我印象中不一样的新年

第一篇：我印象中不一样的新年

我印象最深的老师

我从幼儿园到四年级，印象最深的老师就是我上三年级的语文老师，这位老师姓田，中等个，大约有四十多岁，她那炯炯有神的眼睛上戴着一副眼镜。

记得有一次正准备放学的时候，正在布置语文作业，田老师说：“写日记、预习、写生字。”第二天早上上早读的时候，我看见别的同学预习了，我忍不住问：“昨天的语文作业是 什么?”何根对我说：“写日记、预习、写生字。”这时我心如火焚，恨不得现在就预习完。就在这时田老师要检查作业了，我心中忐忑不安，像十五只吊桶打水——七上八下。可是田老师只说了我几句就让我走了，下课了田老师问我是故意没做，还是无意没做，我说是无意没做，田老师说：“你走吧。”就在这时我想起了一句常言“好记性不如烂笔头。”于是，我下决心从此以后，每天都要用本子抄作业。

记得有一次我正在做早操，田老师把我、杨远征和连远航叫出来，她给我们说：“一般的字词题你们不要做，你们看作文、写作文、积累好词好句。”终于有一天，作文竟赛开始了，俗话说得好:“无规矩不成方圆”，考场的规矩是不准抬头，虽然我没有作弊的心意，但还是很害怕。由于我原来写的字特小，所以老师给了我低分，因为我害怕，所以把好词好句全忘了，还写了不少错字。竞赛结束之后我很害怕，有第二天不上课的念头，心里想着溜之大吉。可是想来想去，还是上了课。分数出来了，我心惊肉跳，生怕田老师批评我。可是田老师不但没有批评我，还在我的作文上写下了“不断努力”四个字。

田老师对我们就像自己的孩子一样，田老师您那温柔的目光让我们勇敢起来，田老师我永远忘不了您!

第二篇：我对大学的印象

伴随着高考最后一门英语考试结束铃声的响起，我终于结束了高中枯燥乏味的三点一线的生活，想象和憧憬着梦想中大学的生活。

记得刚进高中时，老师就跟我们说，高中要咬咬牙坚持3年，通过了高考这座独木桥，前方等着你的就是丰富多彩的大学生活，从那时起，大学这个充满着神秘色彩的词语进入到我的脑海里。在高中，大学是我一直向往的地方，没有高中繁重的课业压力、没有对我们时间的限制、没有父母对我们的管束...当高考分数出来的那一天，伴随着分数给自己和家人带来的喜悦，自己终于离自己的梦想又进了一步，整个7月窝在家里浏览各个大学的基本信息，那时感觉很兴奋，很激动。终于，当被通知自己被中国地质大学(武汉)的网络工程系录取时，我就憧憬着进入地大校园的那一天。

时间飞速，一眨眼8月份就过去了，本以为去地大心里会很高兴，但27号晚上我却夙夜难眠，想着明天就要和爸爸妈妈第一次分开，心里就酸酸的。28号早上我们一家都起得很早，跟爸妈一起坐在车里，眼睛却望着窗外的风景，心里酸酸的，却说不出一句话。这时候是我第一次祈求车能开慢点，让我和爸妈能多呆一会儿...

啊!终于到了，梦想中的大学--中国地质大学，一到大学门口，就看到了温家宝总理提的8个大字--艰苦朴素，求真务实!!校门的左边是逸夫博物馆，这座宏伟的建筑，衬托着地大独有的特色，一进校园，一排排高大的树木矗立在这座校园古朴典雅的小路上，到了体育馆时，终于感受到了什么叫人山人海，在我感觉茫然无助的时候，一位我所属的计算机学院的学姐帮助我一直弄完整个报名流程然后带我去宿舍。到了宿舍之后，已经有一个来自山东烟台的哥们坐在那里了，我上去跟他打了声招呼然后随便聊了几句，发现他是个性格很好的人。在爸妈帮我弄好被子，一番叮嘱后，我送他们离开了地大，然后回到宿舍。当天晚上感觉心里很不好受，非常非常的想家。知道过了几天宿舍其他两位哥们都来了，在一起呆了几天混熟之后思家之情有所减缓。

