我们共同的未来pdf

2022-09-24

第一篇:我们共同的未来pdf

让我们携起手来 共同为孩子创造美好的未来

家长学校演讲稿

尊敬的各位家长、亲爱的各位同学:

首先,请允许我代表田坝初级中学全体师生向在百忙之中前来参会的各位家长表示热烈的欢迎!向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!

今天我讲的主题是:让我们携起手来,共同为孩子创造美好的未来!

是啊,有哪一位家长不望子成龙,有哪一位家长不望女成凤?有哪一位教师不希望自己的学生优秀?有哪一位学校领导不希望自己的学生成才呢?但是,教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说:“五加二等于零”。什么意思?学校花了五天时间对学生进行正面教育,一个双休日,学生回到社会、回到家里,就将学校学到的知识忘掉了,岂不是“五加二等于零”?

今天,借此家长会之际我要告诉同学们:初中校园生活是我们幸福童年的缩影,过去的小学阶段,我们各位同学都取得了不同程度的进步,当然个别同学的养成习惯和学习成绩还不那么令人满意。在新的校园里,在今天,我们又都站在了学生时代的又一个同样的起跑线上,如果我们每一天都能认真预习,认真听讲,认真复习,规范自身行为,我们的综合素质就会提高。老师希望你们每一天都有新的收获,都有新的进步,请同学们牢记我们田坝初中学生的誓言,请跟我一起

1 宣誓:

尊敬老师

感恩父母 专心学习

敢于吃苦 脚踏实地

奋力拼搏 实现梦想

超越对手 厚德博爱,励志自强 我要成功

我要成功

尊敬的各位家长:借此家长会之际我还要告诉家长们:孩子们的学习是紧张的,更是无比快乐的,学校为他们创造了优良的学习条件和环境,国家无条件为孩子们提供了营养餐,又加上那么多慈爱、敬业的老师悉心教育和指导,只要我们家校配合,从今天做起,从自己做起,从身边的小事做起,当好学生的表帅,我们定能播种新的希望,为我们的孩子开创造出一片蔚蓝的天。

然而要做好这些,家长们还需要掌握一些与孩子沟通的方法,教育孩子的技巧,力争做一名合格的家长:

由于时间关系,今天我先讲三个方面

一、努力做一个合格的家长

我想简单地说一下家长在家教中必须遵循的十个原则,以后看大家的反映后再展开谈。

第一,平等原则

孩子与父母平等的争辩,不仅是互爱的一种体现,而且能够帮助孩子树立信心,明辨是非,丰富想象力和创造力。而“独裁”对孩子人格的影响是灾难性的。许多家长觉得辛辛苦苦赚钱养孩子,孩子就应该听自己的,必须服从自己(父为子纲),这样会使孩子变得唯唯诺诺,唯命是从,没有主见。因此家长的观念必须改变,要把孩子看作是与自己平等的人。

第二,尊重原则

家长尊重孩子,孩子才能尊重我们,有的家长只希望孩子对自己言听计从,而不能有自己的观点或者申辩一下,否则就对孩子大声训斥。这种孩子长大后很可能是一个人云亦云的人,没有自己的观点。

第三,感情交流原则

初中生在生理和心理上基于成熟发展阶段,父母的一味说教会让他们产生逆反心理,很多家长错误地认为:“有书你读,有饭你吃,有衣服你穿,还想什么?”但人的成长不但需要物质,也有精神、情感的需要。家长忽略孩子的精神、情感需要,孩子和家长就没话说。长期下去,孩子和家长相处会变得越来越尴尬。家长要学会与孩子沟通,孩子才会更尊重家长。

