党员学习教育培训计划

2022-11-10

工作就是由一项项的任务组成的，在我们完成一项任务后，势必要面临一项新的任务，而写好计划才能让我们在新的任务中从容不迫，更好的完成工作任务。今天小编给大家找来了《党员学习教育培训计划》仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：党员学习教育培训计划

党员学习培训计划

市科协开展“创先争优”活动党员培训学习计划

为落实深入扎实的开展好“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”的相关学习活动，结合市科协工作实际，特制定本计划。

一、指导思想

紧紧围绕“创先争优”活动核心主题，围绕建设学习型党组织、机关党建创新、作风建设等活动主题，坚持党支部集中学习、党小组分散学习和党员自学相结合，以讲座、党课、参观学习、读书自习为主要形式，全面加强党员思想作风、工作作风、生活作风建设，促进局队全体党员坚定理想信念、坚定发展信心，以更加昂扬的精神状态，以一流的工作标准投入到推动发展的实践中。

二、学习形式和标准

(一)组织和参加各种创先争优活动主题讲座

积极参加市委及区直机关工委组织的各种创先争优活动主题讲座。

(二)举办专题党课

由党组领导、党小组组长、优秀党员等主讲创先争优主题党课。

(三)参观学习

组织全体党员，参观具有革命教育意义和现实教育意义的展览、博物馆等场所。

(四)组织读书学习

为全体党员通过网络下发和购买有关加强作风建设和发挥党员先锋模范作用的领导讲话和相关教材。每名党员针对学习材料自行学习，认真做好自学读书笔记。

三、学习要求

全体党员要按照创先争优活动方案要求，带头学习提高。通过多种学习形式，认真学习实践科学发展观和党建有关知识，自觉坚定理想信念，认真学习科学文化知识和各种专业技能。认真学习、做好笔记、深入思考、提高认识、加强交流、解决问题。做到：真学、真懂、真信、真用。

具体要求如下：

1、党员集中学习时间不少于20学时;

2、党员自学时间不少于40学时;

3、每名党员撰写2篇以上学习心得体会，每篇不少于1500字。

第二篇：党员学习培训计划（推荐）

2011年党员学习培训计划

为进一步加强党员干部队伍建设，夯实基层党组织建设基础，提高党的执政能力，推动我公司规划事业健康发展。现根据关于印发《神宝公司2011年推进学习型党组织建设实施方案》的通知(神宝党[2011]12号)制定2011党员干部教育培训计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实党的十七大十七届四中、五中全会精神紧紧围绕公司发展战略，按照科学理论武器、全面落实党员教育培训五年规划任务，不断提高党员的思想政治素质和企业工作水平，进一步提升公司党的建设科学化水平，为建设国际一流煤炭企业提供坚强的思想、人才保证和智力支持。

二、目标任务

以提高党员中和素质为目标，通过培训培养一支政治立场坚定、中和素质优良、示范作用强的党员队伍。力争通过三年时间，把销售公司各支部建设成为学习气氛浓厚、学习制度健全、保障体系完备的学习型党组织，力争公司学习型

党组织创建率达到100%，学习型党组织达到80%以上，学习型党员达到80%以上。

三、培训形式及内容

(一)党员干部培训班

1、培训对象：全体党员干部、1期，67人左右。

2、学习内容：《党章》、《党员权利保障条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《发展党员工作细则》以及党的历史、科学发展观、十七届五中全会精神等。

3、时间安排：4月底。

(二)规划知识培训班

1、培训对象：公司系统所属党员，1期，67人左右。

2、学习内容：等。

3、时间安排：8月中旬。

五、培训要求

1、总支书记要认真组织，严格要求。总支委员和支部委员要带头，做到在理论上先行一步，起表率作用。保证培训计划的如期执行

2、对每一次的培训计划无特殊情况一律不准请假，确保参学率100%。

3、授课人要精心准备教学内容，党员要做好学习笔记，积极参加讨论交流保证学习质量。

第三篇：党员干部学习培训计划

2012年，是深入贯彻科学发展观，扎实推进我连经济社会跨越发展、科学发展的重要一年。为全面提高基层连队党员干部队伍的思想政治素质，科学文化素质和带头致富，带领职工群众共同致富的能力，为加快发展提高智力保证，根据上级要求，结合我连实际，制订我党员干部学习培训计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，以科学发展观为统领，通过多种教育形式，提高党员干部队伍综合素质，增强各级党组织科学执政、民主执政、依法执政的能力，增强各级党员干部的领导能力、落实能力、工作能力和创新能力，把加强学习、理论武装同改造主观世界、改进工作作风、提高工作效能结合起来，为圆满完成各项目标任务提供有力的思想保证、精神动力和智力支持。

二、培训方式

1、支部要开展经常性学习教育。结合党员干部的知识结构现状，制定本单位的学习计划，有步骤、有目标的推进学习教育。坚持集中学习与个人自学相结合，支部要做好学习记录，党员干部个人要坚持做好学习笔记，主要负责人每月要撰写一篇学习心得体会文章。季度要组织一次集中学习交流，在学习成效上，要达到学习一次拓展一个知识层

