体育艺术节活动方案

方案具有明确的格式和内容规范，要求其具有很强的实践性和可操作性，避免抽象和假大空的内容，那么具体如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的《体育艺术节活动方案》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：体育艺术节活动方案

小学体育艺术节活动实施方案

惠阳区淡水中心小学体育艺术节

活动方案

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。根据上级文件精神，学校教育要贯彻以体育、艺术教育为重要突破口，扎实推进素质教育，促进学生德智体美全面发展，现结合我校实际提出以下实施方案：

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，以体育、艺术教育为重要突破口，扎实推进素质教育，坚持育人为本，以学校为基础，面向全体学生，广泛开展阳光体育运动和艺术活动，确保学生每天一小时校园体育活动时间，大力开展学校体育艺术活动，增强学生体质，提高学生体育锻炼兴趣，树立“运动、健康、快乐”的体育文化理念;张扬学生个性，培养创新意识，提高学生的体育技能和艺术素养;积极推进我校阳光体育运动的开展，使全体学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，养成坚持锻炼身体的习惯，确保学生身心健康成长，促进我校体育、文化教育工作和谐发展。

二、主题和内容

本次体育艺术活动的主题是“快乐健康进校园 丰富多彩每一天”。

活动内容要围绕主题，体现时代特征、校园特色、学生特点，通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和艺术展演活动，

让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，激扬青春活力，展示美的生活。

三、目标和原则

(一)目标

1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

(二)原则

1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。

2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。

3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，

促进师生间、生生间的和谐关系。

四、组织领导

学校成立2015淡水中心小学体育艺术活动领导小组，具体负责各项活动的组织实施。

组 长：王正景

副组长：韩鸣 严健文 陈彩谊

组 员：赖雪青 赖成主 马志宏 黎醒涛 黄丽珊 林嘉芳 叶雪花

陈美红 吴远平 肖晓奕

五、体艺节活动实施步骤

四月上旬 学校成立体育艺术活动领导小组，制订活动方案，开展宣传活动。

九月中下旬 学校对各训练队进行校级考核。

十、十一月上旬 学校各体育艺术兴趣小组开展训练。 十二月中旬 学校开展校园集体大赛。

六、体育艺术活动有关要求

1.德育办、少先队等部门加强领导，组织开展形式多样、丰富多彩的体育艺术活动，评选出优秀节目，争取能进入县、市级体育竞赛和艺术展演活动的行列。

2.切合实际，精心组织。各班级要高度重视此项活动，要把本次体艺节作为全面推进素质教育，大力加强学校体育艺术教育工作，促进学生全面和谐发展的一项重要举措来抓，积极组织落

实各项活动，做到“班班有活动、人人都参与”，确保学生参与率达100%，要努力体现班级特色。

3.加强宣传，创建特色。各班要认真落实“健康第一”的指导思想，重视体艺节期间的宣传工作，要通过班会及家长会、板报宣传等途径，向社会和家长广泛宣传体艺节活动，争取广大家长和社会主动支持，营造浓郁的艺术特色和体育文化氛围。

4.一定要处理好体育艺术节与正常教学的关系，教学、活动两不误，相互促进，共同提高。

惠阳区淡水中心小学

2015年9月9日

第二篇：体育艺术2+1活动方案

xx中学2013-2014学年“体育艺术2+1”活动方案

为进一步推动新课程改革，深化素质教育，根据《中国共产党中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，按照教育部《“体育、艺术2+1项目”实施方案(试行)》，结合我校实际特制定本方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为统领，倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念，引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动，促进学生全面发展和健康成长，努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校园文化氛围。

二、方案目标

通过学校组织开展的课内外体育和艺术教育活动，让学生在小学阶段掌握两项体育技能和一项艺术特长，为学生全面发展奠定良好基础。

三、项目设置

1、体育类：乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳、田径等。

2、艺术类：音乐表演类(器乐、声乐舞蹈)美术类(素描、漫画、国画、剪纸、书法)

四、实施对象和时间

对象：根据我校实际，本学期实施“体育、艺术2+1”项目的对象为7——9年级学生。

时间：

1、每天上午大课间活动时间30分钟。

2、每天下午的课外活动合理安排“2+1”项目的训练。

五、主要措施：

1、加强领导，严格管理

成立由校长任组长，其他班子成员及教师的“体育、艺术2+1项目”工作领导小组，由教导处、共青团等部门负责，制定具体的“体育、艺术2+1项目”评价体系。明确分工，落实到人，充分认识活动重要性，有计划、有备课，将该项常规纳入学校常规管理体系，将各班“体育、艺术2+1项目”实施的成绩和教师业绩考核挂钩，从制度上保障该项工程的积极稳步推进。

