体育组年度工作总结

2022-08-28

无论是刚进职场的我们,还是成长路上的奋斗人,在工作的过程中,我们不断的积累经验,吸取他人与自身的教学,优化自身的工作方式。在长时间的工作下,我们自身的工作水平,有着显著的提升,为自己写一份工作总结吧,用于记录与反思自己的工作情况。下面是小编为大家整理的《体育组年度工作总结》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:体育组年度工作总结

2010——2011学年度 体育组工作总结

2010——2011学年度回龙观第二小学体育组工作在上级的领导下,在全组教师的敬业工作下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,深入研究适合我校体育发展的特色项目,找准突破口,以点带面,使我校体育工作得到了长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质。现就本学年体育组工作做如下总结:(其实算不上什么总结,只是把我们体育组的一些想法、做法跟大家做一个汇报,进行一下交流,不当之处还请各位领导、专家和老师们多提宝贵意见)。

首先介绍一下我们体育组的几位教师:邓熙浩——昌平区骨干教师,体育组组长,小学高级,主抓跳绳、踢毽两个项目;王文娟——首都体育学院毕业,小学一级教师,活泼开朗,体育基本功扎实,主抓我校的田径队训练;孙亮——首都体育学院毕业,小学一级教师,个人体育素质极佳,主抓小足球训练和田径;明旭东——首都体育学院毕业,新任体育教师,塌实肯干,个人体育素质极佳。

一.抓教研、树特色、寻求突破

1、确定突破口

新的学校,新的开始,如何找准突破口,使之即能继承过去的优良传统,又能在当今学校里发扬光大,这对于新成立不久的回龙观第二小学体育组来讲是一个严峻的考验。为此通过主管领导和体育组全体成员的多次研讨,我们选定了在我校具有一定基础的跳绳这一传统项目作为突破口,确定了训练时间:(每天早晨30分钟,大课间活动20分钟,下午训练30分钟);训练地点:(操场或门厅);教练:(体育组长邓熙浩老师亲自担当)。通过刻苦的锻炼,在回龙观第二小学成立两年多的时间里,我们连续三次获得全昌平区跳绳比赛团体总分第一名,并两次代表昌平区参加了北京市的中小学跳绳比赛。下面是本学年我校所取得的一些成绩:

北京市:2011年4月代表昌平区参加了北京市中小学生跳绳比赛。荣获:男子穿梭八字跳第五名;男子双摇第四名;男子双编第六名;女子单编第六名;女子双摇第八名。

昌平区:2010年12月荣获昌平区中小学跳绳比赛团体第一名。

2、发展新特色

学校的特色项目不仅要体现在运动队的成绩上,更要体现在全校每一位同学的身上,这才是名副其实的学校特色,因此,我们有了把学校的优势项目与传统的课间操模式相结合的想法——创编绳操。为此,我们体育组的几位教师团结协作、废寝忘食,由孙亮老师创编出了绳操的前半部分(准备部分),由邓熙浩老师创编出了后半部分(跳跃部分),孙亮老师还利用自己的渠道找到了适合这套自编绳操的音乐初稿,我组的三位教师还多次对音乐进行了剪辑,使这首音乐与我们的绳操配合的更加相得益彰富有动感……就这样经过体育组全体成员的多次研讨—实践—总结,通过编排动作,训练小样,修正动作,配乐,到全校推广等一系列艰辛的过程,一套崭新的绳操终于展示在人们面前,当我们看到众多在校外驻足观看并且不由自主跟随学生及动感音乐跳动起来的路人的时候,我们感觉到我们的指导思想是正确的,我们的辛苦没有白费,我们很欣慰。为了巩固这套操的成果,我们特意进行了一次特别的广播操评比,也就是全校每一个班都要单独接受由学校领导班子成员组成的评审小组的打分,从中评选出一等奖和二等奖的班级。通过比赛极大地提高了绳操的做操质量。2011年5月区体育教研员卢春富老师来我校指导工作,对我校今后的体育发展方向问题提出了许多中肯的意见,使我们受益匪浅,他还特别对我校的绳操给予了充分的肯定。

在大课间活动中,我们还注意最大限度的发挥一根绳的作用,不仅教会了学生双摇、双编、单编、一带一等动作,还鼓励学生创新思维,开发出了一人、双人、多人跳花绳的动作和冲关等多种游戏。为了增强学生的集体荣誉感和团结协作的精神,10人八字跳班级对抗赛已成为我校每学期的传统项目(比赛成绩明确纳入班级的量化评比),这些举措极大的激发了老师和同学们练习跳绳的兴趣,达到了使同学们在快乐中得到锻炼的目的。

