第一篇：同一片蓝天下的童年
同一片蓝天，同一片土地
七四班 郝宝叶
《弟子规》中有这样一句话：“凡是人，皆顺爱，天同覆，地同载”，有许多古人就是从中悟得道理的。从而改变了做人的品质，改变了人生，而我们该怎样做?
有一天，一辆出租车司机载了一名乘客，那位乘客手捏一只咖啡色的行李箱，坐上了车，5分钟后，出租车到目的地，乘客边听电话边下车离开。司机开着车走了，双方都没注意，打开了行李箱，行李箱是一捆一捆红红绿绿的外币，数了数，一共500万。他拿起了电话，报了警。经过了一番调查，他把那500万还给了乘客。乘客十分感激，要拿钱感谢他，他却没有要，开着车离开了。司机拾金不昧的行为获得人们的一致好评。
通过上面的事例，让我们知道了拾金不昧是做人的美德，他人高兴，自己也高兴。
遇到灾难时，要排他人之忧。我国古代名医华佗不仅医术高明，而且医德高尚。他的助人为乐的精神感动了人们。华佗行医不像当时其他医生那样，一定要病家找上门来才给医治，他经常是主动去给病人医治，为减轻病人的痛苦，他常常跋山涉水，风餐露宿。到上百里，几千里外。为去给病人治病，有一次外出看病回来，天已经很晚了，途中碰到一个人蹲在路边呻吟，华佗就主动上前去询问。路人说：“肚子突然痛得很厉害，什么东西也不想吃”。华佗就在路旁边为他诊断，告诉他说：“你肚子里有虫子，可向附近小店要了小杯醋，喝下就会好了。”那人照办，果然肚子不疼了。当这位病人要感谢华佗时，华佗却连名字也没留下就走了。类似这样的事情华佗的医生中不知有过多少次，经他抢救而生存下来的病人不计其数。
一个人，在帮助别人的道德实践中，会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫.托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，而自己的要求越多，他就越坏。”我们从人品的“展览”中看到：世间的助人为乐不是庸庸碌碌，自私自利之徒，能力的大小，无所谓。只要尽量作到自己力所能及的事，就会成为一个人人赞美，人人羡慕的高尚的人。一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
所以大家生活在同一个世界，仰望同一片蓝天，耕耘同一片土地。不妨做一个拾金不昧、助人为乐的人。世界所有的人都必须和睦相处，互相爱护。因为大家都生活在同一片蓝天下，同一块土地上。
第二篇：共享同一片蓝天
《共享同一片蓝天》演讲稿
南教场小学
蒋兴艳
老师们、同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《共享同一片蓝天》。
据统计，我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童，他们一出生便处于一个无声的世界，有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天，有的因家庭经济原因面临困境„„他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。
同学们，你听说过邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人的故事吗?他们虽然身遭不幸，可是他们没有抱怨，没有悲伤，仍以超人的意志去克服重重困难，他们克服了常人难以想象的困难，创造了可歌可泣的业绩。
你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完这个精彩的节目，大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目，整齐度是非常难的，邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机，趴在地上，把耳朵贴在地板上，贴在音响上来感受音乐的节拍，并通过手语老师的分解音乐，来练习音乐的旋律和身体的韵律，„„她们不知付出了多少努力，在这个表演的背后，夹杂着多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度，她们自强不息的精神，是不是值得我们学习?
同学们,比起残疾人，我们有多么幸福!我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园里读书、活动„„当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时，也许，你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是，在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力，但他们没有向命运低头，用自己的意志去搏击、去创造，不仅为社会发展作出了积极贡献，而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。
残疾人是社会平等的一员。因此我们应该尊重每一位残疾人。
当我们每天迎着朝阳，走向光明的人生时，他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁，共同欣赏每一个精彩节目时，他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。面对命运的不公平，他们更需要家人的亲情和世人的温情。
同学们，你们愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?声音响亮的同学是最有爱心的同学，当然爱心更要用实际行动来证明。
希望大家珍惜现有的条件，学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神，听好每一堂课，做好每一次作业，做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦.爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。
关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在助残日那天，而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德，理解残疾人，平等对待他们，给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。
第三篇：共享同一片蓝天
六年(6)班 苟雨
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家，早上好!今天我国旗下讲话的题目是《共享同一片蓝天》。
《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：“每年五月的第三个星期日，为全国助残日。”2014年5月18日是第24个全国助残日，今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”。 这是一个有善心良知的人不会忘记的日子，是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。
据统计，我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童，他们一出生便处于一个无声的世界，有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天，有的因家庭经济原因面临困境„„但他们同样是祖国的未来，同样充满着对未来的美好憧憬，他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。比如：享誉世界的作家和演说家海伦•凯勒;音乐大师贝多芬;以及中国青年楷模、作家张海迪......还比如2005年春节晚会上那动人的舞蹈《千手观音》。看完这个精彩的节目，大家很难想象它是由20位聋哑演员排练出来的。在成功的背后，他们不知付出了多少努力，付出了多少汗水与辛酸!他们对生活的乐观态度，自强不息的精神，难道不值得我们学习?
