爱心教育活动实施方案

2022-10-07

一项工作不能盲目的开展,在开展前必须要进行详细的准备,这就是方案存在的意义,那么要如何书写方案,才能达到预期的效果呢?以下是小编整理的关于《爱心教育活动实施方案》,希望对大家有所帮助。

第一篇:爱心教育活动实施方案

学校爱心感恩主题教育系列活动方案

学校爱心感恩主题教育系列活动方案

一、指导思想

为深入贯彻党的十八大精神,落实中央和省委进一步加强和改进未成年人思想道德建设的要求,在广大未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观(富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善),加强学生的思想道德建设,教育学生学会感恩,学校研究决定在全校学生中开展“心存感恩,成就人生”为主题的感恩教育活动,通过感恩教育系列活动帮助学生牢记父母的养育之恩,老师的教诲之恩和社会的关爱之情,增强他们的爱心和社会责任感,让学生懂得感激生命,学会珍爱;感激他人,学会关心;感激社会,学会回报。

二、目标要求

从2007年以来,我校连续七年成功开展“母亲节•爱心感恩”校园文化活动,xx六中“爱心感恩”活动已深入人心。结合我校德育工作的实际,今年的“母亲节” 感恩校园文化主题活动将继续以“祖国好、家乡美”及“三生、四爱、五心”(三生:生命、生存、生活;四爱:爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长;五心:忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己)、“二评三管好”(“孝心少年”和“美德少年”的评选和“管好口、管好手、管好腿”)系列教育活动。 通过不同形式的活动,让我校进一步知道感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。通过感恩入脑入心教育,让学生懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关心,学会感恩图报。感谢父母的养育之恩,感谢师长的教导之恩,感谢同学的互助之恩,感谢他人的帮助之恩,让学生知道什么是感恩,为什么要感恩,如何感恩。以实际行动,回报父母、老师和他人,使“感恩图报”成为我校学生必修的人生课,使这一中华传统美德得以弘扬和传承,成为我校特色的学校文化。为此,我校已经被省教育厅命名为“爱心感恩特色文化建设学校”,希望全体师生共同努力,为“爱心感恩特色文化建设学校”的建设添砖加瓦。

三、主要内容

感恩教育是社会主义核心价值体系教育的重要组成部分,开展感恩教育,侧重下列几个方面:

1.感恩故土,就是要感谢家乡的养育之恩,感谢父母的抚育之恩,学会回报故土、孝敬父母、尊敬长辈;

2.感恩师长,就是要感谢老师的教诲和辛勤的培养,尊敬师长,树立“一日为师,终身感激”的观念;

3.感恩他人,就是要感谢同学、朋友的真切关爱相助,促进互助互爱;

4.感恩自然,就是要感谢大自然的赐予,热爱一草一木,增强环保意识,为建设节约型校园献计献策; 5.感恩社会,就是要感悟祖国人民的关爱之情,增强社会责任意识,毕业后报效祖国。

四、实施步骤:分宣传发动、全面实施、 总结评比三个阶段进行。 (一)成立 领导小组

组 长:李大元

副组长:汪建北 许 旭 李杰

组 员:史俊杰、徐礼厚、张孝松、付立红、靳晓翠、王明嘉、付华修、各位班主任。

(二)宣传发动

“一年一度母亲节,一年一度动人心”。运用黑板报、宣传橱窗、xx六中报、感恩校本教材、家长委员会等阵地,全方位地营造感恩主题教育氛围,激发学生参与活动的兴趣,引发学生对感恩问题的思考,提升校园人文素养。 1.在教学楼楼道悬挂感恩主题展板。

2.向全校学生发出“感恩无价,爱心永恒”的活动倡议,开展“二评三管好”(“孝心少年”和“美德少年”的评选和“管好口、管好手、管好腿”)、“五个心”系列教育活动,拉开xx六中感恩教育主题活动月的序幕。

