演讲稿是以明确的观点，逻辑合理的语言，表达出一些工作或学习的观点。在当今的生活与工作中，演讲稿成为了反馈个人成长的重要方式。该怎么编写出具有意义的演讲稿呢？以下是小编整理的关于《艾滋病防控知识演讲稿》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：艾滋病防控知识演讲稿
艾滋病防控知识竞赛决赛规则
一、赛前准备
参赛团队提前20分钟到场，领队开会抽签，所有团队分成2—3组同台竞技，同时进行，组与组之间题目相同。
各团队基础分100分，每队每轮3名同学上场，比赛期间不能换人，每轮之间休息时间可换人。
二、比赛规则 第一轮：必答题
1、 个人必答题(每人1题共3题)
团队三名队员编号，所有队每次出一个队员到台前同时作答屏幕上的题目，10秒内读题并作答，同时亮答案，该队员作答时其他队员不得提醒，每题答对本队+10分，答错不扣分。
2、 团队必答题(共10题)
每题10秒作答时间，三名队员可小声商讨，所有队同时亮答案，答对本队+10分，答错不扣分。
第二轮：选答题
每队从六类三等题共18题(六类：传播途径;疾病护理;预防方式;症状表现;发展历程;发病机理;三个等：10,20,30)中抽两个题，抽题顺序由第一轮得分决定，答对加相应分值，答错不扣分。 第三轮：抢答题
共30道题，题目出来主持人开始读题，主持人说开始抢答后方可抢答，否则按违规处理，每题10分，答对加分，答错扣分，抢到后3秒内作答，否则扣分。
第四轮：车轮战
每队给站序下一位的队伍选题(第一队给第二队选，第二队给第三队选，以此类推)，共两轮，题目分六类，分值相同为10分。 答对，对方加分自己扣分;答错，对方扣分自己加分。
第五轮：攻坚战
每队一次选题机会，可以指定任何一队作答，题目分值10分。 答对，对方加分自己扣分;答错，对方扣分自己加分。
若出现平局则进入加时赛，加时赛规则为各队抢答，率先答对三题获胜。
五轮最终得分排名决定一二三等奖和优秀奖，根据参赛队伍数量决定各类奖项数量。
第二篇：艾滋病防控知识宣传教育工作计划
近年来艾滋病广泛流行，已成为危害全世界精神文明健康的一类传染病，对人类的危害也越来越受到人们所重视，为遏制艾滋病的传播和蔓延，维护每个学生的健康、每个家庭的幸福，为提高学生的安全意识和自我保护能力，促进学生健康成长，特制定出本计划：
一、指导思想
在全校师生中广泛开展艾滋病防治的宣传和教育，增强青少年预防艾滋病的意识。以预防为主，全面做好艾滋病预防工作，从而确保教育教学工作的正常进行，确保校园的安宁，确保广大师生的健康与安全。
结合各种教育，渗透防治艾滋病教育，使学校在开展预防艾滋病教育宣传过程中，既面向所有学生开展艾滋病防治的教育宣传，普及艾滋病相关知识，提高所有学生对艾滋病的知晓率，又重点加强思想道德行为偏常学生的教育工作，将预防艾滋病教育、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。此外我校还将结合学校自身特点多管齐下，将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，提高防治艾滋病教育活动的实效性。
二、组织领导
学校党、政、工、团均需重视对学校全体师生艾滋病防治工作的领导，成立了防治艾滋病领导小组，分工合作，齐抓共管，将该项工作纳入学校工作的总体规划之中。 领导小组： 组长：戴文峰
成员：胡艳艳 白天韬 黎海燕 王烨阳 李永强 领导小组下设办公室，办公室设在政教处。教职工的艾滋病防治工作主要由学校基层工会负责，学生以班级为单位，由学校政教处负责。
三、具体措施
1、组织学生观看有关艾滋病传播和预防的宣传图片，图书馆、阅览室增加一定数量的艾滋病防治及其相关知识的读物，加强青少年对艾滋病基本常识的宣传教育工作，在青少年中普及艾滋病常识，增强青少年防范艾滋病的意识。
2、教师对各年级部学生上好健康教育课，通过多种形式对学生进行预防艾滋病知识讲座。
3、做好舆论宣传，开展丰富多彩的文化、科技、体育活动，丰富学生精神文化生活，教育学生远离艾滋病的传播渠道，珍爱生命，着眼未来。集中时间开展艾滋病宣传。利用主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，刊登、发布禁毒知识，在校园内营造良好的禁毒氛围。在艾滋病日，结合我校实际，举行一次艾滋病防治知识教育观看“直击艾滋”专题片并要求学生写一篇观后感，通过艾滋病宣传栏图片展示等内容丰富，提高广大学生对艾滋病危害性的认识，提高自觉抵御艾滋病各种传播渠道的能力。
4、组织学生积极参加防治艾滋病的活动，要求每个学生向家庭或社区(对象要三个以上)，宣传有关艾滋病的传播途径和预防知识。
5、组织师生开展艾滋病知识培训，提高其知晓率，达到健康促进的引导。
6、加强学校与教师、教师与学生和家长的沟通，及时掌握每个学生的行为动态，发现不良行为给予应对性施教和帮助。
7、对艾滋病子女不歧视。
8、通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等各种手段，广泛开展面向社会的防治艾滋病宣传教育活动，尤其是加强青少年等高危人群的艾滋病预防教育。
大板实验小学 2015年12月7日
第三篇：预防艾滋病知识讲座讲稿
预防艾滋病知识教案
主讲：唐先海
时间：2014-4-16
【教学目标】
通过本课教学,让中学生了解什么是艾滋病,艾滋病传播途经及预防措施,艾滋病有那些危害，确保学生在身心上保持良好的状态,积极面对学习生活,完成学业，并为国家预防艾滋病行动做出应有的贡献。
【教学内容】
一、什么是艾滋病
二、艾滋病的传播途经
三、艾滋病对社会的危害
四、如何预防艾滋病
五、消除一些可能感染艾滋病的途径的顾虑 【教学过程】
一、点入话题
师述：请同学们想一下你们见过的艾滋病人会出现的症状和在社会中带来的负面影响，然后谈谈你自身是怎样解决这件事的。
(请一至三个学生描述) 生答(略)
二、授新课
(一)什么是艾滋病?
艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合症(aids)，是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疫病。
人体处于正常状态时，体内免疫系统对机体起着良好的“防御”作用，抵抗各种病原体的袭击。但受到艾滋病病毒感染之后，人体的这种良好防御系统便会受到破坏，防御功能减退，因而这时病原体经血行及破损伤口长驱直入。此外，身体中一些不正常的细胞，例如癌细胞，也同样乘机迅速生长、大量繁殖起来，发展成各类癌瘤。也就是说，艾滋病病人主要表现为免疫系统受到严重损伤，机体抵抗力下降，以至诱发严重感染和一些少见的癌瘤。
艾滋病自1985年进入我国至今已有近万人为艾滋病病毒携带者。据有关部门推测，在今后几年内艾滋病发展趋势是：发达中国家是呈下降趋势，而发展中国家则呈急剧上升趋势。
1
(二)、艾滋病的传播途经
1、性接触传染
由于艾滋病病毒存在于感染者体液中，男女不洁性行为可以导致艾滋病病毒迅速传播。目前，性接触传播已成为最主要的传播途径。
2、血液传播
目前通过输血传播艾滋病在发展中国家，特别是在一些非洲国家和地区是一个亟待解决的问题。几乎大部分非洲国家，主要以非志愿献血为主，他们大多是青壮年，都处在性活动高潮的年龄段，这意味着他们所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的机会。将这些血及血液制品输给其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及针头是通过血液传播艾滋病的重要媒介。
3、母婴传播
患艾滋病或携带有艾滋病病毒的孕妇可通过胎盘将艾滋病病毒直接传染给胎儿子，另外还能够在产前、产程中(出生时通过产道)和产后(通过哺乳)感染新生儿。
(三)、艾滋病对社会的危害 ——请同学们展开探讨这一话题。
艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。
1、艾滋病对个人的危害 。
生理上讲，艾滋病病毒感染者一旦发展成艾滋病人，健康状况就会迅速恶化，患者身体上要承受巨大的痛苦，最后被夺去生命。心理、社会上讲，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上会产生巨大的压力。 另外，艾滋病病毒感染者容易受到社会的歧视，很难得到亲友的关心和照顾。
2、艾滋病对家庭的危害。
社会上对艾滋病人及感染者的种种歧视态度会殃及其家庭，他们的家庭成员和他们一样，也要背负其沉重的心理负担。由此容易产生家庭不和，甚至导致家庭破裂。
因为多数艾滋病病人及感染者处于养家糊口的年龄，往往是家庭经济的主要来源。当他们本身不能再工作，又需要支付高额的医药费时，其家庭经济状况就会很快恶化。有艾滋病病人的家庭，其结局一般都是留下孤儿无人抚养，或留下父母无人养老送终。
3、艾滋病对社会的危害。
2
艾滋病主要侵害那些年富力强的20-45岁的成年人，而这些成年人是社会的生产者、家庭的抚养者、国家的保卫者。艾滋病削弱了社会生产力，减缓了经济增长，人均出生期望寿命降低，民族素质下降，国力减弱。社会的歧视和不公正待遇将许多艾滋病人及感染者推向社会，造成社会的不安定因素，使犯罪率升高，社会秩序和社会稳定遭到破坏。
4、艾滋病对儿童的影响
艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿，使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦，还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。
艾滋病是我们人类共同的敌人，要消灭艾滋病需要全社会的共同努力，需要培养预防艾滋病的社会责任感，需要从"我"做起。
(四)、艾滋病的预防
艾滋病蔓延很快，而且目前无特效药。但是，只要采取一定的预防措施，是可以减少其发病率的。
1、加强艾滋病的监测检疫。
由于我国对外开放政策的实施，与国外人士交往日趋频繁，随之入境的人数也急剧上升，这就要求卫生检疫部门，对入境人员进行严格检查，对艾滋病抗体阳性者，坚决不允许入境。
2、加强治安管理。
