赞美的语句范文

第一篇：赞美的语句范文

赞美的话

1.你是那样的美,美得像一首抒情诗.你全身充满着少女的纯情和青春的 风采.留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子,以及长长的,一闪一闪 的睫毛.像是探询,像是亲切,像是问候.

2.你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去,你清丽秀雅的脸上荡漾着春天 般的笑容.在你那双又大又亮的眼睛里,我总能捕捉到你的宁静,你的热烈, 你的聪颖,你的敏感.

3.其实,我最先认识你是在照片上.照片上的你托腮凝眸,若有所思.那份 温柔,那份美感,那份妩媚,使我久久难以忘怀.

4.瀑布一般的长发,淡雅的连衣裙,标准的瓜子脸,聪明的杏仁眼,那稳重 端庄的气质,再调皮的人见了你都会小心翼翼.

5.远远的,我目送你的背影,你那用一束大红色绸带扎在脑后的黑发,宛如 幽静的月夜里从山涧中倾泻下来的一壁瀑布.

6.你蹦蹦跳跳地走进来,一件红呢大衣,紧束着腰带,显得那么轻盈,那么矫 健,简直就像天边飘来一朵红云.

7.你笑起来的样子最为动人,两片薄薄的嘴唇在笑,长长的眼睛的笑,腮上 两个陷得很深的酒窝也在笑.

8.平心而论,你虽和"笑傅兮,美目盼兮"的形象有距离,但你肤色白皙,身材 苗条,五官端正而显得秀气,颇有"清水出芙蓉"之感.和你刚刚接触的一瞬间,我 就强烈地感到你身上散发出一种妙不可言的温柔气息.

9.春花秋月,是诗人们歌颂的情景,可是我对于它,却感到十分平凡.只有你 嵌着梨涡的笑容,才是我眼中最美的偶像.

10.青翠的柳丝,怎能比及你的秀发;碧绿涟漪,怎能比及你眸子;有时,我凝 视床头你那张玉照,简直觉得整个世界都永远沉浸在明媚的春光之中.

11.你有点像天上的月亮,也像那闪烁的星星,可惜我不是诗人,否则,我写 一万首诗来形容你的美丽.

12.你是一尊象牙雕刻的女神,大方,端庄,温柔,娴静,无一不使男孩深深 崇拜.

13.桔红色的西服自然敞开,展现出红白相间的绒衣,湖蓝色的紧身长裤, 衬托出修长的腿,即潇洒又富有美感.你的装扮是成功的!

14.在风吹起你的散发时,我简直着魔了:在闪闪发光的披肩柔发中,在淡 淡人鬓的蛾眉间,在碧水漓漓的眼睛里......你竟是如此美丽可人!

15.尽管你身材纤弱娇小,说话柔声细气,然而很有力量,这是一种真正的 精神美!

16.你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈 吐,一开始就令我刮目相看.

17.你带着一串笑声从屋外走进客厅,轻松随便地穿一套红色运动衫,那么 美丽多姿,那么热情似火,又那么恬淡简朴,一种不可名状的爱慕礼之情,蓦然在 我心中升起.

18.你是花丛中的蝴蝶,是百合花中的蓓蕾.无论什么衣服穿到你的身上,总 是那么端正,好看.

19.你身着一件紫红色旗袍,远远看去,真像一只小蝴蝶飞过一样,既美丽称 身,又色泽柔和.

20.只有莲花才能比得上你的圣洁,只有月亮才能比得上你的冰清.

21.在人流中,我一眼就发现了你.我不敢说你是她们漂亮的一个.那颀长健

美的身材,优雅迷人的风度,尤其是那一头乌亮的秀发,有一种说不出的魅力.

22.我不知道该怎样表达你留在我心中最强最深的印象.是你丰满颀长的身 材?白皙的皮肤?乌黑幽深的眼睛?小巧红润的嘴唇?但还有一种说不出,捉不到 的丰仪在煽动着我的心.

23.你慢慢地向我走来:棕绿色的春衫,镶着白花边的翻邻;墨绿色的裤子, 两条裤丝似刀削一样;乳白色的高跟鞋......啊,简直是一尊婷婷玉立的翡翠 雕像!

24你那瓜子的脸,那么白净,弯弯的一双眉毛,那么修长;水汪汪的一对眼睛,

第二篇：赞美的艺术

赞美的艺术

——最甜美的攻心话术

前言

在所有的语言当中，赞美之词是语言的钻石。一句赞美的言语，可以让对方飘飘欲仙，对你印象深刻!

