韵律操社团计划范文

2022-06-19

时光荏苒,一项工作总是在不知不觉间结束,我们又迎来新的任务与挑战,在开始新的任务前,我们要学会撰写计划,那么该如何拟定计划呢?以下是小编整理的关于《韵律操社团计划范文》,供大家参考,更多范文可通过本站顶部搜索您需要的内容。

第一篇:韵律操社团计划范文

韵律操社团活动计划

通过韵律操社团让学生学会有关韵律操的技能,掌握一些舞台艺术表演的方法,会表演一些富有情趣的韵律操,并在实践活动中不断地提炼情感、增强技艺,提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力,努力为校园文化增添光彩,并为创建学校特色添砖加瓦。

韵律操社团是学生非常乐于参与的一个兴趣小组活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习韵律操的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织、有计划的进行。坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧、陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。因此,我结合学校的实际情况,特做出如下的计划:

一、 教学目的

1、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。

2、训练扎实的基本功如腰、腿、胯的软度及开度

3、培养孩子听音乐时能找到节拍、动作节拍准确、跳舞有自娱感。

4、培养孩子载歌载舞的习惯和韵律操时愉快的心态。

5、培养孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。

二、活动内容以及措施

1、热身运动

在训练的几分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动。主要目的是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备避免用力过度。

2专项身体素质的练习

在练习的过程中主要会对学生的柔韧性、协调性、灵敏性展开一定的练习,培养学生对自身形体的重视及律感的一定认识。 3.措施

1.采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。

2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

4、高年级的学生可采用一些分组轮换的方法,由小组长带领进行练习,充分发挥小组长的带头作用。

第二篇:韵律操

韵律操、跳绳、长跑、风火轮、排球、篮球、小皮球、跳格子

六、加强学校体育管理

1.体育课是实现学校体育目标任务的重要环节,学校将加强体育课教学管理,提高教学质量。体育锻炼课是落实每天一小时体育锻炼时间的有效途径,必须做到有组织形式、有人管,并认真落实。

2.眼保健操、广播体操、健身操对促进学生身心健康发展,具有重要作用,学校将加强管理、提高质量。

3.大课间、课外群众性体育活动,是学校体育的重要组织形式,必须坚持面向全体学生,做到内容丰富、形式多样、广泛开展。

七、加强检查与监督

1.学校将按照责权一致的原则,建立学校体育工作责任制和责任追究制,将责任落实到相关部门和具体人员,明确有关责任人和直接责任人的责任。

2.学校体育部门要把学校体育工作的监督指导作为一项重要工作,开展经常性的指导培训和监督检查。

3.学校将加强自身管理,加强制度建设,做到任务分工,责任到人,责任追究,奖惩兑现。对体育教师从事体育教学工作与其他学科同等对待。

4.为落实学生每天一小时体育锻炼情况,学校将进行定期与不定期专项检查。

八、活动措施

(一)开足开齐体育课,提高课堂教学质量。

完善体育课时保障机制,落实好国家对体育课程的设置的规定,小学1—2年级每周4节体育课;3—5年级每周3节体育课。要按照新课程的要求和学校教学周数,保证总的体育课时数。在体育教学方面,学校制定体育教学目标,细化各年级体育教学目标。要求有详细的单元教学计划和教学进度表,并坚决杜绝无教案上课的现象。室外体育课堂教学过程中,体育教师要课前准备好所需体育器材和划好场地,不准私自离开课堂做与体育教学无关的事。体育教师要按照教案,有组织的上好体育课,杜绝放羊式教学现象。要按照体育与健康课程要求,做好体育教学评比工作。为保障体育教学质量,学校要保证对体育教学经费的投入,按照最新的《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求,购置必要的体育器材,保证体育教学不受影响。

(二)保质保量上好课间操

课间操是保证中小学生每天一小时体育活动的重要内容之一,要高度重视,认真组织实施。

1、时间安排

每天上午早读课后,学校统一安排课间操时间,活动时间为20分钟之间(包括眼保健操时间),除天气原因等特殊情况,不得以任何理由挤占课间操时间,并要做好记录。

2、活动内容及形式

课间操内容以国家广播体操和健身操为主。在做国家广播体操和健身操的基础上,要加入学校特色体育活动,内容包括:队列队形、健美操等。内容可根据季节的变化而进行相应的调整。

3、课间操以全校集中统一的方式组织开展。可采用国家广播体操和健身操交替进行的方式。

4、活动组织

(1)课间操要体现全员参与意识。学校的广大教师也要积极参与进去,为学生做表率,起到模范带头作用。要建立教师出勤考核制度,做好记录。

(2)课间操要保证质量。各学校要对课间操实行考评制度,要把课间操质量纳入到班

级的评比当中,定期进行检查评比。

(三)、广泛组织开展大课间活动 在没有体育课的当天,班级必须安排补足每天一小时的体育活动时间,并将大课间活动排入课表,纳入正常的教学管理当中,保证大课间活动时间。

