英语高考倒计时第6天

第一篇：英语高考倒计时第6天

高考倒计时100天

xx中学2012届高考百日冲刺誓师大会发言稿

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

早上好，高考的脚步在这万物复苏的日子里，悄悄地向我们走来了。今天，我很高兴和大家一起参加这隆重的高考百日誓师大会，感受这庄严的，具有历史意义和充满希望的重要时刻。首先，请允许我代表高三级全体老师，向孜孜以求，奋力拼搏的各位同学寄于真诚的祝愿，祝同学们高考成功，金榜题名。

高考倒计时100天，是一个特殊的日子，从今天到高考的100天，是人生中不平常的时段，是高考成功路上的第一关。孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”庄子说“人生如白驹过隙”。十二年甚至十三年寒窗苦读的我们已经走完了四千多个日日夜夜，现在，至关紧要的百日冲刺就在我们的眼前，100天后，迎接我们的将是一个崭新的未来。先行者告诉我们：越到最后关头越要坚持不懈，越要咬牙奋战到底。我们就像一个个马拉松选手，当42.195公里的终点就在眼前的时候，一定要鼓足士气，勇往直前，冲向最后的成功。此时，我们最需要牢记的就是奋斗主宰高考，拼搏成就梦想，成功来自努力学习，勤奋苦练。

同学们，也许，因为听得太多，奋斗和拼搏这些词语已然不能在你们心中激荡起涟漪，作为过来人我们必须说高考是你们人生征途中重要一站，高考前的这100天会奠定你的成功，甚至决定影响你的一生。也许，通向成功的道路荆棘丛生，险恶重重，但是，路不险，则无以知良马;任不重，则无以识英才。也许，战胜困难的过程是艰苦的，但过程的艰辛必定会带来结果的甜蜜。是雄鹰，就应勇敢地搏击长空!是蛟龙，就该从容地挑战风浪!

奋斗100天，不是空洞的口号，需要同学们聚精会神地听好每一堂课，需要同学们在老师的指导下，明确方向，刻苦训练，少走弯路。

拼搏100天，不是盲目的追寻，需要同学们打牢双基，完善知识体系;提高基本素质能力;需要同学们反复演练，不断进取。

成功100天，不是遥不可及的梦，需要同学们调整学法，提高效率，需要合作交流，互相学习，积跬步之力，成腾飞之功。

在未来的一百天里，我们高三级全体教师将与你们一起决战高考。我们会随时关注高考动态，采集高考最新信息，紧紧把握教学方向。我们将积极配合学校，营造出“服务高

三、服务高考”的良好氛围，做好所有同学考前、考试、考后的一切工作，全力帮助你们发挥出自己的最佳水平!

同学们，作为老师我们将永远记住你们一张张灿烂如花的笑脸，记住因为你们而变得生机勃勃的每一个清晨和黄昏。

在这未来的100天里，我们将与你们风雨同舟，并肩战斗;与你们同甘共苦，携手前行!

最后，预祝同学们在高考中取得优异成绩，实现自己远大的理想，预祝我们xx中学高考再创新辉煌!

谢谢大家!2012-2-28

第二篇：高考百天倒计时

高考百天倒计时 三年的光阴似乎就这样悄然流逝了，一百天唯剩了。奋斗似乎成了主旋律，时光匆匆，来不及多想什么享受什么，高中的历程似乎要到终点了。在这充满欢笑和眼泪的日子里，青春中有欢乐和微笑就会上演眼泪和告别。高中是一场惊天动地的盛大回忆，在这场回忆里，我们都会不断的相遇，然后走失，优美的笔触传递青春气息，至深的哲理诉说动感人生，专注聆听高中脚步的声音。

一百天惟有奋力拼搏了，尽力而为还不够，要全力以赴才行，无悔的高中需用仅剩的一百天来实现理想。

悄然间杂乱的头绪又拨动了那根敏感的心弦，乱飞的思绪久久不曾离去，萦绕在我左右，剪不断理还乱是离愁。想到百天之后的离别或许更欣慰的是自己的解脱，给高中画上了一个圆满的句号，但愿无怨无悔，从此可放飞想象的翅膀，翱翔于广阔的天际之间，纵有千千结也束缚不住我那想飞的渴望。一颗敏感而脆弱的心需用真诚来滋润，用自信来维护。高考百天倒计时，当墙上的日历翻过一百次后，那时便放飞希望满载书海的收获去攻克那六月的高

