法制科先进事迹材料

2022-08-09

第一篇:法制科先进事迹材料

法制科民警先进个人材料

他是藏蓝警营中的一只“麻雀”,平凡朴实,无处不在;他是公安战线上的一只“啄木鸟”,辛勤劳作,默默付出;他是双警家庭里的一只“猫头鹰”,黑夜前行,伏案鏖战。

他很少经历惊心动魄的冲锋现场,也缺少感天动地的英雄事迹,与他相伴的总是一本本厚厚的卷宗和法律文书,但他却说,“我要把兄弟们的战果乘胜追击,无问西东。”他,就是X市公安局民警X。

如是“麻雀”,五脏俱全。七年的交警生涯占据了X的绝大部分青春,而在这七年交警工作之中,X犹如一只“麻雀”,一颗聪明的脑袋查得了酒驾,办得了案件;一双灵活的翅膀,始终挥舞在出警路上;一双敏锐的眼睛,发现每一条可疑的痕迹;一张“叽叽喳喳”的巧嘴,尽可能地让双方都感到满意的“小调解”“大公正”。

X年,X在处理一起摩托车与拖拉机事故中,摩托车乘坐人全身多处骨折,颅内出血,脊椎体损伤较重,因了解到医疗费用巨大,受伤的摩托车驾驶人在医院做简单处理后就离开了,无法取得联系。X得知该情况后,立即与医院进行协商,将救助伤者放在第一位,并协助伤者及时办理道路救助资金。

后期,因县城医疗水平有限,X又积极协助伤者家属与市级医院联系转院,并沟通救助资金解决其在市级医院救助费用问题,尽最大努力缓解受害者在资金上的压力。最终,在X的帮助下,伤者得到及时救助,伤情情况趋于稳定。每当X去医院看望伤者时,伤者的家属都会激动地握着X的手连声表示感谢。

如是“啄木鸟”,乘胜追击。X年,X从交警调入法制大队,此刻的他不论从工作上还是心理上都已做好了准备,他深知法制民警是专业性更强的警种,法制工作就是公安工作生命线,而他就像一只啄木鸟,啄遍所有案卷,确保审查的每一起案件都经得起推敲和时间检验。摞在办公桌上一本本待审的卷宗是沉寂的,但与其息息相关的案件却是鲜活的。从材料里面还原事实、辨别真相、判断对错,光有专业知识远远不够,还需要丰富的基层经验和刑侦经验,再加上毒辣的眼睛。

X年,在审核案卷时,卷宗资料显示基层所队民警在场所行业日常检查时,发现多人一同入住旅馆,其中两人未按规定登记,案卷显示这是一个简单的行政案件。但X依然不懈怠不放松,在核实人员信息时候,发现其中登记的一名人员信息与卷宗提供的相关材料有偏差。随即,X请来主办民警,经再三确认该案仍有疑问后,一致决定进行下一步调查,并多次核实追踪。果不其然,起初当事人拒不承认,一再追认下,才交代了冒用他人的身份证进行登记的事实,一起案中案成功被X突破。

如是“猫头鹰”,熬筋砺骨。公安的法律业务涉及面广,X需要应对县局各单位的业务咨询,用他自己的话来说“我们是公安法制的守卫,是不一样的守卫,是最后一道重要守卫。守卫着公安的底线,守卫着同仁的努力,守卫着群众的期待。”为了提高工作效率,加强审核准确性,X将全部的业余时间都投入到法律法规的研究和公安业务的学习中,他把厚厚的法律知识都装进脑袋里,他办公室的灯,总是在黑夜里闪亮。

有时,为解决案件办理中的一些疑难问题,他通宵达旦地查阅相关资料,伴着星辰归家。年幼的儿子总问道:“妈妈,爸爸什么时候回来啊?”,五岁的儿子已经熟练的学会用微信和爸爸音频通话,但是大部分小小的期待等来的都是等待。他同为公安民警的妻子笑着告诉儿子:“爸爸是猫头鹰,守卫,不分昼夜”。

执法规范化建设,任重而道远。X深知完成这项任务很是艰巨,但他不畏困难、勇往直前,誓做这藏蓝色天地里最勤恳的法制民警,全身心扑在公安工作上,用踏实和努力为自己的理想伴奏,在从警生涯中“爱所爱,行所行,听从本心,无问西东”。