组 长：xxx

副组长：xxx

成 员：xxx及各班主任

2、做好学习与宣传工作。

(1)组织教师认真学习教育部和中心学校文件与会议精神，拟订出适合本校特色的实施方案。同时，开展多种形式的宣传活动，争取社会各界特别是学生家长的理解支持，为实施工作奠定良好的基础。

(2)向学生发放体育、艺术2+1项目调查表，了解学生的技能、特长，填好相关表格和造册。

3、开齐并上好体艺类课，充分发挥“主渠道”作用。

充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。严格执行国家颁发的教学计划，开齐开足体育、音乐、美术、综合实践活动等课程，严禁挤占音体美课程的时间给学生补习文化课。

4、安排好“体育艺术2+1项目”周活动表。

做到“定项目、定内容、定地点、定学生和定辅导老师”，实实在在开展活动。

5、多元评价，重在鼓励。

活动的开展和评价以掌握技能为主，评定等级分为：优秀、良好、合格，(成长记录册中以星号表示，优秀：☆☆☆ 良好：☆☆ 合格：☆)以促进学生对项目的兴趣，并终生受益。

6、积极开展“体育、艺术2+1”项目为主题的对抗赛，挑战赛等比赛或才艺作品的展示活动。

7、坚持安全第一的原则。

在组织与实施过程中，加强安全教育，制定安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故发生。

六、达标评定

1、依据教育部制定的《“体育、艺术2+1项目”技能标准》结合本校实际制定《 “体育、艺术2+1项目”达标评定标准》。

2、成立“体育、艺术2+1项目”达标评定小组，由教导处和团组织联合指定成立。

3、达标评定采取灵活的方式，训练测试评定可随时进行，做好记载。每期学期结束前进行汇总达标评定，评定结果记入《学生综合素质报告单》和学生成长记录袋。

xx中学

2014年5月12日

第三篇：校园科技文化体育艺术节活动方案0

石嘴山市光明中学

首届校园科技文化体育艺术节活动实施方案

为贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》，全面推进我校素质教育，深化新课程改革，丰富校园文化生活，经学校研究决定，举行光明中学首届校园科技文化体育艺术节。为使各项工作顺利进行特制定本方案。

一、指导思想：

坚持以人为本，面向广大学生，充分展示我校体育、艺术教育成果，体现“人文见长、艺体特色”的办学理念，增强学生爱科学、学科学、用科学的意识，挖掘学生潜力，发挥个性特长，激发学生自主创新精神，培养健康的审美情趣，提升学生文化素质，形成富有光明特色的校园文化。

二、组委会：

主任：洪国庆王 勇

副主任：毕玉明孙长彬王国良鲁西荣

委员：蔡玉琴张晓燕赵长起罗绍义程汝宁

王淑婷林益平靳义堂石凤伟陈广建

孙兆良温忠孝刘晓东尹国祥巫润礼

三、主题： 迎大庆展风采共建和谐校园

四、活动时间：3月29日——4月23日

五、参加范围： 高

一、二年级学生

六、项目及负责人：1.科技类： 组长：毕玉明

成员：张晓燕罗绍义石风伟刘晓东巫润礼

尹国祥曹贵宁

2.文化类： 组长：孙长彬

成员：赵长起程汝宁温忠孝孙兆良陈广建

巫润礼尹国祥戴国曙李淑芳王晓云

3.艺术类： 组长：鲁西荣

成员：祁建军巫润礼尹国祥谌凌梅倪 虹

鱼会莲蔡清宁

4.体育类： 组长：王国良

成员：林益平段海河巫润礼尹国祥

七、活动内容及要求

1.各项目负责人负责组织本组成员讨论确定活动内容，制定具体活动方案，明确时间、地点、形式和评选办法，于3月19日前将活动方案和安排表报组委会。

2.艺术节活动要内容丰富，健康向上，紧扣活动主题，反映校园文化生活，展示素质教育成果，各项活动形式不限，要丰富多彩，切合学校实际。

3.参加活动的班级要认真准备，积极参与。活动结束，学校将评选出先进集体和个人予以表彰奖励。

4.各项目负责人负责将活动记录及相关材料收集装订后存档。附：

“迎大庆、展风采、共建和谐校园”光明中学首届校园科技、文化、体育、艺术节活动安排表

石嘴山市光明中学

2010-3-16

“迎大庆、展风采、共建和谐校园”

