学术讲座情况范文

2022-06-03

第一篇：学术讲座情况范文

参加学术会议情况

1、2006年9月王君华、李翠华、徐少玲、邵淑华参加继续医学教育“抗菌药物与麻醉药品合理应用培训”。

2、2008年6月董芹荣、杨雪梅、于淑珍参加省级继续医学教育“微量元素与儿童健康学习班”。

3、2008年6月儿科全体医护人员参加“手足口病等肠道病毒感染性疾病防控技术专题应急培训”。

4、2010年4月杨雪梅烟台参加“婴幼儿营养与疾病新进展”。

6 、2010年5月杨雪梅于参加烟台“手足口病防治培训班”

7、2010年9月王君华、李翠华、杨雪梅参加“婴幼儿科学喂养”继续教育。

8、 2010年11月杨雪梅参见青岛“抗菌素药物合理应用”讲座

9、2011年2月杨雪梅、于淑珍、邵淑华、徐少玲于招远金都宾馆参加唐宁波关于“哮喘”讲座。

10、2011年5月6日杨雪梅参加烟台“抗菌素药物合理应用”讲座

11、2011年5月27日以内、杨雪梅参加“全市青少年心理卫生专业知识”讲座

12、2011年6月3日至6日杨雪梅参加烟台市医学会年会。

13、2012年3月13日杨雪梅、于淑珍、邵淑华、徐少玲、李翠华、王晓东、刘博学参加“儿童晕厥的临床诊疗思路探讨”讲座。

14、2012年4月15日，杨雪梅、于淑珍、邵淑华、李翠华、刘博学参加“山东省基本药物应用指南-处方集”讲座。

15、2012年6月17日，杨雪梅、徐少玲、李翠华、王晓东、刘博学参加“医患沟通学”的培训班。

16、2012年8月12日，杨雪梅、于淑珍、邵淑华、徐少玲、李翠华、王晓东、刘博学参加“医疗风险的防范与应对”培训班。

17、2012年8月23日，杨雪梅、于淑珍、邵淑华、徐少玲、李翠华、王晓东、刘博学参加“医疗机构孕产妇、儿童临床合理用药”培训班。

第二篇：关于参加第七届密码学术学术会议的情况报告

申办《使用境外生产的密码产品准用证》须知

一、申办使用境外生产的密码产品需提交的材料

1. 《使用境外生产的密码产品登记表》1份。

2. 《企业法人营业执照》复印件1份(加盖企业公章)。

3. 经办人授权委托书和身份证明(加盖企业公章)。

4. 申请使用的密码产品说明书(说明书如为外文，应同时提供中文译本)。

5. 国家密码管理局要求提供的其它材料。

6. 所提交材料使用A4纸，按上述顺序装订。

二、填表说明

1. 《使用境外生产的密码产品登记表》用中文填写(产品名称等专有名词可用英文填写)并打印装订。若一次申报使用多种产品，应分别填写登记表。登记表可从国家商用密码管理网站下载(网址：http://)。

2. 企业名称、住所、企业类型、经营期限、法人代表：按照营业执照内容如实填写。

3. 经办人及电话：指企业内部负责办理《使用境外生产的密码产品准用证》的有关人员及其联系电话。

4. 主要股东(出资方)、注册地、出资比例：填写主要股东(出资方)的名称、注册国家或地区及其出资比例。股东(出资方)为香港、澳门、台湾企业的，注册地填写为中国香港、中国澳门、中国台

