参观红安烈士陵园有感

2022-10-17

第一篇:参观红安烈士陵园有感

参观红安烈士陵园社会实践活动

的课题研究展示

三里畈高中

沈兵

一、主题的产生

红安是一块红色的土地,著名的黄麻起义从这里发起;中国工农红军第四方面军,红二十五军,红二十八军都在这里诞生;十四万儿女为国捐躯……可以说共和国的每块热土上,都洒下了红安儿女的鲜血。

从这块土地上,走出了2位共和国主席,5位中央政治局委员,5位国务院副总理和国务委员;200多位共和国高级将领。这样的辉煌,放眼世界,也是独一无二的。正是这些丰富的红色资源,使红安成为国家级的12个重点红色旅游区之一,前后有来自70多个国家和地区的学者、友人来此考察研究,每年约有80万人来红安参观游览,接受革命传统教育,几十所大专院校,把红安作为革命传统教育基地。

基于以上原因,引起了全班师生的极大关注,并激起了大家对自己家乡黄冈的自豪感与投身红色之旅的热情。当四面八方的客人涌向红安时,从小就生长在罗田这块土地上的我们又该怎么做呢?用我们自己的眼睛去发现,去寻找,去开创……红土地上的孩子们,满怀着对家乡的热爱与自豪,一起开始了这次红色之旅的综合实践活动。

二、活动目标

1、学会搜集并处理各种资料和信息;尝试自主组织实践活动、有计划地实施,并能将实践结果以某种形式进行展示;培养学生与同学、与家长、与社会相处及交往、交流的能力。

2、通过此次活动,培养学生坚韧的意志和豪迈的人生感悟,增强其爱家乡、爱祖国的思想感情。

3.让学生体验生活,感知今天的幸福生活来之不易,从而倍加珍惜,发奋读书,报效祖国!

三、活动准备

1、认知主题,确定探究切入点

以红色旅游热为切入点,让学生对红安的历史、人物、文化、名胜、红色旅游资源开发等方面进行自由讨论,使学生对红安的红色资源有一个感性的认识,激发他们进一步了解与探究的兴趣。根据学生们的讨论,师生共同确定,开发红安红色旅游资源七个研究子课题:

①游文学家叶君健故居,你懂得了什么?(子课题1:一小组负责) ②参观七里坪长胜街,观烈士陵园后,你又从中受到什么启示?(子课题2:二小组负责)

③参观这些景点后,你从这些伟人身上读懂了什么?在今后的人生路上又该怎么去做?(子课题3:三小组负责)

④组织这次活动的现实意义?(子课题4:四小组负责) ⑤如何开发大别山红色旅游文化?(子课题5:五小组负责)

⑥开发大别山红色旅游文化,将会给我们带来怎样的价值?(子课题6:六小组负责)

⑦作为一位地方党政一把手,你身感身上的担子责任重大,该如何带领老区人民脱贫?(子课题7:七小组负责)

根据同学们各自的兴趣爱好,结合自身的优势,将全班同学分成七个活动小组,进行考察研究。

2、制定方案,确立活动立足点

各小组根据本组成员特长及活动主题的特征,在老师或家长的指导下,制定本小组的详细活动方案。在活动方案中,要有明确的人员分工、时间安排、活动安排。

3、集中交流,确保方案关键点

各小组将自己制定的方案,在全班集中进行交流,相互补充,进一点完善活动方案。教师对方案中存在的问题(如可行性问题),或考虑不周的地方(如安全问题)提出建议,使各小组活动方案科学、合理、可行。确定主题、制定方案后,各小组利用这周日,按方案实施本小组的实践考察活动。

4、教师准备

教师在活动方案确定后,以书面形式告知家长,并与旅行社及其他相关社会机构取得联系,寻求支持与协助,保障活动的顺利进行。

四、活动实施

1、各小组按方案先搜集了解本组考察目标的人文资料(如典故、意义、历史地位等)和旅游资料(如地点、线路、门票、天气、交通、饮食、住宿、安全、摄像等),做好考察前的准备工作。

2、各小组利用这周日,在老师的协助下确定具体考察时间(一天为宜),到目标地进行实地旅游考察,旅游过程中,注意搜集各种相关信息和资料,拍摄记录的考察过程,完成考察任务。

3、实地考察活动结束后,各小组整理考察所得的信息与资料,组内交流,并将考察研究成果以自己喜欢的形式确定下来,准备全班交流时展示汇报。

4、教师对各小组的活动过程进行跟踪了解,及时进行指导和协调。

五、汇报展示 时 间: 45分钟

地 点: 高二(2)教室

主持人: 第一组:刘炎 第二组:方佳能 第三组:尹海霞

第四组:许灿 第五组:史树威 第六组:冯丽雯 第七组:候燕

A.教师导语:

同学们,在大家的热情参与和精心准备下,我们班成功的组织了一次 “红色之旅”综合实践活动,相信这次活动每个小组都是硕果累累,每个同学都是收获颇丰。我想,你们在急于展示自己的考察成果时,也一定想知道别的小组都有哪些有趣的经历,看到什么精彩画面吧?今天,就让我们旧地重游,共同分享这次快乐的红色之旅。

B.小组汇报:

七个小组各选派一名小主持人,对本小组的活动情况进行介绍,并展示自己小组的研究成果。

第一组:①游文学家叶君健故居,你懂得了什么?(子课题1:一小组负责) 小组小结:

A.从“与人为善,绝不害人;以勤勤恳恳的劳动和真才实学安身立命,养家糊口,保持住自己做人的尊严。”的家训中,学习他朴素、善良、谦逊、耐劳,中国农民最美好的品质。

B.学习他在生命的最后一刻,战胜病魔的信心和乐观的生活态度。

C. 学习他通过自己的努力,成为有知识、有文化的一代新人的精神。人生在于奋斗,因为这,叶老被称为“牛背上的作家”。

D.作为世界知名的小说家和翻译家,叶君健对我国儿童文学事业的发展也予以极大的关注,并作出了很大的贡献。

第二组:参观七里坪长胜街,烈士陵园后,你又从中受到什么启示?(子课题2:二小组负责)

七里坪的长胜街上留下了几十万红军的足印;文昌宫里仿佛看到了黄麻起义领导人吴光浩指挥若定的身影;红四方面军纪念碑旁仿佛听到战斗的号角;红军洞里仿佛传出了铿锵有力的革命歌谣。

主持人:你听,在秦绍勤烈士纪念碑前,同学们满怀深情地朗读碑文“英雄秦绍勤,开膛剖肚在北门,宁愿自己死,决不连累别人。”(小组成员齐诵碑文)

主持人:你看,面对这么多的革命遗址遗迹,同学们纷纷拿起手中的笔,描绘出令人难忘的画面。(小组成员展示绘画作品)

小组代表小结:

A.首先,这些文化古迹,历史名人,将是先烈们留给后辈子孙的一笔不可估量的精神宝贵财富。

B其次,在那战火纷飞的年代,先辈们抛头颅,撒热血,前赴后继的牺牲精神,激励和催人奋进,使我们接受了一次心灵的洗礼。

C.最后让我们懂得:吃水不忘挖井人,应倍加珍惜今天来之不易的幸福生活。怀揣感恩之心,努力学习,报效祖国。

师评:看着遗址寻源小组的同学用心描绘的画作,老师十分感动和欣慰,今天,你们只能在纸上作画,我相信不久的将来,你们会像革命前辈一样,在祖国的大地上,描绘壮丽的蓝图!

第三组:参观这些景点后,你从这些伟人身上读懂了什么?在今后的人生路上又该怎么去做?(子课题3:三小组负责) 小组代表小结: 读懂了:

1.从小励志,奋发图强,有着楚虽三户能亡秦之说。 2.积极进取,乐观的心态。 3.时势造英。 该怎么做:

1.其实,不管遇到什么情况,完全可以通过自己的努力,走出一条自强自立的路来,这样,生活应该会更加充实。

2.当然也不是说不能接受任何人的帮助,而是要学会自强自立,不要完全依赖别人,把希望寄托在别人身上。

第四组:④组织这次活动的现实意义?(子课题4:四小组负责)

1、通过社会实践活动,可以培养学生的组织能力、人际交往能力以及团队协调合作能力和精神。

2、通过社会实践活动,可以帮助学生树立正确的价值观和人生观以及世界观。 3.让学生从伟人身上,学习他们在困难面前,奋斗不息的献身精神;学习他们吃苦在前,享乐在后的无私奉献的精神。

4.最后,通过伟人的感染,达到在日常的学习生活中,不怕苦不怕累,更不怕困难,能迎难而上,生生不息的奋斗。

第五组:5.如何开发大别山红色旅游文化?(子课题5:五小组负责)

小组代表小结: A.大别山红色旅游发展要从思想认识上拔高;B.在资源开发上进行整合开发;C.实现红色旅游产品的多样化和多功能化,打造大别山品牌,形成红色旅游产业集群;D.打造专项旅游文化市场,塑造大别山旅游整体形象;E.加大区域合作和市场化运作力度,引进大型上市旅游企业管理。

第六组:开发大别山红色旅游文化,将会给我们带来怎样的实用价值?(子课题6:六小组负责) 小组代表小结

(一)加强旅游合作,整合红色旅游资源,提高整体旅游竞争力。

(二)加快基础设施建设,切实解决旅游进入问题。

(三)优化组合,推出特色文化旅游产品。

(四)加大宣传力度,提高大别山红色旅游项目的知名度。

(五)最后,于公于私,都在一定程度上,得到了经济实惠。

第七组:⑦作为一位地方党政一把手,你身感身上的担子责任重大,该如何带领老区人民脱贫?(子课题7:七小组负责) 小组代表小结:

1.有效保护革命遗址遗迹,精心打造红色文化旅游景点,造福老区人。2. 明确“点线面结合系统开发、多渠道拓展利用价值、建规章保证常态长效、全方位融入”的思路。

3.制定完善的开发利用红色资源的目标,使这项工作走上科学化、规范化、制度化、常态化、长效化的发展轨道。

(其他同学提问发言讨论)

师小结:从过去到现在,从革命先烈到寻常百姓,从玩的到吃的,五个小组的同学用自己独特的形式,带我们进行了一次精彩的红色之旅!相信通过这次活动大家对自己的家乡,对红色旅游有了更深的认识与更多的了解。当然,也收获了很多感触与想法,希望大家能写下来相互交流。