严格取缔卖淫和嫖娼活动，对与外国人及外籍人员发生性接触的妇女应做艾滋病抗体的检查。坚决杜绝与艾滋病抗体阳性或艾滋病病人发生性接触，患有艾滋病的妇女应避免怀孕。
3、消除静脉滥用药物的现象
特别是静脉药瘾，不共用针头、注射器和药物。不共用牙刷、剃须刀或其它可能被血液污染的物品。
4、加强血液制品的管理
对所有供血者，都要进行严格的抗体检测、凡抗体阳性者应坚决禁止供血、血浆、器官、其他组织或精液。特别要加强对进口血液制品的检测，禁止被污染的血液制品入库。
5、严格消毒，避免医源性感染
医务人员在接触艾滋病病人时，应穿隔离衣、戴手套、防止病人使用过的针头和医疗器机刺伤皮肤。避免直接和病人的血液、体液、污染物直接触。病人的衣物及物品可用1：10漂白粉或1：10氯酸钠液消毒。病人收尸体需用料袋封包后火化。病人的分泌物和排泄物及废弃物品都需要装入密封塑料袋内处理或烧毁。
3
6、大力普及艾滋病知识，做好宣传工作
(四)、消除一些可能感染艾滋病的途经的顾虑
目前没有任何迹象表明艾滋病病毒是通过唾液、泪液、汗液、握手、拥抱等接触或昆虫传播的，说明艾滋病病毒不会通过日常生活接触而传染。艾滋病病毒也不会通过空气、饮水、食品、以及未消费的餐具、衣服被褥、货币等物品而传染。一般也不必担心与艾滋病病人握手、轻吻或共用电话、马桶、桌椅等而被感染。旅游池和公共浴池一般也不会传染艾滋病。各种家养动物不可能携带艾滋病病毒，因此，艾滋病也不能通过动物的咬伤，抓伤而传播。
三、课堂讨论
中学生怎样才能真正预防艾滋病?
结论：懂得有关艾滋病方面的知识、每个人做到洁身自好最为重要
四、课堂小结
通过本课学习，相信同学们了解了有关艾滋病方面的知识，知道怎样预防，学会了保护自己。
五、巩固练习
1、艾滋病是
a 一种性病 b 一种血液病 c 获得性免疫缺陷综合症 d同性恋病
2、h i v是
a 预防艾滋病组织缩写 b 预防艾滋病疫苗 c 人类免疫缺陷病毒 d 治疗艾滋病的特效药
第四篇：小学生世界艾滋病教师讲稿和艾滋病知识有奖问答
少先队大队活动“行动起来，向零艾滋迈进”教师讲稿
12月1日是第28个世界艾滋病日。艾滋病是联合国确定的当今三大国际公害之一，目前，全世界有四千多万艾滋病毒感染者，全球艾滋病毒感染者大约为3690万，每年新感染人数高达五百多万。世界卫生组织最新数据显示，艾滋病仍是全球重大公共卫生问题。截至目前，艾滋病毒已经夺去全球超过3400万人的生命。2014年，全球大约120万人死于艾滋病毒相关疾病。
中国艾滋病的流行趋势处于世界第14位，在亚洲排名第二位。艾滋病病毒感染者在递增。专家预测，如果缺乏有效的控制，再过10年，艾滋病将成为中国的“国家性灾难”截至今年10月底，我国报告存活的感染者和病人数达到57.5万例,死亡17.7万例。
艾滋病可以毁掉一个人的前途与希望。篮球巨星“魔术师”约翰逊因艾滋病而失去光芒，南非总统曼德拉的儿子因艾滋病让父亲狼狈不堪，一代作曲大师高峰因艾滋病而不幸身亡。 那么
1、什么是艾滋病? 艾滋病是一种病死率很高的严重传染病，它的医学全称是"获得性免疫缺陷综合症"(AIDS)通俗地讲，艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏，使人体对威胁生命的各种病原体丧失了抵抗能力，从而发生多种感染或肿瘤，最后导致死亡的一种严重传染病。
2、感染者与艾滋病患者有什么不同? 艾滋病病毒进入人体后的繁殖需要一定的时间。在开始阶段，感染者的免疫功能还没有受到严重破坏，因而没有明显的症状，我们把这样的人称为艾滋病病毒感染者。当感染者的免疫功能被破坏到一定程度后，其他病菌就会乘虚而入，这时，感染者就成为艾滋病患者了。从艾滋病病毒感染者发展到艾滋病患者可由数月至数年，一般为8-10年，最长可达19年。
3、健康人是怎样感染艾滋病病毒的? 艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。
4、艾滋病可以治疗吗? 尽管目前艾滋病还不能治愈，但还是可以治疗的。得了艾滋病应该针对症状，及时地、积极地进行治疗，如得了肺炎，就要及时把肺炎治好;得了感冒，要抓紧把感冒治好。而且，目前已经有了抗病毒治疗方法，尽管不能完全消灭体内的艾滋病病毒，但可以有效抑制它的繁殖，这样就可以大大延长艾滋病病毒感染者的寿命。
5、艾滋病有哪些症状? 从感染艾滋病病毒到发展成艾滋病患者，可分为三个时期：
