第一篇:考研经验交流会策划书
考研经验交流会策划书
考研经验交流会策划书
活动目的:
为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题,同时为了促进同学们的学习热情和考研激情,使大二大三学生更全面认识考研和就业,提前进入考研状态,同时增强高年级同学考研的信心和决心。
活动相关:
时间:待定
地点:行政楼301
对象: 0
8、09级准备考研的同学
与会嘉宾:有经验的学长学姐
形式:座谈会
主办方:化工系学生会
承办方:化工系学生会学习部
活动准备:
1) 活动前期宣传:2)
在活动前3天,找老师和相关部门的负责人谈好,该借的要借活动流程:
1) 主持人致开场辞,宣布交流会正式开始,介绍与会现场嘉宾以及开办此次经验交流会的意义;
2) 请学长上台发表自己对考研的感悟以及说明如何做好详实可行的的考研计划,帮学弟学妹们分析考研存在的问题,同时请学长分别谈谈自己的考研经历,学习方法;
考研经验交流会策划书
3) 在学长发言完毕后,由在场的学生直接向各位学长提问;
4) 最后,由主持人对此次经验交流会进行简单总结,宣布此次经验交流会的结束;如仍有同学有问题要问,可留下与学长继续交流;
注意事项:
1) 部门内各干事和大一学委,要提前到场,引导到场学生就做,维持好会场内持续;
2) 3) 4)
5)
6) 律,保持会场安静;
7)
8) 更换;
经费预算:
饮用水;
0
8、09级学生对考研更加了解,使有意考研同学对考研复习
化学工程系学生会学习部策划人:朱彭霄2011-4-4
第二篇:考研经验交流会策划书
淮海工学院
考研经验交流会策划书
主办:淮海工学院学生会
一、活动背景
(一)面对当今社会的激烈竞争,尤其是就业前景的不乐观,考研成为越来越多大学生的选择,我校考研的氛围也越来越浓,许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长、学姐们有一次交流的机会,以便更多的了解考研。
(二)许多准备考研的同学仍对考研充满了困惑,在准备考研的过程中遇到了很多问题。
(三)还有对于大
一、大二等多数低年级学生而言,尚未认清考研形势、了解知识要求、明确学习,导致其思想认识模糊片面,学习能动性有待提高。
在这个大趋势下,我们需要提供一个平台,一个让他们彼此交流经验的平台。所以我们学生会决定组织一场考研经验交流会,帮助大家更好地确定自己的目标。同时回收08级考研同学所用的资料书,将其提供给这一次准备考研的同学,为他们提供有用的经验和学习资料,给予他们考研上的帮助。
二、活动目的
- 1 -
为09级考研学生提供第一手考研经验,消除他们的考研心理障碍,让学习资料的价值得到最有效的发挥。同时也为我院良好学风的建设贡献力量。为方便同学们对考研的统筹规划、安排,本次经验交流会请来了最新的优秀考研毕业生,届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑。使大一学生更早接触了解考研,使大二大三学生更全面认识考研和就业情况,提供成功的考研经验,让他们能够准备的更充分、表现的更出色,并解决他们可能或已经遇到的一些问题。本次经验交流会的目的还在于活跃校园文化,提高学习的积极性,营造一个浓厚求学的学习氛围,使同学们了解到市场经济下企业单位对人才的要求,提升个人的世界观、人生观、价值观。
三、 活动主题
认清当前形势探索考研方向明确学习目标
四、活动对象
09级全体学生及10,11级有兴趣的同学
五、活动时间
2012年4月中下旬
六、活动地点
淮海工学院大学生活动中心
七、前期准备
1、与我校研究生院学生会交流和沟通,使其明白本次活动的流程和意义,选出优秀的研究生代表。
2、发放调查问卷调查我校各年级学生面对就业或考研的各种困惑,了解普遍现象和情况,加以统计,为演讲的研究生代表提供资料。
3、张贴以“认清当前形势探索考研方向明确学习目标”为主题的交流会海报,扩大活动影响,并在校园广播中播放活动启示。
4、安排交流会地点。
5、购买活动必须品。
6、经过多次部门会议进行讨论活动的相关细节并提前布置会场。
7、安排专门人员照相,维持现场秩序。
8、做好相关的PPT,把一些重要问题包含在里面,以便交流会上使用。
八、活动流程
1、各岗位工作人员现场到位,优秀研究生在后场准备。
2、调试现场音响、麦克风、灯光等设备。
3、主持人作开场白,介绍活动背景及意义,调动积极高涨的现场气氛,介绍现场嘉宾及出席的老师。
4、主持人简单介绍入座学生嘉宾的经历和在所在领域取得的成绩。
5、学生嘉宾依次讲述自己的学习经历,面对将来就业或者考研的心得体会。自己的难忘经历,遇到的挫折和一些应该注意的问题。
6、针对向学生发放的调查问卷的结果,学生嘉宾给出经验与解答。此处需要主持人配合嘉宾完成。
7、现场有疑问的同学起立,与学生嘉宾进行面对面交流。
8、请几位老师讲述他们当时面对毕业去向的经验与心声。
9、请负责统计信息学院本科生毕业的就业去向的老师作简短的报告,让同学们了解信息学院毕业生走向,工作单位等具体情况。
10、请研究生嘉宾讲述一下考研技巧,何时准备,如何应试,如何选择学校和被学校选择。(若前面有同学问到这个问题,此环节可以省略)
11、请辅导员总结,并提出对同学们的期望和寄语。
12、主持人作结束语。
13、欢送老师和学生嘉宾。
14、最后留下学生会干事打扫会场,收拾东西。
九、后期整理
1、收集听众意见,以期下届考研经验交流会能办的更好
2、追踪09级考研情况
3、学习部做好活动总结
十、经费预算
横幅:10*12=120元
泡沫字:150元
电池:1.5*5=7.5元
水: 15元
笔:10元
淮工信纸:3*3=9
嘉宾纪念品:200元
宣传单:150*0.1=15元
车费:10元
台花:25元
共计:561.5元 十
一、注意事项
1、确认邀请嘉宾都能到会场
2、检查好多媒体设备
3、互动环节如果出现冷场,由学习部成员提问,如:
a、什么时候确定考研的意向,以及考研的原因是什么?b、如何做好详细的考研计划,及考研究生期间的课程和发展
前景。
c、在准备考研的过程中遇到的学习的困难,以及出现的心理焦虑和时间分配问题。
d、考哪些专业比较有优势?