光明中学首届校园科技、文化、体育、艺术节活动安排表

说明：本表中各类活动内容可根据本类活动特点进行增减、修改。

第四篇：“舞动的心”体育文化艺术节（月）活动方案

一、目的意义

为推动我校素质教育和“五心”教育，弘扬学生的个性特长，激发学生的学习热情，培养学生的审美能力、想象能力和创新造力，促进学生全面健康地发展，增强班集体的凝聚力和荣誉感，按照扩大参与度、深度的原则，学校决定于2013年4月举办东溪中学首届体育文化艺术节(月)。

活动主题：舞动的心

二、组织领导

(一)领导小组：

组长：x(校长)

副 组 长：xx

成员：xx

文 字 宣 传： xx

摄 影： xx

后 勤 保 障： xx

安 全： xx

教师活动组织：xx

学生活动组织：xx

总 调 度： xx

总 设 计： xx

(二)各项目总负责人【各专项活动子项目由总负责人确定，并开展相关工作。对于需要根据方案出细则的由项目总负责人制定。】

1、体育类：xx

2、文学类：xx

3、音乐类：xx

4、美术类：xx

5、书法类：xx

6、舞蹈类：xx

7、英语口语类：xx

(三)后勤保障(永乐及镇中分部部分项目由黎涛副校长及张开云主任作具体安排)

宣传、标语：xx 设备：x

舞台布置：xx安全保卫统筹：x

得分收集与汇总：x 奖品、奖状：x

医务：xx

三、活动项目及时间安排

各年级在组织由年级组单独组织或由年级组组织初赛的项目在开展时，通知学生处人员参与过程素材收集。有初赛的项目不得随意推选人员参加决赛，必须开展。

时间表若有变动以临时通知为准。

序号

项目名称

子项目号

子项目名称

负责人

子项目负责人

组织方式

时间表

参与年级

初赛

1体育类

1—

1春运会

x

分校区组织

无

第8周

全校

1—

2拔河

分年级组织

无

第7周

初

一、初二

1—

3跳大绳

分年级组织

无

第9周

高中

1—

4赶"猪"跑

分年级组织

无

第10周

初三

2文学类

2—

1手抄报

x

全校统筹组织

无

第9周

全校

2—

2诗歌朗诵

年级组+学生处

第8周

第9周

全校

2—3

文学创作

全校统筹组织

无

第10周

全校

3音乐类

3—1

篆山好声音

x

年级组+学生处

第8周

第9周

全校

4美术类

4—1

黑板报

x

全校统筹组织

无

第10周

全校

4—2

现场插花

全校统筹组织

无

第8周

全校

4—3

校徽设计

全校统筹组织

无

第9周

全校

4—4

绘画

全校统筹组织

无

第9周

全校

5书法类

5—1

毛笔字

x

全校统筹组织

无

第8周

全校

5—2

钢笔字

全校统筹组织

无

第8周

全校

6舞蹈类

6—1

舞出色彩

x

年级组+学生处

第7周

第8周

全校

7口语类

7—1

英语口语秀

x

分年级组织

无

第9周

全校

四、评奖办法 评奖办法：

(一)16个子项目按子项目方案颁发奖状或证书，无奖品。

(二)子项目2—1,2—3，4—2, 4—3,4—4,5—1，5—2, 相关获奖作品成立展览室，公开展览。

(三)以班为单位，分年级按体育文化艺术7大项16小项总分评出年级组

一、

二、三等奖，分别给予奖励，有奖品。初一年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;初二年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;初三年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名;高一年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;高二年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;高三年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名;

(四)以班为单位，按全校将总分进行排名，评出3个“綦江区东溪中学首届体育文化艺术节(月)全明星班”，单独颁发奖牌和奖品。特别说明：各年级组在学年评选先进班集体计分时，一二三等奖依次计

