社会新闻评论100字

第一篇：社会新闻评论100字

当代中国新闻评论 (800字)

当代中国新闻评论主要面临的三个方面的挑战和机遇:1.中国新闻传播事业正在从独家报道的时代向独家报道与独家评论并重的时代转变，这意味着时代对新闻评论提出新的要求;2，中国新闻传播媒介的功能转变，给新闻评论观念转变带来影响;3.新传播技术手段的出现，为新闻评论变革起到了催化剂作用。

中国新闻评论发展的未来趋势:1,评论的范围将越来越广泛2评论主体的多元化以及随之而来的评论观点的多样化3.评论个性化色彩越来越浓厚4.评论语言将越来越朴实生动5.传统媒体评论(尤其是党报评论)与以网络为核心的新媒体评论互补将是未来新闻评论发展的必然趋势

当代新闻评论的特性:

1、新闻性2.时效性。3思想性4，大众性 评论受众的社会特征:1，文化传统2.社会政治经济条件3.群体影响 评论受众的心理特征;1认知心理2.好奇心理3.从众心理4.逆反心理 评论中使用的主要说服策略;1.比较2.恐惧诉求3.两面论证4.利用情感诉求5.过分概括6.认同

新闻评论工作者的基本素养;1.理论功底2.敏锐的发现和判断能力3.社会责任心4.丰富的知识

西方新闻评论的主要原则:读者中心论，1，保持独立性2，为公众利益服务3，争取在社会舆论中的领袖地位

比较视野中的中西方新闻评论:1。传媒性质观:西方:建立在盈利性与社会责任基础之上，强调独立、公正。中国;喉舌论，强调政治性，倾向性。

2.新闻评论的功能观:西方;为受众服务。中国;并不排斥评论的舆论监督功能

3.新闻评论的受众观:西方:上帝，评论在选题，写作风格乃至编排等诸多方面，都围绕着赢得读者及帮助读者进行。中国:强调对大众的指导性，密切联系群众，反映他们的意见和呼声方面

选题从哪里来:1.从上级的精神指示中选题2.从新闻报道和有关信息中选题3.从受众来信来电中选题4.从现实日常生活中选题 选题的原则和标准:1.新颖性2.深刻性3.现实针对性

新闻评论三个基本要素:论点，论据，论证

论据:1.真实性论据2.理论性论据

新闻评论写作的三大块:提出问题，分析问题，解决问题 新闻论据的故事性

新闻评论的语言:1.准确第一2.幽默是金3永不满足

专栏评论作家:郎咸平，风青杨，沈宏非，李承鹏，白岩松

评论专栏:零点锋云，第十放映室，孟非读报，人民论坛，新闻1加1

专栏作家特色:李承鹏:1.敢于大胆放言，2痞子文风3.别具一格的引经据典

新闻工作者的伦理规范:1.新闻评论者是否应该用真实姓名发表言论

2.评论工作者是否可以一稿多投3.评论工作者，其中主要是电视评论工作者，在收集资料的过程中尤其是在舆论监督节目的制作过程中，是否可以采用偷拍暗访等手段

新闻评论工作者必须具备自我保护意识:1.在撰写舆论监督性质的新闻评论文章中，要注意保持理性，尽量避免使用感情色彩较浓的带有侮辱性的尖锐激烈言辞。2.在撰写舆论监督性质的新闻评论文章时，要慎用容易产生恶意的有，幽默搞笑言辞3.当你感到对自己所评论的对象把握不定或是对自己的观点不那么自信时，一定要多和周围的人讨论，尤其是你的编辑

方韩大战评论:

公民教育导致民众语言意情绪化

缺乏底线坚守

公众理性交流比骂战的胜负更重要

知识分子需警惕公共语言环境恶化

人物标签化将导致真相无法披露

言论自由有双重困境，有上限无下限

第二篇：新闻评论和新闻报道

一、新闻报道：湖南衡阳司法局正副局长互殴新闻评论：廖曜中，你这个副局长实在“欠揍”

10日，湖南衡阳司法局召开党委会，局长万春生与副局长廖曜中在“进人”问题上发生争执。万局长为强迫廖副局长接受意见，大打出手。万局长众手下一拥而上，抱住廖副局长。可怜法学博士，瞬间鼻青脸肿。

新闻报道的标题简明扼要地反映了新闻事件的内容，观点客观公正。新闻评论的标题不拘一格，鲜明生动。它通过将欠揍添加引号，表现了作者站在了副局长的立场上，在随后的文章论述中，正好印证了这点。用贬义的词其实是褒扬了副局长的正直人格。

二、新闻报道：贵州锦屏副县长女儿炫富遭公众质疑 新闻评论：千斤“炫富门”，官爸怎脱身

近日，贵州锦屏县副县长女儿尤异希被指购买奢侈品并在微博上炫富。尤异希受访称所谓“炫富”的包都是山寨货，每个包的价格都在90元左右。她自称每个月的生活费仅有800元，一直非常节俭。针对尤异希的澄清，其父尤成华予以了证实，称女儿的名牌物品均系假货。(《新京报》9月26日)

新闻报道采用的标题是以事实来依据来命题的，内容具体准确，让读者一目了然，或有兴趣可以继续阅读下去。新闻评论的标题倾向于这个事件所带来的影响，体现这篇评论文章的思想和中心内容。女儿炫富，却不料连累爸爸。标题很亲切，到底官爸该怎么样脱身呢。文章中一一解答。

三、新闻报道：西安一小学给差生戴“绿领巾” 校方称为激励孩子上进新闻评论：带“绿领巾”的孩子你伤不起

西安一所小学将学生分成两部分，优秀上进的学生发放红领巾，学习、品德表现稍差的学生发放绿领巾。没戴上红领巾也就算了，难道差生就得戴绿领巾吗?家长难免不满起来，学生的自尊似乎也受到了打击。媒体报道后更是引起了一片哗然 。

新闻报道主要是陈述新闻事实，交代新闻事件的地点、人物以及原因。西安一小学给学生佩戴绿领巾是为了激励学生，标题开门见山，贴切内容。新闻评论采用了流行的网络语言：伤不起。而且很醒目、简明、上口、易记。给差生带绿领巾不仅不是教育，而且给孩子的幼小心灵带来了伤害。 观点要明，通过标题阐明立场，表示态度。

第三篇：新闻评论写作

上篇

第一章 新闻评论的特点和作用

三、新闻评论的特点及其具体内容 (重点)

一、新闻性

1、现实的针对性：它的内容是有迫切的现实意义的，针对当前重要的新闻事件和现实生活中的问题包括人民群众中的某些热点、难点问题发表意见。

2、强烈的时效性：要紧密结合当前的形势，及时提出问题，不失时机地对某些重要事件和问题作出反应或表明态度。

二、政治性

1、鲜明的政治立场和态度

2、从思想、政治、理论高度分析问题

三、群众性

1、面向广大受众

新闻评论的内容，应当是广大群众最关心和最感兴趣的。它提出的问题应当是同人民群众的切身利益密切相关的，又是能反映人民群众的要求和呼声的。即使是专业性的新闻媒介，在宣传上也要尽可能面向更大的范围的受众，以求更充分地发挥作用。

2、吸引群众参与评论工作

要求新闻媒介尽量吸引和鼓励广大群众关心和参与评论工作，包括参加评论的写作。(这样可以使新闻评论拥有更广泛的作者，使评论的内容更加贴近生活，贴近群众，更经常地反映群众的要求和呼声，也更能符合群众的特点和需要。)

新闻评论的功能和作用 (重点)

一、引导的作用

作为新闻媒介的重要宣传手段，新闻评论运用马克思主义的立场、观点、方法，对现实生活中的新闻事实和重要问题作出分析，可以旗帜鲜明地表彰先进，针砭时弊，帮助群众明辨是非，区分先进和落后、正确和错误;可以就群众中某些疑惑不解、莫衷一是的问题，为他们释疑解惑;还可以使人们正确认识当前的形势，为他们指明方向。

二、监督的作用

我们的新闻宣传要以下面宣传为主，坚持正确的舆论导向。但正面宣传也应该包括舆论监督的内容，这两者的目的是一致的，都是为了取得积极的社会效果。鞭挞假恶丑正是为了弘扬真善美。因此，新闻评论在弘扬先进思想和精神的同时，还要不断揭露和抨击各种腐败现象和不正之风，对这些不良现象和风气形成强大的舆论压力。这也正是为了促进改革开放的顺利进行。