第二篇:法制民警事迹材料

正文开始>>

一、以“三基”工程建设为主线,做到“四法”,为全局法制规范化建设奠定了坚实的基础

他们把执法规范化作为“三基”工程建设的重要内容,坚持把规范执法贯穿于执法工作的全过程,采取多种方式,使民警“重执法、会执法、敢执法、严执法”,为全局法制规范化建设奠定了坚实的基础。

(一)强化宣传引导,使民警在思想认识上做到“重执法”。为了使广大民警树立正确的执法观念,懂得为谁执法,怎样执法,如何才能执好法的问题,他们坚持不懈地在民警队伍中大力开展“立警为公、执法为民”教育和社会主义法治理念教育,不断深化执法质量年活动,引导民警正确认识和把握“三种关系”,提高对执法工作的责任心和使命感。一是明确执法与履职的关系。把执法作为履行公安职能作用的重要途径,把执法水平和效果作为体现自身素质水平和价值的一个重要标准,使民警树立“有作为才有地位”,“不执法”就是“不作为”,就是对工作极端不负责任的理念,增强执法的主动性和积极性。二是认清执法与为民的关系。使民警切实认识到严格执法就是打击惩治犯罪,就是保护旅客群众合法权益,就是最大的爱民,把执法融入到全心全意为人民服务工作中,从思想上消除民警对执法工作的距离和偏差。三是摆正管理与服务的关系。通过宣传教育,纠正部分民警片面追求服务而放松甚至放弃管理的思想和表现,增强民警主动管理、依法管理的意识。

(二)强化教育教训,使民警在自身素质上做到“会执法”。不断引深深苦练基本功活动,将法制教育与大练兵活动紧密结合,作为一项长期性、战略性的基础性任务来抓,通过有针对性、实效性的教育培训,提高民警执法素质能力水平。一是学习制度经常化。建立和完善了民警法律学习培训制度,通过组织开展法律讲座、现场咨询、案例点评、网上法律解答、编发购置法规资料、举办法律培训班、建立法律资料库等形式,将学法、用法贯穿到日常公安工作中,全面强化执法能力培训。二是学习对象重点化。将身处执法办案第一线的基层所队领导干部和民警特别是“窗口”单位重点岗位的民警作为执法培训的主要对象,做到“两必训”:即“首任必训”和“岗位(警种)调整必训”。对刚入警参加工作的新民警和岗位变动的民警,结合工作环境和特点进行专门培训。特别是对于警种变化,执法培训工作及时跟进,使执法素质适应岗位要求。三是学习内容全面化。坚持多角度,全方位地进行培训,在培训执法基本功如法律条款的运用、文书、案卷等制作的同时,拓展培训思路,强化对民警执法语言、行为的规范和养成,强化对民警做群众工作的能力和水平的锻炼和学习,使民警真正能办案、会办案,办铁案。

(三)强化干部带头,使民警在执法过程中做到“敢执法”。基层所队领导干部是公安工作和队伍建设的中坚力量,也应该成为执法工作的有生力量,所队领导干部必须做到会执法、敢执法、严执法,执好法,为广大民警树好榜样,做好示范。因此,要求基层领导干部在日常工作中要做到“四会”。一是会法律条款。在法律法规及办案程序规定等学习上,领导干部做到先学一步,学深一步,做到民警会的,领导会,民警不会的,领导也会,民警咨询的,领导能解释出来,成为学法用法的“行家里手”。二是会实际办案。各级领导干部不断提高自身实际办案能力,带领民警亲自办案,亲自参与到执法环节中,杜绝“甩手掌柜”、“纸上谈兵”的现象,不仅起到了有效的监督作用,而且使民警产生强烈的依靠感,更能放开手脚,大胆执法,严格办案。三是会审核把关。在执法问题上,所队领导主动当好“显微镜”,严格执行办理案件审核把关制度规定,认真检查审核每一起案件,及时发现问题,跟进补强措施,将问题解决在一线,消除在萌芽状态。四是会调解矛盾。民警在执法办案过程中,难免会遇到一些诸如行为人不予配合,以及由于民警语言、态度等不好等引发的矛盾纠纷。为避免矛盾产生,各级领导干部杜绝了“求稳怕乱”、“敷衍塞责”的思想,坚持正理,敢于主持公道,站在法律的角度,大局的角度,民警关系和谐的角度去处理问题,调解纠纷,将矛盾纠纷化解/消除在萌芽状态。四)强化制度建设,使民警在执法成效上达到“严执法”。我们坚持多管齐下,齐抓共管,把执法质量建设作为一项系统性、战略性的任务体系,从制度建设、监督管理、考核考评等方面予以规范和加强,狠抓日常管理,通过严管理,提高了执法质量和水平。一是规范执法工作领导责任制。从市局到分县局确立了执法工作一把手负责制,把规范执法行为、提升执法质量工作同各级公安机关一把手责任挂钩,层层鉴定了执法责任状,对执法工作出了问题的严肃追究相关领导把关不严的责任,对个案中发现的问题逐案加以纠正,对出现问题较多的单位限期予以整改并进行跟踪检查,对于在执法过程中容易出现问题的环节加强制度建设,一制度作保证,堵塞执法漏洞。二是推行执法工作目标管理。对接报案—受案—确定主办民警—办理—结案—自查—审核—归档等流程进行了统一规范,各级法制部门对执法全过程进行跟踪管理;推行案件承办责任制,建立民警执法档案,明确谁主管谁负责,谁办案谁负责,严把执法质量基础关。三是建立科学的奖惩机制。将民警办案质量纳入民警日常业绩考核范畴,将执法检查情况作为民警执法档案的重要内容,严格错案追究制,实行错案一票否决;定期评选样板案卷,对优质案卷主办民警给予必要精神和物质奖励,并作为推荐立功嘉奖的优先条件。