同学们，比起残疾人，我们有多么幸福!我们能够唱歌，能够欣赏音乐，还能在美丽的校园里读书、活动„„当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时，也许，你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是，在我们身边有一些人带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着，忍受着常人无法体会的痛苦，经历过无数的磨难，他们哪怕要取得一点点成绩，都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。面对命运的不公平，他们更需要家人的亲情和世人的温情。同学们，你们愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?
有很多事情在我们看来是举手之劳，对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量，给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦.，爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。同学们，关爱残疾人是全社会的责任，让我们从今天做起，从身边做起，从小事做起，从一点一滴做起，不只是在助残日那天，而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德，理解残疾人，平等对待他们，给他们更多关爱和帮助，让他们与我们共享同一片蓝天。
第四篇：同一片蓝天下
——创建“全国义务教育基本均衡县”汇报材料
宝应县山阳镇中心小学
一、基本情况：
山阳镇中心小学位于宝应县城西郊，东依古老的京杭运河，面朝烟波浩瀚的宝应湖、白马湖，北与周总理故居淮安接壤。学校始创于1942年，现有18个教学班，670名学生，55名专任教师，学历达大专及以上48人，高级教师2人，扬州市学科带头人和教学能手2人，县、镇级骨干教师10人。
学校占地总面积151449平方米，建筑面积4664平方米，活动面积4278平方米，绿化面积3159平方米。学校共建18个普通教室，设有多功能厅、多媒体网络教室、美术室、音乐室、舞蹈房、科学实验室、图书资料室、师生阅览室、电子备课室等专业教室，另外还设有少先队队室、卫生保健室、心理健康咨询室、档案资料室等。运动区有330米环形跑道和100米直道的田径场、两片篮球场、排球场、乒乓球场和室内乒乓球室，以及标准化足球场。学校建起了校园网，更新了学校网站，拥有微机107台，图书2万余册。每个班均建成班级图书角，学校各类教育教学设备和图书资料、教学仪器和设备能满足教育教学的需求。
二、主要措施和方法：
(一)积极稳妥地推进依法治教工作
1、贯彻落实《义务教育法》，保障适龄儿童少年接受九年义务教育，是各级政府的神圣职责，更是学校责无旁贷的义务，我们把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，为培养经济发展的后备人才打下坚实的基础。
2、在工作中，我们严格按照《义务教育法》的要求，依法保障适龄儿童按时接受义务教育，我们在镇政府的领导下，会同乡村组干部千方百计帮助他们克服困难，学区适龄儿童、少年都能按时入学，无学生辍学。保证小学生入学率、巩固率达到100%，辍学率为0。
(二)把安全稳定当做第一要务，办让家长放心的教育。
1、加强组织领导，健全安全管理组织机构。成立了学校安全工作领导小组，确定徐红爱副校长为安全工作分管领导，形成了安全工作校长亲自抓部署，分管领导具体抓落实的良好局面。
2、层层落实安全责任。每学年都要修订完善《学校安全事故应急处理预案》，进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人，按照“谁主管，谁负责”的原则，学校把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。学
校同班主任签订了《安全管理责任书》，给学生下发了《学生安全公约》。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。
3、强化安全教育。我校始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。利用教师例会、升国旗等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中，学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源，给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。我们还聘请法制副校长高万年同志和镇中心卫生院**龙同志进行法律法规、卫生健康知识讲座。
