群众路线活动方案

一项工作不能盲目的开展，在开展前必须要进行详细的准备，这就是方案存在的意义，那么要如何书写方案，才能达到预期的效果呢？以下是小编整理的关于《群众路线活动方案》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：群众路线活动方案

群众教育路线活动方案

群众教育路线活动方案 “求实、务实、朴实、扎实”

一是坚持一级带一级，充分发挥党委示范引领作用;二是坚持围绕中心、服务大局，确保教育实践活动和学校工作“两不误、两促进”;三是将从严要求贯穿始终，分类指导、统筹推进，确保活动顺利进行;四是坚持边学、边查、边改，注重宣传引导，激发党员干部践行群众路线正能量。

自选动作有特色，做到了认识成果、实践成果和制度成果“三个成果”一起抓。总体上看，主要有四个方面的特点：一是坚持以知促行、学习先导;二是坚持领导带头、以上率下;三是坚持开门纳谏、边整边改;四是坚持立足长效、建章立制。学校教育实践活动富有成效，达到了预期目标，作风建设呈现出新的气象，具体表现在：党员干部思想政治觉悟进一步提高;社会服务能力得到进一步提升;党员干部精气神进一步提振;群众反映的突出问题得到了进一步解决。 高标准、高质量、不走样

会议强调，一中党的群众路线教育实践活动既要不折不扣、扎实做好规定动作，又要深入抓好自选动作，拓宽活动载体，力争多出亮点、多出典型。学校按照上级决策部署，在此基础上提出了“七抓七促”的教育实践活动目标，即抓岗位行为，促工作作风转变;抓高效课堂，促教育教学质量提升;抓交心谈心，促发展共识;抓学生行为规范，促德育内涵发展;抓硬件建设，促办学环境改善;抓升类提等，促综合实力提升;抓特色创建，促一方名校实现。学校必须进一步密切党群干群关系，解决群众关心的热点问题，营造风清气正的教育环境，推进凤冈一中升类提等工作，为建设一方名校做出贡献。

，使教育实践活动开展得有声有色，出实效、显特色、闪亮点

在党的群众路线教育实践活动动员会

上的讲话

党委书记 校长 陆生春

2013年9月3日

各位领导、同志们：

现在开会，这次会议，是我校深入开展党的群众路线教育实践活动的动员会、部署会。主要任务是按照省委、省教育厅的要求，对我校开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署，对活动第一阶段进行总结。动员全校各级党组织和党员干部积极参与教育实践活动，通过活动正风肃纪、凝聚力量，为建成特色鲜明、优势突出的国家首批中职教育示范校，为今后在区域内更好地发挥示范引领作用提供坚强的思想、政治和组织保障。

按照中央、省委部署和省教育厅实施方案的安排要求，我校为第一批开展党的群众路线教育实践活动单位，7月12日省教育厅召开系统党的群众路线动员大会，省教育厅党组书记、厅长王嘉毅对省教育厅党的群众路线教育实践活动进行了动员。由于学校7月8日已放假，学校7月17日向省教育厅第一督导组专题汇报了学校开展党的群众路线教育实践活动准备情况，督导组领导对我校深入开展党的群众路线实践活动进行认真细致的指导，针对学校放假的实际情况，要求在假期做好学习调研活动，开学后召开学习教育实践活动动员大会和第一阶段活动总结会。今天召开这次会议，就是贯彻落实中央和省委、教育厅有关精神。一会儿，教育厅第一督导组组长黄玉珍同志还要作重要讲话，我们要认真学习，领会精神，认真贯彻落实。下面，就我校如何开展好教育实践活动，我讲五点意见。

一、充分认识党的群众路线教育实践活动的重大意义

深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大做出的重大决策部署。活动的主要任务在于解决领导班子和党员领导干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。这是我们党着眼于世情、国情和党情发生的深刻变化，着眼于永葆党的先进性和纯洁性采取的重大举措。我们一定要深刻认识开展教育实践活动的重大意义，把思想统一到中央和省委、教育厅的部署要求上来，以高度的政治责任感和历史使命感，切实把这项重大政治任务抓紧抓好。

第一，开展教育实践活动，是加强党的自身建设的必然要求。

开展党的群众路线教育实践活动，是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义建设的重大举措，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。

参加党的学习教育活动，是党章规定的党员应尽的责任和义务。我们一定要认真落实中央、省委部署、省教育厅的具体要求，积极投身到教育实践活动之中，按照总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真对照党章，查找自身存在的差距;认真正视自己存在的问题，改正缺点;认真听取群众意见，开展批评与自我批评;切实对症下药，治病救人。通过实践教育活动，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性，达到使党性修养进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立的目标要求。

第二，开展教育实践活动，是顺应建立现代职业教育体系，办好人民满意的职业教育，加快建成国家首批示范校的必然要求。

中等职业教育承担着培养高素质技术技能型人才的重大任务。2011年7月我校被教育部等三部委批准为“国家首批中等职业教育改革发展示范校建设学校”，通过两年的建设，学校在人才培养模式改革、课程体系建设、师资队伍建设、实验实训基地建设等七方面取得了显著成效。八月底接受了省级评估验收，近期准备教育部的终期验收，力争把学校建成省内一流、为区域经济社会发展提供强大人才支持的国家示范性中等职业学校。

实现这样的发展目标，必须充分发挥学校党组织的领导核心、战斗堡垒作用和广大党员干部的先锋模范作用。广大党员干部要通过教育实践活动，牢固树立宗旨意识，进一步密切与师生员工的联系，把办好人民满意职业教育的价值追求化为全校上下的自觉行动，以优良的作风带动优良校风、教风、学风。

第三，开展教育实践活动，是解决师生员工反映的热点难点问题，推进学校科学发展的必然要求。

近年来，学校抢抓历史机遇，事业发展迈上了新的台阶。但必须清醒地看到，我们的工作与上级要求、师生员工的期待和发展变化的经济社会发展形势还有较大差距，在提高教育质量和办学实力、建设高水平师资队伍、加强校企合作和服务经济社会发展、服务行业企业、服务师生员工等方面还需要付出更大的努力。通过教育实践活动解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，使党员领导干部牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风。以优良的作风把全校师生员工凝聚在一起，共同为推进学校的健康、协调、可持续发展而不懈努力。

二、准确把握教育实践活动的精神实质

开展党的群众路线教育实践活动，就是围绕党和人民群众血肉联系这个根本问题，准确把握教育实践活动的要求、目的和意义，确保教育实践活动的正确方向。一要紧盯“一个焦点”。就是要把主要任务聚焦到作风建设上，实事求是地查找我校党员领导干部和管理队伍在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题。通过解决好“四风”问题，使我校党员领导干部作风有根本转变。二要抓好“三个环节”。就是要抓好学习教育、听取民意;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制三个环节。活动中既要按照省委、省教育厅的要求安排好时间进度，又要把三个环节的要求贯通衔接起来，贯穿到教育实践活动的全过程。三要坚持“四个贯穿始终”。一是把深入学习提高认识贯穿始终;二是把深入群众听取意见贯穿始终;三是把深入思考剖析根源贯穿始终;四是把结合实际做好整改贯穿始终。四要实现“四个目标”。就是实现党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。

三、严格抓好教育实践活动的方法步骤

这次教育实践活动，主要包括三个环节：学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制。我们要把学习教育实践活动和学校教育教学工作统筹安排，把握好进度和节奏，确保活动有条不紊、有序推进。做到两不误、两促进、两提高。

一是学习教育、听取意见环节。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取党员干部群众意见。把搞好学习、强化理论武装作为开展活动的前提。现在学校有些党员干部理论学习主动性不强，个别同志既不愿学也不会学，更谈不上真懂真用。理论的缺失必然导致思想上的迷茫和行动上的偏差，学习力就是执行力，因此必须把学习放到重要议事日程上，要学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大报告、总书记一系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统，学习中央有关方面组织编辑的《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节俭、反对浪费——重要论述摘编》等内容。采取集中学习与个人自学相结合，统一组织与自行安排相结合，全面学习与专题学习相结合，典型示范与警示教育相结合等形式，引导党员干部进一步坚定理想信念、提高思想认识，增强贯彻群众路线的自觉性和坚定性。

