我们为什么要上学

第一篇：53我们为什么要上学

我们为什么要上学

我们为什么要上学?(演讲稿)

嗨，大家好!你们今天过得怎么样?我现在和弗吉尼亚州阿林顿郡韦克菲尔德高中的学生们在一起，全国各地也有从幼儿园到高三的众多学生们通过电视关注这里，我很高兴你们能共同分享这一时刻。

我知道，对你们中的许多人来说，今天是开学的第一天，你们中的有一些刚刚进入幼儿园或升上初高中，对你们来说，这是在新学校的第一天，因此，假如你们感到有些紧张，那也是很正常的。我想也会有许多毕业班的学生们正自信满满地准备最后一年的冲刺。不过，我想无论你有多大、在读哪个年级，许多人都打心底里希望现在还在放暑假，以及今天不用那么早起床。

我可以理解这份心情。小时候，我们家在印度尼西亚住过几年，而我妈妈没钱送我去其他美国孩子们上学的地方去读书，因此她决定自己给我上课——时间是每周一到周五的凌晨4点半。

显然，我不怎么喜欢那么早就爬起来，很多时候，我就这么在厨房的桌子前睡着了。每当我埋怨的时候，我妈总会用同一副表情看着我说：“小鬼，你以为教你我就很轻松?”

所以，我可以理解你们中的许多人对于开学还需要时间来调整和适应，但今天我站在这里，是为了和你们谈一些重要的事情。我要和你们谈一谈你们每个人的教育，以及在新的学年里，你们应当做些什么。

我做过许多关于教育的讲话，也常常用到“责任”这个词。

我谈到过教师们有责任激励和启迪你们，督促你们学习。

我谈到过家长们有责任看管你们认真学习、完成作业，不要成天只会看电视或打游戏机。

我也很多次谈到过政府有责任设定高标准严要求、协助老师和校长们的工作，改变在有些学校里学生得不到应有的学习机会的现状。

但哪怕这一切都达到最好，哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长、和最优秀的学校，假如你们不去履行自己的责任的话，那么这一切努力都会白费。——除非你每天准时去上学、除非你认真地听老师讲课、除非你把父母、长辈和其他大人们说的话放在心上、除非你肯付出成功所必需的努力，否则这一切都会失去意义。

而这就是我今天讲话的主题：对于自己的教育，你们中每一个人的责任。首先，我想谈谈你们对于自己有什么责任。

你们中的每一个人都会有自己擅长的东西，每一个人都是有用之材，而发现自己的才能是什么，就是你们要对自己担起的责任。教育给你们提供了发现自己才能的机会。

或许你能写出优美的文字——甚至有一天能让那些文字出现在书籍和报刊上——但假如不在英语课上经常练习写作，你不会发现自己有这样的天赋;或许你能成为一个发明家、创造家——甚至设计出像今天的iPhone一样流行的产品，或研制出新的药物与疫苗——但假如不在自然科学课程上做上几次实验，你不会知道自己有这样的天赋;或许你能成为一名议员或最高法院法官，但假如你不去加入什么学生会或参加几次辩论赛，你也不会发现自己的才能。

而且，我可以向你保证，不管你将来想要做什么，你都需要相应的教育。——你想当名医生、当名教师或当名警官?你想成为护士、成为建筑设计师、律师或军人?无论你选择哪一种职业，良好的教育都必不可少，这世上不存在不把书念完就能拿到好工作的美梦，任何工作，都需要你的汗水、训练与学习。

不仅仅对于你们个人的未来有重要意义，你们的教育如何也会对这个国家、乃至世界的未来产生重要影响。今天

你们在学校中学习的内容，将会决定我们整个国家在未来迎接重大挑战时的表现。

你们需要在数理科学课程上学习的知识和技能，去治疗癌症、艾滋那样的疾病，和解决我们面临的能源问题与环境问题;你们需要在历史社科课程上培养出的观察力与判断力，来减轻和消除无家可归与贫困、犯罪问题和各种歧视，让这个国家变得更加公平和自由;你们需要在各类课程中逐渐累积和发展出来的创新意识和思维，去创业和建立新的公司与企业，来制造就业机会和推动经济的增长。

我们需要你们中的每一个人都培养和发展自己的天赋、技能和才智，来解决我们所面对的最困难的问题。假如你不这么做——假如你放弃学习——那么你不仅是放弃了自己，也是放弃了你的国家。

当然，我明白，读好书并不总是件容易的事。我知道你们中的许多人在生活中面临着各种各样的问题，很难把精力集中在专心读书之上。

我知道你们的感受。我父亲在我两岁时就离开了家庭，是母亲一人将我们拉扯大，有时她付不起帐单，有时我们得不到其他孩子们都有的东西，有时我会想，假如父亲在该多好，有时我会感到孤独无助，与周围的环境格格不入。

因此我并不总是能专心学习，我做过许多自己觉得丢脸的事情，也惹出过许多不该惹的麻烦，我的生活岌岌可危，随时可能急转直下。

但我很幸运。我在许多事上都得到了重来的机会，我得到了去大学读法学院、实现自己梦想的机会。我的妻子——现在得叫她第一夫人米歇尔.奥巴马了——也有着相似的人生故事，她的父母都没读过大学，也没有什么财产，但他们和她都辛勤工作，好让她有机会去这个国家最优秀的学校读书。

