第一篇：儿童防溺水宣传活动
夏季江河防溺水活动的宣传标语
1、为了你的生命安全，请不要擅自与同学结伴游泳;
2、为了你的生命安全，请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳;
3、请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳;
4、不明水域，请不要下水游泳;
5、为了远离危险，请不要到地势复杂的海边、河流、池塘、水库、沙坑、不稳定边坡等危险区域游玩、嬉水;
6、生命只有一次，请珍爱生命;
7、为了您的生命安全，去游泳时应有家长陪同;
8、珍爱生命、谨防溺水，远离危险、平安成长;
9、大手牵小手，安全去游泳;
10、切实增强安全意识，预防溺水事故发生;
11、预防溺水事故发生，确保学生暑期安全;
12、生命只有一次，安全伴君终生;
13、安全是生命的基础，安全是欢乐的阶梯;
14、依法监护子女，杜绝溺水事故;
15、防范未成年人溺水，是全社会的共同责任。
第二篇：幼儿园防溺水宣传活动计划
幼儿园的小朋友安全意识非常淡薄，预防溺水教育形势非常严峻，为了切实做好我园幼儿防溺水安全教育工作，减少乃至避免溺水事故的发生，我园特制定本计划。
一、指导思想
坚持“以人为本”、“生命至上”的原则，充分发挥幼儿园的教育和管理职能，减少乃至避免溺水事故的发生，为创建平安幼儿园，构建和谐社会作出应有的努力。
二、活动目标
通过预防溺水教育宣传，进一步增强幼儿及家长的安全意识，进一步完善幼儿园预防溺水教育的各项制度，提高幼儿园安全管理水平，减少乃至避免溺水事故的发生，保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。
三、组织建设
领导小组：
组
长：王XX
副组长：杜XX
成
员：各班班主任
四、具体措施
、利用宣传栏和张贴标语的形式，营造防溺水宣传的氛围。
2、利用每天5分钟安全教育的机会，宣传防溺水教育。用附近、身边的例子告诉幼儿：生命只有一次，如果死了，就见不到妈妈，不能和小朋友玩了。
3、每班召开一次主题班会，在班主任的引导下，了解附近的危险地带、池塘、小河，掉下去是非常危险的。讨论如何能避免溺水现象的发生：没有父母的陪同下，不能到河边去玩。有人落水，不能去拉，要大声呼救。
4、召开家长会，以及利用家长接送幼儿时间，向家长宣传防溺水知识，让家长配合幼儿园做好防溺水安全管理工作。
5、让家长和幼儿都参与到防溺水活动中来，互相提醒，互相监督发现有幼儿到河边玩水，马上制止并通知监护人或幼儿园。
安全工作是幼儿园的头等大事，希望全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机，积极行动起来，高度重视对幼儿的安全教育，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好幼儿离园时与家长的交接工作，避免出现幼儿管理上的空档。只要幼儿园和家长配合好，一定能减少甚至杜绝幼儿溺水现象的发生。
第三篇：木闸中心小学防溺水宣传教育活动方案
近年来，溺水一直是造成学生非正常死亡的头号杀手。溺水事故的发生，给学生家庭带来巨大的精神伤痛和无法弥补的损失，也给学校安全工作敲响了警钟。为切实做好我校学生的防溺水安全教育和管理工作，有效预防学生溺水事故发生，根据上级的文件精神和我校安全工作计划安排，决定在全校开展防溺水宣传教育活动。
一、活动主题 ：珍爱生命，预防溺水。
二、活动时间 ：2018年4月1日至10月31日。
三、活动对象： 在校师生及家长。
四、活动内容 ：
1.召开一次防溺水专题教育师生动员大会。要求师生参加，并作强调讲话，要安排学生代表作表态发言。做好动员大会设计，力争做到动员大会有效果。
2.悬挂防溺水宣传教育安全警示横幅。在宣传教育活动期间，在校园醒目处长期悬挂“珍爱生命，预防溺水”为主题的安全警示横幅。
3.组织开展“防溺水教育”主题班会。开展一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班队活动。以近年来国内学生溺水死亡的典型事例进行教育，使学生情感上有触动，避免空洞说教。