湾。

5. 产品名称：填写申报登记的密码产品名称。

6. 设备型号/软件版本：硬件产品填写型号，软件产品填写版本号。

7. 生产商及国家(地区)：填写产品生产企业的名称及其所在的国家或地区。生产企业为香港、澳门、台湾的，应填写为中国香港、中国澳门、中国台湾。

8. 经销商及国家(地区)：填写产品销售企业的名称及其所在的国家或地区。销售企业为香港、澳门、台湾的，应填写为中国香港、中国澳门、中国台湾。

9. 功能及用途：填写产品的主要作用，以及申报企业对该产品的具体应用和使用范围。

10. 性能指标：填写产品加解密速率、签名/验证速率等主要性能指标。

11. 密码算法及密钥长度：填写产品使用的密码算法类型、密码算法名称及密钥长度。

12. 使用地点、数量、启用时间：使用地点填写申报登记的密码产品的放置使用地。数量填写使用硬件设备的数量，或者软件产品的许可数量。启用时间填写产品使用时间。

13. 入境方式：根据实际情况选择“货运”、“邮寄”、“个人携带”、“网络下载”或“其它”。若选择“其它”，需说明具体入境方式。

14. 备注：填写需要说明的其它情况。

15. 签章：申请表应填写申请日期并加盖企业公章。

注：申请使用的密码产品需要从境外进口的，应同时申请办理密码产品和含有密码技术的设备进口许可证。

第三篇：县人民医院实施学术带头人培养工程情况总结

加强技术带头人培养促进医院基本现代化

近几年来，我们结合创建基本现代化医院，认真对照市委、市政府办公室关于实施“**市新世纪科学技术带头人培养工程”的意见，在县委人才工作领导组的指导下，我们切实抓好对培养对象的培养管理和考核，不断提高我院医疗队伍的整体素质，促进了医院基本现代化进程。具体做法如下：

一、健全规章制度，形成管理体系。

我们在日常工作中，重视了规章制度的健全，着力形成规范化、制度化的培养管理体系。我们坚持目标责任考核制度，每一批培养对象首先与他们签订三年目标责任书，切实增强这些高级人才的目标责任意识;坚持档案管理制度，经常与培养对象联系，全面掌握他们研究项目的进展情况及其取得的业务成果和考核、奖惩情况，并做到将他们的有关情况及时存入其个人档案;坚持定期报告制度和领导与专家联系点制度。院领导与4名 “**市跨世纪学术技术带头人”培养对象建立了联系，经常关心他们的思想、工作、学习和生活情况，积极帮助他们解决科研经费、科研设施等各种困难，使他们能以饱满的工作热情、充沛的精力投身到科研工作中去。

二、重视宣传工作，营造双尊氛围。为进一步营造“尊重知识，尊重人才”的社会氛围，激发广大知识分子投身现代化建设事业的热情，我们着力加大优秀知识分子的宣传力度，认真组织实施了高级人才典型事迹宣传活动。全院高级人才，得到不同形式的宣传表彰，市学术技术带头人培养对象，都得到宣传报道，院部进一步加强与报社、电台、电视台等单位的合作，明确宣传活动的重要意义，由他们派出优秀的新闻工作者，同时利用《医苑之窗》特聘通讯员，组成宣传小组，配合做好宣传工作。通过这次活动，总结宣传了这些做出突出贡献的科技人才的奋斗业绩，展示了他们在社会两个文明建设中的精神风貌，进一步激发了他们投身于科研的工作热情。

三、加强教育培训，提高理论水平。我们注重加强思想政治工作，着力提高知识分子队伍的政治和业务素质。为了切实提高学术、技术带头人的政治业务素质，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观，组织引导他们走又红又专的道路，组织各类拔尖人才，包括市学术技术带头人培养对象学习政治理论，进行了知识经济、医院经营创新、经济全球化与中国经济发展、中国加入世贸组织、**经济形势与发展前景、社会主义荣辱观等知识讲座。通过培训，大家拓宽了视野，增长了知识，促进了观念转变。选送部分培养对象到外地参加业务进修、学习。与此同时，还组织培养对象报名参加与南大联合举办的研究生课程班，以拓宽他们的知识面和业务水平。

四、落实上级政策，搞好优质服务。为加强对学科技术带头人的培养和管理，尽量给他们提供必要的科研条件，促使其尽快提高学术技术水平，根据市、县两级有关高级知识分子培养管理办法规定，我们真心实意地为知识分子办实事、做好事，积极改善他们的工作、学习和生活环境。我们一方面积极争取财政确保津贴的发放，确保科技项目资助经费的到位。另一方面还坚持每年为学术技术带头人培养对象进行免费健康体检。