把开展调研、征求意见作为搞好活动的基础。为着力解决师生员工反映强烈的突出问题，提高做好新形势下服务社会、服务行业企业、服务师生的能力，学校各级党组织和广大党员干部要深入基层、深入师生、深入教学第一线，通过发放征求意见表、问卷调查、座谈、走访、电子邮箱等方式，广泛听取意见和建议。学校按照党政领导班子成员教育实践活动工作联系点的通知要求，开展调研走访、沟通和交流，达到了解情况，研究问题，推进工作的目的。各部门党员领导干部也要深入处室、系部、班级、课堂、宿舍，与师生员工面对面沟通，心贴心交流，听民声、求诤言、问良策，及时掌握实情、发现问题，为对照检查、开展批评和解决问题打下基础。

二是查摆问题、开展批评环节。要重点通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。这是教育实践活动的关键环节，问题找准了，开展批评与自我批评就有了针对性、有了目标，批评和自我批评搞好了，整改提高就有了方向、活动就有了效果。

查摆问题要敢于揭短亮丑、触及灵魂。每个党员干部都要对照为民务实清廉要求、对照党章和廉政准则、对照中央八项规定、对照群众期盼、对照先进典型，认真查摆“四风”方面存在的问题，找准问题，真正把自己摆进去。既要挖到思想深处，触及灵魂，又要拿出改正措施，努力把问题解决好。

对照检查要扣紧主题、突出重点。学校各级领导要根据征求意见、自己反思和谈心谈话情况，深入查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面的差距和不足，查找“四风”方面存在的突出问题，按照规定的要求和内容，自己动手撰写对照检查材料。检查材料要开门见山，突出重点;整改措施和办法要实在具体、便于实施。

专题民主生活会要严肃认真、实事求是。开好民主生活会是这次教育实践活动的重中之重。重点是谈问题、剖析原因，提出整改措施。各级领导干部要联系思想和工作实际，出于公心、坦诚相待，坚持“团结—批评—团结”的公式，开展积极的、善意的、实事求是的批评和自我批评，要防止好人主义，打消怕丢选票、怕穿小鞋、怕伤和气的顾虑，敢于指出其他同志的问题，真诚帮助提高，切实达到“红红脸、出出汗、排排毒”的效果。通过开展认真的批评与自我批评，达到民主、团结、和谐的目的。

三是整改落实、建章立制环节。主要任务是制订整改方案、落实整改措施、建立长效机制、加强检查监督。

教育实践活动的根本要求是在作风上有所改进、真正提高，最终目的是把活动成果巩固下来，坚持下去，因此必须严格抓好整改落实、建章立制这一关键环节。学校党委和各部门党员干部，都要针对查找出的突出问题，制定整改方案，明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确具体措施。要有可操作、可检查、可评价的整改任务书和时间表，并实行一把手负责制，各部门领导班子成员要分工负责，抓好整改事项的具体落实。

正风肃纪要严格。对照学校党委关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法，我们要对学校“四风”方面存在的突出问题进行集中整改、专项整治，使查找出来的问题得到切实解决。要坚持边学边改、边查边改、边整边改，把解决问题贯穿教育实践活动的全过程，真正使领导班子和领导干部的作风有明显改进。

制度建设要长远。学校在制度建设上已经有了良好基础，这两年已经对全校所有部门的规章制度进行全面梳理，正在进行讨论和修订。我们要以教育实践活动的开展为契机，进一步总结好的经验做法，进一步修订完善、健全各项规章制度，特别要出台有关加强作风建设的具体制度和规定，为反对“四风”提供政策依据。同时，要加强制度的约束力和执行力，坚决纠正有令不行、有禁不止、执行不力的问题，做到制度面前人人平等。

四、从我校实际出发，认真查摆学校发展存在的问题，突出特色把“自选动作”做精彩，务求教育实践活动取得明显成效。

开展党的群众路线教育实践活动，就是要结合实际，力求教育实践活动促进发展。一是坚持走群众路线，在凝聚党员群众力量落实和放大示范校效应上取得新成效。结合学校示范校建设终期检查，围绕人才培养模式改革、课程体系建设、师资队伍建设、实验实训基地建设、校企合作等后示范校建设开展调查研究，广泛听取行业企业、街道社区、教师、服务人员、学生的意见建议，把师生的智慧凝聚起来、力量动员起来，调动一切积极因素，加快建成高水平的国家首批示范校，发挥示范、辐射、引领作用，办人民满意的中等职业教育。二是强化服务意识，在建设服务型干部队伍上取得新成效。校领导带头密切与师生之间的联系，执行好联系系部、联系学生班级等规定，帮助基层解决问题;经常深入基层组织、教育教学一线、教学团队、实验实训室、班级中去，积极解决师生反映的热点难点问题。三是发挥党员示范带动作用，在提高人才培养质量上取得新成效。教师党员要带头执行教学规范、师德规范和职业规范;学生工作人员要带头严格管理学生，科学引导学生，帮助和服务学生全面发展;要求学生干部要严于律己、勤于学习、志于成才，在广大学生中起到榜样和模范的作用。四是增强主动服务社会意识，在深化教产结合服务地方发展上取得新成效。在注册成立的武威理工工贸有限责任公司基础上，学校初步形成了“以公司为引领，以工作过程为导向”的校企合作模式，为构建“校企合作、工学交替、顶岗实习”的职业教育人才培养模式搭建了良好的校企合作平台。各系部要积极探索开拓创新，加强校企合作，推动教产结合，服务地方经济发展，努力提高人才培养质量;五是主动回应师生关切，在为民服务办实事上取得新成效。面向广大师生、行业企业、生源学校、合作企业等服务对象，多渠道、多形式征求意见，问需于基层，问需于师生，广泛征求对学校和党员、干部的意见建议，限期解决各种问题，在服务师生上抓重点、做实事、见实效。

五、切实加强组织领导，保证活动有序开展

开展教育实践活动，政治性、政策性、程序性都很强，时间紧、任务重、要求高，我们一定要高度重视，认真组织，调动干部和群众的积极性，保证教育实践活动善始善终，切实把教育实践活动抓紧、抓好、抓出成效。

第一，严格落实领导责任。为抓好教育实践活动，学校成立了教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，组织教育实践活动开展，负责日常工作，督促和指导活动进展情况，有关部门要密切配合，形成工作合力。各党支部书记和部门主要负责人作为第一责任人，组织开展好本部门的教育实践活动。

第二，发挥领导干部表率作用。学校和各部门领导干部都要带头参加活动，在各方面都要身体力行。带头深入学习，带头调查研究，带头剖析检查，带头整改落实。学校领导班子全体成员首先要坚决贯彻上级要求，认真参加教育实践活动，要求别人做到的自己首先做到，切实发挥好示范表率作用。

第三，坚持做到统筹推进。按照中央“不虚”、“不空”、“不偏”的要求，扎实推进活动开展，坚持教育实践活动的基本环节不缺少，重点要求不变通，措施目标不走样。既要集思广义，创新活动方式，更要讲求实效、杜绝形式主义。要处理好开展学习实践活动与搞好学校教育教学工作的关系，做到两手抓、两不误、两促进。要确保党员全员参与，使广大党员普遍受到一次马克思主义群众观点和群众路线教育。

第四，加强做好宣传引导。在教育实践活动中，我们要高度重视做好宣传引导工作，积极宣传中央的决策部署、宣传活动的重大意义、宣传活动的经验成效。教育实践活动办公室已建立专题网站，校园广播、宣传栏等媒体，充分发挥宣传作用，加强正面宣传引导，为教育实践活动营造良好的舆论氛围，促进活动深入开展。

在开展教育实践活动中，我们要坚定地与中央和省委、教育厅保持一致，坚决纠正个别同志思想上存在的一些模糊认识。我们要清醒地看到，解决“四风”问题，广大人民群众热切期待、衷心拥护;开展教育实践活动，从中央到教育厅的态度是严肃的，决心是坚定的，要求是明确的，不仅要集中解决当前的突出问题，而且要建立长效机制，我们要坚决按照中央和省委、教育厅的部署要求，统一思想、步调一致，坚定信心、积极行动，全面推进教育实践活动的深入开展。

同志们!搞好教育实践活动，意义重大、使命光荣，全校师生员工寄予厚望、充满期待。全校党员干部一定要深刻领会中央和省委、教育厅的文件精神和部署要求，以坚强的党性、负责的态度、务实的作风、主动的姿态投入到教育实践活动中去，凝聚起全校的力量。脚踏实地、扎实工作，凝神聚力、加快发展，为建成高水平的国家首批中等职业教育示范校而不懈奋斗!

