滨州小营镇中心卫生院

第一篇：滨州小营镇中心卫生院

西华营镇中心校工作总结

上学期我校教学工作在县教育局的关心和精心指导下,以一切为了孩子的成长为出发点,以打造"高效课堂为突破口,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、重视学习,革新观念,提升理念。

理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的局面,上一学年我们加强了教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,提倡学后反思,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中,从而更有的放矢指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

1、加强对《课程标准》的学习。

新的《课程标准》是我们广大教师教学的依据,上一学年我们派15位教师赴漯河学习课程标准，学习的同志回来后感觉受益颇深，于是要求各学校利用每周的业务学习时间组织各学科教师,对各年级的教学目标、要求、重点、难点,教学方法等进行解读,还集中学习了《课程标准解读》,通过各种途径,各种方式的学习,广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。

2、教师外出观摩学习。

为了适应教育改革的新形势,不断提高教师教学业务水平,我们大力支持教师到外校(扶沟卞岗、淮阳一高)外地(山东杜郎口)去观摩学习,每次观摩学习后,还组织相关教师参与研讨品评,学习,使好的教法能为我所用,同时避免在今后教学工作中少出教学误点。

二、重视研讨,改革方式,推进课改

1、加强集体备课。为全面推进教研工作,西华营一中、西华营二中各科组利用双休日、假期等时间,开展集体备课活动,做到"四定"(定时间、定地点、定内容、定人员),确保活动有序,有效地开展。活动内容、形式能够精心策划,突出重点,确保活动开展的针对性与有效性,进一步提升了教师的新课改理念及业务能力。

2、课堂调研,现场指导。中心校人员实行包片责任制,领导深入课堂听课调研,现场指导教学,采用二种方法:(1)调研课:事先通知教师,教师有准备上课。(2)推门课:事先不通知教师,听课后将意见反馈给教师。通过课堂调研,全体教师能积极探讨新教法,大部分教师的课堂教学能力有了很大的提高。

3、开展"以点带面"的示范课,公开课活动。西华营镇一中每天上午第二节都进行公开课评比现场打分、现场评课，涌现出了了一批优秀教师。公开课要求全体教师积极参与备课、上课、评课,达到"以点带面,逐步提高"的目的。

三、强化管理,落实措施,提高实效。

1、加强教学常规管理工作。

在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,我们认真抓好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。特别注重抓好教师的备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。上学期,一共组织四次普查教师的教案和学生的作业,以次来监督和促进教师在备课,改作两方面的工作。平时,还不定期检查教师的上课,辅导和考查等方面的工作,从而掌握教学状况,起到监督促进作用。

2、开展了评教评学活动。

为了加强对教师的教学效果和学生的学习效果,上学期,各学校开展了评教评学活动,各学校发放评教评学评价表，各学校评出了优秀教师和模范学生,这样做有利于改变教师教学的随意性和提高了学生学习的积极性。从而使各校形成了一种积极、向上的浓厚教学和学习氛围。

3、积极开展各项竞赛活动。

通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平,本学期我校举行了各类竞赛活动有:①喜迎十八大作文比赛;②低年级识字写字比赛;③中高年级数学竞赛;④庆国庆歌咏比赛⑤队列队形体操表演;⑥手抄报比赛;⑦手工品比赛。

四、考试成绩方面。

上学期,我镇继续严抓考纪考风,创建诚信考场。在全体教师的共同努力下,学校的教学质量稳步提高,学生的技能得到了培养和形成,综合素质有了明显的提高。在期中考试中,语文、数学、英语等各科成绩同比上学期有所提高,各班科成绩亦比较均衡,有不少班级的平均分、优良率达到学校定下的要求。

回顾一学期的教学工作,在教育局的领导下,依靠全镇教师的共同努力,取得了较好的成绩,但离上级规定的要求还相差甚远,展望新学期,我们满怀信心,相信在各级领导的正确领导下,定会"百尺竿头,更进一步。"

