自主招生面试经验

2022-07-30

第一篇:自主招生面试经验

自主招生面试题目

北京大学

1,哥本哈根会议是不是一场政治博弈? 2,人的生命是否属于自己?

3,优质学生享受优质教育是天经地义吗?

4,如果你是联合国秘书长,如何解决索马里海盗问题? 5,何为碳汇,谈谈对碳排放交易权的看法。

6,南方人性格柔弱,北方人性格粗犷,你如何评价?

7,农村的孩子会种地,城里的孩子会画画,前者是否也是一种素质? 8,蔬菜价格上涨超过肉类,怎么看这个现象? 9,怎么看逆向思维?

10,英国一思想家说,“国家的首要荣誉应该属于立法者和国家缔造者。”怎么看这句话? 2010年湖南大学自主招生面试分为自我介绍、标准命题、随机提问、特长展示四个环节,其中回答标准题的环节与09年相比有了变化,今年有三个选题供考生选择,分别为偏文科、偏理科和综合类,题目涵盖了社会、教育、经济等各方面。 部分面试题:

有人说,小学是人间,中学是地狱,大学是天堂,你怎么看?

谈谈几条中国出台应对经济危机的措施和国际上对这些措施的反应。 在《出师表》中关于管理方面的话有哪些?

刘备为什么能够取得成功,而诸葛亮却甘心为他所用? 谈谈诸葛亮在管理上的成功与失败之处。 往年自主招生面试题:

进入大学后你想学什么样的专业? 庄子与孔子的差别在哪里?

1 数学跟经济的关系?

同学向你请教去不去会网友,你如何回答? 说两句关于书和读书的名句,并谈谈你的理解

11,中国目前是否有信仰,与道德、伦理和法制是否冲突? 2010年北京邮电大学自主招生面试题:

面试:每六个考生为一组,面试分为AB两类,参加普通专业面试的考生为A类考生,参加电信工程及管理、电子商务及法律两个专业面试的考生为B类考生,B类考生采用英语面试,承诺第一专业志愿填报北京邮电大学电信工程及管理或电子商务及法律。面试考题很活泛,考生的问题也因人而异,老师会根据你的资料,自我介绍,提些有针对的问题,例如:喜欢政治的,考试会让你谈谈当今政权形势,擅长英语的老师会让你用英语聊上几句,问题灵活多样。

12,水蒸气也是温室气体,为什么只治理二氧化碳? 13,怎样看教育多元化和教育公平的关系?

14,谈谈雷锋精神的内涵理解,现在社会该不该提倡雷锋精神? 15,现代社会需要包公吗?

16,“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻”,你怎么看? 17,何为软实力,如何构建国家软实力?

18,“我是一个克隆人,我有血和骨,把我的Y基因换成X基因,我的小克隆人长大后就成了异性。”怎么看这首诗 北京交通大学

2010年北京交通大学自主招生面试题 2010年北京交通大学自主招生面试题 清华大学

现场面试题目:

2 1,如何看待高考加分政策?

2,《阿凡达》很火,欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化? 3,用一个成语形容你眼中的哥本哈根气候会议。 4,用关键词概括2009年中国现状。

5,中国是否已步入高房价时代,你的观点是?

6,一根火柴在不能折断的前提下,如何摆成一个三角形? 7,就张磊向耶鲁大学捐款8888888美元发表观点。

8,第一次和第二次世界大战期间,有什么重大的化学发明? 9,为什么要把清华大学作为第一志愿填报? 远程面试题目:

1,谈古论今:任选中国古代和当代人物各一位作对比阐释。 2,为什么要上大学,是否每个人都应该上大学?

3,假设你是清华校长,说说明年怎么举办清华百年校庆? 复旦大学 家常题:

你平时是怎样学习的?

如果以后发现很多人都比你优秀而失去了优越感,你会怎么样? 遇到困难一般会向谁倾诉?

你在家里和爸爸关系好还是和妈妈关系好? 刁钻题:

如何统计上海公交车数量? 金融危机对农村有何影响?

3 社会上人与人之间关系为什么会冷淡?

先秦诸子百家的看法中,你比较认可什么观点? 复旦大学自主招生面试题(2009年): 如何对待文理分科?

天文历法公历农历的来源? 洗衣机由哪几部分组成? 日光灯为什么会两头黑呢? 解释下古代编钟的原理?

炒菜和物理实验有什么共同点? 喜欢哪个歌星? 爷爷什么时候生日?