4、重视安全防范，把安全隐患消除在萌芽状态。
一是每月对学校的围墙、校舍、电路、食堂等部位进行一次拉网式安全排查，及时整改安全隐患。二是及时消除学生中的安全隐患，及时收缴学生玩具手枪等危险玩具，对于其他危险行为实行首遇责任制和值周领导巡查制，确保及时消除安全隐患。三是广泛宣传，鼓励学生自愿投保，进一步加大了学校安全工作保险系数。四是多次组织了地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。
5 关爱留守儿童，构建和谐校园。积极探索促进留守儿童健康发展的工作思路，使留守儿童享受到其他学生一样的教育和关爱，教育留守儿童学会自理、自立、自强、自律，形成健全的人格，促使留守儿童健康茁壮地成长。
由于我校安全责任落得实在，安全制度比较健全，安全教育频繁开展，预防措施比较妥当，全体师生安全意识明显增强，所以近年来没出现过任何重大不安全事故，学校已成功创建成扬州市平安校园。
(三)加强教育教学管理，积极推动新课改，努力提高教育教学质量。 一直以来，我校坚持以育人为根本、教学为中心、质量为生命，以常规管理为突破口，以素质教育为着眼点，强化管理、优化管理，使学校管理制度化、规范化、科学化。
1、抓德育管理，做好管理育人
我们根据《小学德育纲要》的要求，始终把德育工作摆放在首位，成立以校长为首的德育工作领导小组，各部门、各班级、各学科各展其长、各负其责、相互配合、相互促进，制定计划、落实措施，齐抓共管，做到管理育人、教书育人、环境育人、服务育人。
一是创建活动常抓不懈。学校充分发挥党少先大队的作用，组织全校师生有计划、有步骤地开展争当文明学生、争当文明教师、创建文明班级、创建文明学校活动，师生在活动中接受教育，陶冶情操，学校的精神面貌发生了喜人的变化。
二是严格执行升国旗制度，坚持每周一次推荐优秀班级代表国旗下讲话，使学生受到爱国主义的教育和熏陶。三是加强学生《日常行为规范》、《 八大礼仪》、《十好习惯》的教育、训练和学习，把德育工作具体落实到思品课、班队活动，渗透到各科教学、各种课外活动，坚持从严、从细、从实、经常抓，抓经常，使学生形成良好的行为习惯。 四是以少先队为阵地，以“五爱”为内容，开展德育活动，以养成教育为重点，培养学生良好的行为习惯，促进道德品质和科学文化素质齐头并进。五是通过家长学校、家访等形式和家长建立经常性联系。争取家长、社会的理解、配合与积极支持，形成教育合力，根据实际，印发致学生家长一封信、召开座谈会，广泛地、诚恳地征询意见和建议，及时归类、认真整理、积极整改，力求营造一个和谐的教育氛围。
2、抓行政管理，做到服务育人。
学校健立健全合理的行政机构，目标一致，灵活运转;实行计划决策，稳步推进学校工作;有明确的校风、校训和办学方略，强化师生养成教育训练;完善各种制度，依法按章治理学校;严控学籍管理，控制流生取消重复教育现象，禁止择校生，收齐适龄生，培养合格生。
3、加强校园文化建设，做到环境育人。
一是立足长远，认真做好学校建设的整体规划，大力整治校园环境。二是绿化、美化环境，狠抓卫生工作的落实，责任到班，责任到人，保持窗明几净，花草鲜艳。三是加强校园“成语特色”文化建设，强化“三风”建设，定期布置橱窗、板报，定时、不定时检查、评比，奖优促劣。四是加强广播室建设，保持课余时间有音乐，营造良好的育人环境，充分发挥其育人功能。
4、强化教学常规管理，做到教书育人。 一是严格执行教育行政部门的有关规定，教育教学秩序井然，严格执行国家和省颁行的课程计划、教学大纲，开足开齐课程，重视语文、数学、英语，突出艺体特长，活动类课程按规定开设，有计划、有安排、有落实、有效果，提高学生素质，促进全面发展。二是规范教学过程，抓好备课、上课、作业、辅导、评价五个环节的管理，钻研教材要深，课堂教学要实，作业练习要精，个别辅导要细，评价评定要全面。严格考勤坐班制度，教师实行签到签退制，保障教学时间的投入。三是以丰富多彩的兴趣活动为载体，有效地开展形式多样、内容充实、生动活泼的课外活动，丰富学生的课余生活，发挥学生的特长，组建魔方、足球、舞蹈、音乐等特长小组，着眼素质，培养能力。四是加强教研活动，(1)开展新课程培训，优化课堂教学结构。语数英老师都进行了暑期教材教法培训和每月