三、表态的作用

作为一种直截了当的发言方式，新闻评论可以代表新闻媒介对当前的重要事件和问题表明态度。这是符合广大受众的需要的。在某些情况下，特别是面临某些重大事件的时候，人们总是希望知道新闻媒体的看法，听到它们的声音，了解事件的真相，发生的原因，造成的后果以及问题的实质，从而决定自己的态度和行动。在这种情况下，新闻评论的作用尤为重要。对于国内外的重大事件，全国性的新闻媒介有时还可以通过发表评论的方式，表明党和政府以及广大人民群众的态度。

四、深化的作用

新闻评论的政治性决定了它要尽可能从思想、政策、理论高度提出问题、分析问题和解决问题，而不应局限于就事论事。我们说新闻评论要善于务虚，就是要用马克思主义的立场、观点、方法对客观事物进行分析，把理论和实践结合起来，把摆事实和讲道理结合起来，说明事物的实质和意义。

第二章 新闻评论的选题和立论

三、立论的基本要求 (考核重点) (1)立论的正对性

①针砭时弊，对症下药。②正视迫切需要解决的实际矛盾。③善于触及社会性的思想问题及其实质。 (2)立论的新颖性

①论题的新颖 ②见解的独到 ③输入新鲜的事实材料作为由头或论据④选择新的立论角度 ⑤交锋中闪现亮点 (3)立论的准确性 (4)立论的前瞻性

①重提示②洞察力③预见性

四、选题和立论的前提——调查研究 重点 ★ 调查研究的重要方式和途径

1、博闻善学，注重知识、材料、情况的积累。

2、博采众议，多谋善断。经常到实际生活中去了解情况，向干部和群众请教，同他们一起讨论研究对某些问题的看法和解决的办法，以便集思广益、多谋善断，才有可能写出好评论来。

3、注意阅读记者、通讯员和读者的来稿来信，从中获取各种信息，了解各方面的情况以及生活中迫切需要解决的问题。

4、经常钻研党和政府的政策、决定和有关文件。这样做有助于了解形势，掌握政策，明确指导思想，有助于立论的准确和新颖，克服主观和片面性。

5、专题调查研究。大凡出色的评论和有出息的评论家，都重视结合自己的评论任务和研究专题进行系统的周密的调查研究，包括研究有关的资料和深入实际直接调查，从而充分的掌握第一手材料和第二手材料，使立论建立在事实求是的科学的基础之上。

第三章 新闻评论的标题

第一，评论标题功能的具体表现 重点

1、概括论题范围。 在评论标题中概括论题范围和评析对象，让受众通过标题清晰地了解评论所要分析的事物或所要议论的问题。

2、昭示中心论点。直接表明其中心论点和主要见解，使其最有价值的内容—思想、观点和看法凸现出来。

3、表明作者态度。对于一些是非界限、政策界限不够明了的事物或问题，在评论标题中直接表明作者的立场、态度和意向，并以此体现评论的是非判断和价值判断。

4、吸引受众注意

借住对评论中所涉及的事实的提炼、语言的锤炼以及表述角度与方式的变换等。 第

二、新闻报道与新闻评论标题的区别 考核重点

1、制作目的不同：新闻标题以提示主要的新闻事实和相关的重要信息为目的，以此吸引受众的兴趣;评论标题以提示论题或作者的见解、意向为目的，以此引起受众的关注或思考。

2、表现手法不同：新闻标题多采用客观叙述或描写的手法，作者的态度与倾向往往蕴含于事实的概括与表述之中，即使做出评论，一般也较为含蓄;评论标题往往直接表达作者的立场、观点、态度和倾向，具有较为强烈的感情色彩。

3、结构方式不同：新闻(特别是消息)标题的结构较为复杂，常为复合型结构，主题与辅题(包括引题和副题)的组织方式较为灵活多样;评论标题的结构较为简单，多为单一型结构，只有一行主题，个别情况下有辅题，大都以副题的情况下出现。

4、写作要求不同：新闻标题在简练的同时一般较为具体，重在对新闻事实的恰当概括，实题较多，句式较为完整;评论标题相对较为抽象，重在对论题、论点的准确提炼，虚题较多，句式上较为灵活，在“炼字炼意”上要求更为严格。 第

四、不同媒介评论标题的基本形式

1、单一式标题，又称单一型标题，是指只有主题、没有辅题的结构形式。(小型评论多用单一型结构如;小言论、编后和短评)

2、复合式标题，复合型标题，是指既有主题，又有辅题的标题结构形式，其中辅题又包括引题和副题两种。(引题出现的较少，副题较多，其主要任务是补充主题的内容或说明主题的观点，使题意更为全面和完整。连续式或系列式评论常用复合型标题) 第

五、不同媒介评论标题的主要区别 考核重点

第四章 新闻评论的说理论述

一、说理论述的基本要求。 重点 (1)论据和论点的结合

①要坚持实事求是的原则

②正确处理好论据和论点的辩证关系

③掌握论证的具体方法(例证法、引证法、反证法) (2)虚和实的结合

① 务虚性言论的虚实结合 ② 务实性言论的虚实结合 (3)破合立的结合 (4)严肃和生动的结合

二、说理论述的操作方法 重点且细看

(1)据事议理的方法(依托式配合法、输入式融合法、夹叙夹议式糅合法)、 (2)比较分析的方法(纵横比较法、对比法、类比法) (3)论辩交锋的方法(思想交锋、辩证的方法、批驳的方法) (4)算账说理的方法 (统计算账、推演算账、折合算账)

第五章 新闻评论的结构

二、评论的结构原则与评论的结构要求 重点

1、从评论的具体内容出发;

2、从受众的实际需要出发;

3、从不同体裁要求和作者的特点出发。

结构要求(布局合理;

2、层次清晰;

3、逻辑顺畅)

评论的结构方式 (1)归纳式结构

是一种从材料到观点，先分论后结论的结构方式。 (2)演绎式结构

是一种从观点到材料，先结论后分论的结构方法。

(3)并列式结构

是一种将总论点分为两个以上的分论点，然后分别进行论证的结构方式。

(4)递进式结构

是一种对论题进行由表及里、由浅入深、逐层分析的结构方式。

第六章 新闻评论的文采

新闻评论文采的含义 理解

主要指文风问题。文风不仅是语言文字的技巧问题，同作者的写作态度和思想作风也就密切的关系，也是作者的立场、观点、方法的反映。

第七章 新闻评论工作者的修养

第一、评论工作者修养的几个方面 重点

一、加强思想政治修养

1、提高政治觉悟(评论工作者是思想政治工作者。正确的世界观、人生观、价值观。坚定正确的政治方向和正确的舆论导向。)

2、加强职业道德修养(远大的理想和高尚的道德情操。既志存高远、又脚踏实地的敬业精神。全心全意为人民服务的思想。)

二、提高理论政策水平

1、掌握基本理论(马克思主义的立场、观点。从实际出发、实事求是的科学态度。理论联系实际、辩证地分析问题的能力。)

2、加强政策观念(新闻评论工作的政策性。加强政策观念，提高政策水平，严格按党和政府的政策办事。加强法律观念和纪律观念。)

三、打好知识和业务根底

1、重视知识积累(①既懂政治，又学识渊博。②广泛的兴趣、丰富的知识。③目光四射，广为涉猎，勤于积累。)

2、提高业务水平(①掌握调查研究和分析问题的能力。②提高新闻业务水平和文字修养。)

四、培养深入朴素的作风

1、深入调查研究(①通过调查研究掌握情况，发现问题，了解群众的呼声和要求。②带着问题进行调查。③调查研究和群众观点。)

2、作风艰苦朴素(①艰苦朴素、清正廉洁的作用。②不怕困难的刻苦精神。③严谨细致，力戒猎奇、追风倾向。)

第二、新闻评论工作者修养的重要性 重点

新闻评论工作能不能做得好，新闻评论的质量如何，能不能在社会生活中发挥应有的作用，主要取决于评论工作者的素质和修养。新闻评论是新闻宣传工作的重要手段，评论工作者是做思想政治工作的。他们要通过自己的工作准确的宣传党和政府的方针政策，及时反映人民群众的呼声和要求，正确地引导社会舆论，因此，必须努力加强自身的修养。