第二篇：群众路线活动整改方案

XXX领导班子

党的群众路线教育实践活动整改方案

根据XXXX第二批党的群众路线教育实践活动的部署要求，为切实落实责任，抓好我部整改落实、建章立制工作，确保活动取得实实在在的成效，提出如下整改方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和总书记系列讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性这条主线，聚焦“四风”，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真查找并深刻剖析部领导班子在“四风”尤其是“六个方面突出问题”等方面存在的突出问题，进一步解放思想，力争思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显加强。

二、整改目标

通过整改，部班子成员的理想信念、党性修养、宗旨观念和纪律意识更加增强，勤政务实、团结奋进的工作氛围更加浓厚，群众满意度进一步提升，不断开创工作新局面。

三、整改内容及措施

(一)整改遵守党的政治纪律方面存在的问题

1、遵守党的政治纪律仍有不足的问题。

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存在问题：支部组织生活有时不正常，成员参加的积极性不够高;与不正之风作斗争的力度和勇气不够。

整改目标：支部和支部成员的政治敏锐性和政治纪律意识进一步增强，成员参与组织生活的主动性积极性进一步提高。

整改措施：一是抓好部班子理论学习。建立党员干部集中学习制度，部领导带头开展理论学习，每月集中学习时间至少一次;着重学习重大理论政策和xxXX业务知识，认真领会贯彻上级文件精神和决策部署;更加坚决主动地与中央和上级党委保持高度一致，更加切实有效地贯彻落实上级决策部署。二是进一步规范支部组织生活。领导带头并以普通党员身份积极参加支部生活，合理有效安排组织生活，切实增强成员参加支部生活的主动性积极性。三是进一步提高纪律意识，对基层党员和群众中的不当言论及行为要有理有据加以反驳和制止。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持

(二)整改贯彻落实中央八项规定方面存在的问题 1.以文件贯彻文件的问题

存在问题：区党员领导干部联系党外干部制度的文件虽下发了，但没有做好跟踪落实，致使一些党外干部没有与对应的领导联系上。

整改目标：提高办文质量，有效促进文件落实，进一步改进文风。

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整改措施：一是实行主要文件处理专人跟踪负责，对文件传达、落实、上报等工作做好跟踪服务。二是严格控制发文数量，提高发文质量。能不发的文就不发，能合并一起写的事项就合在一个文件里写。三是针对区领导联系党外干部工作存在问题，要发挥牵头作用，加强对区领导联系党外干部的跟踪服务，每年对区领导联系党外干部工作在区委常委会议上作情况通报。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持 2.调查研究不深入细致的问题

存在问题：下基层或企业常常是走马观花、走过场的多，帮助解决实际问题较少。

整改目标：改进调研工作，完善调研制度，提高调研质量。 整改措施：一是提高认识。要转变思想认识，坚持实事求是，坚持从群众中来，到群众中去的工作方法，真诚与群众交朋友，虚心向群众学习，想群众所想，急群众所急，切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。二是建立和完善部门调研制度。每年结合部门工作实际，做好调研计划，选好1-2个调研课题和为民办实事项目，明确调研内容和方式方法，深入一线，掌握第一手资料，不断提高调研质量。三是坚持多为民办好事实事。通过深入基层，开展调研明确为民办实事好事项目，积极协调联系各方资源，真心实意为基层解民忧、促发展。今年要协调解决XXXX，加强对挂点村基层党组织的调研和指导，确保换届工作有序开展。

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四是明确时间要求。领导班子成员坚持下基层开展工作每月不少于5天，部门坚持每年至少提交1份有质量的调研报告。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持

(三)整改形式主义方面存在的突出问题 1.学习不深入，学用脱节的问题。

存在问题：党的重大理论政策和XXX业务的学习不系统，理解不深入，运用XXX理论做好民主党派工作、党外干部工作和服务非公有制经济发展等方面不熟练，XXX宣传工作泛泛而不深入，存在实用主义思想。

整改目标：完善学习制度，进一步增强理论的运用能力。 整改措施：一是建立健全制度。建立和完善党员干部集中学习制度，班子集中学习每月不少于1次，每次学习需做好学习方案，定好主题、中心发言人等，努力转变被动的学习观念，力求出效率出成效。二是突出学习重点。结合市委、区委中心任务，重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和总书记系列重要讲话精神,同时强化业务知识的学习，不断提高政治敏锐性和鉴别力，坚持与党中央保持高度一致。三是改进学习方式。力求学习形式多样化，集中学习，可增加讨论交流、他山之石等内容，也可借助网络、媒体、报纸等加强自学，还可从实践中学习，不断丰富学习内容，提高自身素质。四是领导带头学习。领导班子成员要带头开展学习，要确保 4

集中学习的时间和成效;带头向实践学习、向群众学习，带头做好学习心得，努力营造浓厚的学习氛围。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持 2.工作重布臵轻落实的问题。

存在问题：党外干部挂职锻炼基地，没有具体的挂职安排和计划，党外干部没有得到实质锻炼;在推荐党外干部任职安排方面，2011年没有达到绩效考核要求，2012年和2013年全区任用党外干部数量达标了，但采用兼职形式，实质上也没有实现突破;XXX网络建设有计划但缺乏有力的实际行动。

整改目标：强化工作执行力度，进一步增强工作实效。 整改措施：一是扎实做好党外干部培养推荐工作。联合组织部门制定挂职锻炼基地方案，建立动态的具体挂职安排和计划，区委择优党外干部到岗挂职。积极争取党委支持，加大党外干部任职安排推荐力度，力争达到在政府工作部门领导班子中配备党外干部担任领导职务，配备数占部门总数不少于20%的指标。结合实际设计我区党外干部培养长期规划和培训制度。通过专家讲解、座谈讨论、户外拓展相结合等方式，改变单一培训模式;通过每年举办两期培训班，对全区党外干部进行轮训。完善对全区在编在岗的党外干部和有高级职称以上党外知识分子的摸底梳理，建立动态人才库。每年就党外干部工作形成专题汇报上报常委会。二是扎实做好XXX网

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络基层建设。2014年下半年开始，XXXX为试点，探索网络建设。建立XXXX工作队伍，以XXXX示范点为平台，建立XX阵地，促进XXX化。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持 3.工作唯上居多的问题。

存在问题： XXX建设和非公有制经济人士理想信念教育活动中，追求参加的领导级别、现场布臵等，没有对活动的后续内容做科学计划。

整改目标：更加注重工作实效性和长效性，进一步形成科学的长效机制。

整改措施：一是转变唯上观点。强化班子宗旨意识，坚持把群众利益放在第一位，联系实际真抓实干，把群众满不满意作为检验工作成效的重要手段，杜绝浮躁唯上，树立正确的政绩观。二是进一步完善制度机制建设。不断丰富XXX建设内容，完善非公有制经济人士理想信念教育基地建设，以及XXX、XXXXX决策机制等，以此形成统一战线工作特色机制。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持

(四)整改官僚主义方面存在的突出问题

1.班子成员与干部职工之间谈心谈话较少的问题。 存在问题：领导成员与干部职工交心谈心不够，缺少相互了解和理解;有些班子成员工作经验较丰富， 6

但对干部职工在传帮带方面没有能够发挥应有的作用，对普通干部的成长关心不够。

整改目标：促进班子成员和干部之间加强沟通交流，营造积极向上、团结奋进的工作氛围。

整改措施：注重班子凝聚力建设，多创造机会开展集体活动，增进了解和沟通;定期开展谈心谈话，关心干部职工;工作上分工合作，分工不分家，共同营造一个上进团结的工作氛围。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持

2.疲沓松懈，责任意识和服务意识不强的问题。 存在问题：服务非公经济和非公人士的意识不强，办法不多;积极主动想办法的较少，只求按照计划完成考核内容，对工作成效没有要求。

