群众路线会议记录

2022-07-12

第一篇:群众路线会议记录

群众路线活动记录

文明小学党的群众路线教育实践活动 会议记录

动员大会会议记录

一、会议时间:2014年3月20日

二、会议地点:文明小学校会议室

三、参加人员:县教育局第九督导组成员、全体在职教职工、部分退休教师、两代表一委员

四、主持人:夏荣校长

五、会议记录

一、夏荣校长讲话

(一)深刻领会教育实践活动的重要意义

1.有助于提高党的纯洁性。 开展党的群众路线教育实践活动,就是为了杜绝党内作风不纯、思想不纯、组织不纯的问题,树立群众观点,从而加强党的科学化建设。

2.有助于坚守党的生命线。

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。实现人民的利益,得到广大人民群众的拥护,是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准。

3.有助于推进现实工作

开展党的群众路线教育实践活动,有利于我们在现实工作中进一步强化大局意识和主人翁意识,强化爱岗敬业、甘于奉献、勇于创新的精神,强化勤恳踏实、真抓实干的工作态度,努力推进现实工作。

(二)牢牢把握教育实践活动的主要任务和总要求

1.紧盯住“加强作风建设,解决四风问题”的聚集点 这次教育实践活动以聚焦作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题为主要任务。

2.贯彻好“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求

这次教育实践活动着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

3.把握牢“三个环节”

一是学习教育、听取意见,二是查摆问题、开展批评,三是整改落实、建章立制。

4.处理好“四对关系”

把好开门搞活动与群众满意的关系;把好抓活动与促发展的关系;把好正面教育和从严治党的关系;把好传统舆论和新兴媒体的关系。

(三)深入开展全局党的群众路线教育实践活动

一是提高思想认识。把开展好教育实践活动,作为我局当前一项全局性、战略性的重大政治任务抓紧抓好抓实,规定动作抓到位、自选动作抓扎实。

二是明确目标要求。明确“强化宗旨观,游客满意度有新提升;提振精气神,作风建设有新进展;增强真本领,服务水平有新进步;保持敬畏心,机关形象有新提升;汇聚正能量,中心工作有新成效”五项要求。

三是扎实开展活动。在学习教育、听取意见环节,以“学以立德、知行合一”为主线,组织开展“三问三观讨论”、“群众期待大家谈”、“走亲连心调研”等特色活动;在查摆问题、开展批评环节,以“照镜对标、作风体检”为主线,组织开展“四查四看”、领导班子专题民主生活会、全体党员专题组织生活会等自查活动;在整改落实、建章立制环节,以“正风肃纪、攻难攻坚”为主线,集中开展“三大专项行动”,建立长效机制。 四是抓好责任落实。局领导班子成员要加强学习、带头落实,各处(室)和直属单位负责人要紧跟其上、认真履职,普通党员要严格自律、自我加压。

