行政部详细工作范文

2022-06-19

第一篇:行政部详细工作范文

行政/人事主要工作详细

每天:

1、 食堂进菜监督或厨房干货进行统计,对每天的菜单进行核算输入电子档;

2、 维护食堂管理制度,核算全厂员工人数,控制食堂饭菜浪费;

3、 如有新员工,办理入厂手续,分配部门;

4、 如有人员辞工到期,计算工资,办理辞工手续;

5、 每天更新《公司组织结构与人员档案》以及员工档案资料;

6、 每天对考勤系统数据进行分析核查,依照《考勤规定》对违者进行处罚登记;对考勤系统进行维护和更新;

7、 对公司后勤总务以及生产部门进行统计分析,合理安排电工维修的工作;

8、 监督推动保安对公司各项管理规定的执行力度;

9、 监督清洁工对公司厂区、楼道、办公区域等日常清洁是否做到位;

10、 监督保安对员工宿舍清洁进行检查,特别是男生宿舍;

11、 合理调配公司日常派车,有效的利用公司资源;

12、 公司的电脑、服务器、打印机、复印机、局域网、宽带等办公设备的维护监管工作;

每周:

1、 每周六统计当天全厂在岗人数,安排食堂进行加餐;

2、 每周六晚召开保安管理例会,针对上周管理的问题点做出下周的改善措施;

3、 每周三办理员工离职手续;

4、 每周对灭火器、消防栓等公司消防设备的点检工作进行审查;

每月:

1、 每月3号之前发放全厂职工的月用纸巾,做好登记,存档;

2、 每月20号之前计算好上月员工工资,转交财务;

3、 每月25之前统计好下月的月用量;

4、 每月对公司消防系统进行巡检,包括消防栓、消防铃、(楼顶)消防水泵进行检查,特别是消防水泵,每月需开启运转一次,保证能正常运转。

5、 每月底进行一次全厂安全大检查;

6、 依照年度培训计划表,督促各部门做好相应的培训工作;

7、 每月员工劳动合同的新签定或续签;

8、 每月底组织当月过生日的员工过生日;

9、 每季度进行员工考评;

每年:

1、 每年12月之前制定并汇总出明年的培训计划;

2、 每年底汇总出员工考评成绩表;

3、 年度旷工考勤汇总;

4、 年底抽奖活动的细节工作;

5、 年底公司聚餐活动的细节安排;

6、 全厂春节请假人员统计汇总;

7、 春节后开工的以及春节放假期间的公司各项工作安排提前做好;

第二篇:省级行政机关财务负责人移交详细方案

省质监局机关财务职能划转会计工作交接方案

(讨论稿)

会计工作交接制度,是会计工作的一项重要制度,也是会计基础工作的重要内容。办理好会计工作交接,有利于保持会计工作的连续性,有利于明确责任。根据《会计法》以及有关会计法规、规章,现就机关财务职能划转提出如下会计工作移交方案:

一、移交准备

后勤中心要做好交接前的准备工作,只有办清交接手续后才能实现职能划转。主要准备工作包括:

1、已经受理的经济业务未填制会计凭证的应当填制完毕。

2、尚未登记帐目应当登记完毕,结出余额。

3、现金要根据会计帐簿记录余额进行清点,不得有短缺和白条。如果发现帐实不一致或者有白条,必须在规定期限内负责查清处理。

4、有价证券的数量要与会计帐簿记录一致,证券发行面额与发行价格不一致时,按会计帐簿余额交接。

5、会计凭证、帐簿、报表和其他会计资料必须完整无缺,不得遗漏。如有短缺,必须查明,并在移交清册上注明,由移交人负责。

6、银行存款余额要与银行对帐单核对一致,如有未达帐项,应编制银行存款余额调节表调节相符;各种财产物质和债权债务的明细帐户余额要与总帐有关帐户余额核对相符;对重要实物要实地盘点,对余额大的往来帐户要与往来单位、个人核对。

7、公章、收据、空白支票、发票、科目印章等物品必须清理清楚。

8、应对电子计算机上对有关数据进行实际操作,确认有关数字正确无误。

9、整理应该移交的各项资料,对未了事项和遗留问题要写出书面说明材料。

10、编制移交清册,列明移交凭证、帐簿、会计报表、公章、现金、有价证券、支票簿、发票、文件、其他会计资料和物品等内容;因实行会计电算化,应在移交清册上列明会计软件及密码、会计软件数据盘、磁带等内容。

二、交接的基本程序

(一)移交点收

11、根据《会计基础工作规范》的规定,会计机构负责人、会计主管人员移交时,还应将全部财务会计工作、重大财务收支问题和会计人员的情况等,向接替人员介绍清楚;需要移交的遗留问题,应当写出书面材料。

