考研英语写作技巧

2022-07-30

第一篇:考研英语写作技巧

考研英语一写作技巧推荐《写作160篇》

一、研究吃透真题范文

真题范文的重要性每位同学都懂,但仅仅背诵范文是不够的,我们要通过多次精读吃透文章。所谓吃透,就是要全部理解,没有盲点;然后在理解的基础上,欣赏范文的亮点并学习,最终将它们为自己所用。

在真题范文的研读上,张国静的《写作160篇》做的很好,不仅用图表的方式分析了历年写作部分的命题趋势和命题特点。还为真题写作配备了三篇不同的范文,供考生研读和掌握,大家可以选择类似的资料书,有助于我们吃透真题写作。

一说读透文章,许多同学不知该从何下手。不用着急,我总结了一些要点:

⑴精彩词汇:范文中哪些词汇是高级词汇?可与哪些词替换? ⑵精彩词组:文中有哪些高级词组?如何替换?

⑶精彩句型:文中的精彩句型有哪些?如何进行paraphrase? ⑷句子结构:范文采用了哪些句子结构?是倒装句,还是强调句? ⑸段落结构:范文到底采用的是什么结构?总分总、起承转合,抑或是起合的结构?

⑹关联词:关联词都有哪些?范文中又使用了哪些?

⑺同义替换:范文是从哪些方面进行同义替换的?词汇,还是句型? ⑻同词替换:哪些词可以进行互换?

⑼精彩观点:范文表达了哪些精彩观点?如何表达的? ⑽分析评论:范文是如何进行分析评论的?

二、自己造句和仿写

只有自己写出句子才能知道自己的不足之处,有针对性的进行弥补,进而提高自身水平。平时也要多多练习写句子,建议每天写四行日记,后期不断增加,慢慢的,你的英语思维就会培养出来。

仿写句子和文章也是提升写作水平的好方法,只有学会灵活的仿写,才能让自己的文章破除模板痕迹,更容易获得高分。

三、理解性背诵范文

在理解了范文之后,背熟范文非常容易。但艾宾浩斯的遗忘曲线表明,记忆的事物会遵循先快后慢,先多后少的原则慢慢被遗忘。要想不遗忘,必须在16小时之后进行再次记忆。

所以,在背熟范文的基础上,多次记忆也显得非常重要。此外,也可以将所背的内容默写出来,这也是不错的方法。

四、多多运用,掌握更好

在背诵了不少范文,学习了范文的精彩之处后,我们应该该将之前的输入转化为输出,将所学的知识运用到仿写中,写出自己的文章了。

写完之后要仔细检查文章,对不足之处进行修改。总之,背诵、默写、仿写、反复修改,是学习范文,提高写作能力的有效途径之一。 历届学长学姐大力推荐的考研英语一辅导书 1.《非常词汇》

适合人群:英语一和英语二通用

推荐理由:800个句子浓缩所有大纲单词,通过句子记单词,让你不再由A背到Z,背单词不再那么枯燥, 记忆量大大变小了。赠送的4大赠本中,不仅包括考研英语必考词和基础词,还有四大赠本《高考词+四级词+六级词+考研词》、《基础词+必考词+偶考词+超纲词》,《750个考研高频短语》另外还有《300组词汇辨析》。重点分明,可以根据的自己的情况和时间进行选择去用 2.闪过英语考研《必考词汇应用全书》 适合人群:备考时间不足的人

推荐理由:闪过作为英语教辅第二品牌,为什么说闪过英语适合备考时间不足的人,因为闪过英语辅导 书都有“薄、准、精、快”的特点,让你在短期内闪过英语考试。

大家都知道必考词=考研英语70分,可见必考词是多的么重要,但是必考词的应用比记忆重要的多。这 本书不仅浓缩了1800个必考词,还给出了必考词常考的几大短语!这些短语帮你在 短期内搞定必考词在考试中的应用。

二、阅读:

1.《阅读基础90篇》 适合人群:英语基础薄弱的人

推荐理由 :通过90篇真题阅读的逐词逐句精解,夯实词汇和语法,在短期内恶补基础!

