开学工作会议讲话

2022-07-08

第一篇：开学工作会议讲话

校长开学工作会议讲话稿

--强化管理提高效率求真务实

开创学校工作新局面

博上小学罗富华

“文明的校风,勤奋的学风，已成为博上一以贯之的传统”。这不仅是家长、社会对我校的评价，也是亲临我校巡视的上级领导对我们工作的肯定和鼓励。所有这些成绩取得是来之不易的，是广大教职工辛勤劳动，团结拼搏取得的结果，在此，我代表学校向你们表示衷心的感谢和崇高的谢意!在肯定成绩的同时，我们更要十分清醒的看到我们存在的不足和差距，尤其要看到面临的严峻形势和挑战。

尽管“狼”并没有真的来，但有些年级的学科，必须引起学校教导处和任课教师的足够重视;部分教师对学校安排的教学活动不能严格遵守，私自调课、擅自离开课堂;极个别教师不爱惜学校声誉，参加教研活动无故离开;教师的钻研精神还不够。《做最好的老师》作者李镇西，非常善于总结反思，钻研业务和素质，所以他能成为大家的楷模。我校有极个别现象(例如上班念着炒股，办公室玩着游戏)的存在严重影响学校的声誉，制约学校的发展。

从总体情况来看，博上小学的老师中绝大部分教师素质较高，在困难时能够始终与学校保持高度一致，从学校的大局出发，勤奋工作，无私奉献，为学校生存和发展作出了积极的贡献。有些教师能较好地适应学校工作的需要，也有个别教师不太适应或不适应我校的工作要求，同时，使得极个别要求不严的人有机可乘，或不顾学校大局，散播不利于学校工作，不利于内部团结的言行，或工作散漫，什么工作都做不好，做不来，唯我独尊，或不服从组织领导，稍不如个人所愿，便牢骚满腹，指桑骂槐，所

1 有这些都是思想素质缺失，政治纪律涣散的表现，必须引起我们全校教师的高度重视，学校的好坏，与我们在座每个教师的利益休戚相关，不能因为少数人，个别人影响到学校的整体工作。全校上下要切实加强思想政治建设，每位教师时刻把学校的大局放在首位，牢固确立大局意识，时刻记清政治纪律，这里要强调一点，绝不允许任何人游离于校长室外组织不利于学校形象和学校大局的活动，如有发生，必将严肃处理。这个时期迫切需要良好的发展环境，全体教师要把精神集中到学校发展的大事上来，把精力集中到自己的工作上来，以优异的成绩为学校的发展添砖加瓦。面对困难，我们要有百折不挠的勇气，在困难面前抢机遇，在困境之中求发展，面对压力，我们要化压力为动力，始终保持昂扬向上的精神状态，我相信，只要精神不滑波，办法总比困难多。各位老师，成绩已成为过去，我们要正视自身的不足，做个最好的老师，我们还有很多工作要做;我们在教育学生学会学习的时候，我们自己更要学会总结，学会反思;只有自加压力，自我发展，才能正确对待我们的不足，迎头追赶。

一、咬定目标，把握关键，努力提升教育教学质量

成绩来之不易，基础已经打好，面对激烈竞争的态势，只要我们以顽强拼搏的精神和奋力争先的姿态去冲一冲，我们一定能够进一步拓展已取得的优势，新的学期，新的任务要求我们锐意进取，全校上下一定要以上学期取得的成绩为基础，精神更振奋，措施更得力，作风更扎实，认真做好每一天，扎实做好每件事，努力实现新学期各项工作的新跨越，夺取2013学各项工作的新辉煌。关于新学期的各项工作，根据校长办公会研究的意见，新学期的教育教学重点工作一是强化有效教学，全面提升教学质量，以学生的成绩实现教学水平的新提高。二是抓教师队伍建设,是学校可

2 持续发展的关键所在。三是抓学生的养成教育，为学生的终生幸福奠基。四是强势推进校园文化建设，开展丰富多彩的校园活动。

二、加强管理，细化措施，全力保证目标顺利完成

“坚持以人为本，强化教育管理，努力实现学校教育更好更快发展”的要求，紧紧围绕学校提出的五年奋斗目标“提升核心竞争力，实现学校新跨越”而奋斗，突出质量立校这个重点，强化“四个管理”(目标、分层、规范、全员)，狠抓“四个依靠”(一靠制度影响人，二靠奖惩激励人，三靠感情温暖人，四靠事业凝聚人)，建设“四园”(书香校园、绿色校园、文明校园、和谐校园)，进一步加强教职工队伍素质培训，加快教师专业化成长步伐，增强学校发展活力，力争新学期新面貌新成果。

为完成本学期目标我们着力抓好以下几项重点工作：

1.认清形势，统一思想，迎头赶上，再展博上雄风。看不到问题是最大的问题，感不到危机是最大的危机。我们要正视现实，展望未来，人无远虑必有近忧。大家都要凝神聚力团结在一起，抓住学校快速提升的机遇期迎难而上。

2.理清思路，强化管理，在执行力上狠下功夫。面对困难，我们要冷静分析，重新定位，各年级要明确新的发展思路和策略。要进一步强化“四个管理”，形成政通人和、政令畅通的局面。要进一步完善考核制度，注重过程检查考核，科学利用考核结果，建立起一套科学有序的考核运行机制。没有规矩不成方圆，一个单位，不论大小，都靠规范的制度工作，但是在执行没有到位或执行不到位的处罚没有到位，形成制度在有些人头脑中如虚设，严重影响了学校的内在凝聚力，以至于一些层面上的教师没有形成同心协力齐抓共管的良好局面，收效甚微。有些工作布置得多，落实