9、

8、7分，获得“东溪中学首体育文化艺术节(月)全明星班”称号的班级再分别加1分。

五、解释权属重庆市綦江区东溪中学首届体育文化艺术节(月)组委会

六、各子项目比赛、评奖及计分方案

(一)1—1春运会比赛、评奖及计分方案

1、相关方案参照《綦江区东溪中学2013年春季田径运动会竞赛规程》执行。

2、相关计分办法分别但不重复执行。计分办法：以年级为单位，按团体总分排名设置(不含迎面接力项目)。

名次

1

23

456

78

910

1

112

计分

100

90

80

70

60

50

40

40

40

40

40

40

(二)1—2拔河比赛、评奖及计分方案

1、规则：(1)、每班男生10名，女生10名。(2)、采用三局两胜制。

2、组织：分年级比赛，由年级组在总体时间表规定的时间内完成组织，上交成绩表到学生处。所需器材由年级组自行联系体育组。

3、计分办法：以年级为单位，按排名确定：

名次

1

23

456

78

910

1

112

计分

100

90

80

70

60

50

40

40

40

40

40

40

(三)1—3跳大绳比赛、评奖及计分方案

1、规则：

(1)、人数：每班20人参加，男女不限。(2)、在5分钟以内，以跳过的总人数决定胜负。

2、组织：分年级比赛，由年级组在总体时间表规定的时间内完成组织，上交成绩表到学生处。所需器材由年级组自行联系体育组。

3、计分办法：以年级为单位，按排名确定：

名次

1

23

456

78

910

1

112

计分

100

90

80

70

60

50

40

40

40

40

40

40

(四)1—4赶"猪"跑比赛、评奖及计分方案

1、方法：在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点，另一端用障碍物设置中转点。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动1个球(篮球或排球)，将"猪"赶向中转点，再绕过障碍物返回起点，下一个运动员接着进行。一次可有多个班级同时进行。

2、规则：

(1)、人数：每班15人参加，男女不限。(2)、在赶"猪"途中，只要球滚出跑道，必须返回到滚出点开始，并1次加时3秒。

(3)、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合，手碰或脚踢1次加时5秒。

(4)、以时间多少排列名次，时间少者名次列前。

3、组织：分年级比赛，由年级组在总体时间表规定的时间内完成组织，上交成绩表到学生处。所需器材由年级组自行联系体育组。

4、计分办法：以年级为单位，按排名确定：

名次

1

23

456

78

910

1

112

计分

100

90

80

70

60

50

40

40

40

40

40

40

(五)2—1手抄报比赛、评奖及计分方案

1、主题：博览群书

2、要求：(1)、纸张规格：1张A3(相当于两张A4)纸，单面。纸张等材料自行购买。(2)、正面不得出现班级、姓名等信息。班级、姓名等信息写在背面右下角，格式为“初(高)x级x班 xxx”。写清“初”或“高”。若不符合要求的取消参评资格。(3)、建议各班自行进行初评，最后各班必须上交到年级组的参评分数为5份。

