考研培训班实施方案

2022-08-18

方案是一种常见的应用文内容，有着自身的格式和内容，那么一份详细的方案，应该具体包含哪些内容呢？今天小编为大家精心挑选了关于《考研培训班实施方案》仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：考研培训班实施方案

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英语培训课程

重庆大学生英语培训考研课程

培训名称培训对象培训目标培训课程与课程特色

语音训练语音未经过严格系统训练者或典型的中式发音，存在读音缺陷者。熟练掌握48个英语国际音标的正确读音，会拼读单词，语音语调基本正确，语流流畅地道。 WCCE《语音培训教程》

本校自编教材针对中国人学英语普遍存在的“四大误区采用独创的“六大纠音法”,通过大量的短语、句子，谚语、名言、绕口令，发音口诀等练习，化繁为简，让你轻松掌握英语发音技巧，让你的语音神奇般地变得标准饱满圆润，优美地道。

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(一册) 初学者，或有基础但早已遗忘，典型的中式发音,存在诸多的读音缺陷,英语语音未受过严格训练者。或虽有基础，未经系统训练者，或初高中生。采用英国经典英语教材《新概念英语》,语言地道,典雅,循序渐进,科学有理,成效显著。

能阅读理解初级读物，会课堂用语，理解并掌握英语基本语法结构，词汇量2400个左右。《新概念英语》第一册

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(二册) 具有全国英语一级水平欲达英语二级者或初高中生。世界权威英语教材,经典,简明实用,体系严密合理。

能正确理解一般性初中级文章,读物,对英语文化及人文背景有初步了解认识,英语语法结构明晰而清楚。以中国英语教学大师之视角，窥探中国人学英语之妙蒂，好极。词汇量达3600个,语法系统而全面。应用能力大增。《新概念英语》第二册

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(三册) 高中生

大学生全球顶级经典英语教材,选文风趣幽默,文化趣味浓厚,语言经典,英语味纯而浓厚,学之隽永回味无穷,是大学生英语学习之宝典。

全面提高阅读理解能力,基本掌握英语文化背景知识及语法体系,且能融会贯通,在英语语言综合应用能力方面,有较大提升。《新概念英语》第三册

雅思必克雅思考生雅思考试重在考查考生的语言实用能力。故本项目重在词汇，阅读理解，写作，听说及英语实用技能之训练。并专设雅思模拟考试与实战模拟。

目标：雅思6分以上。

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第二篇：2014年南开大学有机化学考研如何选择考研培训班级

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2014年南开大学有机化学考研如何选择考研培训班级

化学系成立于1921年，是国内大学中最早建立的化学系之一，邱宗岳、杨石先是主要创始人。元素有机化学研究所成立于1962年10月，是在周恩来、聂荣臻的亲自关怀下创办的我国高校第一个化学研究机构，杨石先校长兼任所长。高分子化学研究所、应用化学研究所、新能源材料化学研究所、中心实验室分别成立于20世纪80年代和90年代。2007年学科评估，南开大学化学学科与北大并列第一。

南开化学学科是一级学科国家重点学科,涵盖了无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学与物理5个二级国家重点学科，同时拥有农药学二级学科国家重点学科。无机化学、物理化学、高分子化学与物理同时为天津市重点学科。2014南开化学学院考研企鹅群：10八七42八九4

截止2012年底，化学学院设有3个系(化学系、材料化学系、化学生物学系)，5个研究所(元素有机化学研究所、高分子化学研究所、新能源材料化学研究所、应用化学研究所、新催化材料研究所)，1个中心实验室，2个研究中心(分析科学研究中心、分子科学计算中心)。

化学学院现有8个博士学位授权学科，即有机化学、高分子化学与物理、农药学、无机化学、物理化学、分析化学、化学生物学、材料化学与物理，上述学科同时也是硕士授权学科，此外材料物理与化学、应用化学、药物化学是硕士学位授权学科，这些学科涵盖化学、植物保护、材料化学与物理、药学4个一级学科。具体乐群南开考研网。

