爱心公益活动总结汇报

无论是开展项目，还是记录工作过程，都需要通过总结的方式，回顾项目或工作的情况，从中寻找出利于成长的经验，为以后的项目与工作实施，提供相关方面的参考。因此，我们需要在某个时期结束后，写一份总结，下面是小编为大家整理的《爱心公益活动总结汇报》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：爱心公益活动总结汇报

爱心妈妈活动汇报材料

有爱就有未来

我是一名从教将近二十年的普通教师，也是一位母亲，在这二十年里，用慈爱母亲的心，把生命中的能量化为一缕缕阳光，温暖着每个学生，看着一批批的学生长大成才，心里总有说不出的自豪和欣慰。

教师的天职是教书育人，与我相处的是一个个

八、九岁的学生，这个年龄也正是他们品质和个性逐步形成的开始，教师的品质和个性对他们有着直接的影响。他们生在各不相同的家庭环境里，列夫·托尔斯泰说：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”幸福家庭出身的学生要关心，不幸家庭出身的学生更应关心。即使教学任务重，家庭里繁锁的事再多，但是我总能主动、积极、热情地深入到学生中去，倾听他们的声音，了解他们的学习和生活中的困难，探究他们的内心世界，排除他们苦恼，对他们在思想上给予导师般的指引，生活上给予慈母般的关怀，学习上给予困难的关爱。

刚参加工作不久的时候，我班有一位学生，他是一个品学兼优的学生，他的老家是四川人，随父母一起来我们湖北，落户在一个村庄，当时种田收入很低，而且要交很多费用，由于父母年纪又大，也没有什么手艺，只能依靠种田维持一家四口人的生活。生活艰难，即使在这样的环境他仍能刻苦学习，随着冬天的临近，发现他少了一些往日的欢笑，看到他总蜷缩在自己的位子，衣服穿得很单薄，看到他的样子我心里不是滋味，在丈夫的支持下，我就把家里的保暖衣和棉衣送给他。在我的带动下，同学们也向他伸出了温暖的小手。让他在寒冷的冬天有很多温暖的心在暖和着他，呵护着他。

每个星期五下午上完课学校就放假，陆陆续续的大多数同学都离校了。那天，我晚回家一步，刚走出校门口看到一个学生孤伶伶，很不自在地站在门口，我就上前打听情况，原来是晚了没能赶上回家的车，看到他眼里噙着眼泪，我连忙安慰他。当时就给他妈妈挂了个平安电话，当天晚上我就把这个学生带回家，他叫刘逸明，性格很腼腆。家里离校有十多里，吃过晚饭闲聊时，才隐约知道他母亲忍受不了家里的贫穷，离家出走，而且还组织了新的家庭，父亲又外出打工，他在家里只能与多病的奶奶相依为命。第二天，我发现晚上给他的苹果和点心都没舍得吃，他说带回家留给奶奶吃，听着他的话我心里发酸，只好随即把家里剩下的苹果都给他带回家，送他上车自到得知他平安到家，我悬着的心才算放下来了。

我班上有个女生叫吴丹，早在她上一年级时母亲去世了，真是祸不单行，不到两年的时间里她父亲因出车祸，撒手离去，别下他们姐弟四人，大姐在打工，

二姐在读高中，小弟还在读小学，从以前的老师那里我了解到她以前是的刻苦学习，热心帮助他人的好学生。由于家庭的变故，使她产生了颓废的情绪，我及时找她谈话，多次安慰她、鼓舞她，带她回家给她补习落下的功课，把她从痛苦的深渊中拉回来，并动员其他老师帮助她。通过大家的共同努力，她的学习成绩直线上升。后来，她如愿考上重点高中。无巧不成书，她的小弟今年又在我班，由于过早失去父母亲，他的学习基础较差，学习习惯也不好，做作业字迹潦草，而且每次都不能及时交作业。针对他的情况，我及时给他制订学习计划，规定学习任务，亲自督促他完各课作业。通过半年的努力，他的不良习惯有很大的改变，学习也有很大的进步，愿他一路走好。

在咸安区首次招募爱心妈妈活动中，我号召我校全体女教师报名参加“爱心妈妈”的队伍。并且付诸于行动，能打毛衣的就打毛衣，不会打的老师就买衣服和水果送给那些结对的留守儿童。有一位赤壁籍的同学叫宁航，在我们学校读初三，不幸生病住院，我们得知他爷爷正为医疗费没着落而着急，在学校的带头下，全体女教师都纷纷解囊相济，一天的时间全体师生就筹集了四千多元的捐款，送到他爷爷的手中，爷爷激动不已。

