班主任今后的工作设想

第一篇：班主任今后的工作设想

仓库工作的今后工作设想

今后工作设想

进温暖的大家庭，我感到非常荣幸和激动。对于自己来说这是一次很大的提升，因此在荣幸和激动过后更多的是感到自己肩上沉甸甸的责任，这种责任是对工作、对领导同时也是对自己的责任。接下来的日子就是要不遗余力地发挥自己的特长，不断充实、完善和提高自己，把仓库保管员的工作认真做好，给领导交上一份满意的答卷。对于今后的工作设想，我初步分成2阶段：

一、 第一阶段——夯实基础知识 努力做好仓管员本职工作 通过 个月的实习时间，使我明白身为一个合格的仓库保管员须具备过硬的现场实践能力与无论在任何情况下都对工作认真负责的态度。仓库保管员的工作主要分为入库、保管、出库这3个方面。在入库工作中需要根据入库单严格验收货物的种类和数量，并及时对破损和短少的货物种类做好记录并联系相关人员。在验收后，应及时对货物标明桩脚和挂上货物卡，为将来的盘点和出货做好基础。保管工作则要求仓管员对货物的性质有一定的了解。特别是易燃，易爆和带腐蚀性的货物，在保管时更应慎重对待。出库工作则要求对拣货单上的货物的数量和种类进行严格的核对并出货，并在保管卡上做好记录。另外在见习期间，我还取得了仓库保管员工作证和物流师3级的资格。这对我将来无论是工作还是学习都有着重要的意义。

二、 第二阶段——找准自己定位 练就过硬本领

尽管领导们对我们的要求是全能型人才，但是我感觉在全面发展的同时，自己还是要有一项比较过硬的本领。因此在第二个阶段，要

通过第一个阶段的适应和了解，迅速找准自己的专长，有目的、有重点的提高自己在这一领域的素养。在第一阶段这些技术的掌握上我也保持了一种均衡发展的水平，因此，我想在第二个阶段的工作中，将自己之前的这些实践经验结合着其他同事的专长和工作的需要，有重点地提高自己在某个方面的技能，做到全面大发展但是术业有专攻。

以上是我对今后一段时间的工作设想，有不当之处，希望领导多指导批评。

第二篇：对今后工作的若干设想

一、 成本控制

1、 工程施工前，由预算员核出各栋号土建和安装的定额人工费，及该工程从开工至竣工的实际人工费，并分出该工程各工种的人工费用，该费用核出后交栋号参考使用。

2、 对于点工，根据工程结构类型，核出该工程的点工总价，交给各栋号包干使用，点工工资不允许超支，节超部分按比例对栋号长进行奖罚。

3、 项目部在内部应制定内部劳动定额，劳动定额应根据市场行情编制。劳动定额分为外包工和内包工，以后签订合同，其单价参照劳动定额。

4、

5、 对于内包工的人工工资发放，其做法同外包工。

对于材料部分，施工前将工程所需的材料分别一一列出，交给材料部门，材料部门应根据材料清单发放材料。

6、 对于周材，工程开工前应由栋号长及预算员核出该工程的所需周材，周材根据工程施工进度分期分批发放，最后对周材回收的数量进行评估，根据消耗情况对栋号长进行奖罚。

二、 合同管理

1、外包工进场施工必须先签订施工合同，合同中必须明确施工部位、施工内容、合同单价及总价、付款方式等相关内容。合同签订至少不少于4个人，项目经理、材料经理、预算员、栋号负责人等相关人员必须参加。合同要进行会签，无会签的合同视为无效合同，同时签订人要负相关责任。

2、合同签定后须对相关部门的负责人作合同交底，合同交底时须有交底记录，以利备案。

3、合同要统一编号，同时要建立合同收发台帐。签定合同时要一式五份，项目经理、财务部门、预算部门、材料部门和乙方各一份。

三、预算员日常工作守则

1、 预算员必须勤奋好学，不断学习有关专业知识，以提高自己的专业业务水平。

2、 预算员每日做好资料的整理收集工作，及时将有关文档整理归案，以备决算之用。(资料要整理整齐，并要有登记，原件和复印件要分开保管。)

3、 预算员应及时做好工程的预决算书，预决算书应详细周到，严禁漏项、少算，对已审计好的决算书，须交一份原件由部门负责人保管收藏。决算书交甲方前必须建立好台帐，台帐由专人保管。