(1)急性感染期：一般在感染艾滋病病毒后2-6周出现。表现为发热、咽喉痛、淋巴结肿大、皮疹等，一般持续约两周自行消退。但不是所有的人都会有明显的急性感染期，出现率约为50%-75%。此期感染者具有传染性。
(2)无症状感染期：其特点是没有明显的症状，是艾滋病的潜伏期。潜伏期内的艾滋病病毒感染者具有传染性，又称作艾滋病病毒携带者，这时的艾滋病病毒抗体阳性检出率几乎达100%。
(3)艾滋病期：表现为全身症状，如持续不规则低热;持续性全身性淋巴结肿大，特别是除腹股沟以外，全身有两处以上部位淋巴结肿大，一般1厘米大小，不疼痛;持续慢性腹泻;三个月内体重下降10%以上;盗汗，初为夜间出现，继而发展到白天也存在;极度乏力、记忆力减退、反复头痛、反应迟钝乃至痴呆;出现肺炎、结核、肠炎等，甚至肿瘤。艾滋病病毒抗体阳性。
6、艾滋病病毒感染者会立即死亡吗? 感染了艾滋病病毒不会立即死亡。潜伏期越长，艾滋病病毒感染者的生命也越长。
7、吸毒者是怎样感染艾滋病病毒的? 吸毒者常常共用针管、针头。如果其中有一人感染艾滋病病毒，注射器就会被污染，那么艾滋病病毒就会通过针具传染给其他吸毒者。此外，毒品使吸毒者的体质下降，增加了艾滋病病毒感染和发病的可能性。
8、什么是毒品? 毒品通常指鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因、苯丙胺类毒品(如冰水毒、yao头丸等)。毒品的种类繁多，初步统计，受各种国际公约、条约管制的达400多种。鸦片类毒品有鸦片(大烟)、吗啡及海洛因(白粉)，它们都具有毒性，易成瘾。毒品的主要危害在于它的成瘾性，长期吸食或注射会使人消瘦，体质下降，出现失眠、食欲减退、易怒、呕吐、颤抖等症状，易使人产生幻觉，使理解力、判断力、记忆力减退，免疫功能下降，并可导致精神失常，使用过量会造成中毒死亡。
9、艾滋病病毒会通过母亲传染给婴儿吗? 感染了艾滋病病毒的妇女可能会在怀孕的后期、分娩过程中和母乳喂养时把艾滋病病毒传给胎儿或婴儿，传播的可能性为25-40%，一般为30%左右。
10、一般的日常生活接触会感染艾滋病病毒吗? 日常生活接触是不会感染艾滋病病毒的。下面这些行为，都不会传播艾滋病病毒。 (1)与艾滋病病毒感染者握手、拥抱、抚摸、礼节性接吻;
(2)与艾滋病病毒感染者一起吃饭、喝饮料以及共用碗筷、杯子;
(3)与艾滋病病毒感染者一起使用公共设施，如厕所、游泳池、公共浴池、电话机、公共汽车;
(4)与艾滋病病毒感染者一起居住、劳动、共用劳动工具;
(5)购物、使用钞票;
(6)咳嗽、打喷嚏、流泪、出汗、撒尿; (7)蚊子、苍蝇、蟑螂等昆虫叮咬。
11、怎样对待身边的艾滋病病毒感染者? 如果身边发现了艾滋病病毒感染者，不用害怕，更不能看不起、排斥他们。对待艾滋病病毒感染者的正确态度是：同情、关心并尽力帮助他们，使他们能够正常生活和工作，不扩散他们的病情。如果别人对他们感到恐惧，我们可以带头到他们的家里去，跟他们握手，帮助他们收庄稼，从而消除人们的恐惧感。
12、"红丝带"象征什么? "红丝带"象征着对爱滋病病毒感染者和患者的关心和帮助，象征着对生命的热爱和对平等的渴望，象征着要用"心"来参与艾滋病防治工作。
艾滋病已经不仅仅是卫生问题，更是发展和安全问题。因此，关注艾滋病，可以让许多人逃离死神的魔掌。2015年的世界艾滋病日主题为“行动起来，向零艾滋迈进”所以我们要积极传播艾滋病防治知识和防治政策，倡导积极向上的理念和文明健康的生活方式，来远离爱滋病。这里，我对同学们提几点要求：
1、树立正确的人生观、价值观、审美观，努力学习，追求进取，避免空虚无聊，正确交友，把握自己的行动，做到洁身自好，以免感染艾滋病。
2、娱乐场所是艾滋病传播的高危地带。因此，我们要养成良好的生活习惯、行为习惯，不喝酒，毒，不涉足青少年儿童不宜进入的场所，包括歌舞厅、游戏厅、网酒吧等地方。
3、另外我们还要注意马路卫生，不到街边小店扎耳朵眼，不找街头牙医拔牙补牙，不到没有消毒措施的诊所注射等等。
2015年12月1日 芒棒镇大水塘完小预防艾滋病有奖问答 一·判断题
1. 一旦感染艾滋病病毒，终生具有传染性。
对
共用注射器吸毒会感染上艾滋病病毒。
对
3. 毒品没那么容易上瘾，偶尔吸一次无所谓。
错
4. 如果一个人的免疫力特别低下，就可以判断他感染了艾滋病病毒。
错
艾滋病主要通过性接触,血液和母婴传播. 对
