告别的初一,我进入了深深的沉思之中。初一的生活是多彩的,就像满天的繁星,就像沙滩上奇异亮丽闪烁着光芒的贝壳一样,其中饱含着历经风霜的酸、甜、苦、辣。

甜 苦 辣。

b.初一的生活酸、甜、苦、辣四味仙丹我已尝过。等级提升了,战斗力加强了,心理素质提高了,该面对新的挑战---初二“历险记”,愿我一路能披荆斩棘,勇闯难关,攀上顶峰,为我加油吧! 20.初一生活像乐曲的组曲,踏着一天天不停更替的黑键白键,叮叮咚咚,穿插着小号的嘹亮,牧笛的豪迈,有小提琴清越的四连音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律,构成我乐曲中的主题:奋斗梦想。

初一是诗,是画,是奔放的激流。 初一是少年时的一站,真好!

篇三:初一作文_美好的初中生活

初一作文:美好的中学生活

悠扬悦耳的上课铃声准时响起,同学们三五成群,谈笑风生地走进教室,哎?原本应该站在讲台上的历史老师此时此刻已经笑容满面地坐在同学的位置上,讲台上取而代之的是前排一位矮个子女生,这是怎么一回事?原来,这位女同学做了一套有趣的历史课件,历史老师便把宝座拱手相让。

一堂生动活泼的历史课便拉开了帷幕。课上,小老师讲的不足的地方,同学们便帮她补缺补漏。瞧!这边小老师正津津有味的给我们讲三国的故事,讲台下的一个同学却举起了手“什么事?”小老师正讲的高兴,被这个“不速之客”打断,十分窝火。“老师,我可以帮你把这段对话表演一下吗?”同学们面面相觑,小老师的脸上顿时有“阴”转“晴”。“快上来”小老师热情的邀请。于是,有趣的“现代版三国表演”给这堂课添色不少,笑声和热烈的讨论声久久回荡在教室里?? 微风拂面,如一双温柔的手抚摸着同学们紧绷的心弦,生物老师带着同学们投入自然的怀抱,在池水边同小鱼嬉戏;在柳树边同纤细的柳枝一起翩翩起舞??与大自然相融,另一堂原来生硬的生物课丰富多彩起来,同学们对自然地赞美转变成一段段优美的文字,抒发得淋漓尽致,同学们在自然界中不由自主地形成两派,激烈的辩论使同学们大显身手,大长见识。

我们在英语世界里漫游,通到电脑屏幕与外国小朋友面对面的用英语交流;在体育课中,接触各式各样的体育器材;生物课上,我们的学习地点常常在动物园与植物园,在这两者中来回观察,多样化的教学开阔了我们的眼界,老师与学生更是交心的好朋友?? 当太阳太太涨红了脸沉到了地平线下方时,同学们又过完了充实的一天,少了多如小山的作业,许多同学对图书馆更是“情有独钟”。像海绵吸水般在图书馆里汲取自己所需要的

知识,看!不少同学还为周末学校举行的形式多样的知识竞赛做准备,同学们也在这个时候总结一天下来学习的成果?? 我说这里是中学, 还不如说这是一所环境优美的乐园。这里,老师是我们的好朋友,学习是解放头脑,解放手脚的快乐活动,挑战自我,挑战知识是成长的主旋律。

篇四:我的初中生活600字作文

我的初中生活

呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

今天是上初中以来的

2,告别了的童年,逝去了天真烂漫小学时光,我跨进了中学校园

的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的

我思念的童真,可这一切我都将他们收藏起来,拿起我的红蓝绿课本,念着good morning abcd,背起“前无古人,后无来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”算起1234567,继续着我剩余的充满着紧张气氛而又灿烂无比的初中生活。 我思念以前的小学和初中生活,没有做不完的习题,上不完的课程和老师、家长的不停叮嘱,再叮嘱,要抓紧时间,要学好知识,为国家社会,也为了自己的将来和美好的生活„„。

回首初一初二,幸福、快乐,无忧无虑,但现在,我们大了,承担的胆子重了,肩上的责任大了,虽然我无比怀念那时的生活,但毕竟我们我们在成长着,我们不能老停留在原地,不用长大,我想通过我们现在的努力,不久的将来,我们才可以为我们以后的生活增添五颜六色的色彩,享用五花八门的假日,

遨游神秘无比的科幻世界,再继续和马小跳、火影、蜡笔小新、阿帅玩耍„„。 每个人的初中生活都不同,但是我爱我的初中生活,爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它终将成为我一生美好的记忆。 ,4又是一批来自三湘四水的辛辛学子聚集到了美丽的师大附中,在这个优越的学习环境里,我也将把自己的努力、活跃、开朗、认真的初中三年奉献给学校,在体验初中生活的同时,我也感受到了许多酸甜苦辣的实事。掰一块给你们尝尝吧„„

(1)酸

虽说是刚入校园的“新人”,但大大小小的考试早已把我们浸泡清醒了,小学时的玩心也早已不翼而飞,只留下孤身一人的我,学着、学着,考着、考着,看看以前的小学时代,心里难免会涌上一股酸酸的味道,久聚心头,挥之不

去?? (2)甜

同学的鼓励,老师的关心,取的成绩都是甜的象征,这些甜往往能盖过更多的苦辣酸,因为甜就是开心、兴奋、快乐的代词,有了这些我就不再是一个孤单的人,而是一个富有的人,一个精神富有的人,一个拥有自己的精彩世界的人。因为甜,我也渐渐地爱上了具有浓厚人情味儿的初中生活。

(3)苦

甜往往隐藏在一段苦的后面,读书的辛苦,工作的劳苦也往往会让我回头望望走过来的路,然后犹豫不决起来。不过不能这样,怕吃苦?怕什么,没有苦的伴

随,甜就不会有那样浓厚的味道了,苦也是一种享受吧!在刚踏入初中生活的我们,尝尝苦的滋味又何尝不是一件值得高兴的事呢?让它苦吧?? (3)辣

作为班干部,既要保持学习成绩,也要兼顾自己的工作,有时处理工作时会有些措手不及,这时变有种麻辣的滋味漂浮在心头,有时也会想想到底是自己实力不够,还是老师的任务太难完成,但我一定会尽自己的努力把棘手的任务处理好,当然也会辣到同学们咯,那时候也请你们跨刀相助了!在这我先说声“谢谢”。

这些零零碎碎的东西,拼凑在一起,成了我成长的

蓝图,我也将它们好好保存。等到将来拿出来看时,

上面会清晰的写道——我的酸甜苦辣。

第三篇:享受慢生活作文800字

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的享受慢生活作文800字,仅供参考,大家一起来看看吧。

生,无非就是一曲生命赞歌,而活也便是一种艰辛曲折。但愿生活美好,我会静静品味,享受慢生活。

慢是一种幸福的标志,慢是一种享受象征,慢是一种自然美的展现,慢的美好为多数人所向往。

我愿意慢生活,我热爱慢生活,因为有些时候可以从中慢出自然,慢出节奏,慢出态度,慢出真理。

而现代生活,尤其是像我国这样的超级大国,又在,又处在这样一个发展过程中的发展中国家来说,能真正慢下来的要不就太少,要不就处在老龄段了。对于像我们这样的学生,“吃饭、学习、睡觉”,简简单单的“三步曲”已经压得我们喘不过气来,使我们忐忑不安,使我们加快脚步,使我们拼命向前!

那我们又为何要慢?慢些什么?怎么来慢呢?

