争先创优评选通知

2022-09-26

第一篇：60争先创优评选通知

争先创优论文通知

通知

关于组织参与全市创先争优理论研讨工作的通知

各直属单位团组织：

4月2日，市委创先争优活动领导小组办公室决定在全市开展创先争优理论研讨工作。为认真总结提升全市共青团系统创先争优活动的经验和做法，为创先争优活动的深入开展提供理论支撑。团市委决定组织各直属单位团组织参与全市创先争优理论研讨竞赛活动。现将有关事项通知如下：

一、参考课题

1.紧紧围绕创建全国文明城市开展创先争优活动

2.创先争优与新形势下做好青年群众工作研究

3.建立健全创先争优的科学评价体系和长效机制研究

4.紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐开展创先争优活动

5.加强党群共建推动创先争优活动深入开展

6.努力把创先争优活动办成青年群众满意工程

7.把青年群众满意作为共青团系统创先争优活动的根本标准

8.推动创先争优成为全社会的价值取向

9.以创先争优活动为契机提高团的工作科学化水平

10.新形势下共青团系统创先争优活动面临的挑战及对策

二、奖项设置

全市共设一等奖3篇，二等奖5篇，三等奖10篇，纪念奖若干。同时择优推荐在《株洲日报》、《株洲社会科学》、《株洲组织工作》、《株洲青年在线》等媒体发表，并上报团省委创先争优活动领导小组办公室。

三、撰写要求

各单位可在参考课题中选题，也可以结合实际自拟题目组织撰写，篇幅控制在3000—5000字之间。并5月9日前上交作品(电子档)。

第二篇：关于“争先创优”的申报通知

2006-2009级的同学：

请大家仔细阅读四川美院“争先创优”的评选条件，有符合条件的同学在2010年11月30日下午5：30之前提交申报表格，申报书表格可以在各班的群里面下载。

二、评选条件

1、三好学生

(1)认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，积极参加各项社会活动，自觉维护学校和社会稳定，模范遵守《普通高等学校学生管理规定》和学校规章制度。

(2)学习目的明确，刻苦努力，坚持党的文艺方针，重视艺术修养和实践，努力提高文化素质，学习成绩优秀，本学年内获得两次二等或二等以上优秀学生奖学金。

(3)积极参加体育锻炼，本学年体育成绩或达标成绩良好或良好以上。 (4)本学年内未受过党团组织或行政警告或警告以上处分。

2、优秀学生干部

(1) 认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，积极参加各项社会活动，自觉维护学校和社会稳定，模范遵守《普通高等学校学生管理规定》和学校规章制度。

(2)学习刻苦努力，成绩优良，本学年内获得两次优秀学生奖学金，其中须有一次二等或二等以上优秀学生奖学金。

(3)积极参加体育锻炼，本学年体育成绩或达标成绩合格。

(4)能模范履行学生干部的工作职责，工作积极主动，勤于学习，勇于创新，乐于奉献。在学生活动、校园文化建设、服务同学等方面表现突出。

(5)本学年内未受过党团组织或行政警告或警告以上处分。

3、优秀毕业生

1 (1)认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，积极参加各项社会活动，自觉维护学校和社会稳定，模范遵守《普通高等学校学生管理规定》和学校规章制度，大学期间未受过党团组织或学校行政纪律处分。

(2)学习目的明确，态度端正，热爱本专业，勤奋学习，知识面广，具有分析问题、解决问题的实际工作能力，积极参加科研和社会实践活动。在校期间无重修课程门数。毕业创作成绩优秀。

(3)积极参加健康的文体活动，坚持体育锻炼，毕业体育达标成绩良好或良好以上。

(4)进校以来，获得两次或两次以上校级以上奖励(其中须有一次三好学生或者优秀学生干部称号)(专科学生为一次或一次以上)。

(5)积极支持国家建设，自愿到祖国最需要的地方去建功立业。

4、先进班集体

(1) 全班同学认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，自觉维护学校和社会稳定，关心国家大事，党、团组织活动开展得较好。

(2)学习风气好，全班大多数同学成绩优良，且总评成绩在系(院)或年级名列前茅。

(3)全班同学积极参加学校组织的各项集体活动，坚持体育锻炼，身体素质普遍良好。

(4)全班同学能自觉遵纪守法，本学年内无严重违纪行为和受党团组织或学校行政警告或警告以上处分的学生。

(5)班团干部团结协作、以身作则，班风良好。

5、文明寝室

(1) 全室同学遵守学校规章制度，本无受到党团组织或学校行政警告或警告以上处分的学生。

(2)寝室成员模范遵守宿舍规章制度，遵守社会公德，行为文明。 (3)全室同学具有良好的卫生习惯，在全校卫生检查评比中名列前茅。

6、精神文明建设先进个人

在校园文明建设、班风学风建设、道德诚信建设、助学助残等活动中，在预防和抗击疫情、抗洪抢险、地震和其它救援抢险等非常时期，在维护社会秩序、见义勇为等方面，

2 表现突出，本学无重修课程门数。

7、科技创新先进个人和体育活动先进个人、文艺活动先进个人

这三类先进个人本除在科技创新、体育活动、文艺活动中成绩优秀，表现突出，无重修课程门数外，还必须获得下列个人奖励之一或集体奖励之一的主要成员：

(1)在校(市)级竞赛(比赛)活动中获得二等奖及以上奖励。 (2)在省(直辖市)级竞赛(比赛)活动中获得三等奖及以上奖励。 (3)在全国竞赛(比赛)或国际竞赛(比赛)活动中获得奖励。