第二篇：侯家营镇中心小学安全检查自查报告

开学后安全检查自查报告

侯 家 营 镇 中 心 小 学

2016年2月24日

安全检查自查报告

为进一步做好我校安全工作，确保本校师生人身安全，贯彻落实上级部门有关规定，现将我校安全检查实际情况报告如下：

一、着力加强开学初学生安全教育。

我校通过开学初安全会议、国旗下讲话等形式开展开学安全教育，提高全体师生安全防范意识。

二、切实加强校舍安全隐患排查。

我校领导小组及时对学校校舍、围墙、校园周边、锅炉房等进行排查，排查发现东围墙倾斜(已采取措施)，实验室房柁出现横向裂纹(封停使用已上报)，各校舍地基未见塌陷，消防器材良好，实验及化学药品双人双锁保管符合要求，锅炉房用煤远离火源。

三、彻底消除学生聚集现象。

通过致家长一封信、校讯通等手段，明确上、下学时间。通过值班教师、班主任等对学生上、下学时段严格管理，确保学生不在校门外及周边等候聚集。

四、有效遏制拼车超员问题。

通过排查我校学生上、下学交通工具，发现无拼车现象。

五、坚决杜绝违禁电器的使用。

我校领导小组对教师宿舍、办公室进行排查，确保无违禁电器使用。

通过自查我校除东围墙倾斜(已用木棍支顶)、实验室房柁出现横向裂纹(已封停使用)的以前未能及时解决的安全隐患外，未发现新的安全隐患。

第三篇：西华营镇中心校举行素质教育评估

2014年6月23日西华营镇中心校进行2013-2014学素质教育评估测试。

评估测试工作由中心校组织部署，上午五年级考生全部在二中集中考试;下午二年级考生按学区片划分为五个考点进行，分别为中片西华营中心小学，北片陈李小学，东片后楼小学，东南片屈庄小学，南平毛桥小学，西片大赵小学。考务工作按中招标准，本着公平、公正、公开原则进行。本次评估测试重心是“打假”，强调抓考风来促学风。

通过本次评估工作，中心校对各个小学的教学情况掌握较为透彻，必将对小学教学起到有力地推动和促进作用。

双楼小学

2014年6月24日

第四篇：小营乡便民服务中心工作人员考勤制度

为确保乡便民服务中心正常对外服务，特制订考勤制度如下：

一、中心工作人员必须遵守作息时间，准时上下班;

二、中心每天考勤四次，分别于上午上班时、上午下班时、下午上班时、下午下班时、因故不能按时到岗或早退的、需向中心管理办公室说明。

三、中心工作人员不得擅离岗位，因公事外出或其他原因需请假的按以下规定执行。

1、 中心工作人员因事请假的，应先填写中心统一印制的请假单。

2、 请假一天以内的，窗口工作人员经窗口负责人签字后，送中心管理办审核后，由中心主管领导核准。

3、 请假一天以上的，窗口工作人员经窗口负责人签字后，送中心管理办审核后，并送中心主管领导核准。

4、 各类请假经批准后，应在外出前将假单送管理办，因特殊情况事前未能办理手续的，应在上班之日说明情况，补办请假手续，并送管理办备案。

5、 病假凭医院证明，按规定执行。

6、 休假按规定执行。

四、工作人员请假(休假)期间，为保持工作的连续性，原岗位的工作由窗口负责人妥善做好安排，应事先确定顶岗人员后，方可准假。

五、临时顶岗人员，应熟悉相关的业务和服务规范，如出现违纪违规现象，审批收费错误的，将扣除窗口的考核分。

六、一个月内，事假累计超过3天、病假超过7天或旷工半天以上的扣发当月考核奖。

七、全年事、病假累计超过九十天或超累计旷工二天，取消年度考核奖。

八、经常迟到早退，屡教不改的或超累计旷工三天，作退回部门处理。

第五篇：西华营镇中心校举行素质教育评估

2014年6月23日西华营镇中心校进行2013-2014学年度素质教育评估测试。

评估测试工作由中心校组织部署，上午五年级考生全部在二中集中考试;下午二年级考生按学区片划分为五个考点进行，分别为中片西华营中心小学，北片陈李小学，东片后楼小学，东南片屈庄小学，南平毛桥小学，西片大赵小学。考务工作按中招标准，本着公平、公正、公开原则进行。本次评估测试重心是“打假”，强调抓考风来促学风。

通过本次评估工作，中心校对各个小学的教学情况掌握较为透彻，必将对小学教学起到有力地推动和促进作用。

双楼小学

2014年6月24日