整改目标：进一步增强服务非公经济发展的能力。 整改措施：一是加大相关政策宣传力度。对于十八大三中全会和全国、自治区、全市关于发展非公有制经济的相关政策，通过电视、广播、报纸、板报等形式多角度、全方位扩大宣传力度和广度。二是每年的企业走访，要严格按照走访计划，统筹安排好时间，每季度走访完毕，梳理汇总相关问题，制定出切实可行的解决措施，并跟踪落实。三是认真贯彻落实区领导联系非公企业和非公经济人士制度，每年的年中和年底做好跟踪记录工作，要提醒没有联系到企业和个人的领导，确保企业和负责人的困难和问题及时得到反映。四是认真做好非公

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有制企业代表座谈会、银企交流会等服务工作，为企业发展搭建良好平台。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持 3.好人主义的问题。

存在问题：班子中老同志存在有船到码头车到岸的思想，互相之间不愿说真话，不愿开展批评和自我批评，对于部门上班纪律拖沓松散等现象，睁一只眼闭一只眼，没有大胆提出批评指正。

整改目标：进一步改进部门作风，树立良好的形象。 整改措施：一是完善制度建设。进一步加强机关制度化建设，不断完善并认真执行请销假制度、考勤制度、去向告知制度等，建立工作任务责任制度，规范办文办事，以制度管人，以制度激励人，防止好人主义和处事不公。二是强化监督和责任追究。领导带头严格执行纪律要求，领导班子成员之间、成员与普通干部之间互相监督检查，认真执行，对违反规定的要严格责任追究。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持

(五)整改享乐主义方面存在的突出问题 1.缺乏创新和担当的问题。

存在问题：部分班子成员由于工作时间较长，思想上产生了厌倦情绪，守摊思想比较严重，开拓创新意识不强。

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整改目标：增强创新进取意识，完善工作责任制。 整改措施：一是不断探索工作新思路。拓宽思路，集思广益，通过讨论分析、头脑风暴等形式，发扬民主，人尽其才，进一步激发干部的积极性和创造性;坚持密切联系群众，发挥XX联系广泛优势，广开渠道，收集新情况新问题，不断探究工作新思路新方法。二是根据工作任务责任制度。制定工作计划，逐步分解任务工作任务和责任人，每月、每季度坚持开展“回头看”，强化督办、催办力度，坚持责任追究，提高班子执行力和工作效率。三是坚持向先进学习。通过座谈、报告会、实地等形式向先进人物、先进地方学习，学习认真的工作精神，学习先进的工作经验，并结合我区实际，进行符合本地区的研究。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持

(六)整改奢靡之风方面存在的突出问题 1.活动讲究排场的问题。

存在问题：存在对八项规定的重要性认识不足，自律观念不强，在一定程度上存在风格不够朴素，作风不够勤俭的问题。在“XX”捐赠活动和XXX品牌建设等活动中，存在一些没有必要的开支。

整改目标：发扬艰苦奋斗精神，增强勤俭节约意识，严格按照八项规定做好各项开支管理。

整改措施：严格执行中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等，执行较大支出集体研究、经常

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性支出由部办公室按规定报批审批，增加各项经费支出的公开透明，防止超标接待有死角，严格管理公务用车，杜绝公车私用。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持

2.碍于情面，有超标准接待现象的问题。 存在问题：接待工作中，在控制上不够严格、规范。有时为显示热情，碍于情面，有铺张浪费现象，还会出现客少主人多，多点几个菜多喝几杯酒的情况。

整改目标：严格按照八项规定执行公务活动。 整改措施：严格执行中央八项规定、《党政机关国内公务接待管理规定》，严格遵守严肃规范党外人士联谊方式，杜绝吃喝风。采取座谈、见面和文体活动等形式开展联系交友工作，到企业和商会调研严格遵守八项规定的要求，不吃人情饭、不喝人情酒。

责任领导：

完成时限：立即整改、长期坚持

第三篇：群众路线教育实践活动方案

西由中学党支部关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案

根据《莱州市教育体育局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(莱教党发„2014‟6号)的要求，结合我校实际，制定如下方案。

一、总体要求

(一)重大意义。在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的教育实践活动，是党的十八大明确提出的战略任务。扎实开展好我校的教育实践活动，教育引导全体党员干部树立宗旨意识和马克思主义群众观点，坚持党的群众路线，切实改进工作作风，对保持党的先进性和纯洁性，推进教育改革，进一步提升学校教育教学质量和办学水平，办好人民满意的教育，意义重大而深远。

(二)指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗臶，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和总书记系列重要讲话精神、视察山东重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，严格落实中央八项规定精神、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等中央、省委、烟台市委和莱州市委有关规定，突出作风建设，贯彻“认真精神”和整风精神，按照“高起点、高标准、高质量”、“抓严、抓实、抓长”和“三严三实”的要求，主题不变、镜头不换，坚持正面教育为主、教育和实践并重，坚持开展批评和自我批评，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力增强服务师生意识和能力，着力解决家长和人民群众反映强烈的突出问题，着力满足学生和家长的教育需求，进一步弘扬务实作风，进一步密切群众联系，进一步提高办学质量，为努力办好人民满意教育打下坚实基础。

(三)基本原则。此次教育实践活动涉及全体党员、干部，群众期盼和要求很高。开展教育实践活动，必须严格遵循以下五项基本原则。一要注重聚焦“四风”、解决问题。抓住作风建设这个重点不放，围绕“四风”有针对性地查找问题，从具体事抓起，从身边事做起，从群众最不满意的事改起，把解决问题贯穿活动每个环节。二要注重敞开大门、群众参与。畅通群众诉求表达渠道，积极回应群众关切，切实维护群众利益;活动安排向群众公开，关键节点请群众参与，进展让群众了解，成效让群众评判，以群众满意检验活动成效。三要注重分类指导、有序推进。领导班子重点在找准和解决“四风”方面存在问题上下功夫，全体党员干部重点以效能建设为抓手，破解“庸懒散”、“卡拿要”等作风之弊，改进服务态度、提高服务质量，在增强服务师生和家长意识，提高服务师生和家长能力，帮助师生和家长解难题办实事，满足广大学生和家长的教育需求上下功夫。四要注重领导带头、上下协力。领导班子要坚持更高标准、更严要求，先学先查先改，为党员干部做出表率;对一些全局性、普遍性的问题，要统筹资源、上下联动抓整改，形成整体合力。五要注重严格要求。坚持严的标准、严的措施、严的纪律，把从严从实要求贯穿始终，采取有效措施推进落实，确保教育实践活动取得实效。

二、目标任务

坚持围绕中心、服务大局，落实为民务实清廉要求，立足教育实际，突出活动重点，不折不扣地落实上级党委的部署要求，教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色。抓住反对“四风”这个重点，着力解决党组织和党员、干部“四风”方面存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时，回应群众关切，着力解决群众关注的教育热点难点问题，着力解决联系服务群众不到位的问题，着力解决党建工作中的重点难点问题，把改进作风的要求落实到每一名党员，确保党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

(一)着力解决“四风”突出问题

一是形式主义方面，主要是学习流于形式，工作流于形式。有的不注重学习教育政策和教育理论，日常学习应付心理严重，业务能力得不到提升;有的对本职工作以外的知识不愿学、不想学，参加会议活动和集体学习玩手机、看小说、开小差，人在现场心在场外;有的教育观念因循守旧，日常教学还是陈旧的教学方法，日常工作没有创新;有的规范办学意识淡薄，素质教育理念不清晰，应试教育思维严重;有的对上级精神领会不透彻，工作重形式、重材料，只想应付检查，不讲实际效果;有的在日常具体工作中不按程序办事，眼中无制度、无规定，纪律意识较差;有的组织意识淡薄，参与集体活动不积极，起不到党员应有的模范作用;有的管理水平有限，工作应付了事，问题发现不了，困难解决不了;有的执行上级决策前紧后松，等待观望、随波逐流;有的工作计划仅限于纸面，实际工作没有计划性，工作目标不清，措施不严，责任不实，在迎接上级检查时，弄虚作假;有的值班带班不负责任，致使安全工作有隐患，等等。

二是官僚主义方面，主要是群众观念不牢，服务观念不强，大局观念不深。有的对家长、群众态度漠然，盛气凌人;有的对教师诉求、家长来信来访，漠然臵之，解决起来拖拖拉拉;有的对本部门日常工作督导不到位，对各方面问题、矛盾看不到、不了解，甚至不敢直面问题、矛盾;有的作风不民主，在涉及教职工切身利益的重大事项中没有做到公开、公平、公正;有的把工作分工当分家，只从自己的工作范畴去考虑问题办事情，同事之间也缺乏沟通配合;有的原则性不强，缺乏大局观，凡事先考虑小团体利益;有的说话不讲政策、随意表态，不能站在全局高度，自觉维护教育形象，在处理问题时不是解决矛盾，而是上交甚至激化矛盾;有的在师生、家长面前言谈举止不规范、不文明，影响了教育形象，等等。