大学上的第一节课就是听讲座，各种各样涉及各方面的，我承认刚刚听讲座时的确很想睡觉，但听了几天后就慢慢熟悉了。刚来的那几天晚上，我们班一群同学就约在一起逛地大，在月色下行走在地大的校园里还是挺享受的一件事，这是我终于感受到大学的生活了，轻松自在，无拘无束。但这种逍遥的小日子没持续几天，军训如期而来，记得刚见到教官时，感觉他们好老啊，全身晒得漆黑，但是第一次见面就给我们一个下马威，在后来14天的军训中，我才慢慢发现教官跟我们年级差不多而且感觉他们很幽默很仗义，在后来的14天军训里，我差不多认识了我们班全部的同学以及一些其他班的同学，也认识了2个好哥们--飞哥和宋老大(嘿嘿，我们的教官)，说实话与他们分离时，心里真的很舍不得他们，所以我果断跟他们说以后要经常去他们那里蹭吃蹭喝!!军训就在这不热反而很冷的14天里华丽的从身边擦过。

19号开始就是上课了，记得第一节课是英语课，听了两节课的英语，感觉好爽;但第二节课就木有这种感觉了，高数课，大一要学的数学之一，当时还能勉强听懂，但是第二次上高数课咋们可亲的李宏伟老师一节课讲了20多面，我当时就懵了，早就听说大学老师讲课速度超快，那次总算是见识到了，伴随而来的就是线数课、计导课、体育课、思修课。突然一下子生活开始繁忙起来，天天晚上几乎都在搞数学，尤其是高数，到现在我还是觉得高数最难、作业最多、课时

最大。要是不提前预习的话，那我只能说你中奖了--第二天你能听懂那你就相当厉害的，但是到现在我在大一里还木有发现不预习就能听懂高数的同学。在9月下旬的团学联招新时虽然未能如愿进团学联，但是在后来的班委竞选上竞选到了学习委员，还是值得小激动一下的。

总之，现在在我的心目中，现在的大学生活虽然累了点，但是我很快乐，因为认识了一群好伙伴，肩上也挑起了一份责任，自己能独立生活照顾自己了，能在空余时间跟同学出去看电影或者窝在宿舍里看厚厚的高数或画满符号的C语言程序设计，偶尔也去机房上会儿小网，觉得自己的小生活过得挺不错的，我相信在以后的生活与学习中，我会更加努力!!加油!!!

第三篇：我印象最深刻的老师

我印象最深刻的一位老师是我初中的第一个班主任，她是从我们的小学刚转来的，在小学时就是一位特别受欢迎的老师.。刚上初中时，同学们对晚自习非常不习惯，经常逃课，但是都不敢逃她的，不是因为她害怕她，而是在她的自习上同学们不仅能学到知识，而且很开心。

记得在初二的时候有一次我们在早自习时说话被扣分了，她来的时候看到黑板上记着扣分的事项时很不开心，但是她并没有像其他的老师一样，进屋后狠狠地说我们一顿。而是像往常一样，检查作业，检查卫生，然后就回到了办公室。

第一节课是她的课，当她再次走进教师的时候，神情已经不像早上那样淡然了，她很严肃的问我们“早上为什么会被扣分吧，有什么话非得上早自习的时候说，不能再下课的时候说，不知道早上是学习的最好时间吗?你说话的时候没想想你旁边的人吗，他不在学习吗?”说完这些的时候，教师里变得异常的寂静，静的都能听见同学们的呼吸声。这样静了几分钟。老师又跟我们说了一番话，这些话我现在记得不是很清，但依稀地记得些。记得她说：“早自习说话不愿你们，都愿我，平时对你们太不严厉了，以为你们还会为我争脸，像这种小事情不用我管你们就能做的很好，但是通过今早的这件事我想我错了。”这时候老师已走到了墙角，在那站着。他继续说：“这件事我错了，你们也错了。这节课我们就都来反思反思，想想以后该怎么做?”这时老师的眼泪已止不住的流了下来。同学们在这时都坐不住了，说不是老师您的错，我们来罚站就行您，您回办公室吧，但老师却始终没有说话，也没走出教师，和同学们也都站了起来，和老师一起站了一节课，下课后老师走出了教室，头都没回。我想在这时每个人的心里都会觉的很痛吧!从那以后同学们在早自习再也没说过话，我们班还多次被评为优秀班集体。

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厍麟

第四篇：我印象中的公关礼仪

公关礼仪可谓是人与人交往中的一种艺术，人是离不开交流的。学习公关礼仪对于我们每个人都是很有用处，它将是我们受用终身的财富。礼出于俗，俗化为礼。公关礼仪是处理，规范，管理好人际关系多方面。圣人常说:"来而不往非礼也."中国从古至今都非常注重礼节,一个有礼貌有修养的人回给人一种汝浴春风之感.也可一让你养成一种良好的习惯,让你终身受益.