二、强化考评监督,做到“三个注重”,将考评监督的触角在延伸至全部执法领域

坚持实行平时考评、阶段考评与年度考评相结合,实现了执法质量考评监督工作的动态化、常态化。

(一)注重考评方式,落实监督主体。法制部门改变了以往“例行公事”式的考评方式,做到定期与不定期检查相结合,全面检查与重点抽查相结合。基层单位完善了执法办案的内部监督机制,改变了过去仅靠案后执法质量检查的现状,突出办案部门自我监督,实行主办民警办案自我评判、监督,基层领导结案归档前的审核监督,基层法制部门月考评、月通报的检查监督体制。同时,大力实行警务公开,推行“阳光执法”,自觉接受社会的监督。

(二)注重考评内容,实现全程监督。从实践中我们可以看出,案件中的不作为、违反法定程序、侵犯当事人合法权益的执法问题大多出现在案件的办理初期,如不依法受理、立案,受理、立案后不依法开展调(侦)查活动,应当及时提取的证据不及时提取、不依法告知当事人法定的权利义务、插手经济纠纷、挪用扣押物品、降格处理等。这些案件如果没有对相关人员采取强制措施或者当事人没有提出申诉、控告的话,极少会进入考评范围,类似问题在抽查的案件中也是很难发现的。为有效地提前发现和制止执法问题的发生,市局法制部门、督察部门、统计部门定期或不定期地到被考评单位,直接在《接处警登记表》中对接处警案件进行抽查或普查,发现问题立即纠正并按照既定的标准进行扣分,并按一定的比例计入年终考评。同时,对基层执法单位呈报审核裁决的案件,采取“一案一评”的方法,加大对各类案件的监督和整改力度,最大限度地把各单位的执法活动纳入考评范围,压缩集中考评时的随机空间,从而使考评结果更加客观真实可信,减少了执法问题的发生,实现了执法质量考评工作的经常化、制度化和规定化。

(三)注重考评方法,堵塞监督死角。一是加强对执法基础台帐的考评。在执法台帐考评方面,采取明察与暗访相结合、顺查与倒查相结合,内查与外评相结合等方法,努力做到五个对应:刑事、行政案件与执法基础台帐相对应;立案监督与检察机关提供的情况相对应;复议案件与复议机关的案件登记相对应;行政诉讼案件与法院判决裁定相对应;民警执法违法案件和纪检监察与检察机关的办案情况相对应。二是建立多部门联合考评机制。由法制部门牵头,建立了与政工、纪检、监察、督察、控申、统计等监督部门联系机制,将各部门查处的执法问题及时纳入考评范围,形成监督合力。三是扩大监督范围。将一些容易侵犯当事人合法权益的行为纳入监督范围,包括对明显不涉嫌犯罪的人实施的传唤、未经审批实施的传唤、违反案件管辖分工规定所办理的案件、超过办案时限办理的案件等。

第三篇:法制宣传教育先进事迹材料

法制宣传教育先进个人审批表

xxxx年,“五五”普法工作启动以来,作为学校“五五”普法领导组副组长,主要负责此项工作。几年来,本人以求真务实的精神,创造性的工作方法,积极投身于普法工作,结合学校工作实际,提高师生的法律素质,全面提高学法、用法水平,不断将普法工作逐步引向深入,在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气,较好地促进了学校各项工作的开展。