三是享乐主义方面，主要是工作斗志不强，责任担当不够，纪律约束不紧。有的精神萎靡、贪图安逸，相互间不比付出比清闲，不比业绩比资历;有的工作没紧迫感，遇事推着走，不愿动脑、不想出力，习惯于用老经验、旧模式开展新工作，守摊混日，得过且过;有的工作要求不严，汇报布臵不及时，细节小事不注意，出现差错不以为然;有的工作追名逐利、贪图享受，干事求回报，力多出一点、待遇稍差一点就牢骚满腹;有的任务面前讲困难、讲条件，等这个、靠那个，冲不上、拿不下;有的奉行“好人主义”，习惯明哲保身，不敢正视矛盾，不敢较真碰硬，搞无原则的一团和气;有的纪律松懈、庸懒疲沓，出工不出力，在岗不尽责，甚至拉闲呱、聊QQ、炒股票、逛淘宝、看视频，工作时间办私事，等等。

四是奢靡之风方面，主要是执纪不严格，花钱不节俭，行为不检点。有的执行中央“八项规定”精神等有关规定不严格;有的缺乏勤俭节约意识，用水、用电、用纸、用车不注意节约，增加办公成本;有的为了图省事，设施设备未物尽其用，造成闲臵浪费;有的对公家设施不爱惜、不维护，使用不当造成损坏，等等。

教育实践活动要解决的“四风”问题，全校党员、干部中都有不同程度的表现，有的还比较突出。要按照“查摆问题要真、对照标准要高、整改措施要硬”的要求，紧密结合各自实际，找准存在的突出问题，列出具体表现，逐一对照检查，深刻剖析原因，认真加以整改。同时还要注意解决组织涣散、纪律松弛的问题。

(二)着力解决群众关注的热点难点问题 一是着力缩减与城区学校的办学差距，在教育理念、学校管理、教育教学、办学特色、队伍建设等方面下功夫，努力满足学生和家长教育需求。二是着力解决各种教育行为不规范问题。开齐、开足、开好课程，严禁在职教师参与有偿补习活动，严禁违规接受家长宴请、馈赠或者通过其他途径牟取私利，重点整治根据人情关系编班划级、安排学生座次，歧视学生，对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严行为，违反规定授课、布臵作业，加重学生课业负担等问题。三是着力解决关系广大教职工切身利益的违规问题。在职称评聘、评先选优、考核等重大事项中严格程序，切实做到公正、公平、公开。对以上问题整改，明确牵头责任领导，严格督查考核，并定期向群众公开进展情况。

(三)着力解决联系服务群众不到位的问题

以加强服务型党组织建设为抓手，不断扩大联系服务群众覆盖面，努力做到联系服务群众“零距离”。进一步加强党风廉政建设和行风建设，深入推进党务、政务、校务公开，党员“双管双责”和党员干部联系困难家庭工作。在全校上下，深入开展“庸懒散”专项治理，进一步完善领导班子包级部、包学科机制，大力倡树“靠班、用心、落实”的工作作风，引导干部队伍争做团结的表率、奉献的表率、实干的表率、服务的表率、执行的表率、自律的表率，促进教职工队伍作风明显转变;定期组织家长会、学校开放日和教师家访等活动，发挥家长委员会作用，进一步密切家校联系。

三、方法步骤：

按照局党委部署，我校教育实践活动从2月份开始，领导班子及全体党员参加，接受市教育局督导组的督查和指导。在充分调研的基础上，研究制定《西由中学关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，并报市教体局督导组审定。召开西由中学党的群众路线教育实践活动动员大会，党支部书记做动员讲话，邀请市局督导组成员参加会议并讲话，调动全体党员干部以积极姿态认真参与活动。

教育实践活动共分“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”3个环节，严格落实学习教育、群众参与、解决问题、整风精神、领导带头“五个贯彻始终”要求，确保教育实践活动各个环节有效衔接、相互贯通。活动时间不少于3个月。

(一)学习教育、听取意见。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取党员干部群众意见，把“照镜子、正衣冠”的要求落到实处。

1.认真开展学习教育

(1)集中学习，交流研讨。坚持原汁原味、原原本本，坚持集体讨论、相互交流，坚持系统研读、理论提升，组织党员、干部学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》三本书;中国特色社会主义理论体系，党章和十八大报告，党的十八届三中全会精神，总书记系列重要讲话、视察山东重要讲话和《面向未来的赶考—总书记指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》，中央、省委、烟台市委、莱州市委和莱州市教体局关于教育实践活动的重要文件和领导讲话，党的光辉历史和优良传统;《义务教育法》、教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《山东省普通中小学基本管理规范》等法律法规政策。

(2)集中培训，上好党课。党支部书记为党员上党课，结合《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《莱州历史优秀廉政故事荟萃》三本书，对全体党员进行案例教育的集中培训。组织全体党员集中收看上级关于教育实践活动的相关课程和专题片，组织党员干部积极参加上级的集中轮训，并将轮训内容定期向全体党员推广学习。

(3)专题讨论，“三问四观”。全体党员干部，要围绕马克思主义群众观点和党的群众路线主题，深入开展以“为了谁、依靠谁、我是谁，世界观、权力观、事业观、群众观”为主要内容的“三问四观”思想大讨论，引导党员、干部深刻自我反思“四风”方面存在的问题，真正弄清为了谁、依靠谁、我是谁，真正弄清如何看待人生、权力、事业，真正弄清如何立身、用权、做事，切实增强宗旨意识，积极转变作风，努力做到学以致用、知行合一。

(4)参观现场，看专题片。组织党员、干部参观玉皇顶起义遗址和革命烈士陵园红色故地，参观反腐倡廉警示教育基地，收看《力量》、《永恒》、《世纪丰碑》等专题片。

(5)征文比赛，营造氛围。组织全体党员积极参加以“践行群众路线我先行”为主题的征文比赛。

(6)检测巩固，学习结束后，党支部组织全体党员进行教育实践活动专题内容闭卷检测，组织评选优秀心得体会，检验、巩固学习效果。 具体要求：(1)保证学习时间：集中学习讨论时间不少于3天，不包括请专家讲课、看专题教育片、参加集中轮训、组织现场教学、听巡回宣讲等形式的学习;(2)严格学习纪律：严格考勤、补课等制度，保证集中学习参学率，做好每次集中学习记录，包括学习人员、时间、内容、方式、效果等;(3)确保学习质量：坚持集中学习和个人自学相结合，全体在职党员都要认真撰写学习笔记，写好心得体会，二线、流动党员干部按照就近方便或送学上门的形式参加学习教育。

4.拓宽渠道听取意见

紧紧围绕我校“四风”问题，通过“面对面”、“背靠背”多种形式，多角度、全方位听取教师、家长、学生、村庄群众意见，为查摆问题和解决问题打好基础。

(1)开展“我给学校出点子”活动。紧扣“四风”问题，制作调查问卷，发放给每一名教职工、每一名学生家长和部分离退休老领导、老同志、老职工，征求问题、征集点子。

(2)组织“四进”走访。一是结合党员“双管双责”活动，组织“党员教师志愿者进村庄”活动，倾听群众呼声，直接服务群众;二是结合党员干部联系困难学生家庭工作，领导干部进困难师生家庭走访;三是党员干部包级部、进班级与师生走访交流;四是党员教职工进学生家庭走访，采取个别访谈等方式，与群众进行面对面、零距离交流，原汁原味地整理群众对教育工作、学校管理、师德师风建设等方面的意见建议。学校领导班子在“四进”走访中做到“五个一”：联系一个级部、一个班级、一个困难学生家庭、一名青年教师、走访一个村庄。

(3)召开不同层次座谈会。领导班子成员一要召开处室主要负责同志座谈会;二要召开教师代表座谈会;三要召开学生代表、家长代表座谈会征求意见。在学校网站上开设征求意见平台“ 教师之声”邮箱，每周半天“校长接待日”，采取多种方式，广纳意见建议。

