让爱温暖你我范文

2022-05-30

第一篇:让爱温暖你我范文

让爱在你我身边传递

《感动中国》观后感

让爱在你我身边传递--爱之三篇曲

江宁区禄口小学 朱健 第一篇:孝更绝伦足可矜--陈斌强

在看过感动中国陈斌强、张丽莉、何玥的先进事迹后,我的心情久久不能平复,我感慨于人世间还有这么纯净、这么高尚的大爱。他们留给世人的恐怕并不只是瞬间的感动,还有感动的牵引,爱的传递和人生的意义。

陈斌强,一位普通的语文教师,将母亲绑在身后,骑着电瓶车每周往返于30公里的山路中,照顾老年痴呆症的母亲5年如一日。他把孝道洒给了沿路风景,留给了沿途的村庄。

照顾母亲的生活异常辛苦。尽管生活上的事儿很多,可是作为一名教师,陈斌强的教学任务却一点也没落下,他教着两个班语文,负责教初一学生广播体操,总管学校体艺2+1活动。他总说:“我是跑着走路的人。”是的,他是一个和时间赛跑的人。他的赛跑是为了从小将他哺育长大的母亲。

让我印象最为深刻是他的一句话是:“我的孩子可以等,但我的母亲不可以等。

回想起来,现在的年轻人估计要等到四五十岁的时候才会想到„如果,当初能少点借口,多点和父母交流,多回家吃吃饭,多回家陪老人聊聊天就好了;如果能一个星期抽出一个晚上的时间带父母上馆子吃顿好的,再在小区里散散步就好了;如果能一个月带上父母去趟附近的公园走走就好了;如果...如果„„太多的如果.....但这世界上没有如果...... 也许真的当辛勤养育自己的父母离开人世的时候,我们才会真正感受到什么是“子欲养而亲不在”的悲痛。那时候,我们才会想起父母对自己的呵护和深情。那时候,我们才会有一种对天长叹、但却无人回应的心碎。我们才会了解到在这个世界上,对我们爱得最无声、爱得最纯粹的人走了,永远地走了,留下的是一个孤独缺爱的灵魂。

陈斌强,这个名字,给我们这些在爱中沉浸太久而不懂报答的人一个警醒、一个催促:爱父母,别等待。

第二篇:冰雪为容玉作胎 --张丽莉 佳木斯是个英雄辈出的城市,从八女投江的冷云、勇拦惊马的刘英俊、为和平献身的邵云环,到如今的最美女教师张丽莉,都向全国展示着佳木斯的良好形象。张丽莉,舍身救学生的壮举感动了佳木斯,感动了黑龙江,感动了全中国,成为了最美女教师。

时间回到了2012年5月8日,佳木斯市第十九中学学生们下晚自习走出校门准备回家时。张丽莉老师在面对一辆客车失控冲向学生的危急瞬间,不顾生命安危自己却被辗到车下,造成高位截肢。手术后,张丽莉很快接受了事实,还反过来安慰父亲说:“当时车祸的场景我还记得,很幸运,如果车轮从我的头碾过去,你们就看不到我了,我救了学生,也保住了命,今后一定会幸福的。” 看着电视上那阳光的笑脸,我的心里猛然一惊:这是个年轻的生命,假如,她在学生面临生死存亡的一瞬间,没有那将那永恒的瞬间定格成现实的话,她现在一定还是一个鲜活的生命,一个健康、朝气洋溢的青年。可是在那一刻,她没有去权衡利弊,而是用自己的本能做出了这一伟大举措。高位截瘫,也许这代价确实让人痛心,但却是一位伟大的人民教师在她的学生面临灾难时写出的最美诗篇。应该说,她的人格是伟大的,精神是崇高的,她用自己的实际行动传递着全社会人们心灵中的真善美。

张丽莉,这个平凡但却伟大的名字,她失去了宝贵的双腿,但却插上了美丽的翅膀,越飞越远,传递着人世间最美好的情怀。

第三篇:何处春江无月明 –何玥

正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。

感动中国颁奖词将最美好的语言留给了何玥,留给了这个曾经来过这个世界上的平凡女孩。

何玥,女,12岁,广西桂林人,小学生。因肿瘤扩散至脑部组织,2012年11月脑死亡。在她听说自己的生命只剩3个月时,决定将自己的器官捐献给需要的人。

何玥,这是个让我不忍提起的名字,她还那样的年轻,只有12岁。也许同年的孩子此时还依偎在父母的身旁,撒着娇,使着小性儿,感受着“少年不识愁滋味”无忧无虑的美好。然而,同样的年华,她却要承受那么多,付出那么多,表现出一种少年人所没有的坚强与淡然。 11月17日凌晨0时10分,小何玥在医院里走完了短短12年的人生路。凌晨4时,她的两个肾被送到解放军第181医院捐给了两名患者,她的肝也救助了需要的病患。何玥因捐献器官被称为“最美女孩”,她死前的这个愿望被称为“最美遗愿”。