第四,自由原则

很多家长把孩子管得很严,却往往吃力不讨好,甚至引起悲剧。应该相信孩子的能力,给孩子一个自由发展的空间。

第五,统一原则

家庭的教育要和学校统一,否则孩子无所适从。另外,家庭成员之间教育的观念要一致,否则孩子不知道听谁的,结果就谁的都不听。或者谁的意见有利,就听谁的。

第六,榜样原则

家长是学生的影子,家长一定要做好榜样,别在学生的心灵里种下不良的种子。要知道“身教重于言教”。

第七,信任原则

谎言是从不信任中来的。如果你从孩子小时就很信任他(她),孩子就没有说谎的必要。如果你不信,他就只有编谎言,就会变得不诚信。

第八,宽容原则

人非圣人,孰能无过?孩子在成长的过程中,自然会经常犯错误。家长应该宽容地对待孩子,大可不必“小错大骂,大错木棒侍候”,只有你会宽容孩子,孩子才会学会宽容他人。

第九,鼓励原则

许多家长有个坏习惯,当孩子取得好成绩时便说:“是不是偷看来的?”当孩子成绩差时又说:“你从来都是这样差的。”尽管是很随意的一句话,却大大伤害了孩子的心。在家庭生活中,应该多鼓励孩子,因为好孩子都是夸出来的。他们有了自信,他们才能成长。

第十, 方法转变原则

教育方法要随孩子的年龄的增大而不断改变。

总之,不管你采取什么方法来教育孩子,只要你能让你的孩子感到生活很幸福,很愉快、健康、乐观、自信;富有爱心,充满信心,对前途满怀希望,那么,你就是成功的家长。

二、如何看待孩子的成绩

我们农村的学生家长总会很为难,父母要持家而不能亲自教孩子,找大学生家教一般都没条件,找专业的老师更不可能。其实我觉得先找到孩子学习不好的原因,而不是盲目的让他提成绩。看他是不是因为爱玩或者是脑子确实不灵光。如果是前者,就要多付出耐心,循循

4 诱导他,将他的学习生活导入到正轨;假如是后者,那也就不要强迫孩子了,看看他有什么兴趣注意培养,人都有天才的一面,不是所有人都适合学习的。对一般的孩子来说,我们只要教会了他做人,我们就基本上教会了今后一个家做人的原则了,这也是我们为社会做了贡献。

总之,教育孩子是一生的责任,而不仅仅是学习阶段,所以我们要把眼光放远一点,不要寻求短期回报,那样对帮助孩子成长没有任何意义。

三、家长如何与孩子沟通

一、 身教重于言教

家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

二、要注意亲子教育

青春期的孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由,忽视了亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面,所以父母现在更应全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,方可赢得孩子的尊重和爱戴,方可让孩子在青春期这一可塑性特强的时候变得更有型。

三、营造一种良好的知识环境

中学生学习需要有一个好的环境,不求高档,但求氛围,学生学

5 习的时候要避免不必要的家庭闲谈。朋友聚会等等尽量少在家中接待。还有,就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,父母不要经常打架、吵闹,给孩子心里留下阴影,影响孩子的心理健康发展。

四、无条件信任孩子

父母是孩子的楷模,是孩子的终身榜样。孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶。所以要求孩子做到的,父母首先要做到。对孩子做到最多地欣赏优点,尽量地包容缺点,用放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

五、多赞美、少批评

恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后。

六、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机

最后请家长们记住以下几句话:教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功,抱怨导致失败。

七、家长如何与孩子沟通:平等相处,要有技巧

小明也上中学了了,在家里,父母叫他做事情时常常会这样说,“去把杯子拿来”,“把报纸拿来”,“赶快去弹钢琴”。 虽然有时候小明很愿意去做这些事情,可是每每听到这样的话,反倒

6 没有动力了。

点评:“把杯子拿来”和“帮妈妈把杯子拿来”两句话,在成人听起来差不多,但青少年的感受却会有很大的不同。孩大了,不喜欢命令式口吻,喜欢受人委托。所以,每当父母要求孩子做一件事情时,作为孩子的养育者,如果总是难以忘记自己“教育者”的角色,就会在和孩子沟通时难以保持平等的地位,“你要”、“你应该”、“你不能”等词语会常常挂在嘴边,其结果是家长谈得越多,就越可能说一些不该说的话,这样,孩子就渐渐失去了与家长交流的愿望。