其实,慢无非就是一种态度,慢就是一种境界,慢就是一种超脱,慢下来才是最好的。如英国平时忙碌,周末有的只是随意,有的只是慢下脚步,享受着这样的.慢生活。很多国家的人们对等待普遍有耐心,他们享受慢生活,微笑服务,他们一样过的自由自在。著名的数学家、物理学家也正是在苹果园里休闲,才发现了万有引力定律。

慢只需要在心态上,要懂得稳重,遇事不急不燥,不能像个猴子似的,该冷静的时候要冷静,该思考的时候要思考。慢的有理,慢的自然。

慢下来,品硕果之甜蜜,思失败之成因,赏身边之风景,展未来之宏愿。慢下来,促进能量的储蓄和释放;慢下来锻炼好我们的生理和心理机能;慢下来,是一种心灵的体验。

也许,你会对“慢”字有些偏见,有些同学会说了:“慢了,成绩不就下来了吗?那还怎么赶得上别人啊!”或许他会这样说:“慢无非就是玩呗!”

可能你们是对的,可“慢”的不一定是不好的,要学会慢在点上,慢慢地处理那些不确定的因素,慢慢将那些容易错误,容易马虎的地方弄踏实。

慢的态度可能带你走向成功。慢的态度可能帮你找到方向。慢的态度可能蕴含真理。

不必理会那些慢的抱怨声,只要你是对的,就坚持并将它走下去。那些越慢的步子越精彩,在希望之路上他可能会是打开梦想之门的钥匙。

让我们一起慢出节奏,慢出真我吧!

第四篇:生活的乐章(800字)作文

精选作文:生活的乐章(800字)作文

如果将生活比作一支乐曲组成的乐章,那我更喜欢做它的编曲者和演奏者。我为自己和爱精心制作,并有自己独特的风格。

生活中的一段段历程就像是不同的、完整的乐曲。每一首我都会尝试新的前奏、高潮和结尾,或是将不同的部分组合在一起,体会全新的感觉。

就拿小学和初中来做比较。小学是以一个比较热烈的开始为起点,年幼无知,总是喜欢出风头。这五年就像《西班牙斗牛曲》那样一直处于比较欢快的调式上,童年的快乐,无忧无虑的纯真,使这首曲子变得那么与众不同,也是我再也不能谱出的美好回忆。高潮和结尾显得那么顺其自然,一口气欣赏五年,也不会有半点刺耳的断层。

初中生活则是一个学徒向高手的转变。以平缓的前奏开始,慢慢地加入逐渐成熟的心智从过往生活中挤出的一点一滴的精华,乐曲虽然较为平淡却越发敦厚。高潮更是显得气势磅礴,任何人听了精神都会为之一振。高潮结束后旋律较之前更加起伏不平值得回味。最后以一个高音结尾,完成了一篇不可多得的佳作。

我喜欢自己谱写生活,将喜欢的东西加进去,任何杂音都抛掉。这样演奏起来才更会得心应手。我的演奏富有变化,将感情融入乐器当中,时而低沉,时而高亢,只要用心去感悟,一定可以听到我藏在其中的精华。细节渲染跟是我的拿手好戏,一个小小的泛音,或是一丝揉弦的颤动,都会让你的心弦发出共鸣。也许有的听众并不喜欢我的乐曲,但我的曲子依然是我的曲子,我仍深爱着生活。初中时的我表演技术与小学相比有了极大的提升,因为有葫芦丝和吉他的训练,我对艺术有了更深的感悟,也更喜欢起伏不平的过程。当然,在演奏的过程中失误在所难免,但为了不影响接下来的乐句,我已经学会了不去后悔,一心盯着现在,打量着未来。偶尔地回想过去,总结出一套自己的人生哲学,用乐曲的方式奏出,让整篇乐章更加熠熠生辉。

有了以往的经验,接下来的高中生活,我会更加用心地构建框架,填充内容,演奏时也会更用感情,积累经验,为以后的乐曲打下坚实的基础,成为一名顶尖的音乐家,生活家。高一:纪乔轩

篇一:让习作评价奏响生活的乐章

让习作评价奏响生活的乐章

作者:杨春花

来源:《启迪与智慧·教育版》2014年

2.多给学生一些自我评价的机会。我们应多创造让学生进行自我评估、自我展示的机会和空间,引导学生学会欣赏自己,充满兴趣地反复阅读自己的习作,一词一句地去寻找自己习作中的闪光点,再让学生在小组内、在班级中、在“作文展示栏”上进行自我展示,并阐述了理由,教师和其他同学再适时地给予激励性的评语或体态暗示,让学生体验成功的乐趣。

3.多给学生提供一些读者的评价。我们强调学生习作的读者范围由单独的语文老师向其他老师、同学、家长、亲戚、朋友开放。如在班上开辟作文园地,举行定期的佳作评选,举办习作展览,出版习作选集,邀请学校领导、老师、家长、同学等观看,作现场评论。还可鼓励学生将习作寄给远方的亲戚、朋友等,鼓励学生投稿发表,从而使学生从更大范围的读者中得到评价。

三、评价方法重赏析

评价学生的习作时不仅要用生活化的语言来激励学生,对于低中年级的学生习作,还可在精彩处画上大拇指或笑脸等来激励学生。

在引导学生相互评改时,我要求学生以赏识肯定为主,将同学的作文当作名家名篇来欣赏,互相寻找作文中的优点,并在自己所欣赏的作品上标上一些符号、图形等直观形象的评价记号,写上评语,把自己特别喜欢的词句、片断等等摘抄下来。

一般来说,学生的一次完整的习作过程,通常包括准备、初作、修改三个阶段。我们强调在这三个阶段中,采取口头评价和书面评估相结合的方式进行过程评估。如准备阶段,可视学生作前材料准备、作前构思、讨论中的表现情况给予口头评价;在作文书面评价时,让学生分别根据其初作阶段的表现打“初作分”,根据其修改阶段的表现打“提高分”,对精彩点打“奖励分”,使学生“劳有所得”,“评有所依”。

四、展评形式多样化

为了能满足学生自我实现的高层次需要,激励学生写好作文。作为教师,应提供一切机会让不同层次的学生在写作过程中体验到成功的欢乐。为此,我设置多种多样的作文展台,让学生之间互相学习交流,满足他们的成就感,激发他们不断提高自己的写作水平。

1.向各级刊物投稿。对于写得好的作文,常推荐到各类报刊杂志上发表。为鼓励学生投稿,我印发省内外小学生报刊、杂志的邮编、地址,供学生选择,使投稿有针对性。学生作品一旦获奖或发表,立即向学生表示祝贺,再让学生把在报刊上获奖或发表的和自己满意的习作放入成果袋内,让学生充分感受成功的喜悦,从而更积极快乐地写作。

2.编写作文集。大部分学生的习作难以在各类报刊上发表,每学期期末我就让学生把一学期来的优秀习作进行修改、打印,编成一本自己满意的优秀作文集,作为一学期语文学习的收获。每当学生们编好一本集子,那喜悦的心情无与伦比,因为他们觉得自己不仅是小作家,还

是小编辑、小设计师、小能人!尤其写作水平较差的学生也为自己的作品居然上作文集而受到很大鼓舞。 3.开展手抄报比赛。选择学生日记中较好的片段或整篇日记,请他们在班上朗读,然后分小组进行手抄报比赛,并张贴在墙上评比加“星”,每两周定时更换。日记内容不限,有独到见解的,文字优美的„„只要有可取之处就可以入选。这样,学生乐于将自己感兴趣的内容、题材作为日记材料写出来。当学生看到自己的日记上了墙报,心中的自豪感油然而生,那一张张笑脸就是最好的见证。

习作是学生辛勤劳动的成果,在小学生作文教学中,要充分发挥作文成果的激励作用,让“成功激励成功”,增添无穷的生活乐趣。作文评价一旦与现实生活紧密联系,让学生的生命活动介入其中,他们对作文就再也不会有畏惧感,取而代之的将是一种成就感、幸福感。让习作评价充满生活的气息,我们的作文教学就会奏出和谐美妙的生活乐章。