考，风吹不掉雷打不动的是我那坚定的决心，相信会有“雁引愁心去，山衔好月来”的收获。

梦想与现实生活其实相距很近，当奋斗之泉浇灌理想之田，六月便是收获的季节。

努力——奇迹

后记：

当年幼的我们第一次遭遇高考显得那样茫然无措，当那时的我们都跃跃欲试一搏高考，来成就自己的辉煌。体会了千军万马过独木桥的那种可怕阵势，但无论结果如何，都无悔自己努力过、拼搏过，就是不曾放弃过。第二次的高考似乎来得有些匆忙，高四的雄心壮志都悄悄埋在心里，默默的拼搏着，期待花开六月。高考已逝，但它留给我们的芳影仍值得我们久久回味。

就这样，一次次在高考中成长。

第三篇：高考倒计时200天誓言

篇一：高考倒计时50天誓词集萃

高考倒计时誓词

时光荏苒，日月如梭。高三我们一路走来，距高考只剩很少的时间了，在这改变人生命运的时刻，紧张的学习、烦躁的心理，不安的情绪时时包围着我们，让这些誓词再一次激扬我们的青春，鼓舞我们的斗志，伴随着我们走向成功的彼岸。

1、xx天后，我们将面临人生第一次重大考验，为了能英雄般迎接辉煌的六月，在最后xx天里，以勤奋为舟，以刻苦为桨，乘大风，破长浪，不畏艰难，不畏险阻，勇往直前。xx天，我将无悔写在青春的石柱上。xx天，我将激情画在青春的版图上。xx天，我将奋斗刻在青春的道路上。我们要让我们的青春，流血流汗不流泪，留成留败不留悔。

2、为了自己一生的幸福，为了不负父母的血汗，为了不负亲人的期盼，为了不负老师的付出，我将挑战极限，xx天，我要努力向前，xx天，我要创一个美好未来。

3、我渴望成功，不畏惧失败，我相信，努力定然有成果，付出必然有收获，高考，即将验证我的实力，信念，会支持我冲过这场战役，不会再害怕什么，我的高考，一定要赢，爆发最后的力量，高考，我一定会胜利。

4、我们以青春的名义庄严地许下我们的誓言：我们将以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的毅力，凝聚全部的力量，唤醒所有的潜能，奋战xx天，给父母一个惊喜;奋战xx天，给母校一个奇迹;

奋战xx天，给自己一个未来;十二年寒窗在此一搏，久经沙场，必将凯旋而归，请母校放心，我们志在必得!

5、曾经的辉煌已经成为过去，未来还等待我们去开创，一时的失败并不可怕，可怕的是畏惧失败，而一蹶不振，振作吧，亲爱的同学们，胜利就在彼岸，不需要远渡重洋，因为它已在望，诚然，成功需要我们付出代价，这代价，并不可怕，因为它不是血的代价，而只是汗水的流淌落下，那么，不要犹豫了。前进吧!前进吧!为了高考，冲刺吧!

7、我相信，如果道路是曲折的，那么前途一定是光明的，一分耕耘，一分收获。有收获，汗水的付出才最有价值。用今天的汗水浇灌明天的梦想，让梦想长大。

8、时间紧迫，容不得我们犹豫，容不得我们退缩。我们不愿在泪水中忏悔过去，我们只愿在泪水中感叹成功。我们竭尽全力拼搏，这不悔的青 春，可爱的青春。

9、十二个春秋，我们风雨兼程，这一路磕磕绊绊，我们有喜有忧，成功就在xx天后!来吧!，xx天后，描绘出自己的彩虹!

10、为了未来闪闪发光的生活，我们要像革命烈士一般，为了大学，不畏牺牲，奋不顾身地冲过，跨在敌人身上，赢得最后胜利!