赠送书中还有8大考点的满分技巧帮助考生系统复习,再用赠送的36篇标准难度真题实战演练,检测成 果,适合复习前期恶补基础。 2.闪过英语考研《长难句闪过》 适合人群:备考时间不充足的人

推荐理由 :《长难句闪过》被称作“长难句破解神器”,这本书不仅仅是向我们展示语法分析的结果,而 教你通过“找主干,理清修饰词,看标点”三个步骤教你轻松简单的破解长难句,让你一看就懂,一做 就会,快速搞定长难句!如果长难句是你的障碍,那么这本书无疑是你最好的选择。 1.《考研真相》

适合人群:英语基础薄弱的人

推荐理由:逐词逐句逐题精解真题,把真题文章每句的难点词汇和语法掰开了揉碎了一句一句去讲,不用查字典,更不用查语法书,学长学姐们都大力推荐!这本书有两个版本,一个是基础加强版(98-07年真题)——适合第一阶段打基础、一个是高分突破版(08-17年真题)——适合第二阶段复习,适合基础薄弱的考研 党,适合自己的就是最好的! 2.《考研英语一历年真题汇编王》 适合人群:考前想要刷题的人

推荐理由:这本书汇编了历年的38套真题,适合在考前或者复习前期刷题用,这本书最大的特点就在于 题量大,还便宜。

四、写作

《写作160篇》——英语一写作专用书 适合人群:英语基础薄弱专用

推荐理由:这本书全面涵盖可考的话题,连续11次命中作文原题!话题重点突出(真题作文40篇+预测作文30篇+熟悉浏览90篇);教你搞定基础,通过词-句-段-篇层层推进,一步步教会你写作文!利用真题作文“三步作文法”(模板范文+思路创新+语言创新)教你写出好作文!这本书是大部分往届生都推荐的!

第二篇:2013考研写作三大写作技巧

写好考研英语作文并不难,只要掌握考研英语作文的写作技巧,问题就迎刃而解了。好作文应该是紧扣文章主题,遵循特定的文体格式,选用恰当的语言合理组织文章结构,内容统

一、连贯,语法、拼写、标点正确,用词恰当。

考研英语写作中,在使用基础词汇的基础上,应该使用更为高级的单词,句式力争灵活多变。同样是一篇作文,在没有语法、词汇等基础性错误的前提下,一个考生的句式平平,而另外一个考生的句式灵活多变,非常漂亮,毫无疑问,后者肯定比前者的分数高。考前冲刺阶段一定要对以前的写作方法、技巧进行总结。此外,大家还应该建立一套属于自己的写作模板,模板的背诵与运用并不是死记硬背,也不是一成不变的。专家们建议广大考生在众多的考研英语作文模板当中梳理一套适用于自己的写作模板,不断训练,熟练掌握。

考研英语大作文,对于重点题材,需要提前背诵素材,例如社会类(环境、节约与浪费、经济、消费、文化),生活类(新通讯工具如短信、电脑、ipad等的正确使用态度、健康与运动等),人际类(帮助他人、教育、互相合作、人生选择等),个人品质类(信息、奋斗、克服困难、拼搏、冷漠、关心等)。英语一的题目重学术、观念,具有一定的抽象性,英语二的题目重数据和调查,和现实生活热点联系紧密。考研英语小作文,对于尚未考过的书信类别,做重点准备,包括模板化的开头和结尾句型,正文中常用的素材等。摘要题也要重视。

第一点打好根基是关键

用词准确,语法正确

考试时要特别注意语法、词语、语气、标点符号等,避免单词拼写错误、语法错误,不要为了追求词语的华丽而堆积一些自己也没把握的单词,不要刻意追求长句而写一些自己不知对错的有多个从句组成的长句。建议考生考试时,最好选择自己最有把握的词汇、短语和句式。

语言要统一,连贯

建议考生选择那些最能体现中心思想最具代表性的材料,这些材料要共同表达一致的信息。选材时切忌胡子眉毛一把抓,词语堆积,不伦不类。前后及段落之间在逻辑关系上要紧密衔接,不能把没有任何逻辑关系的词放在一起,可以用恰当的关联词把思想连贯的表达出来。

自我修改

英语写作时考生由于仓促,紧张等原因,很容易犯一些简单的,一眼就能发现的错误。所以,考生一定要留出几分钟时间用于修改。但是,不要大幅度进行修改,更不要因为修改破坏卷面整洁,影响阅卷老师心情。

足够字数,卷面整洁

绝对不能字数不够,即使一句话颠来倒去说也要凑够字数。字数不够,即使写的非常精彩,也不能拿高分。

第2点巧妙使用被动句

因为你要阐述你对图画的观点,你不能总用some people say,others say,这样的句子很没有说服力,你自己写的时候都要怀疑一下。在一些出国类的考试的写作中,这些都是要坚决禁止的。因为这样一来你的文章说服力就差了,一旦文章没有说服力,你这篇文章也就徒有其表了。怎么增强你的文章说服力呢,就是用被动语态,当作一个客观事实来陈述。汉语中用被动句较少,多使用没有人称的主语或者“大家”“人们”,在英语中多使用被动句。在庖丁解牛中,那个科学统计法就用到了被动句,这里再举个例子。