1、提高政治觉悟(评论工作者是思想政治工作者。正确的世界观、人生观、价值观。坚定正确的政治方向和正确的舆论导向。)

2、加强职业道德修养(远大的理想和高尚的道德情操。既志存高远、又脚踏实地的敬业精神。全心全意为人民服务的思想。)

下篇

第八章 社论、评论员文章

第一、社论的含义与社论的重要地位

重点领会

社论(在广播、电视媒体中称为“本台评论”)是代表报刊、通讯社、广播电台、电视台等媒体编辑部发言的权威性言论。它是表明新闻媒体的政治面目的旗帜。

社论的地位： 同其他评论文体比较，社论的论题是针对当前重大事件、重大典型和重大问题发言表态的。党的报刊社论，不仅代表编辑部发言，而且直接表达同级党委和政府的思想观点和政治立场，具有鲜明的政策性、导向性和指导性，是其他评论文体所不能替代的。 第

三、评论员文章的规格

重点

(1)它跟社论没有严格的界限。

(2)就论题的重要性而言，一般说来，社论常常针对重大典型、重大事件和重大问题发言，显得特别庄重。而评论员文章则偏重于论述局部性重要事件或问题，它的选题范围比社论要广泛而又具体些。

(3)社论通常是独立发表的，对于新闻报道的依附性不很明显，评论员文章除了少数发表外，则常常是配合或结合新闻事实或材料而发，依附性较为明显，也正因此，它格外要求配合及时，不失新闻性和时效性。

(4)评论员文章篇幅比社论要短些，介乎社论与短评之间，一般在千字以内。第

四、评论员文章的形式

重点识记

1、本报评论员文章

2、本报特约评论员文章

3、观察家评论

第六、社论、评论员文章的写作要求

重点

一、精心写作，导向正确

二、面向广大的读者对象

三、文字表达庄重、通俗、平易

第九章 短评

第一、短评的含义

短评是一种简短而灵便的评论形式，在发表时有署名与不署名两种。(署名短评以个人身份发言，形式自由，手法多样。不署名短评代表媒介编辑部发言，是编辑部评论中比较短小、灵便的一种体裁。短评在运用时有两种形式：一为针对某一事物或问题发表的独立成篇的简短评论;一为配合新闻报道就实务虚、就事论理的短小评论。其中，配发式短评的运用更为经常和普遍。

第

二、短评各主要特点及其内涵

(1)短小精悍

短评应该短小精悍，这首先体现在篇幅的短小上，一般来说，短评的字数多在500字左右。短评的短小精悍还体现在评析内容的具体、立论角度的集中、结构的简约和文字的精练上。

(2)新鲜独特

短评的“新”，首先表现在选题更新鲜、及时，抓住最具时效性的新闻报道或新鲜事实做出分析和评价;其次表现在立论角度的新颖和观点的独到上，能够从新的视角观察事物，做出与众不同的分析并得出具有个性的见解和结论;此外还表现在引入新的论据，采用新的表述方式，使评论给人以新的信息和新的启迪等等。

(3)生动灵活

首先，短评的分析说理应该生动引人，议论风生，运用多种议论手法使文章富有生气;其次，短评的结构方式应灵活多样，依据不同的评析对象变换文章开头、结尾与谋篇布局;再有，短评的语言文字也应生动活泼，使文章在言之有物的同时短而有趣。

第三、短评写作的基本要求 (1)论题具体，一事一议; (2)长话短说，议在实处; (3)源于报道，高于报道。

第十章 编者按语

第

一、编者按语的功能

①提示说明;②评价表态;③提醒建议;④补充强调。 第

二、编者按语的性质和内容 (1)说明性按语的含义 考核点

说明性按语是编者对新闻或文稿所加的说明或提示性文字，用以介绍作者身份，交待事件背景，说明有关情况，表明刊载的目的等等。以引起人们的重视和兴趣，帮助人们了解及理解新闻或文稿。

(2)政论性按语的含义 考核点

是编者对新闻或文稿所加的评价或议论性文字，用以提纲挈领地点明报道的中心思想，传达最新的指示精神，划清是非界限和政策界限，或运用褒贬评议、引申生发等方式，通过个别启示一般。 (3)注释性按语

是编者对新闻或文稿中某些词语或资料所加的解释性文字，用以解释某些难懂的名词或术语，介绍文中所提到的某些资料的情况，帮助读者领会文意。 第

二、编者按语的形式及特点

(1)文前按语的基本特点 重点

①行文提纲挈领，文字简明扼要，不必复述所依附的报道或文稿的内容，只需直接提出编者的看法和观点。

②以编者身份发言，通常情况下不署名，也不拟制标题。

(2)文中按语的基本特点 重点

①与所依附的报道既相互配合，又相互融合，编者可以直接评价、分析文中的内容和提法，议论的针对性很强。

②是有感即发、有疑即注、有错即批，随时评点，使用方便，运用灵活，有助避免传播中的副作用。

③是文字简练、鲜明泼辣，与上下文衔接自然，便于阅读，易于理解，适合读者的认识规律和接受与理解。

(3)编后

又称编余、编后小议、编辑后记等，在广播电视中称为编后话。它附于新闻报道或文稿之后，是编者依托报道有感而发的一种抒表情、联想与议论性文字。

第三、按语写作要求 考核重点 (1)立足依托，有所超脱 (2)配合及时，运用灵活 (3)文学精粹，点到即止 (4)态度鲜明，讲求分寸

第十一章 专栏评论

第一、专栏评论的特点

重点 (1)专栏评论具有群言型的特点 (2)专栏评论具有相对的稳定性 (3)专栏评论富有鲜明的时代感 第

二、专栏评论的类型

(1)按形式品种划分：①专栏小言论②论坛评论③经济漫谈④思想杂感 (2)按作者组成来分：①群言专栏②集体专栏③个人专栏 第

三、专栏小言论的特性

重点 ①群言性②微型化③新闻性④形象感 第

四、论坛评论的优势和写作要求

重点

(1)在人称上，跟评论员文章通常采用第三人称的称谓方式不同，论坛文章可以采取第一人称的叙议方式。

(2)便于输入作者亲身经历或耳闻目睹的新闻信息和事实材料作为理论的由头和论据，以增强言论的新闻性和吸引力。 (3)有助于强化议论的理论色彩

(4)便于就不同的或偏颇的见解展开讨论和商榷 第

五、经济漫谈专栏评论的写作要求

考核重点

(1)贴近经济生活

(2)有一点前瞻性见解

(3)虚实结合，深入浅出

第六、赞誉式专栏评论的任务和要求

考核点

任务：通过对正面典型的赞誉评价，扶持正气，鼓舞干劲，表彰先进，倡导新风，肯定新鲜经验，唱响主旋律，以促进社会主义精神文明和物质文明的建设。 要求: 明确赞誉的目的性和针对性。

对赞誉的对象理应怀有真挚的感情和实事求是的态度。

③ 多侧面的选择赞誉对象。

第十二章 述评

第

一、述评的含义与述评的基本特点 考核点

述评又称记者述评或新闻述评。它融新闻和评论为一体，兼有新闻报道和新闻评论的功能和作用。融新闻和评论为一体的边缘体裁

特点:①评述结合，以评为本; ②述中有评，评中有述; ③由述而评，以评驭述。

第

二、述评的类型

考核重点

(1)工作述评

顾名思义是针对实际工作中新情况、新经验、新问题进行评述的。

(2)形势述评

是对国内外形势，包括政治形势、经济形势以及其他领域的形势的述评。

(3)事件述评

对国内外发生的重要事件或某些影响较大的突发事件进行评述。(被评述的事件有时是关系全局，有时是某个地区或某一方面工作中发生的影响较大的问题。)

(4)思想述评

是评述当前思想领域中的事件和问题的，侧重于对社会主义的精神文明建设中思想状况的分析。

第

三、述评写作的基本要求 重点 (1)论题新颖，选材精当; (2)即事明理，注重分析; (3)夹叙夹议，事理交融。

第十三章 杂文(杂感、随笔)

第一、杂文的主要特点 考核重点 (1)文艺性的政论

(2)强烈的战斗性(①及时灵活地反映现实②爱憎分明的态度) (3)生动泼辣(①逻辑性和形象性的统一②嬉笑怒骂皆成文章) (4)简洁精辟(①言之有物，画龙点睛②简短而有骨力) 第