面，讨论一次至少解决一个实际问题。

2、以骨干为重点开展集中学习教育培训。党支部坚持每个季度对连队干部进行一次集中学习教育，根据总体工作要求和阶段性工作中心，研究确定学习专题。重点组织学习党在农村的新政策，农业实用科学技术和法律法规等，通过学习进一步提高基层连队干部的综合素质，增强服务群众、服务发展的本领，改进工作作风，提高行政效能，营造良好环境，推动各项工作顺利开展。

3、以先进为榜样开展典型展示教育。继续巩固和扩大学习实践活动成果，有针对性地推出全连各项工作在经济建设、精神文明建设、社会事业建设和其他方面涌现出来的先进人物的典型事迹，让广大党员干部通过学习先进典型事迹，树立比、学、赶、超的良好风气，争做发展带头人、永当群众贴心人。同时党支部有针对性的组织部分党员干部外出参观学习，进一步解放思想、开拓视野。

三、保障措施

1、加强组织领导。党支部成立了以连长、指导员为组长，其他干部班为成员的党员干部学习教育工作领导小组。领导班子成员要认识到新的社会形势和加强学习教育工作的重要性，把学习教育工作摆上重要位置，扎实开展好本支部的党员干部学习教育培训工作。

2、完善学习制度。进一步完善并严肃执行“三会一课”

等活动制度，确保党员干部教育培训工作常抓不懈、常抓常新。充分利用和发挥好远程教育终端站点的平台作用，创新学习形式，增强学习的吸引力，确保教育培训的覆盖面。同时要把加强对党员干部的学习教育和建设学习型党组织有机结合起来，形成党员干部带头学习、全员参与建设学习型社会的良好氛围。

3、加强统筹兼顾。要把学习教育与加强队伍建设相结合，使党组织凝聚力、战斗力和号召力有新增强，人员素质有新提高;把学习教育与推进重点工作相结合，大力提升各项决策的执行力和落实力;把学习教育与加强内部管理相结合，使单位的规范化程度有新提高，整体形象有新改善;把学习教育与思想道德建设相结合，使人与人之间以诚相待、团结友爱、共同进步。

4、严格指导检查。党支部将严格按照党建工作责任制的要求，加大学习教育力度，严格管理，维护党员干部学习培训计划的严肃性。

党员干部学习培训计划

八连党支部

2012年

第四篇：党员远程教育学习计划

按照上级和乡党委关于农村党员干部教育工作的总体部署，针对全村农村党的建设和经济社会发展需要及农村党员的学习需求，特制订本学习计划。

一、基本目标

通过开展党员教育，使广大农村党员掌握“十七大”精神和农村基层党建工作的基本知识，了解党和国家关于“三农”问题的相关政策和法规，学会和掌握1-2种实用技术或从业技能，及时掌握有关农民致富的新经验、新信息，了解常用的经营管理和科普、文化、卫生知识，努力培养一批有觉悟、懂技术、善经营、会管理的能人大户的典型和农村实用技术人才。

二、学习内容

1、政治理论：主要包括“三个代表”重要思想和党的十七大精神辅导、党的基本知识、农村基层党组织建设、以村党组织为核心的村级组织配套建设、农村基层政权建设、党的群众工作、村务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。

2、政策法规：主要包括党和国家有关“三农”问题的重大决策、土地承包、土地置换整理、农村合作医疗、农村义务教育、农村费税改革和减轻农民负担、农产品流通、农业产业结构调整、统筹城乡经济社会发展、农村富余劳动力转移及就业、集体资产管理等方面的政策法规，以及国家基本法律制度、农村基本法律制度等。

3、农村实用技术：主要包括日光温室、加工番茄、中

1药材、奶肉牛养殖等栽培和养殖技术;红枣、苹果等优质果品高产栽培技术和品种改良、病虫害防治、果品加工保鲜技术。

4、市场信息：主要包括主要农产品市场行情，农用物资供求信息，用工信息，农村家庭日用品购买信息，农产品及农用物资市场供求分析，农产品、农用物资质量鉴别和认证等。

5、农村卫生：主要包括乙肝、肺结核等传染病防治知识，生活卫生习惯、健身体育、远离毒品等健康常识，食物营养、饮用水卫生、村宅环境卫生、畜禽卫生管理等环境卫生常识，地方病预防，用药常识，食物中毒、农药中毒、煤气中毒、外伤骨折、意外伤害等急救常识。

6、科普知识：主要包括生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识，日常生活及生产中的科学常识，反对邪教、封建迷信和伪科学，崇尚科学文明健康的生活方式。

7、公民道德：主要包括公民道德守则、邻里关系、婚姻家庭、移风易俗、社区新风、法制在线和文明社区、文明户建设和“五五”普法宣传等。

三、学习管理

1、发布节目预告。通过远程教育终端站点、电视等方式，定期进行节目收看。

2、多形式开展学习。根据学习计划和农村党员群众学习需求，开展讨论交流等活动，有针对性地加强学习辅导。