你们中有些人可能没有这些有利条件，或许你的生活中没有能为你提供帮助和支持的长辈，或许你的某个家长没有工作、经济拮据，或许你住的社区不那么安全，或许你认识一些会对你产生不良影响的朋友，等等。

但归根结底，你的生活状况——你的长相、出身、经济条件、家庭氛围——都不是疏忽学业和态度恶劣的借口，这些不是你去跟老师顶嘴、逃课、或是辍学的借口，这些不是你不好好读书的借口。

你的未来，并不取决于你现在的生活有多好或多坏。没有人为你编排好你的命运，在美国，你的命运由你自己书写，你的未来由你自己掌握。

而在这片土地上的每个地方，千千万万和你一样的年轻人正是这样在书写着自己的命运。

例如德克萨斯州罗马市的贾斯敏.佩雷兹(Jazmin Perez)。刚进学校时，她根本不会说英语，她住的地方几乎没人上过大学，她的父母也没有受过高等教育，但她努力学习，取得了优异的成绩，靠奖学金进入了布朗大学，如今正在攻读公共卫生专业的博士学位。

我还想起了加利福尼亚州洛斯拉图斯市的安多尼.舒尔兹(Andoni Schultz)，他从三岁起就开始与脑癌病魔做斗争，他熬过了一次次治疗与手术——其中一次影响了他的记忆，因此他得花出比常人多几百个小时的时间来完成学业，但他从不曾落下自己的功课。这个秋天，他要开始在大学读书了。

又比如在我的家乡，伊利诺斯州芝加哥市，身为孤儿的香特尔.史蒂夫(Shantell Steve)换过多次收养家庭，从小在治安很差的地区长大，但她努力争取到了在当地保健站工作的机会、发起了一个让青少年远离犯罪团伙的项目，很快，她也将以优异的成绩从中学毕业，去大学深造。

贾斯敏、安多尼和香特尔与你们并没有什么不同。和你们一样，他们也在生活中遭遇各种各样的困难与问题，但他们拒绝放弃，他们选择为自己的教育担起责任、给自己定下奋斗的目标。我希望你们中的每一个人，都能做得到这些。

因此，在今天，我号召你们每一个人都为自己的教育定下一个目标——并在之后，尽自己的一切努力去实现它。你的目标可以很简单，像是完成作业、认真听讲或每天阅读——或许你打算参加一些课外活动，或在社区做些志愿工作;或许你决定为那些因为长相或出身等等原因而受嘲弄或欺负的孩子做主、维护他们的权益，因为你和我一样，认为每个孩子都应该能有一个安全的学习环境;或许你认为该学着更好的照顾自己，来为将来的学习做准备„„当然，除此之外，我希望你们都多多洗手、感到身体不舒服的时候要多在家休息，免得大家在秋冬感冒高发季节都得流感。

不管你决定做什么，我都希望你能坚持到底，绝不轻易放弃。

我知道有些时候，电视上播放的节目会让你产生这样那样的错觉，似乎你不需要付出多大的努力就能腰缠万贯、功成名就——你会认为只要会唱rap、会打篮球或参加个什么真人秀节目就能坐享其成，但现实是，你几乎没有可能走上其中任何一条道路。

因为，成功是件难事。你不可能对要读的每门课程都兴趣盎然，你不可能和每名带课教师都相处顺利，你也不可能每次都遇上看起来和现实生活有关的作业。而且，并不是每件事，你都能在头一次尝试时获得成功。 但那没有关系。因为在这个世界上，最最成功的人们往往也经历过最多的失败。J.K.罗琳的第一本《哈利.波特》被出版商拒绝了十二次才最终出版;迈克尔.乔丹上高中时被学校的篮球队刷了下来，在他的职业生涯里，他输了几百场比赛、投失过几千次射篮，知道他是怎么说的吗?“我一生不停地失败、失败再失败，这就是我现在成功的原因。”

他们的成功，源于他们明白人不能让失败左右自己——而是要从中吸取经验。从失败中，你可以明白下一次自己可以做出怎样的改变;假如你惹了什么麻烦，那并不说明你就是个捣蛋贵，而是在提醒你，在将来要对自己有更严格的要求;假如你考了个低分，那并不说明你就比别人笨，而是在告诉你，自己得在学习上花更多的时间。

没有哪一个人一生出来就擅长做什么事情的，只有努力才能培养出技能。任何人都不是在第一次接触一项体育运动时就成为校队的代表，任何人都不是在第一次唱一首歌时就找准每一个音，一切都需要熟能生巧。对于学业也是一样，你或许要反复运算才能解出一道数学题的正确答案，你或许需要读一段文字好几遍才能理解它的意思，你或许得把论文改上好几次才能符合提交的标准。这都是很正常的。

不要害怕提问。不要不敢向他人求助。——我每天都在这么做。求助并不是软弱的表现，恰恰相反，它说明你有勇气承认自己的不足、并愿意去学习新的知识。所以，有不懂时，就向大人们求助吧——找个你信得过的对象，例如父母、长辈、老师、教练或辅导员——让他们帮助你向目标前进。

你要记住，哪怕你表现不好、哪怕你失去信心、哪怕你觉得身边的人都已经放弃了你——永远不要自己放弃自己。因为当你放弃自己的时候，你也放弃了自己的国家。

美国不是一个人们遭遇困难就轻易放弃的国度，在这个国家，人们坚持到底、人们加倍努力，为了他们所热爱的国度，每一个人都尽着自己最大的努力，不会给自己留任何余地。

250年前，有一群和你们一样的学生，他们之后奋起努力、用一场革命最终造就了这个国家;75年前，有一群和你们一样的学生，他们之后战胜了大萧条、赢得了二战;就在20年前，和你们一样的学生们，他们后来创立了Google、Twitter和Facebook，改变了我们人与人之间沟通的方式。

因此，今天我想要问你们，你们会做出什么样的贡献?你们将解决什么样的难题?你们能发现什么样的事物?二

十、五十或百年之后，假如那时的美国总统也来做一次开学演讲的话，他会怎样描述你们对这个国家所做的一切?