在日常生活中，我们都有这样的体会，许多美好的东西——高薪、升职、成功、爱情、家庭、友谊„„都会因“口齿拙笨”而付诸东流，许多看似很难得的东西——社会认同、上司赏识、下属拥戴、同事喜欢、朋友帮助、恋人亲密、家庭和谐„„都会因“甜言蜜语”而轻而易举地拥有。可以说，赞美他人是一门生活离不开的学问。这个世界到处需要赞美，因为人人都渴望被赞美。

虽然人人都爱被赞美，但并不是任何赞美的方式都能为人所接受，并不是任何赞美的话语都能深入人心。大文豪萧伯纳曾说过：“每次有人赞美我，我都头痛，因为他们赞得不给力。”赞美他人，是一门艺术，需要技巧和悟性。

“渴望被肯定，渴求为人所重视，追求完美”是人们内心亟待解决的“饥饿”。而赞美是解决这种内心饥饿的最好食粮，因此，掌握了赞美这门艺术也就掌握了世人心灵的钥匙。

在日常交往中，我们经常听到这样的赞美词：“你这个人真好”，“你这篇文章写得真好”等。究竟好在哪些方面，好到什么程度，好的原因又何在，不得而知。这种赞美语显得很空洞，别人以为你不过是在客气、敷衍。

有的人，自己没有太多与人交往的经验，见面就是“久仰大名”、“百闻不如一见”、“生意兴隆”等俗不可耐、味同嚼蜡的赞美语。这种公式化赞美，使人感觉你缺乏诚意，反倒给人一种你这人不值得深交的印象。

一个年轻人到同学家里去玩，见到同学的哥哥后，为了表示亲近，张嘴就说：“大哥你好，见到你真高兴!久闻你的大名、如雷贯耳、百闻不如一见!”没想到对方的脸从头红到脖子。原来，他同学的哥哥因打架斗殴拘留了15天，刚被放出来。

由此可见，想要恰如其分地赞美别人并不是件容易的事。赞美不是一种虚伪的语言，而是以“爱”为出发点，去欣赏他人的优点;用“真诚”的心态，诚心诚意地去发掘他人的特色。可是，我们又如何做到这些呢?又如何做到不再懊恼无处下口呢?

在这本致力于探讨深入人心的赞美艺术书中，我们汇集和提炼了各种把赞美话说得明白、说得到位、说得得体、说得出色的方法，分享了在不同的场合与不同的人交谈时的针对策略，如何发现对方的亮点，如何抓住时机快准狠地打动对方的心等等。希望每一位朋友能够从赞美的沟通方式中获得幸福和快乐。

第一章 指责和抱怨不能改变什么，不如换一种方式

在生活中，你会发现：自己认为好的，对方不一定认为好。当这种情形出现的时候，你的指责和抱怨也会紧随其后，目的是想让对方能够明白你的一番苦心和善心，但往往事与愿违。

在人际交往的过程中，想要达成良好的人际沟通，就需要你随时调整你的沟通方式。你可以试着这样想：“假如我赞美他的话……”如果你赞美了对方，看看会发生什么!指责和抱怨没有给我们带来实惠

生活中有谁没有受过指责和抱怨?又有谁没有指责抱怨过别的人，别的事，或者别的物?

其实不顺心时，指责和抱怨也算种正常的情绪，可以减轻当事人的怨愤和恼怒，缓冲不良情绪对人身体的伤害。可是除此之外指责和抱怨还能给我们带来什么呢?可以真正解决我们遇到的问题吗? 可以让我们和家人之间的关系更和谐吗?可以让我们在工作中顺风顺水吗?可以让我们越来越讨人喜欢吗?这些真的是需要并且值得我们认真考虑的。

乔治是一家机械公司里的安检人员，他工作的内容之一，就是检查员工们是否在工作时戴了安全帽。他在工作期间，每回看到有员工没有戴安全帽，就会厉声指责，并搬出一大堆公司的条文规定压人，并以强硬的口气命令员工把安全帽戴上。被他指责训斥的人当时会戴上帽子，但是乔治的命令口气伤到了他们的自尊心，并且出于逆反心理，每当乔治一走，他们就会故意把帽子重新摘下来，还经常在背后辱骂乔治。

知道了这些后，乔治非常生气也觉得很委屈。自己明明是为了同事们的安全着想，可人家并不领情。可怜的乔治，指责不仅没有助他很轻松很愉快地完成工作，让同事心悦诚服的带上安全帽，还使他和同事之间的关系恶化。如果他不改变策略的话，看来局面是很难扭转了。

有两个猎人，他们各自猎得两只野味回家了。甲猎人的妻子见后冷冷地说：“怎么只有两只呀?”猎人不高兴了：“你以为很容易打到吗?要不你去打打看?”整晚两个人心情都很郁闷。第二天，猎人故意空手而回，让妻子知道打猎不是容易的事。