11、过完xx天，过好最后xx天，奋斗最后xx天，笑傲xx后，为着这一目标，我努力拼搏，为着这一目标，拼尽全力，在这xx天，不怕苦不怕累，不怕早不怕睡，，把知识点巩固，把要点谨记，把规律活用，在xx天后不后悔不埋怨，对得起自己。

12、在这xx天里，我们要竭尽所能，发挥自己所有的能量。让父母收获十几年来耕作的，让我们自己亲手创造属于自己的美丽人生，不要留给自己任何后悔的余地!

13、在距离高考xx天的今天，尽自己最大的努力，为高考而奋斗，竭尽全力，尽心尽力;为了要对得起自己的父母，我加油;为了要对得起自

己的亲人，我努力;为了要对得起自我，我奋斗。决不让自己的努力，十几年的辛苦白费。最起码，要让人生绚烂一次。

14、在剩下的xx天时间里，我要奋力拼搏，不是尽力而为，而且竭尽全力;面对困难，我不退缩，而是微笑地面对;面对质疑，我不动摇，而是用实力去证明。我要本着“不抛弃，不放弃”的精神去实践自己的理想。让我们用奋斗撑起未来，让青春绽放异彩!

15、在距离高考还有xx天之际，不管多么坎坷，不管前方多么渺茫，更不管前方多么艰难，我定将用我那一往直前的气势，披荆斩棘，血战于高考之巅。让我们在枪与炮的轰隆声中解放!在此，我郑重宣誓 ：我要在高考之巅 俯视众生!

18、珍惜xx天，让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗五十天，让雄心与智慧在六月发出光芒;拼搏五十天，让父母恩师在六月畅想期望;

19. 挑战人生，是我无悔的抉择;决胜高考，是我不懈的追求;流金六月，我们注定成功，梦在15，我们注定辉煌!奋战xx天，让飞翔的梦在六月张开翅膀，奋战xx天，让雄心和智慧在六月闪光。珍惜xx天，让智慧闪光。拼搏xx天，让斗志昂扬，苦战xx天，让理想实现，奋斗xx天，让梦想飞翔，让六月的天空铭刻我们的辉煌

20、奋斗xx天，让汗水从今天起点亮青春的光芒，奋斗xx天，让飞翔的梦在六月张开翅膀，奋斗xx天，让未来的歌声在六月唱响

21、成败是非本无定，王侯将相宁有种。卧薪尝胆搏两月，傲视群英我称雄。

重宣誓：十年寒窗，信余两月，为求圆梦，立此誓言。心无旁鹜，唯学是先，悬梁刺股，孜孜不倦。不畏成败，只求无憾。卧薪尝胆，我心更坚，心中夙愿，即将实现。摩拳擦掌，冲锋在前。蟾宫折桂，漫步霄汉!

24、 跨越十二年的坎坷荆棘，我们用青春写下诗行，走过一千天的苦乐时光，让梦想张开翅膀，现在，一切都浓缩为百日的时光，在这实现梦想的庄严时刻，我们发誓：我们将以，最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的毅力，唤醒所有的潜能，凝聚全部的力量，用拼博换取理想，凭奋斗铸就辉煌.

25、苦干巧干xx天，成就人生一百年，血拼xx天，幸福三代人。 篇二：高考倒计时50天誓词

50天，冲锋的号角已吹响，时不我待! 50天，决战的序幕已拉开，全力以赴! 50天，我自信，我成功! 50天，我努力，我能行!

50天，我一定会创造奇迹!

为了人生的理想，为了父母的期待， 为了教师的嘱托，50天我郑重宣誓：

一心应考，决不分心;竭尽全力，努力拼搏; 自主调节，提高效率;回顾反馈，融会贯通; 注重细节，分分必争;永不放弃，高考必胜! 50天，我能行!

50天，我会赢!我一定能赢!