物理学中一度电度数的概念? 今天离世博会还有多少天? 怎么看待金融危机?

全世界都在对抗和解决金融危机的背景下,中国扮演着什么角色? 小布什与奥巴马的执政政策有着什么不同? 奥巴马当选后对美国社会的影响?

私营企业在这次金融危机中受到了怎样的影响? 如何利用电子信息技术解决金融危机问题? 今天是星期三,140年前的今天是星期几?

如何移动一根火柴,使得62-63=1这个等式成立?

杂交水稻的原理是什么,袁隆平用什么方法增加了粮食的产量?

4 如果百分之九十的台湾人选择独立,结果会怎样?

某位丈夫有个情人。他得了重病,把财产留给了情人。你怎么看这件事? 上海交通大学

2010年自主招生面试题:

面试时 5名考生一组,每人先用1分钟时间阐述同一个问题,然后在余下的半个小时里,小组成员一起讨论另一问题。

如果进入交大,交大能为你带来什么?你能为交大带来什么? 对于谷歌退出中国,你们怎么看? 你对火车票实名制的看法。

请对海地地震、汶川地震发表自己的看法。 2009自主招生面试题:

三国演义中谁的名字是双名? 你眼中的„90后‟是什么样的?

天空为什么是蓝色?干净的海水为什么是绿色? 如何杜绝大头娃娃、三鹿等类似事件?

近期温家宝总理在剑桥大学演讲被打断,你如何看待? 妈妈做的哪些事对你产生很大影响?

假如你是中学校长,为实施素质教育你将首先做哪几件事? 北京奥运会有什么负面影响? 2008年发生了什么大事?

明年上海将举行世博会,口号是什么?你觉得你将在其中扮演什么角色? 此次金融危机是金融还是经济先开始出现问题? 对衢州人懒、经济落后的说法有什么看法?

5 成绩考差了怎么办? 对大学有什么期望?

如果发现不符合期望怎么办?

找工作时,看重薪水还是专业对口? "范跑跑"现象你如何看待? 如何看待"人肉搜索"现象?

某医生在工作了一年后转行到了银行,对此有何看法?

如果你是老板,有200名员工,在金融危机下,你会怎样裁员?

一个铺好地板的房间水管铺错了,在不弄坏地板的情况下,如何确定水道走向?

大学毕业后,你面临两份工作:一份专业对口而工资很低,一份专业不对口而工资较高,你怎么选择?

浙江大学面试题:

面试环节,每组约为7-11人,按校分组。首先是简单自我介绍,然后是阐述观点。 部分面试题包括:

从手机、三农、德与思、美国四个词中任选其一做3分钟评论。

(英文试题) 若你准备出一本书,你会选择哪些话题,从哪些方面进行策划? 2010年房价是涨还是跌? 佛山优势有哪些?

奥巴马获诺贝尔和平奖。 上海迪斯尼的利与弊。 真小人还是伪君子。 正说历史与戏说历史。

6 高学历与高素质。 中山大学

2010年自主招生面试题:

面试考官由三人构成,一方面针对学生的履历进行提问,同时倾听学生对所选问题的回答,并进行简单互动。每位同学面试的时间不尽相同,大概在10分钟到20分钟。 你怎么看待开心农场的„偷菜‟行为?” 如何看待“偷菜”改为“摘菜”? 假如没有光纤会怎样? 谈谈太空旅游。

你准备选择什么专业?为什么? 你最喜欢中国的哪个节日? 人民币应该升值吗?”

设想一种自主招生的模式。

你怎么看chimerica(中美国)这个单词? 孔子、苏东坡名言有哪些?

谈谈对孔子“己欲立而立人,己欲达而达人”这句话的理解。 另外考到了哥本哈根气候变化大会、第16届亚运会、甲流。 2010 年中国人民大学自主招生面试题:

面试题为二选一,其中分为已经报考具体专业和不限专业两部分考生分开考试。 国学:

1,二十四史前四部和后四部是什么? 2,唐宋八大家及其代表作。

不限专业(根据部分考生口述整理汇总)

7 1,苏丹红、三聚氰胺超标这样的案件层出不穷的原因是什么? 2,怎么看待高官在扫黄打非过程中出现的问题和错误 3,中国社会存在哪些问题。

4,二十四节气的内容,以及你有什么看法和认识。 5,三国演义体现了中国什么样的价值观。 6,违法犯罪能不能用“存在即合理”来解释? 2010年厦门大学自主招生面试题: 猫和冰箱有什么关系? 网络游戏如何引导?