的月度教材疏通培训、语数英老师都参与学期的一人一课。通过培训，使教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，不断完善知识结构，把握课程改革和教学改革得最新动态，适应新课程标准得要求。(2)校内教师互学，各取所长，孔子曰：“三人行，必有我师。”同一所学校的教师在知识水平，基础素质，业务能力等方面存在着一定差距，各有所长，针对这种情况，学校组织骨干教师示范课，青年教师汇报课以及人人参与的一人一课。老师们在研讨、交流中相互切磋，共同提高。(3)请专家进校园，解疑答惑，学校根据实际需要，请专家来校讲课、作报告、召开专题研讨会。本学期郝玉梅语文名师工作室送教到我校并进行了“落实评估标准、构筑理想课堂”的讲座。上学期县名师班工作室举行的“同课异构”研讨活动在山阳镇中心小学举行、王清老师对我校全体老师所做的“幸福人生与专业成长” 的专题报告使我校老师们收益匪浅。(4)向兄弟学校学习，互动提高。 本学期组织了我校的语数英各3位年轻老师向城区的市县级骨干教师进行了拜师活动，通过向外校优秀教师的学习，提高自己的业务素质和教学水平。(5)实施课题研究战略。提高教师的科研能力培养名师，做科研型教师，首先学校要为教师的学习与发展创设支持环境。上学期，我校一市级课题结题。这学期有三个市级课题立项。(6)加强校本课程建设。紧紧围绕学校的办学理念，依照校本教材，组织教师认真备课、上课，提升了我校的办学特色。
(7)以赛促提高。积极组织教师参加各级组织的教学比赛活动，以此促进教师教学艺术水平的提高。上学期我校承办了北片“新荷杯”数学赛课活动。积极参加县“新荷杯”各项赛课活动并取得了较好成绩。2人获得了一等奖。多人获得二等奖。并且组织教师参与听课。五是面向全体学生、面向学生的每一个方面，重视后进生的转化工作，制定切实可行的后进生管理制度，努力做到热心、细心、耐心，思想上不歧视、感情上不厌恶、态度上不粗暴，动之以情，晓之以理，导之以行，让所有的学生都抬起头来走路，使全体学生都能得到全面发展。七是完善考评制度，全面、科学、客观、真实地考评师生的成绩，充分调动师生的积极性，促进教学质量的提高。
三、取得的主要成绩：
我校始终坚持走内涵发展道路，办规范加特色的学校，塑造合格加专长的教师，育全面加特长的学生，秉承校训，铸就了“求实、创新、励志、笃行”的优良校风，形成了“敬业、爱生、乐教、垂范”的扎实教风，培养了“勤学巧练、
善思好问”的良好学风。近几年来，学校先后被评为江苏省绿色学校、江苏省青少年科技教育先进校、江苏省实验小学、扬州市合格小学、扬州市素质教育先进校、扬州市数字化校园、扬州市青少年法制宣传教育先进单位、扬州市优秀家长学校、扬州市红旗大队、扬州市平安校园、县德育工作先进校、课改先进校、质量先进校、艺术教育先进校、校本课程开发先进校和县校本教研样本校。
四、不足之处：
虽然我校为创建义务教育均衡发展工作做出了不懈的努力，义务教育均衡发展取得了长足的进步，但是受地理条件和经济发展水平的制约，在义务教育均衡发展方面还有很多工作要做：一是建立创建义务教育均衡发展的长效机制。义务教育均衡发展涉及面广、持续时间长，我校将进一步规划、实施此项工程，抓紧、抓实、抓好，加快提高创建水平，二是进一步加大教育投入，不断更新和添置教学设备。三是教师的学科专业化有待于进一步提高。
学校工作头绪多、任务重，不足之处在所难免。在以后的工作中，我们会投入更加饱满的热情，开拓创新、奋发进取，整合教学资源，让每一位学生在同一片蓝天下快乐成长，力争把我校办成让上级满意、家长满意、人民满意的乡镇中心小学。
第五篇：同一片蓝天，同一个六一
大家早上好，今天我讲话的主题是《同一片蓝天，同一个六一》。
再过七天，就是我们盼望已久的六一儿童节了。也许在往年的此时此刻，我们每一个人都会幸福的计划着，自己将要如何快乐的度过自己的儿童节。爸爸妈妈会带我们去哪儿玩耍?小伙伴们要一起做什么游戏?会不会收到自己渴望已久的玩具?
可是，今年，XX年的这次六一儿童节，却显得比哪一年的儿童节都要不同，因为，我们的心系着四川孩子们的心：一场大地震后，四川的孩子们，他们的身体受了伤，他们失去了父母，失去了家园，他们的内心曾经充满恐惧，无助。
但是，在这次的灾难中，孩子们却表现出了异常的坚强，他们比很多成年人还懂得面对，懂得感恩，懂得回报……还记得那个被救出来后还开玩笑要喝可乐的“可乐少年”吗?还记得那个双腿都断了,却没掉一滴眼泪，还微笑着对大家说：“要勇敢!”的女孩吗?还记得那个躺在担架上艰难地举起还能动弹的右手，向大家敬队礼的年幼的男孩吗?
是的，虽然年纪还小，但是经历这次灾难的孩子们，却没有被打倒，从他们的身上，我们看到了中华民族那种不屈的精神!
所以，亲爱的同学们，XX年的儿童节就要来了，今年的儿童节，让我们与灾区小朋友心连心，同在一片蓝天下，共同度过一个特别的儿童节：我们不要礼物，不要新衣服，也不要玩具，因为我们拥有这世界上最美好的礼物：那就是生命!灾难让我们更加懂得珍惜，珍惜生命，珍惜亲情，珍惜生活中的点点滴滴。
今年的“六一”让我们与蓝天下的所有孩子们一起大口的呼吸，大声的欢笑吧，还有什么能比这更幸福的呢?
李佳璘