每个同学根据个人的情况，选择在暑期时是否报个辅导班，集中突击一下。有重点强化的及提高的班型会比较适合此阶段。暑期阶段，建议考生可选择南开大学无忧通关计划或者南开大学考前点睛班，作为备考的有利工具。

另外，给大家推荐一个考研论坛——硕考论坛，这个论坛里有海量的历年各专业的备考资料供广大考生免费下载，大家有时间一定要多看一下，在听老师具体课程指导的同时，充分利用免费的网络资源为自己的备考服务。

2014年南开大学有机化学考研招生目录

研究方向

01金属有机化学

02物理有机化学

03元素有机化学

04天然有机化学

05有机合成

06有机分析

07功能有机分子化学

08生物有机化学

考试科目

①101思想政治理论②201英语一③302数学二或711综合化学④837有机化学(化学学院)

第三篇：南开大学企业管理考研培训怎么找

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南开大学企业管理考研培训怎么找

南开大学企业管理复习可以分为三个阶段：看、背、查

第一、看

是说先看书，通看两到三遍，大概了解书的框架，对管理学有个框架性的印象。去理解书上的内容。要觉得书上的东西有道理。

第二、背

这也是最关键的步骤。你理解的怎么透彻，怎么会用，记不住一条条的理论都是白费。我所说的背，并不是死记硬背，一字不落，我想强调一点的是，南开这样一所知名学府的选拔优秀人才的考试上，一定是偏向于有着职业素养和一定专业水准的学生的。这个在相关的论述题上会显露无遗的。所以，大家在复习的时候，建议多关注一些有关于管理和经济的杂志或者网站，养成用管理学和经济学专业术语来看待问题和分析问题的习惯。对名词解释回答的一字不差，而论述题虽然答的话是那意思，但不是用专业术语回答的，会得分很低的。第

三、查

就是检查自己的复习情况。怎么检查呢?可以拿一张大白纸，在纸中央写管理学三个字，然后你就可以在其上下左右写出计划、组织、领导、控制分别的定义，特点，分类。。。。。。最后能基本把主要知识点默出。这种方法太难，有一种折衷的简化方法：翻开目录，看标题看你能不能想起任何一个标题的内容，必须每一个内容都能非常准确的用专业的话说出来，而不是意思相近。当然，如果有人可以和你一起探讨，交流，这样理解起来会更快。

大家除了看课本还是很有必要有一些专业课资料的。也可以到乐群南开考研网找一下历年真题与解析等。你既然考你就必须了解它是怎么考的，出了一些什么样的题，出题的重点和方向是什么。或者报名一下相关课程的考研培训，效果更佳，当然，针对于基础不好的，可以选择强化特训面授班或者VIP高辅计划。因为大家看书看到一定时期会感觉比较迷茫，这样考研培训作用就体现出来了。至于具体的试题，我认为最近几年的大部分还是在课本或者资料上找的到的，关键看大家答的完整性和条理性了。比如一道问题，它有几个大的要点，每个要点下面你论述的充不充分，只有做到有全面又充分，我想你肯定会得到一个理想的分数的。所以这就要求大家在看书的过程中，必须要把理解放在第一位，只有理解的知识才能论述的很充分，因为大家在考试的那种紧张的气氛下靠记忆是写不出多少东西的，大家基本上三个小时都在不停的写，所以，还回到我之前所说的，在准备考试的过程当中，养成用专业的态度看待一些问题很重要，考试的时候，就可以水到渠成的写出来。