子游戏和智力的关系是什么?

厦门岛到鼓浪屿的渡轮,是涨潮时走的距离长,还是退潮时走的距离长? 杯子和下水道的盖子为何多为圆形?

赛马比赛,如果要比哪匹马走得慢,要如何比? 人工怎么能给地球降温? 对高居不下的房价怎么看?

还有考学生的学习生涯规划、人际关系处理能力等的。 时事考到了新近颁发的国家科技奖,联合国气候大会等。

2010年兰州大学笔试不再考核文化课基础(考生的高考成绩足以证明其高中阶段文化课程度),而是重点转向对考生学习能力、社会认知(对社会的了解、关注程度等)和心理素质的考查。

眼下有很多中小学生上学带手机,你怎么看待这件事? 青少年出去活动实行AA制,有啥好处? 上大学你想报考什么专业?

8 据统计,目前全球35%的反倾销调查和71%的反补贴调查都是针对中国出口产品,你认为该采取怎样的措施来应对?

国家增设的假日清明节和中秋节有什么意义?你有何看法? 文化对中外交流有什么意义?请以孔子学院为例进行分析。 往年兰州大学自主招生面试题: 中外作品的区别?

数学与其他学科有什么联系? 在生物学习中有什么体会?

在讨论函数性质时都从哪些方面进行? 请描述一下生态系统?

马路上的水泥为什么会出现裂缝? 以铜为镜,可整衣冠;以人为镜,可知得失;以史为镜,可知兴替矣!是谁说的,怎么理解? 坐标系有什么实用价值? 三角函数有什么应用?

中国海洋大学自主招生考试只有面试环节,考生先进行两分钟的自我介绍,然后就抽签题目进行中英文回答,最后还要接受英语口试和考官的随机提问,考生大约有15分钟左右的面试时间。每个考场的3名考官分别是自然科学领域、人文社科领域、外语领域等三方面的专家。 2010年自主招生面试题:

中国海洋大学的校训是什么?你如何理解校训含义? 从国庆大阅兵场景中说出5种物理学原理。

钱学森曾发出为什么我们的学校总是培养不出杰出人才的感叹,你是如何理解的? 假如你在路上遇见乞丐会怎么做? 如何看待国外所炒作的中国威胁论?

中国的软实力和硬实力都在提高,软实力和硬实力都指什么? 全球变暖会带来什么影响? 海水和淡水结冰有什么区别? 潮汐是如何形成的?

英文题:谈谈你对私家车的看法。 往年自主招生面试题:

给你一张厚纸、一根铁丝,怎样煮熟鸡蛋? 你如何理解屡战屡败、屡败屡战的关系?

从2007年以来我国CPI指数不断上涨,央行连续加息,你认为这样有效吗?应该如何应对? 一个大型超市里装有监控设备,一个品学兼优的学生被怀疑偷东西,如果你是这个学生,你如何应对?

今年国家调整了法定节假日,这样做的意义你如何看待? 四川大学自主招生面试题:

作为一名学生,能为奥运做什么事情?

如果你有机会进入川大,哪方面的能力是需要培养的? 历史评论家应该具备什么样的素质?

用英语谈谈你对十七大的了解,你最关心的内容是什么? 鲁迅《狂人日记》里最后一句话“救救孩子”是什么意思?

《金缕衣》中的“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”的哲学含义是什么? 电子科技大学2010自主招生面试题:

请你谈谈游戏软件编程中常用的一些语言? 请用英语翻译一下《红楼梦》。 地球温室效应是怎么回事?

知道微软总部是在美国哪一个州吗? 怎样用英语翻译《易经》? 发动机的主要原理是什么? 微软和索尼的高端游戏有哪些? 喜欢美国大片吗?

谈谈你对“超女”现象的看法,你觉得工科学生一夜成名的可能性大吗? 东南大学2010自主招生面试题: 谈谈家用小汽车快速发展的利与弊。 谈谈互联网飞速发展的利与弊。

假如做一张桌子,你会考虑哪些问题及操作步骤?

假如人类已经研究出皮肤克隆技术,将会面临哪些机遇和挑战?