(4)通过网络、电话、信箱等多渠道征集意见。通过校园网站、热线电话、意见箱等渠道，及时收集“送上门”的社会各界的意见和建议。

对征求的意见和建议进行认真汇总分析，归纳归类，深查细挖，并形成征求意见和建议情况报告，经市局督导组审核把关后，报市局教育实践活动办公室。

(二)查摆问题、开展批评。重点是围绕作风建设，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议，认真查摆问题，进行党性分析和自我剖析，以整风精神开展批评和自我批评，把“洗洗澡”落到实处。

1.深入查摆突出问题

分层面开展有针对性查摆。一是党员、干部要结合各自实际，对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼、先进典型、征求到的意见和“四风”问题具体表现、《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定，着力查摆关系群众切身利益的突出问题。

二是党员、干部及全体教师对照教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《山东省普通中小学基本管理规范》等法规政策，着力查摆教育行为不规范问题。

三是以党员、干部个人自我查找为主，集中开展“五查五看”。即查思想认识，看是否树牢群众观念、站稳群众立场;查作用发挥，看是否履行党员义务、符合党员标准;查作风转变，看是否深入扎实、贴近群众;查工作成效，看是否解决实际问题、符合群众意愿;查遵章守纪，看是否做到严格自律、清正廉洁。

四是领导干部要带头查摆，领导班子成员要主动查摆，对征求到的意见建议对号入座，坚持做到“三个摆进去”：班子存在的问题，班子成员要摆进去;下级存在的问题，上级要摆进去;处室、级部存在的问题，分管领导要摆进去。

2.搞好班子状况自评分析

组织领导班子成员向教代会、全体党员进行述职，并组织评议，将评议情况及时进行反馈，并组织进行谈话提醒。

3.深入开展谈心谈话

在查摆问题过程中，党支部书记与班子成员逐一谈心，班子成员之间互相谈心，班子成员与分管部门、级部负责同志谈心，处室(级部)负责同志与处室(级部)成员谈心，沟通思想，相互提醒，交换意见，真正把班子问题谈透、自身问题谈透、对方问题谈透、批评意见谈透、改进措施谈透。领导干部要主动接受干部群众的约谈。

4.认真撰写对照检查材料

学校领导班子及全体党员，都要撰写对照检查材料。领导班子对照检查材料，由党支部书记主持撰写，领导班子集体研究，并在单位内部和下属单位班子成员范围内征求意见;班子成员个人对照检查材料，要自己动手撰写。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面，深刻剖析思想根源;制定整改措施，明确努力方向。对照检查材料经党支部书记审阅并签字确认后，报市局督导组审核把关，做到“五看”，即：一看查找问题、分析原因、制定措施三个部分是否完整;二看存在问题是否摆全、摆准;三看对群众提出的意见和问题是否能说清、接受;四看查摆的问题有没有分析到位，是否触及灵魂;五看党组织主要负责同志有无签阅意见。市局督导组审核同意后，报市局责任领导审核把关并签字确认，在民主生活会前10天左右，报市局教育实践活动办公室。其他党员也要参照上述要求撰写对照检查材料。

5.开好专题民主生活会和组织生活会

学校领导班子要召开高质量的专题民主生活会。会上，要采取“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式，开展严肃认真的批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。党组织主要负责同志要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评。市局领导班子成员参加各督学责任区学校的领导班子民主生活会。会后，要在一定范围通报民主生活会情况，包括会议时间、领导班子查找的问题、党员领导干部查摆的突出问题、产生根源及改进措施等，主动接受群众监督和评议。市局督导组要审阅民主生活会材料，提出意见建议，并在通报会上讲话。

开好组织生活会，开展民主评议党员和班子工作，针对存在问题提出改进措施和办法。党员领导干部要以普通党员身份参加党支部组织生活会，每名党员都要参加组织生活会。

(三)整改落实、建章立制。重点是针对作风方面存在的问题，从活动一开始，就聚焦“四风”、抓住群众最关心的具体问题，即知即改，边学边改，边查边改;紧密结合实际，健全完善务实管用的制度体系，从体制机制上解决问题，使贯彻党的群众路线成为党员、干部长期自觉行动，把“治治病”的要求落到实处。

1.制定整改方案

学校领导班子要认真制定整改方案，明确整改目标、任务、措施、责任人、完成时限，对整改事项实行项目化管理。领导班子整改方案由主要负责同志主持制定，并向社会公开;领导班子成员要制定个人整改措施。其他党组织要列出问题清单，明确整改措施。实行开门整改，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况和成效，请群众评价和监督。整改方案，经市局督导组审核把关后，报市局教育实践活动办公室。

2.狠抓专项整治

不折不扣地落实好上级关于“四风”突出问题专项整治任务，对奢侈浪费，侵害群众特别是师生和家长利益行为等问题，下猛药、出重拳，一项一项整治。集中开展三个“专项行动”。

(1)提速增效专项行动。一是强化作风转变，坚决治理“门难进、脸难看、事难办”现象，继续进行“庸懒散”难症整治;二是提高工作效能，对于群众关注的重点教育事项，明确目标、任务、措施、责任领导以及完成时限，加快推进，逐项落实，定期公开;三是畅通群众表达诉求和监督的各种渠道，对来电、来信、来访和网络留言，按政策规定认真解决并及时作出回复，解决一些“疑难杂症”。

(2)依法治教专项行动。以《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》和《山东省普通中小学基本管理规范》及其他法律法规政策为依据，公开投诉举报电话，集中组织力量，全面规范办学行为，维护群众利益和教育形象。一是严肃整治招生工作中以权谋私、有偿招生，教师组织、动员或者从事有偿补习，擅自设立收费项目，强制或者变相强制学生订阅教辅资料，推销出版物、学具等用品，违规接受家长宴请、馈赠或者通过其他途径牟取私利，实施体罚、变相体罚或者其他侮辱学生人格尊严行为，设臵“双课表”、挤占课程，教师违反规定授课、布臵作业等各种违规行为;二是严格按程序公正公平公开地执行教职工职称评聘、评先选优、考核等重大事项，严肃整治损害教职工切身利益行为。

(3)素质提升专项行动。按照“抓培训，促提高;抓活动，促成长;抓激励，促发展”的思路，不断提升教师队伍素质。一是不断拓宽视野。组织党员干部、教师认真组织参加各类研修和培训活动，促进教师队伍专业素质提升。二是抓好师德建设。通过开展“修素质强师德、树形象展师风”师德主题教育活动和“爱在教育、心系学校、情暖学生”系列主题活动及“我最喜欢的班主任”、“我最喜欢的任课教师”等学生评教活动，提高教师队伍师德水平。三是推进师能提高。深入开展教学大比武活动，组织好教学能力测试和优质课评选活动，大力开展教师读书活动，鼓励教师进行教学反思、开设个人博客、撰写读书随笔，组织“读书沙龙”和“读书活动杰出人物、读书活动优秀人物”评选等活动。

专项整治要贯穿始终，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，不达目的不罢休。

3.从严正风肃纪

坚持严字当头，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题，坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。对长期不参加组织生活、不发挥作用甚至起负作用的党员，进行严肃教育，不合格的给予组织处理。

4.健全完善制度机制

根据征求意见建议，围绕解决“四风”方面突出问题和群众关注的热点难点问题，以建立完善“四类制度”为抓手，推动我校改进作风常态化长效化。

(1)严格党内生活制度。重点是严格落实党内民主决策、党务公开、发展党员、三会一课、领导干部民主生活会、党支部(党小组)组织生活会、谈心谈话、党员党性定期分析、民主评议、按规定交纳党费等制度。

(2)效能建设制度。重点是建立健全政务公开、领导班子级部主任考核评价、领导干部考勤管理、领导班子成员计划落实以及厉行节约反对浪费、廉洁自律等方面制度。

(3)联系服务群众制度。重点是建立健全畅通群众诉求反映渠道、学校领导包级部包学科、困难学生资助、家长委员会以及党员“双管双责”、领导干部联系困难家庭等方面制度。

(4)学校内部管理制度。重点是建立健全校务公开、教职工大会和教代会通气议事、学校中长期发展规划和学工作安排意见备案、学校领导推门听评课和每周参加教研活动、教师集体备课、教科研引领、班主任工作研讨、学校领导干部带班、班主任和任课教师值班、教育经费管理、中小学课外作业监测、公告和问责、学校安全“一岗双责”等方面制度。