4、 预算员每月必须做好内外包工结帐工作，严格控制人工工资等各项成本开支，对于栋号长签证的任务单，预算员必须严格进行审核。内外包工结帐前，预算员必须到工地同栋号长及施工员等相关人员对工程进行验收，内外包工的人工工资由部门负责人签字审核后方可交财务部门，没有部门签字，财务部门应拒收。(内外包工工资决算单应签字人员有：预算员本人、预算部门负责人、栋号长、项目经理、分公司经理，以上姓名按签字先后排列。)

5、 预算员有事外出应事先请假，外出前必须在黑板上做好登记工作，注明外出时间、外出地点、外出事由，未请假外出按旷工处理。

6、

7、 预算员上班时间严禁窜岗,严禁打游戏。

预算员应经常到施工现场去，了解各个分项工程的施工过程。工地上所发生的签证，预算员应及时办理，并及时办理好材料的报价工作。

8、 预算员应经常做好工程的测算工作，对工程进行成本分析，将有关的信息及时反馈给项目负责人，以利项目负责人决策之用。

9、 预算员每月初排好当月的工作计划，月底对本月的工作作一个总结，每月的工作计划及总结经部门签字后交项目经理认可。

四、任务单签证的若干要求

1、 任务单必须由栋号长签证，并有各专业负责人签字认可，任务单书写必须字迹工整，条理清楚，任务单一式四份，栋号长自己必须留档一份。

2、 任务单上工程量的数量必须由预算员本人核定，对于分包工程，严禁栋号长在任务单上直接签证工程量。对于任务单中的点工必须附有明细，各栋号的点工应分开签证，以便对每栋楼进行考核。点工和各分部分项工程应分开签证，签证点工必须实事求是，不得虚开多开，凡分部分项工程中所包括的工作内容不得重复签证点工(分部分项工作内容附后)，点工工资为30元/天。外包点工每月一结，逾期作废。

3、 对于任务单中的扣减项目，如外包工在仓库中领用的工具等，必须签发在任务单中，不得另附明细(扣减项目不要签证在点工任务单中)。对于内外包工的工作量增减项目，必须在双方的任务单中标注清楚，两者增减的工作内容及数量金额应一致(包括点工增减)。

4、 对外包班组分包的工作内容，每个分项完成后，由栋号负责人组织相关人员进行验收，各分部分项完成后及时签证，外包班组将任务单及时交预算部门，以便预算部门及时审核。栋号负责人签证任务单前，必须组织相关人员进行验收，验收时应通知预算员参加验收，验收合格后方可签证任务单，这样可以减少后遗症，减少不必要的点工开支。

5、

五、各工种分部分项工作内容

1、木工：配制模板，刷模板剂、支拆模板、清理、模板整理、模板搬运至工地指定地点。

2、砌体：调运砂浆、运砖、砌墙及安放过梁、浇构造柱、浇砼带、浇卫生间防水反梁、清理等。

3、粉刷：清理修补基层表面、堵墙眼、调运砂浆、刷界面剂(用量按2.5Kg/M2)、钉钢丝网、粉刷、清理落地灰。 内包工的任务单的签证同外包工。

4、外贴面：清理修补基层表面、堵墙眼、调运砂浆、刷界面剂、钉钢丝网、刮操、贴面、清理落地灰、清理脚手架。

5、地面：清理基层、搅拌砼、拉运砼、找平及压实、清理。

6、主体砼：砼搅拌、砼浇捣、清理、养护。

7、批腻子：磨天面、墙面及天面找平、批腻子、砂皮磨光、清理。

8、架子工：场内材料搬运、搭设、外墙洞口的维护、脚手架日常维护、拆除脚手架、脚手笆、安全笆、安全网上下翻板、拆除材料搬运至指定地点。

9、块料饰面：清理基层、基层找平、块料面层粘贴、勾缝、清理。

10、钢筋工：钢筋成型、钢筋绑扎、清理。

注：以上工作内容均包括原材料的卸车费用，小型工具及安全帽等自备，还有如钢筋成型棚、各种防护棚其费用应包括在相应的分项之中。

第三篇：业务自传及今后的工作设想和建议

本人自1991年从兰州化工学校毕业进入武汉石化工作至今，在工厂度过了整个青春年华，骨子里早已家厂不分，尽心尽力为武汉石化的建设发展增添力所能及的一份砖瓦。2009年以前在气加车间从事操作和技术管理工作，2009年调至企管处(原综管处)改革改制岗位。不管从事哪份工作，我都能做一行爱一行、兢兢业业、团结同事、不争名夺利，虽没在岗位上大放异彩，但始终能得到领导和周围同志的肯定。工作之余，从不忘学习新知识、新理论，并有效应用于实际工作中。