今年的研究生考试,南京用无线电技术抓到十几个作弊者,对此你有何看法? 2010年北京理工大学自主招生面试题:

面试:考生被分成各个小组,每组20人,每次进去一个考生接受三到四个面试官集体面试,面试时间为每人十分钟。进去之后,考官会告诉你将有四个题要回答,在答题过程中有什么不懂的都可以问。 部分面试题:

1、学生使用手机上网会遇到不健康信息,针对这种现象你怎么看?

2、对于政府拟立法限制学生使用手机上网,你有什么看法。

3、你将要写一个中学生使用手机上网的准则,请你用一个关键词或主题词来概括这个准则。

第二篇:北航自主招生面试

北航2010年自主招生面试回忆录(2010.2.3)

我们是2010届参加北航自主招生考试的高三学生,(来自辽宁省本溪市高级中学,)今天刚刚面试结束,趁着记忆鲜活,将整个面试流程记录如下,共后届同学参考(此前网络上相关的资料甚少,在此为各位尽可能提供方便)。

我们于2010年2月2日早抵京,9时许到达北航知行楼二楼晨兴剧院报道、照相(通知书中说12:00—20:00,实际上早上就可以了)。

我们去得比较早,所以领到的面试准考证要求次日8:30候场。

2月3日早7:30,我们来到北航知行楼二楼晨兴剧院,准备面试。

今年的面试,每五位同学分为一组,由每组第一位同学抽签得到考场编号(自主招生、保送生、航模考生考试类型不同,故抽签分为相应三部分,今年的保送生有2组,航模考生1组,自主招生10组同时进行)面试时间约60分钟,平均每人10分钟。(另:理科考生面试在上午进行,文科下午。)

很高兴能够与另三位同校同学分为一组。实际上安排的顺序基本按照2月2日报名的顺序,因为我们同班四名同学在一起报名,分组时名字也是挨着的(可怜雷雷单独被分到一组)。

规则:

① 每位考生从考官手中题签中抽题,针对问题按顺序陈述观点并论证,时间不超过3

分钟;

② 考生对上一环节问题按顺序进行相互补充(也可对自己的问题进行完善),时间不

超过2分钟;

③ 考生进行自由陈述,时间不超过1分钟;

④ 由考官对考生进行自由提问;

⑤ 最后十分钟,考生退场,考官进行评分,时间约为10分钟(包含在这60分钟内)。

下面是我们进入面试的过程:

由工作人员带队,进入相应考室。靠窗五张沙发,坐着五位考官,靠门正对五张沙发,学生坐。

问好,就坐。首席考官首先认识一下我们(实际上是核对一下编号和考生姓名是否相符)。 第一环节,五张信封,五个人抽,一分钟思考,按学生1-5号顺序读题、回答。

1号:有人认为已经破坏的环境无需整治,应当将未污染的部分作为保护对象,你是如何看的;

2号:大学生就业问题

3号:你在农贸市场发现一块劳力士表,做工精良,品质好,卖价200元,但你明显能看出这块表是假的,你是否会购买?为什么?

4号:1999年至2009年国家共通过10项科技XX奖,其中北航占有其中4项,另外还有两项XXX奖。你认为什么样的大学能够培养出创造性人才和创新型科研成果?

5号:【金融危机】房价居高,你认为是否应当抑制房价上涨,为什么?

第二环节(略)。

第三环节,同学举手回答,可以谈自己的兴趣爱好,生活见闻等,说什么话题都可以。(此环节主要通过学生的生活等细节发现学生生活足迹,了解学生关注的事物,人生观价值观,人格品性等等;并且为后面的提问做铺垫。)

第四环节,考官指定考生提问、回答问题。

① 5号:“存在即合理”你认为这个观点正确吗,为什么?(5:正确)

那你说高房价现象合理吗?(5:合理)

那为什么还要抑制房价上涨呢?

② 2号:谷歌撤出中国,对此你有什么看法,这会对中国造成影响吗?

③ 3号:1999年至2009年国家共通过10项科技XX奖,其中北航占有其中4项,另

外还有两项XXX奖。你说说如果要使你的学校成为强校(有点忘了),你们学校最应该做到什么?

④ „„

⑤ 所有同学:刚才那位同学提到了外国商品(指日韩等)侵入中国市场,你认为就中

国来讲其内在、根本原因是什么呢?

第五环节,主考官:“好,今天我们的面试就到这里,下面是我们考官的评分时间,不论面试结果如何,我们衷心希望你们能够在本次自主招生中取得理想成绩,在高考中,也可以再报考我校。„„”

本次面试部分考场也进行了三分钟的自我陈述。可惜我们考场没有。。。精心准备的中英文两份自述基本没派上用场。不过还好,总归是结束了,放松心情,在北京游一游吧。

p.s. 北京可哪推销纪念品的小贩太烦人了!