一、精心起草制定普法规划,广泛宣传,营造普法教育浓厚氛围。

“五五”普法工作刚一启动,我就首先带头认真学习中央及省、市、县有关“五五”普法工作的文件。自觉领会文件的精神实质和“五五”普法工作思路,通过学习,充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。为保证“五五”普法工作的顺利实施,根据“五五”普法的主要内容,精心起草了学校“五五”普法规划。规划通过后,我立即带领相关工作人员通过各种形式,广泛地进行宣传发动,力求对普法工作一开始做到思想认识到位,动员部署到位,工作落实到位。每年年初和“12〃4”法制宣传日活动到来之际,我就带领有关人员,利用多种形式和途径在全校开展“五五”普法宣传周活动,对“五五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传,弘扬法治精神,倡导学法用法。

二、精心策划和组织,促使学校普法工作扎实有效地开展。

1、为了使广大职工真正熟悉和掌握“五五”普法的内容,我们采取集中学习与自主学习相结合的的方法,利用政治理论、业务学习时间,组织全体教师,认真地学习有关公共法、部门法的法律知识和条例。

2、建立了一支校长、各科室人员、班主任等组成的依法治校骨干队伍。

3、建立了法制宣传教育工作责任制,加强完善了监督检查机制。

4、加强对学生法制教育,增强学生的法律意识和自护能力,自觉做知法、懂法、守法的公民。

(1)把普法教育作为德育教育的重要内容,并纳入每学期教育教学计划之中。把课堂教学作为宣传教育的主阵地,利用法制教育课、班会课时间,对学生进行《未成年人保护法》、《消防法》、《环境保护法》、《义务教育法》的教育。

(2)广泛开展了法制宣传教育。协同有关部门搞好法制教育宣传舆论工作。通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、《国旗下讲话》、利用橱窗、黑板报、广播室等宣传阵地,加大宣传力度,学校每两月一次出一期普法教育专栏,通过生动形象的图片、文字的说明让学生接受法律知识教育。

6、结合我校实际开展丰富多样,生动有趣的适合学生特点的法制宣传教育活动,把开展法制教育与“警校共建”、“社区教育”、 “家校共建”、“以案说教”等多种活动形式有机结合。

①定期邀请法制副校长做报告,宣传交通法规、消防法规和违法犯罪案例。

②组织学生结合法律知识,开展测试竞赛活动。

③学校每年都配合有关部门组织学生观看禁毒展览,并组织学生开展禁烟、环保、健康教育等活动。

7、向家长广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》。

在开展各项工作中,我能够做到坚持原则,认真负责,努力贯彻执行党和国家的各项教育政策、法规,在工作作风方面做到讲时间、讲效率、克服推诿、扯皮现象,该负责的认真负责,以人民满意不满意、人民高兴不高兴作为全部工作的出发点和落脚点,同时能够遵纪守法,勤政廉洁,注意维护学校形象和个人形象,树立了良好的教师形象。

第四篇:法制宣传处长个人先进事迹材料

法制宣传处长个人总结

该同志自6月到法制宣传处工作。工作,兢兢业业,任劳任怨,开拓创新,带领全处同志出色地了法制宣传工作任务。为我市荣获“四五”普法全国法制宣传教育先进城市、我局荣获全国司法行政系统“四五”普法先进、市委依法治市办公室荣获全国“五五”普法中期先进集体。

一、爱岗敬业,尽职尽责。法制宣传处承担着市委依法治市办的工作职能,担负着组织、、、检查全市普法依法治作的繁重任务。同志自担任法制宣传处处长,以身作则,身体力行,一心扑在工作上。文字的起草写作上,他克服年龄大、视力不好等,直接在微机上起草写作法制宣传工作的文件。几年来,他直接起草了市“五五”普法规划、人大决议、全市动员大会主要讲话,每年的全市普法工作要点等近10万字的文字。是,由他主笔撰写和组稿的我市“五五”普法的经验和做法,被法制日报在8月23日四版整版刊登,为宣传我市“五五”普法了。