二、杂文写作的基本要求 重点 (1)题材广泛，思想深刻;

①在广阔的领域严格选材。深刻挖掘主题，思想要深刻

②大处着眼，小处落笔。着眼于有代表性的问题或倾向 (2)形象说理，巧喻善比

①借助形象说理。选择典型、鲜明的形象

②巧喻善比。由实见虚，由此及彼 (3)突出重点，全面分析

①着眼重点，想到全局。既不能面面俱到，又要避免片面性

②实事求是，辩证分析。既切中时弊，又讲究分寸 (4)主题严肃，笔法灵活

①严肃而深刻的主题，灵活而幽默的论述

②杂文的形象性、知识性、趣味性

第十四章 广播评论

第

二、广播评论个性发展的制约因素 考核点 (1)广播的传播特点 (2)听众的状态 (3)政论性的两重性

(4)广播评论个性的发展方向 表现为：从广播的传播特点和听众状况出发，丰富和完美广播评论个性特点，使它能够在广播的传播条件下，尤其是在稍纵即逝、不易保存、不能微观选择的不利条件下，让平均接受能力较低的听众易于理解、乐于接受。如果背离这个方向，那么广播评论在个性发展方面的任何努力，不仅都可能落空，甚至还可能陷于南其辕而北其辙的境地。

第三、广播评论的主要特点

①短小精悍;②浅显明快;③平易近人;④上口动听。 第

四、广播评论的独特形式 重点

第十五章 电视评论

第二、电视评论常用的形式 重点考核

(一)口播评论 指由播报者出图像、主要以口语表达的评论，是同录像评论相对应的一类电视评论的总称。 口播评论的种类

配合重要新闻播出的口播评论 以常设栏目播出的口播评论 兼具串联功能的口播评论

(二)录像评论 指同时运用画面、声音和屏幕文字表现内容的电视评论，又称“图像评论”。 录像评论的表现优势： 画面的传真功能

多种符号的相互配合，融画面、声音和屏幕文字于一体 录像评论的体裁选择

(三)电视新闻述评 新闻述评的特点

①缘事立论、因事说理 ②即述又评、述评结合 电视述评中夹叙夹议的三种方式： 解说词中的夹叙夹议

同期声与解说词结合的夹叙夹议 画面与解说词结合的夹叙夹议

第四篇：新闻评论写作

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浙江省2002年4月高等教育自学考试

新闻评论写作试题

课程代码：00658

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在

题干的括号内。每小题1分，共22分)

1.近代著名的政治家( )曾经写过一篇文章《舆论与舆论之仆》，很好地说明了新闻评论与社会舆论的关系。

a.梁启超 b.王韬 c.于佑任 d.张季鸾

2.( )是一份以政论著称的报纸，它首创社论。

a.上海新报 b.申报 c.新闻报 d.字林沪报

3.《新青年》与( )报把我国报刊评论推进到了一个新的阶段，是当时负有盛名的革命民主主义阵地和论坛。

a.治言 b.晨报 c.时事新报 d.每周评论

4.被誉为“报界宗师”的政论家( )的社评《蒋介石之人生观》(1927年12月2日)曾经是当时脍灸人口的佳作。

a.张季鸾 b.范长江 c.王芸生 d.邹韬奋

5.新闻评论的群众性，首先要求的是它的( )上的群众性。

a.内容 b.读者面 c.写作形式 d.评论作者的广泛性

6.我们平常所说的有的放矢，指的是新闻评论的( )问题。

a.理论性 b.针对性 c.新鲜性 d.准确性

7.( )是新闻评论立论的一个较高的要求，也是马克思主义政论作品的一个鲜明的特色。

a.有的放矢 b.寓有新意 c.准确无误 d.高瞻远瞩

8.孔子曾经批评他的学生子路、冉有说：“危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣?且尔言过矣，虎凹 .出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过欤?”这里孔子所用的论证方法是( )。 儿

a.类比 b.喻证 c.反证 d.例证

9.在新闻评论的结构中，结论的作用在于( )。

a.提出问题 b.分析问题 c.解决问题 d.深化主题

10.“辞达而已”指的是行文( )。

a.浅显易懂 b.生动引人 c.深入浅出 d.深刻准确

11.朴素精炼是新闻评论行文的要求之一，它是指( )。

a.行文简洁 b.文章短小

c.文字朴实 d.以尽量短小的篇幅容纳尽可能多的内容

12.当今报纸上的一个引人注目的趋势是( )。

a.社论增多，评论员文章增多

b.社论减少，评论员文章增多

c.社论减少，评论员文章减少

d.社论增多，评论员文章减少

13. a.章

14.

a.

15.是在20世纪( )

我国报刊独创了下列的哪一种文体形式( )。 社论 b.评论员文章 c.观察家评论 d.编辑部文最能体现新闻评论群众性的评论体裁是( )。 社论 b.评论员文章 c.专栏评论 d.余论 在我国，广播评论成为新闻广播的有机部分，成为其基本体裁之一，年代末的事情。

a.20 b.30 c.40 d.70

16.恽逸群同志认为广播评论的风格特点是“短、浅、软”，其中“软”是从( )方面来说的。

a.内容 b.思想 c.长短 d.表现形式

17.《新青年》“随感录”，《向导》的“寸铁”都是( )专栏。

a.副刊 b.通讯 c.新闻 d.杂文

18.杂文作为一种独立的文体是在( )之后伴随着民主革命的需要而成长发展起来的。

a.五四运动 b.辛亥革命

c.第一次国共合作失败 d.抗日战争

19.幽默、讽刺等等表现手法常常为( )所用。

a.杂文 b.社论 c.短评 d.余论

20.新闻评论文章( )是第一位的。

a.笔法 b.说理 c.见解 d.修辞

21.新闻评论标题的基本要求是( )。

a.具体、鲜明、精当、引人 b.具体、鲜明、短小、生动

c.深入、鲜明、精炼、引人 d.深入、鲜明、短小、生动

22.新闻评论要讲究结构安排，即( )。

a.言之有物 b.言之有理 c.言之有序 d.言之有文

二、多项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出二至四个正确的答案，并将正确答案的序

号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分)

23.新闻评论对社会舆论的作用表现在( )三个方面。

a.反映 b.维护 c.监督 d.制造

24.新闻评论的特点主要是( )。

a.新闻性 b.政治性 c.群众性 d.文艺性

25. a.

c.

26.

a.

27.合的具体方法有

( )

a.

新闻评论的作用是( )。 解释新闻 b.揭示新闻本质 对新闻事实作出判断 d.深化新闻报道的主题 新闻评论立论的要求有( )。 有的放矢 b.寓有新意 c.准确无误 d.高瞻远瞩在新闻评论中，虚与实是矛盾的统一，从论述的角度看，两者相结。 就实务虚 b.以虚带实 c.寓虚于实 d.借题发挥

三、名词解释(每小题2分，共10分)

28.选题

29.论证

30.具体分析

31.社论

32.编者按语

四、简答题(回答要点，并简明扼要作解释。每小题3分，共12分)

33.简述新闻评论的作用。

34.新闻评论选题的根据是什么?

35.新闻评论写作如何使论点论据统一?

36.新闻评论写作应怎样进行批驳?