聊天是一种交流思想，交流情感的好形式，它是很大的随意性，易于形成融洽和谐的气氛。在这种气氛中，学生就能推心置腹，畅所欲言，就会把自己的所见、所闻、所想、所感毫无拘束的聊出来。课余时间我常常走到学生中间和他们一起聊天，每次的话题总是家乡，回家的感受，童年带来的许多欢乐。如与小伙伴一起在小河 里捉螃蟹、捡田螺，上山捣鸟蛋等。有一次一个学生聊到童年的趣事，说自己与几个小伙去偷桃子吃，结果被主人发现，好在及时溜走，提起这些童真的乐趣，同学们个个都有说不完的话。有一位学生性格孤僻，通过交谈了我解到学习热情不够高，是因为他的父母离异，从小失去父爱和母爱。我耐心的疏导他的心结，引导他成长，塑造自尊、自信、自立的个性，鼓励他确立一个可实现的目标，用自己的努力去改变现状，赢得父爱和母爱。

多年来，看到许多孩子不但改掉了之前的不良习惯，变得懂事了，还很爱学习，看到孩子们的进步，我感到由衷的欣慰。我知道，首先我是一个妈妈，我愿意把自己的这份母爱给每个孩子，其次，是一名教师，传授知识并从各个方面去教育引导他们，学生的家长很放心的把孩子交到我这里，我要尽老师的职责，好好的关心和爱护这些学生，我是个平凡的教师没有什么惊天动地的举措，也没有较大的经济资助，只有一颗慈母的心，去温暖着他们，关心他们，用行动去感动他们，用精神去鼓舞他们，使他们在温暖的阳光里成长成才。我愿用希望之钥开

起一把把心锁，用无限的爱心感染一批批的学生，用爱心铸就一笔最丰富的人间财富。

第二篇：“学雷锋、献爱心”综合实践活动中期汇报课

学雷锋献爱心

——综合实践活动中期汇报课

大荆镇第一小学冯惠云2011年3月

活动背景：

今年是学雷锋纪念日50周年，全国都掀起了了学雷锋热潮，各个学校也都开展了学雷锋活动。在这样的背景下，我组织了一次与校本活动相结合以“学雷锋、献爱心”为活动主题的综合实践活动，旨在通过这次活动培养学生的乐于助人，无私奉献的精神。 学情分析：

五(5)班的学生思维活跃，曾承担过市少先队主题队会的展示活动，因此活动能力较强。但由于综合实践活动次数相对较少，有关综合实践活动方法比较欠缺，需要老师多加引导。

设计思路：

引导学生总结前期活动过程中的成功、成就、不足，明确下一阶段训练目标、训练重点，调整前期训练方案，从而更好地完善活动计划，从而使下一阶段的活动开展地更加顺利。 指导目标：

1、通过收集有关雷锋的生平事迹的资料，感知雷锋精神。

2、通过汇报交流让学生体验与人交往、分享的乐趣，提高学生口语交际能力及与人交往的能力。

3、通过总结前期活动过程中的困难和活动情况，有针对性地指导学生开展下一阶段的活动。

4、通过小组实践活动培养学生团结合作的精神及乐于助人、无私奉献的精神 重点：

对活动中出现的困难进行交流并解决，完善各小组的活动计划。

难点：

通过总结前期活动过程中的困难和活动情况，有针对性地指导学生开展下一阶段的活动。

指导准备：

(生)根据自己感兴趣的内容自由组成活动小组，讨论制定活动方案，按计划开展相应的活动，随时记录活动中的点点滴滴。

(师)激发学生参与活动的兴趣，指导学生分组、制定活动方案等，同时了解学生活动

的进展情况及活动中遇到的困难，收集相关资料，制作课件等。

指导过程：

一、回顾导入

1、(播放照片)师：同学们，上周我们全班总动员开展了一次“学雷锋、献爱心”活动，虽然时间紧迫，但我们开展得热火朝天、如火如荼，请看本次通讯组同学为我们拍摄的活动照片。

师：这些照片记录了我们本次活动的点点滴滴，也勾起了我们美好的回忆。同学们，每当活动进行到这个时候，我们有必要停下步伐来整理一下、来交流一下、来思考一下，更有目的地完成接下来的活动，这节课，我们一起来上一节中期汇报课。(板书：中期汇报课)

二、交流成果

1过渡。师：我们首先分小组来展示一下自己小组的活动成果吧?这节课上我们还要评选一个“最佳合作组”，评选条件如下：

(课件出示)

1、学会发言，声音响亮

2、学会倾听，提出建议

3、学会合作，争当优秀

(注意：汇报的内容是

1、已经做了哪些?