3 得少，互相推诿，职责不明，影响到学校整体工作目标的达成。因此，需要有规范严明的纪律约束制度来保障学校各项工作的健康运转。学校是文化和谐的单位，我们讲人文管理，不是不要制度约束的管理，不是放纵。离开了制度的管理绝不是真正的人文管理。因此，新的学期，学校将进一步完善各项管理制度，加大管理力度，努力提高管理效益。一方面创造大同的制度体系，实现在制度约束下的人文管理体制。另一方面构建有效制度落实体系，实现在公平规范的考核体系下的目标管理机制。制度制定得再好、不落实就是一纸空文。新学期我们将狠抓制度的落实。加大行政值周检查力度，拟推行巡课制度，突出工作重心，抓大事，抓全局，发现问题当场解决。严格工作纪律制度，对一些违纪造成不良影响的行为，要建立必要的惩戒制度，在执行管理制度方面，没有特殊人，包括我们校长在内。

3.严爱相济，规范行为，努力使我校的养成教育成为亮点。新学期要组织学生特别是新生认真学习“进博上小学门，做博上小学人，守博上小学规矩”的有关制度规定。我们要通过多种渠道、各种方式把学生培养成为讲文明、懂礼仪、会学习、会生活的一代新人。各班级要充分利用班会时间，认真组织学生学习《小学生日常行为规范》，通过教育，使行为规范成为学生的自觉行为、自发行动。让学生懂得要“有所为”、“有所不为”。班主任要深入学生，做学生的贴心人，与学生“交心”、“交情”，了解班级学生的一举一动，掌握每一位学生的思想动态，教给学生学习的方式，教给学生做人的道理。整风肃纪，从严要求，开学第一天就要紧抓紧盯，学生工作实行全员抓，抓全员，注意发挥典型引路的作用，定期表 4 彰激励进步学生。时时处处育人，关爱每一个学生，让每一个学生都学有所获，人人都进步。严禁体罚，简单粗暴的对待学生，要保护学生的自尊。

4.质量立教，科研先行，抓实教学六认真的环节。质量是学校发展永恒的生命线，各年级都要制定相应的教学目标管理制度，加大考核力度。

5.进一步转变作风，弘扬正气，发挥领导班子中层干部和党员的率先垂范作用。所有管理干部要注重实效，少说空话，多做实事，充分发挥智慧团的作用，实行集体决策，减少工作失误。什么都可以重来，学校发展不能重来，什么都可以等待，学校发展不能等待，学校就是在不断地解决困难中得以提升。全体教职工要振奋精神，明确目标，再创新的辉煌。事业成败，关键在人。打造一支高素质的教工队伍是博上小学可持续发展的关键所在。博上小学是一个大家庭，你们中的每一位都代表着博上小学形象，每一个人都应该对学校负责。全校上下要确立三种意识：一是学习提高意识。一个人的发展和进步离不开学习。只有不断地学习，才能不断地更新知识，丰富和完善自我，才能有所创新，才能保持教学的活力。所有教师要把学习当作一项工作，挤出时间来多读一点书，多思考一些问题。向书本学、向同行学、向他人学、见贤思齐，不断充实自己，提高自己、升华自己。在学习的基础上不断总结、创造，上升为理论，形成自己的经验和特色。二是团队拼搏意识。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏，无论大到学校整体团队，还是年级组、教研组团队，或小到备课组，班级的几位任课老师，要有强烈的团队意识，互相之间取长补短，密切配合，我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处，克服或规避自己的不足，要切实打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔，为人要坦荡，教师之间相处要互相帮助，共同提高。只

5 要我校的群体智慧充分发挥出来，必将会创造令人瞩目的业绩。三是正己育人意识。育人是一项崇高的事业，育人者自己首先必须具备高尚的品德，渊博的学识，宽广的胸怀。作为一名教育工作者，要为人师表，自己必须坐得端，行得正。每个教师都要明白什么事能做，什么是不能做，什么话能说，什么话不能说，时刻把师德建设放在首位，做一个谈吐高雅、知识渊博、守理明事、公道正派的人类灵魂的工程师，以自己的模范作用给同事做表率，给学生当导师。

我相信，只要我们坚持务实苦干的优良传统，只要我们坚持以人为本的发展理念，只要我们坚持不甘落后的进取精神，同舟共济，团结拼搏，我们就一定能够迎来博上小学发展的又一个新时代，新的学一定会取得更加丰硕的成果。

第二篇：新学期开学工作会议讲话稿

各位老师，上午好!两个月的暑假即将结束，新的学期就要开始了。

1、首先，向大家介绍今年新加入我校年轻教师：

李院生：2007年安师大化学系毕业，之前在吴山中学任教六年;

杨丽：2010年阜阳师院历史系毕业。之前在其家乡大瓜地任村官两年。

程冉冉：2012年安庆师院数学系毕业。

2“四导制”手册检查情况：

收缴17人，共计31本。具体情况如下，

①绝大部分老师书写认真;

②有的老师辅导的不止五个学生;

③也存在诸多问题，因为是探索，所有就会有问题;