篇二:宿舍生活作文 宿舍生活“dou re mi”

福州职业技术学院2010级技术工程系 应电闽台(2)楼 3号楼306 201002913203 陈晓芳

若说大学生活是一曲大乐章的话,那么宿舍生活就像是一个个美妙的小音符,大乐章的动听离不开小音符优美的跳动,我们的宿舍生活“dou re mi”便是优美奏响中的一节。因为它是我们青春个性无羁时,和在某种程度上人生应有的最初或是最后的较长期的集体生活,它是能让我们镌刻在心灵的印记,是成长过程中的一笔财富。

我的宿舍在3号楼306,这个家庭由八个成员组成。我们都是来自五湖四海,我们的家庭名字叫友谊。

我们是为理想奋斗而背上那沉重的行李,踏上远途的求学之路而相聚在此。大家都有各自的生活环境,有不同的兴趣爱好。我们家庭的每个成员都以一个以和为贵的心态,我们从不同程度的互相认识、互相沟通、互相帮助。我们从陌生到熟悉,从同学变成朋友,从生活中的点点滴滴中感受着彼此的关爱。以下是我们大家庭的三个愉悦的片段的音符在跳动。

片段一“dou”

去年,我们参加了“校文明宿舍”的评比。参加这个评比,我们这一大家庭不是为了拿奖,而是为了感受大家对生活的共同的追求,都想在一个充满安全、清洁、整齐、幽雅美观的环境下生活。引发了大家热爱劳动的兴趣,增添大家的友谊。记得,当时在决定参加宿舍评比,并为评上这一过程中,我们这一家庭各自发挥其想象力,在清扫、整理宿舍的过程中,我们八个成员听从舍长的分配,勇于去承担自己的责任,发挥我们作为一个群居体的团结与互助,在评比人员到来的前一刻,我们还在忙碌的整理着,力求把我们的家布置得更加温馨。直到评比人员来那一刻,我们以礼貌的态度,当时我们八个成员渴求的目光,直到现在我还记忆犹新。

每次我从外回来,看到宿舍成员,看到这干净、整齐的宿舍,那是一种温馨,当时我就有种像回到家的喜悦。因为这是我们这一家庭共同的劳动成果。

从中我深刻的体会到一个和谐家庭对一个人成长和健康有至关重要。

片段二“re”

刚走过的光棍节,大家一定很有体会吧!我们这一家庭成员特别珍惜这百年难一遇的节日,我们在光棍节前夕,我们这一家庭就在商讨着光棍节我们要如何如何度过这个不凡的光棍节。活泼开朗的成员提议去k歌,文静斯文的成员提议去闽江西门小聚一桌,大家彼此共饮,享受着这节日给我们带来的兴奋和愉悦。在光棍节前夕,大家几乎疯狂了,在零点零分那一刻,有人提出播放《单身情歌》这首有着不同味道的歌,当时播放了一遍还觉得不过瘾,索性就循环着,有趣极了,充满爱的气氛。

至于光棍节那晚,我们决定要搓在一起。一起出发、一起用餐、一起回家,这一路的言语、欢笑还徜徉在脑海中。

我们这一家子生活在同一个屋檐下,偶尔也会迸发出火花。可是我们之间总能以相互忍让,相互理解来和平的解决。因为我们都明白冤家易结,不易解的道理,每当有小口角产生时,每个人都会委婉的劝说对方,又时选择沉默,避免矛盾的激化。最终都会在彼此的谅解和宽容中将矛盾化为乌有,重现往日的和谐和快乐。同时也使我们更加珍惜彼此的友谊,也许矛盾是促进友谊的催化剂吧!

从这光棍节中,我明白了孔老夫子的一句话:“有朋至远方来,不亦乐乎”的其中蕴味,缘分来之不易,我们要学会去珍惜现在所拥有的。

片段三“mi”

作为学生的我们,当然是以学习作为主要的任务,其余兴趣爱好只是丰富我们课余的生活,让我们大学生活更加充实,让这乐章啪打更加激昂。这就要以我们月末的考前准备作为另一个跳跃的音符了。由于,我们班的学委在我们的宿舍里,所以都有一种水来土掩的淡定。

我觉得我们的宿舍成员总是能快捷的知老师出试卷的题型和划分标准,让我们能够针对性的进行复习,将不懂的问题尽早提出,大家互相商讨交流和解决,总结出简单的解题技巧,来面对这场我们必须胜利的期末考试,以取得我们自个都满意的成绩。

从考试前准备的紧张的气氛中,及考试时需要认真和仔细,到考试后我们专业的基础知识的不足和这门课程的重点和次点。我明白了互助,团结的重要性。再者,也认识了学习是永无止境的,是一个漫长的过程。在这一过程,我们须有三个态度。篇三:“生活的常态”作文

《生活的常态》写作指导和范文分析

【试题回放】阅读下面这首小诗,按要求完成作文。

孩提时,我摔倒了嚷着要大人抱起我妈妈说,有人帮你是你的福运自己起来才是生活的常态?? 失恋时,我流泪了关上心门不再相信爱情妈妈说,有人相伴是你的福运寻寻觅觅才是生活的常态?? 年老时,疾病宣判了我的生命期限我对孩子说,曾经拥有是我的福运终要告别才是生活的常态?? 在你眼中,哪些属于生活的常态?这首诗能引起你怎样的联想?请以“生活的常态”为题,写一篇文章。除诗歌外,文体不限,800字以上。

【试题分析】

心理学家说,人在一帆风顺的时候,不会觉得幸运,而当遭遇厄运时却往往会感到命运不公。而一个人眼中的生活常态,很大程度上决定了他的生活态度。当我们把困难、不顺视为生活常态时,我们的生活态度就会平静积极,从容坦然。当一个人将挫折、不幸、苦难的出现视为生活常态的时候,就能有直面的勇气,同时,也会对来自他人的关怀和帮助心存感激。

此题内容可以涉及生活的方方面面,文章应呈现辩证统一的理性思考。既可以写自己,也可以写他人;既可以写自然,也可以写现实社会。从作文立意上可见作者对生活中欢喜忧伤、逆境顺境的态度。

例文1: 生活的常态

节日总离不开烟花的绚丽,它的耀眼、夺目让每个人都为之驻足;然而照明我们归家之路的往往是那一盏盏平淡无奇的路灯,每天每天,每年每年?? 齐白石的一幅白菜图道出了“大味必淡”的道理,这“淡味”并非“乏味”,而是“生活的常态”。谁能拥有一辈子的传奇人生?那样的“不可思议、惊世骇俗”只存在于神话世界里,现实生活中,更多的是淡淡的生命体。

摔倒、失恋、生老病死或许每个人都要经历,这都是生活的常态,并没有什么稀奇。或许摔倒让你懂得爬起,失恋让你的心备受磨砺,一场大病让你悟出生命的真谛?? 每个人都渴望自己是幸运儿,是上帝眷顾的“特殊优待人群”,但那样的幸运太飘渺,生活的常态你可曾看清?

迪斯尼先生曾在车库中拮据地生活,成天与老鼠为伴,这是多么恶劣的条件与环境?但他没有怨天尤人,也没有巴望“天降馅饼”,他安分地享受这生活的常态,最后以那只老鼠为原型,创作了米老鼠,打拼出迪斯尼!他守候着生命中“路灯”微弱的光,并最终让充满力量的烟火绽放出耀眼的光芒!

