总结是记录某个时期的学习或工作情况,通过系统性分析的方式,编写出详细的书面报告,通过这份报告的内容,可让我们更加了解工作情况。那如何写出科学合理的总结呢?以下是小编整理的《考研英语答题技巧总结》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
第一篇:考研英语答题技巧总结
一些中考英语答题技巧总结
中考英语答题中是有技巧可循的。
一、收集做过的试题,把所有错题抄在一个改题本上,用红色笔写上正确答案,并在错题旁边写
一、两句说明错题原因,让自己加深印象,不再犯类似的错误。如还是没有明白,要及时问老师。
二、要加强阅读训练和听力训练。你现在有时间,但是千万别浪费,每天坚持阅读,练听力(有统一听力训练带)。
三、要每天利用至少半个小时的时间,大声的朗读和背诵所学过的课文、对话、单词,通过朗读和背诵达到听、说训练。答题的时候有语感。以初中英语教材第三册为重点。
四、可以做一些综合练习来判断哪方面还有漏洞。
1、对于基础知识题,考生要先弄清考题的目的,把握题干信息,从语义、语法、语用等方面进行分析和判断,要特别留意一些固定词组、特殊句型和一些习惯表达方式。
2、 句型转换主要是考察学生对各个句式的掌握情况和运用情况,如肯定变否定,一般疑问句、祈使句、感叹句,也有句子之间的合并与简化,还有时态、语态的转换。
3、 句子改错通常是从9个方面来考察:单词拼写错误、用词错误、语法错误、书写常识及词形错误、时态错、语态错、主谓不一致、语序词序错和句子结构错。
4、 完形填空是一种综合性很强的英语测试方式,考生可采用以下步骤来解题:
1、通读全文,理解大意,掌握全局;
2、瞻前顾后,仔细琢磨,初选答案;
3、全面分析,反复比较;
4、复核全文,清除疏漏,调整答案。
5、 阅读理解有40分,20道题,内容一般涉及到人物、故事、科普、历史等方面的内容,考生在答题时应注意四点,一是通读全文,弄懂大意;二是人物、事情、时间、地点、原因为其核心;三是排除干扰,确定答案,如不知正确的是哪一个,就需要找出错误的是哪一个;四是核对答案,再次确定其正确性。
6、考生在写作文时要注意以下几点:不能遗漏关键词;句式结构要正确,不要出现中国式英语;时态正确,文面要整洁;注意标点符号,无单词拼写、语法错误;应用文格式要正确。还要保证字数符合题目要求,通常英语单词数在80字左右。
英语是一门特殊学科,对各位考生而言有其共同性,也有差异性,有的学生基础英语好,但交际英语不行,有的善于完成难度较大的阅读及完形填空,却忽略了基础内容。中考英语答题中是有技巧可循的。
第二篇:考研数学三大题型答题技巧总结
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考研数学三大题型答题技巧总结
考研数学的题量较大,时间却是有限的,想要在有限的时间内取得最高的分数,除了自己的实力之外,应用答题技巧是十分必要的。按照科学的答题顺序作答,对最后成绩也是很有好处的!