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浙江省2002年4月高等教育自学考试

新闻评论写作试题参考答案

课程代码：00658

一、单项选择题(每小题1分，共22分)

1.a 2.b 3.d 4.a 5.a

6.b 7.d 8.b 9.c 10.c

11.d 12.b 13.d 14.c 15.d

16.d 17.d 18.a 19.a 20.c

21.a 22.c

二、多项选择题(每小题2分，共10分)

23.abc 24.abc 25.abcd 26.abcd 27.abcd

三、名词解释(每小题2分，共10分)

28.新闻评论的选题，就是选择新闻评论所要评论的事物和论述的问题，也是确定一篇评论所要论述的对象和范围。

29.论证就是运用论据证明论点的过程和方法，是论据和论点之间的逻辑联系方式。它与论据和论点一起共同构成评论性文章的三大要素。

30.具体分析的方法也就是辩证分析的方法。是马克思主义的辩证分析方法在评论写作中的具体运用，包括一分为二法、阶级分析法和事实对比法等。具体分析指的是在说理论述时要从实际出发，实事求是，一切以时间、地点、条件为转移，具体分析事物矛盾的特殊性，以揭示事物的本质。

31.社论：是报刊编辑部最重要的指导性言论。它集中反映政党、政府、团体对当前重大事件和迫切问题的立场、观点和方法，是影响并引导社会舆论的有力的评论形式。

32.编者按语是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简朴的新闻评论。是一种最简朴、最轻便的评论形式，通常只有

二、三百字，甚至只有一句话。它是报纸、通讯社、广播、电视等新闻媒介的编者对新闻稿件或一般文章所加的评介、批注、建议或说明性文字。

四、简答题(每小题3分，共12分)

33.作为新闻舆论工具的直接发言的重要形式，新闻评论的作用主要是：①揭示新闻事实的本质及其发展趋向，指出下一步骤会怎样，预示将来种种趋向和结果。②解释新闻事实的因果和意义等，说明某事何以发生，对人们的社会生活和社会经济生活将会产生怎样的影响。③对新闻事实作出政治判断，道德判断或价值判断，发表作者的观点意见，表明作者的态度。④深化报道的主题。

34.新闻评论的选题，就是选择新闻评论所要评价的事物和论述的问题，也是确定一篇评论所要论述的对象和范围。选好题，新闻评论写作就有了明确的目标。选题是立论的前提。

选题的依据，概括起来有五个方面：①来自上头的精神;②来自下头的情况;③来自新闻报道;④来自客观形式的要求;⑤依据社会实际生活的需要。

35.①新闻评论写作要求做到“言之成理，持之有据”，这就要求对论据的要求以及论据与论点之间的关系作进一步的分析，评论文章的观点是起统帅作用的，由论点统帅论据，而论据材料又是立论的依据的基础，是支撑论点的，论点靠有说服力的论据才能得以成立。 ②要使论据和论点达到和谐统一，论据必须做到：

第一，真实

第二，准确

第三，充分

第四，典型

36.①批驳，是新闻评论中的论战的一个方面，新闻评论中的论战，是时代的需要，是实际 生活的需要，是在政治、思想、理论和学术上驳斥谬误，澄清是非，扶正祛邪，是在人民群众面前“辨是非，定从违”的重要方法。

②论战之艺术包括两个方面，批驳乃二者之一。

③批驳，归结起来，有三种方法

第一，直接驳对方论点

第二，驳对方论据

第三，驳对方论证的方法不合逻辑。

五、文章评析(共16分)

37.针对当时群众，特别是农民集体上访事件较多，干群关系紧张，矛盾激化的现实问题，就如何理解疏导干群关系，化解矛盾，正确引导群众展开论述(仅供参考)

38.针对当时干群关系紧张的热点问题，摆事实，讲道理，阐述了领导干部要“迎着老百姓的方向走”，深入群众，为群众排忧解难，从而化解矛盾，理顺情绪，正确引导群众的道理。(仅为参考)

39.言之有理，持之有据，体现一定的文章感即可。抓其一点，如①小题大做，运斤成风，②情真意笃，增强文章的感染力与说服力，③敢抓热点，正面主论引导，等等。

六、作文题(共30分)

请分为4档评分，最后一档为不及格。

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浙江省2002年7月高等教育自学考试

新闻评论写作试题

课程代码：00658

一、填空题(每空1分，共10分)

1.新闻评论的首要特性，在于它的________。

2.新闻评论在我国报纸上地位的确定，应当是19世纪六七十年代以后的事，尤其是1872年4

月上海《________》创刊并首创社论以后。

3.梁启超在《时务报》和以后的《新民丛报》上发表的大量政论文章，创造了一种新的文体，

被称为________。

4.1905年，中国同盟会成立并创办了自己的言论总机关《________》。

5.从1926年10月起担任《生活周刊》主编并开设“小言论”和《________》栏目，影响深

远的是杰出的新闻出版家、报刊评论家________。

6.1942年4月1日延安《解放日报》发表社论《________》以后，标志着该报朝“真正战斗

的党的机关报”迈出了重要的一步。

7.党报新闻评论的真正成熟，是在抗日战争后期和解放战争时期，其中以延安《________》

和重庆《________》为其代表。

8.中央电视台的前身是1958年创办的________。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号

内。每小题1.5分，共15分)

1.新闻评论既是新闻文体，又属于( )范畴。

a.记叙文 b.说明文 c.议论文 d.抒情文

2.我国近代政论家王韬在香港主持笔政达十年之久的是( )

a.《中外日报》 b.《循环日报》 c.《昭文新报》 d.《述报》

3.李大钊创办作为北京共产主义小组机关报的是( )

a.《每周评论》 b.《大众生活》 c.《向导》 d.《新青年》

4.提出评论是报纸“旗帜”观点的是原《人民日报》总编辑( )

a.胡乔木 b.陆定一 c.邓拓 d.范长江

5.1982年10月发表重要社论《回答一个问题——翻两番为什么能够实现的》一文的是( )

a.新华社 b.人民日报 c.光明日报 d.解放日报

6.先假定对方的错误观点是正确的，然后以其作为前提，推导出一个荒谬可笑的结论，从而

对方的错误观点不攻自破。这种论证的方法就是( )

a.反证法 b.引证法 c.喻证法 d.归谬法

7.文章的规格和权威性介乎社论与短评之间的评论体裁是( )

a.评论员文章 b.观察家评论 c.编辑部文章 d.编者按语

8.广播电视节目系统中居首要位置的是( )

a.新闻性节目 b.社教类节目

c.娱乐性节目 d.广播剧、电视剧

9.1933年曾编选出版《鲁迅杂感选集》的是( )

a.范长江 b.斯诺 c.邓拓 d.瞿秋白

10.1905年9月曾给报纸编辑部写的一封信的标题《决不要撒谎!我们的力量在于说真话!》其

作者是( )

a.马克思 b.恩格斯 c.列宁 d.斯大林

三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案，并将正确答案的序号

填入题干的括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题1.5分，共15分)

1.作为舆论之仆，指的新闻评论对于社会舆论的作用，限于三个方面，它们是( )

a.反映 b.维护 c.监督

d.传播 e.制造

2.引发《苏报案》是因当时在该报宣传革命小册子《革命军》的文章有关。写文章的人包括

( )

a.邹容 b.于右任 c.章士钊

d.章太炎 e.梁启超

3.评论文章的论证过程，说到底是解决以下两个问题( )

a.论点和论据之间的逻辑联系 b.运用什么论据

c.论点、论据、论证三要素如何配合 d.检验自己的选题是否正确 e.如何运用论据证明论点的过程和方法

4. a.来的作风

b.

c.

d.

e.

5.

a.

文风作为文章的作风，不仅是语言文字技巧问题，它是( ) 指的是从文章的内容、结构、语言、表现方式等要素中实际体现出是作者的立场观点、写作态度和思想作风体现出来的作风 是作者思路逻辑性体现出来的作风 是作者文化水准、写作能力体现出来的作风 是作者的专业修养、政治道德观念体现出来的作风 虚实结合的具体方法主要有( ) 就实务虚 b.以虚带实 c.寓虚于实

d.借题发挥 e.虚实相当

6.社论写作也有一些需要注意的地方，主要有( )

a.不宜以自己主观的情感来选题立论

b.不宜在社论中搞辩论、打笔墨官司

c.不宜讨论重大的社会政治问题

d.不宜在社论中讨论纯学术问题

e.不宜评论法律禁止公开评论的事项

7.第二届中央主要新闻单位名专栏(节目)评选出12个名专栏(节目)。其中哪些属于评论类专

栏(节目)( )

a.人民日报《人民论坛》 b.中央电视台《焦点访谈》 c.光明日报《每月聚焦》

d.工人日报《职工明星谱》 e.法制日报《法制论坛》

8.下列诸项中之两项，对表述电视评论传播的个性特点不确切，它们是( )

a.视听结合，论述手段丰富多样 b.无疆无域、覆盖面广

c.声画并茂，形象逼真 d.为听而写，类交流方式 e.渗透力大，感染力强，受众面广

9.鲁迅在《小品文的危机》一文中称赞“正是一塌糊涂的泥塘里的光彩和锋芒”的“晚唐小

品”，主要是( )

a.韩愈《杂说》 b.柳宗元《三戒》 c.罗隐《谗书》

d.皮日休《皮子文薮》 e.陆龟蒙《笠泽丛书》

10.新闻评论作者要具备作家的写作才能，这主要指( )

a.要说真话 b.要说清楚和说得妙 c.要善于用比喻

d.要善于用典 e.要写得快，下笔千言，倚马可待

四、名词解释(每小题4分，共20分)

1.新闻评论

2.“竖三民”报

3.新闻评论的由头

4.类比法

5.“类交流”

五、简答题(每小题5分，共20分)

1.简述社论的地位和作用。

2.简述评论结构要做到“完整、严谨、匀称”的含义。

3.如何理解广播新闻评论要做到“短、浅、软”的要求?

