励志班会主持人串词

2022-08-19

第一篇:励志班会主持人串词

主题班会主持人串词

6(2)中队《争做爱校如家的小主人》主题队会 主持人串词 A:你,不缺乏感动

B:冬雪,夏花,和春天里萌动的柳意A:你,不缺乏赞美

B:风雨,日月,还有闪电甘霖之后的虹霓合:我的木里图学校,还有我视若手足的同窗A:这里,有我沉默的心弦B:这里,有我纷飞的思绪

A:这里有我的诗,我的笑,我的真实的轻扬的感触。B:这里有我的歌,我的乐,我的厚实的沉甸的收获。A:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明B:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意A:感恩的尽头,正是诗的初页B:感恩的表白,正是歌的飞跃

A:春天的诗行且让它在冬风中芳菲!B:春天的文页且让它在冬风中飘曳!合:让我们用真挚的情感爱我校园让我们用真挚的行动爱我们的家

A:一个班,是一个互助互爱的集体;是一个患难与共的集体;是一个证明团结就是力量的集体。

B:我爱我班,爱每一个同学,爱每一位老师,爱每一段你们给我的回忆,爱在这个教室里经过的所有喜怒哀乐。 A:

A:如果说,班级是浩瀚的大海,我们就是那激起的浪花。 B:如果没有大海,浪花也不会显得美丽。

A:如果说,班级是辽阔的土地,我们就是一粒种子。B:如果没有沃土,种子便无法生长发芽。

A:种子的发芽离不开沃土,每个人的成长和发展都离不开集体 B:我们的班级是一个集体,我们每个同学都是这个集体的主人。 A:我们都有责任,也应该自觉地维护集体利益。

B:班级是个大家庭,不可缺少你我他。同学好比亲兄妹,团结友爱乐开花。 A:

A:一个校园就是一个家庭,需要我们共同的呵护。

B:曹校长提出的“家和文化”非常好,我们真的是亲如一家人。 A:是啊,我们一定要做好这个家的主人,爱这个家。 B:。(三句半:歌颂校园)

A:学校这个大家庭是我们大家的,在这个大家庭中生活就应该学会文明 B:我们也应该向不文明的行为说“不”。 A:

A:每当我们跨入校园大门,走向宿舍,步入教室时,你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。我们大部分学生整天生活、学习在校园里,同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。 B:是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园的义务和责任。

A:作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。

B:大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?

A:我们要爱护我们的校园环境,同时我们也要爱护我们地球的环境。

B:地球是全人类共同的家园,地球的环境好了,我们的校园,我们的家才会更好。

A:

A:清晨,当我们兴高采烈的踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习,在这里生活,学校就如同我们第二个家。

B:这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战! A:从上学,到放学,我们一起欢歌 B:从清晨,到黄昏,我们一起欢歌 A:(歌曲串烧)

B:歌声清扬,且歌且舞,我们充满了欢乐;劳动最光荣,我们去创造美丽;劳动最光荣,我们去打扮自己的校园,做好家的主人。 请看情景再现《劳动总动员》(紧接着是:走模特步)

A:优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。有请李春月同学为我们带来的演讲《爱护校园,从我做起》

A:每一份你们的笑脸,如冬天第一片飘雪,让人兴奋; B:每一份你们给的温馨,如黑暗第一缕阳光,让人感动;

A:每一份你们传递的快乐,如初春盛开的第一朵花,让人永远难以忘怀. B:这些,都值得在岁月的记忆里珍藏.

A:请看一看我们如此美丽的校园,如此美丽的家。(校园照片欣赏)

A:木里图学校,你致密我的情感,你醇原我的感动

B:你播下幸福与爱的渴望,在年轻的天空中放飞梦的鸿雁A:我虽是过客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履B:我虽是鸿雁,但羽翎间有你的气息,翼翅下有你的嘱托A:时间的倒影也许会抹去你对我的记忆

B:但与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最深的镶刻

A:爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释B:爱你,有时并不需要表达,优异的成绩,是最好的慰籍A:是这爱成为生活的元素B:是这爱成为学习的旋律

A:你,将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火B:你,将亘古地为我们升起那信仰的大旗A:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实B:有你的抚爱,我们才觉得腾飞的更加有力合:让我们把爱洒向校园 让她更加青春美丽!