一、理论知识及业务能力的成长

本人1991年从兰州化工学校毕业，为适应工作的需要及提升自身综合素养，我从未间断过学习，在计算机及网络还不普及的年代，曾如饥似渴寻找一切机会学习计算机基本应用、基础编程等新兴知识，也曾花两年时间函授法律专业的学习，虽未取得文凭，却也收之桑榆，当年学习的知识对目前的改制工作有不可忽视的助力作用;后通过夜大学习于2003年取得了武汉科技大学计算机科学与技术专业大学本科文凭。

在气加车间技术管理岗位十几年的磨练过程中，我深知现场实践对于一个技术人员开展工作的重要性，从来不因身为女同志而落后于男同事，克服两子年幼、家事繁多的困难，一样地爬塔钻罐;装置开、停工前后加班加点精心编写开、停工方案;开、停工过程中的检查、检测没出现丝毫大意，可谓全身心投入。同时不忘多方位充电，学习化工理论知识、CAD绘图、ERP等辅助知识，极力将自己充实成为技术过硬，有能力处理任何日常事项及突发事故的技术人员。

2009年调至企管处改制岗位后，因工作内容、性质跨度较大，以前的工作经验可用武之地不多，为弥补知识结构的不足，我重拾丢下了多年的法律课本，重点学习《公司法》、《劳动合同法》等，同时学习相关的财务知识，感谢相关财务人员不吝赐教，助力我填补财务知识空白，加上多年工作态度及工作思维方式的积累，在较短时间内就能够自如应对、妥善处理改制工作中出现的各种情况。

二、主要工作经历和取得的成绩

2009年以前在气加车间(原气分车间)操作岗位、技术岗位工作，在气加车间十几年技术岗位上，勤勤恳恳履行一名技术人员的职责，确保所负责装置的平稳运行。同时我还兼职车间质量员、环保员、女工委员，但不管哪份工作，我都能克尽职守，做到保质保量完成，也取得了一些微不足道的成绩，曾荣立公司三等功及荣获女工方面多种荣誉，主导的QC成果及管理现代化也曾荣获集团公司及省市较高层级奖项。

2009年调至企业管理处(原综合管理处)后，按照处领导的安排，立刻埋头于处室管理职责的修订工作中，在吃透当时执行的处室职责文本后，得力于领导帮助及通过私人关系，借鉴多个兄弟企业职责文本结构，首先拟定适用于我公司处室职责文本框架。在此基础上，翻查大量资料，包括总部及武汉石化内控手册、制度汇编、质量手册等等，并进行对比分析，且反复与各个管理处室对接，逐条核实、补充、调整，在此过程中，除了汗水，承受的心理压力也不可言说。感谢处领导的指点及各个处室的支持，终于于2010年出台了《关于印发各职能处室管理职责的通知》(石化股份武分发【2010】30号))。

改制企业相关事项千头万绪，正式接手改制岗位工作后，对改制工作内容进行了梳理，并在领导指导下完成或推进以下工作：一是资料的整理。为有助于日常改制工作顺利进行，将既有资料及陆续产生的资料按改制文件、总部要求的事务、改制企业基本资料、改制企业日常事务等等进行筛选、归类，建立电子档文件夹、必要的纸版文件盒，力求查找快捷、准确。二是订立、完善了多项改制相关文件，根据改制管理工作日常暴露出的不足，相继出台了与改制企业业务往来、服务协议签订、能源收费、延伸审计等等方面的文件或制度，并就安全管理、日常事务等订立协议。三是建立了改制工作基本流程并克难推行，依据总部指导文件及武汉石化现行文件、制度与改制企业建立流畅的沟通渠道，及时了解改制企业生产经营及管理动态。四是完成8家改制企业多轮服务协议的续签及因承接武汉石化的发展新增业务协议的签订，根据改制企业实际生产经营状况及日常积累的改制企业基本素材，结合历史渊源，结合武汉石化生产经营变化，多方协调沟通，完成各家到期协议的续签或就新增业务订立新的协议。五是协助解决改制遗留若干问题，如改制企业各类资产的摸查，改制企业股权问题的协调建议等等。六是在改制企业承揽中韩乙烯衍生业务的过程中做了大量的前期准备工作，与各家就意向业务反复对接，完成各类材料的编写、整理、修改等，为顺利推进各项业务的招投标及业务的最后落实做了良好的铺垫。七是协调处理8家改制企业日常事项，包括改制企业“三重一大”事项的双向传递、日常与武汉石化相关联业务的协调处理等。确保了改制岗位各项工作有条不紊进行。