五、逐一对照标准，认真实施考核。自收到海委人才办20065号组织“关于做好我县2001年以来确定的市跨世纪学术技术带头人培养对象管理期满考核工作的通知”后，召集院知识分子工作领导小组成员，以及相关培养对象，专门开了会议，并要求各考核期满的培养对象，围绕《**市跨世纪学术技术带头人培养工作双向目标责任书》履行情况，就政治思想表现、学术技术水平、主要工作成果实绩等方面进行总结。院知识分子工作领导小组成员对培养对象的总结进行逐一对照评比，经过认真考核，4人在考核期内都能按照自己所定的目标，积极投身到科研工作中去，且取得了较好的成果。

第四篇：研究生参加学术报告情况考核登记表(自控专业)

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年级： 2005 级姓名序号 1 2 3 4 5 学院：学号学术报告题目人机结合的智能系统智能综合自动化系统及其在选矿过程中的应用我们将要进入新能源时代嵌入式系统的发展历程从校园人到 IT 人信息工程与自动化学院硕士□ 博士□ 2005204050 学科、专业主讲人戴汝为院士柴天佑院士何祚庥院士何立民教授车力军高工控制理论与控制工程时间 2005.9.25 2005.09.25 2005.12.24 2006.05.20 2007.5.31 地点新迎主楼报告厅新迎主楼报告厅莲华图书馆报告厅新迎主楼报告厅新迎主楼报告厅考核人

学术报告的主要内容及个人体会： 1. 人机结合的智能系统(详见附 1 页) 2. 智能综合自动化系统及其在选矿过程中的应用(详见附 2 页) 3. 我们将要进入新能源时代(详见附 3 页) 4. 嵌入式系统的发展历程(详见附 4 页) 5. 从校园人到 IT 人(详见附 5 页)导师审阅意见

合格□

不合格□(请在方框内打√)

导师签名：

注：

1、此表须由负责考核的人员签字后方有效;

2、此表于申请答辩前交所在学院研究生教育办公室。

附：学术报告的主要内容及心得体会

1. 人机结合的智能系统 ◆报告内容： ①控制论与控制系统的发展;②人工智能与知识系统的发展;③人机结合的智能系统;④ 人机结合的大成智慧。 ◆心得体会：从第二次世界大战对科学技术的要求与影响而蓬勃发展起来的自动控制系统与控制论，在军事、工业及管理等方面已得到了广泛的应用，并渗透到工程技术、自然科学和社会科学的各个部门，这是工程背景很强的学科。现代控制理论曾经在运动物体的控制等一些领域中(突出的例子是空间技术)得到成功的应用。这一阶段中人们所追求的是研制不用人参与的、完全自动运行的所谓“自主系统”。这类系统在工作环境固定不变，即“干净环境”(像空间环境)中应用是成功的，这类系统属于简单系统的范畴。但在一些复杂环境中，就难以设计和研制能合乎要求的自主系统。这一段工作是发展历史的第一个时代。把人的知识经验直接注入到控制系统中去，这是发展的第二个阶段。在不远的将来就可在原子和分子水平上实现新的信息处理机制，又加以多年来在控制理论与系统方面积累的大量科研成果，这就为极大地延伸自动化的范畴打下了基础，并自然地将其推向 “人机结合”的智能自动化这一目标，进入第三个时代。以往不能处理的一些比较复杂的难以进行统计的系统问题，可以用专家系统的办法加以解决，这是一种进步。在近半个世纪的自动化研究中，以假设可进行统计及难以进行统计(统计游程很短)为基本点，分成两种不同的类型。人工神经网络(统计模型)与物理符号系统(非统计模型)的互补就是一个好的例子。这种有机的结合就可能形成新的思维模型。在研究智能系统时，应强调的是人类的“心智”与机器的智能相结合。从体系上讲，在系统的设计过程中，把人作为成员综合到整个系统中去，充分利用并挥人类和计算机各自的长处形成新的体系是今后深入研究的问题。从第二次世界大战到50年代这一阶段，由于战争的需要，人们研制成功各种系统，而这些系统实际上是比较简单的系统，系统所运行的环境也不复杂，在这些工作的基础上形成了“控制论”的时代，其特点是系统比较简单。随着系统研究的进一步发展，人们面临着的不仅仅是简单系统而是越来越复杂的系统，需要利用人的经验知识由此而发展起来的专家系统，相对而言能够解决比较具体的、复杂的问题。从50年代至90年代这一阶段可以说是“人工智能”的时代，其特点是专家经验知识的利用。但这四十多年的历程是艰苦而曲折的，人们曾经有过许多美好的期望，但主导思想存在问题，达