Computers have been widely used in various fields.这样一个被动句是对事实的陈述,是一个议论文的标准格式。如果你把它改成一个主动句 We find some use of computers in various fields. 感觉就很站不住脚。举这个例子是说明,被动句是我们的作文中应该出现的,通篇都是主动句,偶尔出现1~2个被动句会让你的文章增色不少。在你复习作文的时候,每天改写几个被动句,练习一下,不要到考场上现想。台上一分钟,台下十年功。

第3点 使用谚语,增加闪光点

有些意志品质类的文章,如果加入一句相关的谚语会让你的文章大放光彩。但是不能直接写句子。加一个模板句型:An ancient oriental philosopher said,“谚语”.一位古老东方的先哲曾经说过,…有同学说西方的谚语为什么用东方的先哲呢?比如:Where there is a will, there is a way.是西方的谚语,中国也有有志者,事竟成的语句。文化都是相通的,可以放心来用。建议大家在闲暇的时候多翻看一下英文的谚语,积少成多,相信对大家一定有所帮助。

写好考研英语作文并不难,只要掌握考研英语作文的写作技巧,问题就迎刃而解了。好作文应该是紧扣文章主题,遵循特定的文体格式,选用恰当的语言合理组织文章结构,内容统

一、连贯,语法、拼写、标点正确,用词恰当。

第三篇:英语写作技巧

要写好一篇文章,并非易事,需要注意下列事项:

一、确定主题。

做事情不能没有目的,写文章不能没有主题。一篇文章作者要告诉读者什么,反映什么思想,提出什么主张,要心中有数,否则文章会杂乱无章。

二、选取素材。

主题确定之后,就要围绕主题选取相关的素材。材料越丰富,文章就会越生动,才会言之有物。写文章所选的材料要有代表性,且必须具有说服力,这样读者才会信服。同时材料还应充实。

三、制定提纲。

写好提纲是一篇文章成败与否的关键。我们写文章的目的是什么,怎样才能达到这一目的,这些就必须经过认真思考。材料怎样组织,你用什么方式与读者交流才能达到最佳效果,这些都要考虑好。然后将所有这些加以条理化,作为写作时的依据和参考,这就是提纲。写提纲要主题突出,层次清楚,这样写出的文章段落才能过渡自然,浑然一体,读者才会感到文章的“美”和强大的说服力。

四、打草稿。

有了提纲,我们就可以着手写作了。一般讲,文章有三个基本组成部分:开头,主体和结尾。开头一般用于向读者交代文章的中心思想和主题,即破题。主题即正文则是主题的展开与深化。结尾则是对主题的概括与总结。

五、反复修改。

一稿完后,不要忙于抄写,要多思考多修改几遍。检查时,要看看选词是否恰当,句子是否得体,也要注意是否有拼写、语法、标点等错误。好的文章都是多次修改的结果。

第四篇:英语六级写作技巧

一、审题立意

大学英语六级作文的题型一般是标题作文、主题句作文或情景、图表作文等等,去年六级作文考试有书信和记叙文,但基本都属于命题作文范畴。对于命题作文,审题立意是写好作文至关重要的一步。所谓审题,就是要看清题意,确定文章的中心思想和主题,并围绕中心思想组织材料。也就是通过分析作文题给出的标题、主题旬或情景,找出关键词或中心词,明确写作要求,是写哪方面的内容,既包括题材上的要求,也包括体裁上的要求。如果不审题就随便下笔,想一句写一句,内容离题,即使再好的再华丽的再精心构思的词句表达也无济于事。另一方面,六级写作的目的是测试学生用英语书面表达思想的初步能力,并不是测试你母语创作能力,而且为了便于作文评卷有一尽量统一的标准,出题方式无论怎样变化,六级作文都可以归纳为三段式,有的甚至给出三段的段首句。其目的就是让学生们在统一主题下的写作要点、思维和方式尽可能地同一化和统一化。鉴于此,我们应清楚六级写作没有太大的自由发挥空间。在构思段落之前一定要仔细斟酌标题、主题句和段首字,找出关键词从而确定写作的方向和范围,而且还应记住要尽量缩小这个范围,不能脱离要求任意展开,那样属于跑题。

二、段落构思

文章的段落,是文章的基本组成部分,一篇好的文章需要精心的段落构思和合理的段落安排,根据不同的题材确定不同的段落写作顺序。六级作文从结构上看,一般由三部分组成:引言部分(introductory part;展开部分(bodypart);结尾部分(ending part),而且每段往往只有一个主题,段中各支持句围绕明确的主题,层层展开论证并服务于主题句。整篇文章也是层层推进,环环相扣,条理分明,完整统一。下面进一步说明每一部分的具体写作技巧与要求:

引言部分 introductory part

文章开头很重要,关系到全篇文章,一定要认真考虑好如何写好第一句。一般紧扣主题,开门见山,直接入题。如果已给出段首句,则要考虑如何跟开头连接好。在实际写作中,主要有以下几种开头方式。