在完成改制相关工作的同时，完成多项临时性指派任务，其中包括主导完成5S属地划分工作。通过方案制定、实地摸查28个单位73个地块的界线(包括围墙、各类沟渠、马路等较明显标识)、完成草图、与炼化工程设计公司反复对接、反复修改CAD属地划分图、与28个单位对接、明确属地划分、宣讲属地职责，直至属地图挂企业网。为公司5S工作的开展提供了不可缺少的基础素材。

三、今后的工作设想及建议 改制工作相关内容有其特殊性，需要一定的知识结构储备。工作之余，为适应工作需要，学习了法律、财务、企业管理等相关知识，力求开展、推进工作不受知识层次、知识结构的掣肘。但随着改制公司自身的发展及总部对改制管理服务原则的调整，以及武汉石化的未来发展变化，改制岗位工作内容将越来越来复杂，专业要求将会愈加深广。作为岗位人员，除了继续苦练“内功”，提高自身综合素质外，也将会根据实际变化调整工作思路，工作内容将从“细”字作足文章：从细微之处入手，力求考虑问题精准全面;注意捕捉细小信息，科学收纳信息，有效分析事项之间的关联……。

自2003年至2007年，武汉石化改制企业成立时间短则10年，长则近15年，十几年来，8家改制企业在组织机构、管理班子、员工队伍、薪酬体系等方面按照现代企业模式或深或浅进行自我塑造，具备了民营企业的基本特征，根据改制企业阶段性发展变化，2015年中石化集团公司适时出台了《关于进一步规范与改制企业关系的通知》(中国石化企〔2015〕199号)，对改制企业的主体原则随之调整为“市场化运作、合同化管理、同等优先”。“同等优先”的弱化，标志“过渡期”逐渐进入尾声，市场化行为成为主导。但在实际操作中仍要求母体企业既要遵循集团公司对于改制企业“要求不强求，指导不指令”的原则，同时又要避免大包大揽亦或不闻不问的极端倾向。

根据多年工作实践，结合根据总部这一总体原则以及武汉石化未来的变化，结合改制企业自身的变化，提出以下建议：

充分尊重改制企业市场主体地位，与改制企业关系逐步“疏离”，双方都淡化“母体”概念。原来对改制企业的监管观念转化为管理服务，与改制企业的任何往来须有法律、总部文件、制度支撑。坚持市场化运作，重点表现在改制企业的服务、交易价格的调整上，建议针对所有改制企业建立统一模型，将改制企业承接的业务量划分内、外部两个模块，内部模块细分为改制时点业务和改制后新增业务，将改制股东人数，市场价格作为模块的主要变量，计算最合理服务、交易价格。模块的理想化状态是，当改制企业所有股东均不是原来改制时点意义上的股东身份时，改制企业与武汉石化服务、交易价格就达到了完全市场化。

第四篇：我的未来班主任工作设想

东平县沙河站中学 冯兆才

我认为，“教育是一种心灵的唤醒”，而班主任的使命就是用温柔而灵巧的“教育之手”，去触摸学生稚嫩的心灵，以唤醒埋葬在他们心底的良知和潜能，促进其自主地成长和发展。

通过阅读一些有关班主任管理方面的书籍，加上自己的一些思考、理解与感悟，我总结出了自己对于未来班主任工作的设想，现从以下三个方面来阐述：

一、走近学生

班主任是一种特殊的管理角色，要想管理好自己所带的班级，首先必须了解这个班级里的每一位学生，即走近自己的学生。所以我认为，能让同学们在第一天就认识你记住你，能快速记下班级里每一名学生的名字，能在短短几天内(时间越少越好)将班里学生的名字和人对上号，是最最基本的要求，也能从此体现出班主任的工作态度、工作热情以及工作能力。

班主任要走近学生，触摸到学生的心灵世界，就必须首先了解学生，熟悉他们的心理需求，并时刻关注他们的心理动态，这样，学生才会不断地走近你，响应你。卢梭在《爱弥儿》一书中写道：“你必须好好地了解你的学生之后，才能对他说第一句话。”