A) 个别老师多本手册，但填写内容雷同。

B) 手册中需填写内容未填写(如时间、地点等)。

C) 应该由导师填写的内容，却是学生填写的。

④未交手册的老师，我们将不予做津贴。

⑤评选出八名优秀导师，他们是(以姓氏笔画排序)：

王田任恩云朱玉珍纪延红

李瑞尚汪骞姚登齐韩辉

3、暑期全员教师培训情况通告：

分前后两期(放假初两天，开学前三天)。

最后三天，我们分别学习了我校刚刚修改的三项制度。学习后，分教研组进行了讨论。大家提出了一些意见和建议。下面我就大家提的这些意见和建议给予简要答复。

政史地教研组：一致认为，制度规范、详实，可操作性强。如能严格执行(特别是中层以上领导起带头作用)一定能将我校教研教研水平提到一个新的高度。

理化生教研组：a)建议减少主科(语数外)专业量。--此建议太笼统。【是不是每个语数外老师布置的作业都超量?减少到多少最为合适?】b)分层次布置作业。【此建议没有提出可操作性的具体方法。】c)生物实验室要配套、应该增加生物课时。【生物实验室如缺少实验器材或药品，我们会请实验员列出清单，可以尽量满足。课时增加，要按照“课时标准”，不能说加就加。】d)三个实验室要安装多媒体。【这个我们正在着手准备。】e)老师应主要检查中上等学生的作业。【这个建议不妥。小班化教学要求面向所有学生。】

数学教研组：a)批改基础训练，增加了教师负担。【不能把批改作业当做负担，这是每个老师都应该做的，并应该认认真真的去做的。】b)三个新修订的制度，增加了老师的工作量，应该适当给老师增加一些补助。【这个应该在教代会上，以提案形式提出，增加与否，要由教代会审批。】

音体美教研组：举手同意。

语文教研组：只有签到，没有讨论记录。

英语教研组：未交讨论记录。

4、开学初(具体日期未定)，将由孙奇志副局长带队(杜家琴、李伟、储军为队员)来我校进行开学工作大检查。其中一项就有检查教师的备课笔记。请各位老师要认真备课。在教案中要体现我校“课堂模式九环节”。

大家各自做好自己的分内的工作，就是对学校工作的支持，就是爱校的体现，就是一名好教师，一名值得我们尊重的好老师!

5、大家要转变观念，重视“三率”。现在市教育局考核一所学校办得好与坏，不是看你考取了多少多少省市示范高中，最主要的指标就是看你们这个学校“三率”高不高，是否在原有的基础上不断在提高。所以，请各位教师要关注每一位学生，让每一位学生在原有的基础上都能不断提高。千万不要放弃一个学生。为了我们班上一个个鲜活的小生灵、为了我们作为人民教师的崇高荣誉、为了我们共同生活在一起的淮南十七中，请各位老师用你们真诚的爱心、无私的耐心和慈祥的细心关注班上的每一位学生!

一个教育家说得好：没有爱的教育，就不是真正的教育;披着爱的外衣而没有爱的内涵的教育，同样不是真正的教育。

6、继续推行“推门听课制度”。教研处在开学初，会将每个人一学期应该听课节数张贴在年级组办公室，大家在上好课的同时要按时按量听课。听课是个学习的过程，是个自我提升的过程，也是促进学校教育教学上台阶的有效手段。学期结束，教研处将统计每人实际听课节数，在学校网站上公布，特别是要公布中层以上领导干部的听课情况。希望每位教师都要积极进行“推门听课”，被听课教师无权不让教师听课。教师听课后，要及时将听课记录交到李传喜或李维标老师处存档，作为你听课的依据。

7、继续实行“青蓝工程”。今年，我校有五位新教师上岗。教研处要及时有效的为这些新教师安排辅导的师傅。希望这些新教师能在师傅的带领下，迅速成长。也希望这些新教师要由赶超师傅的雄心壮志。士兵就要想当将军和元帅!同时，师傅也要把自己的真才实学传给年轻教师。能教出超过老师的老师一定是为好老师!

8、关于组织教师外出听课学习。暑假期间(8月14日)，我和陆维开校长去合肥50中，初步达成协议。准备在11月份，将我校语数外老师带到50中去听课一天或一天半。之后，我们会分期分批带领其他学科老师去听课。

9、暑假我们安排了一名教师参加省级培训(高飞，6月底合肥);三名教师参加国家级培训(吴丽，7月中旬淮南进修学校。孙庆菊、李瑞尚8月上旬南京)。请这几位老师，9月2日前，将写好的培训总结电子稿发给我。

最后，祝愿全体教职工，在新的学期里有新的起点、新的收获!天天都有好心情!

谢谢大家!

(2013年8月30日)

第三篇：高校秋季开学工作会议总结讲话稿

同志们：

今天，我们召开开学工作会议，也是一个在新学年、在新形势下统一思想、提高认识的理论务虚会。会议务实高效，达到了预定的目的。

会议传达了省委教育工委、教育厅“四会”的主要内容和精神(“四会”即第21次全省高校党的建设工作会议、全省高校党的群众路线教育实践活动动员会议、陕西高校领导干部培训会议、高校咨询会)。四个会议合并召开，压缩为3天会期，内容充实，贴近实际。为我们切实转变作风起到了良好的表率作用。

上午的会议上，何院长总结了暑期工作并安排部署了新学期工作，对下半年的主要工作提出了明确要求。请各单位结合目标任务书，认真谋划，狠抓落实，全面做好下半年工作。

刚才，六个讨论小组的代表就讨论情况进行了汇报发言。从各组讨论和汇报情况看，同志们就学校“五大工程”的内涵建设、校园基本建设、管理体制和机制的进一步优化及改革等方面，提出了很好的建设性意见和建议。请“两办”会后进行认真梳理，为下一步学校各项改革提供依据。

本次会议虽然时间较短，但是在理清思路、明确措施、夯实责任、确保落实等方面统一了认识，为下一步工作奠定了基础。

暑假期间，不少部门和教学单位的同志牺牲休息时间，顶烈日、冒酷暑，坚守在工作岗位，付出了辛劳。特别是南校区校园道路改造、各项维修、学科建设、教育教学实习实践活动、科技工作等各方面都在不懈奋斗，做出了努力。借此机会，我代表学校党政，对同志们的辛勤劳动表示衷心的感谢和诚挚的慰问!