公关礼仪的职能之一就是塑造个人形象

,做为一名二十一世纪的大学生,有良好的修养和素质是很有必要的,它不仅可以体现当代大学生的风貌,也可以让你这辈子受用,怎样才能成为一名有修养的人呢?如何使自己的气质更高雅呢?那么公关礼仪学习是必要的.认识公关礼仪的概念，以及在与他人交往中所应该注意的问题。就必须学习好以下几种礼仪.

<一>见面礼仪

姑且不说见面利益到底有都重要,你试想一下:有这样一个人,别人见了他时主动热情的给他打招呼,可他呢?理也不理别人,还摆了一张苦瓜脸.你想这样一个人他能在社会上立足吗?通常第一印象起着很重要的做用,在初次与别人见面时,别人可以通过你的举手投足看你是个什么样的人

.一般，大家很容易忽视在与他人交往中的细节，但往往这些细节就可能决定你的命运。作为一名大学生，许多人都经历过交往、交际中的尴尬，如着装不当、举止失礼、不会说话„„，事情虽小但常常挫伤我们的自信，影响我们的形象。如果在未来的求职、工作、业务沟通中这些尴尬依然与我们,影相随行，我们的命运会否因此改变呢?所以说见面注重礼仪会让你脱颖而出.

<二>交谈礼仪

我觉的待人谈话在公关方面很重要。谈话的表情要自然，语气和气亲切，表达得体。说话时可适当做些手势，但动作不要过大，更不要手舞足蹈，不要手指，还有几则：真诚尊重的原则，真诚是对人对事的一种实事求是的态度，是待人真心真意的友善表现，真诚和尊重首先表现为对别人要有礼貌,别人说话时要用心倾听,要凝视对风的眼睛要保持适度的微笑.即彬彬有礼,又不低三下四,当别人说错话时,不要嘲笑对方,也不要当着众人的面说出来.等到下来时细心给他说,如果你说什么别人始终不懂,要耐心的给他说.对人对事不要表现骄狂,我行我素,更不要自以为是,傲视一切.在交谈时把握分寸，根据具体情况，具体情境而行使相应的礼仪.

<三>服装礼仪

服饰，作为一种文化，从宏观方面讲，能反映一个民族的文化素养、社会风尚和精神面貌，甚至反映社会的经济生活水平和科技发展的程度,常挫伤我们的自信，影响我们的形象。从微观方面讲,能反应出你这人的素质,得体的服饰穿戴对于提升人的气质、增进人的仪表有极为重要的作用

礼仪不是法律，不是由司法机关强制执行的。礼仪是待人处事的规范，是社会群体日常生活与交往过程中形成的合乎道德及规范的一些行为准则。这些行为规范并不是某一个人或某一个团体所规定的，而是由社会大众一致认可并约定俗成的行为规范。因此，礼仪是靠人自学来维系的，靠社会舆论来监督的，并被人们逐渐重视起来，从而发展至今形成一门规范的学科。礼仪作为一门学科，需要教育和训练，这样可以更为广泛地在人们心中树立起一种道德信念和礼貌修养准则。这样就会获得一种内在的力量。在这种力量下，人们不断提高自我约束、自我克制的能力，在与他人交往时，就会自觉按礼仪规范去做，而无需别人的提示和监督。这个对我们每个人都很重要的。所以在这个必须和人交流的社会，们必须用心的去体会和学习.

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大学生公关礼仪论文：

在人际交往中，礼仪往往是衡量一个人文明程度的准绳。它不仅反映着一个人的交际技巧与应变能力，而且还反映着一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌。大学生是我国社会主义事业建设的生力军，是国家稳定和发展的坚定力量，作为当代的大学生。除了要掌握必须的科学文化知识外，必须懂得一定的公关社交礼仪。本文从公共关系学等角度来讨论了大学生的公关礼仪教育，通过社交礼仪教育进一步提高大学生的礼仪修养，培养大学生应对酬答的实际能力，养成良好的礼仪习惯，具备基本的文明素养。

大学生社交礼仪论文生活中，社交礼仪已经成为我们必不可缺少的一部分，掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。先来谈谈个人礼仪吧。