你们的家长、你们的老师和我，每一个人都在尽最大的努力，确保你们都能得到应有的教育来回答这些问题。例如我正在努力为你们提供更安全的教室、更多的书籍、更先进的设施与计算机。但你们也要担起自己的责任。因此我要求你们在今年能够认真起来，我要求你们尽心地去做自己着手的每一件事，我要求你们每一个人都有所成就。请不要让我们失望——不要让你的家人、你的国家和你自己失望。你们要成为我们骄傲，我知道，你们一定可以做到。

谢谢大家，上帝保佑你们，上帝保佑美国。

第二篇：我们为什么要上学，

请看一位父亲与儿子的对话当今，读书无用论盛行，甚至，有的没读书的钱反而赚的更多，这误导了很多人。我认为，读书有没有用，要跟自己比，如果我自己没读书会怎样，读了书有没有好了???如果没读书的钱赚的更多，是因为他的背景与你不一样，比如，他贵人提携、父母帮助，运气关顾，。。。。等等，自然就比常人成功的机会高。但你要想，在生活好的、成就突出的人中，有读书的比例高呢，还是没读书的比例高?去看看，再下结论。

因此，如何教育好下一代，任重道远。请看，一对父子的对话，你有启发吗?

◆儿子上学不久问父亲：“爸爸，为什么要上学呢?”。

◆父亲：儿子，你知道吧? 一颗小树长一年的话，只能用来做篱笆，或当柴烧。十年的树可以做檩条。

二十年的树用处就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具······ 一个小孩子如果不上学，他7岁就可以放羊，长大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了别的。

如果上6年学，小学毕业，在农村他可以用一些新技术种地，在城市可以到建

筑工地打工，做保安，也可以当个小商小贩，小学的知识够用了。

如果上9年学，初中毕业，他就可以学习一些机械的操作了。

如果上12年学，高中毕业，他就可以学习很多机械的修理了。

如果大学毕业，他就可以设计高楼大厦，铁路桥梁了。

如果他硕士博士毕业，他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。 知道了吗?

◆儿子：知道了。

◆父亲：放羊、种地、当保安，丢人不丢人?

◆儿子：丢人。

◆父亲：儿子，不丢人。他们不偷不抢，干活赚钱，养活自己的孩子和父母，一点也不丢人。

不是说不上学，或上学少就没用。就像一年的小树一样，有用，但用处不如大树多。不读书或读书少也有用，但对社会的贡献少，他们赚的钱就少。读书多，花的钱也多，用的时间也多，但是贡献大，自己赚的钱也多。

◆ 后来儿子长大后说，那次谈话印象深刻。

或许你能写出优美的文字 ——甚至有一天能让那些文字出现在书籍和报刊上

——但假如不在英语课上经常练习写作，你不会发现自己有这样的天赋;

或许你能成为一个发明家、创造家 ——甚至设计出像今天的iPhone一样流行的产品，或研制出新的药物与疫苗

——但假如不在自然科学课程上做上几次实验，你不会知道自己有这样的天赋;

或许你能成为一名议员或最高法院法官，

----但假如你不去加入什么学生会或参加几次辩论赛，

----你也不会发现自己的才能。

第三篇：我们为什么要上学

从我踏入小学那一刻，到现在，已经在学校渡过了十余个春秋，然而，与我同龄的部分人因为各种原因早早就离开了学校，而且在各自领域有了自己的建树，而我，却还在学校里寒窗苦读。

上学也许可以成功，不上学却也能成功，那么，我们为什么要上学呢?

2009年，时任美国总统奥巴马曾面向全美各级学生就 “梦想与责任”的话题做过一次电视演讲，虽然演讲的对象是美国人，然而，作为一个听众，我深有感触。

上学是一个发现自己潜能的过程，而接受教育能够提供这样的机会。每个人都有自己的梦想与追求。或许你能成为一名出色的作家，在将来会有自己的作品，但你可能只有在上完那一节语文课后才会发现自己的才华;或许你可以成为一名英勇无畏的警官，甚至你的功勋超越你的前辈，但你可能要在完成相关警务课程后才会发现自己的才能;或许你可以成为一名救死扶伤的医生或者病理学家，甚至能够发现治疗艾滋病的方法，但你可能要在完成生物课等课程后才会知道自己身上的才能。

总而言之，无论你有什么理想，或者人生目标，上学读书为这种可能提供了机会，我们不能单纯的想象辍学后能碰上好工作。

然而，上学读书不仅是对个人负责任的表现，也是为国家的美好未来创造前提。换句话说，放弃上学的机会不仅是对自己不负责任的表现，更是对国家不负责任的表现。

“世人缺乏的是毅力，而非气力”。读书是一条曲折而漫长的道路。

奥巴马小时候因为家里贫困，没有办法接触到美式教育，而且母亲还得上班，于是，他的母亲便决定每天早上四点半给他补补课 。奥巴马也因此抱怨过很多次，然而在母亲的鼓励以及自身的勤奋下，他实现了自己的梦想。