By 潇湘仙子

2010.2.3

第三篇:自主招生面试宝典

第一,自我介绍要有侧重点

短短的1~2分钟的自我介绍往往是面试的开端。这个小环节中,该说些什么呢?在面试中,有的考生介绍学生会的经历,旅游的爱好,以及大学加入社团的愿望;有的考生介绍自己兴趣广泛,希望报读经济学专业,将来专注于研究金融经济领域;有的考生介绍自己是个理科生,喜欢化学,会理论联系实际做实验等。

虽然自我介绍并不需要刻意去准备,但至少要有侧重点。自我介绍最起码要讲清三个方面,一是“我是谁”,二是“我报什么专业”,三是“我在某方面有多么优秀”。例如某考生要报考某大学的经济学专业,爱好数学,较早接触过证券,对经济感兴趣,这些都是他的优点,但在自我介绍中谈论足球以及赛事,则略微显的有些多余。

第二,尽量迎合面试老师的期望

面试中的许多问题,往往没有标准答案,但面试老师心里是有所预期的。如果你的回答满足了面试老师的期望值,那你将赢得面试老师的认可,但问题是考生们的有限知识如何能让渊博的教授们满意?例如某考生想报考建筑学专业,在模拟面试中,他被问到“建筑与房地产的区别与联系”,该考生认为建筑是美学,房地产是营利企业,但泛泛而谈显然会令面试老师不感兴趣。还有一位报考经济学的考生在模拟面试中被问到“请谈谈旅游鞋与鸽子的关系”,该考生显然被问懵了,竟然回答说“我去游游,穿着旅游鞋,看见了鸽子”。

“建筑与房地产”的问题,从社会现实的角度去谈,未必就是面试老师的期望,如果从专业的视角去认识两者之间的关系,也许让面试老师感兴趣。“旅游鞋与鸽子”的问题,面试老师其实期待的是一个故事,编造一个无中生有的故事,不是聪明之举,但从经济学专业的角度,找出旅游鞋与鸽子之间的经济关系,从而说明大的经济问题,这显然会大大超出面试老师的期望值。

第三,兴趣特长方面的知识要丰富

不少考生会在推荐材料中填写“特长”,而特长一项也常常是自主招生面试的必考问题。某中学的一考生,报考金融学,他的特长是书法和钢琴,练过三年书法,钢琴过了七级。面试老师问他:“书法爱好者都知道颜柳欧赵,他们是哪四位?”该考生回答完楷书四大家之后,表示自己练习的是王羲之的《兰亭序》,面试老师又追问:“现在流行的《兰亭序》有哪些摹本?”这可让该考生犯难了。

面试老师热衷于考生的特长问题,目的不外乎两个,一是确认考生是否确有此特长,有无包装;二是师生共鸣,学校可能需要这方面的人才。因此,考生为了说服面试老师,可以通过详细了解作家、作品、见解来证明自己确有所长。

第四,尽量熟悉所报考的专业背景

专业是面试中经常提及的问题,面试老师可能会问你“为什么选这个专业”,也可能跟你聊这个专业的热点新闻,还有可能问你专业的最新发展。某中学的一位考生希望读材料专业,在面试中,曾被问及与材料相关的时事新闻,还有最新的陶瓷材料,该考生对此知之甚少,也只有如实相告。

考生在回答专业及相关背景问题时,要实事求是。由于面试老师问你专业问题,并不是要你懂多少专业知识,而是看你是不是具备专业应有的潜质。通过你的回答,面试老师在判断你适不适合在这个专业发展,报读此专业是不是有很大的内在动力。

第五,无领导小组面试讨论,要勇于破冰

无领导小组的讨论面试是高校比较热衷运用的面试方式之一。在模拟面试中,曾经有多名考生被编成一组,讨论“逆境出人才,是否有道理”话题。大家经过半小时的讨论,达成了一个共识,绝对的顺境和绝对的逆境都不利于人才的成长,动态平衡是最为有利。但是面试老师并未认可,原因是有些基本概念始终没有人去界定。

资深面试老师认为,碰到一个问题,首先要界定概念,也就是破冰。在上面“逆境出人才”这个话题中,第一步要界定什么是逆境,什么是顺境,从对象、地域、时间等不同的维度来界定逆境,这样才有讨论的范围,否则,再高明的小组,讨论的深度也无从谈起。