1、时间安排

(1)上午大课间活动安排在每周的星期

一、

二、

四、五上午早读后进行,即从8:00—8:40,时间为40分钟,星期三除外。

(2)广播操,冬季长跑、以及固定场地的活动轮周进行,保证每个班每周都能进行活动。采用以班级分组活动的形式,进行跳绳和游戏为主的班级分组活动,以音乐为背景全过程游戏活动。

2、活动内容及形式

(1)活动内容以学生们喜欢、易操作、锻炼效果好、体现年龄特点、适应季节变化为基本要求。活动设计要与音乐、美术、游戏结合起来,让学生在优美的旋律中得到锻炼,激发学生全员参与的热情和兴趣,同时要充分考虑本学校的体育设施及场地的情况。

(2)活动形式上,采取以班级为单位划分活动区分组进行。要切实保证活动过程的安全。

3、活动组织

(1)要切实保证活动安全进行,安全是健康的前提,多活动准备工作及退场等环节中,可能涉及的安全方面的工作考虑到,处理好,责任落实到人。

(2)搞好学校各部门及班主任的协调,做到分工明确,密切配合,使活动科学合理,环环相扣。

(3)在活动设计上要力求适用、新颖、独特、趣味性和艺术性结合,让学生在活动中获得的愉悦心情来缓解学习压力。

大课间体育活动不要搞形式化。要体现全员参与,让学生真正玩起来、动起来,从而达到提高身体素质、增强身心健康的目的。

4、开展好每天60分钟的体育锻炼活动,发挥好每天两次的眼保健操时间。

5、当天没有在操场上或是因为天气原因不能在操场上活动的学生由班主任或体育老师组织开展室内体育活动。

十、活动器材

活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

第三篇:古诗韵律操

建设路小学国学颂读

一去∕二三∕里,烟村∕四五∕家。亭台∕六七∕座,八九∕十枝∕花。 花非花∕,雾非雾∕,夜半来∕,天明去∕。 来如∕春梦∕几多时,去似∕朝云∕无觅处。

锄∕禾∕日当午,汗滴∕禾下∕土。谁∕知∕盘中餐,粒粒∕皆辛∕苦。

古木∕阴中∕系短篷, 杖藜∕扶我∕过桥东。 沾衣∕欲湿∕杏花∕雨, 吹面∕不寒∕杨柳∕风。

风吹∕柳花∕满店香,吴姬∕压酒∕唤客尝。金陵∕子弟∕来相送,欲行∕不行∕各尽觞。

请君∕试问∕东流水,别意∕与之∕谁短∕长。请君∕试问∕东流水,别意∕与之∕谁短∕长。

长亭外∕,古道边,∕芳草∕碧连天。晚风∕拂柳∕笛声残, 夕∕阳∕山外山。 天之涯∕,地之角∕, 知交∕半零落。一壶∕浊酒∕尽余欢, 今∕宵∕别梦寒。 寒雨∕连江∕夜入吴,平明∕送客∕楚山孤。洛阳∕亲友∕如相问,一片∕冰心∕在玉壶。

湖上∕春来∕似画图,乱峰∕围绕∕水平铺。松排∕山面∕千重翠,月点∕波心∕一颗珠。

竹外∕桃花∕三两枝,春江∕水暖∕鸭先知。蒌蒿∕满地∕芦芽短,正是∕河豚∕欲上时.

迟∕日∕江山丽, 春风∕花草∕香. 泥∕融∕飞燕子, 沙暖∕睡鸳∕鸯.

天对地,∕雨对风∕。大陆∕对长∕空。山∕花∕对海树,赤日∕对苍穹。 雷隐隐∕,雾蒙蒙∕。日下∕对天∕中。风∕高∕秋月白,雨霁∕晚霞红。 云对雨∕,雪对风∕,晚照∕对晴∕空。来∕鸿∕对去燕,宿鸟∕对鸣∕虫。 三尺剑∕,六钧弓∕,岭北∕对江∕东。人∕间∕清暑殿,天上∕广寒∕宫。

弄石∕临溪∕坐, 寻花∕绕寺∕行。时时∕闻鸟∕语, 处处∕是泉∕声。 生∕当∕作人杰, 死亦∕为鬼∕雄。至∕今∕思项羽, 不肯∕过江∕东。” 东城∕渐觉∕风光好。縠皱∕波纹∕迎客棹。绿杨∕烟外∕晓寒轻,红杏∕枝头∕春意闹。春∕意∕闹