2、汇报形式?

3、展示的成果?

4、下一阶段准备做什么?

2、各小组汇报

三、分享体验

1、过渡：围绕这个活动我们已经做了这么多的事，积累了这么多的成果，肯定有不少的收获，接下来我们来交流一下感受，或者谈谈你有哪些体验和想法?

请通讯组的同学来现场采访一下大家，好不好?

2、通讯组同学采访

四、交流并解决困难

1、过渡：看来同学们都有不少的收获，那在活动过程中有没有遇到困难呢?

预设：有

师：都遇到了哪些困难?你们是怎么解决的?如果没有解决，接下来怎么办?

2、全班交流

预设困难： ①查不到资料

②小组成员不合作、反而捣乱

③活动时间不够

④倡议书不会写，ppt中的音乐、视频等不会插入，技术上的困难。(根

据小组的发言及时奖励“合作精神卡”)

概括主要问题：第一类：小组合作不理想;第二类：技术难题;第三类：准备不充分

3、解决困难。

①学生讨论如何解决“合作不理想”的难题。

②学生讨论如何解决“技术难题”。

师小结：同学们提了这么多的方法和建议，相信在不断的实践中，同学们会合作得越来越成功。

五、修改方案

师：接下来，就请各小组根据大家的建议，对你们的活动计划作出进一步的完善，小组内可以互相商量、讨论讨论。

1、

2、 全班交流，教师相机指导，及时奖励。

六、评出“最佳合作组”并总结。

1、根据“合作精神卡”评选出“最佳合作组”

2、总结：通过这节汇报课，我们发现同学们都已经找到了解决困难的办法，相信通过大家的努力一定能战胜困难，老师期待你们的成功!

七、板书设计

中期汇报课

小组合作不理想协调沟通

技术难题多方请教

准备不充分做好充分准备

第三篇：爱心社爱心募捐活动总结

没有那么一句话，或者一件事，能让这个到的有点早的凉秋，充满温情，充满暖意?在经历了“小悦悦”事件之后，好像很多人都在思考着这样的问题。 但我知道，有的。比如，那句传疯了的“拒绝冷漠，传递爱心”的心声。再比如，这次的爱心募捐活动。

10月26日上午11：30，由自强社主办，历史、社人、外院、信管、信息、培训HND、财金七院青协联合举办的“义助潘姝霏”爱心募捐活动，在学生活 动中心、公教二门口拉开了帷幕。本次募捐持续了3个小时，全校同学纷纷伸出援助之手，到目前为止，共筹得善款13150.4元 ，为昏迷中的姝菲的康复，增添了一份希望。

潘姝霏来自江苏常州，随母亲北漂多年，母女二人相依为命，生活虽不富裕，却也充满温暖和幸福。然而一场突如其来的车祸让这个活泼阳光的高二女生昏迷至今，肇事司机逃逸，诉讼之路困难重重，巨额的医疗费让这个家庭陷入了深渊。

自强社办公室杨连炯副部长听说这个消息后，前去医院看望并把情况汇报给了社里，随后社长、副社长也前去看望关心，并决定在校内组织募捐。后来，我社与七个学院的青年志愿者协会交流协商，确定了联合募捐的相关事宜。

中午时分，也正是募捐活动举办的时候。而天却下起了淅沥的雨，但是自强社各个部门和各院青协坚守岗位，活动活动有条不紊地进行。冷冷的秋雨丝毫没有冷却 同学们滚烫的爱心和燃烧的热情，志愿者们在路的两边散发传单，耐心地向同学们讲述姝霏的故事，大声地喊着“爱心无疆，奉献无悔”、“呼唤您的爱心，期待您 的援助”等口号，让这条小路成了一条寒风中温暖的爱心长廊。许多同学深受感动，纷纷慷慨解囊，献出了自己的一片爱心。5元、10元、20元、50元，当一 张张纸币投入红色的募捐箱中，我们感受到了同学们相同的爱心，我们仿佛看到了姝霏康复成长的希望。

志愿者汪璐瑶谈到了自己的感动。她说，一位 同学在听到是爱心募捐活动后特地走回来询问了解，并表示自己得到了很多社会关爱，所以希望通过这样一个机会像手拉手一样把社会关爱传递下去。还有一位同学 专门回寝室拿钱，并动员寝室的同学捐款。最令人感动的是，许多外国留学生和外教也捐出善款，这让我们看到爱心可以超越国界，超越种族，超越一切差异和阻 碍。