下半年工作任务艰巨，各项建设任务繁重，9月份要启动群众路线教育实践活动，10月份要召开双代会，等等，时间紧迫，希望各单位认真研究和部署，提出切实地措施，认真贯彻和落实，扎扎实实做好下半年的各项工作。

下面，我讲三点意见：

一、关于“硬指标”与“软实力”：提高教学质量，彰显办学特色

正像大家周知的，更名大学有一些重要的硬指标，所谓大学排名也有一些硬指标。这些硬指标，从某些方面反映了学校的软实力。但对于高等教育的人才培养来说，硬指标并不完全等同于软实力。当前情况下，我们必须加强硬指标的建设和达标，而我这里所说的软实力，更多指的是教育教学水平、管理能力和机制、人才培养质量等。因此，省委书记赵正永同志的讲话，对我们应该有很大的启示：建设高水平大学，必须要克服办学思路的功利化倾向，克服学科设置同质化倾向，克服管理方式的行政化倾向。思路决定出路，面对学校发展的新目标、新任务和新要求，我们各级领导干部都要以更加宽广的视野把握大势，以更加清醒的头脑审视现状，以更加前瞻的思维谋划发展，进一步解放思想，统一认识，坚定走以质量提升为核心的内涵发展道路。内涵与特色发展是学校的生存之本。新的学年，各有关部门应认真研究、着力推展以下方面的改革与优化：

一是着眼社会需求，调整学科专业结构。随着学科结构和发展层次的不断完善与提升，学科专业结构与区域发展和产业转型升级要求的差距进一步显现，学科专业结构调整工作成为影响学校核心竞争力和社会影响力的发展重点。我们必须要认真调研区域经济社会发展战略，打破传统的按部就班、多多益善的思维定式，重新审视学科专业的可增长性和社会适应性，组织校内外专家学者科学论证，如何巩固传统优势学科，如何并转甚至停办非优势学科专业，如何扶持新兴学科和培育交叉学科。要紧密联系区域经济社会发展需要和行业产业发展需求，紧密联系学科发展规律和人才培养规律，紧密联系我校发展定位和发展特色，紧密联系我校师资布局和人才结构，着力做好学科专业结构的调整工作，促进多学科协调发展、交叉融合、相互促进，增强学科专业结构调整的科学性、前瞻性和适应性。要通过学科专业结构的调整，将学科专业结构优化的优势，转化为培育新的学科增长点的优势，转化为提高人才培养质量的优势，转化为推进科技创新的优势，转化为办学优势，实现学科的集群发展。使每一位教师，都能够做到人人有方向、人人进团队、人人有任务、人人有平台、人人有成果。

二是着眼质量保障，改革人才培养模式。提高质量是当前高等教育最核心最紧迫的任务。经过多年的教育教学改革，特别是近几年本科教学工作质量工程的实施，我校人才培养质量不断提高，但是面对经济社会的快速发展，我校人才培养质量在适应经济社会发展要求、适应劳动力市场结构的变化上仍有不少差距。加强人才培养模式改革，进一步提高教育教学质量，切实增强人才培养的社会适应性，是当前我们推进以质量为核心的内涵发展的关键。要在人才培养模式改革试点的基础上，适时总结经验，逐步推广。各专业要逐步探索独具个性的人才培养模式和途径，坚持以XX年新颁布的本科专业目录以及管理规定为抓手，以人力市场需求为导向，以人才培养规律为依据，进一步明确我校人才培养目标和培养标准，完善人才培养方案，推进产学研协同育人、协同创新，强化人才培养特色，构建既能体现行业和区域经济社会发展需要，又有利于学生实践能力培养的多样化人才培养模式，促进我校人才培养质量的进一步提高。

三是以普通高等学校本科教学工作审核评估为契机，全面促进教学工作。日前，陕西省教育厅颁布了《陕西省普通高等学校本科教学工作审核评估方案》(征求意见稿)，对审核评估工作进行了部署安排。我校也要进一步推进审核评估的各项基础工作。按照审核评估的指导思想，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、提高质量”的方针，以审核、诊断、咨询为主要工作内容和工作任务，突出内涵建设、突出特色发展、突出整改落实;强化办学合理定位，强化教学中心地位，强化质量保障体系建设，不断提高人才培养质量。

二、关于干部队伍建设及作风建设

前不久，总书记在全国组织工作会议上发表了重要讲话。他指出，党的干部要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶，时刻用党章、用共产党员标准要求自己，时刻自重自省自警自励，老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官。干部要勤于学、敏于思，要深入基层、深入实际、深入群众。

习近平指出，各级党委及组织部门要坚持党管干部原则，坚持正确用人导向，坚持德才兼备、以德为先，努力做到选贤任能、用当其时，知人善任、人尽其才，把好干部及时发现出来、合理使用起来。要改进考核方法手段。要树立强烈的人才意识，举荐人才不拘一格，使用人才各尽其能。要完善工作机制，推进干部工作公开，坚决制止简单以票取人的做法，确保民主推荐、民主测评风清气正。

习近平指出，党要管党，首先是管好干部;从严治党，关键是从严治吏。坚持从严教育、从严管理、从严监督，让每一个干部都深刻懂得，当干部就必须付出更多辛劳、接受更严格的约束。

习近平指出，要健全和认真落实民主集中制的各项具体制度，促使全党同志按照民主集中制办事，促使各级领导干部特别是主要领导干部带头执行民主集中制。

可以说，习总书记的讲话要点就是强调，党要管好干部、用好干部，干部要管好自己，发挥作用。这对我们各级组织和广大干部来说，具有重要的现实意义。在当前“创大”和“五大工程”建设的背景下，校党委不断探索党管干部、党管人才的体制和机制，激发了干部队伍的活力。我们也不断地强调干部队伍建设和作风建设，总体情况良好。但对照习总书记提出的“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风)，我们每个干部、特别是处级及以上干部，要结合群众路线教育实践活动的深入开展，对照检查，“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，切实改进作风。校党委将采取切实可行的措施，促进工作作风的转变：