第六,面试时要化有形为无形

面试虽然有一定的程序,但过分拘泥于形式,形成刻板印象,一眼就看出是经过培训的考生,反而会适得其反,给面试老师留下培训的痕迹,这显然不是自主招生的初衷。在模拟面试中,有的考生在无领导小组讨论中看着手表给大家计时,自己却没有参与进讨论中;还有的考生太过于包装,为了做一个领导者,一直在引导大家走程序,甚至讨论开始前,就迫不及待地跳出来第一个发言。

自主招生面试,有形的是形式,无形的是思维。考生参加模拟面试也好,参加辅导训练也罢,尽量不要在形式上做文章,须知千篇一律的自我介绍反而是最让面试老师讨厌的。在无领导小组讨论中,领导者所起的作用是一种思维的引导,领导者是小组有机的一分子,而不是游离于小组之外的计时员。

第七,面试要体现考生的专业思维

曾经有一个面试题目是“提高最低工资水平是否有利于社会公平”,要求多位考生讨论。这些考生报考的专业有英语专业、社会事业管理专业、城市规划专业等。在讨论中,虽然大家各自表达了自己的观点,但都没有向纵深处发掘。

其实,“最低工资水平与社会公平”这个话题,不同的考生就可以从不同的专业方向对这个问题进行深入阐述。自主招生的面试要体现考生的专业思维。学校每一个专业对知识和能力都有要求,这一点体现在培养目标上,可以在学校网站查到。考生在面试中,要尽可能用自己的专业思维来回答问题,这样才能体现出你的专业潜质。

第八,深入话题可以列举古今中外案例

在面试中,曾经有一个话题是“谈谈如何交到知心朋友”。这是一个无领导小组讨论,有多位考生参加。虽然考生们从坦诚、分担、聆听等不同角度讨论了什么是知心朋友,如何交到知心朋友,但是却陷入了泛泛而谈,没有深入话题。

将话题深入展开,可以考虑在“个人”、“集体”、“主观”、“客观”四个维度上深入,对应的四个关键词是坦诚、信任、文化、制度。在论述时,提出论点之后,要找到论据来支撑,比如,知心朋友在国外的例子可以列举马克思和恩格斯的友谊,在国内可以列举桃园三结义等。这些论据不但可以深入话题,而且也可以为你加分。

第九,对于挑刺问题,从容应对,千万不要以牙还牙

面试中并不是每个面试老师都那么随和,也不是所有问题都那么温和。某考生在面试中就遭遇了几个棘手问题。面试老师曾经问:“你最看重的一次竞赛失手,如何面对?„„你的缺点是什么?„„如果你在面试中被拒了,怎么办?„„该考生笑了笑,从职业规划不慌不忙谈起。

资深的面试老师曾经表示,自主招生结构性面试,一般有5~6个程序性问题,包括专业、缺点、优点、不喜欢的专业和老师等。棘手问题主要是考察考生的心理承受能力,有时还考察考生对学校的忠诚度,考生尽量不要说“拒绝我,贵校将失去一位优秀人才”等话题,那会让面试老师认为你很自负,而应该谈谈自我不足,然后表示将继续寻找其他机会。

第十,报考港校,既要关注时事,还要多积累英文时事词汇、句型

不少参加面试的考生,是为报考中国香港高校作热身准备。他们在面试中,自我介绍往往是用英语完成的,也有面试老师在提问环节用英语提问,要求考生必须用英语回答。

中国香港高校面试,对考生的领导力比较注重,在面试时,会谈及一些时事新闻。对于中国香港高校的英文面试,考生可以多积累一些英文时事词汇,

还可以积累一些句型,比如认同,承上启下的句型等等。

第四篇:自主招生资料-湖南大学2010年自主招生面试题

白马湖在线http://

自主招生资料:

湖南大学2010年自主招生面试题

2010年湖南大学自主招生面试分为自我介绍、标准命题、随机提问、特长展示四个环节,其中回答标准题的环节与09年相比有了变化,今年有三个选题供考生选择,分别为偏文科、偏理科和综合类,题目涵盖了社会、教育、经济等各方面。

部分面试题:

有人说,小学是人间,中学是地狱,大学是天堂,你怎么看?