一、选择题答题技巧
在做选择题的时候大家还是有很多方法可选的,常用的方法有:代入法、排除法、图示法、逆推法、反例法等。
代入法:也就是说将备选的一个答案用具体的数字代入,如果与假设条件或众所周知的事实发生矛盾则予以否定。
演算法:它适用于题干中给出的条件是解析式子。
图形法:它适用于题干中给出的函数具有某种特性,例如奇偶性、周期性或者给出的事件是两个事件的情形,用图示法做就显得格外简单。
排除法:排除了三个,第四个就是正确的答案,这种方法适用于题干中给出的函数是抽象函的情况。
反推法:所谓逆推法就是假定被选的四个答案中某一个正确,然后做反推,如果得到的结果与题设条件或尽人皆知的正确结果矛盾,则否定这个备选答案。
如果考试的时候大家发现哪种方法都不奏效的话,大家还可以选择猜测法,至少有25%的正确性。
二、填空题答题技巧
填空题的答案是唯一的,做题的时候给出最后的结果就行,不需要推导过程,同样也是答对得满分,答错或者不答得0分,不倒扣分。
这一部分的题目一般是需要一定技巧的计算,但不会有太复杂的计算题。题目的难度与选择题不相上下,也是适中。
填空题总共有6个,一般高数4个,线代和概率各1个,主要考查的是考研数学中的三基本:基本概念、基本原理、基本方法以及一些基本的性质。做这24分的题目时需要认真审题,快速计算,并且需要有融会贯通的知识作为保障。
三、解答题的答题技巧
解答主观大题目一定要学会放弃不会做的题,每道题思考时间一般不应超过10分钟,否则容易导致概率和线性代数等部分的题目无法解答,不要为了一道题目耽误了后面20~30分的内容。 承载梦想 启航为来 只为一次考上研
解答题属主观题,其答案有时并不唯一,要能看到出题人的考核意图,选择合适的方法解答该题。
计算题的正确解答需要靠自己平时对各种题型计算方法的积累及掌握的熟练程度。如二元函数求最值的方法和步骤,曲线积分、曲面积分的计算方法及其与重积分的关系,以及格林公式、高斯公式等,重积分的计算方法及一些特殊结论(如积分区域对称,被积对象具有一定的奇偶性时的情形)等都需要非常熟悉。
证明题是大多数考生感到无从下手的题目,所以一些简单的证明题在考试中也会得分率极低。证明题考查最多的是中值定理(微分中值定理及积分中值定理),其次从题型来说就是不等式的证明,方法却比较多,但仍然是有章可寻的。这就需要考生在平时多留意证明题的类型及其证明方法。
数学科答题注意事项概括如下:
1)合理地安排好答题的答题空间,答题时尽量不要跳步,因为每一步都是有步骤分的。
2)合理的安排好自己的答题顺序,千万不要将大把时间浪费在分值较小的题上,这样会得不偿失。
3)该放弃的就放弃,尽快调整好自己的心态,要相信自己做不好的题别人很可能也做不好;自己没有做出的题,别人很可能也做不出。
第三篇:考研政治主观题答题技巧及总结
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考研政治主观题答题技巧及模板总结,最新更新版
第一部分答题技巧
一、政治主观题答题步骤及方法
在掌握知识量基本相同的情况下,答题技巧的不同可能使总分相差10到20分。政治的考研试卷中大题的分值占百分之六十,而实际上大题也是技巧性最强的题型。下面向大家介绍大题答题四步曲:
第一步:仔细审题。找出本题目是关于哪个学科的哪个章节,在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节,甚至跨学科的,要注意思维的发散性。
第二步:解释每一个概念并写出原理的基本内容。如果自己写出的相关概念太多,则视试卷留出的空白捡重要的写,解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。什么?太多了?不要怕,答多不扣分。但要注意答题时每个概念和原理要作为一段,字迹要工整清晰。好了,本题目分数的一半你已经拿到了,下面进行第三步。
第三步:联系实际。如果本题是论述题,则根据本题联系实际中的一些现象,给出评价;如果本题是材料题,则材料就是实际,指出材料中的一些问题,也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分一定要有,而且要作为一个段落,如果字迹工整的话,即使这一段答得驴头不对马嘴,至少也有两分。
第四步:总结。这一部分是绝对送分的,但也要有技巧。要将其作为一个段落,如果此题是论述题,则将整个题目再复述一遍,不要忘了在前面加上一个所以;如果此题是材料题,则提倡材料中好的做法,批评材料中坏的做法。
如果答大题时你能熟练地按上面的四步做,大题方面你至少可以比相同水平的其他人多得n分,不信?