让我们做相亲相爱的一家人。(歌曲:相亲相爱)

A:我宣布,中队主题队会活动内容告一段落。

第二篇:大学主题班会主持人串词

合:同学们,大家好。

男:感恩是中华民族的传统美德,更是人类的一种精神品德。

女:感恩是一个人的基本品德,是人的责任感各社会性的体现,也是人性中最光辉、最善良的一面。

合:“感恩为先”主题班会现在开始。

男:父爱如山深沉凝重。

女:母爱如水温情缠绵。

男:请听故事《奇迹的名字叫父亲》。

有一天,一个父亲带着自己的小女儿到纽约去和妻子汇合。

在一艘横渡大西洋的客轮上的一天早晨,父亲正在船舱里用腰刀削苹果。忽然,船猛地晃动了一下,父亲应声倒地,那把刀狠狠地插在了父亲的胸口上,他的嘴唇转眼见在颤抖的厉害,脸色发白,女儿看到了,尖叫着跑过来扶着父亲,但是她不知道那把刀已经......

父亲微笑着推开女儿的手,告诉她:“没事儿的,只是摔了一跤。”随后,他轻轻地捡起了那把刀,用大拇指抹掉了血迹,慢慢地爬起来。就这样,父亲还是每天晚上给女儿唱摇篮曲,早晨再给她系上最没的蝴蝶结,去带她看大海的蔚蓝。到达的前一天晚上,父亲来到了女儿身边,告诉她说:“明天见到妈妈,告诉她,我爱她。”女儿不解地说:“可是明天你就见到她了呀,为什么不亲自告诉她呢?”父亲笑了,俯身在女儿的额头上刻下了深深的一吻。

到达纽约港了,女儿一眼便人出了在人群中的妈妈,她大声喊到:“妈妈,妈妈!”这时,旁边的游人一声惊呼,女儿转头看去,父亲已经仰面朝上倒在了地上,胸口血如井喷---他死了。

尸解的结果很令人惊讶,是那把刀把他的心肌切成了两半,而他却多活了三天,医院唯一的解释是:由于切口太细了,使两块心肌紧紧贴在一起,输送了三天的血液。在一次医讨会上,人们纷纷要给这个奇迹起个名字,有的说叫大西洋奇迹,还有的说就以父亲的名字命名。这时,一位资深的老医学家说:够了!然后一字一顿地说:这个奇迹的名字叫父亲。

女:看完这个故事,你是否会想到你自己的父母,那么,现在就请你们谈谈一下自己的父母。可以谈一谈父母的形象,也可以谈一谈父母教会了你什么,当然,也可以谈,如何处理与父母的关系。

男:听完同学们的看法,我感触很多。父母即使有这样那样的过错,但终归是我们的父母,所以,我们要学会怎样与父母相处,怎样让父母开心。

女:在人生中,有许多我们感谢的人,我们要学会去表达出来,只有表达出来的爱,才能让我们感谢的人知道我们对他们的爱。现在我手上有卡片,请每个同学拿一张下去,写上一句感谢的话,写上你感谢人的名字,然后交上来。

男:既然你们有勇气写在卡片上,为什么不把它表达出来,希望你们能够勇敢的表达出你们对你们感谢的人的爱。

女:大自然,是人类赖以生存的基础,我们所有一切的一切来源于大自然。但我们是否在保护我们的大自然呢?

男:那里有资源,那里就有机器的震耳的叫声。

女:那里有稀有动物,那里就有猎人的枪声。

男:那里是动物的家园?

女:那里最终不会再是我们人类的家园?

男:现在就让我们谈一下身边的环境污染,希望大家踊跃发言。

女:听完同学们的发言,我觉得,我们应该从现在做起,从身边的小事做起,自觉成为环境的保护者,自觉成为低碳生活的实践者。节约每一滴水,节约每一度电,减少浪费,保护美丽的大自然。

男:班会即将结束,让我们一起唱《感恩的心》来结束班会。

有请班长来唱第一句,然后我们一起唱。

女:在美妙的歌声中,我宣布,11级连锁2班“感恩为先”主题班会现在结束。

第三篇:班会爱护动物主持串词

动物—我们奇妙的朋友主题队会串词

琼:王鑫,你知道人与动物的关系吗?

鑫:我看课外书知道:人其实也是动物,高级的动物。

琼:是呀,人的祖先是动物中的猿类,经过漫长的进化,最后才变成了人。

鑫:这样看来,人也是动物大家庭中的一员。动物是我们的好朋友。

琼:你说的一点都不错。今天我们就要来开展一次和动物有关的主题队会—《奇妙的朋友》。 活动

一、相声—《养宠物》

鑫:王琼,听说咱班秦嘉伟家养了只神奇吉普赛鼠! 琼:啊!是吗?!走,咱看看去! 鑫:走!