“新东方”的创始人俞敏洪曾是一个两次高考名落孙山的学生,但他

人的快乐其实很简单,只要你学会“看穿”,那么不论环境如何你都不会被左右,不会有遗憾。 懂得知足常乐,顺其自然,并不是木讷地接受命运的安排,而是以一颗恬静、感恩的心豁达地体悟生命,不论失败、成功,幸运或不幸。

要知道,真正懂得“生活常态”的人才能活得通透明白,不论是怎样的打击、挫败都浇不灭他心中“温吞”的那团火,因为他心中的“柔软”不是“软弱”,而是任凭风吹雨打都捣不烂、碾不碎的“韧劲”。

“看穿”生活的常态,也是一种境界,从此你会活得心境恬然,就如同修炼了“禅”一般。

评价:这是一篇难得的考场佳作。严谨的结构与独特的视角点亮了全篇,文章开头借路灯隐喻了淡然之态是生活的常态,而后却笔锋一转谈到生活中的难于免俗的挫折,连举了迪斯尼和俞敏洪两个例子,使文章在内容上真实可感,最后作者以一个平常心“看穿”生活的常态做结,不仅回应了文章开头的隐喻,而且使文章在思想上有了纵深,没有就题论题,而是更智慧地让我们了解到心境坦然的平淡之态才是懂得生活本真的真正的“常态”。

例文2: 生活的常态

浮生若茶。

每个人的生活都好比是一杯香茶。当茶叶散发出脉脉清香时,那是你的宝库运,然而不断地被水冲泡、荡涤、洗礼才是生活的常态,就如同生活中注定要经受栉风沐雨才能抵达成功的彼岸,获得灵魂的自由。

是的,经受苦难是生活的常态。

那一缕涩香,在我的嗅觉中弥漫。那是朱生豪在家徒四壁的环境下孜孜以求地翻译莎士比亚的戏剧;那是史铁生在合欢树下坐着轮椅寻找母亲的痕迹;那是尼采在不被人信时对真理的坚持;那是袁隆平烈日下行走在稻田间的滴滴汗水??我们的生命往往不缺少财富、健康、理解与成果,同样少不了困难。就像生命的最初状态是一摞等待沸水浇至的茶叶,各种考验与挑战必将如影随形。然而人类的特性,却是愈被打倒,愈会站起来。

那一抹清香,抿进了我的嘴角。是,不屈的灵魂也许正对将要来临的暴风雨顾盼生姿,他们渴求用生命的热爱去加热水的温度,以使自己的价值能得以历久弥新。经过焚烧的金刚石终能成为钻石,受过沙粒疼痛的蚌终能吐露珍珠。《宽容》序言中的先驱者历经数载终于打开了通往光明之门,那无数伟人为世人指明了真理的方向。“谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。”没有那些灾难的洗劫,我们如何看到霍金用智慧征服宇宙;如何能体会《红楼梦》中曹雪芹的字字珠玑;如何能看见一片曾洒满前人鲜血、如今成了湛蓝得令人流泪的天空?? 林清玄曾将生命中的记忆比作旅店,而生活的常态则是在马上不断选择奔跑的方向;罗梭将生命比作一道弧,“我们都将按照这个轨迹运行下去”。可是我认为这些比喻都未能揭示生活苦难的本质和其间精彩纷呈的过程。我们是杯具中的茶叶。温水无法溢出生命的智慧和芳香;唯有用沸水无间断煮的人生,才是真正有意义的、流芳千古的生命常态。

“一个真正的猛士,敢于直面惨淡的人生。”浮生若茶,命运多舛,但更重要的是能直面痛苦、化解痛苦并转之溢出生命清香的能力。惟有如此,才能在生命从容时获得安心,在惶惑时面无惧色,在生命苦难时获得一份内心的镇定与勇敢。

评语:这篇作品的成功之处在于巧妙地运用了比喻论证的技巧,以茶喻人,茶经沸水的洗礼最终茶香四溢,而人生则需苦难的历练方能达到大成境界。正如作者所言“唯有用沸水无间断煮的人生,才是真的有意义的,流芳千古的生命的常态。”这种写法,不仅起到了将难于把握的题目化繁为简的效果,也增加了文章的文学味道,体现的既是写作的功力亦是灵感的体现。

例文3: 生活的常态

无论是舞台上的载歌载舞,还是闪光灯前的星光灿烂:无论是轰轰烈烈的山盟海誓,还是情深似海、两情依依,一切的一切怎敌得过似白驹过隙的光阴,将一条条色彩斑斓的河流湖泊纳入海纳百川的广袤大海。一如皈依生活最质朴的原貌,最退去华丽不施粉黛的常态。是的,那些生活中最最质朴的东西,才是我们生活的常态。

行走向前,为自己的人生努力奋斗是生活的常态。唯有生活的输家才会捧着昨日的奖杯而拒绝新的挑战。只有生活的强者才明白一切的辉煌与成就终究属于过去,新的未来仍等待自己去开拓。我不禁想到了感动中国人物中的那位独臂英雄丁晓兵。二十多年前在一次执行任务的过程中他失去了右臂。正当大家皆称他为英雄之际,他收到了一封特殊的来信,一位大学生来信:“我现在并不佩服你,如果10年以后依然还有事迹从你的身上出现,那时,英雄的称号你才当之无愧。”

我清晰记得这个在自己的岗位上带出一批批精英分子的他的脸上宽慰喜悦的笑。因为他做到了,他用独臂攀上了人生的高峰,用独臂创造了新的属于他自己的辉煌。他从未停滞,而是一刻不停地行走向前,让我们看到这样一位独臂英雄谱写的“常态人生”。

退去华丽的外衣,离开闪光灯的平淡人生是生活的常态。还记得《还珠格格》中的“晴格格”王艳么?这样一位清丽的女子拥有的本是大好的演艺生涯,但她却选择了离开舞台过起了相夫教子的生活。

且不说退出演艺圈当个全职太太是个明智的选择与否,也不论是否傍上了个“大款”,只是,在她的身上,我看到了淡然与宁静,看到了她身上所体现出的生活中最质朴的常态。并不是所有人都能选择在抵达成功的顶峰时功成身退的,但是这名弱女子做到了。“暮然回首,那人却在灯火阑珊处。”当她选择用背影来面对闪光灯的时候,我的内心对她多了一份尊重与感动。 人生不如意之事十有八九,但是,遇到挫折后能够做到自己重新站起是生活的常态。著名影星基努里维斯在年少时曾是十恶不赦的街头混混、瘾君子。但是,当他亲手抱着因吸毒而致死的好友时,他下定了戒毒的决心,他凭借惊人的意志力戒了毒!此后因他的努力与天赋进入了演艺圈,并在《黑客帝国》中一举成名。

人在失意之时,总企盼会有一双手将自己拉起,但是,我们应该明白,那双手出现是我们的福气,不出现才是生活的常态。唯有通过自己的努力,自己重新站起才是生活的真貌。强者自强,一如古人有云:天行健,君子以自强不息。

当华美的叶片落尽,生命的脉络才历历可见,那些虚华的背后影藏的是简单的执着,白描画般的生活真谛。摒去掉那些横亘在心间的浮躁与尘嚣,学会以一颗坚强,努力,感动的心去生活,去体悟生活的本质。也许,在那时,我们感受到的不仅仅只是“生活的常态”。

例文4: 生活的常态

生活的常态是跌倒了爬起来,直面挫折。

直面挫折,是弹奏生活的迷人乐章;直面挫折,是书写生活的精彩句段;直面挫折,??直面挫折是生活的常态,只有直面挫折,生活才会变得绚烂无比。

直面挫折是生活的常态,让海伦克服对黑暗的恐惧,探索未知的世界。

失去了听力和视力的小海伦在黑暗中痛苦地挣扎,在静寂中享受可怕;但小海伦并没有保持这样的生活状态很久。在她四岁时,她开始去认识,感受世界,竭尽全力地去认识,书写每一个单词,克服没有听力和视力的种种障碍,直面挫折,她没有让自己失望,也没有让生活失望,她最终成了一名闻名于世的女作家。