12、后勤中心负责将2013年以前局机关财务的凭证、账簿、会计报表移交局档案室保存,同时,将移交清单报一份计财处备案。

13、后勤中心须将2013年预算执行情况,各处室的经费使用、结余情况做出详细的说明。

14、后勤中心要将2014年以来财务情况进行清理,整理出情况说明报计财处。

15、所有会计账户及其明细分2013年底和移交时(元月24日)两个时点的余额列出清单,报计财处。

(二)专人监交

16、机关财务职能划转,由驻局监察室负责监交。

(三)交接后的有关事宜

17、会计工作交接完毕后,交接双方和监交人要在移交清册上签名盖章,并在移交清册上注明:单位名称、交接日期、交接双方和监交人的职务、姓名,移交清册页数及需要说明的问题和意见。

18、接管人应该继续使用移交前的帐簿,不得擅自另立帐簿,以保证会计记录前后衔接,内容完整。

19、移交清册一式四份。交接各方、监交人各一份,存档一份。

三、移交后的责任

20、 移交人员对移交的会计凭证、会计帐簿、会计报表和其他会计资料的合法性、真实性承担法律责任。移交人员所移交的会计资料是其经办会计工作期间内所发生的,应对这些会计资料的合法性、真实性负责。即便接替人员在交替时因疏忽没有发现所接会计资料在合法性、真实性方面的问题,如事后发现,仍应由原移交人负责。移交人不得以会计资料已移交而推脱责任。

21、会计移交清册保管年限为15年。

22、原则上要求于元月24日前完成移交手续。移交过程中注意严守财经纪律,注意做好保密工作,本方案未尽事宜,按《会计法》及有关财务制度执行。

二○一四年元月二十日

第三篇:工作周历详细稿

周一:

王士店小学一周活动安排

7:50-8:00升国旗仪式 负责人:段学涛 主要内容:

1、7:50由段学涛吹哨、少先队放集合号各班集合,各班按顺序站队,由班主任带领进入操场按照由北到南的顺序从低年级到高年级的顺序进行站队,教师站在各班队伍后,校委会成员在主席台集合。首先由段学涛在主席台上宣布进行升国旗仪式,各班学生行少先队礼,各位教师行注目礼。升国旗仪式结束后,由段学涛宣布上周少先队检查情况,并对各班本周卫生及纪律提出明确要求,并由校委会发放流动红旗。

2、期间少先队检查学生的进、退场、各班列队及纪律。

3、任校长国旗下的讲话(

1、德育教育

2、宣布本周主题教育内容及具体措施)。 8:00-8:20 学校例会

1、李建国主持,于强反馈上周工作情况,对本周工作做安排,任甲坦提具体要求。

2、每位教师开会同时做好会议记录,郭长涛做好学校的例会记录。 8:30-9:10第一节

1、任甲坦校长向各校领导作工作汇报。

2、数学、综合学科优秀常规展评。

数学负责人:于强 综合科负责人:王善森

由各科负责人首先介绍优秀教师常规的优点,然后其他相关学科教师依次观看,并对照自己的常规,谈谈自己的看法和体会,并写出自己下一步的打算,并交教导处,以备督促。

9:20-10:00第二节 邀请领导参观学校办学条件

由李建国负责引导并解说学校的办学条件,参观顺序为:学校的一楼办公室、微机室、三楼办公室、图书室。同时观看班级及学校文化氛围以及学校总体情况。

10:00-10:30两操、英语天天说,少先队检查

由郭长涛负责巡查班级两操情况,并进行评比记录。同时少先队检查两操、进出场的秩序,并给班级附分。负责人:段学涛。各班教师带领学生到达指定地点并整理队伍,课间操开始前站到各自班级队伍后。

张金玲主持英语天天说。各班课间操结束后集合,然后进行英语天天说活动,按照低中高年级进行不同内容的天天说。

10:30-11:10第三节

语文学科教师教学反思交流评比 负责人:王锋

所有语文教师参加,首先由负责人宣布上周检查教学周反思比较优秀的教师名单。然后这些教师介绍自己教学反思的一些好的做法和自己的一些工作经验。其他教师结合这些教师的发言谈谈自己在教学反思当中的不足,并说说自己下一步的打算。本节课结束前将自己的下一步的打算成文交教导处存档。

11:20-12:00第四节

数学学科教师教学反思交流评比 负责人:李建国

所有数学教师参加,首先由负责人宣布上周检查教学周反思比较优秀的教师名单。然后这些教师介绍自己教学反思的一些好的做法和自己的一些工作经验。其他教师结合这些教师的发言谈谈自己在教学反思当中的不足,并说说自己下一步的打算。本节课结束前将自己的下一步的打算成文交教导处存档。

12:00放学

14:00-14:40第五节

综合学科教师教学反思交流评比 负责人:王善森

所有综合科教师参加,首先由负责人宣布上周检查教学周反思比较优秀的教师名单。然后这些教师介绍自己教学反思的一些好的做法和自己的一些工作经验。其他教师结合这些教师的发言谈谈自己在教学反思当中的不足,并说说自己下一步的打算。本节课结束前将自己的下一步的打算成文交教导处存档。