活动二:动物介绍—

琼:要说这俩邻居养的宠物正好应了那句话了! 鑫:怎么说?

琼:世间万物那是一物降一物啊!

鑫:确实,吉普赛鼠碰上黑猫警长跑得比兔子还快!

琼:随着社会的发展,文明的进步,人们对动物的认识越来越深刻。

鑫:面对家中肆虐的蟑螂,植物学家罗宾逊开始想到了使用动物清师,结果效果还真的不错呢。

合:请听新闻故事《植物学家罗宾逊招聘动物清洁师》。 活动三:我说你猜

鑫:听了~~~的介绍,我相信大家一定受益匪浅,下面让我们进行个游戏看看大家对动物朋友们了解多少。《你说我猜》游戏规则:请两组同学上来,一个说一个猜。说的同学不能包含词语中的任何一个字,犯规者即零分,两组同学六个词语,用时最短者即为获胜,奖励动物玩偶一个!班会结束后以小组积分最高者为获胜方,向老师换取动物种子。

1 活动

四、舞蹈《火鸡》

琼:火鸡是西方佳节的传统代表和象征,杜非等女生就为我们准备这样一支舞蹈,请欣赏舞蹈《火鸡》。 活动五:《动物介绍》

王鑫:看完女生们跳的舞蹈,男生们也热血澎湃,下面也请我们男生来展现展现自己。谁来?

王傢豪或王星曌《两个动物介绍》(猩猩) 鑫:说完一个正要请他回去,好!谢谢王…… 王:sorry,还没完呢! 活动六:《猩猩嘴》

鑫:我们的同学们还真是博学,一个个肚里都跟杂货铺似的!刚王星曌说到猩猩,我这正好为大家准备了个游戏,看看大家谁做的像,我们就有礼品送!来,大家跟着我看大屏幕,来,后边的老师也来,大家一起学学。(接着王鑫偷偷选人)选两组,共12人,每组六人,其中包括四个老师。

鑫:下面我来宣布规则,两组队员用鼻子下边和嘴上边部分,将吸管传递给本组队员,传递过程中,决不能用手和身体其他部位碰触,掉落者再从队伍开头重新传,用时最少者为获胜方,领取奖品。 鑫:预备备!开始! 鑫:宣布比赛结果并发奖。 活动七:主题歌《你有没有听到我》

王琼:活动进行到现在,我们还没唱响我们的主题曲呢!让我们唱响我们的主旋律,让我们唱出对小动物们的喜爱吧!一起喊出歌曲的名字—— 全班齐声说出:《你有没有听到我》

琼:谢谢这同学们的精彩演唱。同学们,动物与我们人类生息相关,是生命之链必不可少的重要组成部分,是小朋友们最喜欢亲近、交流的知心朋友。人是动物大家庭中的一员。

2 鑫:动物是我们生存的好朋友,是和我们人类一样有着生命的精灵。它们给我们带来美好的环境和愉悦的心情,我们每一个都要有保护动物的义务,同一切伤害有一动物的不良行为作斗争!

活动八:辅导员讲话

同学们,首先老师要祝贺大家,通过同学们的团结合作,本次主题队会顺利地开展了。人类是动物大家庭中的一员,保护动物就是保护人类自己。希望通过本次活动,每个同学都能有保护动物的意识,让我们和这些精灵们成为真正的好朋友。 最后老师要向大家推荐个系列的书:沈石溪的动物系列值得大家一读!

四、活动结束仪式

呼号、退旗。

第四篇:梦想主题班会主持串词

曾瑜:人生之中,有许多艰难坎坷,但这个过程又无限精彩,一个人如果没有梦想,就注定一辈子彷徨,只有有梦想、有追求的人才能活得精彩、活得漂亮。

刘思佳:每一个人都应该拥有一个属于自己的梦想,因为它是人生的启明星,在黑暗为你指引方向,在绝望中给你希望。那什么是梦想呢?

曾瑜:梦想是期待,梦想是坚强,梦想是毅力,是把你飘渺的梦坚持作为自己的梦想的勇气和执着,是对你自己负责的最高境界。

刘思佳:同学们,接下来就让我们一起来感受一下梦想,请欣赏诗歌朗诵——《梦想》(朗诵中...)