不到预期的目的。人们面对着复杂系统、巨型系统及智能系统的挑战，应该采取什么样的对策呢?经国内外科技工作者多年努力与实践，找到了答案。答案是把人的心智与机器的智能两者结合起来，发展人机结合或人机一体化的系统。在我国已经把人机结合的观点发展成为从定性到定量的综合集成研讨厅体系的设想。这一设想是辩证的，人利用计算机的软硬件系统来帮助完成一些工作，另外以计算机为支撑，用语言和符号表达联接起来的知识体系(包括信息网络)反过来提高的人的意识与思维，从而达到大成智慧。这对系统与智能的研究来说，是一个带有根本性的转折，从此进入“人机结合(人机一体化)的大成智慧”的新时代，这一时代的特点是群体专家知识的利用，开辟了集智慧之大成的道路。 2. 智能综合自动化系统及其在选矿过程中的应用 ◆报告内容： ①我国流程工业生产过程的现状;②工业过程智能综合自动化系统;③选矿生产过程智能综合自动化系统。 ◆心得体会：流程工业已成为经济发展的支柱产业我国流程工业产值占全国工业总产值的 66%，国民经济支柱产业。其中,矿产采选业和其后续加工业产值约占全国 GDP 的 30%,全国矿山企业实现利润 360.31 亿元。流程工业已成为制约我国工业发展的瓶颈降低资源消耗成为发展我国工业的关键。我国资源消耗平均高于发达国家 30%以上。我国流程工业劳动生产率低，成本高，资源消耗大，环境污染严重，综合竞争力弱。。

国内流程工业过程大多为劳动密集型企业，具有金字塔式的多层管理模式，生产计划与调度、质量、能源、成本、设备等管理主要靠人工操作，生产过程的关键工艺参数指标(如选矿过程的磨矿粒度、精矿品位、尾矿品位等)靠离线化验、人工控制，生产过程的自动化水平低，直接造成劳动生产率低，生产成本高，资源消耗大，环境污染严重，综合竞争力弱。以往建模方法研究主要集中在为控制器设计而建立被控对象的动态模型。采用微分方程、状态空间、差分方程、传递函数以及最小二乘等参数估计方法来建立被控对象的动态数学模型。近年来，针对具体的工业过程，将机理模型与智能方法相结合提出了性能参数的预报模型。采用机理模型与经验模型为主的生产流程动态模拟方法，在石化工业中得到成功应用。早期的优化控制集中在过程单元的优化控制上，以控制系统自身的性能指标为优化控制目标，要求优化指标能用控制系统的输入与输出的精确数学模型来描述。静态优化控制寻求具有稳态工况的工业过程(如石化等)的最优稳态工况，其优化目标函数是与利润、产量、资源消耗等经济指标相关的函数，采用优化算法寻求最优工况解来协调控制器，实现工业过程的稳态优化。由于工况条件的频繁变化和原材料的波动使得工业过程难以达到稳态工况，稳态模型不能完全描述工业过程的在线动态行为，针对石化过程的基于模型预测控制的在线动态优化控制方法相继提出。冶金工业过程不仅要求控制系统能保证控制回路的精度，而且要求实现与产品质量、收率等相关的工艺指标的优化，提出了由底层控制与上层监控两层结构组成的基于工艺指标的集成优化控制方法。实现综合生产指标优化的工业过程智能综合自动化系统是用高新技术改造和提升传统产业，用信息化带动工业化，走新型工业化道路的基础：选矿生产过程智能综合自动化系统实现了优化控制、优化运行和优化管理;提高了金属回收率、精矿品位，增加了原矿处理量，减少了资源消耗，改善了操作环境，提高了设备运转率，实现了减员增效;该系统可以推广应用于铜矿、铝矿、金矿等选矿行业和过程工业。坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出新型工业化路子，对自动化提出了挑战，带来了发展机遇：信息时代，现代大工业生产中，现场总线控制系统、分布式计算机控制系统和信息网络广泛应用;对控制系统的需求，以控制系统本身性能指标为目标的优化控制转为以综合生产指标为目标的优化控制;工业过程的底层回路控制发展为过程的整体性能控制; 过程控制发展为生产过程管理的控制、一体化过程控制。 3. 我们将要进入新能源时代 ◆报告内容： ①我国能源的现状;②中国经济的持续发展，要求能源也要持续发展;③核能与可再生能源;④太阳能及新型太阳能炉 ◆心得体会：人类有两大基本问题，一个叫做生存问题，一个叫做发展问题。生存问题的关键是吃饭问题，所以农业为基础。发展问题的关键是