篇三：高考倒计时200天誓师大会

高考倒计时200天誓师大会

会议时间：2013年11月19日晚8:00 会议地点：校升旗广场

与会人员：校长张如良 教学副校长段志强

高三年级全体师生

工作人员：李顺华 赵云勇(场地、音响、签名笔、主席台2套，签名台5张桌子) 会议主持：副校长兼年级主任苏莹生

会议议程：

第 一 项：年级主任苏莹生宣布大会正式开始

第 二 项：校长张如良寄语高三师生

第 三 项：教师团队庄严宣誓，领誓人高三年级副主任赵云勇

誓词：今天的誓师是黎明的前奏，是出征的战鼓，是拼搏的号角。在距离2013年高考200天的日子里，我们庄严宣誓：

忠于职守，精诚团结;言传身教，以身作则。 脚踏实地，刻苦钻研;潜心备课，甘于奉献。 高考大纲是我们的蓝本，日常教学是我们的途径; 课堂效率是我们的追求，金榜题名是我们的夙愿。 我们有追求卓越的目标，我们有团结拼搏的精神;我们有面对现实的勇气，我们有勇夺桂冠的信念。我们共同挥洒汗水，斗志昂扬，奋战二百天; 我们一起倾注热情，决战高考，创造辉煌!

第 四 项：学生团队庄严起誓，领誓人高三各班班长(内容年级副主任赵云勇准备) 第 五 项：教学校长段志强授予砺志横幅，学生签署姓名(励志横幅赵云勇准备， 第 六 项：副校长苏莹生宣布会议结束

小结语：日子在悄无声息地流逝，我们的臂膀越来越结实，我们的步履越来越矫健，亲爱的你，燃烧吧，让青春无悔，让激情飞扬，走实200天，高考谱华章! 篇四：高考前200天誓词

莫欺少年穷——誓师高考200天倒计时

有一个梦想，我们穷追不舍，为其日夜兼程;

有一种信念，我们坚守不渝，为其披荆斩棘。

忆高一，我们或许曾碌碌无为;思高二，我们或许曾彷徨不前;而今转眼已剩最后200天，我们必将下定决心，埋头向前——因为我们知道，天下没有免费的午餐!

时间，悄无声息，从我们的手缝中溜走，秒杀了无数颓废者、自弃者、叹惋者、空想者„„过去的，已成往事;现在的，当全力把握;未来的，使用今天的努力奠基、铸就。

我们曾经对未来有着说不清道不明的迷茫，但最终因为心中那最初的梦想而决定忍痛前行。

我们曾经急于求成，寻终南捷径，但时间和经验让我们学会了循序渐进，厚积薄发。

我们曾经被铺天盖地的复习、预习、自习压得喘不过气，但心中的信念给了我们无穷的力量去战胜压力。

。。。。。。

每当或大或小的失败劈头盖脸地打过来时，那段振奋人心的文字总能让我们冲破阴霾，卷土重来——

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;

苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

200天，我们坚持不懈，只为让六月充满阳光;

200天，我们不畏艰难，只因为我们有一个共同的梦想; 200天，我们绝不言败，只要知识存在，我们的坚持和信念就在;

200天，我们全力以赴，一步一步走向六月，一点一点靠近我们的理想与未来!

三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷!

少年，要相信：虽然相识，相知短暂，但缘分永远不断!少年，请谨记：性净情逸，心动神疲;守真志满，逐物意移!少年，诚祝愿：待到明年捷报频传时，我们在心中笑 篇五：高考倒计时200天誓言

高考倒计时200天誓言

1、刘宸：我能经得起多少风浪，就能担得住多少赞扬奋斗。

2、杨雅洁：二百天，让自己永不后悔。

3、李思佳：不留遗憾，足矣。

4、李昕宇：不负我心，不负我生。为了明天，向前冲。

5、尹锐慧：骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。

6、张琳：没有比人更高的山，没有比脚更长的路，坚持，加油。

7、胡星寒：拼博200天，不做怯懦的退缩，不做无益的彷徨。

12、张璇：不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力。

13、张笑荷：去学习，趁年轻;趁年轻，去学习。

14、李科：让幻想变成现实，心想事成不再是秘密。

15、ln：有时候不是不够努力，而是不够坚定。高中三年就很美好了，不需要再浪费第四年了。

16、林杰琬儿：拼了这剩下的二百天，人生无悔。

17、连紫绮：以青春为注，以汗水为筹，赌一朵明年六月盛开之花。

19、任素岩：脚踏实地，用心度过高三每一天，让自己离目标更近。

20、王宇飞：尽自己最大努力上好每一堂课，低头，闭嘴，拼。

21、李智源：不求惊天动地，只求考后无悔。

22、李彬：君不见，君莫舞，玉环飞舞皆尘土，闲愁最苦

23、王安琪：改变，从现在开始。

24、钱子夜：当我们跨越了一座高山，也就跨越了一个真实的自己

25、张政：未来需要努力，尊严来自实力，排除杂念，静心，用心，恒心。坚持，耐心，克服。

26、申元泰：破釜沉舟，不顾一切，努力向前冲!