C、活动拓展

1、在学校办一期展览,用自己喜欢的方式(如摄影、绘画、文字、书法、实物展示等)向全校同学展示这次红色之旅综合实践活动的成果。

2、结合各小组的活动主题,尝试做个小导游,设计出几条合理、有趣、适用的旅游线路,并在红安地图上标明。

如:第一路:李先念故居——董必武故居——烈士陵园——七里坪长胜街——天台风景区——将军广场

第二路:董必武故居——烈士陵园——黄麻起义策源地七里坪——天台山风景区——对天河漂流——农贸市场

第三路:黄麻起义策源地七里坪——天台风景区——烈士陵园——董必武故居——叶君健书屋——将军城市场

六、评价与反思

此次活动通过多途径,运用多方面的知识,培养了学生综合解决问题的能力,开发了学生实践与创新的能力,在实践活动中与人交往的技巧和应变能力,外出时的自我保护能力。同时,同学们爱家乡、敬先烈的感情得到升华,激发了同学们为建设家乡努力学习的进取心。同时在活动中我们也发现许多问题,如学生的文明习惯、集体活动中的合作意识、依赖心理等方面有许多要改进的地方,我们希望以此次活动为契机,让学生们真正能从综合实践活动中,文明了行为习惯,增长了知识才干,升华了思想情操。

附:

关于去红安革命烈士陵园缅怀先烈的

社会实践活动的申请

尊敬的校领导:

您们好!

在繁重的学习生活之余,为张扬个性,放松身心,劳逸结合,为锻炼学生日后在社会的生存能力,增强师生感情。为缅怀历史先人吃水不忘挖井人,忆苦思甜,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发我们克难奋进,不忘历史,以及从先人身上学习到在那战争年代所造就的奋斗精神,从而激发我们热爱生活,珍惜生命,树立为明天做好准备的理想信念。因此我们高二(2)班全体学生筹办这次社会实践活动。

为确保这次社会实践活动顺利开展,做到万无一失,我们做了精心安排和部署。具体安排如下:

一.总负责人:史树威,李波。 二.保卫与安全措施:

分为七个组。

1第一组:队长:沈兵。副队:李波。队员:舒灿,杨攀,刘泽元,方思懿,刘焱,

丁志杰。

2第二组:队长:方新。副队:方佳能。队员:夏新,陈惠,何勇,陈解玲,任洁,

黄鹤。

3第三组:队长:孙圣清。副队:方鹏。队员:蔡鑫,张澜,雷婷,尹海霞,毛芹,

方虹,丰立。

4第四组:队长:刘莉红。副队:童汝田。队员:李作保,熊浩,许灿,丰登,

熊心愿,雷乐。

5第五组:队长:胡助文。副队:史树威。队员:张甜,夏婷,雷小双,张汝,刘聪,

何丽娅。

6第六组:队长:刘莉红。副队:童汝田。队员:刘康林,肖相,卢泉,熊洁,

丁丹丽,雷子莲,冯丽雯。

7第七组:队长:沈兵。副队:李波。队员:候燕,邱雨君,胡晓梅,毛朗,何佳亮,

余展,熊源。

三.联络协调组:方佳能,方思懿,刘康林,任洁,张汝。 四.后勤保障组:刘焱,胡晓梅,冯丽雯,童汝田。

恳请校领导批准!

申请班级:高二(2)班全体学生

申请日期:12月4日

第二篇:大学生参观红安革命根据地有感

参观红安县革命根据地学习心得

10月25日,我们进行了红色之旅—参观红安县革命根据地。红安县作为中国的第一将军县,是中国革命的摇篮,在这个地方诞生了一个党的创始人、两位国家主席、四位国家副总理、223位将军,为中国革命贡献了14万条生命,创建了中国工农红军第四方面军。在此,我们寻找先烈的足迹,认真学习先烈的革命精神,学习党的历史,弘扬红色精神,瞻仰烈士遗风,缅怀先烈英魂。

这一天里,我们先后参观了黄麻起义和鄂豫皖苏区革命历史纪念馆、红安烈士陵园、李先念和董必武纪念馆,七里坪长胜街、红四方面军总指挥部等。大家认真地聆听导游的讲解,参观了革命根据地的文物,以及通过图片,浮雕等实物,了解了红安县的先烈们在革命时期的种种事迹,让我们颇有感触。这一路走下来,让我受益匪浅,使我进一步了解了红安,了解了红安英烈,了解了红安精神,他们之所以抛头颅,洒热血,视死如归,就是因为他们有着共产主义的坚定理想信念和执着追求,坚信自己为之奋斗的事业必定会取得最终成功。就是这样的信念,让红安人不断地为之奋斗,前赴后继地为它贡献自己的力量。这使得我进一步坚定了共产主义信念,明确了我们身负的使命,激发了学习和工作热情。

今天,我们过上了和平幸福的生活,但是想起红安先烈们的英勇事迹,那真是可歌可泣。革命精神不能丢,否则就对不起革命先烈,对不起我们来之不易的和平生活。革命先辈们的艰苦奋斗经历向我们说明了这一切,我们一定要珍惜现在的生活,更应在当今这个充满机遇和挑战的社会主义建设新时期,弘扬红安精神,继承和发扬革命先烈们为了理想信念而抛头颅,撒热血,艰苦奋斗,无私奉献,朴诚勇毅,不胜不休的精神。借着省直机关开展治庸问责活动的东风,加上此次参观学习,我感到又给自己注入了动力,在今后的工作中,我会弘扬革命精神, 不断加强学习,努力工作,牢记全心全意为人民服务的宗旨。把红安革命精神融入生活中的点滴,不断提醒自己,严格要求自己,像革命先烈们为了远大的理想不断奋斗,相信自己是改变世界,为人民创造幸福生活的人。