二、政治主观题答题模板
试用历史唯物主义的有关原理说明"以德治国"与"依法治国"的关系及其重要意义(2002年政治重中之重)。
首先仔细读题目,题目中已经告诉我们是用马哲中的历史唯物主义的几章的原理,而依法治国和以德治国是邓论中的内容,因此要考虑将两个学科结合起来答题。表面上看题目中有两个基本概念以法治国和以德治国,联系到马哲,以德治国便是是道德问题,是上层建筑;以法治国便是法制问题。如此以来,此题需要答的基本概念和原理有:道德,法制,以德治国,以法治国,上层建筑,道德与法制的关系,以法治国和以德治国的关系。然后联系实际,这一步没关系,只要稍微写两句而且字迹工整便不失大格。最后总结,好像这里把题目重抄一遍不顺口,其实只要稍微一改便行:要把以法治国和以德治国相结合。
下面我们看一下标准答案:
1)历史唯物主义认为道德与法制既有联系又有区别,二者的区别表现在:道德的概念;法制的概念;道德与法制的关系。
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2)历史唯物主义又认为,社会的经济基础决定上层建筑的产生、性质和变化;上层建筑反作
用于经济基础。社会主义的法律和道德是社会主义上层建筑的重要组成部分,它对经济基础的
发展有重大意义。
3)以法治国和以德治国又是相辅相成,不可分割的。以法治国的概念;以德治国的概念;以
法治国和以德治国的关系。
4)把以德治国和以法治国紧密的结合起来,是建设有中国特色的社会主义的要求,也是社会
主义市场经济的要求。
怎么样,是不是感到大题的简单了?上面是我总结的几条关于政治考研的技巧,如果你能
真正掌握它,不好意思,你的政治考研分数再也没有希望低于70分了。
第二部分答题模板总结
(一)政府(国家)
1、政府(国家)这样做的政治学依据。
在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从
以下知识点去考虑:
①我国的国家性质:我国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主的社会主义国家;
②我国政府的职能1.保障人民民主和维护国家长治久安的职能;2.组织社会主义经济建设的职
能;3.组织社会主义文化建设的职能;4.提供社会公共服务的职能;
③我国政府应该坚持的原则和宗旨:宗旨:为人民服务;原则:对人民负责;
④政府依法行政的意义:1.是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求,也体现了对人民
负责的原则2.有利于保障人民群众的权利和自由3.有利于加强廉政建设,增强政府权威4.有利于
提高行政管理水平5.有利于推进社会主义民主法治建设。
2、政府(国家)这样做的经济学依据-
在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从
以下知识点去考虑:
①社会主义市场经济的根本目标:实现共同富裕;
②市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷(盲目性.自发性.滞后性),需要国家的宏观
调控;
③国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;
④国家这样做的经济意义:实行科学发展观:核心:以人为本,第一要义.发展,基本要求:全面协调可
持续。基本方法:统筹兼顾.
⑤国民经济又好又快发展:1.提高自主创新能力,建设创新型国家2.加快转变经济发展方式,推动
产业结构优化升级3.统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设4.加强能源资源节约和生态环境保
护,增强可持续发展能力.5.推动区域协调发展,缩小区域发展差距.⑥提高开放型经济水平:1.把“走出去”和“引进来”相结合2.坚持独立自主,自力更生的原则
3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国
家职能。
(二)国际关系
1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?
在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知
识点去考虑:国际关系及其决定因素:
①国家利益1.维护国家利益是主权国家对外活动的动因和归宿2.国家间的共同利益是国家合作
的基础,而利益的冲突和对立是国家摩擦和冲突的根源
②国家实力。
2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界?