“五个心”:常问好,讲礼貌,让父母舒心;少空谈,多帮忙,让父母省心;求上进,走正道,让父母放心;勤学习,苦钻研,让父母开心;遇难事,勤商量,善沟通,让父母称心。

3.学校广播站播放感恩主题歌曲、文章。每班必唱歌曲:《xx六中校歌》、孟郊《游子吟》、《三德歌》、《孝亲敬老歌》。每班选唱歌曲:《感恩的心》、《母亲》、《父亲》、《儿行千里》、《感恩歌》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《感恩祖国》、《感恩父母》、《感恩母校》、《感恩老师》等。

4.各班以“心存感恩,成就人生”为主题在第十周之内出一期黑板报,黑板报要精心设计,版面设计要合理,内容要图文并茂,书写必须规范。黑板报要在醒目位置写上班级名称,学校要摄影存档。

5.让每个学生诵读一篇感恩文章,铭记一句感恩名言。 (三)全面实施阶段

1.算笔亲情账,感知父母恩

“父母不吃与我吃,父母不穿与我穿”,这是父母的养育之恩。

随着社会的发展,人们生活水平的不断提高,物质消费观也不断在改变,而中学生也不例外。有些学生一味追求时尚,甚至出现厌学、逃学等情绪,将学生的天职抛在脑后,完全不理会父母对他们的期望,更不理会父母的劳苦,甚至还存在偏激的想法——认为家长养育他们长大成人是天经地义的事。

大家先认真算一算自己进入中学后,平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间,并对自己学习等方面的收获作出自我评价。再将自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出大概的估计,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。

最后假定自己高中毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算时间帐、金钱帐、感情帐, 体会父母苦心。要充分发挥师生的创造性,精心策划,邀请学生家长和任课老师共同召开一次最感人、最生动、最有效、最令人难忘的“感恩父母”的主题班会,班会之后,各班要让学生写感想,开讨论会, 总结活动的收获。 2.班级开展“亲情呼叫转移了吗”调查活动

开展学生住校期间与家庭的联系情况,如与家人通话的周期、电话次数等,通过数据调研、抽样采访的形式,看看我们的亲情,是否因为我们的忙碌忽视而呼叫转移了。征集感恩故事、征集“感谢父母、老师的十个理由”。

邀请家长参加主题班会,要提前通知学生,让学生请好自己的父母。 3.班主任要写出感恩主题班会 计划书(方案),要精心设计,主题突出,内容多样,形式新颖。班会 计划书在5月5日(11周星期一)之前交电子档和纸质档交政教处。以便学校筛选优秀的“感恩教育”主题班会,录制后在全校集中展示。

计划书内容要包括:

教师和家长参与:班主任和科任老师先沟通,和能请家长的学生先沟通,请老师和家长先准备,在主题班会时请老师和家长参与活动,谈谈自己如何感恩,让老师和家长成为学生感恩的榜样。

4.主题班会时班级学生要有感恩 演讲比赛节目穿插其中,主题为“感恩之心,人生永存”,每班至少有2人参加活动,选出第一名参加学校组织的 演讲比赛(演讲时间在8分钟以内)。演讲稿在第10周星期一每班选一篇上交政教处,由每班语文老师负责指导写稿、改稿,并写上评语,由《xx六中报》选登。

5.开展“一写一做一说”活动,确保感恩教育活动入脑、入心

开过班会之后,要趁热打铁,确保感恩教育效果的持续深入。各班要认真开展“一写一做一说”活动。(“一写”即写一封“感恩信或感恩短信”寄发给父母,“一做”即在“感恩父母”的班会后,要做一次感恩作业并长期坚持下去,如:帮家长做一次饭、洗一次碗、做一次清洁卫生,给父母过一次生日等等,为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。“一说”即对你感激的人说一句感谢的话。组织学生回忆,在成长的道路上,谁对自己的帮助最大,有什么心理话想说。让学生对身边的同学感恩,双方互谈感受;了解到听到的感谢话心里的奇妙感受,再想想还要感谢谁,大胆地说出自己的心里话,把感恩之情用语言表过出来。) 6.自写感恩警句