二、抓教研、带科研、立足常态

本学年,我校体育组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,积极参加各级的体育教研活动,教材分析、听课、评课,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识气氛浓厚,教学质量有明显的提高。

本学年在教学实践中,我组以王文娟老师准备参评的五年内教师评优课和孙亮老师的录像课为契机,进行了多次的教研实践活动。在活动中,大家真可谓是齐思共想、各抒己见,毫无保留的把自己的一些意见、建议、方法等贡献了出来;那段时间我组的全体教师有时聚在操场,有时聚在办公室、有时甚至在下课回来的路上都在为他们献言献策,这种精神让我感动,它让我看到了我组成员的那种无私与大气、虚心与执着,也更加证明了我们体育组是一支团结向上的队伍;在这一过程中,我们在业务上得到了提高,感情上也更进了一步。辛勤的付出总会有收获的喜悦,正是由于众多人的帮助,王文娟、孙亮老师的体育课才有了长足的进步。本学年,区教研员卢老师来我校指导工作,他的敬业精神,精准的点评和解决问题的多样性、灵活性再次给我们以启迪,使我们受益匪浅。卢老师对我校年轻教师给予了肯定,特别对王文娟老师的课给予了高度的评价。当然作为体育组来讲,我们更加重视卢老师给我们提出的不足之处,如:

1、设问与回答的技巧;

2、练习中体育器材(圆木柱)的多重运用;

3、评价方法:在练习和游戏中通过不同的评价方式更好的激励学生完成教学任务;

4、课后小结应该说什么,从哪些方面说。应对学生课上好的表现给予表扬,激励学生;总结本次课的的完成情况等;

5、课前要做到三备(备教材、备学生、备场地器材);

6、注意在平时教学中的经验的积累等等;这些话我们句句铭记于心。 为了克服体育教师只能干不能写的毛病,我们体育组有意识的让每位教师做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教育教学新的规律。功夫不负有心人,本学期,邓熙浩老师的《论创新大课间体育活动——民间体育项目在大课间活动中再展风采 》,孙亮老师的《对小学生行为习惯培养的浅析》,王文娟老师的《克服学生对跳箱的心里恐惧感》,三篇论文都获得了中国教育协会教育机制研究分会的一等奖。

三、抓活动,办比赛,有序进展

学校“大课间活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“大课间活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学年来,体育组在创新思维的引领下,完成了绳操的创编与教授工作,完善了学生的入退场秩序,更加严格要求做操质量和纪律,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。不断改进广播操动作质量,树立领操员榜样模范作用。加强体育检查小组工作,定人定班定时间,丰富了大课间活动的内容。本学年初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,本学年我们共组织了两次全校学生参加的广播操比赛,通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。

我校在本学期认真贯彻《学校体育工作条例》,开齐课程,开足课时,上好两操一课。落实关于保证学生每天一小时体育锻炼时间的要求,深入开展丰富多彩的群众性体育活动,如:跳绳、踢毽、象棋、乒乓球、小足球等。坚持普及与提高相结合原则,促进学生健康成长,促进学生全面发展。本学年,我们体育组安全、顺利、高效的完成了校春运会、冬季越野赛、两次课间操评比、两次跳长绳班级对抗赛等等一系列体育活动。今后我们会继续努力,充分发挥团队的力量,把体育组的工作做的更加突出,更具特色!

四、抓训练、促竞赛 ,成绩突出

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学年我们体育组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。三位体育教师分别负责学校田径队和校男女跳绳、踢毽运动队,足球队、象棋训练班、乒乓球训练班的训练工作。每天清晨起的最早的是你们,下午放学后离校最晚的是你们,弟子在运动会上获得成绩后第一个拥抱的是你们,为弟子获得好成绩笑逐颜开甚至喜极而泣的还是你们,我校体育组的教师们就是用这种长期的无私奉献,默默地耕耘着、收获着、快乐着。我不敢说你们是师德的标兵,但我敢说你们是无私奉献的典范。本学年我校的业余训练做到了有计划,有记录,按时保质初见成效。在这一学年里我校代表昌平区参加了北京市中小学生跳绳比赛,承办了昌平区中小学象棋、围棋比赛,还参加了昌平区的春运会开幕式、春运会、秋运会、冬季越野、跳绳、踢毽、定向越野、小足球等多次体育比赛,取得了较好的成绩。我们相信,只要能辛勤的付出,就会有收获的喜悦。