一、修饰与衣着修饰是指女士穿戴不要太华丽了，太耀眼回答也是我摘录来的，你看看满意不：大学生社交礼仪论文生活中，社交礼仪已经成为我们必不可缺少的一部分，掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。先来谈谈个人礼仪吧。

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一、修饰与衣着修饰是指女士穿戴不要太华丽了，太耀眼当然，中西方文化的不同导致的礼仪上的差异还有很多，比如服饰礼仪、进餐礼仪等等，由于篇幅等多方面的了解对方国家的礼仪习惯，而且必须加强专业礼仪人才的培养，提高全民礼仪意识，这不仅是对对方的尊重，也大学生礼仪修养之我见讲究礼仪，遵从礼仪规范，可以有效尽管礼仪的研究和教育在国内已经有所发展，特别是职业与礼仪的结合已成大势所趋。可是礼仪教育，还未引起正式的全套餐点上菜顺序是：①菜和汤②鱼肝油③水果④肉类⑤乳酷酪⑥甜点和咖啡⑦水果，还有餐前酒和餐酒。没有必要全部都点，点太多却吃不完反而失礼。稍有水准的餐厅都不欢迎只点前菜的人。前菜、主菜(鱼或肉说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。

本文提供学习大学生公关礼仪论文参考之所以选修这门课程，主要原因有以下几点：首先，作为一名大学生，自己在公关礼仪方面比较缺乏，学习《公关礼仪》课程有利于提高自己的公关礼仪素养;其次，在学校与社会上，自己需要更加自信、更加积极主动地去推销自己，而公关礼仪是则自己成长和成功必需的法宝;再次，经常听老师、学长说起周老师是一位博学多才的“母亲型”教授，所讲授的课程非常精彩，所以就下定决心选择了《公关礼仪》。 中国自古以来就是“礼仪之邦”，在我国灿烂的古老文明长河中礼仪榜样数不胜数：燕王求贤、张良拜师、孔融让梨、程门立雪的故事无不让人动容。古人云：“礼者，敬人也;仪者，形式也”;孔子曰：“不学礼，无以立”“礼、乐、射、御、书、数”六艺，荀子说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，所以身为一位中国人更有必要在当今社会背景下去学习公关礼仪。

一个正确的握手，一个标准的坐姿，一次正式的晚餐，一次成功的合作，还有很多爽朗的笑声，这些您都可以从每周二的《公关礼仪》课上看到和听到。在本学期的《公关礼仪》课程中，周老师向我们教授了公关语言艺术、日常交往礼仪、个人礼仪、公共礼仪等内容，并通过生动形象的课堂情景模拟结合形体训练、眼神训练、礼仪口语、穿着打扮、形象设计、求职礼仪训练等方式使我们快乐、积极地学习领略了公关礼仪的艺术魅力。

礼仪是礼和仪的综合。礼是表示敬意的通称;为表示敬意而隆重举行的仪式，叫做礼仪。礼仪是指一个国家、一个民族、一个部门、一个行业、一个团体、一个家庭乃至一个人，在其内部和在其与外界进行各种交往活动时，必须遵循的道德行为规范和准则。礼仪的本质就是通过一些规范化的行为以表示人际间的相互敬重、友善和体谅。公关礼仪主要包括礼貌、礼节、仪式三要素，具有共同性、继承性和时代发展性的特点，应当遵循诚信、谦恭、宽容、平等、适度等原则。现如今随着社会的发展，公关礼仪不仅仅是人们在公关场合应当学习和遵守的，在人们日常生活它也扮演着越来越重要的角色，成为决定很多生活中重要事情的关键因素。

公关礼仪是一种学问、是一门交往中的艺术科学。通过周老师的讲述和课堂练习，我主要掌握了一些说话的技巧，穿着应注意的地方，待人接物的方方面面，与人交往的诸多细节等等。公关礼仪是人们在社会交往中的行为规范，是人类文明进步的表现，学习公关礼仪是适应现代环境在现代社会生存的必备法宝。我相信其他同学和我一样，通过本学期的学习，一定使自己有了很大程度的提高，对自己在以后的学习生活和工作一定有非同寻常的意义和重要的作用。

对于个人来说，礼仪是外部形象和内在素质的集中体现，礼仪既是尊重别人也是尊重自己的表现，在个人事业发展中也起着相当重要的作用。正确的礼仪对于内部可以融洽关系，对于外界可以树立形象，营造和谐的工作和生活环境，它还可以提升人的涵养，增进彼此之间的了解沟通，细微之处更显真情。在外部形象方面，自己的服饰穿着、自己的梳妆打扮、自己的身体姿态、自己的个人状态等都会影响到自己在他人心目中的形象;在内在素质方面，主要也是通过一些个人外在行为表现出自己的内在素质，如自己的言语表达方式、自己的处世态度和方法、自己的行为修养、自己的沟通技巧等亦对自己会产生重大的影响。