在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知
识点去考虑:
①主权国家的权利与义务:权利:独立权,自卫权,管辖权平等权,义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,
以和平方式解决国际争端;
②联合国宪章的宗旨与原则:宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。原则:各会员国
主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端;
③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;
④和平与发展是当今时代的主题,顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国
际关系民主化;
⑤国际竞争的实质:是以经济,军事实力为基础的综合国力的竞争;
⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;
⑦我国独立自主的和平外交政策的内容:基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平
与发展。基本立场:独立自主。基本准则:和平共处五项原则。
3、(经济学)国际经济关系
在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考
虑:
①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;
②市场经济开放性的要求;
③是社会主义现代化建设的必要条件;
④对外贸易的作用。
4、(哲学)国际关系
在《生活与哲学》里面命题,凡是要求回答:发展国际关系的哲学依据,都要从以下知识点去
考虑:
①事物是普遍联系的,要求我们用联系的观点看问题;
②整体和部分的关系,要求我们树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择正确的方案,实现整体最
优的目标,从而达到整体功能大于各部分功能总和的目标;
③内因和外因的关系;
④事物是变化发展的,要求我们用发展的眼观看问题;
⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系,要求我们遵循由特殊到普遍在到特殊的认识规律,坚持一般
要求和个别指导相结合的工作指导。
(四)企业
企业是市场的重要活动主体,是《经济生活》的重要内容,高考政治在《经济生活》部分经常
考到企业的知识,而且牵涉的知识面广,知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。-我们在回
答企业该怎么办之类的问题时,与企业有关的知识如下:-
①掌握市场信息,调整产品结构,面向市场组织生产适销对路的商品;-
②加强管理,提高劳动者的素质,提高个别劳动生产率;-
③采用先进技术,进行技术开发和创新,建设创新型企业;开展节能减排,发展循环经济,建
设生态文明,建设资源节约型、环境友好型企业;
④企业要提高企业劳动者的素质,维护劳动者的合法权益;
⑤企业要树立良好的信誉和形象,坚持正当竞争,反对恶性竞争;
⑥企业必须遵循价值规律,按价值规律办事情;要自觉遵守市场交易原则,维护市场经济秩序;
⑦坚持科学发展观。
(五)公民
1、《政治生活》在公民这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:
⑴公民与国家的关系:1.国家权力机关(人民代表大会)由民主选举产生,国家权力来源于人民,人
民是国家的主人。2.在政治方面,我国公民享有广泛的政治权利和自由,国家依法保护公民的
政治权利和自由;3.公民应该履行维护国家利益的义务:维护民族团结,维护国家利益和荣誉。
⑵要正确对待公民的权利与义务。
⑶三大原则:①坚持公民在法律面前一律平等的原则;②坚持公民权利与义务统一的原则;③
坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
⑷公民监督。
2、《生活与哲学》在公民(个人)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:
⑴人生价值的两个方面是统一的关系:社会价值和个人价值;
⑵人民群众是历史的创造者
⑶人民群众是实践的主体、是历史的创造者
3、《经济生活》在公民(消费者、劳动者)这个知识点上命题,经常要考虑如下知识:-
⑴消费对生产的反作用
⑵劳动者的权利与义务;劳动合同制度;
