党组织生活策划书

2022-06-28

第一篇:党组织生活策划书

党组织生活策划书

党组织生活

第三临床学院第六党支部

2013年3月17日

一、活动目的

基层党组织建设是我院党支部的工作的一项重要内容,是党支部工作的重中之重,培养党政意识强、组织纪律严的学生党员工作不容忽视。此次党组织生活以学习党章为主要内容,旨在加强我党支部队伍成员的思想理论建设,巩固学生党员及入党积极分子关于党章的理解与领悟,提高同学们的爱党热情,发扬党艰苦奋斗的精神,同时增强支部凝聚力,培养出更优秀的大学生党员。

二、活动主题——十八大新党章学习

三、活动形式

本次活动采取室内互动形式,具体内容可分为:党章学习活动宣传视频展示,党章知识竞猜环节,给党献红歌等。

四、活动时间安排

(一)前期准备

1、月 日,活动现场布置材料准备及奖品采购;、

2、月 日—— 月 日,借教室、通知党支部成员此次党组织生活相关事宜、制作活动现场PPT。

3、人员分工安排:

(二)活动开展

1、活动时间:

2、活动地点:

3、活动对象:浙江中医药大学第三临床医学院2012级研究生正式党员、预备党员及入党积极分子。

4、活动流程安排:

(1)主持人(两位)致辞,介绍本次活动;

(2)播放视频(党章学习活动的宣传资料片);

(3)知识竞答环节;

(4)表彰获胜小组;

(5)合唱红歌,激扬斗志,振奋精神;

(6)XX老师,或者支部书记,做活动总结;

(7)主持人宣布活动结束。

(三)活动后期反馈

1、后期每人写一篇党章学习感想,阐述个人对本次活动的感受和认识。

2、要求:不少于800字,学习心得必须与活动有关,不得抄袭。

五、经费预算

六、附件

附件一:党章知识竞答环节规则

1、本环节前先进行分组,根据本支部正式党员、预备党员及入党积极分子的人数,可分为5个小组进行比赛。

2、本环节设置的题型有必答题、抢答题和风险题三类,实行计分制,结束后根据分数评选出优胜的小组进行奖励。

3、必答题每组5题,可任意选择代表回答,必答题每题10分,答对加10分,答错不扣分,答题选手在答题时,其他选手不得提示或补充,否则不得分;抢答题共15题,每题10分,答错或不完全不得分;风险题分值为10分、20分、30分三类,各代表队可视自身积分自由选题或弃选,每组只有一次参加风险题答题机会,由主持人按照抽签顺序逐一询问是否参加风险题答题及选择的风险分值。

4、附加赛规则:风险题比赛结束后,如果因代表队积分相等而影响获奖等次评定时,就积分相等的代表队进行附加赛;附加赛题型为抢答题,规则同前;若两队进行附加赛,加赛3题,三队加5题,四队加7题,五队加9题,直到赛出名次。

第二篇:党组织生活会策划书

一、活动名称:

党支部生活会

二、活动背景:

雷锋同志是中国家喻户晓全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士,一名优秀的共产党员,而3月是充满激情与活力的“学雷锋月”,在这个特殊的月份里,深入了解哺育了雷锋的伟大的中国共产党,开展党组织生活会传达党中央和上级党组织的指示、决定、报告和文件,结合实际,讨论本支部贯彻落实的计划、意见和措施,可进一步推动党员的精神文明建设,具有现实而深远的意义。

三、 活动目标与意义:

1、 回顾建党艰辛的革命历史,让各位党员同志们对建党这一开

天辟地的壮举有一个更加深入的了解;

2、 通过党员同志们对红色经典革命历史片的模仿,不仅可以让

同志们更加深刻的感受到当时革命先辈们为建设伟大的党而奋斗一生的精神,而且能加强党性修养,优化党员的思想先进性,充分调动各党员的积极性与创造性;