4.开展以防溺水为主题的学生演讲活动。在专题教育活动期间，利用国旗下的讲话等形式，每周安排一位学生作1～2分钟简短演讲，可以采取班级轮流制，讲稿以班级为单位征集，提高学生参与率。
5.开展一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的手抄报比赛、温馨提示语征集防溺水宣传图画(歌曲、动画等)评比活动。活动尽可能提高学生参与面，将征集到的优秀作品通过黑板报集中展示。
6.继续深入开展“学生安全千万家”活动，在学生节庆放假前安排教师开展一次“防溺水家访”活动。各班级要切实加强家校沟通联系，增强家长对子女的居家安全教育和监护责任，印发《至家长一封信》、家访等形式，使此项活动家长的知晓率达到100%，增强家长的安全防范意识，提醒家长尽到监护责任。对留守儿童、单亲家庭子女尤其要开展好这项工作，保护好儿童的生命安全。
7.签订家校防溺水安全承诺书。安全承诺书一式两份，学生及家长留存一份，学校存档一份。承诺书的签订率要求达到100%。
8.在丰富学生暑期生活上，教育学生不要在无家长的培同下去河边，池塘、水库、湖边以及不明水域玩水、嬉水、游泳，预防溺亡的
情况发生。
9.在营造社会氛围上，学校要开设“防溺水”安全教育课程。通过发放《游泳和防溺水》宣传手册、张贴宣传画等形式营造全社会关心防范学生溺水工作的良好氛围。
五、工作要求
(一)创新方法，讲求实效
防溺教育年年做，务必避免老生常谈。在做好规定动作的前提下，各班要依据我校的教育优势与学生分布特点，开展防溺水教育教学探索，创新教育方法，寻找新的教育内容，力争防溺水教育入理入心。
(二)突出两个重点
1.突出重点教育对象。
要将留守儿童和单亲家庭子女作为重点教育对象。
2.突出重点教育时段。
要将放学后、双休日、节庆假日、暑假等时段作为重点防范教育时段，特别是暑假时段较长，各班级采取切实有效措施做好学生防溺水安全教育。
(三)明确“六不一会”要求
1.不在无家长(或监护人)带领下私自外出游泳、戏水，捕捉鱼虾、蝌蚪等;
2.不擅自(未经家长许可)与同学结伴游泳或戏水; 3.不到不熟悉的水域游泳或戏水;
4.不到无安全保障的水域游泳或戏水;
5.不到无人监管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水库、不明水坑边玩耍戏水;
6.在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下，不要惧怕逃离或者贸然下水施救，要采取呼救及报警等措施。
7.会在下水游泳时使用救生衣、救生圈等自我防护措施，学会基本的应急自救、求助、报警方法。
(四)构建学校、家庭、社会三位一体安全监管网络
家长是学生安全的第一监护人，学校要告知家长切实承担起对孩子安全教育和管理的责任。对农民工子女和农村留守儿童，各班要通过家访将监护人的责任告知到位，要求其切实承担起监护责任。
(五)及时排查整治校园周边水域存在的溺水隐患
在日常安全隐患排查的基础上，加大排查力度，扩大排查范围。
加强学校值班人员的巡逻力度，严防学生在校期间私自下水游泳、戏水，预防和减少溺水事故的发生。
(六)及时严格落实好“三个必须”扩大排查范围。在学生离校前进行一次再教育，必须对家长监护责任进行一次再告知，必须在暑假期间对学生进行一次再回访。班级设置学生安全信息员，班级学生信息员每周一次学生戏水情况汇报制度。
贵池区木闸中心小学
2018年4月2日
第四篇：防溺水、食物中毒、交通事故宣传教育活动工作汇报
白水镇平田小学 2016年3月25日
平田小学防溺水、食物中毒、交通事故宣传教
育活动工作汇报