⑶公民应该有纳税人意识;
⑷公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券
(六)《文化生活》主要命题点
1、文化的作用:文化精神力量;文化对社会的作用;文化与经济、政治的关系;文化综合国力;
文化对人的影响(优秀文化的作用)。
2、文化发展与创新:创新的重要性;创新的途径(根本途径和具体途径);处理好两对关系,
克服两种错误倾向;创新的主体—人民。
3、中华民族精神:内涵;核心;为什么要弘扬(必要性和重要性);怎样弘扬。
4、先进文化建设:坚持马克思主义的指导地位;建设社会主义核心价值体系;社会主义精神文
明建设的重要内容(教育、科学、文化事业);思想道德建设与社会主义荣辱观;思想道德修养
与科学文化修养;如何发展中国特色社会主义文化。
凡是经济学中见到如何经营类题时,应想到:
⑴市场:面向市场进行产业、产品结构调整,生产适销对路商品;遵循价值规律,将生产资料
与劳动力进行优化合理配置。
⑵科技:运用高新技术,加强自主创新,建设创新型国家;
⑶管理:加强管理,提高企业竞争力
⑷素质:提高经营者,劳动者的素质,有利于对生产的作用;
⑸效益:提高企业个别劳动生产率,生产适销对路的高质量产品
⑹品牌:树立良好的企业形象与信誉,冲破国际“绿色壁垒”;
⑺竞争力:坚持“引进来”与“走出去”相结合,将企业做大做强,增强国际竞争力,积极参
与国际竞争。
运用政治学知识回答如何做,一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答,但具体的又可以
从党、国家机关、公民角度回答:
从国家角度回答时:要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答
从党的角度回答时:要注意从党的领导和执政方式及加强党的建设角度回答;
从公民的角度回答时:要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。
从哲学角度回答怎样做的问题,一般要侧重于方法论,原理不用过多表述,但一定要结合实际
问题来谈,要体现哲学的思想与方法的要求。
【解题技巧】一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下:
第一、经济意义
描述国内经济意义:
①(有利于)调动积极性,解放生产力,提高经济效益,增加收入,提高人民生活水平。
②(有利于)充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,实现资源的优化配置;促进结构调整
(经济结构产业结构等),带动相关产业的发展,促进就业。
③(有利于)落实科学的发展观;走新型工业化道路。
④(有利于)体现社会主义本质,缩小差距,实现共同富裕;全面实现小康目标,提高我国的
国际竞争力
⑤(有利于)统筹区域发展;促进经济合作交流,实现生产要素合理流动,经济互补;增强竞
争力
⑥(有利于)提高农业综合生产能力;巩固基础地位;产业化经营,促进结构调整,增产增收,
提高农业经济效益。
描述对外经济意义:
①(有利于)提高对外开放水平,促进对外贸易,增强国际竞争力;充分利用国际国内两个市
场,两种资源,吸收引进资金,技术,管理经验;实施走出去战略,为我国的现代化建设创造
良好的国际(周边)环境。
②(有利于)建立国际经济新秩序等。
第二、政治意义
对国家的政治意义:
国内有关活动
①(有利于)人民当家作主,实现最广大人民的根本利益(对人民负责);真正做到”三个代表”
巩固国家政权,促进社会主义政治文明建设。
②(有利于)依法治国(依法执政,建设法治政府),转变政府职能。
③(有利于)为现代化建设创造良好的环境;民族团结,社会稳定,国家的长治久安,实现中
华民族的伟大复兴;提高综合国力,构建和谐社会
对外交往活动
①对我国的意义:(有利于)提高我国的国际地位,综合国力,国际影响力,国际形象;创造良
好的国际环境,维护国家安全;进一步对外开放,促进国际合作,维护国家利益。
②对地区,世界的意义:(有利于)经济全球化,世界多极化,国际关系民主化;建立国际政治
新秩序,维护共同利益,促进世界和平与发展。
对党的政治意义:
(有利于)提高党的执政能力,巩固党的执政地位(基础);保持党的先进性,密切党同人民群
众的联系,真正做到”三个代表”,做到立党为公,执政为民;关系中国社会主义事业兴衰成败,
关系中华民族前途命运,关系党的生死存亡和国家的长治久安。
思想文化意义
(有利于)为社会主义精神文明建设,提供精神动力,智力支持,思想保证,;发扬爱国主义,
民族精神;树立正确的世界观、人生观和价值观;建设社会主义先进文化,提高国民素质,以
德治国。
(三)政党