八、家长如何与孩子沟通:学会倾听孩子

聆听是一种美德,家长再说话的时候都希望孩子能认真听,而孩子在说话的时候父母却忽略了孩子的感受

点评:父母在与孩子沟通时候,往往只顾自己“畅所欲言”,这其实是在堵塞孩子的耳朵或让他们闭嘴,发展下去就会演变成为最常见的错误――说教。孩子也有渴望交流的愿望,更何况他们已经是中学生,他们也希望自己的话能被自己的父母好好倾听。

希望孩子跟父母说话时,父母应尽可能放下手头上的事情,全神贯注地听孩子说话,这能让孩子觉得父母很在意听他们说话,孩子感到受到尊重和鼓励,会很愿意说出自己心里的感受。

九、家长如何与孩子沟通:勿以亲友做对比

“你看,隔壁的小涛数学115分,你还什么都不会,你怎样才能赶上人家啊?”“楼下的那个妮妮实在太不像话了,七年级以来,数学从来没考及格过,将来怎能考上高中。”刚进初中的孩子最怕听到家长

7 如此的对比。

点评:初中生抽象思维基于成熟阶段,所以在告诉孩子什么该做、什么不该做的时候,不需要给他们一个 “好孩子”、“坏孩子”的样本。父母对他人片面的评价会无形中伤害到其他人。

尊敬的各位学生家长:下次家长会要讨论的问题是“教育孩子的方法”,希望有经验的家长能将你的经验与大家分享,让我们携起手来,共同为孩子创造美好的未来

最后:愿同学们在新的起点放飞新的理想,身体健康,学习进步! 祝家长们在新的学年教子有方,家业兴旺,事业有成!

谢谢大家!

(请各班班主任将该班学生及学生家长领到各班座谈)

水塘乡田坝初级中学饶应平

2012-9-2 8

第二篇:我们共同的生命

水是人类安身立命的基本条件,人类与水是休戚与共的关系;水是国家经济发展的命脉,是人类生存之本。世界因有它而显得丰富多彩,显得恣意盎然。

回眸凝望,我们脚下的土地因水而灵,我们的家园因水而兴。我们如同小鱼儿,生命早已离不开水的滋养——水是我们共同的生命。然而如今,随着科学技术的发展,原本“桃花流水鳜鱼肥”的河水,被工厂排出的污水所代替;原本清澈见底的河水,可是有一天,天下下起了“垃圾雨”,使河里的鱼儿也得打伞……为了建设美丽长兴,我们都义不容辞。

为了眼前的一切,我做了一次小调查。调查情况水污染的原因是:随着工业的发展,人口的增加,大量的水被污染,是因为无知的人们把残羹剩饭倒入水中,使水受到严重的污染。目前,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了55万立方米的淡水,这相当于全球径流量的14%以上。每当村民们说:“河水臭,没有好水可以使用,都怪谁谁谁把垃圾倾倒在水中,都怪谁谁谁……”他们自己只会指责他人的过错,我的心在流泪,我又何尝不想问村民们说:你们自己难道没有做过缺乏责任意识的事情吗?指责别人的同时你们可否先自我反思一下呢……

面对这种现状,我们不可以袖手旁观,我们应该1.宣传保护水资源的重要性 2.改掉不良的用水习惯,使用节水型洗衣机,安装节水型马桶 3.有着崇尚节约,减少浪费的意识……在日常生活中,制止滥砍滥伐,破坏植物的行为;不向河、湖等倾倒垃圾;洗浴时,间断放水淋浴;搓洗时,及时关水,避免长时间冲淋。

当今时代,我们实施的是可持续发展战略。真所谓“人水和谐”。水是生态之基。我们该如何实现“人水和谐”呢?1.加强宣传教育,增强人们科学用水,节约用水意识 2.积极实施可持续发展战略 3.贯彻落实科学发展观,提高水的使用效率 4.增强人们的环保意识,依法治水。

“五水共治”指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。这好似高楼大厦中的升降电梯,最高层是关键,然而最高层是治水。我们要争当治水的实践者,贡献出自己的一份力量,从我做起,从小事做起;我们要争当治水的监督者,积极制止和举报各种破坏水环境和活水设施等不文明行为。