二、开拓创新,工作。的发展和增长的法律需求,对法制宣传工作了更高的。几年来,在局党委和分管局长的直接下,他带领全处同志开拓创新,扎实工作,使全市法制宣传工作着的发展势头,圆满了工作任务。内容和的法制宣传教育,了各级干部法制讲座、法律培训、年度法律考试等制度,每年隆重组织12.4法制宣传日活动。“法律六进”活动,制定了实施意见,了示范点建设。法制宣传教育手段创新,创建了普法网,协助区县创建了法治广场和法治街,了电子显示屏的宣传,了新闻媒体的法制宣传,努力使法制宣传在全省率先地位,受各级的肯定。

三、讲究方法,团结。上任之初,法制宣传处内部矛盾,直接了工作的和团结。繁重的任务和关系,他了的工作:了分工和责任。每人特点和工作任务,了分工,并责任。健全制度。在大家的支持下,了处长会、处务会、支委会等制度。处长会,重大;了每周一上午的处务会,总结上周工作,安排布置本周工作,总结表扬好的,提醒克服缺点,收比的。了理论学习和建设。组织全处了“习、大”、学习实践科学发展观等活动,议会代训、一事一议等形式,全处同志的思想理论和工作能力。四是人的,各负其责,各尽其力。,全处同志团结,心齐,工作性高,地了工作任务。

四、以身作则,廉洁自律。同志今年已54岁,在正处级岗位上已13个年头,在工作中,他以老自居,兢兢业业,,任劳任怨,以身作则,了旺盛的精力和的。处里组织的重大活动,他都直接参加,周密部署;处里的重大文件,他都直接起草修改。他平时能够学习知识和政治理论,党性修养,廉洁自律,遵纪守法,工作,。年龄的增长,他珍惜在职的天,为人处世信条是,堂堂正正做人,老老实实做事,在职就干好,在工作和廉洁自律上划圆满的句号。经得起和同志们的点评,经得起的检验。做对组织、和同志们问心无愧。

第五篇:法制宣传教育先进个人事迹材料

—金昌市国土资源局金川分局党支部书记、局长蔺有勇

“五五”普法以来,身为金昌市国土资源局金川分局党支部书记的蔺有勇同志深感肩上的责任重大。他按照全力打造“法制国土”、“效率国土”、“诚信国土”的总体要求,努力实践“三个代表”,认真落实科学发展观,以促进区经济又好又快发展和社会稳定为宗旨,以提高依法行政、普法宣传水平为目标,以执着的敬业精神,带领全局干部职工卓有成效地开展法制宣传和普法教育工作,为推动全局各项工作走向法律化、规范化轨道做出了积极的贡献。

一、 抓机构,促实施,普法措施到位

为切实加强对依法行政工作的领导,他从组织机构上抓起,成立了“五五”普法领导小组,组建了普法骨干队伍;健全了学习、检查、督导、考核和总结五项普法制度;每年年初均制定了具体的工作计划,年终对普法工作进行了总结。在普法工作中,作为普法工作领导小组组长的他,心中暗下决心,一定要把工作搞好,为全区普法工作增光添彩。为了尽快熟悉和理解法律法规,他找来了一本本法律书籍认真学习,逐字逐句地理解,逐条逐段地弄懂。白天在办公室里忙里偷闲的读,晚上在家里读,随身包中,也总带有一本法律书,在深入理解土地案例中理解法律的条条款款。法律条文枯燥难记,他就依靠写学习笔记的办法增强记忆。凭着这股钻劲,硬是在很短时间内,熟悉掌握了一套国土资源法律法规和业务知识。他在自己刻苦学习的基础上,把每周五定为“法律学习日”,组织大家学习有关法律法规。为检查学习效果,分局还经常举行法律法规知识考试。在他的重视和引导下,分局的干部职工学习蔚然成风,法律水平不断提高。