这让我想起了我身边的一些人，总是以各种理由对学习产生抵触，为自己不学习找借口。也许现在所学的知识不能运用于现在的生活，也许你的任课老师不能与你性格相合，也许你的学习环境不是那么完美，但是，这都不应该成为你不接受知识的借口。曾经两次高考失利的俞敏洪，依靠自己的努力以及对知识的渴望，如今成为家喻户晓的新东方董事长。而那个当年的傻孩子马云，在接受大学教育后，现在我们得称呼他董事长。当年的贫困学生“大眼睛”苏明娟，现在也已经是一家银行的职员。他们的经历告诉我们一个很简单的道理，不论生活在什么环境，都不要放弃接受教育的机会。

七十几年前，正是像我们一样的年轻人，拉开了反击日本侵略，实现民族统一的序幕;五十年前，一群年轻人甘愿深入罗布泊，为我国第一颗原子弹成功爆炸做出了贡献;几年前，一场盛大的世界聚会在中国成功举办，也是像我们一样的一群年轻人，用自己在课堂所学到的知识保证了奥运会的正常运作。

如果放弃了教育的机会，放弃了接受知识的权力，这一切都是很难想象的。

我们为什么上学，明天我们能为这个社会做出什么贡献，解决什么问题，就是对这个问题做出的回应。

第四篇：我们为什么要上学-0

我们为什么要上学? 奥巴马

(美国总统奥巴马在美国开学日的演讲《我们为什么要上学?》，是不少人读过最鼓舞人心的演讲。演讲没有太多“大词”，他鼓励每一个个体、从哪怕一个小目标开始，马上行动并坚持不懈。演讲内容相当贴近孩子内心，相信许多孩子命运会由此改变。建议分享此文给我们的孩子和身边的朋友。)

大家好!谢谢你们。大家请就坐。你们今天都好吗?我现在与弗吉尼亚州阿灵顿郡韦克菲尔德高中的学生们在一起。美国各地从小学预备班到中学12年级的学生正在收听收看。我很高兴大家今天都能参与,能共同分享这一时刻。我还要感谢韦克菲尔德高中出色的组织安排。请为你们自己热烈鼓掌。

我知道，今天是你们很多人开学的日子。对于进入小学预备班、初中或高中的学生，今天是你们来到新学校的第一天，心里可能有点紧张，这是可以理解的。我能想象有些毕业班学生现在感觉很不错——(掌声)——还有一年就毕业了。不过，我想无论你有多大、在读哪个年级，许多人都打心底里希望现在还在放假，今天早上还能多睡一小会儿。

我可以理解这份心情。我小时候，我们家生活在海外。我在印度尼西亚住了几年。我妈妈没有钱送我上其他美国孩子上的学校，但她认为必须让我接受美式教育。因此，她决定从周一到周五自己给我补课。不过她还要上班，所以只能在清晨四点半给我上课。

你们可以想见，我不太情愿那么早起床。有很多次，我趴在餐桌上就睡着了。但每当我抱怨的时候，我妈总会用同一副表情看着我说：“小子，你以为教你我就很轻松?

所以，我可以理解你们中的许多人对于开学还需要时间来调整和适应，但今天我站在这里，是为了和你们谈一些重要的事情。我要和你们谈一谈你们每个人的教育，以及在这个新学年对你们所有人的期望。

我做过很多次有关教育问题的演讲。我多次谈到过责任问题。我谈到过教师们有责任激励和启迪你们，督促你们学习。我谈到过家长们有责任看管你们认真学习、完成作业，不要成天只会看电视或打游戏机。我也很多次谈到过政府有责任设定高标准严要求、支持老师和校长们的工作，改变在有些学校里学生得不到应有的学习机会和教育质量差的现状。

但哪怕这一切都达到最好，哪怕我们有最尽职敬业的教师、最好的尽心尽力的家长和最优秀的学校，假如你们不去履行自己的责任，不到校上课，不专心听讲，不听家长、祖父母和其他大人的话，不付出取得成功所必须的勤奋努力，那么这一切都毫无用处，这一切都会失去意义。而这就是我今天演讲的主题：你们每个人对自己的教育应尽的责任。 首先，我想谈谈你们对于自己有什么责任。你们中的每一个人都会有自己擅长的东西，每一个人都是有用之材，而发现自己的才能是什么，就是你们要对自己担起的责任。而教育给你们提供了发现自己才能的机会。

你或许能成为一名出色的作家——甚至可能写书或在报纸上发表文章，但假如你不在英语课上经常练习写作，你不会发现自己有这样的天赋;或许你能成为一个创新者或发明家——甚至设计出像今天的iPhone一样流行的产品，或研制出新的药物与疫苗——但假如你不在自然科学课程上做上几次实验，你不会知道自己有这样的才华;你或许能成为一名市长或参议员，或最高法院的大法官——但假如你不去加入学生会的工作或参加几次辩论赛，你也不会发现自己的才能。