二、县教育局督导组陆玲股长讲话

(一)全面领会中央和省、市委关于开展教育实践活动的基本要求

1.贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

2.聚焦作风建设,坚决反对“四风”。

3.以整风精神开展批评和自我批评。

4.坚持领导带头。

5.注重建立长效机制。

(二)扎实搞好教育实践活动

1.坚持学深学透,牢牢把握中央和省、市委精神。

2.坚持积极主动,始终保持良好精神状态。

3.坚持从严标准,不折不扣推进各项工作。四要坚持统筹兼顾,紧紧围绕中心开展活动。

(三)认真做好督导工作

1.紧紧依靠党委(党组)开展工作。

2.认真履行督导工作职责。

3.坚持以好的作风抓督导。

督导组的联系方式。

文明小学党的群众路线教育实践活动 会议记录

讨论大会的会议记录

一、会议时间:2014年 3月27日

二、会议地点:文明小学会议室

三、参加人员:全体在职教职工、部分退休教师、两代表一委员、部分学生家长代表

四、主持人:夏荣校长

五、会议记录

在集中学习环节中,田建明组织全处人员学习新《党章》的总纲,再次温习了中国共产党员的义务与权利。还对十八大《党章》修正案的六个方面进行了逐条学习。

在随后的“入党为什么,为党干什么”的讨论环节中,参与人员都踊跃发言,纷纷回忆了自己当年入党时的情景和心态和入党以来自己的工作心路历程。大家语言朴实但感情真挚。田建明说他被“非典”时期中国共产党那种严密的组织机构、令行禁止的工作作风所折服,只有共产党才能在如此短的时间内控制这场大瘟疫。蒋杰说,他入党前已经是中层干部,所以他入党的目的比较单纯,就是为党内那么多的优秀同志、优秀事迹所感召。王毅、赵刚等均表示他们入党的主要目的就是要让自己多一份约束,就是要向更优秀的团队靠拢。

说到为党干什么,大家的语言更为质朴和直接:党就是由一个个普通的党员组成的,我要为党做的就是从品德、责任、能力上做好一名党员,尽心尽力做好自己的本职工作,无愧于党的培养,无愧于社会和国家和培养,无愧于自己。 夏荣最后发言,他说:“党就是把有共同理想信念的人凝聚在一起的一个组织,中国共产党的信念就是为了国家的富强,人民的幸福,这个目标永远不会变。我加入共产党就是让自己心中有一盏明灯,时刻指明自己前进的方向。”他还说,“入党就是为了让自己多一份责任,入党这件事符合个人的理想也符合国家的需求,所以我要毫不犹豫的入党”。他为党要做的就是他入党时就立下的信念——“全心全意为人民服务”,这个服务也许不是全方面的,但是是在本行本业,自己的职责范围内做到最大程度的为人民服务。 通过这次学习特别是专题讨论,大家心中原来就存在的但可能不是那么清晰的理性和信念都清晰了,这将成为我们今后前进的方向,更是我们今后努力的动力。从大家发言的情况看,都是质朴的语言,真情的流露,可见“入党为什么,为党干什么”的讨论,大家并不是在空谈,并不是以形式对抗形式,而是“真有其事,真做其事”。我们相信有了这个前提和态度,无论这次党的群众教育路线实践活动也好,还是今后的工作也好都是可以务实、有效的开展下去的。

文明小学党的群众路线教育实践活动 会议记录

第一次会议会议纪要

一、会议时间:2014年 4月4日

二、会议地点:文明小学会议室

三、参加人员:全体在职教职工、部分退休教师、两代表一委员、部分学生家长代表

四、主持人:夏荣校长

1、审议《中共岳池县文明小学校关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案(初稿)》。

2、研究近期教育实践活动工作安排。 纪要:

1、会议审议了《中共岳池县文明小学校关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案(初稿)》(以下简称“《实施方案(初稿)》”),要求领导小组办公室根据中国局和省委文件精神,结合本次会议提出的修改意见,对《实施方案(初稿)》进行修改。夏荣校长提出实施方案要密切结合工作实际,活动安排要与当前工作要统筹兼顾,两促进。要求党组成员及领导小组成员会后结合分管工作,对方案进行修改并尽快反馈(4月10日上午下班前)领导小组办公室。

2、会议确定开展党的群众路线教育实践活动的内设机构。

3、会议决定召开党支部会议,专题传达学习中央文件和总书记重要讲话精神。

4、会议要求省局党组成员根据实际情况,负责指导教育实践活动;确定田建明同志具体负责教育实践活动组织协调等工作;要求加强联系与沟通,主动汇报情况,争取指导。

5、活动领导小组办公室要将领导小组审定的实施方案要求报送岳池县教育局。 文明小学党的群众路线教育实践活动 会议记录

学习会议记录笔记

一、会议时间:2014年 4月11日

二、会议地点:文明小学会议室

三、参加人员:全体在职教职工、部分退休教师、部分学生及家长代表

四、主持人:夏荣校长 学习内容(摘抄):