安全工作责任重于泰山，学校确保师生安全是学校工作的一个重要内容。为了认真贯彻《红河州教育局关于加强防范学生溺水、食物中毒、交通事故等安全工作的紧急通知》红教发[2016]16号文件精神，我校领导高度重视，及时召开了各教职工会议，要求要统一思想，提高认识，通过会议传达，各教师充分认识了“防溺水、食物中毒、交通事故宣传教育活动”的重要意义，充分认识了防溺水、食物中毒、交通事故的发生的严峻性、复杂性、长期性和反复性，务必要坚持“安全第一，预防为主，教育为先”的原则，把防溺水、防交通事故的工作扎实而有效抓紧做好，现将防溺水、食物中毒、交通事故工作开展情况汇报如下：
一、加强重视，成立领导小组。
“安全责任重于泰山”。 学校领导把安全工作列入重要议事日程来抓，为了认真贯彻落实红河州教育局有关《红河州教育局关于加强防范学生溺水、食物中毒、交通事故等安全工作的紧急通知》红教发[2016]16号文件精神，进一步做好我校安全工作。我校成立了防溺水、食物中毒、交通事故宣传教育活动领导小组。
组长由校长高云老师担任，负责防溺水、食物中毒、交通事故宣传教育活动全面工作。
副组长由总务主任周树芳、教导主任赵海萍担任，负责防溺水、食物中毒、交通事故宣传教育活动具体工作。 成员由各班班主任组成。
班子成员齐抓共管，职责明确，既分工又合作。同时，以班级为单位，防溺水、食物中毒、交通安全工作列入一切工作的首位来抓，以形成全体教师共同参与，齐抓共管的局面。在此次宣传教育活动中，做到了提高思想认识，分工明确具体，责任定位到人，安全事故天天讲，时时注意排除安全隐患，认真落实责任追究制度。
二、统一思想，营造良好氛围
在防溺水、食物中毒、交通事故宣传教育活动中，我校坚持“安全第一，预防为主，教育为先”的原则，扎扎实实地开展好防溺水、食物中毒、交通事故宣传教育活动，以 “预防溺水伤害，确保食品安全、规范交通行为”为主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，形成了自我表现防范，群防群治的良好氛围，确保师生人身和学校财产安全。
三、活动开展。
为了更好地贯彻落实州教育局文件精神，加强对学生防溺水、交通的安全教育工作，我校及时开展一些富有成效的活动，做好学生安全教育，提高学生安全意识。主要开展了如下几方面教育活动。
1、在校门口悬挂防溺水、防交通事故安全教育横幅、标语、警示牌等等，强化安全管理，共建和谐校园。
2、要求各学科老师在课堂教学中有机渗透防溺水、食物中毒、交通事故教育内容。
3、充分利用校会、国旗下讲话、晨会、班队会、每天5分钟教育的特定时间，深入加强对学生进行防溺水、食物中毒、交通事故安全教育，增强学生防患意识。
4、充分运用黑板报有效方式，广泛开展防溺水、防交通事故安全知识宣传，教育学生保持高度的安全意识，提高学生对溺水危害及交通安全的认识。
5、要求各班利用班会开展一次“防溺水、食物中毒、交通事故”专题教育活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。强化安全管理，共建和谐校园。
6、出一期防溺水、食物中毒、交通事故的黑板报。以预防溺水、食物中毒、交通事故为主题，向学生宣传防溺水、食物中毒、交通事故的基本常识；明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。行走马路要按交通规则行走，在十字路口要看清车辆行驶方向，要看清路标和路灯，不准乱冲乱窜。做到了主题突出，内容丰富，教育性强，让学生充分体会到安全的重要性。
7、分发有关防溺水、食物中毒、交通事故为内容的《致家长一封信》，以求得家长的密切配合，做好学生的安全工作。重点突出防溺水和交通安全等方面的教育工作。
8、举办一次防溺水防交通安全的基本知识讲座，增强学生防溺水防交通安全意识。
9、组织师生观看防溺水、防交通事故安全教育光盘。增强了教育活动的针对性和实效性。
10、对校门口进行了一次交通安全专项整治，做好了校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。
11、充分运用信息网络宣传工具，把防溺水、食物中毒、交通事故宣传的教育内容简缩成信息，通过校讯通发给每位学生家长，提醒学生家长要时刻关注着自己的孩子在暑期学习和生活情况，要教育好自己的孩子，加强监管力度，以防意外的事故发生。