14:50-15:30第六节 语文学科优秀常规展评。 负责人:王锋

由负责人首先介绍优秀教师常规的优点,然后其他相关学科教师依次观看,并对照自己的常规,谈谈自己的看法和体会,并写出自己下一步的打算,并交教导处,以备督促。

15:40-16:00学生练字

邀请领导观看练字情况(

一、二年级铅笔字,

三、

四、五年级:钢笔字) 负责人:王善森。

各班按照练字安排表进行练字,各班由语文教师负责指导学生并负责评比,并将优秀作品进行班内的张贴。王善森主任负责检查各班练字情况,并做记录。同时带班领导一并对各班的练字情况进行巡查并做记录。并引导各位领导按照一楼、二楼、三楼的顺序依次进行观看。

16:00-16:30班会

各班召开班会,各班主任对上周情况进行总结,对上周表现好的小组及学生进行表扬鼓励,同时对问题学生进行思想教育,同时结合主题教育布置本周班级工作。学校巡查。

16:30少先队放学纪律检查

周二:

8:30-9:10第一节 教师教学博客展示 负责人:李建国

引导各位领导到教师微机前,有各位领导自由查看教师的日志,并请各位领导提出宝贵意见。

9:20-10:00第二节 语文学科听课

负责人:王锋 负责考勤及提出具体要求。 参加人员:全体语文教师

10:00-10:30两操、英语天天说,少先队反馈周一检查情况

由王锋负责巡查班级两操情况,并进行评比记录。同时少先队检查两操、进出场的秩序,并给班级附分。负责人:段学涛。各班教师带领学生到达指定地点并整理队伍,课间操开始前站到各自班级队伍后。

王晓娟主持英语天天说。各班课间操结束后集合,然后进行英语天天说活动,按照低中高年级进行不同内容的天天说。

英语天天说结束后由少先队宣布周一检查情况,并提出具体要求。 10:30-11:10第三节 语文学科听课

负责人:王锋 负责考勤及提出具体要求。 参加人员:全体语文教师 11:20-12:00第四节 语文学科评课

负责人:王锋 主持评课 参加人员:全体语文教师

首先由主持宣布评课议程:讲课教师谈教学思路及反思;教师进行评课;主持总结,提出今后的具体打算和措施。

按照议程依次进行活动。 12:00放学

14:00-14:40第五节 综合科集体备课(英语) 负责人:王善森 负责考勤

活动过程:有主讲人宣布本次备课的主题,并谈自己的想法,同时提出自己的问题;其他教师围绕主题及问题,结合自己所教年级的具体课时(一般指下一周的)谈自己的看法,并对其他人的发言进行评价;经过讨论,达成共识。

14:50-15:30第六节 综合科集体备课(品社、科学) 负责人:王善森 负责考勤

活动过程:有主讲人宣布本次备课的主题,并谈自己的想法,同时提出自己的问题;其他教师围绕主题及问题,结合自己所教年级的具体课时(一般指下一周的)谈自己的看法,并对其他人的发言进行评价;经过讨论,达成共识。

15:40-16:30兴趣小组活动。(不参加兴趣小组的前二十分钟学生练字,后半小时阳光体育)按照安排进行活动。首先进行第二次眼保健操;其次,参加兴趣小组活动的到指定地点活动,其余各班前二十分钟练字,后半小时按照安排站队到指定地点,进行活动;活动结束后,按次序站队回教室。

学校负责巡查,并记录。

周三:

8:30-9:10第一节 学校档案展示 负责人:王锋

将学校档案按类别摆放在实验室;根据学校的分工,各档案负责人向各位领导介绍各方面的工作;请各位领导提出宝贵建议。

9:20-10:00第二节 交流取经

负责人:任甲坦 记录员:王锋

一、由任校长提出与各位领导交流的具体问题:

1、如何调动教师特别是老同志的积极性——如何引导老教师掌握新的教学手段,给学生的全面发展奠定基础;如何解决因教师本人及直系家属面临的缺勤问题;读书成长问题

2、专业教师的解决途径(师资)——如何解决开全课程及兴趣小组活动的问题。

3、如何执行上级规定的家长学生评教——解决家长的好恶程度及学生的分辨是非的能力。

4、如何提高包级部教师集体备课的有效性。

5、学生午休期间及上放学途中的安全问题——明确学生的确切位置;家长与车主协议后的超员。

6、农村小学特别是学生父母外出打工,怎么建立有效的家长委员会与学校共同教育学生。

7、如何落实学生的综合素质评价,特别是家长对学生素质的正确评价?