3、切实增强党组织生活的凝聚力、吸引力,让每个党员都有一种组织归属感,更好的培养团队精神;

4、推进创建深入推进团员意识教育,模范党组织生活活动,增强党组织生活的实效性。

四、活动成员:党支部全体党员、预备党员及入党积极分子

五、活动时间:2012年3月

六、活动流程:

活动前期工作:

1、确定地点(多媒体教室)和主持人、表演者;

2、邀请嘉宾,通知各党员、预备党员及入党积极分子;

3、准备资料、视频等。

活动开展:

1、主持人简介党组织生活会,介绍嘉宾;

2、读红色经典故事,如《毛委员送棉衣》;

3、看视频《旗帜》;

4、朗诵红色诗歌;

5、发展入党积极分子入党;

6、魏老师总结。

活动后期工作:

1、 与会人员写一份心得交于组织部

2、 整理会议记录

七、注意事项

1、如临时有事不能参会者,应事先请假

2、会议中应保持安静,不得大声喧哗

八、主办方:

组织部

第三篇:五月党组织生活会策划书

一、活动背景及目的

5月3日下午,“全国道德模范高校巡讲活动”走进我校。校体育馆内座无虚席,来自各学院的 3000余名学子聆听了“生死接力送薪”的湖北“信义兄弟”、第三届全国道德模范孙东林所作题为《走在诚信的人间大道上》的精彩报告。

诚信,是我们永恒的主题,感恩,是我们不变的誓言。身为当代的大学生,我们的一举一动都代表着国家、人民对我们的期望,都是对诚信、感恩的诠释,都是对华夏文化的弘扬,对此,我们特围绕“诚信、感恩”主题召开此次党组织生活会,借此机会增进同学们对“感恩、诚信”的理解,进一步提升自己的思想觉悟与思想认识。

二、活动主题: 诚信 感恩

三、活动时间及地点

2012年5月20日晚6:30 江汉大学医学院B107

四、参会人员

江汉大学医学院第一学生党支部全体成员及非党内成员

五、活动形式

PPT展示、视频短片、自由发言

六、活动流程

1、开场准备:发小卡片 ,告知作用

2环节一:观看“感动中国”中关于信义兄弟的短片,主持人分享诚信故事,现场同学分享听报告会的感想。

3、环节二:观看大学生诚信贷款的短片20分鈡。贷款的同学分享对诚信贷款的理解。

4、环节四:同学们在写有自己名字的卡片上,以诚信感恩为主题写100-200字的感想,随后主持人分享大家感受。

5、环节四:全体合唱《感恩的心》

6、学习组开始党章学习的环节。

第四篇:团委组织生活策划书

活动主题:我们正年轻

活动时间:2011年12月19:00~20:00

活动地点:重庆工业职业技术学院化学工程系

组织者:邓翔夫

活动目的:树立梦想,励志向上。

活动形式:互动式

活动流程:(1)前期准备:(1)找相应的班级同学一起组织活动。

时间:11月课余时间

负责人:具体分配

主要工作:在短时间内组织“树立梦想,励志向上”的团组织活动并商量相关活动的问题。

(2)在班委中商量活动形式与相应活动安排并提出改进意见。时间:11月22日18:40~17:00

负责人:团支部书记,组织委员。

主要工作:班委团委相应的干部。在班上商量活动的开展方式,最后决定以各种形式活动混合的形式展开。并讨论出相应的节目表。

(3)做好后期的宣传工作以及调动同学积极参加活动,挑选主持人及演员

时间:11月2318:00~19:00

负责人: 团支部书记,组织委员。

主要工作:班宣传委员在本班做这次团会的前期宣传工作。然后,由组织委员登记报名参加表演的同学。在本班宣传委员和组织委员的带领下,进行相互磨合,并进行相关表演的排练安排