工作业绩

北京市:2011年4月代表昌平区参加了北京市中小学生跳绳比赛。

荣获:男子穿梭八字跳第五名;

男子双摇第四名; 男子双编第六名; 女子单编第六名; 女子双摇第八名。

昌平区:

1、2010年12月荣获昌平区中小学跳绳比赛团体第一名。

2、2010年11月荣获昌平区第二届中小学生体质监测(五年级):第二名。

3、2010年12月荣获昌平区中小学踢毽比赛团体第三名。

4、2010年12月荣获昌平区中小学象棋比赛团体第三名。

5、2010年12月荣获昌平区冬季长跑越野赛团体总分第六名。

6、2011年4月荣获昌平区定向越野小学甲组团体第八名。 论文:在中国教育学会教育机制研究会分会举办的“精彩一课”论文征集评选中,孙亮老师的《对小学生行为习惯培养的浅析》,王文娟老师的《克服学生对跳箱的心里恐惧感》,邓熙浩老师的《论创新大课间体育活动——民间体育项目在大课间活动中再展风采 》三篇论文都获得了一等奖。 个人荣誉或称号:

1、邓熙浩老师2010年12月荣获昌平区优秀跳绳教练员称号。

2、邓熙浩老师2010年12月荣获昌平区优秀踢毽教练员称号。

3、邓熙浩老师获得昌平区棋类优秀裁判称号。

4、孙亮老师在昌平区体育教师专项技能竞赛中获得10米绕竿第四名和铅球第六名。

5、孙亮老师获得昌平区棋类、羽毛球、足球、定向越野的优秀裁判。

6、王文娟老师在昌平区体育教师专项技能竞赛中获得投沙包第一名和铅球第二名。

7、王文娟老师获得昌平区棋类、跳绳、踢毽、羽毛球、定向越野的优秀裁判。

本学年,我校体育工作之所以能够有条不紊、繁而不乱的进行,首先有赖于各级领导的大力支持,更有赖于广大教师们的通力合作,在此我代表体育组全体同仁对各位深表感谢。金无足赤,人无完人,我们体育组还存在许多这样或那样的问题,欢迎各位领导和老师们的批评指正。在新学年里,我校的操场可以说是焕然一新,在加之有新特长体育教师的加盟,我们体育组更加充满了活力,我们相信回龙观第二小学的明天一定会更加光辉灿烂。

回龙观第二小学体育组

2011年9月15日

第二篇:2016---2017学年度体育组教学工作总结

体育学科工作总结

2016---2017学年度

一学期的工作即将结束,在这短短的几个月来,能自觉的坚持政治、时事学习,以提高自身觉悟水平。能参加学校的会议,平时能以教师职业道德规范自己,以师德的要求为准则,注重师德的养成,时刻提醒自己,并落实到自己的实际行动中去。现从以下几个方面谈一谈本学期的工作:

一、 教学工作:

平时的课堂中以教育方针为指导主线,认真的学习新课改思想、理念并逐步融贯到课堂教学中去。社会是在不断的发展前进,作为一名教师本身的文化专业知识也要不断的提高,平时订阅一些与本职工作有关的书刊杂志,到阅览室借阅有关体育方面的教学杂志,了解体育教育发展,学习一些外地体育的优良教育教学理念,以充实自己。认真参加每次学校和新课改的培训、教研活动,吸取同行的先进的教学理念方法等,结合自己,努力形成一种自己的教学方式。

(一)自身工作 1、备课

开学初,积极参加教研组组织的教研活动,和同事们的商讨下,认真学习体育新课标,积极参加进行集体备课。根据新课标和教学常规的要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、新课标、教参,虚心向本组老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,体现新理念。

2、上课

上好课不仅要备好课,而且要做好课前准备,布置好场地和器材,积极做好安全设施,不打无准备之仗。上课时,做好常规教育,做好准备活动,适应学生的身心健康。一学期下来,学生无重大伤害事故发生。认真讲课,认真示范,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学生的积极参加体育锻炼的兴趣,发扬团结互助,吃苦耐劳、勇往直前的精神。

(二)学生方面:

平时的课堂教学中注重对学生的自信心的培养,现代课堂教育要求我们相信学生的能力,留给学生充分的思考和实践的余地,只有通过新课标的学习和课堂教学的创新才能提高课堂教学质量和有自信的学生。我相信通过不同的方法教学,能够发挥学生的主体意识,给学生创造条件机会合理的把握学生的表现欲望,有利于培养学生的自主性和创造性。

二、 学校体育工作:

各行各业都在竞争,要立稳自己的脚跟,就得使自己的教学质量还是平时工作都要做的好。

( 一)群体工作:

积极组织和支持学校群体活动,积极协作本组开展两操一活动,积极推行达标活动。积极组织好学校田径运动会。努力使学生的参与的面能够更广些,极大的调动学生的锻炼积极性,为全面的开展群体活动奠定基础。

(二)竞技体育:

利用课余时间,积极搞好学校各项体育队管理工作,发扬勇于吃苦,勇于奉献的精神。平时积极学习运动训练的有关知识,不断积累运动训练的经验,认真搞好教练组的团结互助,积极奋进的工作。积极认真训练,毫不保留自己的经验,尽心尽职协助同事开展训练工作;同时虚心向同事学习,取长补短;认真做好运动员的思想工作,积极争取家长和班主任的支持;竭力提高我校田径运动水平,使之成为名副其实的田径传统学校。 其他工作:

1、负责定期的检查体育器械的安全性,消除安全隐患;做好体育教育教学和训练工作;抽空课和大家交流课堂教学中碰到的问题。

三、存在问题及努力方向:

1、对学生的体能、锻炼习惯、性格了解不够,对学生的能力培养不够,需要进一步的深入,多和学生交流,及时了解他们的想法有便于及时调整教学方法。

2、作为体育组的成员在教学方面没有带领体育组做出很好的成绩。教学中对教学目标如何显性化做的不够到位,新课标的贯彻不到位,今后要不断的反思自己的教学工作,加以改进。今后教学工作中遇到的问题要经常去请教教研员,与教研员沟通。平山中学的体育教学工作上一个新台阶。

3、 继续做好运动队的管理工作,加强运动员的思想教育,保证训练的时间和训练的效力,积极迎接明年的市中小学生田径运动会。 以上是本学期工作的一个总结,本人在工作中肯定还有存在的问题没有想到的,希望大家能给予指出和指导,帮助我把今后的工作能做的更好一些。

第三篇:2014学年度第二学期体育组工作总结

一学期即将结束,在学校行政的正确领导下,我校以“健康第一”为指导思想,通过体育组老师的共同努力下,让学生来到操场上,来到大自然中,来到阳光下,科学地锻炼身体,不断地促进学生健康成长。为了贯彻上级精神,迎接对我校的课外文体示范校的检查,积极准备示范校的创建工作,一年来,投入大量的精力,使课外文体活动工程是以“全民健身”和“生动、活泼、自主发展”为主题的,以推进素质教育和配合“减负”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以促使广大小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为目标。从而达到促使中小学生身心全面的发展为目的。现将本年度我校体育做如下总结:

一、体育教学工作

本学期我们体育教学的主题是,抓好常规教学,规范教学,有效教学。体育老师教学常规、教学质量比上学期有明显提高。本学期全体体育老师开展了校内体育公开课教学活动,每位老师积极准备,展示了自己在体育课堂教学的能力。 在工作中,我们体育教研组潜心研究教材、教法,并积极做好摘记,撰写好心得体会。在教学中不断发现自己的不足之处。我校学生的优秀率、合格率较上一年都有提高,这也反映了我校体育教学的成果。

二、业余训练工作

我校由于场地器材和教师专业的限制,开展的业余训练项目不多,以田径、篮球为主,从上学期第二周开始,到今年五月体育教师参与训练工作,训练初选材,制定训练计划、实施训练等,为迎接开化县全运会的各项比赛做好准备。我校在科学选材、科学训练上还需挖掘潜力,不断学习,向高水平教练员取经。 我能够长期带领学生坚持、科学、系统的进行训练。不耽误学生的学习,在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。校田径队在参加宝山区中小学生运动会比赛中分获男子跳高第四名和铅球第七名。我们将不断努力争取在以后的比赛中取得更优异成绩。

三、学校体育竞赛工作

本学期度积极组织学生参加学校组织的一学期一度的田径运动会,还有广播操比赛、两课两操、接力跑、“8”字跳绳等各项体育小竞赛活动,并且大型体育活动有预案,有记录;并把体育工作的开展情况作为评选先进校(班)及优秀教师、三好学生的重要条件之一。

为活跃校园文化生活,检验教学效果,培养学生集体主义思想,激发学生运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生动作技术、促进学校课外文体活动更好的开展,我校加强对第三套广播体操《希望风帆》的巩固与强化,每天做到队伍整齐,精神饱满,动作准确、协调,统一到位。