二、各位领导进行发言和探讨。

三、任校长作总结发言。

10:00-10:30两操、英语天天说,少先队检查

由王善森负责巡查班级两操情况,并进行评比记录。同时少先队检查两操、进出场的秩序,并给班级附分。负责人:段学涛。各班教师带领学生到达指定地点并整理队伍,课间操开始前站到各自班级队伍后。

张金玲主持英语天天说。各班课间操结束后集合,然后进行英语天天说活动,按照低中高年级进行不同内容的天天说。

英语天天说结束后由少先队宣布周二检查情况,并提出具体要求。 10:30-11:10第三节 英语学科听课

负责人:王锋 负责考勤及提出具体要求。 参加人员:全体英语教师 11:20-12:00第四节 英语学科评课

负责人:王锋 主持评课 参加人员:全体英语教师

首先由主持宣布评课议程:讲课教师谈教学思路及反思;教师进行评课;主持总结,提出今后的具体打算和措施。

按照议程依次进行活动。 12:00放学

14:00-14:40第五节 语文学科集体备课 负责人:吴卫东 负责考勤

活动过程:有负责人宣布本次备课的主题,主讲人根据复背要求并谈自己的想法,同时提出自己的问题;其他教师围绕主题及问题,谈自己的看法,并对其他人的发言进行评价;经过讨论,达成共识。

14:50-15:30第六节 教师论坛 负责人:于强

活动过程:有主持人宣布针对本月主题活动评出的3位突出的教师(3位教师根据教研会要求再作进一步修改,经教研会再次审核通过)作为主讲并谈自己的想法,同时提出自己的问题;其他教师围绕主题及问题,结合自己所教年级的具体情况谈自己的看法,并对其他人的发言进行评价;经过讨论,达成共识,并评出

一、

二、三等奖;主持人总结。

15:40-16:30课外活动

卫生大扫除,班级墙报更新,班级文化氛围、环境卫生检查评比

各班在16:10前完成卫生扫除和班级文化氛围的更换;16:10学校组织检查,人员为校委会成员、办公室主任及教师代表,根据学校的检查标准进行检查,并附分。李建国负责汇总、公示。

周四:

8:30-9:10第一节

语文学科教师校本培训(组织教师观看视频材料) 负责人:王锋

全体语文教师到实验室观看优秀课堂实录;观看完后结合自己的教学实际写出体会。 9:20-10:00第二节 数学学科听课

负责人:于强 负责考勤及提出具体要求。 参加人员:全体数学教师

10:00-10:30两操、英语天天说,少先队反馈周三检查情况

由李建国负责巡查班级两操情况,并进行评比记录。同时少先队检查两操、进出场的秩序,并给班级附分。负责人:段学涛。各班教师带领学生到达指定地点并整理队伍,课间操开始前站到各自班级队伍后。

王晓娟主持英语天天说。各班课间操结束后集合,然后进行英语天天说活动,按照低中高年级进行不同内容的天天说。

英语天天说结束后由少先队宣布周三检查情况,并提出具体要求。 10:30-11:10第三节 数学学科听课

负责人:于强 负责考勤及提出具体要求。 参加人员:全体数学教师 11:20-12:00第四节 数学学科评课

负责人:于强 主持评课 参加人员:全体数学教师

首先由主持宣布评课议程:讲课教师谈教学思路及反思;教师进行评课;主持总结,提出今后的具体打算和措施。

按照议程依次进行活动。 12:00放学

14:00-14:40第五节 数学学科集体备课 负责人:于强 负责考勤

活动过程:有负责人宣布本次备课的主题,主讲人根据复背要求并谈自己的想法,同时提出自己的问题;其他教师围绕主题及问题,谈自己的看法,并对其他人的发言进行评价;经过讨论,达成共识。

14:50-15:30第六节

数学学科教师校本培训(组织教师观看视频材料) 负责人:于强

全体数学教师到实验室观看优秀课堂实录;观看完后结合自己的教学实际写出体会。 15:40-16:30课外活动

兴趣小组成果汇报演出,书法之星评选。 负责人:李建国

全体集合到操场,按班级次序就座;少先队负责检查纪律和会场秩序,负责人:段学涛;按照节目单顺序进行表演,评委(校委会、办公室主任及教师代表)进行打分,作为教师评价依据之一。

周五:

8:30-9:10第一节语文综合性学习活动。 负责人:王锋

各年级语文教师负责本班语文综合性学习活动,并完成档案整理,评出本班优秀成果;学校负责进行巡查。

9:20-10:00第二节 数学创新手抄报活动 负责人:于强

各年级数学教师负责指导本班进行数学手抄报编写,并进行评比,完成相关档案。 10:00-10:30两操、英语天天说,少先队检查

由于强负责巡查班级两操情况,并进行评比记录。同时少先队检查两操、进出场的秩序,并给班级附分。负责人:段学涛。各班教师带领学生到达指定地点并整理队伍,课间操开始前站到各自班级队伍后。