浙江与水为邻,也因水而美。为使家乡的水更清、更美,我省政府和公民个人应作怎样的努力呢?政府当然要依法行政及加强监督管理,因为依法行政是依法治国的重要环节;公民个人要依法规范自身行为,积极行使建议权和监督权。

人类啊!水是我们共同的生命,为何我们要迫害于它呢?为了我们共同的未来,我们要小手牵大手,共圆治水梦,共同描绘出一幅“山水清远,人水和谐”的锦绣画卷。

周语熙

第三篇:我们的地球需要我们共同来爱护

我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好。

低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业必须开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。教室里的灯也要少开几盏,看的请楚就可。

只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水流出来白百浪费掉。但我又担忧别的同学会做不,每次看见同学们把水龙头关紧,我十分高兴,我希望 “低碳生活”会做的更好。我本来以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。

简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节,包括以下一些低碳的良好生活习惯:倡导低碳,呵护地球

1.每天的淘米水可以用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润。

2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;

3.用过的面膜纸也不要扔掉,用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气;

4.喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,又舒适,还能帮助改善睡眠。

5.出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。

6.出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子。 7.多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具。

8.养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。

9.尽量不使用冰箱、空调,热时可用电扇或扇子。

经过手工制作的改造,你会发现原来废物也是宝,这样的家居环境健康且充满了创意的小欢乐。

还有一些不容易注意的几点:

1.每天使用传统的发条闹钟,取代电子闹钟;

2.在午休和下班后关掉电脑电源;

3.一旦不用电灯、空调,随手关掉;手机一旦充电完成,立即拔掉充电插头;

4.选择晾晒衣物,避免使用滚筒式干衣机;用在附近公园中的慢跑取代在跑步机上的45分钟锻炼;

5.用节能灯替换60瓦的灯泡;不开汽车改骑自行车,或步行。

第四篇:援藏,我们共同的事业

对口支援西藏,是中央根据西藏发展需要采取的特殊方针政策,是维护祖国统一,增进民族团结,加快西藏经济发展、促进西藏社会进步,造福西藏人民的战略决策。

党中央国务院历来十分重视西藏工作,十分关心西藏各族人民。1980年以来,中央先后召开了四次西藏工作座谈会,就西藏深化改革、加快发展、维护安定团结的政治局面做出了一系列重大决策,采取了一系列优惠政策。进入20世纪90年代,中国经济迎来了一个快速发展时期,如何使西藏的发展与全国同步,成为中央重点关注的问题。1994年7月,中央召开了第三次西藏工作座谈会,进一步明确了西藏工作在党和国家全局工作中的重要地位以及新时期西藏工作的指导方针和目标任务,制定了加快西藏发展、维护社会稳定的政策措施,在总结过去援藏工作经验的基础上,做出了“分片负责、对口支援、定期轮换”的重大决策,从内地有关省市和中央国家机关选派干部对口支援西藏。2001年6月,中央召开第四次西藏工作座谈会,决定将干部对口援藏工作在原定10年的基础上再延长10年,同时决定进一步加大援藏力度,扩大对口支援范围,将西藏未与内地建立对口支援关系的30个县(区)全部纳入对口支援范围,并新增了部分省和国有重点骨干企业承担对口支援任务。