第四篇:古诗韵律操

告诉你来告诉他 告诉爸爸和妈妈 背诵古诗并不难 一背一串顶呱呱 你对上来我接下 背吧

1.,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

2.生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。 3.东风满天地,贫家独无春。负薪花下过,燕语似讥人。 4.人闲桂花落,夜静春山空。月初惊山鸟,时鸣春涧中。 5.众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。 6.三日入厨下,洗手作羹汤。未谙姑食性,先遣小姑尝。 7.苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带夕阳,青山独归远。 8.,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。

9.荆溪白石出,天寒红叶稀。山路元无雨,空翠湿人衣。 10.,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。

11.花落春无语,春归鸟自鸣。多情是蜂蝶,飞过粉墙西。 12.细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。

13.柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力,带将儿辈上青天。 14.田入乡间少,时将孟夏冬。如何尚高卧,不起助农功。 15.功盖三分国,明高八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。

16.无事经年别远公,帝城钟晓忆西峰,炉烟销尽寒灯晦,童子开门雪满松。 17.松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。 18.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,。

19.酷爱此君心,常将墨点真。毫端虽在手,难写淡精神。

20.深绿衣裳小小人,每来厅里解相亲。天生合去云霄上,一尺松栽已出尘。

21、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

22、天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

23、,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。

24、,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

25、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

26、走马西来欲到天,辞家见月两回圆,今夜为知何处宿,平沙万里绝人烟。

27、烟柳飞轻絮,风榆落小钱。蒙蒙百花里,罗绮竞秋千。

28、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.

29、健儿须快马,快马须健儿。跸跋黄尘下,然后别雌雄。 30、,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

31、扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。数声风笛丽亭晚,君向萧湘我向秦。

32、,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

33,山光物态弄春晖, 莫为轻阴便拟归。 纵使晴明无雨色, 入云深处亦沾衣。 34,一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹. 东风忽起垂扬舞,更作荷心万点声,。 35,生涯不复旧桑田,瓦釜荆篮止道边,日暮榆园拾青荚,可邻无数沈郎钱。 36,,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 37,终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。

38,寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 39,湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 40,落日清江里, 荆歌艳楚腰。采莲从小惯, 十五即乘潮。

第五篇:韵律操古诗

1、《滁州西涧》

韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

2、《题西林壁

北宋

苏轼

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

3、《终南望余雪

祖咏

终南阴岭秀,积雪浮云端。

林表明霁色,城中增暮寒。

4、《芙蓉楼送辛渐》

王昌龄

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

5、《望洞庭》

刘禹锡

湖光秋月两相和,

潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,

白银盘里一青螺。

6、《耶溪泛舟》

孟浩然

落景余清辉,轻桡弄溪渚。澄明爱水物,临泛何容与。 白首垂钓翁,新妆浣纱女。相看似相识,脉脉不得语。

7、《菩萨蛮•书江西造口壁》

辛弃疾

郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。

青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪。

(zhè

gū)

8、《送孟浩然之广陵》

李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

9、《对雪》

高骈

六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。如今好上高楼望,盖尽人间恶路歧。

10、《江南逢李龟年》

杜甫

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。

11、《杂诗》

王维

君自故乡来,

应知故乡事。

来日绮窗前,

寒梅著花未?

12、《送元二使安西》

王维

渭城朝雨浥轻尘,

客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

13、《与诸子登岘山》

孟浩然

人事有代谢,往来成古今。

江山留胜迹,我辈复登临。

水落鱼梁浅,天寒梦泽深。

羊公碑尚在,读罢泪沾襟。

14、《赠花卿》

杜甫

锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。此曲只应天上有,人间能得几回闻。

15、《山中问答》

李白

问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。

桃花流水窅然去,别有天地非人间。

16、《山间客访》

五代

李映

来客踏清溪,放歌伴玉笛。

袖舞晚霞辉,声敲青山碧。

17、《赋得古原草送别》

白居易

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。

18、《途中早发》

刘禹锡

马踏尘上霜,月明江头路。行人朝气锐,宿鸟相辞去。 流水隔远村,缦山多红树。悠悠关塞内,往来无闲步。

19、《饮湖上初晴后雨》

苏轼

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

20、《宿建德江》

孟浩然

移舟泊烟渚(zhǔ),日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

21、《迢迢牵牛星》

选自:《古诗十九首》

佚名

迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许?

盈盈一水间,脉脉不得语。

22、《泊船瓜洲》

王安石 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我

本文来自 360文秘网(www.360wenmi.com),转载请保留网址和出处

【韵律操社团计划范文】相关文章:

韵律操社团活动记录09-04

小学韵律操组教学计划04-14

古诗韵律操范文05-19

民族韵律操范文05-20

身体韵律操范文05-21

韵律操设计范文05-22

幼儿韵律操范文05-22

韵律操诗词范文05-22

韵律操教学范文05-22

古诗韵律操全范文05-26