张金玲主持英语天天说。各班课间操结束后集合,然后进行英语天天说活动,按照低中高年级进行不同内容的天天说。

英语天天说结束后由少先队宣布周四检查情况,并提出具体要求。 10:30-11:10第三节 常规检查 负责人:王锋

教研会成员第三节后到实验室集合,教师在第二节将本周相关常规交实验室;宣布检查标准;按照标准分组进行检查、记录检查情况,同时填写反馈卡;汇总本次检查情况。

第一组:于强、王善森、王晓娟、孙建翠 检查

一、

二、三年级。 第二组:李建国、王锋、张金玲 检查

四、五年级。 11:20-12:00第四节 校本课程学生学习评比

各班在第三节抽每班两名学生到实验室,学校组织比赛进行评比。按照不同年级的内容进行评价,评出同类作品中的优秀作品,教师对作品写出评语,作为学生评价的依据之一,并记入学生成长档案。学校周一升旗仪式进行表彰。参加人员:王芳、裴继典、王晓娟、孙永河、李祥海。负责人:王锋

12:00放学

14:00-14:40第五节 14:50-15:30第六节 向各位领导征求意见:

1、学校工作中存在的缺点及不足。

2、解决问题的方法和措施。 15:40-16:30课外活动

十好标兵评选,主题教育活动总结;学校班子碰头会

各班在班内进行十好评比,评出本周十好标兵;对本周主题教育进行总结,提出下一步的具体要求。

学校进行巡查。

校委会进行碰头会,总结本周工作,提出下周工作安排。

第四篇:详细的工作计划

详细的工作计划;12月9日前,组织动员党员干部深入基层切实开展工作。各乡镇、县直各单位要在12月14日前向县委督查室、县政府督查室报送一次工作情况,以后每季度最后一个月的10日前报送一次。

(三)强化制度建设,为活动有序的开展提供保障。

要进一步建立完善县级领导干部、科级领导干部下基层、结对帮扶重点企业、困难群众、定期征求基层和群众意见、便民利民服务、为群众办好事实事、矛盾纠纷排查等濑尿虾服务群众制定、信访制度和维护群众权益机制。一是建立信访部门涉及群众切身利益有关问题定期报告制度。全县各级信访、维稳部门的主要领导干部,要组织定期对涉及群众切身利益的信访问题进行汇总分析,及时向同级党委、政府提出分析意见报告书,方便党政主要领导统筹安排好有关工作。二是健全完善领导干部定点联系帮扶制度。县级领导班子成员定点联系帮扶1个乡镇、一个企业、一个贫困村、一户困难党员或群众,联系领导不定期参加和指导所联系部门的活动,,每年至少深入定点帮扶的企业、乡村、困难户了解情况2次,帮助协调解决发展中面临的主要问题和困难。每年至少安排2个月以上的时间,深入基层宣传政策、调研指导和帮助解决时间困难。县级干部所在单位明确1名工作人员担任帮扶工作联络员,负责做好沟通联系、分析和反馈情况、帮助落实协调解决问题等工作,要求每月安排不少于5天的时间在联系点工作。县直各部门领导班子成员结合部门职责和个人分工,选择本单位党建扶贫联系村中的1户困难党员或群众结对帮扶。同时,明确1名工作人员担任帮扶工作联络员,发展做好沟通联系、分析和反馈情况、帮助落实协调解决问题等工作,要求每月安排不少于5天的时间在联系点工作。各乡镇科级领导干部,也要参照以上做法,明确顶顶联系帮扶对象,采取相应的帮扶措施。各级领导干部在活动中的帮扶对象统筹安排明确。三十要建立县、乡领导干部服务基层的事项作出承诺,并在班子内部范围内公布。四是建立领导小组成员单位联席会议制度。I定期召开县委“四帮四促”活动领导小组联席会议,及时了解全县各级开展“四帮四促”活动的进展情况,强化督促检查,确保活动顺利开展。

(四)积极探索创新,认真开展各具特色的活动。

各级领导干部要结合实际积极探索创新,认真组织开展各具特色的活动,不断深化“四帮四促”活动开展。意识开展“下基层、送温暖”慰问活动。在重大节日期间,各级领导干部要深入农村、企业、社区、基层一线开展“下基层、送温暖”活动,走访慰问老村干、老党员、企业下岗职工以及贫困群众,切实帮党的温暖送到基层党员干部群众中,进一步密切党群、干部关系。二是与当前开展的各项活动有机会结合。各级领导干部要把“四帮四促”活动与当前开展的“忠实践行宗旨,勤政廉政为民”、“七个一工程”、“123253工程”“百个支部结对、千名党员帮扶”、“一户一技能”等活动工作结合起来开展。要深入农村,紧紧围绕农业产业结构调整、农业产业化经营、培育新型农民、带领群众致富、维护农村稳定等内容开展活动,进一步加快农村脱贫致富奔小康步伐;要深入社区,着力在服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定方面下功夫,推进社区管理有序、服务完整、环境优美、我们好像;要深入企业,着力在服务企业转型升级、优化服务职工群众方面下功夫,帮助企业创造良好的生产经营环境,促其正常经营,帮助企业适应市场,促其发展壮大;要深入机关,一治庸治懒、廉洁高效、狠抓落实为主要内容,组织开展岗位练兵、“三力”建设等活动,促进机关服务工作水平和质量上新台阶;要深入学校、卫生等事业单位,组织开展以做好职工思想政治工作、促进事业发展、服务基层群众为主要内容的活动,努力促进爱岗敬业、提升服务质量;要深入非公有制经济组织和社会组织,开展以增强公信力、竞争力和凝聚力为重点的创建活动,促进非公有制经济组织和社会组织健康发展。