海伦让直面挫折成为自己生活的常态,而不是无边的恐惧和黑暗。直面挫折才是生活的常态。直面挫折是生活的常态,让林肯摆脱是“修鞋匠人的儿子”,成为一位杰出的总统。

从小作为修鞋匠儿子的林肯一直生活的底层,受尽人们的讥讽和嘲笑,他就立志要做美国总统,给那些嘲笑他的人以致命一击:修鞋匠的儿子也可以是总统。八次竞选八次失败,他非但没有摆脱“修鞋匠的儿子”这个称号,还被戏谑为“修鞋匠的儿子也妄想做总统”,在嘲笑讥讽中,他没有

就此消沉,而是直面挫折,重新扬起风帆,再次挑战竞选总统。最终,他成功了,成为了总统,那些嘲笑他的人不说话了,而是恭敬地称之为“总统”。

林肯让直面挫折成为自己生活的常态,而不是无尽的讥讽与嘲笑,直面挫折才是生活的常态。直面挫折是生活的常态,让芙蓉姐姐克服别人的冷嘲热讽,无尽的指责与批评,蜕变成“清水芙蓉”。

芙蓉姐因其肥胖的身材在网上,迅速蹿红,每个人都在取笑她,说她是丑八怪,没有姣好的身材,就不要出门吓人。一个女孩子,面临这些流言蜚语没有被打倒,而是默默地承受,默默地去改变,去勇敢地接受挫折,克服挫折。几个月后,芙蓉姐给了人们一个“一般的蜕变”,那张拥有灿烂妩媚的笑容,s型曲线的妙龄女孩真的是芙蓉姐吗?与之前的照片眉眼相似,又经过芙蓉姐本人验证,确定是她自己。人们诧异,“芙蓉姐”真的变成了一朵美丽的芙蓉了。

直面挫折是生活的常态,让芙蓉姐成为新的励志偶像。

生活的常态是直面挫折,只有保持生活的常态,才会让海伦、林肯、芙蓉姐的人生绽放不同绚烂得色彩,也会让我们的生活有滋有味。

生活的常态

人生的漫漫路上,能有贵人相助,是我们的运气;能有朋友相伴是我们的福气。然而在这条布满荆棘,满是泥泞的路上,更多的时候我们需要独立面对。因为这份坎坷,这样的挑战才是生活的常态。

阅读他们的一生,我们看到的或许只是那光辉的荣耀,但一路走来,他们同样经历了无数生活的坎坷。李开复在谷歌事件中被推上风口浪尖,从苹果,到sgi,再到微软年纪轻轻就事业有为的他令所有人羡慕。可初中初到美国时,他是上课也听不懂的小男孩,但仅仅一年他的作文就成了全班的范文。在大学一年级时他顶着压力坚持由政治转向计算机,虽然错过了和奥巴马一个班,但成就的是一个计算机的奇才。在《世界因你不同》中这些或许都只用轻描淡写的一句话带过了,大概也只有真正经历过的人才会知道那是怎样一份挑战吧。

“艾菲尔”是法国标志性建筑的名字,同时也是他的设计者的名字。那时已小有名气的埃菲尔所设计的铁塔由于四四方方毫无美感可言而受到对造型追求独特的法国民众的一片嘲笑。在一片谩骂声中,没有人理解他,更没有人支持他。面对风雨,他和手下工人花了整整5年时间建起了铁塔。如今的埃菲尔铁塔接受着全世界人们的赞扬。

面对挫折他们没有放弃自己最初的执着,成就也证明了他们的付出是正确的。这样大的坎坷他们都走过了,对于我们又有设么好埋怨想退缩的呢?

感受她们的一生,我们看到的或许只是那些苦难,但一路走来,她们都以积极的心态挑战着那一次又一次的挫折。作为在古代忧国思民的女子,面对世人的不理解李清照不曾放弃,即使永远“冷冷清清”也要一直“寻寻觅觅”。如果没有她的坚持,她面对挫折时的毅力,现在我们应该无法读到物散人亡后那位才女留下的句句回首吧。

仕途之路一波三折的苏轼,面对帝王的不赏识,他仍亲历亲为做好每件事;走出牢狱生活的前南非总统曼德拉,面对生活的洗礼仍在27年后领导南非人民取得了反殖民主义的胜利;经历数百次试验才点燃灯泡的爱迪生,面对一次次的失败仍坚持不懈。

或许,对于每个人那份运气都是平等的,那份福气都是与生俱来的,但命运却会因为我们以不同的态度面对而回报我们不同的答案。

回望他们走过的那一生,那么多的坎坎坷坷他们都不曾放弃过;回望我们走过的这十多年,那么多的风风雨雨我们也都努力克服了。既然挫折,挑战都已注定是生活的常态,在正视的同时我们也会用积极的心态迎接未来的日子。

可不可以按下暂停键

从每天早上一睁开眼开始,生活就进入了匆忙而又紧张的节奏里。急急忙忙地换上校服,三手两手地扎好头发,飞奔进卫生间,一阵阵哗啦啦的流水声后,又冲向客厅。边吃边打开电视,主播们亲切的问好声萦绕耳边,什么地方打仗了,什么地方又地震了,什么食品被检不合格„„正听到兴头上,看见时钟上分针与时针形成的微妙夹角,大呼一声“来不及了”,抄起书包就冲出家门。 这是我生活的常态,也是我现在生活的缩影。生活在现代都市,人们每天的生活都变得逐渐匆忙起来。现代社会流行“时间就是金钱”,人们争分夺秒,唯恐利益从指间溜走。有些例外的要数艺术家了。他们喜欢沐浴在午后温暖的阳光下,欣赏美丽的大自然,将自己投入到一片美好的意境里。我想,我的生活就介于两者之间。我们都曾有过一个共同的愿望:快点长大。小孩子总是迫不及待。小学写作文,除了“兴高采烈”外,“迫不及待”就是点击率篇四:生活启示类作文

六、主题

六、生活启示类

【佳作展示一】

路过幸福

不必选择伤感的风,不必选择多情的雨,不必选择绚丽的黄昏,不必选择朦胧的月??面对人生,我们不能只看里面的酸甜苦辣。人生百味,我们要从各味中寻找幸福。

你看,小男孩不安分地站在爸爸的车架上,两手撑着爸爸的肩膀,做着鬼脸。他们的身边,一个卖菜的妇人——大概是孩子的妈妈一边爱怜地笑着,一边仍不忘提醒着“小心点儿”。孩子顽皮地眨眨眼,奶声奶气地说一声“基(知)道了”。

骄阳下,一位老大爷踩着特制的小三轮,车座后面扎着一把花伞,花伞下坐着他的老太婆。她正说笑着,没牙的嘴巴一直合不拢。他们没有“夕阳无限好,只是近黄昏”的感慨,有的是无限的喜悦与欣慰。 傍晚的凉风里,一位将为人母的少妇挽着爱人的手,在田边散步,满脸写着快乐和憧憬。在他们的眼里,仿佛叶儿在招手,草儿在点头,花儿在微笑。

放学铃声串串地滑溜着,不一会儿,流出了学生自行车队。主流中分出支流,渐渐地三五成群,倾身靠头地凑热乎,脚下蹬着,口里聊着,眉儿舞着?? 美容院里刚走出一个姑娘,撩一撩刘海,甩一甩长发,满身飘溢着青春和美。虽然看不清她的脸,但能感觉到她心中充满了对生活的希冀。

一个简易车行里,老师傅与顾客正修车费推来让去,他沾满油渍的手硬是将几毛钱还给顾客,引来路人赞许的目光。

菜场里一对卖童子鸡的年轻夫妇,正忙得不亦乐乎。他们是一对下岗的工人,有谁知道他们曾经过怎样的人生坎坷?从他们大汗流淌的脸上,从他们乐呵呵的应答声中,我们感受着忙碌、充实,也感受着喜悦。