当被问及为何要参与协助举办此次募捐的时候，培训HND青协的同学说∶“奉献爱心是每个人的责任，而青协作为关爱性的公益团体，对组织此 次募捐更是义不容辞。”校内多个报刊杂志采访了此次活动，青年人大的记者李瑞说：“当听到报导募捐活动时，自己特别热心和激动。因为现场活动的影响毕竟是 有限的，而通过传媒，能向更远的地方传播社会关爱的氛围，使更多的人受到爱的熏陶。”

第四篇：爱心接力活动总结

通过楚天都市报的报道，我们得知在华农桃园食堂旁的湖心亭里，有一个61岁的农民工每天晚上都会用自己已经通过几次拆装组合的破旧不堪的二胡在那儿举办自己的个人“演唱会”。他也曾想过要买一把好一点的二胡，可是微薄的收入让他无法实现自己的愿望。爱心协会本着帮助弱势群体的精神，希望能为农民艺术家尽一份绵薄之力，让他可以实现自己的愿望。

为此，我们策划了这次爱心接力的活动，目的很明确，就是想要通过发动同学们一起为农民工艺术家买一把新二胡。这次活动我们通过回收同学们的饮料瓶、废旧报纸、书等。出售所得款项用于帮助贫困老农民工买一把二胡，为贫困老民工完成一个对我们大家来说是小小的而对他却是一生的梦的愿望，为他带去欢乐，让他可以演奏他喜欢的曲子。同时，我们希望借助这次活动播撒温暖人心的光芒。

这次活动主要由两个部分组成，第一部分是在2012年4月18日(星期五)中午摆点宣传晚上21:30-22：30的回收。第二部分是在第二天(2012年4月19日)在荟园主干道摆点这次活动，同时义卖一些同学们捐赠的书籍。具体的活动流程如下：

1、 前期准备：写好策划、协调好内部成员、做好准备工作。提前准备

好相关资料(横幅、书签、宣传资料、海报等)。提前通知会员并确定参加人数，宣传部做好宣传工作。联系好相关人员来回收。合理安排相关人员并联系好相关媒体。

2、

2、 活动流程：周五中午十一点潜在荟园主干道做好摆点工作并开始进

行宣传，如有意愿参加我们活动的志愿者课报名后告知他时间地点等。周五晚九点前各负责人准备好纸笔、工作证、回收袋。待时间到时分配好人员，九点半开始去各个寝室收集废品，同时宣传这次活动。周六早上十点在荟园主干道上摆点进行后期宣传及万人大签名活动，扩大爱心影响力。

3、 活动后期：用所得基金买一把新的二胡作为礼物送给老农民工。并

根据实际情况让老人给我们表演一首曲子，照相留念。最后做好相

关人员的交流工作、感谢信等。在大家的共同努力下，这次活动圆满完成。我们所筹得的善款已足够给

老人买一把新的二胡，不仅如此，在楚天都市报的大力支持下，我们这次的活动一定会得到更多的关注，让更多的人投身到奉献爱心的行列中来。由于这次活动准备的时间很短，很仓促，所以肯定存在着一些小问题，但是从这些问题中我们学到了经验，以至于我们下次绝对不会再有同样的错误。总的来说，这次活动很成功，也为我们今后的活动奠定的坚实的基础，相信在今后的道路上，爱心协会一定可以越做越好!

最后感谢社联以及楚天都市报的大力支持，感谢各位有爱的同学!

爱心协会活动部

朱玉婷

2012年4月22日

第五篇：爱心瓶活动总结

在4月15日的下午外语外贸29期党校学员开展了爱心瓶活动，本次活动共募到爱心款140元，每一位党校学员都积极的加入到了这次活动中。虽然那天下大雨了但滂沱大雨挡不住党校学员的热情。每个党校学员都用自己的行动在诠释这一名党校学员的奉献。

总体来讲，我们这次的活动是取得了预期效果的。活动前期的充分准备为我们活动的成功开展奠定了基础;在整个活动中气氛非常活跃这不仅是一次党校的实践活动，更是对精神的一次洗礼与升华。生活这个时代的我们是幸福的，我们生活在和平年代，没有战争，没有硝烟。但是作为当代大学生，我们不能忘记是谁为我们创造了这样的幸福生活，是谁为我们遮挡住了有可能出现的阴霾。当代大学生是精神最好的传递者，更应该肩负起自己的使命，将这种奉献精神代代相传下去。我们大学生是未来中国伟大复兴的最大动力，应该更加谨记自己的任务，不断丰富自己的文化知识，自觉接受党风党纪的熏陶，以一个共产党的标准严格要求自己，继续中华民族的伟大复兴之路。爱心瓶在继续 ，爱心活动在继续，我们每一个党校学员都在升华。本次爱心瓶活动圆满结束。