第四篇：学校考研工作实施方案

考研工作是学校本科教育教学工作中的一项重要工作，是提高学生综合素质、竞争能力的重要举措，也是建设优良学风、培育良好学术氛围和营造健康向上、刻苦钻研、争创一流校园文化的重要载体。同时，考研录取率作为衡量高校教学质量、人才培养水平和学风建设的重要指标直接影响着学校的品牌形象和社会声誉进而影响学校的整体竞争力。为了调动广大学生学习自觉性与积极性，活跃学校学习氛围，进一步推进学风建设，抓实帮扶学生考研的各项工作，在积极培养应用型人才的同时输送一批继续深造的研究型人才，相关要求，结合学校近年来鼓励本科生考研的实际，特制定本实施方案。

一、指导思想及任务

以提升学校的人才培养水平,促进学生的全面发展，提高学生的就业竞争力为目标，充分调动各单位的能动性，积极利用校内外资源，围绕提高考研录取率的工作核心，落实倡导、鼓励和帮助学生考研的各项工作，为学生提供全面、周到的考研服务。力争通过3-4年的不间断扶持，在我校营造起浓郁的学习氛围、考研氛围，逐步提高考研录取率，使考研成为毕业生就业的重要补充渠道。

二、具体措施

(一)加强领导，确保各项工作落到实处。

1.为进一步做好学生的考研工作，学校成立考研工作领导小组，全面负责指导、监督、管理学生考研工作。

2.各学院成立考研工作领导小组，由分管考研工作的党政领导任组长，

1 具体负责制定本单位落实计划，组织本学院学生的考研工作。

3.由各学院推荐，学校考研领导工作小组聘任，组建校级考研导师团，为考研学生提供从报考、备考到复试全过程的技术指导，关心考研期间学生的思想动态帮助学生解决心理困惑。

(二)加强动员宣传，激发学生考研热情

1.在新生入学教育阶段增加考研动员的主题，向学生宣传学校扶持考研的各项政策。帮助学生分析考研对个人长远利益和社会利益的影响，因势利导启发更多的学生产生对考研价值的认同。同时通过对学生进行专业前景教育、个人成才教育、以及就业形势教育引导学生做正确的学习生涯规划，鼓励学生从入学开始就养成刻苦钻研的好习惯。(负责单位学工部、团委、各学院)

2.举办“考研动员周”活动，强化大

二、大三年级学生的考研意识，组织班级开展“动员考研”为主题的班会，邀请考研成功学生参加经验交流会，帮助更多的学生解答考研困惑、树立考研的信心。(负责单位：团委、各学院)

3.召开全校、各学院“考研动员会”，重申学校帮扶、奖励考研的各项政策，鼓励学生积极报名参加考试。(负责单位：学工部、团委、各学院)

4.在校园广播、校报、网络和宣传栏等媒体开辟专栏，访谈优秀考研人物，普及考研知识，发布考研动态，介绍考研政策。(负责单位：学工部、团委、学生会)

5.鼓励、扶植学生成立考研社团、考研俱乐部、考研学习小组，加强考研学生及有考研意向的学生之间的交流、互助。(负责单位：团委)

(三)提供优质服务，做好考研保障

1.为了给考研学生创造良好的自习环境，学校在教学区、图书馆设立并开放考研专用自习室3-5个，并在复习冲刺阶段通宵开放。未来将视使用需求增加数量。(负责单位：教务处、图书馆、后勤服务中心)

2.各学院协同后勤服务中心设立专门的“考研寝室”让本学院考研的学生相对集中住宿，并根据他们的学风表现和成绩状况进行适当调整。(负责单位：后勤服务中心、各学院)

3.根据考研学生的实际情况，各学院可适当调整考研学生的教学计划，凡属参加研究生考试的学生，经本人申请，大四上学期的期末考试可申请缓考，保障考研学生有充分的精力投入备考。(负责单位：教务处、各学院)

4.图书馆根据考研形势的变化及时更新考研书籍，了解各学院的报考情况，调查学生的需求引进丰富的考研基础课、专业课及备考技巧方面的参考书。(负责单位：图书馆)