一是通过本次教育实践活动，校党委将对那些群众意见大、责任心不强、能力较差、不能有效推动工作的干部，坚决予以调整，让真正敢于担当、勇于负责、勤于思考、有能力有魄力的干部在重要岗位发挥作用。

二是党委组织部门要积极探索和不断优化选人用人工作机制，要着眼于学校事业发展需要选人用人，公道对待干部，公平评价干部，公正使用干部，敢于坚持原则，让好干部真正受尊重、受重用，让那些阿谀逢迎、弄虚作假、不干实事、会跑会要的干部真正没市场、受惩戒。

三是从本学期开始，纪检、组织、人事部门，要采取定期与随机相结合的方式，对上班纪律、工作状态进行明察暗访，对于那些上班时间在网上看电影、打游戏、网络购物等行为，一经发现，报党委核准，就地免职或停职。。教务处、督导室要加强对教学工作纪律的监控和检查，对那些上课迟到早退、上课状态不佳的教师，严格按照教学事故处理办法进行处理。两办要加强对各单位工作的督查协调力度，对那些执行力差、扯皮推诿、效率低下的部门和领导，报经校党委，进行警示教育或撤职处理。

学校各级领导班子要结合实际，切实承担起加强督查、狠抓落实的责任。在学校层面，主要领导是督查的主要责任人，要突出抓重点，对事关全局性的重点工作和重大决策事项落实情况加强督促检查;分管领导是督查的直接责任人，要突出具体盯、盯具体，逐项逐项抓落实;各职能部门、各单位是督查的具体执行人，要突出抓过程，从任务的分解，责任的落实，到过程的监控，结果的考核，把督查贯穿工作的全过程。校纪委是专项督查的主要责任部门，要突出全局性决策事项抓督查，突出工作重点抓督查，突出热点、难点事项抓督查，健全督查工作队伍，完善督查工作制度，创新督查工作形式，使督查工作逐步走上有计划、有重点、有制度、常抓不懈的轨道，确保政令畅通，不断提高工作执行力和工作效能。

我们各级干部，应该像王永吉和他的团队那样团结拼搏，战酷暑求进取;像刘沛教授那样默默奉献、大爱育才;像李建民同志那样勤于工作、一丝不苟;像张勇老师那样认真负责;像武小红老师那样勇挑重担……我希望各级干部把本职工作和理工学院的事业真正放在心头、勤业敬业乐业，为学校的改革与发展做出应有的贡献。

三、关于管理体制机制改革与制度建设

近期，省委组织部、高教工委、教育厅党组印发了《陕西省省属高等学校实行党委领导下的校长负责制的若干意见(试行)》、《陕西省省属高等学校领导干部职务任期暂行规定》、《陕西省省属高等学校领导干部教育培训工作实施办法(试行)》，省教育厅印发了《陕西省高等学校财务管理办法》共四个文件，本次会议上给大家全文印发了。通过学习，我想大家也都有了明确的认识。这四个文件，从加强高校党的领导、加强高校领导干部目标管理、加强高校领导干部教育培训以及规范高校财务管理等方面提出了全新要求。我校在XX年初印发了《陕西理工学院实行党委领导下的院长负责制实施细则》，其基本内容和要求与省发文件是一致的，一年多以来执行情况良好，充分发挥了“党委领导、校长负责”的作用。当然，也还要进行对照重新修订。

重要的是，创新学校领导班子工作制度，是加强学校党的领导的迫切需要，也是实现依法治校的必然要求。当前，我们全面推进依法治校，不断强化科学决策机制，通过认真贯彻民主集中制原则，严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则办事，认真落实“三重一大”制度，坚持按制度办事，按程序办事，按规矩办事，通过对决策制度的修订、完善和评估，通过对决策执行的跟踪、监督、反馈和纠错，切实提高决策的科学化水平;强化民主决策机制，坚持重大决策的事前论证、决策事项公开、师生参与和集体决策相结合的三个机制，确保决策前能广泛听取各方面的意见，集中各方面的智慧，通过完善和实施校院两级教代会制度，坚持领导干部定期沟通协调制度、征求意见制度和定期通报制度，强化党务、校务和信息公开机制，切实落实师生主体地位，充分发挥师生参与办学的积极性和主动性;进一步明确行政权力和学术权力，强化依法决策机制;通过健全党委领导下的校长负责制，完善党委和行政工作规则，进一步健全学院党政联席会议制度，全面规范决策程序，尤其是要通过大学章程建设，建立公正合法、系统完善的制度与程序，推进“依法治校、民主管理”的现代大学制度的逐步形成。

教育厅李兴旺厅长在培训会上指出，要促进高校党政领导职务任期的精细化管理，其途径：一是由单一考核向综合考核转变，二是由定性评价向定量评价转变，三是由政府考评向多元考评转变。其目的是通过任期内全方位综合性考核，全面促进工作落实和学校发展。由此，我们校内各级干部的考核，也要积极探索更为科学有效的机制和方法。

新颁布的高校财务管理办法，目的是进一步完善高校财务领导和管理制度，加强预算管理，加强收支管理，加强资产管理，加强负债管理，同时加强财务监督和风险控制。其中规定：所有经济合同都要经过合法性审查，大额合同，要财经委员会审核、学校领导班子集体决定，并在校内公开。这对于进一步规范经济活动，提出了明确要求。今后必须照此执行。