感恩之情,源自于心。要求每位学生把感恩的想法写成一句警句,互相交流,集体共享。每班评选5条上交学校,由学校集中印发全校。 7.感恩从身边做起

感恩宿管员、食堂服务员、清洁工、图书室老师、校园保安、校医院医护工作者和校后勤服务人员。反思自己、同学在公共场所有哪些不文明的习惯,写或说出自己打算如何改正。

8.编辑出版德育校本教材《寸草春晖》

9.编辑出版爱心感恩学生优秀作文集和《xx六中报》感恩专版 (四)总结评比阶段

1.对感恩主题教育活动进行总结和反思,由班主任形成总结 材料,于5月15日前报电子档和纸质档到政教处存档。 2.感恩教育系列作品征集

征集作品一:“亲情”摄影大赛(学校颁奖,评选

一、

二、三等奖若干名)

内容:每一个与父母在一起最感动的瞬间,以及“爱心感恩”主题班会中最动人的瞬间。

形式:(1)面向全校征集感动瞬间的亲情照片和班会活动照片

(2)评选出最能打动人心的照片 3.开展“爱父母爱老师”活动赠言活动

各班开展向父母、任课老师送赠言活动,每班发给一块展板,布置后置于校园内展出。旨在激发学生对父母、老师的感恩之情,建立和谐民主的新型母(父)子、师生关系。(5月6日前完成) 4.感恩活动展示

各班精选出各项活动的文字、图片、电子图象等 材料,交到政教处。政教处将在校园的所有橱窗里,举办大型“感恩教育活动”文字、图片展。 5.学校“十佳孝心少年”和“十佳美德标兵”评选活动

各班在全体同学发现和推荐的基础上,各确定一名最令人感动的同学,填写好xx六中“十佳孝心少年”和“十佳美德标兵”评选申报表,连同其先进 事迹材料于4月30日以前报到政教处,参加全校“十佳孝心少年”和“十佳美德标兵”评选,并在母亲节活动当天进行颁奖。优秀学生报区教育局、区文明办进行表彰。

四、具体要求和注意事项:

全校师生要充分认识加强感恩教育的重要性和必要性,要积极组织,认真开展活动,要有周密的计划、切实的行动、经常的督促与检查,确保活动顺利进行,以达到增强学生的感恩意识和道德修养,激发学生的学习自觉性和积极性,提高学校教育质量的目的。 各部门要按照实施方案,以活动为载体,加强宣传教育,调动学生的积极性,增强学生的参与意识,让学生在活动当中受到感恩教育的熏陶,从而在心中种下感恩种子,让学生懂得感恩,践行感恩。活动注意事项如下:

1.各班要认真准备,高度重视,充分调动同学们的积极性,确保活动收到实效,让同学们切实受到教育,避免走过场。

2.各班可以围绕活动主题自定教育题目,内容丰富,形式多样, 事迹感人。 3.各班要精心布置教室,做充分准备,热情邀请家长和科任老师参加活动。 4.各班在活动期间要做好文字、影像等资料的收集保存,作为本班今后的教育素材。

五、具体活动日程安排:

第一阶段:宣传发动阶段 时间:4月14日—20日

活动内容:利用国旗下 讲话、黑板报、校广播台、报栏、橱窗等为阵地,全方位地进行感恩教育的宣传发动。

1.学校印发“母亲节”活动计划,启动母亲节准备活动。

2.开展“算算亲情账,感知父母恩”的主题班会活动。算算亲情账:算一算自己进入中学后,平均每天学习了多少小时,又浪费了多少时间,并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。将自己的杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。动员学生请家长参加活动。

3.语文老师指导并选定学生(每班2人以上)写演讲稿,演讲时间不超过8分钟。 4.开展“尊师重教”的活动,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”;遇见年长者自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

第二阶段:活动组织阶段

(一)时间:4月21日——4月27日 活动内容:

1.以班级为主体,召开“感恩教育”主题筹备会,各班组织、准备活动节目。 2.安排学生学唱或请老师教唱必唱歌曲和选唱歌曲。(歌曲见前面) 3.举行全校学生“爱心感恩”作文比赛,参考题目:《爸爸妈妈,你们辛苦了》《师恩难忘,师情永存》《给老师的一封信》、《母校——我成长的摇篮》,也可自拟题目。文章要写真情故事,严禁抄袭,抄袭作文一经发现,除取消评奖资格外,还要在全校通报批评。每班选2篇优秀作文在4月28日之前上交评奖,优秀征文在《xx六中报》选载,并推荐给上级报刊刊载。