抱怨并没有使他们获得更多的猎物，还让他们关系因此紧张起来。得不偿失呀! 相比乙猎人就幸运极了，他的妻子看见他带回两只野味，惊喜地说：“你竟然打了两只!”乙猎人心中欢喜，一身的疲惫似乎都被妻子的惊喜赶跑了。两只算什么呢，第二天他尽力打回来了四只。

指责和抱怨究竟能给我们带来什么实惠呢?甲妻子是发泄了心中的不满，可是她的话令辛苦了一天的丈夫很不舒服，让丈夫感受不到劳动被尊重的快乐。乙妻子的做法就很聪明，她也知道两只野味不能维持多久的生活，可是她更知道打猎是辛苦的，并不容易，抱怨也不能改变打来两只的事实。

我们几乎都受到过指责，听到过抱怨，而指责抱怨只是让我们心情不爽，甚至宁愿一错到底。我们也几乎都严厉地指责过别人，抱怨过生活，那么指责过抱怨过之后，有改变吗?人们相互之间的抱怨、批评、指责除了引发矛盾，破坏好心情以外，几乎没有任何意义。因为我不喜欢被指责，不喜欢听抱怨;你也不喜欢;人人都不喜欢。

既然人人都不喜欢被指责听抱怨，而事实上指责和抱怨也不能给我们带来实惠，那么我们还有什么理由再抱着它们不放呢?

在这点上美国著名总统林肯就做得相当理智。在美国南北战争中，林肯刚刚任命的一位

将军因为耽误了战机，错失了歼灭敌人的机会。知道此事后林肯非常生气，盛怒之下写了一封措辞严厉的信指责这位将军。不过，那封信一直到林肯逝世都没有发出去。因为他深知指责没有任何意义，它对事情不会有一点帮助，只会把事情变得更糟。

所以，指责和抱怨他人是没有用的，除非他自己想明白。正如卡耐基所说：“一百次中有九十九次，没有人会责怪自己任何事，不论他错得多么离谱。我们用批评和指责的方式，并不能使别人产生永久的改变，反而会引起愤恨。不要责怪别人，要试着了解他们，试着明白他们为什么会那么做，这比批评更有益处，也更有意义得多。”

赞美箴言：

 既然指责和抱怨并不能达成你的意愿，为什么不换赞美这种方式呢?如果你放下了

不满的情绪，传递出美好的信息，那么回馈给你的也许会超出你的所想。

 每个人都有被重视、被赞美的欲望，掌握了一定的赞美技巧，不但能在工作中帮你

谈成一笔大单子，还能改善你的人际关系，即使在生活中也让你受益匪浅。

第三篇：赞美的唯美诗歌

祖国是祖先开辟的生存之地，人们崇拜、爱惜和捍卫这片生生不息世代相传的土地，下面就是小编整理的赞美的唯美诗歌，一起来看一下吧。

1、【我爱你中国】

我爱你中国

我爱这片热情的土地

我爱你九百六十万平方公里的身躯

我爱江南

飘着淡淡忧愁的雨巷我喜欢

打在油纸伞上的雨滴我喜欢

荆咚流动的泉水我喜欢

流水人家门前的青石板街

我喜欢

还有那丁香般的姑娘我喜欢

我爱北国爱他那

千里冰封万里雪飘的银装素裹

大漠里直冲九天的孤烟

长河边又圆又红的落日

干枯枝头垂下来的雾凇

还有那寒风中迎霜斗雪的梅花

我爱都市

夜晚闪烁的霓虹灯我喜欢

忙碌的人群我喜欢

马路上的汽车我喜欢

街道旁的楼房我喜欢

还有那橱窗里的商品我喜欢

我爱乡村爱他那

淳朴的民风

农民们朴实憨厚的笑脸

齐整整的篱笆院

晌午烟囱里飘出的袅袅炊烟

还有那老屋房檐下呢喃的新燕

我爱你中国

脚下这片生我养我的土地

是我一生的牵挂

无论我到什么地方

我都深深爱着你中国

2、【母亲】

母亲，

母亲像冬天的太阳一样，

在我遇到挫折时，

他会鼓励我、安慰我，

温暖我的心。

母亲，

母亲像黑夜里的一盏明灯，

在我迷失方向时，

她会指引我、照亮我，

走向光明，

母亲，

母亲像秋夜中的明月，

在我孤独、无助时，

她会陪伴我、支持我，

给我充满信心。

母亲，

她一天到晚为了我而忙碌，

不辞辛劳，

无怨无悔，

所以，在这一年一度的母亲节

我要说，

妈妈感谢您!我爱您!