曾瑜:同学们,好不好!我相信同学们通过刚才的诗歌朗诵已经大致的了解了梦想。7/ 刘思佳:嗯,但是光有梦想还是不够的,还需要我们努力奋斗,努力去追求,并且坚持不懈,时时刻刻都要坚定自己的梦想,这样才会让实现梦想的日子离我们越来越近。 曾瑜:那么,现在就让我们欣赏小品——《三人谈》。

(小品表演中...)

刘思佳:看完小品之后同学们有什么感想呢?谁来跟同学们来分享一下。(谈感想中…)

谢谢这位同学跟我们分享了他得感受,我们不能被挫折打败,而应该要付出更多的努力来达成我们的梦想。有一位大家都认识的人,他没有因挫折而倒下,而是勇敢的站

起来,继续朝梦想前进。(点开图片)这是谁啊?(刘翔)

曾瑜: (插入刘翔08年的失败,08年奥运会,刘翔因为跟腱负伤,最终没能完成在家门

口的比赛,非常的可惜,)鸟巢不是刘翔梦想的终点,而是新的起点,经过恢复和锻

炼,我们又重新见到了刘翔昔日的风采!同样新钢中学也不是大家梦想的终点,高一

十班就是大家梦想的起点。就让我们一起踏上逐梦的旅程!12/

刘思佳:接下来我们就让我们放松放松!一起玩个游戏名字叫做《击鼓传梦》。

游戏规则就是用一瓶矿泉水,里面满载着我们每个人的梦想,音乐开始的时候矿泉水瓶就开始在同学们手中有顺序的传递,当音乐停止时,水瓶在哪一位同学的手中,就请他来谈谈自己的梦想。

刘思佳:从哪里开始呢?(随便挑一组开始游戏)。

(游戏中...)

刘思佳:大家是不是还没有玩够啊?(是~)唉,娱乐无极限,只是时间限~20/

曾瑜:不要难过~不要伤心~ 咱们还有小品看!

刘思佳:哦~好的

曾瑜:请欣赏小品《玩玩手机逛逛街》

(小品中...)

曾瑜:看完了《玩玩手机逛逛街》之后大家应该知道坚持的重要性了吧!马云曾经说过,今

天很残酷,明天很残酷,后天很美好,大多数人会死在明天晚上。25/

刘思佳:马云是阿里巴巴的老总,他的成功告诉我们为了梦想应该坚持不懈,现在让我们来

看看特殊的人是怎样追逐梦想的。28/

曾瑜:刚刚这段视频中的人离我们很远,现在让我们来听听身边的人关于梦想的故事。有请

在校运会、市运会都得了第一的小强。(大家鼓掌)(演讲中)

刘思佳:原来小强能取得这样的成绩是付出了如此多的汗水啊!让我们为他鼓掌!31/ 刘思佳: 接下来再有请刘运成说说他经历

曾瑜:我想大家了解到了他想去北京航空航天大学,为此他在默默地付出着努力。让我们为

他加油,预祝他取得成功!35

刘思佳:人家都说:成功的孩子背后总有着家长在默默的支持,现在就让我们先来看看家长

对孩

子的期望和支持吧!

(视频中...)

曾瑜:视频中的家长仅仅是一个代表,其实每一个家长都对自己的孩子满怀期望。(重点应该在对小孩梦想的全力支持,你对我们班会的流程还不太熟悉,没有能够理解到每一部分所要达到的效果)

刘思佳:既然如此就不要让爱我们的父母失望,要让他们为我而开心、为我骄傲!(此处加入对父母的描述,煽情一点!父母供我们吃供我们穿,供我们读书,付出一切为了给我们一个更好的实现梦想的舞台,我们没有理由在梦想面前退缩,因为我们的身后有永远支持我们的爸妈!)39(哈哈,还有我!或者我跳出来说,不要忘了我哦….(班主任跳出来说)(配乐和父母心酸图片)

曾瑜:同学们,是不是!(是~)现在有请我们又年轻又帅气的陈东东班主任来为本次班会做总结。同学鼓掌欢迎~

(总结中...)

(下课铃声响起...)

刘思佳:班会无限好,只是近铃声啊!42/

曾瑜:天下没有不散的筵席!

刘思佳:现在请全班同学合唱我们的班歌——《倔强》。 47

第五篇:文明礼仪伴我行---主题班会主持人串词

甲:中国自古以来就是礼仪之邦,

乙:文明礼貌是中华民族的优良传统,

甲:作为新一代的少年儿童,

乙:我们更不能忘记传统,

甲:应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,

乙:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

甲:我国古代,文明礼仪是中华文明重要的组成部分。

乙:古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。

甲:中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,

乙:请欣赏《国学》诵读。

甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?