6. 高流行地区公共场所的门把手可以传播艾滋病病毒。
错
7. 艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，是疾病的受害者，全社会应该给予他们关爱与帮助
对
8.感染了艾滋病病毒会立即死亡 错
艾滋病目前可以治愈 错
10.到公共游泳池游泳会感染艾滋病. 错
11.在日常生活中,使用公共设施会传播艾滋病病毒. 错
12.蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒 错
13.故意传播艾滋病是犯法行为 对
14.消除歧视,关爱艾滋病感染者是防止艾滋病传播的有效措施 对
15.与艾滋病病毒感染者同桌吃饭会得艾滋病. 错
目前艾滋病可以预防.
对
17."红丝带"象征着对艾滋病感染者和患者的关心和帮助, 象征着对生命的热爱,对平等的渴望,用心参与艾滋病防治工作. 二·有将抢答选择题
1.已感染艾滋病病毒的人平均经过( C)年的时间(潜伏期)才发展为艾滋病病人.
A,3—6个月 B,1—2 年 C,7—10年
2.宣传和普及预防艾滋病知识的世界艾滋病日是：( A)
A 每年12月1日 B 每年12月6日
C 每年6月12日 D 每年12月16日 3.用于艾滋病宣传的红丝带的由来和意义是：(C )
A 二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为颜色醒目的统一标志 B 二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为大家都戴、利于宣传的国际标志 C 二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为理解、关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的国际标志 D 二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为远离艾滋病的警示标志 4.第一例艾滋病病人是哪一年在哪个国家发现的?( B ) A 1984年英国 B 1981年美国 C 1971年美国 D 1981年英国 5.H I V是(
A )
A 预防艾滋病组织缩写 B 预防艾滋病疫苗
C 人类免疫缺陷病毒 D 治疗艾滋病的特效药
6. 全球估计有多少艾滋病致孤儿童______ (单选题) 1000万
1200万
1400万
1500万
7. 艾滋病是由什么引起的?______ (单选题) 细菌
微生物
病毒 寄生虫
8. 艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人故意传播艾滋病，构成犯罪的，应该 __ B,____
A,不追究其责任
B, 依法承担刑事责任
C,依法承担民事赔偿责任
9. 目前我国艾滋病流行形势是什么?(C,) A,全国局部地区和特定人群中高流行 B,面临发病死亡低峰
C,疫情从具有高危行为的人群向一般人群扩散
D,逐步减少
10. 下列那些行为属于感染艾滋病病毒的高危行为? ( B, ) A,献血
B, 输入未经检测的血液制品
C,打篮球
D, 共用马桶
11、艾滋病的英文缩写是： A. HIV
B. AIDS
C. HB
D. HOB 12.感染艾滋病病毒的母亲会将病毒传染给胎儿和婴儿吗 ( A ) A,可能会 B,不会
13.预防艾滋病的责任应该是( C ) A,国家 B,医院或防疫站 C,全社会
第五篇：艾滋病防控计划
正宁县教育系统防治艾滋病工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实胡锦涛总书记、温家宝总理等党和国家领导同志关于开展防治艾滋病人民战争的重要指示精神，在市委、市政府和县疾控中心的统一领导下，大力宣传党中央、国务院和市委、政府对防治艾滋病工作的重视、关心和支持;宣传国家“四免一关怀”政策以及相关的法律法规;宣传防治艾滋病工作的重大意义和艾滋病所带来的严重危害;宣传预防艾滋病的基本知识;宣传做好防治艾滋病工作对促进经济社会发展、保障人民群众的身心健康的积极作用。通过宣传，不断提高全市学校教职员工防治艾滋病知识的知晓率和增强自我保护意识，动员教职员工及其家庭积极投入到防治艾滋病的战争中去，坚决遏制艾滋病的流行和蔓延。