总之，通过开展这一系列内容丰富、形式多样的防溺水和防交通安全安全教育活动，使广大师生及学生家长在参与活动的过程中，树立交通安全和防溺水安全意识，掌握交通安全和防溺水安全知识，提高学生自护自救能力；通过有针对性地开展专项整治和隐患排查，进一步健全学校安全工作机制，营造良好的校园及其周边环境。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠教育宣传活动是远远不够的，我们必须要时时树立“安全第
一、预防为主、教育为先”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。
附活动图片
召开教师会议
校会上宣传教育
分发教育部致全国中小学家长的一封信
学生在家阅读教育部信函
回收学生及家长签字回执
检查学生食品卫生情况
交通安全隐患排查
安全教育板报
班会上进行相关安全教育
第五篇：儿童防溺水教育片观后感
《儿童防溺水教育片》>观后感
今天的班队课上，老师让我们看一部儿童防溺水教育片。
片中告诉了我们许多游泳时防溺水的知识，如果在肚子太饿、太撑或者太疲劳时不适宜游泳，游泳时间最好控制在饭后1个小时左右。游泳最好到游泳馆或水上乐园去进行，不要到江河、湖泊和水库等地方，因为那里有许多水草和漩涡，还有鳄鱼、水蚺等不明危险生物。不过要是真的发生危险，比如被水草缠住了也不必惊慌，只要深吸一口气，扎进水里，屏气将水草解脱下来，然后以仰泳姿势迅速脱离危险地带„„
这节有意义的班队课给大家生活中的危险之门加了一把严严实实的锁，我希望在每一个炎热的夏天，溺水的事件不要发生。
夏天到了，天气非常炎热。很多人喜欢到水边玩耍、下水游泳，以致于每年都有很多人由于溺水而亡。星期一的下午，学校组织我们观看了“防溺水教育主题片”，里面细数了近年来所发生的溺水事件，一个个数字击痛人心。让人不禁想到：溺水，难道真的无法避免吗?
每年的夏天 ，都有无数条生命随着逐流的水波而消失在这个世界，带给家人的是一生也抹不平的伤痛。去年，我们湖北省就发生了这样一件事：一群大学生在江边听到两个小男孩在水里呼救，迅速冲了过去，由于大多数同学不会游泳，大家决定手拉着手组成人梯，伸向江中救人，当第二个男孩快要被救起时，最不想看到的一幕发生了：一位学生由于体力不支而松了手，水中顿时乱成一团，呼喊声一片。一些冬泳队队员闻声赶来，救上了6名大学生，而陈及时、何东旭、方招3名大学生却消失在湍急的河流中„„三名大学生的死是光荣的、伟大的，可这样的做法是错误的。在自己不熟悉的水域中发现有人溺水，第一反应应是找人帮忙，而不是自己下水去救别人。人梯中断这种事故是意料之中的，可为什么还有这样做呢?父母总是嘱咐我们不要到有水的地方玩耍，毕竟我们还小，可这两个男孩还是掉落江里。他们俩获救了，可那三名大学生却永久地离开了人世，为什么明知水中危险，还要到水边玩耍呢?
造成案例发生的主要原因还是我们自己。为什么偏知水中危险，还要到水边玩耍?为什么偏知救人危险，还要下水施救呢?或许有人会说：“你看到别人溺水不救他，这不是见死不救吗?”可大家有没有想过，自己的生命安全都不能保证的话，怎么样去救别人呢?如果你对水域很熟悉，有一定经验去救人，没有人拦你;可如果你水性不好，只是盲目救人，这种做法就是愚蠢的，甚至要付出生命的代价。同时，家长和老师更应尽到自己的职责，告诉孩子们水中危险，远离水域，更要起到监督作用。最重要的是，我们自己也应管好自己，想想那么多父母失去儿女时的痛苦，我们应做到“六不”：不私自下水游泳;不得擅自于他人结伴游泳;不到无安全措施、无救援人员的水域游泳;不在无家长或教师的带领下游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的同学不得擅自下水施救。同时还要牢记：天气再热，不到河塘边降温;水景再美，不到水中去感受;水性再好，没有保障别下水;别人再劝，不用生命去逞能!相信做到了这些，我们的生命就会有保障。
同学们，生命是宝贵的，但也是易逝的，生命只有一次。让我们一起来珍爱生命，远离溺水，留给父母亲人、朋友老师们，一个完美、欣慰的人生结局，这样才不枉他们疼我们一场，对吗?