27、张乐为：今日多流汗，明日少流泪。

28、马星雨：静心，明志，坚持，yes,i can.

29、张莹：我要去北京，我要上人大。 30、杨朝红：未来，下一秒就是。对自己负责。

31、王思琦：冲刺200天，我们共同努力，无怨无悔。

32、曹紫业：不仅仅为了自己，我要加油。

33、鲍航天：不要让自己后悔。

34、赵圳琦：2014年高考定会实现我的梦想，定会成为我人生路上的辉煌。

35、杨雨衡：把握今朝，努力拼博，决战高考，创造奇迹。

36、王旭：最后的二百天，并不是人生最后的二百天，但是我们最难忘的二百天。

37、陈雯雯：二百天，一切足以改变。

38、王叶：我不怕千万人阻挡，只怕自己投降，要唱最美的歌，唱到最向往的大学——中央财经大学。

39、张伯坚：为了美好的未来，为了成就不朽，拼，拼，拼。

40、王梦瑶：过奋斗的200天，方不悔高中三年。

41、曹斌：坚持，重复，冲破禁锢，要对得起自己，对得起家人。

42、李云青：宁做痛苦的人，不做快乐的猪。

43、吕宇卓：常向老师同学问问题，勇于面对困难。

44、刘依冉：超越过去的自己，把握住每一天，每一秒，为六月的盛宴做最充分的准备。

45、苏靖：为高考，抛头颅，洒热血，满腔斗志拼六月。

46、冯茂：自信人生二百天，会当水击三千里。

47、张泽宁：我渴望在下一个六月，与老师家人分享我们的快乐与自豪。

48、史腾：信念是唯一联系成功的中介，只有不断地告诉自己，没有什么不可以。

49、任子青;每天进步一点，夯实基础，脚踏实地。

50、韩豪哲：不做让自己后悔的事，二百天，一步一个脚印，不怯懦，不放弃。

51、王姜皓月：天行健，君子以自强不息，最后200天，不放弃，拼了。

第四篇：高考倒计时30天誓词

挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。 作为一名即将走上高考战场的南中人，我以青春的名义宣誓： 我有明确的目标，我有庄严的承诺。

我用30天的拼搏，砥砺意志;我用30天的奋斗，成就梦想。 我会自尊自爱、自律自强;我会戒骄戒躁、勤学互帮。 我相信：

勤奋是最大的聪明，专注是最高的效率，用好30天再涨60分。 我用我最后的坚持笑傲考场! 请父母放心，30天，立足干我能行! 请老师放心，30天，立足拼我会赢!

第五篇：高考倒计时100天 （一起努力）

还有最后的不到一百天，不管你是离高考还有多久时看到的这个帖子，都要按照我说的做，都会有巨大效果，如何运用这剩下的时间来创造最大的价值，是一些基础差的学生取得胜利的关键。下面我以具体直接的方式向大家介绍，不搞 笼统的、不从大的方面说，因为毕竟你们基础都不是很

好，如果向你们讲什么学科联系、数形结合、学科渗透，这些固然重要，但是在最后的一百 天给一些基础差的写这些没用的，如果你去参考别人单

科140+分的成功经验也是没有用的，我们每个人的情况不同，别人的方法并不适合，更别说在最后的一百天了，我们必须找准自己的位置，制定最

切合实际的学习计划，我们要的是提高分数，要的是短时间内提高分数，要的是高考成绩单上的数字!

最后的时间最忌讳的就是空想，盲目的定计划，或者只计划不行动，现在我们要想的是怎样提高高考成绩，怎样赢得高考，不是让你整天想自己

高考能考多少?能考上什么学校?某某学校往年录取多少分?高考后干什么等等，这些东西不是我们现在要想的，高考后有时间让你想，甚至会让

你“想的睡不着”，现在我们的时间必须分秒必争，最大限度利用有限的时间，去做好眼前的每一件事，题都会了，都做了，还怕高考考不好吗?