根据西藏的需求,担负对口支援任务的省市、中央国家机关和国有重点骨干企业为受援地区和单位派出定期轮换的援藏干部,这些干部在西藏工作三年,然后返回派出单位。

中央第三次西藏工作座谈会结束不久,随即确定了首批(为期10年)分片负责、对口支援西藏各地、市的15个省、市。中央第四次西藏工作座谈会增加了黑龙江、吉林、安徽省和中国第一汽车集团公司等17户国有重要骨干企业,至此,中央对口支援西藏的整体战略得到全部实施。目前对口支援的情况是:北京市和江苏省负责拉萨市;上海市和山东省、黑龙江省、吉林省以及上海宝钢、中国化工进出口总公司负责日喀则地区;湖北省、湖南省、安徽省和中粮公司负责山南地区;天津市和四川省(重庆直辖后加重庆市,四川省于2004年起退出)以及东风汽车公司、第一汽车集团公司、中国远洋运输集团、中国电信集团、中国铝业集团、武汉钢铁集团负责昌都地区;广东省和福建省负责林芝地区;浙江省、辽宁省和中国石油集团公司、中国石油天然气集团公司、中国海洋石油总公司、神华集团、中信公司负责那曲地区;河北省和陕西省以及国家电网公司、中国联通、中国移动通信公司负责阿里地区;西藏自治区的直属机关由相应的中央国家机关对口支援。

对口支援工作开展10年来,承担对口援藏任务的59个中央国家机关部委、18个对口支援省市、17户国有重要骨干企业,坚决贯彻中央的重大决策,认真落实中央第

三、第四次西藏工作座谈会精神,从党和国家的大局出发,高度重视,精心组织,把对口支援西藏作为一项政治任务和义不容辞的责任,掀起了新形势下的援藏热潮。

对口支援单位高度重视,精心组织。各有关省市和中央机关、国有重要骨干企业成立援藏工作领导机构和工作机构,专门研究援藏工作,听取援藏干部或受援地区和单位的汇报,及时研究解决援藏工作的重大问题。各对口支援单位严格按照中组部、人事部的要求,广泛动员,深入考察,按照选优挑强的原则,把政治素质好、文化程度高、思想观念新、作风扎实、事业心和业务能力强的优秀年轻干部选派到西藏工作。承担对口支援任务的单位领导不顾高寒缺氧,亲赴西藏,深入机关、农村、牧区、企业、学校实地考察,检查指导援藏工作,关心看望援藏干部,有的现场办公,就地解决一些重大问题,有力推动对口援藏工作卓有成效地开展。

援藏领域不断拓宽,援藏内涵不断扩大。随着对口支援工作的深入开展,承担援藏任务的省市和中央国家机关、国有重要骨干企业不断创新援藏思路,在选派干部进藏工作的同时,注意搞好两个结合。一是选派干部与经济、技术全方位援藏结合。有的省市和重要骨干企业把援藏工作纳入本省市、本企业的整体工作当中,把受援单位作为本省市的一个地区或企业一个部门统筹安排,确定由本省市一个或几个市地、本企业几个部门对口支援,共同发展;有的省市制定了西藏受援地县与本省市同步建设小康社会的发展目标,并将其列为本省市的特殊县市予以扶持,确保各项经济社会发展目标的实现。二是整体推进与突出重点相结合。在深入调查研究的基础上,对口支援单位和援藏干部认真分析受援地市县经济社会发展情况和制约当地经济发展的薄弱环节,把内地改革开放的成功经验和受援县市和部门的实际情况结合起来,坚持全方位、多领域、整体推进与突出重点相结合的办法推进对口援助,在搞好受援地城镇建设的同时,努力将对口支援工作向农牧区推进,将工作触角延伸和辐射到农牧区的各个层面、各个角落。按照中央第四次西藏工作座谈会提出的西藏“一加强、两促进”三大历史任务和全面建设小康社会奋斗目标的需要,着眼于增强后劲,在项目资金安排上从一般性建设项目向生产型、系列化和重点项目集中,在援助重点上从注重城镇基础设施建设向注重农牧区经济社会发展转变,在经济社会发展规划、基础设施建设、社会事业发展、实用技术推广、扶贫开发、招商引资、发展特色经济、培育新的经济增长点,特别是增加农牧民收入、提高农牧民生活质量等方面做了大量卓有成效的工作。