(五)强化工作纪律,确保活动顺利开展。

各级领导干部要亲力亲为,继承和法院艰苦奋斗的优良作风,按照“四要四不准”的要求,深入基层,深入群众,坚持做到要深入条件最艰苦、工作最困难的地方,与基层党员干部群众同吃同住同劳动,虚心向基层和群众学习请教,按照标准支付食宿费用;教育和引导全县各级领导干部不准层层陪同,铺张浪费;不准指手划脚瞎指挥,干扰基层工作;不准擅自缩短深入基层的时间,“蜻蜓点水”、敷衍应付;不准将帮扶任务推给基层,出工不出力。同时,要加强督促检查。县委督查室、县政府督查室承担督促检查责任,督查的重点是各级领导干部贯彻落实省委、州委和县委决策部署的情况;各级领导干部在一线指导工作、掌握情况、解决问题的情况;各级各部门主要领导参加活动的情况。对不按活动要求执行、工作不力的,要追究有关领导和责任人的责任。

附:雷山县各级领导干部开展“四帮四促”活动联系对象表

第五篇:各部门工作详细说明

财务部门需要准备的资料

(审计报告要有防伪标志)

1、0

9、

10、11财务审计报告

2、0

9、

10、11企业研究开发费用的归集及辅助帐(分归集,见申请表表五),主要用于企业近三专项审计报告的审查; 研究开发费用包括: (1)人员人工费 直接从事研究开发活动人员(也称研发人员)全年工资薪金(包括基本工资、奖金、津贴、补贴、年终加薪、加班工资以及与其任职或者受雇有关的其他支出)、企业缴纳的研发人员基本社会保险费用和公积金补助费(含企业按照国务院有关部门规定的标准和范围为研发人员支付的补充养老保险、补充医疗保险费)。 为研究开发活动提供辅助服务的人员的劳务成本应按其在研究开发活动和非研究开发活动的工时比例分摊计入。 (2)直接投入 企业为实施研究开发项目而购买非资产性的材料、物资、设备所支出的费用,实验室的材料(化学品、动物等)购置费等。如:水和燃料(包括煤气和电)使用费等;用于中间试验和产品试制的模具、样品、样机及一般测试手段购置费、试制产品的检验费等;用于研究开发活动的仪器设备的维护费;以经营租赁方式租入的固定资产发生的租赁费。 (3)折旧费用与长期待摊费用 包括为执行研究开发活动而购置的仪器和设备以及为研究开发项目建造或购买建筑物的折旧费用,包括研发设施改建、改装、装修和修理过程中发生的长期待摊费用的摊销。 (4)设计费用 针对新产品和新工艺的构思、开发和制造,进行工序、技术规范、操作特性方面的设计等发生的费用。 (5)装备调试费 主要包括工装准备过程引发的进一步研究开发活动(如研制生产机器、模具和工具,改变生产和质量控制程序,或制定新方法及标准等)所发生的费用。 为大规模批量化和商业化生产进行的常规性工装准备和工业工程发生的费用不能计入。 (6)无形资产摊销 因研发活动需要购入的专有技术(包括专利、非专利发明、许可证、专有技术、设计和

计算方法等)所发生的费用摊销。 1

(7)其他费用 此项费用一般不得超过研发总费用的10%,另有规定的除外。主要包括: ——研发人员培训费、培养费、专家咨询费; ——图书期刊参考资料费、图书馆借阅费、技术研讨会议会费、其他技术资料费; ——国内外专利申请、维持费用; ——为研发活动而发生的办公费、高新科技研发保险费用等; ——为研究开发活动而发生的差旅费; ——未纳入以上项目的其他小额费用。

3、研发投入核算体系(包括公司内部研发投入预算制度、验收核算2

企业研究开发费用结构明细表(注意制度等)

要分归总)

2009

单位:万元

研究开发委托外部研其中:境内的内部研究开其中:人折旧费用与长无形资产投入额序号 项目编号 直接投入 设计费 设备调试费 其他费用 究开发投入外部研发投入发投入额 员人工 期摊销 摊销

(内、外额

部)小计

合计 3

辅助账格式如下:

研究开发经费辅助帐 2009 项目名称STFW-11/5双发电机 研究开发费用类别: 其他费用、折旧。。。。。 单位:万元 序号 日期 凭证号 金额 备注 1 合计 注意:此表要分,按费用类别分别归总 4