我不希望看到一些人在贴吧喊例如救救我吧， 我该怎么办?最后不到一百天我能提高多少? 请问你喊这有用吗?你能提高多少你清楚还是别

人清楚，别人可以创造奇迹，难道你不行吗?奇迹的背后是汗水，是默默的付出!最后一百天，即使你知识量提高不是很多，但是你的高考分数可以提高，会不会考试很重要!

一，语文

其实，对于语文的学习，是个慢过程，都在于平时积累的，说真的我平时没有学过语文，就连今年复习都没学，回想还是高一上学期刚进高中那会学的，高中前三年没有学语文因为整天不学习跑着玩，可以说哪科都没有学，以至于高考只考329，真的少的可怜，

不过现在也能考500左右了，不过我确实没怎么学语文，平时语文也就110多点，因为我们是基础差的人，所以语文不会拉我们后腿，当然语文也要学，语文怎么快速提高呢?如果跟着老师步伐估计不行了，毕竟他的授课方法是针对全体学生的，不一定适合我们，所以该不听时就不要听了<需要听时要认真听，比如讲方法和技巧的时候}毕竟剩下时间很少,在剩下的时间怎么才能把语文提上去?

1.前10个选择题

那么我们首先要从前十个选择题入手，细心你会发现，如果你哪次语文成绩浮动大，那么前是个选择题一定是因素之一，一般情况制约语文成绩的有三点，一是前十小题基数知识，更具体来说是

1、

2、

3、

8、

9、10这几个题，前三个多看看课本和资料，特别2.3题多背背做做题，应该没问题的，但是第一题的字音字形题，如果你基础不好，我不建议你浪费特别多的时间去看，因为就是对于字音字形题擅长的，在高考题中做对的希望也只是70%-80%,而你呢，本来就不怎么好，通过自己努力，并且浪费些时间去复习高考做对的可能性50%-60%，这样浪费了人力和物力换回收获甚小(高考字音字形很不容易做，不认就不会每到高考后就有人喊着第一题没对的，还让专家鉴定等等)你就是蒙对的希望也25%，想想和努力复习后做对的概率错不多，所以我个人建议，如果可以的话，第一题就不要浪费时间了，第一题和其他题没有关联性，复习第一题只能做第一题，别的题用不到第一题的知识，当然前提是你基础差，并且整体成绩不好，这样可以用这一部分时间去提高别的，如，多做对一个文综选择题就5分，2.3.4是基础题，这部分可以在短时间提上去，建议大家把握住，

5.6.7题小阅读一定不要失分，一定读懂文章，不要主观想象，即使你想的对，符合现实真理，但作者没有那样写，结果还是错，一定跟着作者意思走，才能做对题，后面的科技文阅读也是如此，后三个选择题就要多背文言文，多做题，提高自己文言文基本功，复习这部分知识很有必要，不像第一个选择题那样独立，复习好文言文，默写5分.翻译10分.三个选择9，一共多少了??不值得你重点复习?

2、作文，

如果你们擅长议论文平时训练就一直写议论文，擅长散文，就一直训练散文，把自己拿手的写精，自己特别了解的例子可以反复用，你平时作文高考改卷老师看过吗?你用一百次的例子他们知道吗?这次写作文用下次还用。多看点新材料，建议买读者或者文摘之类的，看到好句子可以摘抄下来，看这些书可以起到调节学习压力作用，还可以增长写作能力，作文开头和结尾一定要写漂亮，让老师眼前一亮(09年我参加高考，虽然总分低，但是作

文至少50，我开头写的：刻意追求完美并不一定获得人生辉煌，而充分发挥自身有点才又希望看到胜利曙光!第一段就这么多，恰好用到兔子那个材料上)作文字体也要工整，懂书法也不要卖(我很擅长书法，但是高考时我很低调，写的工整，不敢写行书)一定要工整，让老师看着舒服，这样作文肯定高分。前十题和作文、文言文把握好了，那么请告诉我一个你语文成绩上不去的理由?