二、总体目标
在全县各级各类学校，采取多种有效形式，开展预防艾滋病及相关的性病和无偿献血知识的普及宣传，提倡健康的生活方式和行动准则，建立健康的行为，改变不健康的行为;同时，反对社会歧视，倡导健康、相互关爱的道德风尚，为艾滋病毒感染者和病人营造良好的社会环境。
三、工作原则
(一)在县委、县政府和县疾控中心的领导下，大力开展全县学校艾滋病防治宣传教育活动;
(二)经常性的宣传教育活动与重要时段集中性的宣传教育活动相结合;
(三)认真把握艾滋病防治宣传教育内容的科学性、准确性和政策性。
四、基本措施
(一)2008年2月—12月，按照正宁县艾滋病防治工作委员会宣讲团的活动计划，结合“青春红丝带”面对面的宣传教育活动，新学年伊始，每个学校开展一次大型宣讲活动。中学学校新生入学时，要发放艾滋病防治教育资料，上好健康教育第一课。
(二)做好骨干教师的培训工作。2008年9-10月，聘请专家对校医、健康教育教师进行艾滋病预防知识及相关知识的培训。在全县范围内完成对教师宣传骨干的培训任务，范围覆盖全市所有学校，初步建立教师宣传骨干网络;着力抓好县级防治艾滋病宣传教育示范学校的宣传教育工作。
(三)将预防艾滋病及其相关知识纳入全县各类校教学计划，开设预防艾滋病课程，并纳入考试内容： 1.预防和控制艾滋病知识教育：主要在初一到高中二年级进行，按平均每学年2课时安排教学内容，即初中6课时，高中4课时;中等职业学校按平均每学年2课时安排教学内容。
2.预防毒品教育：在小学五年级至高中二年级进行，按平均每学年2课时安排教学内容。全县小学高年级段在健康教育课程中要适当加入预防艾滋病基本知识的内容。 3.全县各类学校要逐步将艾滋病防治知识纳入考试考查内容。提高全县各级各类学校学生防治艾滋病和无偿献血知识知晓率，并由各学校负责安排学生向其家庭成员进行防治艾滋病知识的宣传教育。
(四)利用 “12〃1世界艾滋病日”前后，结合主题，组织全县各级各类学校集中开展宣传艾滋病预防知识的活动。
(五)充分利用设置宣传园地、校园网等各种形式，广泛宣传艾滋病防治知识及其相关知识的宣传教育。
要通过学校板报、宣传栏、校内广播、校园网等途径，大力宣传预防艾滋病的有关知识。同时，在教室内、校园重要宣传区域的显著位置，悬挂艾滋病预防的专题教育挂图，并且要定期更换内容。
五、督导检查
(一)时间：2008年12月
(二)检查内容 ：
1、健康教育教师，防治艾滋病宣讲员基本情况。
2、课程课时安排(教学计划、课程表等)情况。
3、学校艾滋病教材及科普图书的配备情况。
4、利用宣传园地等途径进行宣传的情况。
5、学生防治艾滋病等相关知识知晓情况(测验)。
正宁县教育系统防治艾滋病
工作计划
二00八年二月二十五日
正宁县教育系统防治艾滋病
工作计划
二00九年四月十日
正宁县教育系统艾滋病防控工作计划
艾滋病是一种目前尚无有效治愈办法、病死率极高的传染病。它在全世界的广泛流行已成为严重的公共卫生问题和社会问题。为切实加强艾滋病防治工作，有效遏制艾滋病疫情快速上升的趋势，根据•中国预防与控制艾滋病中长期规划‣、国务院•艾滋病防治条例‣，特制定本计划。
一、指导思想
预防与控制艾滋病是一项社会系统的工作，是全社会的共同责任，青少年学生是祖国的未来和希望，担负着中华民族伟大复兴的重任。因此，确保青少年学生的身心健康意义重大。在全县中小学校开展预防与控制艾滋病宣传教育活动，就是立足当前，着眼未来，以较高的起点和超前的意识，构建群防群控的有效网络，通过多种形式的教育活动，净化学生的心灵，陶冶学生的情操，拒艾滋病毒于校门之外，守校园一片净土，保学生健康平安。
二、总体目标
总目标：构建不同层面、不同年级、不同学段的艾滋病防治宣传网络和管理机制，通过专题教育形式，使全县师生了解预防艾滋病的相关知识，培养他们健康的生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。 分目标：小学和初中：了解艾滋病的基本知识，预防方法和措施，培养自我保护意识。
高中：进一步了解预防艾滋病的相关知识，正确对待艾滋病病毒感染者和患者，学会保护自己，培养对自己、他人及社会责任感。
三、具体工作
1、健全领导体制，明确工作目标，建立运转有效的防治工作体制。各乡镇中心校、各中学成立相应的组织领导机构，同时将艾滋病防治纳入学校卫生工作的重要内容来抓，抓好，抓落实。