同志们，今年的工作重点之一，是积极探索现代大学管理制度改革，全面修订各项管理规章制度。请各职能部门、各教学单位结合省里出台的几个文件、结合自身工作，在全面做好下半年工作的基础上，集中精力做好各项管理制度的修订工作：

一是如何深化管理体制改革，完善校内运行机制。比如管理重心下移，学校内部的管理机构部处设置调整问题。

二是学术权力和行政权力的界定和运行问题。

三是各单位工作效率和运行机制的问责制问题、干部考核制度问题。

四是校内人事制度改革问题。

五是绩效分配制度改革问题。

六是教学管理与保障的评价问题，教学工作的“质”与“量”的评价问题。

七是科技工作奖励机制问题。

八是财务管理制度问题。

九是各项经济活动的规范管理问题。

十是加快大学章程的制定和运行。

诸如此类的管理制度，都要进行认真思考，科学论证。修订或出台的制度要真正发挥作用，做到用制度管人管事，任何人不能凌驾于制度之上。这样，才能确保我们的各项事业规范运行。

同志们：时不待我，机遇与挑战并存。让我们振奋精神，自信自强，团结拼搏，为实现陕理工升大更名之梦、为实现陕理工各项事业又好又快发展而不懈努力!

谢谢大家!

第四篇：在全县秋季开学工作会议上的讲话

尊敬的各位领导，各位校长，同志们：

炎热的暑假即将过去，新的学年已经拉开了序幕。为了动员全系统上下迅速投入到紧张而又忙碌的秋学期开学工作之中去，进一步明确新学年工作任务，局党委研究决定，召开秋学期开学工作会议。下面我就做好新学年工作及开学有关准备工作讲三点意见：

一、关于上半年的工作回顾

今年上半年，在县委、县政府的正确领导下，在校长们和广大教师的共同努力下，各项工作扎实开展，顺利进行，不仅全面完成了半年工作目标任务，而且成绩显著，亮点纷呈，主要表现为：

1.德育年活动初见成效。全县中小学围绕“讲文明、树新风、促和谐、谋发展” “德育年”活动主题，活化载体，创新举措，扎实开展德育主题教育，取得了初步成效。杉木桥中心校的“雏鹰争章”活动、县一完小的“两条渠道”、“三大工程”、临口中心的“远离网吧，从我做起开”签名活动、黄土中心校的“三德”活动都取得很好的教育效果。

2.教育质量可圈可点。高二学业水平考试全省统考，九科及格率列全市第一名，人平分列全市第二名，优秀率列全市第四名。初中学业水平考试全市统考，政治、体育等科目人平达81分，合格率达98%。小学素质测试六县(市)共同命题，语文人均72分，数

1 学人均73分，位居中上。今年高考本科二批以上上线150人，上线率23%;本科三批以上上线302人，上线率45.9%，12名考生成绩达600分以上，9位同学被名牌大学录取。

3.教育科研得到提升。教学教研指导进一步加强，送教下乡继续为农村学校给予有力支援。“同课异构”教学研讨活动，进一步提高了课堂教学效益。青少年活动中心成立“流动少年宫”，定期到农村学校进行课外活动指导，得到省、市主管部门肯定。教师参加市级教学比武获一等奖7个，二等奖1个。教师论文4篇获国家级奖，65篇获市级奖。

4.师资队伍不断优化。组织校长赴河北邯郸、山东荏平等地考察学习，增长了见识，开阔了眼界，并带回“杜郎口”经验在全县掀起学习热潮。8名志愿者和选派的20名支教教师有效促进了支教学校的发展，优化了城乡师资配备，促进了城乡教育协调发展。以严格的监考组织了教师业务考试，促进了教师的业务学习和师德师风建设。首次一次性邀请多名外省教育专家对全县中小学及幼儿园骨干教师进行培训，提高了教师的专业水平。

5.办学条件逐步改善。杉木桥中心校、一完小、播阳中学、溪口中学四所合格学校建设稳步推进，已落实基础设施和软件配置资金190.3万元。积极向上级争取寄宿制学校建设资金198万元，进一步改善了农村学校办学条件。

6.安全维稳工作扎实。进一步细化完善了综治维稳制度，各校落实了值班巡查制度，安全责任意识得到强化，手足口病、甲流等疾病得到有效控制，赢得家长和社会的广泛赞誉。

2 7.惠民行动深得人心。认真落实教育惠民政策，为21045名学生提供了免费教科书和免除学杂费，为名寄宿制学生提供了生活补助，名中职生享受了国家职业教育助学金。缓解城区学校就学压力的县五中建设正式启动。教育惠民如沐春风，赢得了社会各界的广泛赞誉。

8.常规工作井然有序。教育两项督导评估工作得到高度评价，教育宣传提前完成全年任务，党风廉政建设进一步加强，监察、审计全程监督群众关心的职评、考核、人事调配等热点问题，其他各项工作也都有条不紊，富有成效。

以上这些成绩的取得，得益于县委县政府的高度重视和大力支持，得益于全县广大教职工的努力拼搏。在此，我代表教育局，向半年来为我县教育发展付出艰辛、作出贡献的广大教育工作者表示感谢!成绩属于过去，未来任重道远。在肯定成绩的同时，我们要理性地审视各项工作，把成绩作为新的起点，重新定位，瞄准更高的目标，鼓足干劲，奋力冲刺!