谈谈几条中国出台应对经济危机的措施和国际上对这些措施的反应。

在《出师表》中关于管理方面的话有哪些?

刘备为什么能够取得成功,而诸葛亮却甘心为他所用?

谈谈诸葛亮在管理上的成功与失败之处。

往年自主招生面试题:

进入大学后你想学什么样的专业?

庄子与孔子的差别在哪里?

数学跟经济的关系?

同学向你请教去不去会网友,你如何回答?

说两句关于书和读书的名句,并谈谈你的理解。

第五篇:北大自主招生面试题

一不问学生成绩,二不考学科知识,而是问一些“超女走红”、“网络文字”等当前社会的热门谈资,这样的“高考”你见过吗?

记者昨日获悉,在刚刚结束的北京大学自主招生面试考试中,来自全国各地的1521名考生就经历了这样一场与以往高考笔试截然不同的考试。

考生亲历 面试好比百科问答

辽宁省实验中学高三文科班的李丹(化名),刚刚参加完北京大学的自主招生面试考试归来,谈到面试时的情景,李丹至今印象深刻。

“面试的考场被安排在北大刚修葺一新的文史楼圆桌小教室内,5位同学一组面对3位考官陈述己见。”李丹回忆说,考生进入考场后,首先分别要做自我介绍,不过,只允许用一句话。“别看只说一句话,但却显得至关重要,因为这句自我介绍的精彩与否,会直接决定考官对你的第一印象。”

接下来,考生要分别从考题箱中抽取一个话题作答,其他同学可以补充,整个大体过程大概需要15-20分钟。“面试的考题五花八门,不仅有国际类问题——如何看待环境的国际性,也有社会类问题,包括如何看待超女走红,网络文字是无聊至极还是意义深远,如何看待维权与责任的关系等等。还有部分考题来自生活,比如对高中生活的不满之处、最喜欢什么书以及如何选择朋友等日常话题。这样的考试与以往的高考笔试完全不同,好比一场百科问答。”

李丹告诉记者,虽然是分拨面试,但为避免学生“串题”,要求全部考生在面试结束之后统一离开考场。“我抽到的题目是‘维权与责任’,因为事先准备不足,所以自我感觉不是特别好。”说到这里,李丹颇为沮丧。

老师分析 注重学生的“本能反应”

李丹告诉记者,除了常规的自我介绍外,面试大部分的时间都是和其他同学、面试考官间的互动。在学生互相交流的同时,考官也会见缝插针地提出一些新问题和学生们进行交流和沟通。值得一提的是,面试所提出的问题竟与学科知识毫无关系,这让很多学生觉得很不适应,甚至有些摸不着头脑。

带着考生们的这种疑惑,记者昨日电话咨询了北京大学招生办公室一位姓刘的老师,这位老师表示这样的情况本在他们意料之中。因为对于这次面试,他们希望学生打的是无准备之仗。换言之,也就是希望学生在最自然的状态下对问题进行本能回答,这样才能反映学生的综合素质。

除了与人交往的能力、创新的意识、卓越的领导能力外,刘老师还反复提到了学生对于社会的认知能力、文学艺术的修养以及对于成功的渴望。只有具备这些能力和素质的学生,才能成为他们心目中北大的合适人选。

自主招生 候选门槛“两取一”

记者了解到,在北京大学的自主招生面试考试中,共有来自全国的1521名学生竞争700多个自主招生候选人名额,候选门槛“两取一”,竞争还是相当激烈的。

北大有关负责人表示,2007年北大自主招生比例将突破11%,能够通过笔试、面试的学生一般都能享受到降低30分录取的优惠政策。

据悉,北京大学方面将于1月10日公布候选人名单,1月20日可以查询保送生的专业。

忠告考生 莫对结果太在意

一些考生以为通过某高校的自主招生考试就万事大吉,如同拿到了录取通知书,而考得不好的考生自然也就呈现出一幅郁郁寡欢的样子,无心学习。对此,辽宁省实验中学的张老师建议学生,千万不要对自主招生的考试结果太在意。“通过高校的自主招生考试,只能说明你在进入这所大学时,可能比别的同学更有优势而已。预选上的考生第一志愿必须报该试点院校,且高考成绩须达到该校规定的水平方予以录取。”

北京大学辽宁招生组有关负责人表示:即使取得该校自主招生资格,也只有在高考文化成绩上了重点线即“第一批本科线”之后,才能被优录。考生若预计自己的高考分数离重点线差距悬殊,就没必要赶考北大的自主招生。否则,取得的自主招生资格也没意义。(首席记者:王术)