人力资源部门需要准备资料

1、企业科技人员以及研究开发人员花名册(研究开发人员要按项目统计): 提供企业最近三年(0

9、

10、11年)企业科技人员以及研究开发人员名单,并按照以下分类进行汇总: (1)企业科技人员 是指直接从事科技活动、以及专门从事科技活动管理和提供服务的,累计实际工作时间在183天以上的人员。具体包括:直接从事科技活动的人员以及为科技活动提供辅助服务的人员。具有大专以上学历的科技人员占公司总人数的30%以上。 (2)企业研究开发人员 企业研究开发人员主要包括研究人员、技术人员和辅助人员三类,应根据企业的技术研发过程确认技术、研究人员身份,确定是否应纳入统计范围。占公司当年总人数的10%以上。 1)研究人员 是指企业内主要参与或管理企业研究开发项目的专业人员。 2)技术人员 具有工程技术、自然科学和生命科学中一个或一个以上领域的技术知识和经验的人员,通常在研究人员的指导下参加研发活动,应用有关原理和操作方法执行科学技术任务开展下述活动的人员: ——关键资料的收集整理; ——编制计算机程序; ——进行实验、测试和分析; ——为实验、测试和分析准备材料和设备; ——记录测量数据、进行计算和编制图表;从事统计调查。 3)辅助人员 是指参加研究开发项目或直接协助这些研究开发项目的有关人员。

2、研发人员绩效考核奖励制度

3、科技、研发人员劳工合同备查 5

企业科技人员名单 序 入职时是否 姓名 性别 年龄 学历 专业 职称 所在部门 从业类别 工作单位 号 间 全6 职

企业研究开发人员名单 序 入职时是否 姓名 性别 年龄 学历 专业 职称 所在部门

从业类别 工作单位 号 间 全职 7

技术研发部门需要提供资料

1、请填写《高新技术企业认定申请书》的表

二、表三(请按项目填写,近三年研究开发项目数在4项以上,满足知识产权、科技成果转化能力、高新技术产品收入等相关指标要求)

2、研究开发项目立项报告

3、研发中心成立相关证明文件(董事会出具)、相关资质(政府部门授牌的文件或证书)

4、产学研合作协议以及产学研合作汇总表 近三年与外部合作签订的技术合同 8

二、企业研究开发项目情况表(近3年执行的项目,按单一项目填报) 01 项目名称 项目编号 RD 技术领域 起止时间 技术来源 企业自有技术 本项目研发人员数 2011年

研发经费研发经费总 2010年 2009-2011年总

其中: 预算(万元) 支出(万元) 2009年 要求如下: 立项目的

1、写明项目具体答合哪个领域,细化到三级领域。 及组织实

2、立项目的:为什么要立项,该项目要解决什么问题。有什么意义? 施方式

3、组织实施方式:该项目采用何种方式进行研究,如独立研究、合作研究、部分委托研究、(限400字) 产学研结合等。研发组织架构、人员、资金、设施等。 以上文字必须简要,突出重点。

1 核心技术及要求如下: 创新点

1、核心技术:该项目采用了哪些核心技术,着重从艺、方法、过程等技术方面叙述。 (限400字)

2、创新点:着重描述该项目有哪些创新之处,描述要准确、

序号 合同名称 合作单位 签订时间 突出。 要求如下: 逐项列示取得的阶段性成果,包括核心自主知识产权;转化成新产品(服务)、样品、样取得的 机;成果鉴定、标准、获9

三、上高新技术产品(服务)情况得情况、论文等。 阶段性成果

(限400字)

(按单一产品(服务)填报) 1编号 PS 产品名称 上销售 技术领域 技术来源 企业自有技术 收入(万元) 关键技术 要求如下: 及主要

1、写明产品具体符合哪个领域,细化到三级领域。

2、关键技术:类似核心技术,着重从技术方面描写;强调符合《重占领域》细目。 技术指标

3、主要技术指标:尽量量化,突出能充分体现技术先进性的指标。 (限400字) 与同类产品要求如下: 1 (服务)的 与市场同类产品相比,本产品具有的技术优势、技术性能指标的先进性、成本、价格优势等;并分条目详列: 竞争优势

1、技术优势

2、成本优势 (限400字)

3、价格优势„„ 产品(服务)要求如下: 逐项列示获得的产权情况,包括:通过何种方式获得、拥有何种自主知识产权、授权号获得知识 等。(只要是与该产品有关的产权情况均可填写,不限于三年之内),并可以列入目前申请的专利。 产权情况 (限400字) 10

综合部门需要准备的资料 综合部门提供以下资料并完成企业注册信息表以及基本情况表的填写。

1、企业营业执照副本、组织机构代码证、国税、地税税务登记证书(需提供有年检标识的复印件)、企业行业准入资质(如需提供);以及公司logo和厂景照片(要求像素尽量高,用来做装订封面的图片)

2、知识产权证书:贵公司近三年内获得授权的所有发明、实用新型专利,请填写《高新技术企业认定申请书》的表四(见附表)。

3、产品查新报告;

4、产品检测报告(提供近三年全部)、产品标准(是否有企业标准)、产品准入资质(如需提供)、产品照片;

5、生产批文,新产品或新技术证明材料、省级以上科技计划立项证明,以及其他相关证明材料;