一、马克思、恩格斯、列宁重要论述

•历史活动是群众的活动,随着历史活动的深入,必将是群众队伍的扩大。

•思想本身根本不能实现什么东西,思想要得到实现,就要有使用实践力量的人。

•共产党人为工人阶级的最近的目的和利益而斗争,但是他们在当前的运动中同时代表运动的未来。

•为了为群众服务和代表他们正确的意识到的利益,先进队伍即组织必须在群众中开展自己的全部活动,毫无例外的吸收他们中间的一切优秀力量,并且要随时随地仔细客观的检查:是否同群众保持者联系,联系是否密切。只有这样,先进队伍才能教育和启发群众,代表他们的利益,教他们组织起来,使群众的全部活动沿着自觉地阶级政策的道路前进。

•革命是要通过实验和实践来学习的,只有当千百万人万众一心、一致奋起的时候,革命才能称其为革命。

•无产阶级革命政党的纪律是靠什么来维持的?是靠什么来检验的?是靠什么来加强的?第一,是靠无产阶级先锋队的觉悟和它对革命的忠诚,第二,是靠它善于同最广大的劳动群众,首先是同无产阶级劳动群众,但同样在某种程度上同他们打成一片。第三,是靠这个先锋队所实行的政治领导正确,靠它的政治战略和策略正确,而最广大的群众根据切身经验也确信其正确。

二、新民主主义革命时期重要论述

•我们从乡村来到城市,要注意到不使生活水准增的太高。因为建设新民主主义国家需要很大的开支,所以我们在消耗品方面不能开支太多。这就需要我们提倡艰苦奋斗、勤俭朴素的传统作风。这样,就可以使城市受到乡村朴素生活的影响,使乡村的朴素生活作风散步到城市。对于这一点,我们现在是有希望的。 •中华人民共和国的一切国家机关,必须厉行廉洁的、朴素的、为人民服务的革命工作作风,严惩贪污,禁止浪费,反对脱离人民群众的官僚主义作风。

•为了整个革命的利益,我们不应该姑息那些官僚主义者及贪污浪费者。这在全党全军中必须进行深入解释和动员,为革命的胜利、我们的光明前途与新中国的创造而节省一切可以节省的物资资财。

第二篇:群众路线教育实践活动教育会议记录

时间:2014年3月29日下午14点30分

地点:郏周村村部会议室

参加人员:(1)、村主要负责同志;

(2)、村“两委”班子成员;

(3)、村全体党员;

(4)、群众代表(不多于参会人员的五分之一掌握);

(5)、联系挂钩的镇领导和镇督导组;

(6)、市督导组。

学习内容(摘抄):

一、邓小平重要理论

•中国共产党员的含义或任务,如果用概括的语言来说,只有两句话:全心全意为人民服务,一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。

•凡涉及人民群众生活的事情,应当和群众商量,不能凭主观愿望办事。

•我们党的优良作风之一就是实事求是,这是马克思主义最起码的原则。解决任何问题都要从实际出发,采取科学的,老老实实的态度,一点弄虚作假也不行,事物的本来面目用预言师改变不了的。

•党的组织、党员,都要永远站在人民一遍,同人民在一起,

第三篇:群众路线督导工作会议讲话

在**县党的群众路线教育实践活动领导小组

暨督导工作会上的讲话

——**督导组常务副组长

2014年5月7日

(根据讲话录音整理)

同志们:

刚才,县委各派出督导组的组长围绕做好督导工作作了很好的发言,可以说既充分交流了经验和情况,又认真分析研究了当前在党的

群众路线教育实践活动中存在的问题,有些还提出了许多好的意见和建议,这有利于我们进一步做好督导工作推动教育实践活动的健康深入开展。

全县党的群众路线教育实践活动启动以来,总体上来看,县委各派出督导组能认真履职,做了大量有效的督导工作,为全县教育实践活动开好局、起好步发挥了重要作用。目前,全县教育实践活动正有序推动,进展良好,但也还存在一些不容忽视的问题。刚才各督导组在汇报时也谈了一些,总体感觉还是活动开展不平衡的问题,需要县乡党委和县委活动办高度重视,认真加以改进。下面,我从督导组的角度,谈一谈目前全县教育实践活动中存在的一些具体问题:

一是角色意识不强。有些活动单位第一责任人思想上还没有进入角色,工作上还没有真正进入状态,把群众路线教育实践活动当作一般的活动、一般的学习来看待,未能提到“一把手”是活动第一责任人的高度来认识,有的只是把自己看作是其他工作的第一责任人。通过这段时间的调研走访我们发现,由于一把手角色定位偏差,所以导致单位教育实践活动进入状态不好。当然,少数督导组也同样存在角色的问题,就前一阶段工作来讲,部分督导组还没有完全进入状况,存在畏难情绪,履职没有尽到位。

二是在认识上有差距。主要是思想认识不到位,有的不以为然,存在等待观望的心态,被动开展教育实践活动;有些认为“四风”问题在本单位不突出没有必要兴师动众,所以当征求意见上来的时候,一些单位的“四风”存在问题都是“四无”——四个方面什么问题都不存在;有的推一推动一动,顺着走、跟着走、看着走,不开动脑筋解决矛盾,不结合单位实际来开展工作,比如:刚才大家提到的工学矛盾的问题,实际就是认识不到位的问题。

三是查找问题还有差距。有的活动单位认为本单位“四风”方面存在的问题不多,没有从具体的细节中去找,也没有真正地把自己摆进去,没有找准单位和个人要解决的突出问题。征求到的意见涉及业务工作的多,谈“四风”方面的少。督导组征求意见也难听到真实的情况,被督导单位自己查找问题也不具体,避重就轻,大而化之,有些可能只是在机关听听意见的多,基层意见没有汇聚上来。

四是学习上还有差距。部分乡镇、部门存在着学习不深入,重形式、轻实效的现象,有的以分散自学、辅导报告代替集中学习;有的以一般职工的学习代替班子的学习,代替中心组的学习;有的没有认真学习规定的必读科目;有的交流学习不够,专题研究不深,浮在表面。

五是组织领导还有差距。有的部门和乡镇存在要求不严,抓得不实,前期准备不充分,管理组织不到位的现象;有的督导力量不够,存在着活动办工作人员少,抽调人员素质不高的问题;有的对此次教育实践活动不熟悉也不愿意学,参谋助手作用发挥不好;有的认为工作繁忙,不抽空学习;有的学习记录交叉凌乱不规范,甚至找人代做,应付了事。

六是台账不健全、归档不规范。这个问题有些单位不太重视,其实这是检验一个活动开展的真实表现。如果汇报材料头头是道,一看台账材料却什么都没有,或者虽然建立了台账资料,但数量比较有限,都从不同侧面说明了活动没有深入开展。所以,各个单位的档案材料一定要齐全规整,也请各督导组在这方面也督导一下。活动开展得再好,材料写得再好,如果痕迹材料跟不上,拿不出真东西来,就说明活动开展不实。

通过这段时间的调研了解,我们发现了这6个方面的问题。对这些开局起步阶段出现的问题,如果不认真加以解决,势必会影响下一步环节工作的开展和整个活动的成效。对此,我们一定要实事求是面对问题,深入细致分析问题,积极主动解决问题,在前段工作的基础上,采取更加有力的措施,推动教育实践活动的健康发展。

如何做好下一步工作,关键要在“严”和“实”两个字上下功夫。就是督查要严,指导要实。把从严从实的要求,贯穿到整个教育实践活动的全过程,体现到各个环节、各个方面。各督导组要以高度负责的态度切实搞好督导工作,要认真履职,以敢于担当,敢于碰硬的精神开展严督实导。要坚持从严督导,严字当头,抓住关键不撒手,突出重点不放松,向各单位一把手传导压力,及时提醒,坚持从实督导,沉得深、行得勤,善于发现和解决活动中的苗头性、倾向性、潜在性的问题,提高督导工作的针对性和实效性。

一要进一步增强责任意识。尽快进入工作状态,认真履行职责,确保督导工作

有力有序有效地开展。

二要突出重点,把握关键。要突出领导班子和领导个人这个教育实践活动的重点对象,要解决四风这个关键问题来开展督导工作,确保党的群众路线教育实践活动不偏、不散、不走神。