而且，我可以向你保证，不管你将来想要做什么，你都需要相应的教育。你想当名医生、当名教师或当名警官?你想成为护士、成为建筑设计师、律师或军人?无论你选择哪一种职业，良好的教育都必不可少。你不能指望辍学后能碰上个好工作，这世上不存在不把书念完就能拿到好工作的美梦，任何工作，都需要你的汗水、训练与学习。

这并非只对你个人的人生和未来意义重大。可以毫不夸大地说，教育给你带来的益处将决定这个国家的未来。美国的未来取决于你们。你们今日在校学习的知识将决定我们作为一个国家是否能够迎接我们未来所面临的最严峻挑战。

你们将需要利用你们通过自然科学和数学课程所学到的知识和解决问题的能力来治愈癌症、艾滋病及其他疾病，开发新的能源技术和保护我们的环境。你们将需要利用你们在历史学和社会学课堂上所获得的知识和独立思考能力来抗击贫困和解决无家可归问题，打击犯罪和消除歧视，使我们的国家更公平、更自由。你们将需要利用你们在所有课堂上培养的创造力和智慧来创办新公司，增加就业机会，推动我们经济的增长。

我们需要你们每个人发挥你们的聪明才智和技能，以便帮助老一辈人解决我们面临的最棘手问题。如果你们不这样做，如果你们放弃学习，你们不仅仅是自暴自弃，也是抛弃了自己的国家。

我自然知道要做到学业优秀并非总是易事。我知道你们许多人在生活中面临各种各样地挑战，难以集中精力从事学业。

我明白这一点。 我有亲身感受。两岁时，我父亲离家而去，我是由一位单亲母亲抚养成人的，母亲不得不工作，并时常为支付生活费用而苦苦挣扎，但有时仍无法为我们提供其他孩子享有的东西。有时，我渴望生活中能有一位父亲。有时我感到孤独无助，与周围的环境格格不入，感到自己不适应社会。

我并非总是像我应该做到的那样专心学习，我做过许多自己觉得丢脸的事情，也惹出过许多不该惹的麻烦，我的人生原本会陷入更糟糕的境地。

但我很幸运。我在许多事上都得到了重来的机会，我得到了去大学读法学院、实现自己梦想的机会。我的妻子——现在得叫她第一夫人米歇尔了——也有着相似的人生故事，她的父母都没读过大学，也没有什么财产，但他们和她都辛勤工作，好让她有机会去这个国家最优秀的学校读书。

你们中有些人可能没有这些有利条件，或许你的生活中没有能为你提供帮助和支持的长辈，或许你的某个家长没有工作、经济拮据，或许你住的社区不那么安全，或许你认识一些会对你产生不良影响的朋友，等等。

但归根结底，你的生活状况——你的长相、出身、经济条件、家庭境况——都不是疏忽学业和态度恶劣的借口，这一切都不能成为你们不用功或不努力的理由。这些不是你去跟老师顶嘴、逃课、或是辍学的借口，这些不是你不好好读书的借口。

你的未来，并不取决于你现在的生活有多好或多坏。没有人为你编排好你的命运，在美国，你的命运由你自己书写，你的未来由你自己掌握。 在这片土地上的每个地方，千千万万和你一样的年轻人正是这样在书写着自己的命运。例如德克萨斯州罗马市的贾斯敏(Jazmin Perez)。刚进学校时，她根本不会说英语，她住的地方几乎没人上过大学，她的父母也没有受过高等教育，但她努力学习，取得了优异的成绩，靠奖学金进入了布朗大学，如今正在攻读公共卫生专业的博士学位。

我还想起了加利福尼亚州洛斯拉图斯市的安多尼(Andoni Schultz)，他从三岁起就开始与脑癌病魔做斗争，他不得不忍受各类治疗和手术带来的痛苦，其中一项手术曾影响了他的记忆，因此他得花出比常人多几百个小时的时间来完成学业，但他从不曾落下自己的功课。这个秋天，他要开始在大学读书了。

又比如在我的家乡，伊利诺斯州芝加哥市，身为孤儿的香特尔(Shantell Steve)她曾在芝加哥最困难的社区生活，寄养于多个不同的家庭，但她最终在一家地方医疗中心找到工作，并开始了一项帮助年轻人远离流氓团伙的计划，很快，她也将以优异的成绩从中学毕业，去大学深造。

贾斯敏、安多尼和香特尔与你们并没有什么不同。和你们一样，他们也在生活中遭遇各种各样的困难与问题，面临种种挑战。但他们拒绝放弃，他们选择为自己的教育担起责任、给自己定下奋斗的目标。我希望你们中的每一个人，都能做得到这些。 因此，在今天，我号召你们每一个人都为自己的教育定下一个目标——并在之后，尽自己的一切努力去实现它。你的目标可以很简单，像是完成作业、认真听讲或每天阅读——或许你打算参加一些课外活动，或在社区做些志愿工作;或许你决定为那些因为长相或出身等等原因而受嘲弄或欺负的孩子做主、维护他们的权益，因为你和我一样，认为每个孩子都应该享有一个适合读书和学习的安全环境;或许你决定要更好地照料自己，以便有更充沛的精力来学习，并为将来的学习做准备……当然，除此之外，我希望你们都多多洗手、感到身体不舒服的时候要多在家休息，免得大家在秋冬感冒高发季节都得流感。