第三篇:参观烈士陵园有感

不像去安阳的公园那样,今天,来到安阳烈士陵园,没有嬉戏,没有喧哗,是怀着崇敬、尊重、瞻仰的心情来缅怀在解放安阳战役中牺牲的先烈们。踩着那优雅庄重、明净整洁的地面,看到那松柏环抱中矗立的一座座墓碑,我突然想起了一句话: “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。我想,这句话放在这里是再合适不过。有的战士我们虽然已经记不起他的名字,没有了他的信息,不是安阳本土,但是,他为战争所作出的贡献,人们不会忘记,因为人们把他放在了心里,在人们心里,他们——永远都是“大写”的人。

从烈士陵园回来,我怀着崇敬的心写下:在那些环境恶劣的过去,烈士们带着崇高的理想与坚定的信念奉献着自己的青春,乃至自己的生命,使得祖国能有今天的辉煌成就,使得我们有机会坐在设施齐全的教室里接受高等教育,我们怎能忘却那些为了我们而付出和牺牲的人呢?怎么敢不珍惜来之不易的良好条件呢?对于今天幸福生活着的人们还有什么理由不去努力创造、积极上进呢?我相信,作为当代的大学生,我们可以继续前人的路,走的更高、更远。革命烈士的无畏精神世代相传,永不丢弃,我们一定要更加珍惜今天所拥有的一切;一定要以先辈们为榜样,勇挑重担,攻坚克难。

。我们要不忘革命精神,继续烈士们的伟大事业,把对先烈的无限缅怀和对英魂的不尽敬仰,化为现实中不懈奋进的动力,做一个对社会有用的人。

虽然我们不能像无数先烈们那样为国牺牲,但生活在无数革命先

辈用生命换来的美好今天的我们可以用自己的实际行动来证明我们身上也具备奉献的精神,尽自己所能的为他人、集体、社会提供帮助。

虽然我们每个人在社会中微不足道,每个人能力有限,但我们可以尽自己所能的奉献,扮演好自己的角色,做好自己的本职工作,为我们的建设贡献绵薄之力。

时光漫漫,许多往事都会如同过眼浮云,稍纵即逝,但参观烈士陵园所激发出来的坚定信念,却永远铭刻在心。

第四篇:参观烈士陵园有感

篇一:参观烈士陵园观后感

参观烈士陵园观后感

篇一:参观烈士陵园>观后感

八年级(2)班刘美

参观完烈士陵园的观后感

2012年3月31日,在清明来临的前夕,我们一行十几个人,在骆校长和王辰老师的带领下,一起乘车来到了万埠烈士陵园进行缅怀先烈、祭扫教育活动。

进入陵园内,仰目可以看到矗立的烈士纪念碑,立于陵园中心的高峰之巅,高大雄伟,气势磅礴,我们集体向革命烈士三鞠躬,表达了我们心中的景仰之情。并宣誓好好读书,长大后要报效祖国。随即又来到了烈士墓碑前,墓碑上刻着周仲杰、汤根林、张长林的革命先烈的名字,名字刻在纪念碑上,是革命烈士英雄的一生,光辉的一生,他们给我们留下了宝贵的财富,那是中华民族的传统美德,是我们中华民族的民族精神。先烈们用鲜血和生命告知世界,我们是不可侵犯和战胜的。

我们又参观了烈士的事迹,他们仿佛在给我们讲诉了一个可歌可泣的英雄>故事。周仲杰、汤根林、张长林多次立下战功。在1977年6月中旬,潦河发生了特大洪水,上级任命周仲杰、汤根林、张长林三位同志为同机组人员执行抗洪救灾任务。为了及时把党的关怀和抗洪救灾物资送到灾区人民手中,抢救被洪水围困的人民群众,他们不畏艰难险阻,坚决完成抗洪救灾的飞行任务。6月17日上午,在飞往安义县途经高安县时,因天气突变,浓雾弥漫,造成飞机失事,三位同志不幸壮烈牺牲的英雄故事。烈士们为国家的解放和繁荣强盛而奋斗的壮丽生涯,革命先烈们的无私奉献精神,让我们深切的感受到,正是我国几代优秀中华儿女的努力拼搏、无私奉献,为中国的崛起、中华民族的复兴发挥了巨大的作用。

革命先烈的奉献精神给中华民族渲染上了浓墨重彩的一笔,让我们在这种精神的感召和激励下,自强、自信、自尊、自律,为实现自己的人生价值,为我们美好的明天,努力奋斗,笑迎挑战。用我们这一代人特有的风格去描绘未来,让我们的未来更加美好、和谐。

篇二:参观郑州烈士陵园有感

4月1日下午,我们7年级全体同学在老师的带领下一起去郑州烈士陵园缅怀革命先烈。一路上,同学们表情肃穆,没有人说笑——在这场合,谁会笑呢?因为我们要去给烈士扫墓,不是去春游。

走了一个小时,终于来到了烈士陵园。一进大门,映入眼帘的便是那醒目的石碑和石碑上周总理刚劲有力的题字——“革命烈士永垂不朽”。看到这几个大字,我想,革命烈士虽然已经离我们远去,但他们的精神却永存在我们心中!

我们怀着崇敬的心情,进行了一系列的仪式:献花蓝、同学代表讲话、老师讲话、宣誓、默哀??这使我想起了我们平常在学校的升旗仪式程序,除了献花蓝和默哀,其它环节都差不多。一开始,我想不清楚两者之间有什么联系,但当我想到迎风飘扬的五星红旗,才明白:那鲜艳的五星红旗正是千千万万的烈士用鲜血染红的呀!