上海交通大学2007年自主招生部分面试题及精彩问答精选

http://.cn2007-7-10 11:09:00来源: 育路公务员考生先在材料阅读室阅读A5纸正反两面内容。

材料一:

有一调查机构对对14到25岁的青少年的调查结果显示,现在的中学生比大学生节俭意识强,参加工作的青年比未参加工作的大学生节俭意识强,大学生中经济条件较差和一般的比经济条件好的节俭意识强,因此,可以看出,大学生最崇尚享乐主义。

材料二:

说的是南京财经大学举办了一场“饥饿体验”行动。南京财经大学63名同学参加体验贫困行动,让大学生在饥饿中学节俭。3个星期的全部消费150元,平均每天只有7.14元,其中包括通讯费、交通费在内。

问题:

1、你认为大学生不勤俭节约的原因是什么?

2、如果让你组织“饥饿行动”,你会怎样组织?

3、“饥饿行动”成功了,在记者招待会上,有人当场说你是在搞花架子、形式主义,组织这次活动没有意义 ,你怎么办?

4、如果你同宿舍的一位同学花钱大手大脚,奢侈浪费,并经常向借钱,你怎样与他相处?

详解:

一、请结合实际,分析造成许多大学生不勤俭节约的主要原因是什么?

要素:综合分析能力

要点:原因很多,主要来自三个方面:

1、自身的因素。

2、家庭的因素。

3、社会的因素。

1、从大学生自身讲,没有吃过苦,不知道节俭的重要性,节俭意识及观念淡薄,好面子、讲排场、比阔气行为时有发生。

2、从当代大学生家庭讲,独生子女居多,家庭条件比过去要好,从娇生惯养,没有形成好的节俭习惯。上大学后,来自家庭的经济基本有保障,父母的不节俭行为也对大学生有一定的影响。

3、从社会环境看,全社会勤俭节约的观念淡薄,节俭教育得不到应有的重视,勤俭节约的手段也不多,倡导节俭的相关机制不够完善等。

二、现在让你来负责组织南财大学生曾经组织的“饥饿体验活动”,希望活动能开展得更广泛、深入,也更有成效,你准备怎么做?

要素:沟通与协调能力

要点:一是要分析清楚南财大学生会组织“饥饿体验活动”时,有些同学不愿参加的原因,以及不支持这个活动的各种观点。要使活动开展得更广泛、更有成效,关键是要让活动的意义更鲜明,策划更新颖,能把态度模棱两可或不情愿参加的学生吸引到活动中来。

二是要认真研究分析大学生的特点,结合在校生的不节俭的行为,通过走访有关单位、教师、学生,广泛听取开展“饥饿体验活动”的意见及建议。如果大家觉得活动名称不够贴切,意见不够鲜明,则可以把活动名称改成更好的,也可以重新策划活动内容和过程,只要能达到节俭教育的实际效果才是最重要的。

三是活动,内容和过程必须是切实可行,不铺张浪费,不搞花架子;统筹考虑知名人士支持讲话,宣传方式(发放宣传品、板、纸,校园广播,校园网,校刊),参加者宣誓等方式。

三、如果你组织的“饥饿体验活动”开展得很成功,有记者正在对你采访时,有人当着记者的面指出你组织的这个活动更多的只是形式和花架子,实际意义并不大。面对这种局面,你会怎么做?

要素:情绪稳定性

要点:活动的实际意义大与不大,不能由个人说了算,而是要靠活动的参与者日后的行为是否比以前更节俭来说明。

对别人提出的反对意见,可以反驳,可以解释,可以采纳,也可以不理睬,只要陈述的理由合情合理,具有说服力和可行性即可。

四、假如你同宿舍一位同学平时就大手大脚,铺张浪费,他自己还经常向你借钱去请客、买奢侈品、炒股,这时你将如何与他相处?

要素:责任与进取

要点:一是通过自己勤俭节约的行为去影响他,号召同宿舍的其他同学自觉做到勤俭节约。

二是通过适当的方式向这位同学说明大手大脚、铺张浪费的严重程度与危害。

三是适当控制借给他钱的数量,有必要时要让他讲清楚借钱的用途。如果确实是生活与学习必需的,则借给;如果确实他有铺张浪费之行为,下不为例。

四是以上措施如果没有效果,则要将此事向班级辅导员老师报告。