不管你决定做什么，我都希望你能坚持到底，我希望你脚踏实地地去做。希望你能真的下定决心。我知道有些时候，电视上播放的节目会让你产生这样那样的错觉，似乎你不需要付出多大的努力就能腰缠万贯、功成名就——你会认为只要会唱rap、会打篮球或参加个什么真人秀节目就能坐享其成，但现实是，你几乎没有可能走上其中任何一条道路。

因为，成功是件难事。你不可能对要读的每门课程都兴趣盎然，你不可能和每名带课教师都相处顺利，你也不可能每次都遇上看起来和现实生活有关的作业。而且，并不是每件事，你都能在头一次尝试时获得成功。 但那没有关系。因为在这个世界上，最最成功的人们往往也经历过最多的失败。J.K.罗琳的第一本《哈利·波特》被出版商拒绝了十二次才最终出版;迈克尔·乔丹上高中时被学校的篮球队刷了下来，在他的职业生涯里，他输了几百场比赛、投失过几千次射篮，知道他是怎么说的吗?“我一生不停地失败、失败再失败，这就是我现在成功的原因。

他们的成功，源于他们明白人不能让失败左右自己——而是要从中吸取经验。从失败中，你可以明白下一次自己可以做出怎样的改变;假如你惹了什么麻烦，那并不说明你就是个捣蛋鬼，而是在提醒你，在将来要对自己有更严格的要求;假如你考了个低分，那并不说明你就比别人笨，而是在告诉你，自己得在学习上花更多的时间。

没有哪一个人一生出来就擅长做什么事情的，只有努力勤奋才能培养出技能。任何人都不是在第一次接触一项体育运动时就成为一位主力队员，任何人都不是在第一次唱一首歌时就找准每一个音，一切都需要熟能生巧。同样的道理适用于你的学业。你或许要反复运算才能解出一道数学题的正确答案，你或许需要读一段文字好几遍才能理解它的意思，你或许得把论文改上好几次才能符合提交的标准。这都是很正常的。

不要害怕提问。不要在需要帮助时害怕请求别人帮助。我天天请求别人的帮助。请求帮助不是软弱的表现，它是力量的标志，因为它表明你有勇气承认自己对某些事情不懂，这样做会使你学到新的东西。所以，有不懂时，就向大人们求助吧，请确定一位你信任的成年人，例如家长、祖父母或老师、教练或辅导员，请他们帮助你遵循既定计划实现你的目标。

你要记住，哪怕你表现不好、哪怕你失去信心、哪怕你觉得身边的人都已经放弃了你——但你永远不要自己放弃自己。因为当你放弃自己的时候，你也放弃了自己的国家。

书写美国历史的不是在困难时刻退缩的人，美国不是一个遭遇困难就轻易放弃的国度，这个国家的人们坚持不懈、加倍努力，他们对国家的爱促使他们全力以赴。

250年前，有一群和你们一样的学生，他们之后奋起努力、用一场革命最终造就了这个国家;75年前，有一群和你们一样的学生，他们之后战胜了大萧条、赢得了二战，他们为民权而奋斗并把宇航员送上了月球，;就在20年前，和你们一样的学生们，他们后来创立了Google、Twitter和Facebook，改变了今天我们人与人之间沟通的方式。

因此，今天我想要问你们，你们会做出什么样的贡献?你们将解决什么样的难题?你们能发现什么样的事物?二

十、五十或百年之后，假如那时的美国总统也来做一次开学演讲的话，他会怎样描述你们对这个国家所做的一切? 你们的家长、你们的老师和我，每一个人都在尽最大的努力，确保你们都能得到应有的教育来回答这些问题。例如我正在努力为你们提供更安全的教室、更多的书籍、更先进的设施与计算机。但你们也要担起自己的责任。

因此，我希望你们大家从今天(年)起认真对待这个问题。我希望你们尽最大努力做好每一件事。我希望你们每个人都有出色的表现。不要让我们失望。不要让你们的家人或你们的国家失望。而最重要的是，不要辜负你们自己，而要让我们都能[为你们]感到骄傲。

非常感谢你们大家。愿主保佑你们。愿主保佑美国。谢谢你们

第五篇：奥巴马 我们为什么要上学

大家好!谢谢你们。谢谢你们。谢谢你们大家。好，大家请就坐。你们今天都好吗?(掌声)蒂姆•斯派塞(Tim Spicer)好吗?(掌声)我现在与弗吉尼亚州阿灵顿郡韦克菲尔德高中的学生们在一起。美国各地从小学预备班到中学12年级的学生正在收听收看。我很高兴大家今天都能参与。我还要感谢韦克菲尔德高中出色的组织安排。请为你们自己热烈鼓掌。(掌声)

我知道，今天是你们很多人开学的日子。对于进入小学预备班、初中或高中的学生，今天是你们来到新学校的第一天，心里可能有点紧张，这是可以理解的。我能想象有些毕业班学生现在感觉很不错——(掌声)——还有一年就毕业了。不论在哪个年级，你们有些人可能希望暑假更长一点，今天早上还能多睡一小会儿。

我了解这种感觉。我小时候，我们家生活在海外。我在印度尼西亚住了几年。我妈妈没有钱送我上其他美国孩子上的学校，但她认为必须让我接受美式教育。因此，她决定从周一到周五自己给我补课。不过她还要上班，所以只能在清晨四点半给我上课。

你们可以想见，我不太情愿那么早起床。有很多次，我趴在餐桌上就睡着了。但每当我抱怨的时候，我妈妈都会那样地看我一眼，然后说：“小子，这对我也并不轻松。”(笑声)