二、关于下半年的工作安排

走进新学期，走进新学年，我们又一次站在了xx教育发展的新起点上，能不能赢在新起点、创造新辉煌，取决于全系统上下能不能科学把握下一阶段教育工作的重点、难点，着力点和新的增长点，取决于广大教职员能不能保持咬定目标、扎实工作、开拓创新的信心、决心和勇气。新的学期，我们要以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导，继续围绕全年工作目标，夯实校园安全措施，强化教师队伍建设，深化课程改革，彰显校园文化特色，确

3 保全面完成全年工作目标，为教育“十二五”发展奠定坚实的基础。具体说，主要做好以下五个方面的工作，概括为“五个进一步”：

1.进一步把好德育教育这个方向。德育是素质教育的灵魂与方向。全县各中小学要围绕“德育年”工作目标，深入开展德育主题教育活动，扩大“德育年”活动实效。一是以创先争优活动为载体，切实加强师德师风建设。创先争优是当前的重点工作，各学校要把它当作促进师德师风建设的重要载体，认真研究部署。学校党支部要把创先争优与本职工作的结合点，充分发挥党员教师的先锋模范作用，带领广大教职员工在教书育人岗位上学先进，赶先进，当先进，继续从严整治教师参与赌博、从事有偿家教、体罚学生的现象。新的学期，所有学校要把师德考核工作认认真真抓起来，加大师德考核在奖励性绩效工资中所占的比例，切实维护教师的良好社会形象。二是以“感恩伴我行”为主题，深入开展感恩教育。各学校要根据学生年龄身心特点、生活体验和成长需要，有针对性开展“感恩父母的养育之恩、感激老师的辛苦教诲、感激同学的真诚相助、感恩自然的伟大赐予”的感恩教育活动，活动形式要贴近学生生活、贴近学生学习、贴近学生实际，使他们能理解、能学习、能提高，真心实意地变为学生的自觉行动。三是以更新观念为突破口，切实做好潜能生的转化工作。各学校要把转化潜能生、后进生、学困生作为“德育年”活动的一个重点，以不抛弃、不放弃的信念，对每一个生命负责的精神抓紧抓实，抓出成效。南京滨江中学是一所 “差生”成堆的学校，校长邓可清提出“别人教书育人，我们育人教书”的理念，提倡教师“要拿出人对待宠物的情感、那种期望值，

4 来对待那些所谓的差孩子”，使那些处于社会边缘的孩子守住了社会道德的底线，阻止他们滑向社会的对立面。我认为，转化差生比发展优等生更重要，把那些“问题学生”人性的天平倾斜到向善的一端，这是功德无量的事。各学校要完善相关制度，把转化潜能生作为考量教师工作的一个重要指标加以量化，形成人人抓潜能生转化的良好氛围。

2.进一步咬定提高质量这个核心。“提高质量”《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中20字方针中的重要内容，这表明提高质量是教育工作生命线。因此，我们必须咬定提高质量这个核心不动摇，用高质量满足人民群众的需要。要不要质量无须置疑，近两年我们也做了大量的工作。下半年，我们着重做好以下几项工作。一是充分吸收先进教育理念，向有效教学要质量。暑假我们一次性聘请了4位外省的教育专家来xx开办讲座，反响非常好。各学校要有效放大这次培训的效果，结合各校实际，充分吸收专家教授的先进教育理念，继续抓好“四大工程”的落实，向高效课堂要质量。二是继续加强学校内部管理，向规范管理要质量。抓好三个“标杆”学校的建设，第四中学要全力创建课程改革示范学校，按照课改目标，结合学校实际，创造性地吸收杜郎口经验，在七年级的教育教学中深入探讨研究;县溪中心校要努力创建素质教育示范学校，制定可行性方案，全面实施素质教育，在全县做样板;县第一完小要着力创建校园文化建设示范学校，充分发掘资源，加强校园文化建设，让浓郁的文化氛围影响教育学生。同时，还要以创建标杆学校为契机，辐射带动全县中小学在推进教研教改、提高教学效益、创

5 建校园文化方面共同提高。要继续抓好规范化管理，教学规范的学校、有效教学研究搞得扎实的学校教学质量就高。之所以教学质量一直居于高位，之所以进位的幅度大，与他们规范化的教学管理是分不开的。我希望新的学期，各学校要多在“提质增效”上出硬招、出实招。二是不断完善相关制度，向激励机制要质量。今年，高考、高二水平测试、初中毕业会考和小学毕业会考都取得了较好的成绩，但是，与广大人民群众的期待与要求相比仍有一段距离，我们切不可满足和放松。一方面，要反思造成优质生源流失的原因，而不只是将之作为高考难以实现更大突破的一种自我安慰和托辞，要进一步健全各项制度，用机制和感情留住优质生源。另一方面，要完善奖励机制，扩大奖励范围。基教股和教研室要进行专题调研，尽快制定出小学毕业会考和高二水平测试的奖励办法。

3.进一步抓实师资队伍这个关键。师资队伍是推进教育发展的关键性因素，它的优劣直接关系到教育质量的好坏。我们要始终抓住两支队伍建设不放松。一是不断优化校长队伍。就整体而言，我县的校长队伍是一支能吃苦、能战斗的队伍。很多同志在基层一线工作，付出了艰辛的劳动，也取得了骄人的办学业绩。但是，客观地说，我县校长队伍还存在着专业化程度不高，事务型、应付型校长偏多，对学校管理执行力不强等方面的问题。产生这些问题的根源，还是一些校长学习力、思考力、执行力缺失。我认为，校长应该永远是改革创新的领跑者，你只有在不断改革创新中才能找到学校发展的增长点。改革创新的起点在何处?近期的《人民教育》推