能源，能源是发展的先导。因为人不能只靠粮食来支付能量的支出，一定要运用自然界所蕴藏的能量。需要发展的规模越大，耗能一定增多。能源问题的重要性是不亚于农业问题，特别是我国成功解决温饱问题，进入小康社会发展阶段以后，这个问题越来越突出。全世界能源需求量大幅度增加的趋势，非常重要的原因是中国的崛起，有人说不该用“崛起” ，说中国的发展吧，中国现在有 13 亿人口，13 亿人口已经初步实现温饱，正要向小康阶段迈进，也就是向工业化阶段迈进。发达国家实现了工业化，发达国家的总人口才 8 亿多，发达国家就是八个国家，欧洲、俄罗斯、美国、日本、澳大利亚、加拿大等等加起来一共是 8 亿多人口，我们是 13 亿人口，将来可能 15 亿人口，发达国家的 8 亿人口消耗了世界上近一半的能源。现在是中国的 13 亿人口也要加入这个队伍，另外还要看到印度也将加入这个队伍，印度的人口跟我们差不多，这几年经济发展很快，当然也需要能源，所以世界趋势能源需求最后越来越迫切。核能和可再生能源哪一种更重要?怎么来比较?核能有个传统的思维模式，叫做“今天、明天、后天” 。核能有三部曲，它们怎么解决中国的能源问题，基本的思维模式按照这三部曲。大力发展核能，能不能，不能。第一，核能，热堆，也就是压水堆或者重水堆，中子的能量是热中子堆，平均它的温度在几百度范围。这种热中子堆是大量的，但是这个热中子堆最主要的

限制不是技术，技术已经相当成熟，现在最大的问题是现有资源只能支撑 2500 万千瓦核电站运行 40 年。这个数字请大家高度关注。将来潜在的怎么样?潜在的还有可能再增加一倍，达到 5000 万千瓦。从国外进口，从澳大利亚进口再增加一千万千瓦。现在各个方面交谈的结果，就是澳大利亚卖给我们，很多国家不卖给我们。所以，现在开始认识到包括国内潜在的核能资源加上国外的资源，给个上限，这个上限不可能超过 6000 万千瓦，而且时间不超过 40 年。这是严重的事实。对太阳能来讲，现在国际上已经开始认同了。这个认同就是太阳能的发电成本在国际上是火力发电的五倍或者四倍，中国的太阳能发电成本是中国火力发电的十倍。现在一般标准光伏电价的发电成本差不多是 4 块钱一度电或者 5 块钱一度电，我们火力发电四毛钱一度电、五毛钱一度电。但是非常重要的一点，太阳能有大幅度降价的空间，这就是重要的形式。有一个新型太阳能炉，这个太阳炉可以做得比较便宜、比较好，自动跟踪的太阳炉，这个太阳炉能够把钨板熔化了，高温熔化了 15 毫米的钨板，钨一般来讲熔点是 3415 度，这个太阳炉能够加温加到 3500 度，这个是中国科技大学的一个教授的重大发明，现在正在利用这个太阳能炉做冶金。太阳能热发电怎么样?太阳能热发电有好几个体系，实际上这儿给的图是太阳能光伏发电体系，光发电体系也可能大幅度下降成本。这样一个图画是一堆漏斗，一块光电池发电量是 4 倍，但是光漏斗价格就比较便宜。光发电的成本也会大幅度下降的。太阳能热发电的成本后面的锅炉跟通常的锅炉一样，唯一的是怎么把太阳光聚焦起来，去加热锅炉。我刚刚给各位介绍的镜子是比较便宜的镜子，而且它有一个特点，锅炉放在那儿不要动，某些人设计的锅炉要动，一动就没法办，它这个镜子动，但是把太阳照在锅炉上面，这是一个比较好的加热的办法。我个人认为把这些技术综合起来，在我们中国也有可能在十年到十五年内，同样把太阳能光发电的技术、热发电的技术下降到可以和火力发电相竞争的水平，这比起受控热核反应要现实得多，而且是有可能真正实施的。这是一个非常重要的，而且是比较现实的，而且是足够当代人使用，而且我们子孙万代人使用的一个能源体系。 4.嵌入式系统的发展历程嵌入式系统的发展历程 ◆报告内容： ①现代计算机的技术发展史;②嵌入式系统的定义与特点;③嵌入式系统的独立发展道路; ④嵌入式系统的两种应用模式。 ◆心得体会：将微型计算机经电气加固、机械加固，并配置各种外围接口电路，安装到大型舰船中构成自动驾驶仪或轮机状态监测系统。这样一来，计算机便失去了原来的形态与通用的计算机功能。为了区别于原有的通用计算机系统，把嵌入到对象体系中，实现对象体系智能化控制的计算机，称作嵌入式计算机系统。因此，嵌入式系统诞生于微型机时代，嵌入式系统的嵌入性本质是将一个计算机嵌入到一个对象体