2、采取多种宣传教育形式，广泛开展预防艾滋病宣传教育中等职业学校以及普通高中必须要结合新生体检和入学教育向每一位入学新生发放“预防艾滋病健康教育处方”，发放率应达到100%。普通中学及中等职业学校图书馆或阅览室应根据师生人数配备相应数量的预防艾滋病、远离毒品、无偿献血等相关知识的科普读物，供师生开架阅读或借阅。到年底，学校相关科普读物的配置率达到80%以上。各类学校校园宣传栏中应设有相对固定的艾滋病防治宣传园地，并做到内容定期更新，宣传园地的设置率应达到70%以上。建有校园网络的学校应在校园网中设置相对固定的艾滋病防治宣传栏目，宣传栏目的设置率达到70%以上。还要利用校园广播、闭路电视等不定期地宣传预防艾滋病科普知识，形成全社会重视艾滋病防治工作的良好氛围。
一是积极协助艾滋病防治办公室在学校内发放艾滋病防治和无偿献血知识宣传资料。在年底，发放到全县各级各类学校师生。
二是编制和向高一新生发放防治艾滋病教育处方。
三是各校充分利用教育部、市县防艾办下发的各种宣传资料，加强宣传工作。2007年底，利用国家教育部为我县的各类中学配套发放的艾滋病防治相关资料，强化对学生预防艾滋病的健康教育，包括举行专题讲座、主题班会、展板宣传、发放艾滋病知识宣传册、播放VCD专题课件及现场咨询等，以提高学生预防艾滋病的意识，普及和提高相关知识，同时开展必要的生活技能培训。到2010年，各级各类学校都要在校园醒目处制作关于艾滋病防治知识的黑板报、宣传栏等，宣传内容做到定期更新，保证每周一次相关内容的宣传。
四是各校开展形式多样的知识问答、知识竞赛、演讲比赛、作文竞赛等宣传活动。
五是学校图书室配备一定数量的防治艾滋病及其相关知识的读物，各级各类学校图书室要配齐防治艾滋病图书及相关图片、教学VCD等。 六是城区中小学组织艾滋病防治宣传教育志愿者队伍，并定期开展“心系红丝带”宣传活动。
七是请相关专家在各校进行防治艾滋病健康教育和无偿献血的知识。
八是充分利用“世界艾滋病日”、“毒品宣传日”等契机，开展丰富多彩的教育活动。
3、根据•国家教育部关于贯彻落实<国务院关于切实加强艾滋病防治工作的通知>的意见‣，切实将预防艾滋病健康教育工作纳入学校教育教学计划，开设相应的课程或讲座。切实按照•中学生预防艾滋病专题教育大纲‣要求，在普通中学的地方课时中安排预防艾滋病专题教育课时(初中6课时、高中4课时)。中等职业学校要参照•中学生预防艾滋病专题教育大纲‣要求，安排4-6课时，开展预防艾滋病专题教育。使学生了解艾滋病的传播途径，掌握预防艾滋病的知识和相关生活技能，建立文明健康的生活方式，增强抵御艾滋病侵袭的能力，避免对艾滋病病毒感染者和病人的歧视行为。
4、开展同伴教育活动。在艾滋病骨干教师培训时，加强艾滋病防治知识培训和同伴教育方法的训练，启动中学艾滋病防治同伴教育活动，在中学生中尝试开展艾滋病同伴教育活动，对部分有影响力的学生进行培训后，组织与班级同学一起以灵活轻松的游戏和自由深入的讨论，学会坦然面对来自成长过程中的各种挑战。让他们学会在性和生殖健康、防治艾滋病方面做到安全的负责任的决定，并向其他同龄任传播艾滋病防治信息。
5、开展“小手拉大手”的活动。利用学生掌握的有关艾滋病防治知识，通过孩子向家长、社会进行宣传、推广艾滋病防治知识，开展“小手拉大手活动”，形成学校、社会、家庭三位一体的宣传教育网络。
6、重视和加强学校预防艾滋病健康教育师资培训工作和教学研究工作，提高学校预防艾滋病健康教育效果。切实按照•教育部关于贯彻落实†中国遏制与防治艾滋病行动计划‡的意见‣要求，对学校承担预防艾滋病健康教育的师资和校医进行一次轮训。要安排和筹措相应的培训经费，调动各种力量，采取多种形式，对学校预防艾滋病健康教育师资进行培训。依托当地卫生专业机构开展师资培训工作。重视预防艾滋病健康教育教学研究工作，要把预防艾滋病健康教育教学研究纳入教研工作计划，要把对学生的技能培养作为预防艾滋病健康教育的重要内容，针对不同学段学生特点，开展以知识传播与技能培养相结合的教学研究工作。要鼓励教师充分利用信息技术手段，制作教学用多媒体课件，以提高预防艾滋病健康教育的教学质量和效果。
7、学校要关心艾滋病患者子女的义务教育，通过多种形式和渠道，切实解决艾滋病患者遗孤免费义务教育问题，并将艾滋病患者子女纳入“两免一补”，确保他们接受义务教育。同时，对于进入高级中学的艾滋病患者子女，学校按照相关规定减免学费或其他费用。