e、万一考不上会影响找工作吗?
f、考研的优势所在,考研对以后的影响。
4、控制好会议的时间
5、维持会场秩序
淮海工学院学生会
二零一二年四月
第三篇:考研经验交流会策划书
一、活动意义与目的
在当今的就业压力下,越来越多的大学生选择了考研之路。然而该不该考研,应该如何备考考研成为大三学子横在学路上的一道难题。水环学院积极为考研同学提供教室,历届考研都在各院中起领头羊的作用,营造浓厚的学术考研氛围。为继续保持水环学院多年的考研风气,使大三同学能够更好的了解和掌握未来考研的趋势、备考考研,我院特举办了本次考研经验交流会,让06级的学长学姐们分享自己的考研经验,给大三的同学指点考研迷津。以此交流会,再次带动大三考研的风潮。
二、活动时间:由班级内部决定
三、活动地点:由班委内部决定
四、活动对象:水利与环境学院07级全体本科生
五、活动流程
(一)前期准备
1、 与07级辅导员进行沟通联系,邀请到场参加;
2、 各班收集整理本班关于考研方面遇到的问题资料;
3、 06级学长联系。各班班委负责联系两到三名06级有考研经验的同学,并根据本班整理的资料以书面的形式写出自己的交流会报告内容或大纲;
4、 主持人选定。主持人由各班班长或团支书担任,主持人之前应做好充分的准备工作;
5、 申请教室。交流会时间、地点由各班自己决定(由于交流会以班级为单位举行,建议地点选用材料馆或化学馆);
6、 黑板布置;
7、 水和纪念品的准备。由本班级负责。
(二)交流过程
1、 开场阶段(预计时间5分钟)
主持人讲话:
A、 开场白;
B、 分别介绍本次交流会到场的辅导员及作报告的学长。
2、 报告阶段(预计时间60分钟)
06级同学有次序、有代表性的发言:
A、 考研经验交流;
B、 解决有班级提供收集到的问题;
C、 写下自己的联系方式。
3、 互动提问阶段(预计时间45分钟)
由07级同学现场提出疑问,由06级学长来解答并进行互动交流。
4、 总结阶段(预计时间10分钟)
由辅导员或主持人进行总结发言,带动同学们考研热潮。
(三)后期总结
班级在此次考研经验交流会之后,开展一个相关的主题班会。
六、 注意事项:
1、具体时间、地点确定好后,各班委与学术部部长联系;
2、班委需提前准备一些问题,并指定人进行提问。
3、建议07级班委尽量找包括各方面的人才,如保研、考研(本校、外校)、找工作的学长;
4、交流会之前请做好准备,及时到达会场,如有特殊情况及时与班委联系,主持人把握好报告时间;
5、班委注意维持交流会会场纪律。
水利与环境学院团委学生会
2010年5月12日
第四篇:考研经验交流会策划书
【活动目的】
又是一个五月,又是一个感动的五月。大四的同学考研已经结束,他们的大学生活即将添上更浓重的一笔。在他们四年的学习生活中,尤其是考研的过程中,应该有很多的经验教训和心得感悟,值得低年级的同学学习。现在大三年级很多同学已经开始备战考研,大二的同学也面临着是否考研,如何选择专业的问题,大一的同学则可以借鉴学长学姐的经验,调整完善自己的职业人生规划。鉴于此,教育科学研究院拟举行此次考研经验交流会,以减少、避免低年级同学在考研方面的盲目性与盲从性,帮助他们为以后的学习生活做更完善的安排
【主办单位】教育科学研究院
【承办单位】教育科学研究院团委学生会学术部
【活动时间】二O一一年--------
【活动地点】----------------------------
【活动对象】毕业班及大
一、大
二、大三学生
【活动流程】
1、由主持人分别介绍与会人员(包括与会指导老师、特邀嘉宾、观众);
2、由各位大四学长分别介绍他们的具体经历以及各自在考研就业等方面的经验;
3、由主持人做小结,进入互动环节,鼓励低年级同学积极提问;
4、由指导老师作总结发言,并对交流会做总结,对低年级同学的考研相关指导;
5、主持人宣布交流会结束。
【前期准备】
1、 --月—日进行部门会议讨此次交流会的形式与内容。
2、 邀请已考上研究生的毕业生参加此次交流会,并与他们商讨交流会的细节。(--------负责)
3、 申请教室,并确定交流会时间。(-----------)
4、 确主持人(--------)
5、 好前期宣传(--------)
6、 实到场嘉宾的具体资料(--------)
7、 宾PPT制作(--------)