3、组织：由年级组收齐后交到学生处，由学生处组织评委分初高中评选。

4、计分办法：以初高中为单位：

年级

一等奖

二等奖

三等奖

优胜奖

名额

计分

名额

计分

名额

计分

名额

计分

初中

1

5100

20

90

30

80

95

40

高中

1

2100

18

90

28

80

57

40

(六)2—2诗歌朗诵比赛、评奖及计分方案

1、规则：(1)、以课内诗歌为朗诵内容，脱稿进行。单个节目朗诵人数不超过5人。(2)、可配乐，可适当创新表演形式，时间不超过5分钟。

2、组织：各班必须上报1个朗诵节目到年级组，由年级组自行组织初赛。初赛后初中各年级推选3个节目(高中各年级2个节目)到学生处，由学生处组织决赛。

3、计分办法：(1)、凡参加初赛即可计40分。进入决赛的此处不再计分。(2)、参加决赛的计分办法：

年级

一等奖

二等奖

三等奖

名额

计分

名额

计分

名额

计分

初中

2100

290

580

高中

1100

2

90

380

(七)2—3文学创作比赛、评奖及计分方案

1、规则：(1)、自带笔在本部新教学楼底楼大会议室参加现场创作。只能带干净草稿纸(不能有字迹)。(2)、每班必须派4人参加。

2、计分办法：以初高中为单位：

年级

一等奖

二等奖

三等奖

优胜奖

名额

计分

名额

计分

名额

计分

名额

计分

初中

1

5100

20

90

30

80

6

340

高中

1

2100

18

90

28

80

3

440

(八)3—1篆山好声音比赛、评奖及计分方案

1、规则：(1)、采用选手只出声，在幕后唱完，评委评分后才现身的方式进行。(2)、歌曲自选，演唱1首，风格不限。(3)、获得

一、二等奖选手可获得“东溪中学2013—2014跨年晚会直通票”1张。

2、组织：各班必须且只上报1个节目到年级组，由年级组自行组织初赛。初赛后初中各年级推选3个节目(高中各年级2个节目)到学生处，由学生处组织决赛。

3、计分办法：(1)、凡参加初赛即可计40分。进入决赛的此处不再计分。(2)、参加决赛的计分办法：

年级

一等奖

二等奖

三等奖

名额

计分

名额

计分

名额

计分

初中

2100

290

580

高中

1100

2

90

380

4、参考歌曲红旗飘飘、相亲相爱一家人、闪亮的日子、飞来的花瓣、我相信、我最闪亮、爱因为在心中、红蜻蜓 、左半边翅膀、我要的飞翔、众人划桨开大船、蜗牛、我想更懂你、美丽的神话、心会跟爱一起走、手牵手、壮志雄心、和谐大家园、北京欢迎你、年轻的战场 、怒放的生命、阳光总在风雨后、感恩的心、倔强、青春纪念册、飞得更高、超越梦想、壮志在我胸、梦想缤纷、我真的很不错、我的中国心、龙的传人、同一首歌、走进新时代、明天会更好、歌唱祖国、东方之珠、团结就是力量、年轻的朋友来相会、校园的早晨、保卫黄河、爱我中华、太行山上、大中国、祝福祖国、社会主义好、中国大舞台、今天是你的生日……

(九)4—1黑板报比赛、评奖及计分方案

1、主题：爱上读书

2、规则：(1)、以“爱上读书”为主题办一期黑板报。(2)、若通过已保存的黑板报图片对比，发现有不擦干净原板报而修改而成的情况，取消此项参赛资格，并扣分40分。

3、以年级为单位，计分办法：

名次

1

23

456

78

910

1

112

计分

100

90

80

70

60

50

40

40

40

40

40

40

(十)4—2现场插花比赛、评奖及计分方案

1、要求：(1)、要求花卉作品造型有创意，色彩搭配美观大方。花材等用具各班自备。(2)、每班派1组选手参加。可以是1个人，也可以由最多3人组成。(3)、插花作品为现场制作，各种材料只能准备，不能加工。提前写好作品的介绍词(含作品名称100字以内)用细线吊在作品上，并注明选手信息，格式为“初(高)x级x班xxx”。

2、按初高中，计分办法：

年级

一等奖

二等奖

三等奖

优胜奖

名额

计分

名额

计分

名额

计分

名额

计分

初中

4100

590

680

17

40

高中

3100

490

580

1

140

(十一)4—3校徽设计比赛、评奖及计分方案

1、规则：(1)、用A4纸大小的纸张，结合我校历史等情况设计校徽。同时附上200字以内设计说明。(2)、正面不得出现班级、姓名等信息。班级、姓名等信息写在背面右下角，格式为“初(高)x级x班 xxx”。写清“初”或“高”。若不符合要求的取消参评资格。

2、组织：每班上交两幅作品到年级组，由年级组上交到学生处，再由学生处组织评委统一进行评选。

3、按初高中，计分办法：

年级

一等奖

二等奖

三等奖

优胜奖

名额

计分

名额

计分

名额

计分

名额

计分

初中

6100

890

10

80

40

40

高中

4100

6

90

8

80

28

40

(十二)4—4绘画比赛、评奖及计分方案

1、规则：(1)、以我校“忠心献给祖国，孝心献给父母，诚心献给他人，爱心献给社会，信心留给自己”为主题进行创作，绘画形式不限。(2)、纸张规格：1张A3(相当于两张A4)纸，单面，纸张材质不限。纸张等材料自行购买。(3)、正面不得出现班级、姓名等信息。班级、姓名等信息写在背面右下角，格式为“初(高)x级x班 xxx”。写清“初”或“高”。若不符合要求的取消参评资格。(4)、建议各班自行进行初评，最后各班必须上交到年级组的参评分数为5份。

3、组织：由年级组收齐后交到学生处，由学生处组织评委分初高中评选。

4、计分办法：

年级

一等奖

二等奖

三等奖

优胜奖

名额

计分

名额

计分

名额

计分

名额

计分

初中

1

5100

20

90

30

80

95

40

高中

1

2100

18

90

28

80

57

40

(十三)5—1(2)毛笔字、钢笔字比赛、评奖及计分方案

1、规则：(1)、两个项目均为全校现场集中进行。写的内容(不写标点)为：毛笔字：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。钢笔字：陆游《书愤》早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。(2)、每班每个项目参赛选手为2名，也可以 1人参加2项。(3)、参赛选手自备毛笔和钢笔，墨水、墨汁、墨盘。纸张由组委会统一准备。(4)、正面不得出现班级、姓名等信息。班级、姓名等信息写在背面右下角，格式为“初(高)x级x班 xxx”。写清“初”或“高”。若不符合要求的取消参评资格。