我知道你们有些人还在适应开学后的生活。但我今天来到这里是因为有重要的事情要和你们说。我来这里是要和你们谈谈你们的教育问题，以及在这个新学年对你们所有人的期望

我做过很多次有关教育问题的演讲。我多次谈到过责任问题。 我谈到过教师激励学生并督促他们学习的责任。 我谈到过家长的责任，要确保你们走正路，完成家庭作业，不要整天坐在电视前或玩Xbox游戏。 我多次谈到过政府的责任，要制定高标准，支持教师和校长的工作，彻底改善不能为学生提供应有机会的、教育质量差的学校。 然而，即使我们拥有最敬业的教师，最尽力的家长和全世界最好的学校——如果你们大家不履行你们的责任，不到校上课，不专心听讲，不听家长、祖父祖母和其他大人的话，不付出取得成功所必须的勤奋努力，那么这一切都毫无用处，都无关紧要。这就是我今天讲话的重点：你们每个人对自己的教育应尽的责任。 我首先要讲讲你们对自己应尽的责任。你们每个人都有自己的长处。你们每个人都能做出自己的贡献。你们对自己应尽的责任是发现自己的能力所在。而教育能够提供这样的机会。 你或许能成为一名出色的作家——甚至可能写书或在报纸上发表文章——但你可能要在完成那篇英文课的作文后才会发现自己的才华。你或许能成为一名创新者或发明家——甚至可能设计出新一代iPhone或研制出新型药物或疫苗——但你可能要在完成科学课的实验后才会发现自己的才华。你或许能成为一名市长或参议员或最高法院的大法官——但你可能要在参加学生会的工作或辩论队后才会发现自己的才华。

不论你的生活志向是什么，我敢肯定你必须上学读书才能实现它。你想当医生、教师或警官吗?你想当护士、建筑师、律师或军人吗?你必须接受良好的教育，才能从事上述任何一种职业。你不能指望辍学后能碰上个好工作。你必须接受培训，为之努力，为之学习。

这并非只对你个人的人生和未来意义重大。可以毫不夸大地说，教育给你带来的益处将决定这个国家的未来。美国的未来取决于你们。你们今日在校学习的知识将决定我们作为一个国家是否能够迎接我们未来所面临的最严峻挑战。

你们将需要利用你们通过自然科学和数学课程所学到的知识和解决问题的能力来治愈癌症、艾滋病及其他疾病，开发新的能源技术和保护我们的环境。你们将需要利用你们在历史学和社会学课堂上所获得的知识和独立思考能力来抗击贫困和解决无家可归问题，打击犯罪和消除歧视，使我们的国家更公平、更自由。你们将需要利用你们在所有课堂上培养的创造力和智慧来创办新公司，增加就业机会，振兴我们的经济。

我们需要你们每个人发挥你们的聪明才智和技能，以便帮助老一辈人解决我们面临的最棘手问题。如果你们不这样做，如果你们辍学，你们不仅仅是自暴自弃，也是抛弃自己的国家。

我自然知道要做到学业优秀并非总是易事。我知道你们许多人在生活中面临挑战，难以集

1 中精力从事学业。

我明白这一点。 我有亲身感受。两岁时，我父亲离家而去，我是由一位单亲母亲抚养成人的，母亲不得不工作，并时常为支付生活费用而苦苦挣扎，但有时仍无法为我们提供其他孩子享有的东西。有时，我渴望生活中能有一位父亲。有时我感到孤独，感到自己不适应社会。

我并非总是像我应该做到的那样专心学习，我也曾做过我如今不能引以为豪的一些事情，我曾惹过不应该惹的麻烦。我的人生原本会轻易陷入更糟糕的境地。 但是，我当年际遇不错。我有过许多第二次机会，我有幸能上大学，上法学院，追求自己的理想。我的妻子，我们的第一夫人米歇尔•奥巴马，也有着类似的经历。她的父母都未曾上过大学，家里很穷。但他们非常勤奋 ，她也是如此，因此她得以进入一些美国最好的学校。

你们中有一些人可能没有那些有利条件。或许你们生活中没有成年人为你们提供你们所需要的支持。或许你们家中有人失业，经济非常拮据。或许你们生活在使你们感觉不安全的社区，或有朋友逼迫你们去做你们知道不对的事情。

但归根结底，你的生活情况——你的长相、出身、经济条件、家庭气氛——都不是疏忽学业和态度恶劣的借口，这些不是你去跟教师顶嘴、逃课、或是停学的借口，这些不是你不好好读书的借口。

你的未来，并不取决于你如今的生活有多好或多坏。没有人为你编排好你的命运，在美国，你的命运由你本人书写，你的未因由你本人掌握。

而在这片土地上的每个中央，千千万万和你一样的年老人正是这样在书写着本人的命运。 例如德克萨斯州罗马市的贾斯敏·佩雷兹(Jazmin Perez)。刚进学校时，她基本不会说英语，她住的中央简直没人上过大学，她的父母也没有受过初等教育，但她努力学习，获得了优良的成果，靠奖学金进入了布朗大学，如今正在攻读公共卫生专业的博士学位。 我还想起了加利福尼亚州洛斯拉图斯市的安多尼·舒尔兹(Andoni Schultz)，他从三岁起就开端与脑癌病魔做妥协，他熬过了一次次治疗与手术——其中一次影响了他的记忆，因而他得花出比常人多几百个小时的时间来完成学业，但他从不曾落下本人的功课。这个秋天，他要开端在大学读书了。