系中去，这些是理解嵌入式系统的基本出发点。由于嵌入式计算机系统要嵌入到对象体系中，实现的是对象的智能化控制，因此，它有着与通用计算机系统完全不同的技术要求与技术发展方向。通用计算机系统的技术要求是高速、海量的数值计算;技术发展方向是总线速度的无限提升，存储容量的无限扩大。而嵌入式计算机系统的技术要求则是对象的智能化控制能力;技术发展方向是与对象系统密切相关的嵌入性能、控制能力与控制的可靠性。按照历史性、本质性、普遍性要求，嵌入式系统应定义为：“嵌入到对象体系中的专用计算机系统”。“嵌入性”、“专用性”与“计算机系统”是嵌入式系统的三个基本要素。对象系统则是指嵌入式系统所嵌入的宿主系统。嵌入式系统的特点与定义不同，它是由定义中的三个基本要素衍生出来的。不同的嵌入式系统其特点会有所差异。单片机开创了嵌入式系统独立发展道路：嵌入式系统虽然起源于微型计算机时代，然而，微型计算机的体积、价位、可靠性都无法满足广大对象系统的嵌入式应用要求，因此，嵌入式系统必须走独立发展道路。这条道路就是芯片化道路。将计算机做在一个芯片上，从而开创了嵌入式系统独立发展的单片机时代。在探索单片机的发展道路时，有过两种模式，即“Σ 模式”与“创新模式”。“Σ 模式”本质上是通用计算机直接芯片化的模式，它将通用计算机系统中的基本单元进行裁剪后，集成在一个芯片上，构成单片微型计算机;“创新模式”则完全按嵌入式应用要求设计全新的，满足嵌入式应用要求的体系结构、微处理器、指令系统、总线方式、