接着,我们来到了烈士的墓地。在最前排,我看到了吉鸿昌烈士的墓。墓碑后有吉鸿昌烈士的生平简介。原来吉鸿昌烈士是我们河南人啊!他坚持抗日,于一九三四年被日寇在东北杀害。吉鸿昌烈士在牺牲时丝毫未动摇抗日的决心,英勇就义。我们又瞻仰了焦裕禄烈士的墓、王远芬烈士的墓、贾心斋烈士的墓??还有许多无名烈士的墓,我们每到一个烈士墓前,都要敬队礼和鞠躬,表达我们对烈士们的怀念和崇高的敬意。我感受最深的是那些无名烈士,真的是他们没有名字吗?不,他们曾经有过名字,他们为中国革命和建设事业献出自己宝贵的生命,只是因为各种原因,他们的姓名无法为人得知。但是,“烈士”就是他们的名字,我们会永远记住的!

返回学校的路上,我又想起了老师说过的一句话:“没有他们,哪来我们今天的>幸福生活?”是啊,他们为新中国的成立付出了一切,我们应该继承先烈的遗志,使中国更加强盛。这是我们最应该做的,也是回报先烈的最好的方法!

“继承先烈遗志,发扬革命传统??争做四有新人,誓成国家栋梁!”我们在烈士陵前的誓词,久久回荡在我的心中!

篇三:龙华烈士陵园观后感

前几天学校党章学习小组组织我们去参观了龙华烈士陵园,今天才想起要写观后感哦??

龙华烈士陵园东临名刹龙华寺,前身为血华公园,辟建于1928年,为阵亡烈士陵园,名血华园。1952年市工务局园场管理处接管整修,1952年5月1日对外开放,改名龙华公园。1964年,对公园进行扩建整修。

龙华烈士陵园包括烈士陵园、烈士纪念馆、龙华革命烈士纪念地三部分,是全国重点文物保护单位、全国重点烈士纪念建筑物保护单位、全国爱国主义教育示范基地,是社会各界祭扫先烈、进行爱国主义教育的重要场所。

??

走进烈士陵园,就可以看到开阔的纪念广场。广场的中央是红色的花岗石纪念碑,纪念碑上刻着江泽民同志题的词“丹心碧血为人民”,它的后面即是巍峨壮观的龙华烈士纪念馆。龙华烈士纪念馆用它的现代科技技术、照片、文字讲解和幸存下来的珍贵文物这种独特的方式向我们“讲述”了上海地区自1840年以来为中国的独立、自由、解放和革命事业而献身的235名革命先烈、革命先驱的英雄事迹。

参观完纪念馆之后,我们走过一条长长的地下通道,来到了当时用来关押烈士的监牢。监牢分为男牢和女牢,每一个牢房都非常的简陋,而且里面还很昏暗,我们走进去

都感觉阴森森的。看到这里,我不禁感慨万分:这些人如果还能活到现在,那么他们现在住的地方一定会比这里好一千、一万倍,只是他们为了祖国付出了那么多,却只能在这么恶劣的环境中牺牲。

纪念雕塑群是陵园的一大艺术景观,与纪念建筑交相辉映。星罗棋布,散列满园的10座(组)纪念雕塑,皆出自国内当代名家之手;内容皆取自上海百多年来的重大历史题材。雕塑大师们以石破天惊的艺术手法,讴歌了上海人民为了民族独立、人民解放事业前赴后继,百折不挠的英勇献身精神。雕塑写实,寄情,形神兼备;所用材质,或青铜,或花岗石、或汉白石,把相应的历史内容表现得浑厚、凝重而恢弘。雕塑群除了主题雕塑外,还有很多,比如《五卅惨案》、《四一二殉难者》等等。《五卅惨案》的雕塑主体圆雕人物高5.6米,弧型人物浮雕墙高3米,宽7米。主要为纪念1925年在上海南京路反帝爱国斗争中牺牲的烈士,它以高度概括、凝练的写实手法,塑造了一个在南京路惨案中勇猛斗争、不幸中弹牺牲的爱国者的典型形象。在其背后衬托着反映席卷全国的轰轰烈烈五卅爱国运动的历史画卷的浮雕墙,以加强这一纪念雕塑的牺牲主题。《四一二殉难者》的雕塑是由两块高浮雕墙组成,最高点7.2米,高浮雕人物等采用铸铜,墙面为浅色花岗石贴面。塑以三组生动的造型群体概括地表现了1927年4月蒋介石叛变革命、屠杀上海工人纠察队和群众,以及上海工人阶级顽强斗争,英勇牺牲的悲壮史实。

这次参观龙华烈士陵园,让我从中体会到了革命先辈为我们中国前赴后继,英勇奋斗的民族精神。我们应该多学习学习这些革命先烈的精神,现在的许多人都会被权利、金钱、美色所迷惑,做出损人利己的事情,他们就应该要学学革命先烈的“富贵不能淫,威武不能屈”的精神,时时以这种精神来鞭策自己,提醒自己,才能更好的为祖国作贡献,不辜负国家的期望。

篇四:参观石家庄烈士陵园有感

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”我们怀着无比崇敬的心情,一起来到石家庄烈士陵园,深切缅怀那些埋葬在这里的英雄们,表达我们的怀念之情,告慰烈士的在天之灵。

这天,石家庄烈士陵园内人山人海,肃穆非凡,花海如潮。因为,我们缅怀所有为了民族而牺牲的革命先烈。前来祭奠英雄们的有中国人民解放军、医生还有很多来自不同学校、不同幼儿园的小朋友和少先队员。

首先我们参观了伟大的国际主义战士诺尔曼。白求恩大夫和柯棣华大夫,我们知道他们为了帮助中国人民的抗日斗争,远离家乡,克服重重困难,抢救了成千上万的伤病员。在他们的事迹中,有很多可歌可泣感人的故事,比如给伤病员做手术、输血??最后,我们把我们每个人手中的纸花献给了他的烈士墓前。我们还参观了“子弟兵的母亲”戎冠秀的墓,了解了他的事迹。还祭奠了许许多多的烈士们。

我深深的感到今天的幸福生活来之不易,我们以什么样的目标、以什么样的态度和志向来告慰烈士的在天之灵。我们要牢记那段历史,不忘中华民族曾经的苦难与耻辱,我们要从现在做起,认真学习,将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社

会主义建设者和接班人!