8、青年志愿者先进个人

在各级部门或学生自发组织的青年志愿者中，特别是在国际交流、政府组织的大型活动、社区建设、城市环境卫生建设等方面的青年志愿者中，表现突出，本学无重修课程门数。

9、自立自强先进个人

家庭经济困难学生、残疾学生或遇到重大伤害或困难的学生，顽强拼搏，自立自强，刻苦学习，全面发展，本学连续两次获得三等或三等以上优秀学生奖学金或优秀贫困学生奖学金，表现突出。

第三篇：60行政复议听证通知书

工商行政管理局行政复议听证通知书

( )工商复字〔〕号

：

不服向本局提出的行政复议申请，本局依法已予受理。鉴于案情重大、复杂，根据《中华人民共和国行政复议法实施条例》第三十三条的规定，我局拟于年月日时分于召开听证会，请准时参加。申请延期举行的，应当在年月日前向本局提出，由本局决定是否延期。无正当理由不出席的，视为放弃听证权。

参加人员须携带证明本人身份的有效证件。代理人代为参加听证的，须提交委托人签字或者盖章的授权委托书，授权委托书应当载明委托事项及权限。

(局章或者行政复议专用章)

年月日

抄送：(其他当事人)

第四篇：评选通知

西合小学关于开展

“美德教师”、“美德少年”评选活动通知

西合小学全体师生：

为进一步落实《国家中长期改革与发展纲要》中德育为先、育人为本的工作方针，不断提高广大教师和学生的思想道德素质，县教育局决定，在全县中小学广泛开展“大讨论、广实践、深体验”主题实践活动的基础上，开展“美德教师”和“美德少年”评选表彰活动。现将具体事项通知如下：

一、评选条件

“美德教师”和“美德少年”评选的基本标准：热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，具有立志成才、报效祖国的远大理想，自觉践行社会主义荣辱观，遵纪守法，遵守各项规章制度，热心公益、遵守公德、诚实守礼、自尊自强、勤俭节约。积极参加学校、社会组织的各类活动，在家中做到文明尊老尽孝心，在学校做到文明勤学送关心，在社会做到文明诚信献爱心。

美德教师具体标准为：

1.“阳光时尚好教师”。积极参与各项教育教学及文化活动，传承勤劳善良、诚信自强、知廉明耻、仁爱慈孝等为主要内容的中华民族传统美德，具有良好的职业道德、社会公德和家庭美德。树立正气，移风易俗，言行举止文明规范，符合社会主义核心价值要求。家邻和睦，热心助人，邻里称道。无不良行为。

2.“务实敬业好教师”。忠诚党的教育事业、尽职工作、尽心奉献、尽力实干。热爱本职工作，立志做事，兢兢业业，有牺牲奉献精神。勇于改革创新，善于攻坚克难，职业技能和业务水平突出。工作作风严谨，耐心细心，有较强的责任和效率意识，不敷衍塞责，不拖拉推诿，淡泊名利。

3.“爱生服务好教师”。积极践行全心全意为学生服务宗旨，积极帮助学生解决实际困难，自觉维护学生正当权益，遵循学生自然成长规律，爱生如子，关注细节，师生关系和谐，与家长交朋友，在日常教育生活中与活动中有突出表现。

4.“业务领航好教师”。在管理与教学上理念超前、思想解放、视野开阔、敢闯敢试，深化教育教学改革。业务能力强，在提升教育研究、行政管理等方面业绩突出。起到引领带头作用，促进教育教学管理提升，推动教育工作发展效果好。

5.“廉洁之星”。严格遵守廉洁自律各项规定，按照《党章》和《教师法》的规定认真履行义务，干净干事，办事出以公心，公道正派，正确行使权力和履行责任，充分发挥人民教师的灵魂塑造作用和先锋模范作用，用实际行动团结、带动、影响其他教职员工为教育事业而努力工作。

美德少年具体标准为：

孝老爱亲好少年：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母;主动分担家务，自理、自立能力较强;生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

助人为乐好少年：在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助他人排忧解难;积极参加志愿服务活动，为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的志愿服务，主动参加社区文明建设、公益宣传和文化活动。

环保节约好少年：热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。

诚实守信好少年：尊敬师长，团结同学，知礼仪、重礼节;言行举止文明有礼，在人际交往中，礼貌待人，重信守诺，不弄虚作假，做老实人，说老实话。

文明礼仪好少年：举止儒雅，语言文明，在唱响国歌,尊重师长,主动问好,家庭生活、待人接物等礼仪行为方面表现突出。能积极主动向家长,社区宣传普及礼仪知识。文明行为举止在本班,本校具有表率作用。