4.谈谈专栏评论写作“选题要小、立论要深”的重要性。

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浙江省2003年4月高等教育自学考试

新闻评论写作试题

课程代码：00658

一、填空题(每空1分，共10分)

1.新闻评论既是新闻文体，又属于____________范畴。

2.戈公振在《中国报学史》中说：“报纸者，报告新闻，____________，定期为公众而刊行者也。”

3.王韬发表的政论文结集《____________》是中国近代第一部新闻评论作品集。

4.1941曾被美国密苏里大学新闻学院评选为最佳外国报纸的是我国的《__________》。

5.中国共产党出版的第一个机关报是《____________》周刊。

6.新华通讯社的前身是1931年创立于中央苏区瑞金的《____________》。

7.文章不仅要求“言之有理”“、言之有物”，也要求做到“____________”。

8.报刊评论不仅要以理服人，也要求以情动人，梁启超就说过，他写文章“__________”。

9.瞿秋白分析杂文的文体特点后把这种文体称之为____________。

10.广播评论是新闻评论与____________结合的产物，它是新闻评论这个体裁家族中的年轻成员，也是广播新闻体裁中的后起之秀。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1.5分，共15分)

1.王韬于1874年在香港主编并主持笔政十年的是( )。

a.《耳召文新报》 b.《述报》

c. 2.

a.

c.

3.

a.

4.

a.d.《新民报》

《中外日报》 d.《循环日报》 《舆论之母与舆论之仆》的作者是( )。 梁启超 b.孙中山 于右任 d.章太炎 辛亥革命前夕在上海创办《中国女报》的是( )康有为 b.邹容 c.秋瑾 d.邹韬奋1926年10月起接办担任主编的是( )《大公报》 b.《生活周刊》 c.。 詹大悲 。 《生活日报》

5.评论在报纸上的地位，按邓拓同志的意见，认为评论是报纸的( )。

a.声音 b.灵魂

c.旗帜 d.眉毛

6.《光明日报》在1978年5月发表《实践是检验真理的唯一标准》一文，用的形式是( )。

a.社论 b.短评

c.本报评论员 d.本报特约评论员

7.中央电视台从1994年4月1日起开设的电视评论类栏目是( )。

a.《东方时空》 b.《焦点访谈》

c.《实话实说》 d.《新闻调查》

8.五四新文化运动中，杂文这种战斗的文体，在报刊上运用得更加普遍。例如《新青年》杂志的( )。

a.《随感录》 b.《放言》

c.《反攻》 d.《寸铁》

9.新闻评论文章，观点新颖、见解深刻、即使文字略嫌粗糙，那是可以修改的。因此，第一位的应是( )。

a.见解 b.结构

c.修辞 d.文采

10.社论写作的基本要求是：快、稳、深、重。其中“快”是( )的体现。

a.新闻性 b.指导性 c.准确性 d.形象性

三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1.5分，共15分)

1.下列关于评论选题与立论的相互关系的表述，哪几项是正确的( )。

a.选题是立论的前提和基础

b.立论是在选题基础上确立文章的主要论点和表明的态度。

c.立论和选题应同时进行，它们是并行不悖的

d.立论是确定主题，是前题，然后才选择论题

e.选题与立论是二个不同的概念，两者没有必然的联系

2.新闻评论具有广泛的群众性，它主要体现在三个方面。下列诸项中，有两项不能体现广泛的群众性，它们是( )。

a.评论内容的广泛性 b.面向受众的广泛性

c.评论结构的多样性 d.评论作者的广泛性

e.语言表达的多样性

3.新闻评论写作要有的放矢包含着三层意思是( )。

a.立论要针对人们的主要疑虑给予正确的回答和指引

b.立论要针砭时弊

c.说理论述

d. e.

4.( )。

a.

c.

e.

5.些是不正确的(

立论要针对实际生活中的一些矛盾或实际的人们思想认识问题进行立论要针对历史上一些悬而未决的问题 立论要针对文学艺术中的一些理论问题 评论写作中要使论据和论点达到和谐的统一，论据必须做到新鲜 b.真实 准确 d.充分 典型 论证方法的例证法就是举例论证。举例论证的具体作法的表述，哪

a.通常是举出几个(一般是二至三个)个别的典型事例，综合它们的共同特点来阐明

一个具有普遍意义的重要论点

b.

c.和论述抽象道

d.

e.

6.

a.

c.

e.也可以是举出三个以上甚至是七八个典型事例，证明一个重要论点 还可以用一个典型的具体事例作论据来说明论点，将叙述具体事情理有机结合起来 必须要有二个论据才能证明论点 必须要有三个论据才能证明论点 评论标题的基本要求是( )。 具体 b.鲜明 精当 d.引人 实在

7.根据文章表达方式、作者身份和发表郑重程度的不同，一般把新闻评论体裁分为(

a.社论 b.评论员文章

c.编者按语 d.短评

e.专栏评论

8.就性质和内容来说，编者按语大致有( )

a.编者按 b.编后

c.文中按语 d.说明性按语

e.政论性按语

9.广播评论的个性特征主要有( )。

a.短小精悍 b.浅显通俗

。 c.亲切风趣 d.形式活泼

e.结构严谨

10.杂文的特点之一是要有幽默讽刺，而幽默主要是指( )。

)

a. c.

e.理

1. 。 )。 说一些尖酸刻薄的俏皮话 b.要插科打诨 要说一个有趣的故事 d.要写得亦庄亦谐，引人深思 文笔活泼、趣味深长、常常引人发笑，使人们在笑声中悟出一点道

四、名词解释(每小题4分，共20分) 社会舆论

2.演绎论证法

3.就实务虚

4.评论价值

5.短评

五、简答题(每小题5分，共20分)

1.如何正确理解“报纸的评论特别是社论决定着报纸的政治面貌”?

2.简述新闻媒体中新闻报道与新闻评论的异同?

3.试比较说明论证方法中反证法与归谬法的运用?

4.谈谈你对新闻评论写作表达要深入浅出的看法?

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浙江省2003年7月高等教育自学考试

新闻评论写作试题

课程代码：00658

一、填空题(每空1分，共10分)

1.新闻评论学是新闻学的一个分支，是______的一个重要组成部分。

2.新闻评论，如果不是针对新近发生的新闻事件和问题来选题立论，就没有了______。

3.近代舆论概念，17世纪出现于英国，开始称“公众意见”，法国大革命时代，发展成为“______”。

4.如果追根溯源，我国新闻评论的最早源头，存在于古代的______之中。

5.“九·一八”事变以后，史量才改革《申报》，积极支持抗日救亡运动，创办《______》，开辟文艺副刊《______》。

6.1903年，清廷与上海租界当局勾结，查封《苏报》馆，逮捕______和邹容等五人，引起了舆论界的震动，这在新闻史被称为有名的______。

7.辛亥革命前夕，发表黄侃写的短评《大乱者救中国之妙药也》一文的是湖北文学社机关报《______》。

8.鲁迅曾经说过：其实杂文也不是现在的新货色，是“______”的。

二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在

题干的括号内。每小题1.5，共15分)