6 出了“创建新学校”专辑，全方位介绍了一批已经成为优质资源的学校改革创新的实践，他们从寻找工作中的“痛”(也就是存在的问题)开始，在教师、学生和家长的抱怨中，在工作的痛苦中，在各种各样的问题中，反思自己的工作和行为，改善学校的工作流程，改变自己的思维方式，带领学校走出了“死胡同”。建议大家抽空认真学习这一组文章，找到自己学校的“痛”，找到自己学校发展的突破口。二要抓实教师专业发展。现在我们有很大一部分教师缺乏发展方向和目标，“厌教”的情绪严重，这种现象我们不能忽视。有位专家说过这样一段话：“对于一线教师而言，最缺乏的不是理念，也不是模式和方法，而是发展的欲望。” 这就提醒我们校长，在引领教师专业发展上关键是点燃教师的专业发展欲望，营造渴望成长的氛围。据了解，最近一段时间，四中在积极筹建“杜郎口”实验班，教师参与的积极性很高。我认为这是学校引领教师专业发展的明智之举。各学校要想方设法为教师的专业成长搭建平台，通过实验班、课题引领、读书反思等把教师引向教育科研之路。三是抓好城乡教师交流。播小、牙小、独坡学校、大高坪中心校等学校的进步较大，我想支教教师在其中发挥的作用是不容忽视的。城乡教师交流应该作为我们加强教师管理、提高农村学校教学质量、促进教育均衡发展的一个有效手段加以完善。师训部门要加强调研，制定出台操作性强的城乡教师交流办法。

4.进一步改善办学条件这个基础。一是抓好合格学校建设。杉木桥中心校、县一完小、播阳中学、溪口中学校承担了今年合格学校的建设任务，4所学校既要按照优质高效的原则确保硬件建设的

7 如期完工，又要按照软件建设少丢分、不丢分的原则，做好日常管理和资料的收集整理工作，确保省市验收合格。前两年已有6所学校在创建合格学校的过程中积累较为丰富的经验，你们可以向这些学校学习请教。二是抓实校园安全建设。三是做好城乡中小学校舍维护工作。二是提高农村中小学教育设施水平。

5.进一步筑牢安全维稳这个保障。今年以来，我们在校园安保上做了大量的工作，，取得了初步的成效。但校园安全的漏洞并没有得到完全消除。据公安部通报，8月3日下午，一名男子持刀闯入山东淄博市博山区机关小区金凤幼儿园行凶，造成3名儿童死亡、7人受伤的恶性伤害事件。淄博“8〃3”事件，又再一次警示我们，当前校园安全形势仍然十分严峻，校园安全防范工作一刻也不能放松。各校进一步采取更加有力、更加有效的防范措施，确保校园安全稳定。根据我县安全维稳工作的实际，下一阶段要着重做好五个方面的工作：一要继续增强防范意识，落实安全责任制，始终把学校安全工作摆在学校工作的突出位置。要有针对性地对学生开展专题安全教育，尤其要进行防溺水、防交通事故、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。二要强化专(兼)职保安人员的管理，把好校园出入关。各校要与当地镇政府和派出所做好对接工作，确保学校保安人员的管理做到“四个到位”，即：人员按要求配备到位，岗位按职责落实到位，经费按标准发放到位，奖惩按考核实施到位。三要加强重点部位、重点人群的管控。各学校要密切配合相关部门，强化校园周边流动摊点管控，强化校园周边道路交通秩序维护，强化接送学生车辆安全管理

8 等。寄宿制学校要加强寄宿学生的安全监管。要认真排查校内和校园周边异常人员的相关情况，做好涉校矛盾的排查化解工作，对矛盾激化、心怀不满、扬言报复社会的重点人员，发现异常举动要及时向公安机关报告。对校内性格孤僻、心理偏执的师生员工，要给予更多的关心。四要按时做好安全隐患排查工作。今天会后，各校要再一次进行一次全面、彻底的拉网式安全大检查。安全大检查工作要做到横向到边，纵向到底，不留死角，不留盲区。对检查出的各类安全隐患，各校要立即落实整改措施，落实整改责任人，明确整改完成时间，确保隐患及时整改到位。

三、关于开学工作

今年秋学期于9月1日正式开学上课，各学校教师要8月日到校集中。关于开学的有关准备工作，教育局已经下发了专门的文件，请大家按照文件要求抓好落实。我再强调一下开学要抓好的几项具体工作：

1.抓好校园环境整治。所有学校要快速组织人员清理校园内的杂草、杂物，做好绿化的整修工作，精心布置迎接开学的校园文化环境，营造浓厚的开学氛围，让学生、家长走进校园感受到全新的面貌。要迅速安排专人做好教材、教学用品的盘点、采购工作，用完美的细节体现学校管理的精致。

2.迅速制定各项计划。计划文本是一个单位领导的思维方式、完成工作目标的信心、科学管理水平的直接反映。订计划不是为了应付检查，关键要务实管用，反对假大空，做表面文章。各校新学期的工作计划要按照今天会议精神尽快制定出台。

9 3.规范教育收费行为。教育收费是个老话题，也是群众关心的敏感问题。我再次提醒大家，上级对教育乱收费一直保持高压态势，任何人、任何学校在这个问题上都不能心存侥幸，打“擦边球”。对今年的收费工作，我提四条要求：一是严格按要求做好收费公示。公示的要求与往年相同，公示的内容为收费项目、标准、文件依据、举报电话。二是严禁自立项目或超标准收费。凡上级文件中明令取消的诸如农村学校住宿费、饮水费、讲义费、副餐费等一律不得收取。三是要规范教辅用书的推荐使用行为。严禁任何人擅自向学生推销未经家长同意、推荐书目之外的教辅用书，也不得要求学生到指定的书店购买教辅资料。四是严禁私设“小金库”。学校食堂管理要严格规范，收入支出必须公开透明。

最后，希望各学校以强烈的责任心和使命感，按照创先争优活动的要求，强化责任，狠抓落实，动员全校上下迅速行动起来，扎实工作，为实现秋季顺利开学、打造平安和谐校园、创办人民满意教育作出新的贡献! 10