1.注意观察。观察是了解学生的重要手段。我们可以在平时注意观察学生的一言一行，避免只看到事情的表面而误解孩子向善的心灵，而应主动去寻求去观察去了解学生一切行为和言语背后的原因，用耐心细心和爱心去发现并发掘孩子们潜在的美的特质。

2.加强沟通。沟通是通向学生心灵的桥梁。我想在自己的班级管理中，借鉴班主任在我们班级里所设立的“班级信箱”一活动(这个信箱主要是用来加强同学之间的交流与互助，由班委们收发信件，帮助解决班级同学生活上学习上或心理上等各种问题与困惑)，在自己未来的工作中，也设立这么一个信箱，并赋予它加强师生间的沟通与交流的功能。

或者还可以让每一位学生准备一个小本，用来记录每一天的生活或学习的感受，也可以写写自己的心里话，给老师的话等等。作为班主任每日收上来这个本子应及时阅读并给予评语和回应。以此为桥梁也能很好地加强师生间的沟通。

在这个信息化时代，通过QQ、微博等加强师生间在网络上的交流也是一种

1 可行的方式。与学生沟通的方式不能仅限于一种，无论使用哪种方式，归根结底我们的目标是——建立良好的沟通氛围。通过沟通，走近学生的心灵世界，发现每一位学生可爱的地方与闪光点，从而采取有针对性的教育，“因材施教”。

3.耐心倾听。倾听是深入学生内心世界的有效方法。作为班主任，要走近学生的内心世界、倾听心的低语，在师生心灵交流的基础上，引导孩子面对现实、承受挫折、战胜困难。

4.及时家访。家访是全面了解学生的必要途径。除了教学，我们在课余时间还对每一位学生进行了家访，并做了详细的记录，以便加深对孩子们的了解、给予他们更有针对性的教育和指导。在这过程中，我们了解到了每位学生的家庭、学习和性格等方面的情况，深刻地感受到家访的重要性和必要性。而令我们更感到惊喜的是，似乎那儿的孩子们都很欢迎我们去他们家进行家访。要想教育好学生，必须全面了解学生，不仅要了解他们在学校的情况，还要了解他们的家庭，这是班主任的第一要务。

二、班级建设

(一)建设师生共同的精神家园

班级是师生共同生活的场所，班主任要与学生一起将班级建设成为一个精神家园，让学生在这个家园里健康快乐地成长。

在班级建设中，班主任应首先为本班设计一个班级愿景，明确全班的前进方向和奋斗目标;让每一位学生都能经受锻炼，参与班级建设，使得“人人有事干，事事有人干”，从而增强学生的主人翁意识。培养学生的团队意识、关怀精神、陶冶学生的优良品质，让班级充满爱，让学生形成集体荣誉感„„这些都是班主任义不容辞的责任。

(二)开展丰富多彩的班级活动

一名优秀的班主任能使孩子们在多姿多彩的班级活动中，获得心灵成长所需要的各种营养，如何组织安排活动才能走近孩子心灵、得到他们的青睐、促进孩子的成长，什么样的活动才能最大限度地激发孩子们的热忱和兴趣，使活动的教育功效最大化是每位班主任老师所需认真思考的。

在我未来的班主任工作中，我想我将遵从以下几点要求来组织班级活动： 1.给孩子自由的活动空间。尊重孩子的意愿;让孩子在活动中展示才华;积极鼓励孩子的自主活动，以促进儿童成长。

2.让孩子在活动中痛快地玩。包括：抓住时机，让孩子在玩中学习;尊重天

2 性，让活动充满生机;换位思考，让孩子绽放梦想。

3.将活动与课程结合起来。学科教学中蕴含着大量鲜活的活动资源，有机的结合能使两者光芒齐放。

4.使传统与现代有机融合。越是现代化、全球化，越要弘扬中华民族的传统文化。我们应善于发现传统游戏中的教育魅力，如丢沙包、挑花绳、踢毽子等，这些传统游戏与电子游戏相比，不仅经济、“绿色”，对孩子的心智成长作用更大。我们还可以对老游戏加以创新，加入新内容，使孩子从游戏中学会创造，全面、和谐地发展。

5.日常活动巧安排。班级日常活动如早读、值日、做操、上台演说等，可针对班级情况进行设置，每天在固定时间进行，持之以恒，可逐渐使学生形成一种气质、一份修养。作为班主任应积极运用“活动”，认真思考、精心组织，以丰富学生的心灵。