坚持强基固本,切实做好基层基础工作。对口支援单位和广大援藏干部深入学习贯彻中央第四次西藏工作座谈会精神,始终坚持把做好基层基础工作作为一项重要任务来抓,认真贯彻落实强基固本的各项措施。特别是在县里工作的援藏干部,注重抓基层、打基础,结合当地实际,创造性地开展工作。狠抓农牧区“三个代表”重要思想学习教育、基层组织“三级联创”等活动,不断加强乡村各级组织班子建设,大力培养乡村干部,进一步巩固了党的农牧区的执政基础和社会基础。积极筹措和用好资金,加强乡镇基层政权建设和乡村设施建设,修建了一批基层办公设施和生活配套设施,改善了基层干部的工作、学习和生活条件。兴办了部分乡村集体经济实体,壮大了乡村经济实力。同时积极在广大党员干部中开展马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观和唯物论、无神论教育,在农牧民中倡导科学、文明、健康、向上的生活方式。

注重智力援藏,积极推进人才兴藏战略。承担对口支援任务的省市和中央国家机关、国有重要骨干企业在援助方式上也作了许多有益的探索,智力援藏成为大家的共识。他们注重扶本扶志,开展智力援藏,极大地推动了人才兴藏战略的实施。近年来,通过对口支援关系,西藏共组织了8200多名干部、专业技术人员到内地学习、考察和挂职锻炼,大大缓解了西藏人才匮乏的局面。如湖南、湖北两省启动的“双千工程”,即:两省共投资1000万元,为山南地区培养1000名各类人才。援藏也带动了思想观念的更新。市场经济的新思想、新观念通过援藏干部带到了西藏,促进了经济快速发展,比如在农牧区建立的集贸市场,促进了商品流通;实施国有土地有偿转让,大力开展招商引资等等。援藏也加强了内地与边疆的联系,现代文明已深入到西藏的各个角落,使中华民族的凝聚力更强了。

对口支援西藏10年来,中央除选派大批年轻优秀的干部进藏工作外,在资金、项目、物资等各方面也给予西藏大力支持,援藏力度不断加大,领域逐步拓宽。据不完全统计,截至2004年,对口援助共为西藏投入资金62亿元,实施援藏项目3177个,涉及农、牧、林、水、电、交通、能源、生态、文化教育、医疗卫生、广播电视、城镇建设等诸多领域,极大地改善了西藏的基础设施状况,增强了西藏的物质基础和自我发展能力,为西藏的经济社会发展做出了重大贡献。第

一、二批援藏是起步阶段,当时西藏基础设施非常落后,基础设施的建设是非常必要的。第三批对口支援的资金项目已经注重给老百姓带来更多的实惠。如第三批援藏期间,18个省市、15家国有重点骨干企业共向西藏投资30多个亿,其中1/3的资金投向了农牧区,极大的改善了农牧民的生产生活条件。第四批援藏已落实的项目计划投入资金23亿元,实际投入资金4亿元,已经开工建设项目约220多个,大部分是涉及改善农牧区生产生活条件和提高农牧民生活水平等关系农牧民切身利益的项目。

中央的关心和全国人民的大力支持,极大地激发了西藏各族人民自力更生、艰苦奋斗、建设西藏、加快发展的内在动力,促进了西藏国民经济持续、快速、健康发展。1995年以来,西藏自治区国内生产总值年均增长12.4%,高于全国平均增长速度。2004年,西藏的国内生产总值达211.54亿元,地方财政收入11.99亿元,城镇居民人均可支配收入8200元,农牧民人均收入1861元,分别比1993年增长2.2倍、5.4倍、2.4倍和1.4倍。西藏的城乡面貌发生了很大的变化,像古城拉萨及林芝、日喀则、昌都、山南等地区所在地,都已初步建成市场繁荣、功能日益齐全的新型城镇。西藏自然条件最艰苦,平均海拔最高的阿里、那曲两个地区,也呈现出欣欣向荣的发展景象。

对口援助不仅促进了西藏经济上的跨越式发展,人民生活水平不断提高,经济连续十多年保持二位数的增长速度,更重要的是密切了西藏与内地的关系,使西藏与内地的交往和沟通有了畅通的、经常的渠道,加深了民族间的理解和感情,使西藏出现了政通人和、百业俱兴、经济发展、局势稳定、社会进步、民族团结、边防巩固、人民安居乐业的良好局面。