整改落实、制度建设情况要通过民主评议、民意调查等方式让群众评判，群众不满意的必须进行“补课”。教育实践活动告一段落后，要继续抓好整改措施的落实，巩固扩大活动成果，适时搞好“回头看”。

四、组织领导

学校把教育实践活动作为一项重大政治任务，精心组织，统筹安排，从严要求，扎实推进，确保教育实践活动不虚不空不偏、不走过场，真正建成群众满意工程。

(一)落实领导责任。学校党员领导干部要带头学习，带头执行上级关于改进作风的规定，带头查摆问题，带头落实整改，做好中央、省委、市委以及市教体局明确的“规定动作”，同时创新做实“自选动作”，尤其要带头开展批评和自我批评，认真查摆“四风”方面存在的问题，自觉抓整改，积聚正能量。对教育实践活动走过场、出现问题造成不良影响的，要追究主要负责同志和相关责任人的责任。

(二)接受严督实导。市局教育实践活动督导组将对我校教育实践活动逐个环节的规定动作进行督导，将认真审阅我校活动实施方案、班子活动方案、动员大会讲话、征求意见和建议情况报告、对照检查材料和整改方案等，全程参与专题民主生活会并进行点评。领导班子及全体党员要全力加强自身建设，认真落实好活动每一环节的具体要求，向市局督导组交上一份满意答卷。

(三)强化宣传引导。要通过新闻报道、典型宣传、工作综述、活动简报、创作群众路线主题文艺作品等形式，反映我校开展教育实践活动的进展和成效，加强正面宣传和舆论引导，营造活动的浓厚氛围，促进教育实践活动深入开展。

(四)搞好统筹兼顾。把开展教育实践活动与推进当前重点工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进，引导广大党员干部坚定信心、凝聚共识、狠抓落实，把活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力，用教育工作成果检验活动成效。

附件：西由中学党的群众路线教育实践活动领导小组名单

莱州市西由中学党支部 2014年3月

莱州市西由中学党的群众路线教育实践活动

领导小组名单

组 长：尹少华

莱州市西由中学校长

组 员：修金荣

莱州市西由中学副校长 工会主席

孙兰江

莱州市西由中学副校长

王桂成

莱州市西由中学副校长

施加伟

莱州市西由中学教导主任

刘哲慧

莱州市西由中学团委书记

吴绍成

莱州市西由中学政教主任

原进军

莱州市西由中学总务主任

王金山

莱州市西由中学办公室主任

付江涛

莱州市西由中学教导副主任

领导小组下设办公室，成员如下： 主任：修金荣

成员：付江涛

赵

栋 孙丽杰

王仁艳

顾菁菁

赵发连

第四篇：群众路线活动实施方案

淮北市广播电视台关于深入开展 党的群众路线教育实践活动的实施方案

为贯彻落实中央和省、市委要求，深入开展党的群众路线教育实践活动，根据《关于全市党的群众路线教育实践活动有关事项的通知》(淮群办发〔2014〕1号)和《中共淮北市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(淮发〔2014〕2号)精神，结合我台实际，现就我台开展党的群众路线教育实践活动提出如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，认真学习贯彻总书记一系列重要讲话精神，以为民务实清廉为主题，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，把落实中央“八项规定”、《党政机关厉行节约反对浪费条例》规定和省委“30条规定”、市委“20条规定”精神作为切入点，以台领导班子、台属各部门领导干部为重点，切实加强全台党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，发挥党密切联系群众的优势，以优良作风推进广播电视事业的科学发展。

二、目标任务 教育实践活动要聚焦“四风”这一核心，着力我台“四风”方面存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，把改进作风的成效真正落实到基层，真正让群众受益。重点完成以下活动任务：

(一)树立群众观点。通过开展主题教育，牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终站稳群众立场，坚持人民的利益高于一切，把群众满意作为检验工作的第一标准，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。

(二)解决突出问题。教育实践活动要紧紧围绕我台中心工作，通过转变领导班子作风，着力解决影响广播电视发展的突出问题，推动广电事业服务基层、服务群众的思路更清晰，措施更得力、效果更明显。一是领导干部思想作风、工作作风、生活作风及勤政廉政等方面存在的问题;二是群众最关心的问题和影响干群关系、党群关系等方面的突出问题;三是影响和制约我台发展的问题，重点解决广播电视发展规划、工作内容、方法手段、体制机制等方面与党的群众路线要求不相符合的问题。

(三)改进工作作风。把深入基层、走近群众作为行政理念，了解百姓生活，感受百姓喜怒哀乐，了解掌握群众最关心、最迫切的现实要求;把实践作为学习的课堂，拜群众为师，从群众生活中汲取智慧和营养，仔细对照新闻工作者职业道德准则，改进学风、文风和政风，不断促进广电队伍作风建设。

(四)建立长效机制。认真总结推广深入基层、服务群众的好经验、好做法，着力构建富有针对性、科学性、实效性，面向基层、服务群众的长效机制。不断巩固、深化、拓展教育实践活动的成果，让党员干部特别是领导干部经常受教育，始终把群众放在心上，把足迹留在基层，把服务落到实处。

(五)营造舆论氛围。

在做好我台自身教育实践活动的同时，还在努力为全市营造浓厚的舆论氛围。充分运用我台广播、电视、网站等媒体，采取多种形式宣传教育实践活动的重大意义和中央、省、市委的部署要求，宣传各单位活动进展情况，宣传活动取得的重要成果。与此同时，要加强外宣，向省级和中央媒体及时投稿，推广好经验好做法，广泛宣传先进典型。

三、组织领导

为切实加强对全台教育实践活动的组织领导，经研究，决定成立台党的群众路线教育实践活动工作领导小组：

组 长：王合军 副组长：

成 员：黄向东 刘太良 刘东波 王青松 郝 雁 沈泽辉

宗兆宣 刘雪涛 胡溟遐 周 杰 郝 勇 陈效群 沈 燕 领导小组下设办公室，具体落实活动各阶段的日常工作。 同志兼任办公室主任。

四、方法步骤

按照市委统一部署，我台党的群众路线教育实践活动从2014年1月开始，到9月基本完成，采取统一部署、梯次展开、压茬进行的办法，集中教育时间不少于3个月，坚持问题导向，教育实践并重，边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终，使教育实践活动各个环节的工作有效衔接、相互贯通。在此基础上，重点分三个阶段进行。

(一)学习教育、听取意见阶段(2月—4月)

重点搞好学习发动和思想教育，开展专题讨论，广泛听取意见和建议。

1.做好思想发动。2月初，召开全台党的群众路线教育实践活动动员大会，党委书记、台长作动员讲话，部署活动任务;市委督导组传达有关精神，提出工作要求，以此统一思想、明确要求、落实责任，切实把教育实践活动作为当前第一位的政治任务。各党支部也要及时召开支部党员动员会，组织引导党员干部投入到教育实践活动中来。

2.广泛组织学习。组织党员、干部重点学习党的十八届三中全会和总书记一系列重要讲话精神，学习中发〔2013〕4号和皖发〔2013〕9号文件规定的学习内容，学习党的光辉历史和优良传统，学习市委市政府建设精致淮北“1+4”系列文件、市委七届七次全体(扩大)会议等精神。学习采取集中培训与个人自学相结合的方式，建立严格的学习考勤制度，保证学习时间不得少于

学时。

3.开展党课教育。台主要领导带头给全台党员干部上一次党课，邀请有关专家作一次辅导报告，组织党员干部观看一次相关电教片。

4.交流学习体会。各党支部要组织党员干部职工在广泛学习、撰写心得体会的基础上，开展一次集中学习研讨活动，部门中层干部要带头交流学习体会。

5.进行意见征求。一是开门征求意见。通过发函、热线、登门、座谈等方式，向各有关单位，党代表、人大代表和政协委员，广电行业老专家和老领导，听众观众代表，广泛征求对我台新闻宣传工作、自办栏目及一线采编人员、节目主持人等工作作风方面的意见建议。二是面向全台职工群众征求意见。发放征求意见表，设立意见箱和电子邮箱(邮箱：

@126.com)征求职工意见建议，提倡各部门通过召开职工座谈会的形式，当面听取意见建议。活动办公室要对各渠道征求意见建议进行及时汇总分析。

(二)查摆问题、开展批评阶段(5月—7月)