(4) 相关活动细节准备

时间:11月24日18:00~19:00

负责人:团支部书记,组织委员。

主要工作:班委的负责人在教室讨论,同时商量具体细

节,制定出详细的节目表,以及会场的布置情况和活动所用的材料,落实到细节。

(5)安排时间做节目的彩排

时间:11月27号

负责人;团支部书记,组织委员。

主要工作:由班长负责借投影仪,班委其他同学负责组

织表演人员按时到场准备预演。对节目进行内部评定(在班上选取三名同学做评委对节目进行评定并提出修改意见)。对不足的地方进行补充,竭尽全力做到最好,计算出节目相对准确的时间。(6)其它准备

时间:11月28日

负责人:团支部书记,组织委员。

主要工作:给演员准备好演讲或表演材料(商定),现

场必需物(现场布置所需物品),借数码相机(同学借取)。

(7)现场布置

时间:活动开始前1小时

负责人:宣传委员,组织委员。

主要工作:召集人员装扮活动地点 ,做好节目中的后勤工作。

(8)会场纪律

时间:活动前后及活动过程中 负责人:班长,学习委员。

主要工作:负责会场纪律,保证每个同学都能对活动产

生浓厚的兴趣,感受到青春和梦想在生活的意义,反思自己在平时的生活中是否做到了,让同学有所感受。(2)活动开展

(1)节目表

(3)活动尾声

1整理活动地点打扫卫生。归还借用设备。

2班委相应干部一起讨论今天组织生活的优点与缺点问题。3准备好本次组织生活资料和总结然后上交。4在班级上发表本次活动的成果。

负责人;团支部书记,组织委员。

注意事项

1班团委干部要做好自己相应的工作,积极配合,提出自己对活动中出现问题的宝贵意见。

2活动参与班级应严格进行考勤工作,保证会场人数,比赛期间不能早退,或者擅自离开(有特殊情况除外)。

3保持会场整洁,活动结束以后两班的班委留下打扫卫生。

紧急预案

1 做好设备的供应问题,保证节目的音频效果;

2 预制相应的互动节目,保证活动气氛正式,一旦出现特别激烈的情形,马上用预制的方案进行处理;

3 做好安全方面的工作出现事故能及时作出处理 ;

第五篇:组织生活会策划书

一.活动背景:

集体是我们学生成长和生活的重要园地,而一个积极进取,团结友爱的班集体,对学生的个体发展有一定程度上潜移默化的教育和激励作用。而要建设一个优秀的班集体,关键就在于加强班级的凝聚力。

二.活动宗旨:

增进同学们对彼此的认识,让同学们认可班级凝聚力的重要性,增强班级凝聚力

三.活动主题:

班级凝聚力——我的班级我的家

四.活动时间:

待定

五.活动地点:

各班级教室

六.活动人员:

机制S2011-8班全体同学

七.活动准备:

准备关于班级凝聚力的发言稿和资料

八.活动流程:

1.给大家讲故事

班长讲故事引出主题,由同学们讨论片刻,然后班长做出总结,询问同学看法。

2.提问和讨论

班长提问,由同学们发表各自对班级的意见和看法,班长根据同学们的看法做出总结。

3.进行团队游戏

班长组织同学们做游戏(附件)增进感情。

4.总结和制定未来的活动计划

结合主题展开讨论,充分调动同学们的积极性,加强同学们的主人翁意识,最后由班长根据同学们的意见制定班级的活动计划,组织生活会结束。

九.结语:

增强一个班级的凝聚力,是对同学的个人发展,乃至对整个班级生活都会起到很大的促进作用。 一个具有强大凝聚力的班集体,会把同学们紧紧地团结在一起,营造出一个家的氛围。我相信,只要勇于开拓创新、集思广益,不断地总结经验,我们一定会建立起一个团结向上、生机勃勃、具有凝聚力的集体。

十,经费预算

1.资料复印

2.饮用水

3.游戏道具

共青团湖南工院委员会组织部策划人:黄迪尧 何立 向志2011年10月18日

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