学习公关礼仪有利于提高自己的自身修养。个人修养是一个人从事各项工作尤其是跟他人沟通时最应具备的基础素质。在课程中通过学习和锻炼，自己可以在认知上有一个明确的认识怎样的礼仪是适宜的、正确的，再通过一些实践锻炼和知识的积累以及强化，可以使自己在自身修养上有所提高。当然，提高个人修养是一个长期的过程，是一项巨大的工程。所以，在学习之后的坚持和锻炼也是必须的。

学习公关礼仪有利于完善个人形象。个人形象在课程中很多知识都有利于完善个人形象，尤其是那些专门训练个人形象的部分。在设计自己形象时应当遵循合己、合时、合理原则。所谓合己原则就是符合自己的性别、性情、身材、身份等特征;合时原则就是符合时代特征、季节特征、场合特征;合理原则就是款式颜色搭配得体符合规则。从发型、眼神、微笑到化妆、服装搭配，再到个人身体姿态，只要自己能够参透并真正按照这个标准，自己的形象将更加完善。

公关礼仪的学习有利于改善人际关系。处理好自己在社会中的人际关系对自己的各个方面的发展都具有极其重要的关系。通过提高自身修养和完善个人形象，自己在人际关系方面将有所提高。再通过课程中的一些专项练习，如交际言语、交际礼仪的学习，自己的人际关系将会更好。

公关礼仪的学习有利于塑造组织形象。在现代社会中，任何一个社会组织都要处理好与自身发展密切相关的内外公众关系，树立良好的组织形象。一个非常重要的方面就是要充分发挥公关礼仪的功能和作用。礼仪是企业形象、文化、员工修养素质的综合体现，只有做好应有的礼仪才能为企业在形象塑造、文化表达上提升到一个满意的地位。

在这个学期，学习了《公关礼仪》这门课程对我触动很大，对我学习生活产生了重大影响。周老师上课风趣幽默、博学多识、为人师表的形象，亦将对我产生重大影响。我将会把课上学习的知识运用到自己的生活中去，努力提高自己的自身修养、个人形象和人际关系，使自己在公关礼仪方面有一个质的提高。

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第五篇：我印象深刻的一个人

提起印象最深的人，大家一定会想到很多很多，老师、同学、家人、朋友，还有„„但是，下面我要给大家介绍的这个人，我却连他的名字都不知道，他是我在公交车上的遇见的一位叔叔。

记得那是暑假的一天早上，我和妈妈坐公交车回姥姥家。那天天气很热，车上的人很多，热得我们满头大汗。过了几站有一位腿脚不好、白发苍苍的老奶奶上了车。这时，司机叔叔对大家喊：“谁给这位大妈让个座!”司机叔叔喊了好几遍，都没有人起来让座。当时我想：怎么这么半天都没人让座呀!上车给老人让座不是应该的吗?大家这是怎么了。过一会儿，有一位叔叔慢慢站了起来，他说：“大妈您坐这里吧。”那位老奶奶笑着点了点头，一边说谢谢，一边就坐在了座位上。我想：这位叔叔肯定是快要下车了，才肯起来把座位让给老奶奶的，真是的，早一点都不肯起来。可是，那位叔叔并没有下车，车子继续向前行驶，又过了几站，车上的人渐渐的少了，我们也该要下车了，我忽然发现刚才给老奶奶让座的那位叔叔这时候才准备要下车。到站了，我看前面的人都下去了，怎么这位叔叔还没下车呀，仔细一看，那位叔叔正扶着扶手，一步一步地往下走，这时我才发现这位叔叔原来是位残疾人，他的右腿是弯弯的，下车的时候特别艰难。我心里好后悔啊，刚才我怎么可以那样去想人家，错怪这位叔叔，这位叔叔虽然身体上有残疾，但是他的心灵是美好的，和他比起来，那些正常人，心灵却是残疾的。

叔叔你的行为是高尚的，虽然我到现在也不知道你的姓名，可是你却在我的记忆中留下了深刻的印象，是你让我明白了，看一个人或一件事不能单看外表，应该看全面。这才不会枉下定论。