我们常常抱怨生活中有太多的烦恼,生活不幸福,那是因为你总仰望天空,而从不去注意人间的幸福。其实幸福就在地上,就在你每天经过的路上,就在酸甜苦辣的每个细节里,更在别人的欢愉中。

路过幸福,让我感到生命的可贵;路过幸福,让我感到生活的充实;路过幸福,让我感到人生的快乐。朋友,请放缓你的脚步,瞪大你的眼睛,敞开你的胸怀?? 【佳作展示二】

乌云之上是阳光

一卷宽得能狂奔的草地,曾经来到过我的生命里;一泓波澜不惊的湖水,曾经来到过我的生命里;一片广阔无垠的星空,曾经来到过我的生命里??心中掠过一幕幕风景的剪影,我的心灵再次震撼。

我不再是那个爱幻想的女孩。因为我的洋娃娃已经长大,我的毛毛熊已经走进童话,我的公主已经上了王子的黑骏马,我的精灵已经沉睡在古老的城堡?? 我学会,看每一幕风景的心情。

在一个多雨的季节,一场突来的暴风雨,使我得到一句诗:“我的心在乌云上面。”后来,我把它写进心中。

每次乘飞机在云间穿梭,我都忍不住探头看窗外纯色的苍穹,看脚下的云一朵一朵的小去,小去。我心中感慨:航行在一定高度以上,俯望是一片铅灰色的云层,明知它向下面的世界倾注着大雨,而舷窗外几乎伸手可触、可又什么都触摸不到的蓝天,纤尘不染,碧空如洗,凝重而空茫,那么均匀地充满透明的阳光。

我的心在乌云上面。这镌刻在我心中的一句诗,一幕风景,使我的思绪从漫无边际飞奔而来。阳光?乌云?似乎本是天堂、地狱的代名词。但在同一片风景里,我闻出人生哲理的深深韵味。蓝天白云深处,印着这样一段隽语:永远要记住,在某个高度上,就没有风雨云层。如果你生命中的云层遮蔽了阳光,那是因为你的心灵飞得还不够高。

许多人所犯的错误是去抗拒问题,努力试图消灭云层。真正正确的是发现使你上升到云层之上的途径,那里的天空永远是碧蓝的。

心台太低,向往的胜景便不幸为厚厚云层、狂风骤雨所遮蔽。平庸的眼,注定无福饱览那绝世的秀色;太像步入成功的殿堂,心在颤抖,恐惧蛀蚀了勇敢,失败吞噬了成功。

让心灵飞跃铅灰的乌云直上蔚蓝苍穹,告诉自己:水穷之处待云起,危崖旁侧觅坦途。

点评:本文从普通的生活现象——乌云之上是阳光出发,赋予其深刻的哲学含义,揭示出高筑心台至乌云之上,才能体现“危崖旁侧觅坦途”的道理,表达了作者对人生的一种深刻思考。象征手法的成功运用使文章在思想上上升到了一定的高度,发人深省;而排比、比喻等修辞手法的灵活运用,使文章的语言优美,富于真情;文中哲理性的句子俯拾即是,如“平庸的眼,注定无福饱览那绝世的秀色”、“如果你生命中的云层遮蔽了阳光,那是因为你的心灵飞得还不够高”等等,既让人感受到理性的思辨之美,又让人获得语言的审美感受。文章末尾的诗句更是含意隽永,寓意深刻,深化了主题,是画龙点睛之笔。

【佳作展示三】

矮纸斜行闲作草

一、春风里 买一面明镜轻舞飞扬

黎明,一缕微熹扑进窗隙。一个翻身,扯出一串鸟儿的和鸣。

无需冰镐的敲击,积雪和寒冷已被春风拾去,暖暖的阳光下,鲜活的生命正一瓣一瓣的孕育:买一面明镜,照清自己。

卸下心灵的负荷,信步春风里,乎握明镜,让镜中之光翻晒贫困和荒凉,堆积智慧和梦想,让心境透明澄亮。这是一种充满歌声的渴望。

经不了如诗的诱惑,买一面明镜,照出斑斓的色彩;拨动琴弦,滑落撩人的旋律;矮纸斜行,谱写生命的乐章?? 任由春风拂过面颊,手持书卷,对着自己买一面明镜,从君子安贫,达人知命里取得心灵的宁静,从酌贪泉而觉爽,处涸澈以犹欢中让灵魂升华。肆意释放那份超然和洒脱,张扬骨子里的狂野和大气,时刻叮嘱自己:哭就哭出泪水,笑就笑出个性。

春风里,我买一面明镜轻舞飞扬。

二、明月夜 买一面明镜悄然珍藏

迷离的星空,墨蓝的天际悬着一弯金色的孤舟在云里悄然游荡,融融月光静静地流淌,如华的银色裹住一丝清凉,铺陈一地的温柔。

默默伫立大地上,仰望深邃的苍穹,向明月买一面明镜,照出自己的身影,倾听风从岁月的尽头吹来,带着沧桑的感伤和起伏不安的心事,恍然如时光流转。细细清点飞珠溅玉般的回忆,诉说对生命的感激。 买一面明镜,让涨落的潮溪冲撞生命的堤坝,让跌岩的怒浪奔哮出岁月的音律。生命的孤舟独自漂零,挥手间已掠过寒窗数载??蓦然回首,在那风雨如泣的日子里,总是向这恬美的月光买一面明镜,照出深夜挑灯奋战的身影,照出恩师额上深刻的皱纹。买一面镜子,让我饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤独而读之而当朋友,幽忧而读之而当金石琴瑟。

对着月光,买一面明镜,手掬一捧清辉,抚摸那凝脂般的肌肤。猛然深谙,这用浓黑装饰的夜的本质竟是那么的可爱!有了这面明镜,你不会让自己的心迷离彷徨,不会让自己的心黯然神伤??相反,你会体悟出明月松间照,清泉石上流的韵致,寻觅到蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽的空灵。

明月夜,我买一面明镜悄然珍藏。

春风里,明月夜,矮纸斜行闲作草,买一面明镜,心境慢慢澄明?? 【点评】 如果说陆游的“矮纸斜行闲作草”是以闲适来表达自己的不满与愤激;那么本文则反其意而用之,实实在在的写出了一个青少年对“恬美”自由生活的“渴望”与追求。这种渴望,不同于王勃的“君子安贫”,陶潜的“贪泉涸澈”;这种追求也不同于王维的“韵致”、空灵。它是要“哭就哭出泪水”的个性张扬;它是繁忙学习生活的烦躁心境的“慢慢澄明”。

如诗的语言,整散结合的句式,表现出了考生的文化素养;小标题的领起;浑然一体的结构,体现出其结构文章的能力。

【佳作展示四】

买镜,我要特制的

邹忌有一面镜,一面真实的铜镜,照出了他修长的身材,照出了他昳丽的容貌;唐太宗有一面镜,一面叫魏征的镜,照出了一代开明帝王,照出了一世贞观之治;司马迁有一面镜,一面历史的镜,照出了上至轩辕下至汉武的人世沧桑,照出了史家之绝唱,无韵之离骚。

历史上人们一直称颂这样的镜,清彻明净,事无巨细,一览无遗。

可是还有一句话:水至清则无鱼,人至察则无徒,水如此,人如此,镜亦如此。

所以,如果我要买镜,一定要买一面特制的镜:一面光亮如洗,可察毫未;一面昏暗沉寂,模糊朦胧。用昏镜照己,看见一个积极乐观的轮廓。雷厉风行,不拘小节。不苛责自己,不对自己的错误斤斤计较,抱怨不休,不对一时的过失耿耿于怀;报用明镜照已,看见成功中的不足,不让成功的长堤因为疏忽的蚁穴崩溃,不许成功的脚步因为鞋中的砂粒而退却:用这面特制的镜子照自己,即不因小的错误而畏缩不前,也不为小的过失而功亏一篑。