5.建设各学院考研图书资料室，为学生提供更具特色、专业性强，更有针对性的图书资源。集合有经验的教师和往届考研学生的集体智慧，对主流的基础课辅导书，本专业及相近专业参考书进行筛选、收集。将各学校历年考题复印留档，组建考研试题资料库，并鼓励已考取研究生的同学将自己的考研复习资料捐赠给各学院，支持考研图书资料室的建设和发展。(负责单位:各学院)

6.建设考研网络服务平台为考研学生提供丰富、实时的信息服务和便捷的交流渠道。通过收录我校考上研究生的学生信息为准备考研的高年级学生提供参考，为低年级的学生树立考研信心;提供与我校专业相关的高

3 校、科研院所的招生信息和指定参考书、历年真题、模拟题;整合并发布最新的考研资讯和报考信息;建设“考研论坛”为学生提供交流考研经验的平台，图书馆还可根据学生在论坛留言中提供的书目进行参考书的采购。(负责单位:图书馆、各学院)

(四)精心组织，多渠道提供考研辅导

1.开设考研基础课辅导课。以公共选修课的形式开设数学、英语、政治等考研基础辅导课，遴选校内外优秀考研基础课辅导机构，划拨专项经费对3门基础辅导课进行重点建设，开设学生考研基础课免费辅导班。(负责单位: 团委、教务处)

2.开设考研专业辅导课。各学院结合报考情况，每年组织5-10次的研究生入学考试专业科目的开课辅导，工作辅导教师的选聘要校内外结合，相关科目的课程组成员共同参与到考研专业辅导课的辅导、答疑和教学研究中。各学院要积极动员骨干教师投入到学生考研辅导工作中，同一课程组成员可根据自身专业特长对考研学生进行分模块指导辅导中除重视对课程重点、难点的详细介绍，还应包含对课程复习策略及应试技巧的指导。要求辅导教师要认真研究本科目的考试大纲和历年的试题熟悉考试要求，做到教学目标明确务求辅导实效。(负责单位:各学院)

3.组建考研复试辅导小组。各学院根据上线情况选派有经验的教师组建考研复试辅导小组，通过一对一辅导、集体辅导和模拟复试等形式对参加复试学生的沟通交流能力、常用专业英语、专业核心知识进行强化训练。同时鼓励教师利用自己的社会关系积极帮助上线学生联络复试、调剂等事宜提高上线学生的录取率。(负责单位:各学院)

(五)发挥班主任、导师的积极作用，贴身服务学生考研。发挥班主任、学生导师在帮扶学生考研方面的积极作用，负责了解学生的考研意愿，传达考研领导小组的工作精神，为考研学生提供从报考、备考到复试全过程的技术指导，关心考研期间学生的思想动态帮助学生解决心理困惑。对没能上线的考研学生导师负责指导他们及时调整心态并积极努力联系工作单位争取好的就业。学校每年综合学生评议和各学院意见评选并表彰“优秀考研导师”(负责单位:学工部、团委、各学院)

(六)继续推行奖励措施

1.将考研工作纳入对各学院的考核体系中，对于考研工作组织出色、成效显著的部门、学院给予奖励，对于学生考研成绩突出的辅导课任课老师和学生导师给予奖励。

2.对报名参加研究生入学考试并提供报名缴费收据(或准考证)和有效成绩的学生每人资助200元。

3.对被录取为专业硕士的学生，凭录取通知书(下同)，每人奖励300元;对被录取为普通硕士的学生，每人奖励500元。考取985院校的学生在此基础上增加奖金300元，考取211工程院校的学生在此基础上增加奖金200元。学生考研被报考学校录取，学位授予条件可适当放宽。

4.应届本科毕业生每录取1人，奖励指导教师300元;985院校在此基础上增加奖金200元，211工程院校在此基础上增加奖金100元。

5.对成立考研工作小组，并采取有效措施，激发学生考研的积极性，为考研的同学积极创造条件，不断提高考研率的学院，在学校考研领导小组考核认证的基础上，给予考研基础工作奖2000元。