对口支援西藏不仅是资金的援助,关键是人才的支援,是干部支援与经济支援相结合。实践表明,让内地干部不断轮换进藏,不仅可以带来资金项目,促进地方经济发展,而且可以将内地先进的管理方式、技术和开放的思想、灵活的工作方法带进西藏,通过这些干部的工作实践、言传身教,对西藏干部成长产生了积极的作用。更重要的是,援藏干部能够和当地干部群众在感情上、思想上接近,相互理解、相互信任、相互信赖,是促进西藏经济从加快发展到跨越式发展、西藏社会从基本稳定到长治久安的重要举措,是建设高素质西藏干部人才队伍的迫切需要,也是培养锻炼内地干部特别是优秀年轻干部的有效途径。

河北省援藏干部翁树文,一年中有6个月时间住在阿里地区一个叫科加的边境小山村里,向当地农牧民推广科学种田技术,引进优良品种,将青稞亩产增长了200多公斤,还试种了14个品种的蔬菜。农牧民增产又增收,翁树文的名字深深地印在了他们的脑海里,当地群众一提起翁树文就赞不绝口。福建省援藏干部、米林农场场长杨荣郎心系农场,服务职工,积极引进和培育水果、蔬菜,扩大种植面积,加强招商引资,开展多种经营,解决了数百人就业问题,使米林农场这个濒临倒闭的企业焕发出勃勃生机,连续三年保持18%的增长速度,取得较好的经济社会效益。还有许许多多在西藏默默奉献的援藏干部,他们中有的在西藏献出了自己宝贵的生命。

西藏和平解放五十多年来,先后有十几万内地干部职工响应党的号召进藏工作。他们为西藏的发展进步、繁荣富强所做出的巨大贡献和建立的不朽功勋,将永远铭记在西藏各族人民的心中,永远镌刻在西藏社会发展进步的历史丰碑上。

援藏,是我们共同的事业。

第五篇:保护我们共同的家园

保护我们共同的家园——地球

老师们、同学们:

早上好! 4月22日是一个大家可能不知道的节日——世界地球日。2013年是第46个世界地球日主题为:珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国。

世界地球日活动起源于美国。1969年,美国民主党参议员盖洛德?尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会。当时25岁得哈佛大学法学院学生丹尼斯?海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想,并得到很多青年学生的普遍支持。1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端,“地球日’活动推动了多个国家环境法规的建立。

1990年4月22日,全世界140多个国家、2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣城活动。这项活动得到了联合国的首肯。从此“地球日”成为“世界地球日”。世界地球日活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁得不像样了。水渐渐少了,动植物濒临灭绝等等,这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。人们到处砍伐树木,现在全世界平均一年砍掉2000万公顷森林,这是一个多么大的数字啊!人们还随手丢垃圾,那发臭的河面上漂浮着垃圾、树枝上挂着塑料袋、草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏,清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失地无影无踪了地球渐渐被毁灭,人类也会渐渐死亡。

人类只有一个可生息的村庄那就是地球。可是这个村庄正被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城„„为了保护我们赖以生存的环境,让我们一起行动吧:

1.减少或不要使用一次性用具,使用可重复利用和可再生物品; 2.提倡使用充电电池,回收废电池,集中进行科学处理; 3.不乱丢垃圾,把它们丢进垃圾桶里,并积极参与垃圾分类; 4.爱护野生动物,注意提醒他人不吃野生动物; 5.积极参加植树造林活动,提倡在庭院内养花种草; 6.尽量多次地使用每一滴水,节约每一粒粮食; 7.尽量使用绿色交通工具; 8.积极宣传环保,协助阻止破坏环境的行为发生; 9.提倡绿色消费,积极参与环保科技实践。

常言说的好,人无远虑,必有近忧,居安思危,要防患于未然。我们怎么能够等到头上见不到日月星辰,满目酸雨纷纷,脚下洪浪滔天,汪洋恣肆,人间无处不飞沙,等到“千山鸟飞绝,万径人踪灭”时,才悔不当初呢?同学们让我们赶快行动起来,保卫绿色,保护我们共有的家园吧!