重点围绕为民务实清廉要求，认真查摆“四风”方面的突出问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。 1.找准找实突出问题。围绕为民务实清廉要求，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，查找“四风”问题具体表现。要对照党章和中央八项规定及省市有关规定精神、对照采取多种形式征求到的意见建议、对照上级党组织和督导组点明提醒的情况，认真查摆作风建设上存在的突出问题。

2.撰写对照检查材料。领导班子、班子成员要撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明;从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施。要防止以工作问题代替作风问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题，特别要防止把对照检查材料写成述职报告、工作总结。

3.开好专题民主生活会和组织生活会。领导班子要召开专题民主生活会。会前，要普遍开展谈心交心，领导班子主要负责同志与班子成员逐一谈心，班子成员之间、班子成员与分管部门之间、支部党员之间要广泛开展谈心活动。会上，要开展严肃认真的批评和自我批评，既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。会后，要在一定范围通报民主生活会情况。各总支、支部要开好专题组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法，党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。

(三)整改落实、建章立制阶段(8月—9月)

重点针对作风方面存在的问题，提出对策措施，制定和落实整改方案，注重从体制机制上解决突出问题。

1.制定整改方案。围绕作风方面查摆出来的问题制定整改方案，明确整改内容、目标、措施、时限，拿出具体解决办法。实行一把手负责制，把整改任务逐级逐项分解落实到分管台领导、分管部门和具体责任人。整改方案形成后，要向全台干部职工公布，作出公开承诺，主动接受群众监督。

2.集中解决突出问题。针对存在的问题，抓住关键，找准要害，解决好职工群众反映强烈的突出问题，以狠刹“四风”、破解难题、树立形象，汇聚加快发展正能量。

3.健全完善体制机制。对贯彻群众路线已有制度进行梳理，对行之有效的工作制度要坚持落实，对不合时宜的要修订完善。进一步畅通职工群众的诉求反映渠道，建立健全联系群众、服务群众的长效机制，不断深化巩固拓展教育实践活动成果。

五、工作要求

为确保活动取得实效，要严格按照中央和省、市委及台党委的部署要求，坚持高标准，严要求，求实效，以整风的精神抓好活动落实。

(一)加强领导，明确责任。全台教育实践活动在台党委统一领导下开展，台党委成立党的群众路线教育实践活动领导小组，负责教育实践活动的组织协调和督查指导。领导小组下设办公室，负责日常工作。台属各部门，各总支支部要高度重视，各级领导干部要充分发挥模范带头作用，以身作则，形成一级带一级、共同践行群众路线的生动局面。

(二)狠抓落实，加强督查。在教育实践活动中，要认认真真把中央、省市委的要求部署落到实处，坚持基本环节不缺少、重点要求不变通、措施目标不走样，自觉接受市委督导组的指导、监督，全力支持和配合市委督导组的工作。台教育实践活动领导小组要加强对台属各部门活动的督促检查，在解决问题上下功夫，做到"不虚”、"不空”、"不偏”，确保教育实践活动取得实效。

(三)统筹兼顾，协调推进。要把教育实践活动与实现全年各项目标任务相结合，推动重点工作的开展。要把教育实践活动与加强广电宣传、产业经营、管理改革等相结合，把教育实践活动与党员干部履职尽责相结合，提高管理与创新能力，努力加快广电科学发展。要精心谋划、精心组织，使教育实践活动与各项工作两手抓、两不误、两促进，用推动精致淮北建设的成果检验教育实践活动的成效。

第五篇：群众路线活动专项整治方案

幼儿园群众路线教育实践活动专项整治方案

根据区委、教育局党委群众路线教育实践活动办公室部署要求，在党的群众路线教育实践活动中，要认真开展“四风”突出问题的专项整治，进一步推动活动的深入发展，以取得真正的成效。幼儿园党支部认真学习了中央和自治区、市、区委等文件精神，按照《党政机关厉行节约反对浪费条例》要求，对照提出的专题整治任务，结合教育实践活动查摆的“四风”问题，及时研究并部署了专项整治重点工作，现制定工作方案如下。

一、总体要求：紧扣为民务实清廉的要求，在教育实践活动中要切实解决幼儿园工作中存在的干部作风及形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题，加强密切联系群众工作，建立健全践行党的群众路线的长效机制，开展专项整治工作。要坚持领导班子和领导干部带头，提高思想觉悟，转变工作作风，密切党群关系，树立党员干部为民务实清廉的良好形象，以扎实的整改成效取得广大教职工的认可和满意，为推进幼儿园各项工作的科学发展奠定坚实的思想基础、组织基础和群众基础。

二、专项整治任务：

1、需要解决“四风”方面的问题，作风建设专项整治。集中整治领导干部作用发挥不够的问题，专项整治业务指导能力、服务能力、协同能力弱的问题，加大力度解决在工作部署和业务指导上重视不够等问题，纠正听民意，为群众办实事、办难事的问题，解决对政策学习理解不够，解释不到位的问题。解决领导学习流于形式，创新工作能力不高的问题等。进一步提高领导班子的业务提高意识、服务意识和协同意识，规范工作流程，提升工作效率，真正发挥班子集体领导的作用。主要措施是，坚持科学办园和民主管理原则，为充分听取广大教职工群众意见，设立意见箱，领导建立联系点，定期到联系点服务调研，各部门负责人代表领导班子听取群众意见，受理教职工提出的问题; 班子各成员按照联系分工，解决问题; 采取问卷形式，征求家长意见，听取反映问题和表达诉求。

责任领导：班子成员 配合部门：各职能部门

完成时限：2014年3月——7月完成上述专项整治任务，后续持续推进。

2、组织建设需要解决的问题：针对党员模范作用发挥不够，进取意识不强，政治素养有待提高等问题。幼儿园通过采取加强党员的学习认识，制定责任目标承诺书;和支部签订“一岗双责目标责任书”“党风廉政建设责任书”; 支委成员研究部署幼儿园党建工作，所有党员参与幼儿园党建工作安排;党员蹲好一个点，和教职工谈心联系;志愿服务等活动，发挥党员一面旗帜的作用，全面提高党员的政治素养;完善党员考核制度，组织民主评议党员工作，接受教职工群众的监督。

责任领导： 责任人员：全体党员

完成时限：2014年3月—5月，完成上述任务，后续持续推进。

3、教育发展需要解决的问题。因为教师的自然减员，造成教师队伍不稳定，聘用教师由于工资待遇的问题，优秀的留不住，在编教师年龄偏大，致使幼儿园教师队伍的老中青模式出现断层，解决专业能力强的老师越来越少，教师提升专业积极性不够高，教师教养工作能力和水平需要改进等问题。主要采取的措施是，由领导班子形成意见，逐级反映，取得上级主管部门的支持，解决招编问题，吸纳优秀教师入编，稳定教师队伍的发展;管理人员的教育观念要转变，不断探索新的教学方法，深入教学实践，指导教师保教业务能力;加强教师的业务能力培训，以幼儿园培训为主，选派有引导作用的老师外出学习和参观，带领全体教师学习实践;以教研促教学的形式，加强教研活动的开展;建立鼓励专业先进教师发展的机制，调动教师从事专业的积极主动性。促进教师专业能力的提升，推动幼儿园特色建设和教养质量的整体提高。 责任领导： 责任人：保教工作人员

完成时限：2014年3月—9月，完成上述任务，后续持续带进。

三、抓好整治工作组织实施

以上三项专项整治工作，是幼儿园教育实践活动整改落实的重中之重。幼儿园领导班子及成员，要以严肃认真的态度，狠抓各项措施落实，务求取得真正实效。一要下决心和拿出气力，坚决打好专项整治攻坚战，对“四风”方面突出问题，一项一项地整治，一个一个地突破，一把手要以身作则，并积极推动班子抓落实。二要强化督促检查落实，按照专项整治任务责任分工，认真及时地抓好自查，对整治中出现的问题，及时发现并认真解决，确保专项整治工作成效。三是统筹推进制度建设，用系统的思维和改革的办法做好整章建制工作，紧密结合幼儿园实际，认真组织梳理现有制度，及时建立和完善一些新的制度，推动“四风”问题专项整治工作扎实有效开展。

幼儿园党支部 2014年4月30日