5 6.考研录取率(注：录取率指考取研究生人数与该届毕业生人数比，下同)达到或超过当年全校考研录取率且不低于去年本单位考研录取率的学院，授予其考研工作先进单位荣誉称号，并颁发奖金2000元，每超过全校考研录取率1个百分点增加奖金300元。

7.当年全校考研录取率高于去年全校考研录取率，给予相关职能部门奖励，奖励总额及分配比例由考研工作小组依据贡献大小确定。

8.学校考研工作小组工作经费及奖励经费由学校考研领导小组酌情考虑。

9.个人奖直接发放给学生本人，各学院奖金由各学院学生考研工作领导小组研究使用，可用于开展扶助本科生考研的各项工作、奖励为该项工作做出贡献的组织者、管理人员、辅导员、班主任、专任教师、指导教师等。

10.考研奖金必须专款专用，不得挪用、挤占，不得作为各学院创收使用，也不得平均分配。学校考研工作领导小组定期对各学院奖金使用情况进行检查，对不合理使用或没有充分利用考研奖金的学院，将取消其次年奖金发放资格。

三、工作要求

各单位要加强领导，科学规划，周密部署，始终把学生考研当成提高职业竞争力和学风建设的大事来抓,确保活动质量和效果。

(一)动员全员服务考研工作

1.各学院应结合本单位实际制订详细的考研工作计划，科学论证认真部署。动员、组织全体教师关爱学生成长，关注学生成才，关心学生考研,

6 对学生考研给予具体指导和帮助，使学生确实获益。

2.各相关职能部门要主动关心、服务考研工作。各部门领导既要服从协调、密切配合，又要主动介入相应活动，创造性地开展工作,努力形成浓厚的学习、学术氛围和积极上进的考研风气。

(二)加大政策激励和制度保障力度

加强考研工作是学校当前一项重要的任务，鼓励和帮助学生考研也是今后需要长期坚持的工作。凡是对学生的发展有意义的事情,学校和各学院要尽可能的投入优势资源，对于有成效的经验做法认真总结、形成制度。学校各部门要加强调研、加强协调，突出本部门的职能特点和发挥各自的业务优势，围绕学校的学生考研出台政策措施。

(三)加强宣传、营造氛围、扩大成效

结合考研工作的各个阶段的宣传需求扎实开展工作。在校内主要媒体开辟专栏，加大力度宣传学校考研工作的各项政策、各学院的先进经验成果、优秀考研辅导教师的先进事迹、考研优秀学子的学习经验。召开座谈会、调研会交流、推广各单位在考研工作中形成的新做法、新成果。

第五篇：考研交流会方案

电子工程学院考研交流会活动方案

一、活动背景

面对当今社会的激烈竞争，尤其是不乐观的就业前景，考研已经成为越来越多大学生的选择。与此同时，我校考研的氛围也越来越浓，许多正在考验准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长、学姐们有一次交流的机会，以便更多的了解考研。因此，我电子工程学院学习部特组织本场考研交流会，以帮助期盼光明前途的莘莘学子。

二、活动主题“考研面对面”

三、活动目的

考研成功者讲解考研系统知识，让电子工程学院大

一、大二学生尽早接触并了解考研相关情况，使之尽早确立目标，并从起跑线开始奋斗;本次交流会请来了本届考研优秀的学长学姐们，他们届时将为大家清晰明确的解答考研学习及选择院校上的疑惑，向积极准备考研的同学提供相关的心得，使大家能够对考研统筹规划安排;营造一个浓厚的学习氛围，提高同学们的学习积极性。

四、活动对象：电子工程学院学生

五、活动时间： 5月24日晚上7：00

六、活动地点：主楼302

七、活动安排

1、前期准备

(1)借教室、准备话筒等工具(牛俊辉)

(2)准备嘉宾牌(贾翠玉)

(3)邀请考研成功的优秀毕业生及主持人(平德亮)