正宁县教育系统防治艾滋病
工作计划
二0一0年二月二十五日
为贯彻落实•艾滋病防治条例‣、•国务院关于印发中国遏制艾滋病行动计划的通知‣文件精神，确保•中长期规划‣和•行动计划‣艾滋病防治目标的实现，现依据国家和省、市一系列防治与控制艾滋病的规划、政策、措施及相关要求，结合我县教育部门的实际情况，特制本计划：
一、指导思想
预防和控制艾滋病是一项社会系统工程，是全社会的共同责任。青少年学生是祖国的未来和希望，担负着中华民族伟大复兴的重任，因此，确保青少年学生的身心健康意义重大。在全区中小学校开展预防和控制艾滋病宣传教育活动，就是立足当前，着眼未来，以较高的起点和超前的意识，构建群防群控的有效网络，通过多种形式的教育活动，净化学生的心灵，陶冶学生的情操，拒艾滋病毒于校门之外，守校园一片净土，保学生健康平安。
二、工作目标
总目标：构建不同层面、不同年级、不同学段的艾滋病防治宣传网络和管理机制，通过专题教育形式，使全区师生了解预防艾滋病的相关知识，培养他们健康的生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。
分目标：小学和初中：了解艾滋病的基本知识、预防方法和措施，培养自我保护意识，减少歧视，正确对待艾滋病病毒感染者和病人。
高中：进一步了解预防艾滋病的相关知识，正确对待艾滋病病毒感染者和患者，学会保护自己，培养对自己、他人及社会责任感。
三、工作任务及时间安排
(一)健全领导体制，明确工作目标，建立运转有效的防治工作体制。各学校成立相应的组织领导机构，同时将艾滋病防治纳入学校工作的重要内容来抓，抓好、抓落实。
(二)加大宣传力度，普及防治知识，形成全社会重视艾滋病防治工作的良好氛围。充分利用各种宣传媒体，广泛开展艾滋病防治和无偿献血知识宣传：一是积极协助艾滋病防治办公室发放艾滋病防治和无偿献血知识宣传资料;二是充分利用黑板报、宣传栏、宣传画、宣传纸、宣传册、宣传标语等宣传阵地，保证每周一次相关内容的宣传，且做到内容定期更新;三是开展形式多样的知识问答、知识竞赛、演讲比赛、作文竞赛等宣传活动;四是普遍开展“参与换水游戏，认识艾滋病危害”健康教育课活动;五是学校图书室应配备一定数量的防治艾滋病及其相关知识的读物;六是各中学要组织艾滋病防治宣传教育志愿者队伍，并定期开展“心系红丝带”宣传活动;七是请相关专家进行防治艾滋病健康教育和无偿献血知识讲座;八是充分利用“世界艾滋病日”、“毒品宣传日”等契机，开展丰富多彩的教育活动。
(三)要将艾滋病防治教育纳入教学计划，安排好教师和课时，做到教师有教案，课时有保障。
(四)开展同伴教育活动：在艾滋病骨干教师培训时，加强艾滋病防治知识培训和同伴教育方法训练,启动中学艾滋病防治同伴教育活动，在中学生中尝试开展艾滋病同伴教育活动，对部分有影响力的学生进行培训后，组织与班级同学一起以灵活轻松的游戏和自由深入的讨论，学会坦然面对来自成长过程中的各种挑战。让他们学会在性和生殖健康、防治艾滋病方面做出安全的负责任的决定，并向其他同龄人传播艾滋病防治信息。
(五)开展“小手拉大手”活动：利用学生掌握的有关艾滋病防治知识，通过孩子向家长、社会进行宣传、推广艾滋病防治知识，开展“小手拉大手”活动，形成学校、社会、家庭三位一体的宣传教育网络。
(六)组织教师学习•国务院办公厅关于印发中国遏制与防治艾滋病行动计划的通知‣(国办发„2006‟]13号)、•艾滋病防治工作条例‣，同时利用骨干教师对本区的教师进行艾滋病防治知识的培训，要求中学教师艾滋病防治知识的知晓率达100%，并将培训的签到表、图片、培训信息及总结报区教育局政教体卫股。
(七)艾滋病健康教育课的主要内容包括让学生明白艾滋病防治的目的意义;知晓艾滋病的主要危害、传播途径和预防措施;了解国家的艾滋病防治政策。
四、工作要求：
1、各学校对艾滋病防治宣传教育工作要给予高度重视，切实负起责任，认真做好本校艾滋病宣传教育工作，将其纳入教学计划，安排好教师和课时，制定具体的工作措施，课时标准为初中6课时/学期，高中4课时/学期。
2、各学校要将此项工作列入学校工作日程，做好教师艾滋病防治知识的培训和教研活动，并强化资料管理，将健康课教案、培训资料、教研资料和相应的图片资料存档。
3、强化职责，落实责任制。艾滋病防治知识进校园是一项系统工程，各级各类学校要认真组织实施，努力推进艾滋病防治知识的普及工作。