二，数学

提到数学，是很多人头疼的科目，可能也是制约你成绩的科目，最重要也是你和别人拉开成绩的科目(高考就是选拔性考试，要的就是你和别人拉开距离的)学好数学很重要，数学学好了，你整体成绩上去了不说，而且可以增强你的学习信心，不是吗?记得在高二，我数学曾两次考过15分，15分什么概念?而且还是蒙对的选择题，数学我是名副其实的零基数，可是经过我的努力，目前我提到一百多点，其实你也可以做到。

1、通课本

首先，我要问你，课本知识你都看了吗?概念性问题你都记住了吗?公式你都记住了吗?什么是离心率?什么准线、焦距?我不是卖弄什么，只是反问一些基数不好的，你们不笨，你们是没学，首先课本概念看完而且要看懂，课后习题习题做完，而且要弄懂，特别课后练习题，不要感觉他简单，其实不?高考题难吗?不难，你们能考高分吗?不能，为什么?自己想。如果数学课本习题都学透了，懂了，那么恭喜你数学你能考及格了，不信自己测试。上次圆椎曲线那块题，我之前没看过，也没做过资料，课本看完了，习题懂完了，结果一次单元测试卷，选择题我全对，填空错一个，总分一百多些。

2、做资料

然后再作些资料，具体做资料怎么做，你绝对不可乱阵脚，也不要盲目做，做历年高考题，最近五年甚至十年的，有人说，高考都考过了还做干嘛，这样你就做了，高考是换汤不换药的，哪些题很典型，很具有代表性，可以看出高考的宗旨和方向，如果你基础差，那么怎样提高和学习数学，试卷怎么做?首先，选择题我对你的要求是前8个一定要拿完，前八个基础题，不要失分，后四个平时要练习，尽量能对两个或三个，实在不会蒙，当然蒙并不等于盲目蒙，看看前面八个题ABCD分别选几个了,一般情况12个题ABCD会各四个，所以后面四个蒙要聪明些，填空前两个一定要练习会，后两个自己尽力就行。大题对你要求前三个基础题，必考题一定要拿全分，必考题有：三角函数、空间几何、概率!拿完就3

4分，你要得到30+，这三个题怎么复习才能会做试卷?三角函数把那几个公式记住，务必要记住，在题中处处都用，都是公式的灵活转变，切记。概率就把课本看看，看懂怎么回事后做题练练，空间题一定把课本看看，就是看定理、公理，题都是定理和公理的应用和变形，如果定理不知道根本没法证明!务必把这三个题拿下来，至于后面的三个，不会做不要担心，我会让你得到分，导数、数列、圆锥曲线题你不会?那么请把第一问写出来可以吧?即使第一问不会，把求导写出来也行，这样可以得几分了，把圆锥曲线式子写出来等等都能得分的，然后会到哪里写到哪里，一定不要空着，高考是按步给分的，写上就有分，这样即使后面几个不会做，合一起也能得一个大题的分了，加一起多少了?大题10+12+12+12=46 选择前八个40分和前两个填空10分必拿，后四个选择及后两个填空能对3个等于15分，那么数学你就考了46+40+10+15=111 如果你基础差一定按我说的做，如果你还有能力在111的基础上再增加，这是唯一得分的捷径，对待题切记搞的似懂非懂，这样做题没效果，一定弄透彻，哪科都一样!

三，英语

英语我不写太多内容，毕竟英语对于基础差的不好提升，但是方法得当仍能得高分，在这三年来我们老师讲的最多的就是语法，而对于基础差的我们最不懂的就是语法了，对我我们这个群体，不要看语法了，没有时间看，也提不上去了，毕竟时间有限，所以单选没什么好说的，高考时发挥主观能动性，其他的那么该怎么做呢?大量做完型题和阅读理解，这个分占70，70分什么概念，我们做的就是做这部分知识，通过做题记单词，通过记单词做题，这样单词记得牢，做题中遇到的生词越来越少(建议买个小螺丝型笔记本，在做题时遇到的似懂飞懂的单词记下，一有空就背)词汇量上去了，这两块题也就差不多了，改错不多说，写作和语文作文一样，一定要漂亮，大家有空背点例文，记点作文写作常用语，即使你不怎么会写，常用语写上了，老师看到了你的亮点，你的分不会少了，你说呢?