3、【我别无所求】

我别无所求

我只求耶稣

我别无盼望

我只盼望耶稣

我别无爱慕

我只爱慕耶稣

我别无选择我只选择耶稣

耶稣啊充满我我心满足富有

耶稣啊充满我我心甜美享受

耶稣啊耶稣我心在渴望等待

求你永永远远住在我心灵深处

4、【慈母颂】

在我的心灵之中，

有个地方深不可测，

其竟从未所问，

你是那希望之火，

为我照亮我的前程，照亮着希望，

在每个黑黑的夜里，

牵挂的是您，

在每个寒冷的夜晚，

是您给我无尽的温暖，

天空下起雨了，

每个雨滴都在述说。

你苍白的指尖理着我的双鬓

我禁不住象儿时一样

紧紧拉住你的衣襟

呵，母亲

为了留住你渐渐隐去的身影

虽然晨曦已把梦剪成烟缕

我还是久久不敢睁开眼睛

我依旧珍藏着那鲜红的围巾

生怕浣洗会使它

失去你特有的温馨

呵，母亲

岁月的流水不也同样无情

生怕记忆也一样退色呵

我怎敢轻易打开它的画屏

为了一根刺我曾向你哭喊

如今带着荆冠，我不敢

一声也不敢呻吟

呵，母亲

我常悲哀地仰望你的照片

纵然呼唤能够穿透黄土

我怎敢惊动你的安眠

我还不敢这样陈列爱的祭品

虽然我写了许多支歌

给花、给海、给黎明

呵，母亲

我的甜柔深谧的怀念

不是激流，不是瀑布

是花木掩映中唱不出歌声的枯井。

5、【母亲呀母亲】

你银白的头发、佝偻身子、孤单的身影

你已老了。

你与乡邻村野为伍

你80岁的高龄、仍自己打水、自己做饭

你仍撕守着我儿时家园

梦的故乡

你一生养育我们四个儿女

四个儿女是你一生的骄傲

你放飞的鸽子是你一生的牵挂

生存的希望

每与人提起

慈祥的脸上总挂满了笑容

母亲

我历尽跨霜

久经苦难的母亲

聚拙的笔怎能写尽万千话语

我缕缕情愫

6、【教师颂】

别人从生活中捞取黄金

您只能获取花香

您的黄金是早晨的太阳

您的银子是十五的月亮

但您依然快乐的吹着口哨

您的自豪是桃李芬芳

你是腊烛，

闪耀微弱的烛光;

你是园丁，

流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;

啊!

老师--

你把我培养成人，

让我为祖国发光;

啊!

老师——

你教会我怎样做人，

我的血液里有你的心血在流淌!

第四篇：对赞美的反思

【诗19:1】 诸天述说神的荣耀，穹苍传扬他的手段。

1、何为赞美?

赞美是认同、肯定、和高举。

赞美的对象是谁?赞美的内容什么?

赞美神的荣耀和神的作为。诸天、穹苍都在赞美。

荣耀是神的属性，赞美“他是”的那一位。手段是他的作为，赞美他所做的一切事。赞美是以上帝为中心。

神的属性和神的作为是连在一起的，因为他是荣耀的，所以他创造诸天地。因为他是有恩典、有怜悯的，是不轻易发怒的，又是慈爱和诚实并公义的，所以他施行拯救。神创造之后，他主要的作为就是福音的内容，就是耶稣基督的全部(具体之前的文章)。可以说圣经从前到后，都在述说着神的属性和神的作为;从头到尾，都是对神的赞美。

2、现今教会中“赞美”的乱象。 现今关于赞美的诗歌层出不穷，赞美的方式也多重多样。关键是赞美到底是在高举神?还是在满足自己?

很多优秀的古典诗歌已经被撇在一边，取而代之的是现代流行性的音乐，加上一些神学性的词藻。而这些诗歌大致的内容都是，神的爱环绕我、神的恩典环绕、神的祝福环绕我，神给我„，看似在高举神，实则在高举满足自己，以自我为中心。而基督徒应当以神为中心。以人为中心是神围着人转，以神为中心是高举神，自己当仆人。

还有一种“赞美”更为活跃，他们似乎进入一种冥想，然后让神的恩典降下来、神的祝福降下来、神的医治降下来、神的爱来环绕我。好像自己是完全沉浸在那一种状态当中，但是中心点是我。