2、按初高中，分类别计分：

年级

一等奖

二等奖

三等奖

优胜奖

名额

计分

名额

计分

名额

计分

名额

计分

初中

4100

590

680

17

40

高中

3100

490

580

1

140

(十四)6—1舞出色彩比赛、评奖及计分方案

1、 规则：(1)、各班自选音乐，自选舞蹈类型。(2)、时间：5分钟以内。人数：5人以内。(3)、获得

一、二等奖选手可获得“东溪中学2013—2014跨年晚会直通票”1张。

2、组织：各班必须上报1个节目到年级组，由年级组自行组织初赛。初赛后初中各年级推选3个节目(高中各年级2个节目)到学生处，由学生处组织决赛。

3、计分办法：(1)、凡参加初赛即可计40分。进入决赛的此处不再计分。(2)、参加决赛的计分办法：

年级

一等奖

二等奖

三等奖

名额

计分

名额

计分

名额

计分

初中

2100

290

580

高中

1100

2

90

380

(十五)7—1英语口语秀比赛、评奖及计分方案

1、内容：(1)、即兴读稿(2)、即兴口语作文

2、组织：各班必须上报1个节目到年级组，由年级组自行组织决赛，上报成绩到学生处。学生处组织各年级的一等奖进行全校展示。

3、分年级计分：

年级

总班额

一等奖

二等奖

三等奖

优胜奖

名额

计分

名额

计分

名额

计分

名额

计分

初一

10

1

100

2

90

3

80

4

40

初二

10

1

100

2

90

3

80

4

40

初三

12

1

100

2

90

4

80

5

40

高一

8

1

100

2

90

2

80

3

40

高二

8

1

100

2

90

2

80

3

40

高三

7

1

100

2

90

2

80

2

40

第五篇：客楼中心小学体育艺术节活动实施方案

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，坚持“健康第一”的指导思想，扎实推进素质教育。大力开展学校体育艺术活动，增强学生体质，提高学生体育锻炼兴趣，树立“运动、健康、快乐”的体育文化理念;张扬学生个性，培养创新意识，提高学生的体育技能和艺术素养;积极推进我校体育运动的开展，使全体学生走向操场、走到阳光下，积极参加体育锻炼，养成坚持锻炼身体的习惯，确保学生身心健康成长，促进我校体育、艺术教育工作和谐发展。

二、主题和内容

与健康相伴，与艺术同行，弘扬民族传统体育，增强民族团结。

三、组织领导

学校成立体育艺术节领导小组，具体负责各项活动的组织实施。 组长：凌泽奎

副组长：吴隐

组员：舒世勇、成启润、吴明祥、朱永刚、成文燕、蒋应琴 体育方面的活动由成文燕负责组织，艺术方面的活动由蒋应琴负责组织。

四、体艺节活动实施步骤

1、4月中旬，学校成立体育艺术节活动领导小组，制订活动方案，开展宣传发动。

2、4月下旬，举行客楼乡小学生艺术活动展演。

3、利用 “六·一”节组织开展“祖国好，家乡美”歌唱比赛、朗诵比赛。

4、6月下旬，组织开展具民族体育竞赛活动。

五、体艺节有关要求

1.教导处、少先队等部门加强领导，组织开展形式多样、丰富多彩的体育艺术活动，并逐级选取优秀节目。

2.切合实际，精心组织。各班要高度重视此项活动，要把本次体艺节作为全面推进素质教育，大力加强学校体育艺术教育工作，促进学生全面和谐发展的一项重要举措来抓，积极组织落实各项活动，做到“班班有活动、人人都参与”，确保学生参与率达100%，要努力体现班级特色。

3.加强宣传，创建特色。各班要认真落实“健康第一”的指导思想，重视体艺节期间的宣传工作，要通过班会及家长会、板报宣传等途径，向社会和家长广泛宣传体艺节活动，争取广大家长和社会主动支持，营造浓郁的艺术特色和体育文化氛围。

4.一定要处理好体育艺术节与正常教学的关系，教学、活动两不误，相互促进，共同提高。

六、各个项目的比赛规则、评分细则以及奖项设立等由具体负责的人员另行规定。

七、其他未尽事宜另行通知。

岑巩县客楼乡中心小学

2012年4月