定义法。即用一句话或几句话来解放说明题中的关键词,给出关键词的定义。多用于给出一简单题目的标题作文。直接切入主题。也就是直截了当地揭示文章的主题或写作原由,如已给出每一段的中文提示,可直接翻译提示中每一段的中心思想,作为开头。

提问法。用疑问句或设问句开头,紧接着提出自己对这个问题的看法或直接点明主题,这种方法如果使用得当,能够激起读者往下读的兴趣,以便找出答案。以故事背景开头,交待时间、地点、人物及背景,然后在这个背景下引出正文。这种方法多用于记叙文,使读者一开始就产生鲜明视觉形象。引用法。即引用名人名言或谚语等作为文章的开头,指出阅读的内容范围。

主题部分 body part

篇章写作不仅应层次清楚,而且主次也要分明i任何文章都有主体部分,即文章的精华部分。学生在这部分的写作错误五花八门,或者段落内容缺乏统一性,或者句与句之间缺少连贯性,层次混乱,信息的表达经常是跳跃式的想到什么写什么,内容空洞,言之无物,缺乏严密的逻辑性。针对这些错误,写主体段应注意以下几点要求。要紧扣开头段提出的主题思想,突出中心。围绕主题句用一组意思连贯而且完整的句子展开文章,切记各展开句是能起到说明、支持或阐述主题的句子并服务于主题,全文保持统一性,也就是我们通常所说的“切题”。主体段取材必须精练典型,系统而完整。根据内容需要和字数的规定,确定要点的详与略后,选择正确的、典型的、具有说服力的事实、例子、数据和论据等说明解释并扩充主题。主体段要与开头段和结尾段有内在的必然归宿,要顺其自然地过渡,使用好承上启下的连接词或句子,防止突然转折。另外,主体段的句与句之间也要逐步展开,通顺连贯,符合一定的逻辑关系。星火教育网

结尾部分 ending part

文章如何结尾关系到写作的成败。好的结尾不仅在形式上起到面龙点睛的效果,而且在内容上读者明其宗旨,解其寓意。一般结尾段的写法有以下几种;总结式,即在上文所述事实和论据的基础上,对全文进行归纳、总结得出结论,使读者对文章的主题或作者的观点有个更完整而清晰的理解。首尾呼应式,即对引言段所提出的同题给出解决方案,作到首尾呼应,主题突出,结构匀称,使读者对提出的问题有了明确的答案。提问式,这种结尾形式可以引起读者的思考。并起到强调主题的作用。展望式,也就是要提出作者的希望、号召或表示信心和决心,使读者受鼓舞。引语式,引用名人名言,谚语俗语做文章的结尾,使文章更具说服力。

第五篇:初一英语写作技巧

一、充分准备,打好基础。

为了提高初一英语作文写作水平,平时应加强阅读,多背诵一些句形、段落甚至短文。俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,只有多读,多记,多背诵,才能出口成章,下笔成文。此外,写好初一英语作文还要掌握一些应用文体的写作方法,如书信、日记、通知等,它们大多有固定的格式。

二、认真审题,明确要求

在写初一英语作文的时候仔细看清写作要求和提示,分清材料的主次,接着确定体裁、格式和人物、地点等要素;最后确定时态,同时考虑相关的语态搭配用法。

三、遣词造句、表达规范

初一英语作文用词要恰当,不可逐句把提示翻译成英语。写作时,应尽量选用你最熟悉、最有把握的词和句型来表达思想。如果有些单词不会些,有些句型不会表达,可以设法绕开,用熟悉的同义词、同义短语或同义句来代替。要学会善于运用适当的关联词,如and, or, but, so,because, since等,以使初一英语作文行文逻辑紧密,自然流畅。

四、认真撰写,卷面整洁

初一英语考试中也会有初一英语作文题,如果时间允许,书面表达一定要先写草稿。在抄写入答题卷前,要先进行检查修改。首先检查所写内容是否切题;之后检查主题是否明确,表达方式是否恰当;最后检查所用时态、语态、人称是否符合要求,前后是否一致。

中考复习研讨会指导课件,极具价值。

关联词

1.表示并列或递进: and, as well as, both…and,

not only…but also, neither…nor;

2.表示选择: or, either…or;

3.表示转折: but, however, although, though, after all,

4.表示因果: because, so, therefore

5.表示条件: if , unless

6.表示对比: instead, not…but,

on the one hand…on the other hand;

7.表示解释: for example, for instance, such as,

that is to say, in other words;

8.表示顺序: to begin with, firstly, first (of all), second(ly), next,

later, since then, from then on, finally, in the end;

9.表示强调: also, besides, what’s more, actually,

in fact,

10.表示结论: all in all, altogether, in a word,

generally speaking,

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