(三)营造和谐的班级文化

班级文化具有春风化雨、润物无声的作用。班主任应通过班级文化建设，为学生创造一个优美和谐、丰富多彩的文化环境，以陶冶学生的心灵。曾担任过宣传委员、宣传部部长的我，可以在未来的班主任工作中，利用自己这一方面的特长，组织学生一起布置教室，设计制作墙报、板报等，开设图书角、生物角等小天地，优化班级环境。

没有规矩，不成方圆，制定符合本班实际的班规，是班级文化建设的重要方面。班会的制定应是全班师生共同的事情，不能由班主任一人说了算，要由班级全体成员一起讨论，共同决定。自己制定的班规，学生们才会自觉地认真执行，把班规视为自己的行为准则。

三、提高班主任自身素养

班主任工作十分复杂，头绪很多，要想成为一名优秀的班主任，还需不断提高自身素养，在工作中切记以下几点：

(一)热爱儿童是班主任的天职

对学生们真心付出、信任学生、尊重学生，同时要注意关爱有度，不仅要爱学生，还要会爱，有时候过度的关爱也是一种精神的枷锁。我们的关爱应从学生的自身成长出发，要了解学生真正的感受，以及是否能够承受。

(二)努力学习是班主任的本分

我深知“教育者应当先受教育”，我若当上了班主任老师，一定要不断充实

3 自己，“学而不厌”，掌在向书本学习的同时，积极向实践学习，握广播的知识，确立正确的教育理念，这样才能丰富自己的精神内涵，从而具备为人师的资格。

(三)宽容大度是班主任的涵养

教育者需要有宽容大度的精神，对待学生所犯的错误，在未了解事情之前不应急于批评和惩罚，如何进行恰当合理的惩罚也是一门学问。若学生已感到深深内疚自责和恐慌，并主动承认了错误，老师应给予宽容，宽容是感化学生的良药。如苏霍姆林斯基所说，有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。

(四)公正无私是班主任的境界

作为班主任，应当公正无私地对待每一位学生，避免偏心所谓的“好学生”，只有公正无私，才能赢得学生们的信任。这实际上也是在为学生树立一种榜样，以培养公正无私的社会公民，为建设公平、和谐的社会奠定基础。

(五)不断创新是班主任生命活力的表征

班主任工作没有、也不可能有固定不变的模式和经久不衰的方法，仅我在图书馆所翻阅的有关班主任书籍就多种多样。一个优秀的班主任应从实际出发，不断研究新情况，探索并创造新的工作途径和方法，从而有效地促进学生素质的发展。

以上就是我对于自己今后班主任工作的一些设想，我知道这些设想还是有所欠缺和不足之处，在今后我还要勤思考、善总结、多反思，在现在的工作设想的基础上加以补充与完善，将所学的教育理论与具体工作实际相结合，形成属于自己的一套独特的教育理念和班级管理体系。

当个出色的中学教师，成为一名优秀的班主任，教好每一个好孩子„„这些都是我的理想。与此同时，我愿尽自己最大的努力，载着孩子们的梦想，帮助他们到达理想的彼岸，助他们实现自己的理想!

第五篇：班主任助理工作设想

假如我被录用为班主任助理，我将从以下几个方面来开展工作：

一、首先认真学习工作条例，熟悉工作程序，明确自己的责任和义务。正确定位自己的特殊位置，是沟通老师和同学的桥梁纽带，是广大同学的知心朋友。同时处理好自己既是学生又是班主任助理的关系，

积极工作、以身作则。

二、思想方面：

1、在新生入学之际，鉴于他们对新环境的陌生，我将先积极引导他们以最短的时间适应大学环境，

引导他们尽快转换角色走上正轨，稳定他们的情绪。

2、在入学初通过多种渠道的宣传，让全班同学了解党的相关情况，对学生进行党团基本知识教育。提高学生的思想认识，引导他们积极向党组织靠拢，指导学生"学马列、学党章"小组开展活动。对班里的

入党积极分子情况进行全面了解和掌握， 让积极分子在班级中各方面起到模范带头作用。

三、班委方面：

1、我将抓好班委的工作建设，本着“公平、公正、公开”的原则，选好班团干，营造积极向上的氛围，

团结共进的班集体，为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。

2、明确班委分工责任，形成一个完整的工作体系，提高班委组织工作的办事效率。每周召开班委例

会，及时反馈班级整体情况，并分析解决办法。

四、学习方面：

1、利用自己学到的知识对新生进行专业介绍，激发学生的学习积极性。同时请高年级的优秀同学与全班同学开展经验交流会，可以将自己的一些学习方法和经验传授给学生，增强全班的学习气氛，提高全