8、 进行部门会议,分配相应任务,———负责茶水,-----
【注意事项】
1、 各负责人认真完成分配任务。
2、 确保当天教室不被占用。
3、 各班班长应使人员到齐。
【工作安排】
(一)工作部署
1、主持人:--------
2、幅的悬挂和会场布置(学术部、--------共同负责)
3、闻宣传(宣传部)
(二)具体时间安排
1、横幅的悬挂和会场布置(--------);
2、调试音响(--------);
3、再次检查会场布置情况(--------);
4、活动正式开始(--------)。
【后期总结】
1、及时就本次活动向学院和学生会作总结;
2、汇总活动材料,对本次活动作书面总结。
【活动预期】
1、通过本次交流会,使正在考研准备中的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;
2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。
【经费预算】
--------
教育科学研究院团委学生会学术部
二O一一年---月---日
第五篇:考研经验交流会策划书
学习部之考研经验交流会策划书 活动背景:
随着时代的发展,经济的快速增长,社会需要的是高素质的人才,因此考研将成为许多有志大学生的奋斗目标,他们希望通过考研得到继续深造的机会。为方便同学们对考研的统筹规划、安排,建筑工程学院学习部准备邀请在2010年考研中取得优异成绩的学生来主讲此次交流会。
活动目的:
为大三学生提供考研先行者的经验,让学生对考研形势,流程有一个新的了解,吸取前辈教训,借鉴前辈学习方法,加强对考研的信心,让大一大二学生了解考研情况,提前准备。向积极准备考研的同学提供相关的心得,使大家了解最新的考研动态,使同学们对考研有一个全面深层次的了解。本次讲座的目的还在于可以活跃校园文化,提高学习的积极性,营造一个浓厚求学的学习氛围,使同学们了解到市场经济下企事业单位对人才的要求,提升个人的价值观,人生观。 主办单位:建筑工程学院学习部
活动对象:面向建筑工程学院0
8、0
9、10学生
活动时间:5月20日(星期五)
活动地点:6101
前期准备:
1、 调查大
一、大
二、大三学生的考研意愿,对考研的看法,并将
其拍摄成视频。
2、提前联系顺利通过初试、复试的学长、学姐,了解他们的初试及复试成绩。确定好将要请的学长及学姐,整理好他们的资料,以视频的形式将他们所报考学校的资料及图片展示出来。
3、 会场设施安排(桌椅及多媒体授课系统);讲座宣传工作(张贴海报,发放宣传单,悬挂横幅等)
活动流程:
1.留言励志签名活动,活动开始前让有考研意愿的同学留下自己的目标,或者自己对考研同学的祝福。
2.主持人致辞,介绍入座嘉宾,交流会开始。
3.请柳长江院长讲话。
4.请韩玉坤主任解说建工学院各专业考研的好处,必要性,近几年的考研形势,及各专业的考研方向,考研的流程,考研时事(关于考研新规定,政策,同类学校的情况)。
5.请学长上台交流经验。分别讲述英语、政治以及三个专业专业课的考研复习经验。
嘉宾演讲的主要内容:
日常学习时间的分配;专业内各学科的相关程度以及侧重点;科学有效的记忆方法;充分利用资源的方法;日常复习的方法;明智分析问题的方法以及对考研辅导班的看法等等。重点对学习本专业的专业课方法进行交流,并根据自身优缺点来有所侧重。(要求嘉宾演讲时为切
实可行的学习方法,避免空话)并且要求嘉宾解答由学习部收集的各类关于考研方面的问题
6.问答环节,将同学们有关考研方面的疑惑录制成视频,现场播放,由学长们进行解答。
7.由王健书记致结束辞。
8.请老师先行离场,然后进行交流环节,请嘉宾到学生中间去进行零距离交流。
9.主持人宣布交流会结束,同学们有序离场。
四、预期效果
1、通过本次交流会,使正在考研准备中的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解。
2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。
九、经费预算:
礼品:4*20=80元
建筑工程学院学习部
2011/5/4
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