二、抓学习,促宣传,普法形式多样

学法、懂法是为了更好地宣传、普及法律。作为分局普法工作领导小组组长,他义不容辞地担当起了宣传普法的重任。结合“五五”普法的要求和金川区国土资源管理工作的实际情况,他详细拟订了国土系统“五五”普法实施方案,提出的常规宣传与以案说法宣传相结合,平时宣传与重点宣传相结合,城镇宣传与农村宣传相结合,宣传群众与宣传干部相结合的普法宣传措施,产生了显著的效果。为了保证普法工作落到实处,他注意加大经费投入,凡是普法工作需要开支的,他都大力支持。他十分注重国土队伍自身的建设,认真抓好本系统干部职工的学习培训,增强大家的土地国策意识、资源忧患意识和法制意识。并以开展“完善体制,提高素质”活动为契机,深入学习《行政许可法》等法律法规及业务知识。由过去只根据执法需要学习相关的法律法规,改为全局上下普遍系统学法,让干部职工精通法规,规范行政执法行为,提高依法行政水平。他充分利用新闻媒介进行广泛宣传,每年在6.25“全国土地日”期间在报刊上刊登专题文章;在电视台播放有关土地政策的宣传口号;深入开展“法律进村”宣传活动,每年结合“土地日”到两镇组织27个行政村书记、主任进行法律培训班;积极组织干部职工参加市局举办的国土资源法律法规知识竞赛,并获得一等奖。在两主要路段悬挂宣传横幅;利用“地球日”、“土地日”、“法制宣传日”,在市区繁华地段和两镇设立咨询台,主动宣传有关土地政策和法律法规。制作宣传标语、发放宣传材料??? 余份,出动宣传车 余辆次;加大资金投入,开通了市国土资源局金川分局政务网站,注册了中英文网站域名,设置了国土资讯、工作动态、国土风采、政策法规、政务公开、便民服务、资源概况、国土论坛、国土知识、机构简介、领导之窗、通知通告、公文资料、专题专栏(包括全国土地日、世界地球日、规范化建设、集约节约用地和农村宅基地治理整顿)等栏目,由专人负责及时更新网站内容,全方位介绍分局的业务工作、机构设置、政策法规咨询以及各项业务工作的办事指南和收费标准,加大了政务信息发布力度,促进了政务公开,提高了办事效率和工作水平,增强了依法行政、优质服务和对外交流的信息化平台。

三、抓治理,促整改,普法效果明显

蔺有勇始终坚持法制宣传教育与法制实践相结合,既对广大干部群众开展了广泛深入的土地法律法规宣传,又加大了执法力度,坚决查处各种土地违法行为,使干部群众依法用地、依法管地的法律意识明显提高。一是要求国土系统干部职工提高自身素质,制定了工作职责和工作程序,要求大家严格遵守。近年来,广大干部职工在自己岗位上能正确行使职责,坚持依法办事。二是改善服务态度。他把转变作风、优质服务作为普法的一项重要内容,建立了批地、办案的内部集体会审制度,实行了政务公开,公布了办事程序和标准,克服了“门难进、脸难看、话难听、事难办”的作风,系统内部坚持依法行政、依法办事、无乱收费、乱罚款现象,受到用地单位的好评。三是实行“一岗双责”。他把廉政建设与业务工作一起部署,一起推进,一起检查,一起考核,做到两结合、两促进;并制订了《国土资源系统工作人员廉政建设“十不准”纪律》、《党风廉政建设责任制》,制成牌匾悬挂于办公室,全体干部职工廉洁自律,秉公执法;要求人人向分局党支部写了廉政承诺书,保证遵守廉政建设各项规定。四是实行“阳光行政”。在办公楼前公开栏内设置审批事项流程图表,公开办事的内容、程序、权限、时限、结果及收费依据和标准等内容,让群众对办事全程一目了然。凡国家征地,均发布征地公告,张贴到行政村、自然村,送发到群众家中,并根据需要组织群众听证。在“科技村村通”宣传栏内公开有关土地方面的法律法规,增强土地政策的透明度。五是以人为本狠抓土地信访。为了能够从源头上解决问题,把矛盾化解在基层、化解在萌芽状态,他根据国土资源信访问题的特点制定完善了《信访案件查办制度》、《群众来访接待制度》、《人民来信办理制度》、《信访工作人员守则》等各项制度。按照“属地管理、分级负责、谁主管、谁负责”的原则,要求各国土所认真落实工作职责,对发现的问题,及时解决,做到“来电有记录,来信有答复,处理有结果”。他把每周一定为“局长接待日”,由一名局长或副局长在分局信访接待室接待群众来访,处理全天的信访工作,与来访群众面对面交流,对反映的问题即时答复或批转相关科股室和国土资源所,限期解决。针对部、省、市转办的土地信访案件,实行了“领导包案”,他和其他副局长分工,到案件涉及的乡镇、村,到现场做当事人的思想政治工作,避免矛盾冲突或越级上防。

蔺有勇以务实的工作态度、严谨的生活作风和非凡的人格魅力,带动了一个团结的、战斗的、充满活力的战斗集体,全局的凝聚力和向心力显著提高。廉洁自律、身正正人,成为大家实际工作的座右铭。在他的带领下,一批高素质的国土资源执法卫士怀着公正的威严,忠诚地守护着这片国土,为国土事业忘我地奋斗着。

二O一一年六月六日