(二)时间:4月28——5月10日 活动内容:

1.各班级准备编排活动节目。

2.学校检查各班级准备情况,学校组织策划全校活动。出版感恩教材读本,印发《xx六中报》感恩征文专版。 3.邀请上级 领导参加活动。 第三阶段:成果展示阶段

时间:5月11日——5月12日 活动内容:

1.召开大型主题校会、各班开展主题班会 。 2.精选加工推出学生感恩之言并展出,收集感恩信和感恩作文并编辑出版优秀作文集

3. 在多功能厅开展德育实践有效性研讨交流活动,上级领导和全校教职员工、各班学生代表参加,各班优秀选手演讲比赛,现场评比并颁奖。

第二篇:爱心教育活动计划

一、指导思想

以“三个代表”和“以德治国”的思想为指导,以《公民道德建设实施纲要》为依据,在全班学生中深入开展爱心、诚信、责任心教育活动,进一步激发全班学生的爱心,树立责任心,切实提高全校师生基本道德素养和教师的职业道德素质,优化环境,促进精神文明建设,深化孝心教育,推进素质教育,树立半斤新形象。

二、活动步骤及要求

1、在教育活动中,要有针对性和实效性,根据不同的对象分层次地开展相应的教育活动。

2、爱心、孝心、责任心教育活动。 在学生中广泛而深入地开展“做孝星,争三好”活动。号召学生在学校做一个好学生、在家里做一个好孩子、在社会做一个好少年,通过活动,让学生把孝心献给父母,把爱心献给社会,把忠心献给祖国,把诚信留给自己,使全校学生能够讲文明,懂礼貌,遵纪守法,诚实守信,在德、智、体、美、劳等方面不断得到发展。

三 活动内容

⑴文明礼貌教育,文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。

⑵遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识。 ⑶真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信,是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解,看待他人,善待他人,做人要诚实,人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育,建立和谐的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。

⑷爱心帮困的教育。富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。通过爱心帮困教育,提高关心他人的能力和积极情感体验。

(5)孝心教育。以孝父母、敬长辈、扬公德、做孝星为目标,以孝敬课、孝敬日为阵地,以班级的名义给家长送上生日的礼物等生动活泼的活动对学生进行孝心教育。

四 具体安排:

九月份

1新学期承诺活动

2“老师,您辛苦了”教师节庆祝活动 十月份

1颂歌献祖国活动 2老少同乐庆祝活动 十

一、十二月份

1“爱心、孝心、责任心”故事比赛 2总结表彰。评比爱心小天使

第三篇:爱心教育活动月启动仪式程序

一、商校长作爱心教育活动月启动仪式动员讲话;

二、教师代表宣读爱心教育(师爱生)倡议书;

三、学生代表宣读爱心教育(生爱师)倡议书;

四、各班代表上台领取倡议书回班上宣读(刘校长颁发)

第四篇:爱心帮扶活动实施方案

***县***乡

爱心帮扶活动实施方案

为全面贯彻落实《中共甘孜州委关于举全州之力推动群众工作全面覆盖的意见》,结合我乡实际制定如下爱心帮扶实施方案。

一、帮扶对象

孤儿、城镇‚三无”人员、农村‚五保户‛、残疾人、困难群体中的重大疾病患者。

二、帮扶目标

通过爱心活动和政策扶助,切实帮助解决生活、医疗、教育等方面的实际困难,实现爱心帮扶全覆盖。力争三年实现多名孤儿住进福利院,得到关爱帮扶;自愿集中供养的城镇‚三无’’人员和农村‚五保户‛全部住进敬老院;困难群体中的重大疾病患者得到积极救助。

三、帮扶方式

(一)爱心结对。农村‚五保户‛和残疾人由与其结对认亲的干部职工负责爱心帮扶;孤儿和城镇‚三无‛人员、城镇残疾人由县委安排干部职工爱心结对帮扶。

(二)政策扶助。全面落实各项惠民政策。结合财力情况, 打捆整合项目资金,适当提高有关政策的补助标准。

(三)社会关爱。由各级群团机构牵头组织开展各类献爱心活动,并动员、争取县内各类社会团体、爱心人士进行爱心帮扶。建立慈善爱心基金;确定每年11月19日为慈善爱心日。

四、帮扶内容和责任单位

—1—

(一)孤儿.