6、销售合同(公司主要产品按照类别分别提供)

7、用户报告(公司主要产品按照类别分别提供)

8、企业职工人数、学历结构以及研发人员占企业职工的比例说明;

9、 经具有资质的中介机构鉴证的企业近三个会计研究开发费用情况表以及技术性收入的情况表(实际年限不足三年的按实际经营年限),并附研究开发活动说明材料;

10、近三财务审计报告;

11、研究开发项目立项报告(国家级、省级、或者企业内部出具的项目立项报告);

12、研发投入核算体系(财务部门提供);

13、技术合作协议:如产学研合作的协议;

14、研发设备清单(含:序号、名称、型号、单价、数量、用途等信息,提供照片);

15、研发人员绩效考核奖励制度; 11

注册信息表 企业名称 注册时间 法人代码 税务登记号 通信地址 邮政编码 姓 名 手机 身份证号 企业法定 代表人 电 话

传 真 E-mail 姓 名 手 机 联系人 电 话 传 真 E-mail 企业是否上市 □ 是 □ 否 企业上市代码 投资额 身份证号 姓 名 (万元) 中国公民 外籍公民 股权结构 (本表可续加) 投资额 法人代码 名 称 (万元) 中国企业法 人 外国企业法人 □ 是 □ 否 是否引入风险投资 投资额(万元) 12

企业基本信息表 主营产品(服□电子信息技术 □生物与新医药技术 □航空航天技术 □新材料技术 □高技术服务业 □新能源及节能技术 务)所属技术□资源与环境技术 □高新技术改造传统产业 □其他领域 领域 实用新型 发明专利 外观设计 近3年内 获得的自主 集成电路布图 软件著作权 知识产权数 设计专有权 (件) 植物新品种 其 他 职工总数 大专以上学历 (人) 科技人员数(人) 人力资源 情况 从事研究开发 留学归国人员数(人) 人员数(人) 第2009年 第2009年 近3年每年 近3年每年 总资产 第2010年 销售收入 第2010年 (万元) (万元) 第2011年 第2011年 近1年高新技术产品(服务)收入(万元) 其中:在中国境内 近3年研究开发费用总额(万元) 研发费用总额(万元) 要求如下:

1、人员总体情况:总数、按学历来分,各类人员的比例,大专以上学历科技人员管理与研究开数量,占职工总数的比例,各类研究与试验开发人员人数,占职工总数的比例;按发人员 技术职称来分,各类职称的人数。是否有博士、留学生及人数。 情况

2、管理团队情况包括人员结构、教育背景、知识结构、工作业绩、管理水平均数,(限400字) 工作业绩等;研发团队情况包括结构、能力、技术特长、专业技术水平、工作业绩等。 要求如下:

1、科技成果转化:近三年企业成果转化了15个以上。多少产业化?多少样品、样机?知识产权、科技计划立项、新产品、科技成果鉴定、科技进步奖、新药证书、科技成果 产品质量检验报告等情况?(可对应后面附件,对企业的科技成果转化能力进行综转化及 合概述,包括自行开发、购入、产学研合作开发。包括新产品、新工艺、新技术、研究开发 新装备等的成果转化。最近3年内科技成果转化的年平均5项以上可得30分) 管理情况

2、研究开发管理情况:5方面都有(就得20分)。侧重介绍企业对研发的管理情况,(限400字) 要体现制定了研究开发项目立项报告、建立了研发投入核算体系、开展了产学研合作的研发活动、设有研发机构并具务相应的设施和设备,建立了研发人员的绩效考核奖励制度。 13

近3年内获得自主知识产权数汇总表 序专利名称 类型 授权日期 专利证书号 获得方式 所属项目编号 号 受让/自 1 发明专14

装备部需要提供资料 装备部提供主要研发设备清利

发 单以及研发设备图片(以上均提供电子文档)

现有主要研发设施、设备一览表 生产 帐面原值帐面净值所属 使用 序号 设施、设备名称 规格型号 生产厂家 购买日期 日期 (元) (元)

*

1、该表由财务部门配合填写,注意与每“研究开发经费归集”中的“设备费”总额匹配;

2、现有主要设备主要用于研发,所属部门主要为研发中心下属部门 15

质量部需要提供资料 提供检测报告的复印件以及检测报告的汇总表,汇总表格式如下:

序号 产品名称及型号 检测时间 检测单位 1 2 3 4 5 6 16

销售部以及市场部需要准备资料 销售部以及市场部主要提供产品的销售合同、用户报告以及最后高新技术产品产值的归总。具体归总表如下: 2011年单位:万元

项目 金额

一、产品收入

1、

2、

2、

4、

5、

6、……….

二、技术性收入

1、技术转让收入

2、技术承包收入

3、技术服务收入

4、接受委托科研收入

三、高新技术产品(服务)收入合计 注:请保留两位小数 17 度高新技术产品(服务)收入明细表

上一篇:血液净化科简介范文下一篇:校园警务室表格范文