篇五:广州起义烈士陵园观后感

3月29日(星期六)上午,天气清爽,春风吹拂。在学院团委的组织下,我们怀着崇敬感恩的心情参观了广州起义烈士陵园。在那里,我们瞻仰了为实现民族解放、国家富强和人民幸福而壮烈牺牲的革命先烈们。

早上7点半开始集合,浩浩荡荡的队伍乘坐地铁来到烈士陵园。

广州起义烈士陵园坐落在中山三路东较场北面的红花岗上,于1957年12月11日广州起义30周年纪念日落成。在正门门楼处,周恩来总理题写的“广州起义烈士陵园”赫然显目。穿过典雅端庄的朱漆金端大铁栅门,呈现在眼前的是直冲云霄的广州起义纪念碑。这座纪念碑建于1987年,高达45米,三座大山上手握枪杆的造型象征着“枪杆子里出政权”,上面刻有邓小平的题词“广州起义烈士永垂不朽”。

虽然这时候是早上9点多钟,但陆陆续续地很多人也来了,学生、公司员工、官兵、市民。在纪念碑前,一双双眼睛深情地瞻仰着??

作为共青团员,在团委副书记的带头下,我们在纪念碑前宣读了共青团誓言。这时,每人手中的黄菊花像极了因激动而怒放的心灵,它们将被献给敬爱的长眠于此的先烈们。纪念碑四周的浮雕栩栩如生,将人们拉回到当年那惊心动魄、枪林弹雨的黑暗的黎明前夜。广州起义是对国民党反动派的一次沉重打击,它表现了中国共产党和中国人阶级同敌人搏斗的坚强意志和不怕牺牲的英雄气概。此时此刻,我们怎能忘记那一个个英勇牺牲的热血生命、那一群群不曾远去的背影?无论是在风雨如晦还是在艰苦卓绝的革命斗争中,是在气吞山河、发奋图强的社会主义建设中,还是在波澜壮阔、开拓创新的改革开放大潮中,无数英烈前仆后继、无畏牺牲,即使是在今天我们依然感受到英烈碧血的余温。

瞻仰完先烈之后,我们在鸟语轻鸣的大树下进行了简短的演讲,4位演讲的同学激情澎湃,精彩的演说博得了听众一次次的掌声。

这是感恩之旅,这是历史的嘱托,少年强则国强,少年富则国富,作为迈进了新世纪的青少年,热爱祖国、建设祖国是我们义不容辞的责任!

篇六:龙华烈士陵园观后感

在中国共产党诞生地的上海,有着诸多革命旧址。这些看似普通的老房子,无不写下现代史上中华民族可歌可泣的奋斗篇章,记录着中国共产党创建、发展与壮大的光辉足迹。

今天,我就很有幸的参观了期中一处,那就是龙华革命烈士纪念地。龙华革命烈士纪念地位于龙华路2591号和2577号内以及2501弄1号地位。总占地285亩,建有纪念、瞻仰、碑苑、遗址、烈士墓、就义地及地下通道、青少年教育活动和游憩等区域。

早在1916年,这里就是军阀囚禁和杀害革命党人的场所。第二次国内革命战争期间,被关押和残杀的共产党人和革命志士数以千计。1983年这里辟建为烈士纪念场所———龙华烈士陵园。

走进陵园,迎面而来的就是开阔的纪念广场。和一座巨大的纪念碑,碑阳镌刻着江泽民题词“丹心碧血为人民”;碑阴镌刻着由中国共产党上海市委、上海市人民政府署名的碑文。广场的两侧,耸立着《独立、民主、解放、建设》两座主题雕塑。虽然我不认识那些雕像上的人,但看到这高大的威严的雕像,让我在心地里产生了一种敬仰。来到纪念堂,里面存放这500余位烈士的骨灰,后面是“龙华革命烈士就义地”碑,里面有21位烈士图照和介绍,串行在他们的照片和介绍之中,我的心里不由的产生了一种说不出的伤感,从图像看烈士们个个年轻英俊,再看史料中的记载,个个都是丰功伟绩,为了国家壮烈牺牲的人,而且他们的普遍年龄都在二十几岁,最小的只有仅十六岁,他们这个年龄我们现在有的还在父母怀里撒娇,如果没有他们的英勇献身,能有我们今天富裕的生活吗?。

站在这些烈士的碑前,我感到了自己的渺小,我们只为了自己的经济利益而奋斗,却忘记了今天的生活是他们用年轻的生命换来的,我们又有谁时常记住过这些不知名的烈士,看到为实现革命的最终胜利而献出了青春宝贵的生命,我们又有多少人会为他们会悼念他们呢?看着这些烈士英勇牺牲的悲壮史实,让我想起了这首诗:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了;”也彻底的明白这首诗的意义,这些烈士为了和平,为了我们今天的生活,与敌人顽强作战,而现在他们还在用他们那英勇,不怕牺牲的精神感染这我们,感染这每一位来到龙华烈士陵园的人们。