1.我乡协助相关部门做好孤儿认定,建立孤儿档案,健全孤儿信息保障系统。逐步将事实上无人抚养儿童纳入分类保障范围。

2.落实孤儿基本生活最低养育标准。集中供养孤儿最低养

育费不低于每月1000元,分散供养孤儿最低养育费不低于每月600元,保障孤儿吃、穿、住、医、学等基本生活。

3.拓宽孤儿安置渠道。采取亲属代养、社会散居、家庭收

(寄)养等多种方式,妥善安置孤儿。

4.将孤儿医疗纳入城镇居民基本医疗保险、新型农村医疗

合作和城乡医疗救助等制度范围。

5.协助相关部门抓好孤残儿童康复治疗,对其医疗费用全

额救助。实施‚明天计划"、‘‚重生行动‛、‚疝气患者康复‛等孤残儿童手术康复项本运行经费,对自愿集中供养的城镇‚三无‛人员纳入福利院供养,不断提高敬老院的入住率和服务水平。‚五保’’集中供养床位率达到60%,集中供养率达到40%,中心敬老院入住率达80%。

(三)农村“五保户”

1.实施散居‚五保‛对象危房改造工程。力争三年内消除

散居‚五保户‛危房。对未入住社会福利院的城镇‚三无’’人员通过廉租房解决其住房困难。

(四)残疾人

1.落实残疾人各项社会保障制度。符合‚低保’’和‚五保‛

条件的残疾人做到应保尽保。

2.实施‚阳光家园计划’’。居家托养智力、精神和重度残

疾人,每月补助托养金不低于50元。

3.免费为自身需要的残疾人发放轮椅、安装助听器等辅助

器具。为符合条件的贫困脑瘫儿童通过康复手术、康复训练和适配辅助器具方式实施救助。

4.维护残疾入接受教育的权利。帮助有学习能力的残疾人

进入普通中小学、高等院校、成人教育机构学习。支持符合条件的残疾入学生进入特教学校学习。

5.扶持残疾人家庭发展生产、增加收入。对符合条件的残疾人及其家庭进行职业技能培训和实用技术培训,帮助残疾人及其家庭成员掌握实用技术,促进就业。对符合条件的残疾人及其家庭提供小额担保贷款,减免税费,确保残疾人及其家庭能够发展生产、自力更生。积极帮助大中专毕业生中的残疾人就业。

6.落实残疾人计划生育特别扶助政策。解决独生子女伤残

家庭的特殊困难。为独生子女伤、病残后未再生育或收养子女的家庭,每人每月给予不低于110元的援助金。

7.协助相关部门实施‚香港关怀行动’’、‚晚情行动‛等慈

善活动。用五年时间在全县进行肢残患者普查,符合条件的病人全免费治疗(包括生活费)。逐步为60周岁以上残疾老人配置假肢、轮椅、助听器等辅具。

8.开展残疾人关爱行动。州特殊学校残疾人由州残联落实

州级机关干部爱心绪对。我乡城镇户籍残疾儿童由县残联落实县级机关干部爱心结对。在每年‚助残日‛或重大节庆日对贫困残疾人家庭进行走访慰问不得少于1次。

(四)重大疾病患者

1.对困难群体中的重大疾病患者实施医疗救助,提高医疗

救助比例(最高70%)和救助封顶线(最高50000元),仍有较

大困难的实施二次医疗救助、慈善救助或临时生活救助。

2.对符合条件并进行手术治疗的白血病患儿补助20000元,

非手术治疗补助5000元。

3.对城乡困难群众实行州内医院住院治疗临时生活补助,

城镇‚三无‛人员和农村‚五保‛对象每人每天补助17元,其他城乡低保对象每人每天补助7元。对因病造成临时生活困难的一年最高补助8000元。

五、保障措施

(一)责任主体。爱心帮扶活动领导小组办公室负责组织实施本地区爱心帮扶活动。乡镇一把手是具体责任人,负责做好组织、协调、督促、保障工作。参与爱心结对的干部职工是爱心帮扶对象的直接责任人,负责了解帮扶对象的现实需求,帮助反映并协调解决实际困难,协调相关部门落实爱心帮扶政策.并力所能及地为结对对象提供帮助。