1.《苏报》发表章士钊写的《读“革命军”》一文时，署名“爱读革命军者”，是以何种形式

代社论的?( )

a.短评 b.论说

c.时评 d.来论

2.梁启超创办、实际上成为维新派重要言论机关的是( )。

a.《时务报》 b.《新民丛报》

c.《中国日报》 d.《时报》

3.曾被美国密苏里大学新闻学院评选为1941最佳外国报纸的是( )。

a.《民立报》 b.《大公报》

c.《文汇报》 d.《新华日报》

4.延安《解放日报》1942年4月1日改版时发表的改版社论是( )。

a.《致读者》

b.《改版宣言》

c.《质问国民党》

d.《请看今日之域中，竟是谁家之天下?》

5.新闻评论的新闻性，除了必须针对当前现实生活中最具有新闻价值的事件和公众关心的现实问题发言外，还要求它也像新闻报道那样，注意( )。

a.时效性 b.指导性

c.娱乐性 d.形象性

6.引证法运用的逻辑方法是( )。

a.归纳推理 b.演绎推理

c.类比推理 d.具体分析

7.1978年5月发表特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》的是( )。

a.人民日报 b.新华社

c.解放日报 d.光明日报

8.1992年春天，首先刊发邓小平南巡纪实性报道《东方风来满眼春》，接着连续发表8篇系列评论文章的是( )。

a.文汇报 b.光明日报

c.深圳特区报 d.广州日报

9.《人民日报》1986年发表署名评论《新闻这碗饭》，这是( )。

a.社论 b.短评

c.评论员文章 d.专栏评论

10.中央电视台《焦点访谈》属于( )。

a.广播谈话 b.口播评论

c.电视谈话 d.电视述评

三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序

号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1.5分，共15分)

1.新闻评论本身的特点主要是( )。

a.强烈的新闻性 b.鲜明的政治性

c.广泛的群众性 d.现实的指导性

e.准确的理论性

2. a.

c.

e.

3.

a.

b.能相同的一种论证方

新闻评论立论的基本要求是( )。 有的放矢 b.寓有新意 准确无误 d.浅显通俗 高瞻远瞩 下列关于类比法的表述中有几项是正确的( )。 类比法是运用类比推理的逻辑方法来论证 是根据两类(两个)事物某些属性相同，推导出它们的其他属性也可法 c.类比论证的具体作法很多，可以是纵比、横比，也可以是正比、反比等

d.但不能简单的类比，因为简单的类比，得出的结论不一定正确

e. 4.就是( )。

a.

c.

e.

5.运用类比论证的方法，得出的结论一定是正确的 在新闻评论写作中，虚与实是矛盾的统一。从本质上说，虚实结合材料和观点的结合 b.现象和本质的结合 感性和理性的结合 d.政治和业务的结合 是从感性认识到理性认识的思维过程 评论文章的横式结构，也称并列式结构。它是( )。

a.层层深入、一层深一层的关系

b.各层次之间没有主次轻重的关系

c. d.

e.

6.( )。

a.

b.

c.

d.

各层次之间呈现并列平行的关系 它围绕着中心论点，分别从几个侧面、几个角度去分析论证 各层次之间没有特别明显的主次、轻重的区别 新闻评论写作，要把深刻的道理讲得浅显通俗，这就要求做到深入浅出 以辞达意、就是孔夫子说的“辞达而已矣” 把抽象的道理讲得生动具体 语言清新自然 e.行文朴素

7.与社论的规格和郑重程度相接近的评论形式还包括( )。

a.代论 b.来论

c. e.

8.

a.

c.

e.

9.( )。

a.

专论 d.编辑部文章 短评 广播评论的特殊形式主要有( )。 广播谈话 b.口播评论 广播对话 d.新闻调查 带音响的评论 署名吴南星的《三家村札记》是由三位杂文作家合写的，他们是邓拓 b.吴晗

c.马铁丁 d.廖沫沙

e.唐弢

10.鲁迅在“五四”时期写的杂感和评论，大都发表在《新青年》上，后来收入两本杂文集里，

它们是( )。

a.《且介亭杂文》 b.《南腔北调集》

c.《热风》 d.《坟》

e.《伪自由书》

四、名词解释(每小题4分，共20分)

1.《循环日报》

2.于右任

3.评论价值

4.“类交流”

5.杂文

五、简答题(每小题5分，共20分)

1.简述《民报》与《新民丛报》的论战。

2.从评论和新闻报道的关系来说，评论又是新闻报道的概括和提高。为什么?

3.广播评论的个性特征中，实际上“浅”与“短”是一个问题的两面，是内容和形式的统一。为什么?

4.谈谈你对评论工作者要有思想政治上的敏感性这个问题的看法。

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全国2004年7月高等教育自学考试

新闻评论写作试题

课程代码：00658

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在

题干的括号内。每小题2分，共26分)

1.新闻评论是一种( )的新闻体裁。

a.政治性 b.政论性

c.时政性 d.时效性

2.对新闻评论的标题拟制以下( )要求是不恰当的，请指出。 ...

a.题文一致

c.务实具体 b.意向鲜明 d.言简意赅

3.在评论写作中，直接输入作者所见所闻的新闻事实以此为由头引发议论，进而引申和证明论点，这是属于( )的一种。

a.算账说理

c. 4.而言的。

a.

c.

5.开思路，称为( )

a.

c.

论辩交锋 b.比较分析 d.据事议理 新闻评论写作讲求结构布局上的“纲举目张”，这主要是针对( )段落划分得当 b.层次关系清晰 主次搭配有理 d.开头结尾照应 评论写作对论题由表及里、由浅入深、由现象到本质逐层分析，展。 总分式结构 递进式结构 者( )的要求。 a.提炼主题思想的要求 b.安排层次结构

c.精选论述材料 d.树立良好文风

7.新闻评论的语言平易通俗，这首先要求写作者( )。

a.运用群众语言

c.书面规范语言 b.运用口头语言 d.善于运用比喻 b.归纳式结构 d.演绎式结构 6.成功的评论写作应该要求把深刻的思想内容和平易通俗的表述方法结合起来，这是对写作

8.毛泽东许多新闻评论的文风都具备( )的鲜明特点。

a.语言规范、逻辑严密 b.巧用诗文典故形象说理

c.选材精当、主题深刻 d.高屋建瓴、态度坚定

9.“社论是表明报纸的政治面目的旗帜，报纸须有了社论才具有完全的政治价值。”一语是

( )里明确指出的。

a.邓拓在《关于报纸的社论》 b.周恩来在《关于报纸的社论》

c.邓拓在《新闻学原理》 d.毛泽东在《新闻工作文选》

10.作为依托报道而发的短评，不仅要“短”更要“深”，这要求写作( )。

a.生动灵活

c.论题具体 b.重在分析 d.高于报道

11.在新闻和文稿中对某些资料或词语所加的解释性文字以及介绍这些新闻文稿所提到的资

料的情况，一般称为( )。

a.编后语

c.背景资料

a.述评

b.注释性按语 d.新闻辞典 b.杂感 d.综述 12.“夹叙夹议、事理交融”、“注重分析、即事明理”是( )写作的基本要求。 c.编者按

13.1998年10月，朱镕基总理给予( )的高度评价“舆论监督、群众喉舌、政府镜鉴、

改革尖兵”，这也是对我国电视新闻评论栏目的恳切期望。

a.央视《东方时空》 b.央视《焦点访谈》

c.央视《实话实说》 d.央视《新闻调查》

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序

号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共14分)

14.新闻评论的文体特性首先体现为( )。

a.鲜明的政治性 b.强烈的新闻性 c.传播的时效性

d.广泛的群众性 e.深刻的思辨性

15.评论的论据即是用来阐明观点的材料，它包括( )。

a.

d.

16.

a.法

d.

17.

a.

d.

事实性材料 b.信息性材料 c.理论性材料 e.逻辑性材料 评论说理比较分析的具体方法是( )系统比较法 b.横式比较法事与理的比较法 e.纵向比较法新闻评论的开头方式有多种，常用的有( )摆出结论 b.交待背景 c.交待意图 e.解释问题 语言符号材料 。 对比和类比。 摆出靶子 c.

第五篇：新闻评论

7839《新闻评论写作》复习资料

第一章

一、如果说新闻报道是新闻宣传的主体和基础，那么新闻评论就是旗帜和灵魂。

二、新闻评论的特点

1、新闻性①现实的针对性②强烈的时效性

2、政治性①鲜明的政治立场和态度②从思想、政治、理论高度分析问题

3、①面向广大受众②吸引群众参与评论工作

三、新闻评论的功能和作用

1、引导的作用

2、监督的作用

3、表态的作用

4、深化的作用

第二章

一、新闻评论的选题，就是确定论题，主要提指它提出的是什么问题，是针对什么问题发言的。

新闻评论的立论，就是指一篇评论的主要论断或结论。

二、论题从哪里来?