管理模式等。Intel 公司的 MCS-

48、MCS-51 就是按照创新模式发展起来的单片形态的嵌入式系统。MCS-51 是在 MCS-48 探索基础上，进行全面完善的嵌入式系统。历史证明，“创新模式”是 MCS-51 的体系结构也因此成为单片嵌入式系统的典型结构体嵌入式系统独立发展的正确道路，系。嵌入式系统的嵌入式应用特点，决定了它的多学科交叉特点。作为计算机的内含，要求计算机领域人员介入其体系结构、软件技术、工程应用方面的研究。然而，了解对象系统的控制要求，实现系统控制模式必须具备对象领域的专业知识。因此，从嵌入式系统发展的历史过程，以及嵌入式应用的多样性中，可以了解到客观上形成的两种应用模式。由于嵌入式系统有过很长的一段单片机的独立发展道路，大多是基于 8 位单片机，实现最底层的嵌入式系统应用，带有明显的电子系统设计模式特点。大多数从事单片机应用开发人员，都是对象系统领域中的电子系统工程师，加之单片机的出现，立即脱离了计算机专业领域，以“智能化”器件身份进入电子系统领域，没有带入“嵌入式系统”概念。因此，不少从事单片机应用的人，不了解单片机与嵌入式系统的关系，在谈到“嵌入式系统”领域时，往往理解成计算机专业领域的，基于 32 位嵌入式处理器，从事网络、通信、多媒体等的应用。这样，“单片机”与“嵌入式系统”形成了嵌入式系统中常见的两个独立的名词。但由于“单片机”是典型的、独立发展起来的嵌入式系统，从学科建设的角度出发，应该把它统一成“嵌入式系统”。考虑到原来单片机的电子系统底层应用特点，可以把嵌入式系统应用分成高端与低端，把原来的单片机应用理解成嵌入式系统的低端应用，含义为它的底层性以及与对象系统的紧耦合。 5. 从校园人到 IT 人 ◆报告内容： ①近年来 IT 行业概貌;②IT 类人才需求走“上坡道”;③Web2.0 时代的新型 IT 人才培养面面观;④IT 从业人员所急需的相关技能。 ◆心得体会：专题报告会上，云南省互联网协会理事、中国联通学院认证培训师车力军高工同学们奉献了一场别开生面的就职启蒙。车老师以合格员工的三个条件——“态度、知识、能力”的相互关联作引，系统地阐述了 IT 从业者应如何完成对 IT 角色的认知，并援引了真实生动的案例，从开放的思维、积极的心态、分享和给予、双赢的品格几方面进行了详细的介绍;此外，车老师还针对当前大学生普遍存在的突出问题，提纲挈领的指出了 IT 从业人员所急需的相关技能，并结合目前世界上比较先进的培养方案为大家指明了今后的就业方向。 Web2.0 的逐步兴起使的 IT 技术走向、网络运营方式有所不同，互联网公众参与的精神，代表了互联网发展的趋势，软件技术的进步才使的 web2.0 成为可能。 Web2.0 的到来，IT 业界对从业人员的要求又有了新的变化，所以 Web2.0 时代

的到来导致整个 IT 人才培养的变化。专业的知识背景、激情、和团队的合作的精神将会成为 IT 企业寻求 web2.0 人才的最终标尺。Web2.0 时代的程序开发和网站程序设计都是有区别于 Web1.0 的, web2.0 的时代为软件技术人员的商业创业提供了空间。 IT 行业的技术变革直接体现在对人才类型需求的不同，就要求 IT 人才培养模式的转变。从注重个人的专业化能力、学习能力和 IT 人才的职业素养;更要注重培养前沿技术的掌握和加强 IT 技术人员的项目操作能力。专业创造价值，人才的专业化必将为企业创造出更多的实用价值，人才的专业的服务，将成为 IT 培训机构的一大使命。简单一句话就是，围绕着专业创造价值的理念，web2.0 时代需要大量的 IT 实用人才，同样围绕这个理念，IT 职业培训的技术培养要符合技术应用的需求才能长足发展。

第五篇：安徽农业大学研究生参与学术活动情况的调查问卷

安徽农业大学研究生参与学术活动情况的调查问卷为深入了解安徽农业大学研究生参与学术活动情况，对研究生参与学术活动情况有一个总体的了解和把握，以更好的为我校研究生提供更多的参与学术活动、提高学术素养的机会，特进行本问卷调查，谢谢您的配合和参与! 您的基本情况：年级 □研一□研二□研三□博士性别 □男□女

培养类别 □全日制□在职专业门类 □文□理□工□农□医□经济□管理 1您的研究方向属于

A理论型 B应用型 C不确定

2您平均每学期参加学术活动的次数

A无 B1-2 次C3-4次 D 5-6次 E 6次以上

3您参加的学术活动的主要形式是

A学术会议 B学术报告 C学术讲座 D其他

4您一般是通过何种渠道最先获得学术活动信息的：

A学院或研究生处网站 B学科点通知 C同学介绍 D 其他

5当你得到学术活动的通知时，是否会去参加

A每次都参加 B大部分都参加 C有时参加 D一般不参加

6您认为您参加学术活动对您的帮助程度为：

A根本没有 B不太大 C一般 D较大 E 非常大