(二)宣传主体。爱心帮扶活动领导小组办公室要宣传好爱心帮扶中的先进典型、先进事迹,全力营造‚爱心涌动、情满康巴’’的良好氛围。县级各部门要及时总结爱心帮扶活动中好的做法与经验,及时推广,推动面上工作。

(三)监督主体。我乡要成立爱心帮扶工作领导小组,负责统筹安排爱心帮扶工作。领导小组办公室不定期对各办公室落实爱心帮扶情况进行督促检查,实行月通报制,重要情况及时通报。

(四)考核主体。我乡爱心帮扶工作领导小组每年年底对爱心帮扶进行统一考核。爱心帮扶工作领导小组必须在每月15日前将每月爱心帮扶活动情况报送至县爱心帮扶活动领导小组办公室,再由县爱心帮扶活动领导小组办公室汇总后上报县群众工作领导小组办公室和州爱心帮扶活动领导小组办公室;此项工作将纳入到目标考核中。各办公室要及时上报爱心帮扶活动各类信息。

****乡人民政府二o一三年三月四日

第五篇:爱心活动方案

一、活动主题:学习雷锋日,将温暖带给老人,将爱心传递你我

二、活动时间:

三、活动地点:垛石镇敬老院(索庙村驻地,248线东)

四、活动对象:敬老院老人

五、活动人员安排:拟定35人左右 征途户外俱乐部、草帽哥爱心户外、济阳爱心吧

六、活动目的:增加社会责任感,弘扬雷锋精神,弘扬正能量,增加参加者的孝心、爱心、责任心,让参加活动的学生及全体人员牢记全心全意为人民服务,做对社会有用的人才。使孤寡老人们感到社会对他们的关怀, 同时也使征途户外俱乐部、草帽哥爱心户外、济阳爱心吧知名度得到提高

七、活动组织安排 (1)活动申请

草帽哥联系垛石敬老院领导,做好前期准备工作 (2)活动内容

给老人打扫卫生、包水饺 (3)活动人员构成

征途户外俱乐部、草帽哥收藏户外、济阳爱心贴吧吧友。 (4)人员组织与协调

活动于3月9日上午十时开始,征途户外俱乐部、草帽哥收藏户外人员徒步赶到敬老院,济阳爱心贴吧吧友开车在上午十点赶到敬老

院,随时电话联系。自愿参加,费用AA,活动方带擀面杖不下十个。

协调人员由草帽哥及济阳爱心贴吧吧主统一协调安排 (5)人员任务与分配(视各方人员多少而定) 征途户外俱乐部、草帽哥收藏户外人员: 济阳爱心贴吧吧友:

分工原则:打扫卫生约十人左右,由一个专人负责;包水饺要25人左右,分为十组左右,每组三人,自由组合,由两个专人负责包水饺事宜。

执行责任到人的任务分配,完善细节,接受草帽哥及济阳爱心吧吧主的监督,按照统一组织的活动形式,高效的完成相应的任务。

工作量大小及时间:工作时间大约在两小时左右 (6)宣传及准备

草帽哥或是济阳爱心贴吧吧友联系有关新闻媒体部门参加,增加新闻报道,宣传正能量,媒体记者也可参加活动,费用AA;包水饺所用材料(面、油、菜、粉条、调料等),由敬老院领导采购,参加人员AA。所用打扫卫生器具,由敬老院提供,提供包水饺场地,提供开水服务,组织院民积极配合活动。

(7)鼓励 请草帽哥斟酌 八:其他

学生可穿上校服,统一系上红领巾,不能出现打闹、杂乱现象,家长管好自己的孩子,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的尊

重,本次活动不捐赠物品。

给老人们表演节目(变魔术,诗歌朗诵,歌伴舞,舞蹈表演等,视情况而定,可安排在下午活动结束前) 活动结束,合影留念,因人较多,照像时可使用长焦单反相机。