回家的路上我想到了毛主席的诗:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸??”这几句诗体现了我们的红军在过草地,爬雪山的过程中,不受自然的阻碍而终止前进道路的精神;难道长征的开始,是我们红军愿意走的吗?他们克服重重困难,浴血奋战,正因为这心中永存的信念,才有了“红军不怕远征难”的精神;胜利的步伐正是踏着烈士的鲜血走来的。他们的灵魂,永存在于我们的心间,我会永远记住你们的。

上海市现代职业技术学校(华阳)1005班凤玉龙

篇二:参观烈士墓有感

参观烈士墓有感

怀着无比崇敬的心情前往烈士陵园参观学习,通过对陵园及馆藏的观瞻,我接受了一次生动的爱国主义教育和深刻的人生洗礼。

革命烈士陵园内松柏环抱、绿荫满园、安静庄严,宛若我们今天参观烈士陵园的心情————肃穆、感动。

烈士,一个让人敬佩又感动的词语。生活在和平年代的我们似乎已经遗忘了这个词语,美好而安逸的生活让我们心中很少有激情。但那天的参观,让我们的血液再次沸腾。

整个陵园宏伟气派,庄严肃穆!走进烈士纪念馆望着那一张张年轻的面孔,感受到的是革命先烈为民族解放,国家兴旺而浴血奋战的英雄形象;那些为民族解放事业而奋斗的先烈,他们抱着革命一定胜利的信念从大别山走出,征战南北,战场上他们英勇杀敌,取得一个又一个胜利;用小米加步枪粉碎敌人一次又一次疯狂地进攻,建立革命根据地,不断壮大革命队伍,使革命一步一步走向胜利。参观完烈士陵园,我的心情久久难以平静,思绪万千……。缅怀烈士是一种发自内心的敬意,更是一种精神洗礼。他们为革命,为真理,为了共产主义伟大事业而奉献了自己短暂的一生,他们用鲜血和生命换来今天的幸福美好生活。作为生活在和平时代的我们,要时时缅怀他们,并把他们作为激励我们工作的动力,进而激发我们对生活的热情,对真理的追求。我们要继承革命先辈遗志,永远坚定党的信念,时刻怀揣革命先烈对真理的追求,对人类苦难的同情及对共产主义伟大事业的坚定信念;永远保持对事业的激情,对生活的热情,对人民的感情。自强不息,奋斗不止,尽心尽职做好本职工作,为国家的教育事业,为人民的幸福安康,为祖国的蓬勃发展贡献自己最大的力量。

几十年来,革命先烈的奉献精神已深入人心,这种奉献精神体现了中华儿女的精神风貌和革命斗志。或许先烈们也在看着我们,这样一代新中国的中华儿女,如何来完成他们未完的使命。

生命的意义在于奉献,生命更崇高的意义在于为人民付出自己的一切,乃至生命。无数叫上名的,叫不上名的革命先烈都让我们震撼了。烈士永生、浩气长存!我曾怀疑过人的永生,但当乐观豁达,坚定的信念无私的奉献精神汇聚到一个人或一群人身上时,那便是永生。

烈士们已经离开了我们,解读他们,只能通过一块块碑文,一座座坟墓。从他们附近走过,仿佛接受了人生的洗礼。此次学习升华了我们的精神世界,我们真切的感受到革命先烈们的英雄气概,深切体验到今天生活的来之不易。

无数的革命先烈们——您好!我们在向您们真诚的瞻仰,我们更会永远地向您们——学习致敬!

篇三:参观烈士陵园有感

参观烈士陵园有感

这是四月,四月的天气,晴朗而清爽。万物复苏孕育着新的生机,活力窥伺着机会,在充满养分的土壤里蠢蠢而欲动。而这充满养分的大地,是萌生万物的摇篮,也是那些为了别人的春天而逝去的人们的归属。他们长眠地下,他们安息,我说他们是清醒的,他们在用迫切的目光注视着后辈的崛起??

逝去的是岁月是历史,却不是一种情怀,满载沉重的心情去安阳烈士陵园,大量的参观者、游客纷至沓来,重温历史,找寻着革命烈士领导中国人民走向胜利的答案。今天我是来重新来扫墓的。烈士陵园扫墓,那时觉得高高的纪念碑有着说不出的巍峨和肃穆,一朵精致的白花别于胸前,一条红领巾默默拭去纪念碑上的尘土,却拭不去内心的疑问,我们来这里做什么,他们走了,我们来看他们,他们知道吗,那高高的塔碑底下埋藏的又是什么。带着疑问而来,又带着疑问而归。 生死何惧!这就是我们中华民族的气质,这也是我们每一个炎黄子孙的气节。望着陵园内那长长的碑林,那一个个刻在冷冷碑石上的名字本该是一张张鲜活的笑脸,他们却长眠于此,他们有的走的时候还不如我一般大,他们的人生那么短暂,他们的幸福从何谈起,可他们坦然的面对了生死,面对了自己的信仰。一种信仰最大的号召力就是让人们为之无怨无悔地付出自己的热血和青春,革命烈士这面鲜艳的旗帜永远飘在了任何一个以民族为重人的心里。这就是士气!