班的学习成绩。

2、在班内组织学习、讨论、研究、互助“四位一体”的学习小组，在形式自由、热烈的学习氛围中提

高同学们的学习热情，使每个同学都能够参与其中并受益。

3、经常向同学们强调学习的重要性，提高同学们对英语

四、六级考试的重视，督促同学在课余时间上自习。鼓励同学“泡”图书馆，充分利用图书馆的宝贵资源，巩固课程并扩展自己的知识面，组织有能力

的同学参加各种学科竞赛。

五、班级管理方面 ：

1、和老师商量及根据同学的实际情况，本着民主的原则制定班级管理《量化考核制度》，以宿舍为

单位实行责任制，加强宿舍的管理，严格抓好出勤率及集体纪律。

2、每月召开一次班会，让每个同学写一份个人总结，在班会上提出问题，并制定下一步的计划。建

立本班的公共邮箱、Q群、博客等提供信息平台，让大家更好地互相交流与监督。

3、鼓励有能力的同学积极地去参加校或院的学生干部工作，提高自己各方面的才能，同时参加社会

实践等来增加社会经历，以便以后更好得了解社会情况。

六、文体方面：

1、组织学生搞好军训交流会和国庆庆祝会，通过开展各种交流晚会活动来培养他们的文艺能力及加

深同学之间的交流。

2、积极配合校院的工作安排，指导班委组织好主题班会及团组织生活，推荐一些有能力高水平的同

学参加院的文艺工作。

3、积极开展各项体育友谊赛，同时鼓励学生积极参加运动会等各种赛事，加强体育锻炼。

七、生活方面：

1、我将在辅导员的指导下，积极配合班主任老师查阅本班同学的详细档案资料，有意识、有目的地了解本班同学的具体情况，了解贫困生的情况，做好新生接待工作。经常以各种形式(如：下宿舍谈心、开班会、搞课外活动等)及时了解贫困生思想情况，平时给予他们更多的关心和照顾, 多从精神上鼓励他

们，使他们有一个积极的心态,顺利完成学业

2、开学期间，我将为他们提供各种信息平台，让他们主动找到自己需要的东西，解决自己想解决的问题，保护他们的切身利益。我将加强与他们的沟通与交流，急他们所急，想他们所想，供他们所需。将

他们遇到的问题或者难处及时向领导和老师反映，力求及时解决，免除隐患。

3、军训期间，我将跟进他们的情况，及时处理军训期间出现的各种问题，确保军训的顺利进行。通过观察、与他们谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况

和思想行为动向，做好“上传下达”的工作。

以上是我一些不成熟的设想，我将会不断努力，争取做到最好!

在刚开学的时候，他们就要开始进行军训，在军训期间，我将会密切跟进他们的情况，及时处理军训期间出现的各种问题，确保军训的顺利进行。

邀请高年级的师兄来跟我们全班同学进行经验交流会，

在军训结束后，我会召开班会，基于彼此之间的不了解，所以会结合军训期间的各人表现，进行全班投票选出临时班干，为期一个月。一个月后，全班再次

投票选举，再经班主任和辅导员的讨论决定，最终确定本学期的班干部。这样可以提高班委组织工作的办事效率。同时建立班级Q群，公共邮箱等信息平台，

让大家能更好的互相交流，增进彼此间的感情。

以上是我对班主任助理一职的浅短的工作设想，我会在工作过程中，不断地向老师，辅导员以及师兄指教，希望能有机会参与到学校的学生工作中去，在协助班主任和辅导员工作的同时，锻炼自己的工作能力，以党的宗旨去工作，以党

的思想去服务。

了解和掌握学生的基本情况，帮助学生学习和学生班开展学习经验交流，督促学生完成学习任务，并及时向所在班级班主任或学院有关领导反映教与学的情况。

6、协助班主任加强班级的精神文明建设，联系实际开展多种形式的思想政治教育，配合党团组织开展学生党建、团建工作，帮助学生积极开展创先进集体、“创三好”活动和文明宿舍等活动。