又比方在我的家乡，伊利诺斯州芝加哥市，身为孤儿的香特尔·史蒂夫(Shantell Steve)换过屡次收养家庭，从小在治安很差的地域长大，但她努力争取到了在外地保健站任务的时机、发起了一个让青少年远离立功团伙的项目，很快，她也将以优良的成果从中学毕业，去大学进修。

贾斯敏、安多尼和香特尔与你们并没有什么不同。和你们一样，他们也在生活中遭遇各种各样的困难与成绩，但他们回绝保持，他们选择为本人的教育担起责任、给本人定下斗争的目的。我希望你们中的每一团体，都能做失掉这些。

因而，在明天，我召唤你们每一团体都为本人的教育定下一个目的——并在之后，尽本人的一切努力去实现它。你的目的可以很复杂，像是完成作业、仔细听讲或每天阅读——或许你计划参与一些课外活动，或在社区做些志愿任务;或许你决议为那些由于长相或出身等等缘由而受嘲弄或欺负的孩子做主、维护他们的权益，由于你和我一样，以为每个孩子都应该能有一个平安的学习环境;或许你以为该学着更好的照顾本人，来为未来的学习做预备„„当然，除此之外，我希望你们都多多洗手、感到身体不舒服的时候要多在家休息，以免大家在秋冬感冒高发时节都得流感。

不论你决议做什么，我都希望你能坚持究竟，希望你能真的下定决计。

我知道有些时候，电视上播放的节目会让你发生这样那样的错觉，似乎你不需求付出多大的努力就能身无分文、功成名就——你会以为只需会唱rap、会打篮球或参与个什么真人秀节目就能坐收渔利，但理想是，你简直没有能够走上其中任何一条路途。

由于，成功是件难事。你不能够对要读的每门课程都兴味盎然，你不能够和每名带课教员都相处顺利，你也不能够每次都遇上看起来和理想生活有关的作业。而且，并不是每件事，你都能在头一次尝试时取得成功。

2 但那没有关系。由于在这个世界上，最最成功的人们往往也阅历过最多的失败。J.K.罗琳的第一本《哈利·波特》被出版商回绝了十二次才最终出版;迈克尔·乔丹上高中时被学校的篮球队刷了上去，在他的职业生涯里，他输了几百场竞赛、投失过几千次射篮，知道他是怎样说的吗?“我终身不停地失败、失败再失败，这就是我如今成功的缘由。”

他们的成功，源于他们明白人不能让失败左右本人——而是要从中汲取经历。从失败中，你可以明白下一次本人可以做出怎样的改动;假设你惹了什么费事，那并不说明你就是个捣蛋贵，而是在提示你，在未来要对本人有更严厉的要求;假设你考了个低分，那并不说明你就比他人笨，而是在通知你，本人得在学习上花更多的时间。

没有哪一团体终身出来就擅长做什么事情的，只有努力才干培育出技艺。任何人都不是在第一次接触一项体育运动时就成为校队的代表，任何人都不是在第一次唱一首歌时就找准每一个音，一切都需求熟能生巧。关于学业也是一样，你或许要重复运算才干解出一道数学题的正确答案，你或许需求读一段文字好几遍才干了解它的意思，你或许得把论文改上好几次才干契合提交的规范。这都是很正常的。

不关键怕提问。不要不敢向他人求助。——我每天都在这么做。求助并不是脆弱的表现，恰恰相反，它说明你有勇气供认本人的缺乏、并情愿去学习新的知识。所以，有不懂时，就向大人们求助吧——找个你信得过的对象，例如父母、晚辈、教师、教练或辅导员——让他们协助你向目的行进。

你要记住，哪怕你表现不好、哪怕你得到决心、哪怕你觉得身边的人都曾经保持了你——永远不要本人保持本人。由于当你保持本人的时候，你也保持了本人的国度。

美国不是一团体们遭遇困难就随便保持的国度，在这个国度，人们坚持究竟、人们加倍努力，为了他们所酷爱的国度，每一团体都尽着本人最大的努力，不会给本人留任何余地。

250年前，有一群和你们一样的先生，他们之后奋起努力、用一场反动最终培养了这个国度;75年前，有一群和你们一样的先生，他们之后打败了大萧条、博得了二战;就在20年前，和你们一样的先生们，他们后来创建了Google、Twitter和Facebook，改动了我们人与人之间沟通的方式。

因而，明天我想要问你们，你们会做出什么样的奉献?你们将处理什么样的难题?你们能发现什么样的事物?二

十、五十或百年之后，假设那时的美国总统也来做一次开学演讲的话，他会怎样描绘你们对这个国度所做的一切?

你们的家长、你们的教师和我，每一团体都在尽最大的努力，确保你们都能失掉应有的教育来答复这些成绩。例如我正在努力为你们提供更平安的教室、更多的书籍、更先进的设备与计算机。但你们也要担起本人的责任。因而我要求你们在往年可以仔细起来，我要求你们尽心肠去做本人着手的每一件事，我要求你们每一团体都有所成就。请不要让我们绝望——不要让你的家人、你的国度和你本人绝望。你们要成为我们自豪，我知道，你们一定可以做到。 谢谢大家，上帝保佑你们，上帝保佑美国。