用昏镜照世事,看见高速发展的社会,繁荣富强,国泰民安,上升的gpp的水银柱,腾飞的载人飞船,2008奥运会的旗帜都在招唤我们一同上升,上升;用明镜照世事,阳光下角落中终有黑阴影。处枪决腐败分子的枪声还回荡耳边,远处依然传来硝烟与战火,我们还有许多事要做,每一个阴暗的角落都要我们用良知点燃一盏灯:用这面特制的镜照世事,既不会误认为天空满是阴霾,也不会忘记这世上还有悲哀。用昏镜照历史,看见文化长河奔腾不息,浪花朵朵,用明镜照历史,看见固步自封的悲哀,看见妄自尊大的无奈?? 用一面特制的镜,照人、照世、照史,既不会让目光被瑕疵纠缠,也不会让失误遁形于昏暗,用特制的镜照世界,终会照来一个明媚的未来。

【点评】 这是一篇思辨性、抒情性均相当强的议论性散文。全文以邹忌等名家和古语“水至清则无鱼,人至察则无徒”来对比引入,然后笔锋一转提出自己要买一面特制的即一面明镜一面昏镜的镜子,从而将买镜的本意与喻意很好的结合起来。正文部分,双线并行,分从昏镜、明镜照己、照世、照历史来论特制镜子的妙用,结构对称、整齐、严谨,观点很有启发性。不足之处是

小贩(眯眼道):“您这铁棒份量不轻啊,挺值钱的,要不-------卖了吧!” 见老太不语,只得作罢。转念一想,这是什么宝贝不肯卖,难道是广告上说的“磨杵健身”?于是,小贩把收来的这些废铁一字排开,挂上招牌“最新健身器械,每人每次十两”再拿老太太作活广告,引来顾客无数,十日不到,便成一暴发户。

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第五篇:生活奔小康(800字)作文

精选作文:生活奔小康(800字)作文

小时候,奶奶总是对我说起她生活在的那个年代。战争,贫困,阶级区别,压迫着他们。从小就饱受欺凌和压迫,生活十分艰难可怜。每次一听都让我不知不觉的的留下了眼泪,现在环视一下我们的生活可真幸福美满呀,也许这就是大人所说的小康生活吧。

小康代表着温馨美满,为的是让人们都过上幸福的生活。人们向往小康生活。可小康生活真的存在吗?

心动不如行动,我,作为小小侦探员,(这可是名副其实的,是我们一家举手表决出来的)可是要去侦察一下的哟。

这不,星期天一早,我就背上行李(其实是一块面包,一瓶水,十块钱)乘着公共汽车去步行街溜达一圈。在这一次乘车中我就深有感触:车子启动了,坐了满满一下人,到清华园时有一位上了年纪的老爷爷缓缓的走了上来,车上所有的年轻人唰的一下都起来了。有一位7岁的小弟弟拽了拽老爷爷的衣角说:爷爷,爷爷来我这坐。老爷爷笑了笑,夸了一声好孩子,然后乐呵呵的坐了下去。顿时,掌声如雷。伴随着笑声,歌声,掌声我下了车。下了车一切声音戛然而止,我却任在发呆,眼前霍然一亮一下。好干净呀!地上几乎看不到一点垃圾,杂物。就连油炸摊都摆放得很是整齐,社会文明进步太大了。使得我不禁点了点头。难道是小康社会改变了它?曾听爸爸妈妈提起过以前的街道模样,地上垃圾乱飘,到处弥漫着浓浓的黑烟;到处可见油炸摊凌乱的摆放在人行道上;香糖残渣铺在黑黝黝的地板砖上;垃圾成堆&&现在回想起来真是不堪回首呀!十八大是11月8日在北京人民大会堂召开的。在召开时才提出的小康社会,难道运用的这么快吗?带着这样的难题我返航回家。回到家上网一查。呦,原来早在十几年前邓小平同志就提到过小康生活,原来它有这么悠久的历史啊!我输得心服口服。社会发展真先进,相比我奶奶那年代,我们过得幸福多了。这就是小康生活社会在发展。小康生活这么好,现在就让我们:手牵手,肩并肩,共创一个幸福的小康生活,应为我们坚信:明天的生活更美好!六年级:王尚尚 篇一:小康生活的作文

幸福的小康生活

六(4)吴慧

朝阳渐渐地升起,在乡间的路上撒了一片银霜。从前,家乡都是一条条泥泞小道;好一点,就是砖头路,走起来十分扎脚。现在,再一次来到这片熟悉的土地。只见,从前的“砖头”路变成了水泥路,突然,远处来了一些滑滑板的学生,他们在路上欢声笑语,仿佛享受着水泥路喜悦

光阴似箭,日月如梭。随着经济的飞速发展,人们的生活在不断提高,呈现在我们面前的,是一派新的景象。如今,商业街上,衣服琳琅满目,许多品牌已朝世界各地发展。在超市,也会看到许多进口商品,中国的大部分家庭也已过上了小康生活,以前的“吃不饱,穿不暖”的情况也很少见。在城市的顶端看下去,只见是一幢幢高楼大厦,人来人去,车水马龙。来到乡间,居民的住宅也不是用草堆搭建起来的,现在大多数是用砖瓦砌成的,少部分的居民都已盖上了楼房或别墅。汽车、电脑也普遍开来,与新中国成立前有了翻天覆地的变化。

在大丰有着全国三大麋鹿保护区,这里土地肥沃,空气清新,非常适合麋鹿的生存,“京墩西瓜”也引来了许多游客的到来。我想大丰这座城市是很具有代表性的吧。

从改革开放前到现在,中国从“东亚病夫”到“世界强者”,在这期间,中国的经济、文化都有了翻天覆地的变化。可想而知,有多

少人为国家的建设做出了贡献。作为一名小学生,应以优异的成绩来回报社会. 从世界看,中国越来越强大。从中国看,城市越来越来强大。从中国看,人民越来越强大。在小路间徘徊,不禁感受到中国的气魄。

篇二:国家安全的作文:爱中华奔小康强国防

国家安全的作文:爱中华奔小康强国防

说起《爱我中华》这首歌,大家应该很熟悉,但是我们国家有一些人并不爱国。我们要从小爱国,长大爱国,为自己的国家奉献一切。同时我们也要奉劝那些不爱国的人,为自己的祖国出一份力吧,把祖国建设的更美好。

我们把现在的生活水平称为小康,但是一些偏远山区仍旧很贫穷,所以我们要努力支持希望工程,帮助贫困山区的人们致富,让他们与全国人民一道奔小康。我国与发达国家相比还有很大差距,一些国际事件证明,落后就要挨打,所以,我们作为新时代的少年,要从小爱科学、学科学、长大后为国防建设贡献力量,增强国防实力,抵御外来侵略,保障社会主义建设的顺利进行,使国家更加强大。

篇三:奋发有为奔小康

王永安,男,生于1979年4月,本科文化程度,原观音寺乡观音寺村人,现在马楼乡彭泉村任村委副主任。任职以来,王永安以村为家,能从大处着眼,从小处入手,为人勤勤恳恳,干事兢兢业业,各方面的工作已得到所在村广大群众的肯定,同时为其他大学生村干部树立起了典范。