合:请听三句半《校园礼仪》。

乙:有一种语言充满神奇,它的热情能使冰山融化!

甲:有一种行为充满魅力,它像纽带使沟壑变虹桥!

乙:有些字万分神奇,和他们交上朋友,你的生活变得更加美好。

甲:这神奇的语言是什么?大家快来猜一猜。

乙:假如你在街上碰倒了一个小姑娘,她也许会马上大声哭泣。 甲:但只要你在她的耳边说出那些神奇的字,

乙:小姑娘就会微笑着从地上爬起来。

甲:你说了什么? (学生回答:真抱歉,小妹妹,请你原谅我。)

乙:假如你在公共场合挤撞了叔叔,你试试把那些神奇的字说出来,

甲:叔叔会立即回答:“哦,不要紧,不要紧!”你说了什么?

(学生回答:叔叔,对不起,我太不小心了。)

乙:你用神奇的字送走家里的客人,

甲:客人会微笑着向你说再见。你说了什么?

(学生回答:再见,您慢走,请您常来玩儿。)

乙:假如遇到麻烦,同学帮助了你,你说出那些神奇的字,

甲:他一定拍拍胸脯说:“下次有麻烦,尽管来找我!”你说了什么?

(学生回答:谢谢,你帮了我的大忙)

乙:看来只要我们平时注意多使用礼貌用语,

甲:我们的生活一定会充满歌声与微笑!

合:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》。

乙:表演过程中我们(观众)应该怎样做呢?(学生回答)

甲:好,谢谢同学的回答,请坐。正如这位同学所说的,我们在节目开始前,应该热烈鼓掌欢迎,在表演时就应该认真欣赏节目,这是对表演者的尊重,结束时,演员谢幕观众再次以热烈的掌声表示感谢。这是观众和演员应该遵守的最基本的礼仪。

乙:懂礼仪、有礼貌,是有道德修养的表现,这样的人就会得到大家的尊重。

甲:假如一个人不懂礼仪,没有礼貌,自然大家就不愿意和他多接触。

乙:可见文明礼貌和人际交往又是密不可分的。 王宇轩:请欣赏小品《问路》。

乙:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美。

甲:拥有美,能赢得他人的欣赏,也可以培养自己的信心和勇气。

乙:外表的美是暂时的,真正的美是内心的美。

甲:文明言行就是内心美的一种体现。

乙: 你觉得我们同学当中有不文明的行为吗?

甲:有啊,象见到老师不问好,进办公室不敲门,这样一些小的细节就很容易被大家给忽视了。

乙:请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢?

(四位学生自由发言从尊师、着装、社交、家庭方面讲礼仪)

甲:听了几位同学的介绍,大家一定明白了,文明礼仪是我们的第一身份证。

乙:接下来就请欣赏小品《讲文明》。

乙:习惯的养成不是一朝一夕能完成的事,

甲:这就要求我们每个人严格约束自身言行,

乙:做到天天遵守、时时克制,直到想丢也丢不掉,便成了好习惯。

甲:对于一个集体,只有多数人养成了好习惯,才能形成好风气;只有形成了好风气,才能促使其他人更加进步,

乙:我们看了这么多、听了这么多有关文明礼仪方面的事例。我想现场采访一下同学们,你去图书馆、阅览室、等地方时应该怎么做?(指名回答)

甲:到医院就诊时又该怎么做呢?(指名回答)

乙:文明礼貌是中华民族的优良传统,

甲:作为新一代的儿童,我们不能忘记。

乙:乐队有了指挥,声音才会优美;

甲:交通有了规则,安全才有保障。

乙:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

甲:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

乙:文明,让人举止文雅;

甲:礼仪,让人风度翩翩。

乙:文明是一种美德,是人生一笔宝贵的财富,

甲:礼仪是一块金子,拥有的人,一生都会闪闪发光。

乙:让文明在校园里播种,

甲:让友爱在礼仪中绽放,

乙:让我们手拉手,一起为文明歌唱,

合:让我们齐唱《我们从小讲礼貌》。

甲:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,

乙:作为一名新时代的少先队员,我们遇到师长、来宾,要(学生集体回答:主动敬礼问好;)

甲:上下楼梯,人多拥挤,要 (学生集体回答:注意谦让,靠右行走;)

乙:讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑(学生集体回答:随时捡起;)

甲:对公共财物,(学生集体回答:要爱护)

合:让我们严格遵守学校规章制度,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

乙:现在由郑老师讲话