1、是当前的客观形势，舆论动向和宣传任务。

2、是实际生活中层出不穷的新情况、新变革、新矛盾、新风险，以及来自广大群众和社会基层的呼声和要求。

3、是重要的新闻事件和新闻典型。

二、立论的基本要求

1、针对性

2、新颖性：①论题的新颖 ②见解的独到③输入新鲜的事实材料作为由头或论据④选取新的立论角度⑤交锋中闪现亮点

3、准确性具体要求

①论点的准确，包括概念、论断、提法和分寸把握的准确

②论据和引语的准确

③完整、准确地阐明党和政府的方针政策和法规

④坚持从实际出发，实事求是，力戒浮夸和武断

4、前瞻性指的是能够及时洞察矛盾和预测将会出现的矛盾，尽早云探寻事物的内在规律及其发展趋势，进而设想出解决矛盾的办法和途径，以便站在时代潮流的前头引导舆论，推动事物的发展。

具体表现：重提示、洞察和预见性。

第三章

一、评论标题的功能

1、概括论题范围

2、昭示中心论点

3、表明作者态度

4、吸引受众注意

二、评论标题的要求：

1、题文一致

2、意向鲜明

3、言简意赅

4、生动引人 如何做到生动引人?

1、转换句式、语气。

2、活用成语、俗语。

3、采用修辞手法(比喻、比拟、借代、双关、对照、连珠等等)

第四章

一、说理论述的基本要求：

1、论据和论点的结合

评论的论据：事实性论据和理论性论据。

常用和有效的论证方法：(1)例证法 A 用典型的具体事例作为论据来说明论点。B通过若干事例，综合它们的共同特点来说明一个具有普遍意义的论点。

(2)引证法

(3)反证法

2、虚和实的结合

新闻评论从宏观上看，可以归结为两大类，一类是务虚的，一类是务实的。

(1)务虚性言论，指的是有关理论、政策、思想方法、工作作风乃至世界观、价值观方面的务虚式思想型评论。

(2)务实性言论指的是写作有关工作、业务问题的评论。

3、破和立的结合

(1)以正面立论的评念经则需立中寓破

(2)以批驳错误观点为主的评论，则需破中有立。

4、严肃和生动的结合。

二、说理论述的操作方法

1、据事议理：也就是通常所说的摆事实讲道理

2、比较分析

比较分析的具体方示：

(1)纵横比较法。(2)对比法。(3)类比法

3、论辩交锋：通过思想交锋，辩论和批驳，在辩明是非的基础上讲述道理的一种说理方法。

4、算账说理：正是通过对数据的分析、统计、推演、比较和折合计算，进而对事物作出说明和判断，找出其内在联系，揭示其本质意义的一种科学的分析说理的方法。

第五章

一、新闻评论的结构原则：

1、从评论的具体内容出发。

2、从受众的实际需要出发。

3、从不同的体裁要求和作者的特点出发。

二、评论的结构要求：

1、布局合理。

2、层次清晰。

3、逻辑顺畅

三、评论的结构方式

1、归纳式结构：一种从材料到观点，先分论后结论的结构方式。

2、演绎式结构：一种从观点到材料，先结论后分论的结构方式。

3、并列式结构：一种将总论分为两个以上的分论点，然后分别进行论证的结构方式。

4、递进式结构：一种对论题进行由表及里、由浅入深、逐层分析的结构方式。

四、评论的开头与结尾(分辩、选择)

第六章

一、深入浅出：就是要把深刻的思想内容和平易通俗的论述结合起来。

二、形象说理分为

1、善于运用比喻。

2、形象化的语言。

3、巧用诗文典故。

三、以情动人，分为

1、有感而发。

2、寓感情于形象。

3、修辞手段的活用。

四、要言不烦。

第七章

一、加强思想政治修养

1、提高政治觉悟。

2、加强职业道德修养

二、提高理论政策水平

1、掌握基本理论

2、加强政策观念

第八章

一、社会是代表报刊通讯、广播电台、电视台等媒体编辑部发言的权威性言论

二、在我国，社论作为政论体裁最早发端于清朝未年我国第一份由中国人主办的《循环日报》。该报主编王韬是中国历史上第一位报刊政论家，梁启超创办并主编《时务报》

三、毛泽东曾经强调指出，精心写作社论内容是一项极重要任务

四、党报社论向以具有权威性

1、它是党和人民的重要喉舌

2、社论内容的特殊重要性

3、党的领导干部具有亲自写作并审阅党报社论的传统

4、在传播渠道方面的独特优势。

五、评论员文章的形式

1、本报评论员文章：由本报评论员撰写或以本报评论员名义发表的评论员文章例《光

明日报》特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》

2、本报特约评论员文章

3、观察家评论

第九章

一、短评是一种篇幅短小、内容单

一、分析扼要运用便捷的评论体裁，在报纸、广播、电视中都可以使用，其中在报纸上最为常见。

二、短评的特点：短小精悍、新鲜独特、生动灵活、重在分析。

第十章

一、编者按语是一种依附新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的编者评念经，是报刊、通讯社、广播、电视等各类新闻传播媒介的编者对新闻或文稿所加的评价、批注、建议或说明性文字。

二、按照编者按语的性质和内容分类，大致可以分为：

1、说明性按语：是编者对新闻或文稿所加的说明或提示性文字，用以介绍作者身份，交待事件背景，说明有关情况，表明刊载的目的等等。

2、政论性按语。

3、注释性按语

三、按语的功能

1、提示说明。

2、评价表态。

3、提醒建议

四、按语写作的基本要求

1、立足依托有所超脱。

2、配合及时，运用灵活。

3、文字精粹，点到即止。

4、态度鲜明，讲求分寸。

第十一章

一、专栏评论指的是在报纸固定版面上特定的专门栏目中发表的评论。

二、专栏评论的特点

1、具有群言型的特点。

2、具有相对的稳定性。

3、专栏评论富有鲜明的时代感

三、个人专栏评论。例：美国著名专栏作家李普曼相继在《纽约先驱论坛报》和《新闻周刊》上的《今日与明日》

四、经济漫谈作为专栏评论中的重要品种，是一种涉猎日常经济工作和社会经济生活，新闻性与政论性相结合的短小精悍的署名经济评论。

第十二章

一、述评又称记者述评或新闻述评。它融新闻和评论为一体，兼有新闻报道和新闻评论的功能和作用。

二、述评的基本特点

1、评述结合，以评为本。

2、述中有评，评中有述。

3、由述而评，以评驭述。

三、

1、工作述评。

2、形势述评：是对国内外形势，包括政治形势、经济形势以及其他领域的形势的述评。

3、事件述评。

4、思想述评

四、述评写作的基本要求：

1、论题新颖，选材精当。

2、即事明理，注重分析。

3、夹叙夹议，事理交融。

第十三章

一、杂文的主要特点：

1、文艺性的政论。

2、强烈的战斗性。A、及时灵活地反映现实。

B、爱憎分明的态度。

3、生动泼辣。

4、简洁精粹。

第十四章

一、从体裁的角度看，广播评论是按照广播的传播特点，以便于口说再听的方式撰写，、制作和播出的新闻评论。

二、广播评论的特点：

1、短小精悍。

2、浅显明快。

3、平易近人。

4、上口动听

三、广播评论的独特形式：

1、广播谈话。

2、口头评论。

3、录音评论

第十五章

一、电视评论是电视台制作播发的以画面和声音表达内容、面向观众阐述对于客观事物的看法和见解的新闻评论。

二、电视评论的特点：

1、声画兼备。

2、视听结合。

3、双线互补。

三、电视评论的常用形式

1、口播评论。

2、录像评论。

3、电视新闻评论。

四、电视评论的符号系统

视觉符号——画面、屏幕文字

听觉符号——同期声和解说词

选择10分，填空10分，名词解释12分，简答18分，对评论进行分析10分，针对材料写一篇评念经40分。

有可能进行分析的评论：

P40《“寒童”的呼唤》

P77《希望在人间》

P100《“助廉”与“助贪”》

P217《于细微处见精神——国庆纪念活动改革有感》

P243《活鸡进港第一天华西新春新事多》

P265《催一催不如推一推》

P300《是“维护人权”还是推行强权?——评美国国务院(人权报告)》