三要强化对一把手的督导。各活动单位一把手是教育实践活动的第一责任人,必须切实履行好职责,决不当甩手掌柜,发挥好

带头示范作用。督导组必须层层传导压力,督促一把手亲自抓,把教育实践活动抓在手上,切实负起责来,真正把自己摆进去,推动教育实践活动取得实效。

四要注重加强学习。要求督导对象学习的内容,督导组必须先读一步,学深一层,特别是要认真学习总书记近期的系列讲话精神,把学习焦裕禄等先进典型贯穿整个活动全过程,针对中央、省州的文件要努力学深学透,增强把握政策、运用政策的能力,提高督导工作水平。

五要敢于担当,敢于批评施压。要发扬钉钉子精神,坚持标准敢于唱黑脸,不怕得罪人,真正做到思想认识上不去的不放过,查摆问题不聚焦的不放过,自我剖析不深刻的不放过,整改措施不到位的不放过,广大群众不满意的不放过。

六要沉下身子掌握一手资料。督导组要坚持一线工作法,拿出更多的精力和时间深入基层,深入群众,掌握一手材料,帮助乡镇部门班子和领导干部把“四风”问题找准、找实、找具体,增强督导工作的针对性和实效性。

第四篇:群众路线学习交流记录

学习主题:扎实开展第二批教育实践活动 努力取得人民群众满意的实效

学习时间:2014年5月16日

参与人员:全体村干部、党员代表

学习内容:我村凭借远程教育平台,组织党员干部学习习主席关于群众路线实践的相关讲话。党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议于1月20日在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,对第一批教育实践活动进行总结,对第二批教育实践活动进行部署。他强调,要充分运用第一批活动经验,紧紧扭住反对“四风”,从群众最关心、最迫切的问题入手,着力解决关系群众切身利益的问题,解决群众身边的不正之风问题,把改进作风成效落实到基层,真正让群众受益,努力取得人民群众满意的实效。

此次交流主要集中在反映我村村内问题,党员代表们积极发言,建言献策。主要问题有如下几个方面:

1、农田水利建设与管理:毛渠、支渠需修理清理;渠道上方建房,影响水流。

2、路道问题:路边长作物,影响道路交通。

3、水面污染状况:红马河、团结河水面污染。

此次交流会所反应的问题具体明确,村书记和各片负责人都做了相关记录,准备采取下一步措施。

第五篇:群众路线教育实践活动讲党课会议记录

活动内容:

为扎实开展党的群众路线教育实践活动,南工房一社区召开了党的群众路线教育实践活动党课专题讲座,集中学习教育实践活动的有关精神。社区党员、工作人员及群众代表共计20余人参加了党课学习。

党课由社区党总支书记李绍波主讲。从什么是党的群众路线开题,为大家讲授了“学习领会党的群众路线丰富内涵,充分认识深入开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、准确把握教育实践活动要求以及总书记关于群众路线教育实践活动的重要讲话”等内容。学习结束后,社区还为党员们发放了学习手册。

通过开展专题讲座,不仅增强了社区党员、工作人员及群众代表的思想认识,开阔了视野,积累了知识。同时,也为全社区深入开展党的群众路线教育实践活动奠定了坚实的思想基础。

群众路线教育实践活动入户走访记录

活动内容:

4月1日上午,社区书记、及社区两委干部,入户走访王凤萍、范宝林、王树昌等10户居民家中与他们聊家常,听心声,做记录,想办法,出对策,认真帮助群众解决生活中遇到的问题和困难。

这次活动不仅让居民们能更多的认识本社区工作人员,加强交流,也更好的让每位社区工作者更多地服务于居民中,为下一步开展第二批群众路线教育实践活动打下坚实的群众基础。

李书记指出开展党的群众路线教育实践入户走访活动,就要俯下身子下基层,才能真正联系群众,才能真正了解到问题与困难,党的群众路线教育实践活动才能真正落到实处。