在那种艰苦的条件下,我党军事装备和资源供给远不如那些洋枪洋炮,可就是靠了这种精神支撑我们走下来,并获得了最终的胜利。士气,这是我们民族真正最宝贵的财富,也是那个年代留给我们最珍贵的遗产。每一个民族都需要自己的文化特色,而这种文化特色又需要一个强有力的文化理论做为支撑。如今随着社会的发展,历史的积淀更赋予了士气新的涵义,用充满张力的斗志让世界认识中国。士气,能创造奇迹,能以小博大,能加快发展的步伐。

扫墓是挖掘,扫墓是追忆,扫墓是心和心的交流,扫墓是灵魂与灵魂的碰撞,扫墓这种形式必须进行到底。也许某个时期这种形式是深刻的,也许某个时期这种形式是肤浅的,当日本人的靖国神社再一次直刺中国人的灵魂的时候,我们几千年传承下来的传统不得不遭到质疑:扫墓难道仅仅是形式吗?不,它是一个民族的血痛。光辉的思想是不朽的,英雄的鲜血是不能白流的,历史的长河里,闪耀着无比灿烂的精神光芒,继承、发扬、广大,是我们中华民族永不丢弃的遗产。

偌大的革命烈士和革命史纪念馆中,一幅幅珍贵的照片、一个个逼真的场面,从珍贵的革命文物到感人的历史图片,再到震撼人心的革命故事,无一不使我们再一次感受了烈士们艰苦卓绝的奋斗历程,缅怀了革命先烈的伟大精神,也使我们对国家的先进性内涵有了更加深刻的认识和理解,心灵得到进一步净化。让我们重新认识了一个个为了光明而战的英烈们。他们为真理而战,受尽折磨仍宁死不屈,甚至用生命照亮了后人前进的方向,真是可歌可泣。战争时期烈士们的

鲜活事迹感染着大家,他们用自己的青春和热血谱写了一曲曲时代的凯歌。他们大义凛然的气概,让每一位参观者感慨不已,同时更深深地感受到和平时期的幸福生活来之不易,因为我们今天的幸福(美好)生活都是由革命烈士为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。

“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。这是我在参观烈士陵园最深的感受。时光漫漫,许多往事都会如同过眼浮云,稍纵即逝,但参观烈士陵园所激发出来的坚定信念,却永远铭刻在心!

也许,岁月能改变山河,但历史将不断证明,有一种精神永远不会失落。崇高、忠诚和无私,将超越时空,成为人类永恒的追求。也许,时间会冲淡记忆,但人们决不会忘记,为祖国牺牲的人们,他们的理想,他们的信念,使千万人的心灵为之震撼。

青山埋忠骨、碧血染红旗。几代人的梦想,几代人无怨无悔的付出,换的我们今朝发展的机会。为了一个契机,为了创造一个环境,多少代人用他们的肩膀默默承担。犹如当年红军过河攻占高地,冲锋的战士踩着水中战友肩膀过河,不时有人倒下了,有人牺牲了,可这种奔跑却没有停止,因为他们知道只有不停的往前冲才有胜的希望,战友的牺牲才是值得的。而现在我们有如那些冲锋的战士,我们也必须不停的往前跑,往前冲,不住脚步的去发展和学习,只有这样才对得起为今天而倒下的先辈,我们站在他们的肩膀上去实现一个全民族共同的梦想------中华之崛起。

致敬,向我们的英雄。

第五篇:参观烈士陵园有感

参观烈士陵园有感每年的4月5日,都是我国缅怀先人、烈士的清明节。为了纪念 这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,学校

举行了“缅怀革命先烈,清明节扫墓”的活动。

我们走了一个小时四十分钟,来到了郑州烈士陵园,其实走这一

段路也给了我很多启发。男生们给女生拎书包,同学们相互鼓励等,

都让我感到了集体的伟大。

来到烈士陵园,同学们都已累的腰酸背痛的,可仍然认真聆听领

导的讲话(虽然那是别的单位的)。接着分组活动。我们这一组的同

学来到了墓碑旁,认真阅读墓碑上的故事,小心翼翼地把亲手制作的

白花放在烈士的墓碑前,在这一刻,我在心里默默的说:“安息吧,

烈士们!我们会永远记得你们的”。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,虽然今天没下雨,但我

们仿佛接受了一场心灵的洗礼。清明令人留恋、令人悲叹、令人振奋。

我认为扫墓这种形式,可以让我们了解历史,不忘民族的自豪感和耻

辱感。扫墓不仅仅是怀念,也是心与心的交流。灵魂与灵魂的碰撞。

哀乐响起,我们默哀了三分钟,在这三分钟里,我想了很多。我们今

天的美好生活是革命先烈为我们创造出来的,也是革命先烈用鲜血换

来的。我们要继承先烈的意志和革命精神,发奋学习,努力成为国家

的栋梁,在和平年代为祖国增光添彩。

抬起头,我仿佛看见无数英烈站在我们面前,仿佛听见烈士们英

勇不屈的声音。烈士们啊!愿你们像那美丽的鲜花,在祖国大地上散发着芳香,常开不败,让祖国的每一寸土地都充满着生机与希望!你

们,为了我们的新中国,为了人民翻身得解放,抛头颅,洒热血,牺

牲了自己,换来了今天的美好生活。烈士啊!你们那宁死不屈的精神,

激励着我们前进,让我们每个人都充满着为祖国不懈努力的信心。

再来看烈士陵园的松柏,他们如同展示一样纹丝不动,象征着烈士们

永垂不朽的革命精神。

走出了陵园大门,我暗暗地说,烈士们啊!明年的今天,会有更

多的人来看望你们的,安息吧!