这不是赞美。

3、赞美应当回归圣经。

一个以自我为中心在活在罪性中的人，在罪性中的人是没有办法去赞美上帝的。圣经里告诉我们祷告要奉耶稣的名，甚至凡事都要奉耶稣基督的名。奉耶稣基督的名不是把耶稣基督的名当成一个工具来使用，而是指在耶稣基督的名内，在基督里面。只有在基督里面的人，才能够尊神为大，以神为中心;在基督里面才能真正的明白神的爱，以致于发出赞美。论到神的慈爱，宾克在《神的属性》一书中说到：“今天，在大谈神爱的人中，有许多对慈爱之神是完全陌生的。神的爱通常被视为一种和蔼可亲的软弱，一种天性善良的纵容;照人的情感样式被归并为一种只是病态的柔情。在这方面，我们的思想需按圣经真理来更新和调整„„因为不仅无知到处盛行，而且在自称基督徒的人中，灵命的可悲光景也随处可见。”

在耶稣基督里真是奥秘的事情，除了在耶稣基督里，没有人能够明白上帝的爱，在耶稣基督里才能用心灵和真理来赞美上帝。

4、如何改变死气沉沉的赞美?

首先，赞美诗歌的内容非常重要。现代诗歌中，很多人满足人心的歌词，加上好的音乐朗朗上口，大家都觉得唱这些诗歌比较活跃。而唱那些古典优秀的诗歌，是在赞美神的属性和作为，但感觉死气沉沉的。

为何会这样呢?

首先我们要知道的一个事实是：人因着受到罪性的影响，是不会愿意去赞美上帝的;因着受罪性的影响，人只会愿意满足自己。

要改变唱赞美死气沉沉的状态。

用人的方法是把赞美的气氛改变，外在的条件改变，诗歌换掉，选一些满足人心的去唱。

而神的方法是要把这一群敬拜赞美之人的生命改变，神的方法是：神要建立一群大能的子民，一群充满赞美的子民。神不是要建立一群自私的子民，一群充满热闹的子民。

第五篇：做一个善于赞美的孩子

-----第四周国旗下讲话

亲爱的老师同学们， 你们好。今天我想和大家传递的好习惯是做一个善于赞美别人的人。

最近我一直在思考问题，我们究竟会为什么而快乐?漫步在春光烂漫的校园里的时候我在想;行走在凹凸舒适的石子路上的时候我在想;听着教室里你们琅琅朗诵的时候我在想。那么，究竟我们怎样才能感受到快乐呢?我想，当我们得知别人对我们的肯定，享受别人对我们的赞扬，聆听别人充满正能量的鼓励的时候，就是我们快乐的时候。

有这样一个小故事。珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。

看啊，多么温馨的故事。让别人快乐竟然是这么简单的事!但是这份快乐仅仅是接受赞美的人会有吗?答案自然是否定的。我相信任何一个善良的孩子在赞美别人之后得到的快乐也是相当的。因为快乐是会传递的。

同时，“当你真心赞美别人的时候，你何尝不是在赞美自己宽广的胸怀!而对方也会怀着感激之情在心灵深处赞美你，你会因此获得信任和友谊。” “多一个朋友，多一条路” 。 赞美，必须是发自内心的对他人的认可;必须是源于真诚的对他人的肯定;必须是怀着善意的对他人的鼓励;在赞美他人的同时，其实我们自己也能由衷地分享到快乐和心喜的情趣。所以，毫不吝啬给予别人你发自内心的肯定，做一个善于赞扬的人，往往也是让自己快乐的源泉。每天说三句赞美的话，你便可赢得快乐。赞美自然，赞美生活，赞美自己，赞美家人，赞美他人。赞美别人是一种善举，既可以给别人带来快乐，也可以快乐自己。我们赞美青山绿水，“我见青山多妩媚，料青山见我应如是。”人与自然达到了和谐;你笑向生活，生活也向你微笑;你能够欣赏自己和家人，多注意别人身上的亮点，你一定会得到生活的馈赠，从赞美中得到快乐。假如一个人老是生活在别人的指责、轻视、鄙夷中，往往会自甘平庸，甚至心灵变态，仇视他人和社会。而一句饱含爱心的善意的激励，则可能引导他走向人生正途。

像善于赞美别人这样的好习惯还有很多。我们学生正处于生活学习习惯快速养成的时期，需要养成的好习惯还有很多，比如善意对待人和事，不去随意毁坏别人的心爱物品。当我们发现有同学传递负能量，以破坏别人的自行车或者其他重要物品为乐的时候，我们也要做一个理性正直的人去及时地阻止。让别人养成一个好习惯，也是会让我们拥有幸福感和快乐感的事情。拥有一个美好的初中生活，放飞一段自由的青春理想，需要我们明媚善良，善于赞扬。

谢谢大家。