四、大课间

积极保证学生每天1小时体育锻炼时间;能根据本校实际定期组织课外体育活动,体育活动做到了制度化、规范化,我校师生积极响应国家出台的关于增强学生体质的体卫艺和大课间活动,在学校领导和分管领导的带领下,各个年级制定了学生活动的目标内容和指导老师,老师都能指导学生或者和学生一起参与体育活动,并且每月针对开设的活动开展比赛,来检验所开展活动的成绩和效果。今年上半年,我校被评为开化县“首批中小学生课外文体活动工程示范学校”。

总结一学期来,全体体育老师还是勤勤恳恳的,每个老师都得到了不同程度的发展,这是我们好的一面,但是也要看到,我们还有很多急需改进和探索的地方。比如我们体育组的体育教研活动怎样开展?怎样才能让老师通过教研活动得到提升?怎样制定实施训竟工作?这些都是我们全体体育老师需要去思考的东西。2014学期度已经过去,我们的目标已经瞄准了的是未来,争取让我们学校的体育工作更上一台阶。

第四篇:2011学年度第一学期体育组工作计划

作为一个进一步扩大的体育教研组,我们决心讲团结.讲奉献.讲开拓.讲拼搏。在新的学期中,我们加倍努力,为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校,作出应有的贡献和成绩。

一、指导思想: 继续贯彻“关于深入教育改革,全面推进素质教育的决定”,继续实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

二、工作内容:

1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。

2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。

3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则,坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新教师所学新教法,积极探索教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。

4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节,相互促进相互提高。

5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的文章。

6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。同时以“健美操”为(欢迎访问范文网http://,范文大全)窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

7、积极推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排工作,给学生创造一个展现的平台。

三、具体安排: 九月份

1、各备课组制定学期工作计划、单元计划(备课组长负责)

2、校田径运动队组队,训练工作(由褚玉宝负责)

3、校高考运动队组队,训练工作(由李维强负责)

4、校健美操运动队组队,训练工作(由陈维云负责)

5、制定课外活动工作(由杨宝林负责)

6、编写室外操和实施工作(由王巧玲负责)

7、校运动会表演工作(由王巧玲负责)

8、校运动会中的篮球赛工作(由陈友生、嵇世发负责)

9、校运动会中的足球赛工作(由吴静、杨宝林负责)

10、校运动会中的排球赛工作(由孙家祥负责)

11、校运动会中的健美操赛工作(由李加喜负责) 十月份

1、校各项运动队组队,训练工作

2、同一年级组开课

3、实施课外活动工作

4、校运动会筹备工作

5、参加区中学生田径运动会(待定)

6、课题组资料的收集

7、各项比赛工作正常开展

8、对《国家学生体质健康标准》做准备工作 十一月份

1、校各项运动队组队,训练工作

2、实施课外活动工作

3、同一年级组开课

4、课题组资料的收集

5、学校秋季运动会

6、对《国家学生体质健康标准》做准备工作 十二月份

1、校各项运动队组队,训练工作

2、实施课外活动工作

3、同一年级组开课

4、课题组资料的收集

5、迎春火炬接力赛工作(待定)

6、对《国家学生体质健康标准》做录入和上报工作 一月份

1、校各项运动队组队,训练工作

2、实施课外活动工作

3、同一年级组开课

4、课题组资料的收集

5、课外二操改长跑锻炼(待定) 二月份

1、各运动队冬训工作

2、教研组工作总结

3、考核工作

4、学期结束工作 您可以访问范文网()查看更多与本文《2011学年度第一学期体育组工作计划》相关的文章。

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第五篇:2013---2014学年度第一学期体育组工作计划

作为一个进一步扩大的体育教研组,我们决心讲团结.讲奉献.讲开拓.讲拼搏。在新的学期中,我们加倍努力,为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校,作出应有的贡献和成绩。

一、指导思想:

继续贯彻“关于深入教育改革,全面推进素质教育的决定”,继续实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

二、工作内容:

1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。

2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。

3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则,坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新教师所学新教法,积极探索教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。

4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力、动作有示范能力、运动 1

队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节,相互促进相互提高。

5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的文章。

6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。同时以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

7、积极推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排工作,给学生创造一个展现的平台。

三、具体安排:

九月份

1、各训练队组织制定学期训练计划。(各教练负责)

2、跑操比赛

3、校高考运动队组队,训练工作(由张静涛负责)

十月份

1、国庆书画展(由体育全组负责)

2、校运动会中的篮球赛工作(由体育全组负责)

十一月份

足球比赛(由张生飞、李波负责)十二月份

制定冬锻计划

一月份

1、完成本学期体育教学工作小结。

2、思考下学期学校体育工作思路。

体育教研组2013年8月25日3

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