在我们平时的练习和高考中,经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类
问题,一定要用以下知识点考虑:
①中国共(和谐)产党的性质:中国共(和谐)产党是中国工人阶级先锋队,是中国人们和中华民
族的先锋队;
②中国共(和谐)产党的宗旨:全心全意为人民服务;党的指导思想:中国特色社会主义思想;③中国共(和谐)产党的领导和执政地位:中国共(和谐)产党是中国特色社会主义先到化建设
的核心;
④中国特色社会主义事业必须由中国共(和谐)产党领导:只有坚持中国共(和谐)产党的领导,
才能始终保持现代化建设的社会主义方向,才能维护国家的统一,民族团结,为社会主义现代化建
设创造稳定的社会环境,才能最广泛,最充分的调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设;⑤中国共(和谐)产党的执政方式:科学执政,民主执政,依法执政;⑥加强党的建设;
⑦中国共(和谐)产党的执政理念——立党为公、执政为民;
⑧我国的政党制度优越性:有利于推进社会主义政治文明建设,有利于促进社会主义物质文明和
精神文明建设,有利于推动祖国和平统一大业的实现。
第四篇:中考英语答题技巧之书面表达题型经验总结
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中考英语答题技巧之书面表达题型经验总结
中考中的书面表达题,主要有“补全对话”、“看图填词”、“看图写话”、“看图作答”、“看图完成短文”、“看图完成句子”和“根据提示的内容,完成某项写作”等形式。这类题型的考试目的在于:通过书面形式测试考生口头会话和作简单书面表达的能力。下面中考辅导小编就为大家作一简单介绍:
一、测试要点
一般说来,测试的主要内容都是以日常生活为背景,进行简单的会话或写作。例如:问候、问路、看病、打电话、购物、自我介绍等功能意念项目和简单的应用文,例如:便条、通知、短信等。一个题目写10个左右的句子,字数为80-100个左右。
二、日常训练与应试注意事项
1.平时要注意句型与对话的学习,注意听说训练,积极参与听说训练的教学活动,以达到会话相当熟练的程度。
2.在会话中,注意常在情景中使用的习惯用语、套语的归纳和应用,做到脱口而出,应对如流。
3.注意口语与书面语的区别及一些特殊的表达方法,做题时一定要瞻前顾后,既要看到前面的内容,又要看到后面的语句;既要符合习惯用法,又要注意表达的准确性。
4.要经常进行日常应用文和命题作文的学习与训练。
三、解题技巧
1.要注意看清题目的要求与提供的情景,需用哪些习惯用语,哪种时态,根据词数限制,应选用哪一种表达方式为最佳。
2.表达要正确,要注意英美人的习惯用语,切忌随心所欲,用中文去对照英文进行翻译。例如:A:How do you do?此题只能选择How do you do?“来回答,除此,无第二种选择。如果从语法和字数方面来考虑,那将会有”How old are you?“”What is your name?“”Where are you from?“等多种与问句不符的答语。
3.注意在一些交际场合中,习惯使用的客套语。只要根据已知部分,就可推测出未知部分。例如:How are you?回答 可用“fine ” “I ‘m fine.Thank you.”如果用“How do you do?”来回答 ,就大错特错了。
4.在写应用文类命题作文或对话时,应注意应用文的格式、人称、动词的时态等用法;写短文或对话时,要注意切题,不写没有把握的句子,切忌为使文章生动,在句中随意增加
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自己无把握的词,导致中文式英语而影响考试成绩。尽量用自己熟悉的句型和词汇来表达一个完整的意思就可以了。
四、举例分析
1.写短文。以Self Introduction为题,要求写出10个意思连贯、表述正确、无严重语法错误、语言流畅的句子,向新来的老师作自我介绍。第一句已给出:My name is Cheng Hui.分析:该题是要求考生向新来的老师作自我介绍。那么,该短文的写法可从如下三个自然段来写。第一段,向新老师介绍自己在学校学习、生活的情况;第二段向新老师介绍自己在家里与父母之间的关系及生活情况;第三段可以写自己与父母、同学和老师之间相处情况等。
2.写对话。以“A Talk About English Study”为题写一篇对话,要求所问所答必须与英语学习有关,问答表述完整、正确、无严重语法错误、语言流畅、提问不少于5项内容。分析:写对话一要采用问答的形式;二要掌握好对话的内容与中心思想;三要在落笔之前,心里有一个中考辅导计划?即该对话要从哪几方面进行表述?。就该对话而言,可从5个方面的内容进行表达:一是谈对英语这一门学科了解得怎样;二是谈学习英语用了多长时间;三是谈是否在课后还练习讲英语;四是谈英语这门学科是否难学;最后可以说明自己为什么喜欢学习英语。