拥护和贯彻党的路线、方针和政策，思想觉悟高，作风正派，责任心强。能坚持原则，以身作则，善于言传身教，做学生的表率的高年级学生干部或学生党员。

一、准备工作

1. 认真学习《华南农业大学学生手册》以及助理班主任相关的工作准则，熟悉工作程序，明确责任和义务。

2. 明确本人的特殊地位——沟通学院、老师和同学的桥梁纽带，是我班同学的知心朋友。同时处理好自己既是学生又是班主任助理的关系，积极工作、以身作则。

3. 在开学前，本人会把我班各位学生的资料仔细阅读，对他们有基本了解，准备好迎接新生的工作。

4. 编辑和印制《新生大学生活备忘》，在开学后发给新生，以便他们尽快地适应环境。以及印制全班学生的通讯录，加强班级的联系。

二、关注学生思想

1. 在新生入学之际，鉴于他们对新学校的陌生，我将先积极引导他们尽快适应环境，邀请我班中的同学(党员，入党积极分子与本班级班干部)和06历史(文化旅游)专业的班级的师兄师姐到新生的宿舍去陪伴他们，交流经验，力求让他们能尽快熟悉我们学校的环境，让他们找到归属感。通过观察和与他们聊天，了解特殊学生的心里状况和思想行为动向，及时向老师和辅导员反映，同时将他们遇到的问题或者难处及时汇总，力求及时解决，免除隐患。

2. 在入学初采取班会或是其他方式，让全班学生了解中国共产党的相关情况，对新生们进行党团基本知识教育。提高新生们的思想认识，引导他们积极向党组织靠拢。同时，我必须不断注重对中国共产党在我们班的宣传，吸纳更加多的优秀同学到入党积极分子的队伍中去，从而提高我们班的政治思想素质。对班里的入党积极分子情况进行全面了

解和掌握， 让积极分子在班级中各方面起到模范带头作用。

三、构建班级领导核心

1. 在军训开始前，为了方便班级的管理，我会召开班会，进行全班投票选出临时班干，(通过自我介绍以及一些自己的简介)任期为一个月。基于彼此之间的不了解，所以我会在一个月之中考察临时班干的工作情况，结合开学以来和军训期间各人对班级工作的热情、能力进行评估。军训结束后，全班再次投票选举，再经班主任和辅导员的讨论决定，最终确定本学年的班干部，以提高班委组织工作的办事效率。

2. 每周召开班委例会和全班会议，及时反馈班级整体情况，并分析解决办法。

3. 开展户外拓展活动，加强班委之间的凝聚力和合作精神。

四、养成良好学风

1. 历史(文化旅游)专业是一个新兴专业，新生们可能不了解这个专业的学科，就业等一系列的问题。鉴于此，我会邀请所负责班级的班主任过来，在班会中讲解关于本专业情况的，为他们解答有关这个专业的疑问，讲解本专业的专业情况。

2. 经常向学生们强调学习的重要性，提高新生们对英语

四、六级考试的重视，督促他们认真上专业课程，抓紧课余时间自习。同时，以《新生大学生活备忘》为媒介，鼓励同学多读好书，多参与社会实践，巩固专业知识并扩展自己的知识面，鼓励有能力的同学参加各种学科竞赛。

五、组织班级管理

1. 派发全班的通讯录给各个新生，加强新生的互动和交流。

2. 为了加强班级凝聚力和交流，我会建立班级Q群，公共邮箱等信息平台，让大家能更好的互相交流，增进彼此间的感情。并采取添加全班学生飞信的方法，力求使通知及时地传达给学生。

3. 根据实际情况，与班主任以及辅导员充分协调的前提下，本着民主的原则制定班级管理制度，以宿舍为单位实行责任制，加强宿舍的管理，严格抓好出勤率及集体纪

大學是人生的關鍵階段。大一新生進入大學是第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學習理論的同時親身實踐;脫離被動，有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學生活還有一些的不適應。我想通過自己在校一年

的體驗、體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發展的新一代的大學生。

我想在大學生活的時候我們不但要學會學校老師教給我們的文化知識，還要融入學校這個大家庭。我認為每個進入大學校園的人都應當掌握七項學習：包括自修之道、基礎知識、實踐貫通、培養興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。

今天，我雖然向學校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學校各位領導和老師嚴格要求我，監督我。使我可以進步。今後我也會嚴格要求自己，自覺地接學校各位領導和老師的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學校，幫助新同學為我們的學校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學校的領導和老師接受我的申請，考驗我.