一、政治坚定有信念,他以热情的工作态度赢民心。

1、在闲暇时间,王永安始终坚持多方面、多层次的学习,飞快提高自己的综合素质。他多次从

热点、难点问题,集中精力地将其解决。另一方面,又要统筹兼顾好其它方面的工作,王永安驻村后,群众们对村上小学的校舍已成危房这个问题反映很强烈,于是他就和学校校长多方奔走呼告,终于为建新小学争取到了项目款,学生们有望在今年年底搬进漂亮整齐、宽敞明亮的新教室。村民李永茂为追要其儿媳原承包责任田,多年来不断上访,王永安得知后,就会同村干部拟定解决方案,最终使这一问题得以解决。平常,王永安能深入农户家中排忧解难,积极倡导和睦相处的邻里关系,努力化解内部矛盾,解决了多起民事纠纷。在抓精神文明建设方面,王永安以标语、传单、广播、黑板报等为有效载体,因时因事地加强对群众们的宣传教育。如今,村上打牌的人少了,干活的人更多了,社会治安形势更好了。他利用村上原有的戏班子,正在组建村文艺队,筹资兴建文化大院,尽力让彭泉村成为精神文明建设的先进阵地。通过大力表彰先进,树立典型,同时鞭策后进并帮其分析原因,“抓两头带中间”,也推进了农村“双培双带双强”工程的建设。

三、发展经济有本领,他以实在的工作业绩促民富。

1、以致富示范户为点,以农村专业合作组织为面,点面结合,充分挖掘潜力,全力打造彭泉村的特色经济。一个村没有特色,就如同一个人没有个性。依托现有资源,王永安倡导成立了孵化小柴鸡专业协会,通过协会进行多方宣传,千方百计地做广告;进行市场调查与定位,积极联系订单;还正在引进新式孵化箱,进行技术革新,提高整个流程的科技含量;能逐步扩大规模,做好远景规划。专业协会的组建和运作,让彭泉的孵化小柴鸡在马楼地界日渐拥有更高的知名度和美誉度。下一步,彭泉村的养猪协会、养蜂协会、卖棉枣协会、卖玉石协会将跟着健全与完善起来。

2、在本村劳务输出方面大做文章,帮助农民增加收入。充分利用电脑上的资料及劳动保障部门的招工简章,王永安特别注意为村民们提供及时、准确的务工信息,他组建了外出务工服务处,定期对那些想外出的人进行专项培训,并积极介绍他们到县劳动保障部门学习专业技能。彭泉村的劳务输出规模在一天天地扩大,它已成为村民们增收致富的主要门路。王永安正在创建外出务工者专项档案,分地区组建老乡联谊会,为村民们提供跟踪服务。

3、在调整传统产业结构上下功夫。在种植上,王永安除了协助村民做好春小麦、秋玉米的抗旱防涝、治虫害工作外,大力推进特种玉米、优质专用小麦的种植,积极尝试花卉、林苗及大棚蔬菜的培育;在养殖上,王永安能帮助村民搞好牲畜的防疫与饲养工作,积极推进猪种改良,推广科学养猪方式;定期调查市场,分析效益,稳步扩大牛羊饲养规模。

4、农村基础生产生活条件正在得到改善。走进彭泉村,宽阔的水泥路四通八达,一些未修到的地方,也正在作为项目进行申报。村西的小学落成以后,教学环境将得到改观;彭泉村正在积极申报沼气工程项目等,以让群众们得到实实在在的好处。不远的将来,南水北调大运河会象一条白练带一样自村边绕过,那时的村庄会更美。

四、依法办事有威信,他以严格的工作纪律得民敬。

在工作中,王永安正在帮助村上规范一整套管理制度。说话讲政策,办事有分寸,王永安时刻牢记市委组织部制定的《平顶山市大学生村干部行为规范》,为村上办事而不花村上一分钱,为群众们服务而不增加他们的负担,从不吃拿卡要,并能及时地向其它村干部讲解相关法律法规,王永安以自己的高姿态赢得了群众的尊敬。每逢开会,准时守纪律,王永安能严格服从乡党委的领导,积极配合乡里

的工作,按时保质保量地完成上级交给的任务。

总之,大学生村干部王永安以时不我待、奋发有为的精神状态,真正做到了以政治坚定有信念、发展经济有本领、构建和谐社会有办法、依法办事有威信的高标准严格要求自己,努力提高自己的综合素质。半年多来,他以村为家挑大梁,一心一意谋发展,没有辜负市委赋予他的使命。潮平两岸阔,风正一帆悬,王永安正在抓住难得的发展机遇,精诚团结所在村的上上下下,以“一个龙头带动,两个基础调整,三个特色搞活”的崭新发展思路为指导,为把彭泉村建设成生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村而不懈奋斗!

王永安奋发有为带领人民奔小康

六年级(2)班 徐尔东

王永安,男,生于1979年4月,本科文化程度,原观音寺乡观音寺村人,现在马楼乡彭泉村任村委副主任。任职以来,王永安以村为家,能从大处着眼,从小处入手,为人勤勤恳恳,干事兢兢业业,他奋发有为带领人民奔小康,各方面的工作已得到所在村广大群众的肯定,同时为其他大学生村干部树立起了典范。

一、政治坚定有信念,他以热情的工作态度赢民心。

二、构建和谐社会有办法,他以科学的工作方法解民忧。

三、发展经济有本领,他以实在的工作业绩促民富。

四、依法办事有威信,他以严格的工作纪律得民敬。

大学生村干部王永安以时不我待、奋发有为的精神状态,真正做到了以政治坚定有信念、发展经济有本领、构建和谐社会有办法、依法办事有威信的高标准严格要求自己,努力提高自己的综合素质。半年多来,他以村为家挑大梁,一心一意谋发展,没有辜负市委赋予他的使命。潮平两岸阔,风正一帆悬,王永安正在抓住难得的发展机遇,精诚团结所在村的上上下下,以“一个龙头带动,两个基础调整,三个特色搞活”的崭新发展思路为指导,为把彭泉村建设成生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村而不懈奋斗!

篇四:我心目中的小康生活

我心目中的小康生活

翁义小学 五年级(2)班 吴雨欣 指导教师:刘丽春

小康生活,人人向往,国家也一直在提倡小康生活,人

们为奔小康起早贪黑,我的爸妈也如此。通过他们的努力,

现在有住的,有吃的,有穿的,出行还有爸爸的车接送。我

觉得这就是我心目中的小康生活,我觉得自己多么的幸福。

上个星期六,爸爸和妈妈带我去了一趟好几年都没去的

老家。从前,家乡都是一条条颠簸不平的泥泞小道;好一点,

就是细沙铺平的公路,走起来十分扎脚。现在,再一次来到

这片熟悉的土地。只见,从前的“泥沙”路变成了水泥路。

突然,远处来了一些滑滑板的学生,他们在路上欢声笑

语,仿佛享受着水泥路的喜悦。来到乡间,居民的住宅也不 是用草堆搭建起来的,现在都是用砖瓦砌成的,少部分的居

民都已盖上了楼房或别墅。

再说说老家的县城,那真是光阴似箭,日月如梭。随着

经济的飞速发展,人们的生活在不断提高,呈现在我们面前

的,是一派新的景象。只见一幢幢高楼大厦,人来人去,车

水马龙。商业街上,衣服琳琅满目,许多品牌已朝世界各地

发展。在超市,会看到许多进口商品,可想而知,中国的大

部分家庭也已过上了小康生活,告别了以前的“吃不饱,穿

不暖”的情况。汽车、电脑普遍开来,高铁在各地开通等,

从改革开放前到现在,中国从“东亚病夫”到“世界强者”,

在这期间,中国的经济、文化都有了翻天覆地的变化。我们不难知道,有多少人为国家的建设做出了贡献。

作为一名小学生,我要珍惜现有的小康生活,更要努力学习,以优异的成绩来回报社会,让我心目中的小康生活以后更加小康。

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