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第五篇:4.牛人总结英语六级听力答题技巧(来源于网络)
主要是给大家一点点做题技巧的建议吧
英语很棒地、觉得我很烂的或者是不用考四六级的 可以忽略掉这些
因为本人到现在也就听力还勉强可以做到优秀(做六级真题听力错误平均不超过三个),所以仅提供这方面一点点小的经验技巧
1、提前看题目(最重要的) 这个很重要,非常非常重要,首先看了题目会让你对这个对话有一个基本的认识和了解,继而能很大程度的帮助解题。甚至有的时候,再看了题目的情况下对于某些长对话或短文可以在没听完的情况下就顺利的选出答案。
其次,养成提前看题目的习惯也可以增加做题时的自信。很多人没有仔细看题目,听着听着就不知道再说什么了,听的同时又在看题目,又完全搞不懂在讲什么,这种心理状态下便干脆放弃了,随便选几个。提前把题目抽时间预览一下可以很容易避免这种心态。因为你看过,有了初步的了解自然更加自信去解题,同时也会有点小好奇想知道对话的内容。另外,这里所讲的看题目在实战中是很紧张的,因为听力没有很多的间隙时间。于是,养成提前看题目的习惯也会培养这种紧张的精神更可以防止某些听着听着就发起呆了的现象。
说到这里总是有人抱怨根本没有时间看,其实这个也是个技巧性问题。就拿第一部分的小对话来说,一般在语音中读说明的时候就全部浏览完了,稍微慢点的也可以看个
5、6个题目。同时注意看的时候最好能稍微划一下关键词。然后假设还有几个小对话没看完怎么办呢?没关系,因为在每个对话放完之后都有几秒钟的停顿,一般提前看过题目的情况下你是不需要这么多时间作选择的(大部分题目对话听完了就选出答案了),于是就可以用这个时间看后面的题目。按照这个逻辑推理下去后面第二部分第三部分的题目也是可以这样挤时间出来看完的。
其中还2有个问题就是,万一那一点点空的时间我选不出答案怎么办?建议千万不要纠结这样的题目,可以把你听到的关键词用中文或者英文或者符号标在题目旁边,或者把犹豫不决的选项都勾选一下,可以等听力放完了在回忆起来慢慢选,但千万不要再听力过程中思考,会严重影响做听力的心情和后面的进度。 另外,有时候题目太长了确实挤时间都看不完怎么办?在个别的对话或短文中可能三道题有两道是好长好长的选项的,这时候就要做取舍了,最好是先把短选项(通常只有一两个词)的放一边,先看长的。看的时候也要有技巧,像有的选项中结构类似句式类似,这种就不用全看,抓住不一样的词勾出来了解大意就可以了。如果是参差不齐的句子可能就要都看一遍,时间不够也可以看三个选项最后一个采取排除法选择(比如听的时候发现已经看了的三个选项都不对就可以选那个没看的)。
好啦,以上是关于提前看看题目的,可能讲得有点碎,但是真的很有用,现在试试也来得及就那一套题目出来认真按这种方法做一下应该会有收获的。
2、做笔记 六级的听力和四级不太一样的地方就是对话和短文都很长,所以很多细节不可能都记得清楚。对付这样的题目最好是尽可能的做一些笔记。当然不是像听写复述那样详尽的笔记。但是针对一些特别的题目可以采取这样的方法,事半功倍。比如有的选项四个全是数字或者年份,这种时候你可以在听到这些数字或年份的时候在试卷上写下他们代表的意思,一定要很简短因为还要听后面的内容。这样的话听力放完了等到问道这题的时候,你就可以毫不犹豫的选出正确的那个。另外这样做还有个好处就是提神,让你始终全神贯注的集中在听力内容上,避免听不懂就开小差了。
3、选你听到的内容
这个是很多参考书和培训班说到的方法,我不太懂原理,只是自己做题发现的确是这样的。如果实在是遇到好多生词或者不了解内容的话不妨这样来选,也算很实用的方法。但是切忌当选项中两个以上的内容你都听到的话这个方法就不适用了!
4、关于主观题
句子部分我没有什么很好的方法,每次自己做都是直接写原句的,因为我大致都能听到也记得很快。如果是在听不懂或者记不下来其实是可以联系上下文自己编造一下的。而且这部分毕竟是少数,如果按照以上方法选择题基本不会有什么错误,那么如果你只追求过关的话,这三道题也就不那么重要了。
关于单词,一定要注意,你听到了一个会写并且熟悉的单词一定不要狂喜,在填到答题卡上之前一定要放回原句中看一下时态、语态、单复数、形式有没有错误,要及时修改。因为英语中很多辅音字母结尾的词读音会被省略或连读,这个是可以靠分析上下文轻松排除的错误,一定要小心。
好了,我能想到的就这么多了,有没有用自己试过才知道。绝对原创,个人愚见,没有丝毫权威性,希望能有一点帮助吧。
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