应该说,何玥的生命是短暂的,仅有短短12春秋,然而她却并没离开我们。她的生命还在他人身上延续,她把爱与希望在人间播散,谱写出一曲最美的人生之歌。

感动中国,感动你我,而我收获的不只是心灵的涤荡,还有一种对爱全新的定义。这定义让我决定跟随他们的脚步,将爱传递,洒满人间。

第二篇:让爱温暖囚子心

“让爱温暖囚子心” 探 监 帮 教 慰 问 文 艺 活 动 策 划 书 株洲市司法局

2011年7月7日

目录

前言

一、 活动主题

二、 活动目的

三、 活动单位

四、 参与人员

五、 活动时间

六、 活动地点

七、 活动具体方案

八、 活动器材

前言

2011年,建党伟业,我们喜迎党的90周年华诞,在党的光辉领导下,人民物质生活水平取得大幅改善;人民文化教育水平发生巨大改观;人民道德素质、法律意识出现重大提升。

但是,有那么一个特殊的群体却因为人生轨迹的偏转走向了错误的道路而走进监狱的高墙。他们需要关心与支持、关爱与呼唤,让囚子找回感恩的心,让爱温暖囚子心。古人云:“人非圣贤,孰人无过,过而改之,善莫大焉。”党从来就没有冷漠过任何一个自己的人民;没有放弃过任何一个自己的人民。是伟大的党无私的的奉献扭转了他们错误的道路!司法局领导干部、司法所领导干部、监狱领导干部与监狱管理人员……是他们用一颗颗最真挚、最无私、最关爱的热情心,将心比心,以心换心,温暖了一颗又一颗冷漠、自私、冰冷的心;是他们的殷殷期盼与谆谆教诲给了许许多多迷失方向的人重新站起的勇气,痛定思过,痛改前非,重获新生,坚定信心,奔赴新生阳光前程!

株洲市金山司法所,为了让那些错失前途的人更多地感受到党的关怀,促动心灵的深处,更好的去改过自新,早日获得减刑、假释。株洲市金山司法所特此举办以“让爱温暖囚子心”为主题的探监帮教慰问文艺活动,并以减刑、假释人员为榜样;讲诉自己走出监狱后金山司法所在生活上、工作上、心理上对他们无微不至的关怀;讲述他们减刑、假释后走出社会,在金山司法所的帮助下逐渐燃起新生的希望,逐渐坚定生活的信心,逐渐走上正常人的生活。给这群特殊的社会成员坚定信心早日走出监狱,同时送去心灵的温暖!

一. 活动主题

“让爱温暖囚子心”

二. 活动目的

以减刑、假释的监狱服刑人员为榜样,讲出自己的故事,回味自己重获新生的历程,感谢司法局和司法所领导的不懈努力和不辞辛苦,为这群社会上的特殊群体在不断的做着默默无闻的工作。同时也为这些在监狱服刑的人员坚定信心,帮助他们重振那颗心灵深处的爱心,奉献社会,让爱温暖囚子的心。

三. 活动单位

主办方: 株洲市司法局 承办方:株洲市金山司法所

株洲市李闻演艺文化传媒有限公司

四. 参与人员

司法局领导 网岭监狱领导 金山司法所领导 李闻演艺文化传媒有限公司全体演员 其他特邀媒体记者 在狱服刑人员

五. 活动时间

初定7月中旬,具体时间由司法局方面决定

六. 活动地点

株洲市网岭监狱三监区

七. 活动具体方案

(一) 前期活动 1.领导对此次活动致辞

a.司法局领导 b.监狱领导

c.司法所领导(共约15分钟) 2.出狱人员讲话

由此次活动的减刑、假释人员讲述他们特殊的成长历程:从美好人生到堕落的悲痛历程,再由堕落到美丽人生的蜕变。演讲突出“浪子回头金不换”的美好愿望。感召在狱服刑人员对美好生活充满信心。(共约10分钟) 3.横幅签名

制作主题为“新生就在明天,亲友期盼你的早日回家“的横幅,鼓励在狱服刑人员在横幅上签名(背景音乐:感恩的心),并写下自己对未来的希望与憧憬。(约5分钟)

(二) 后期活动

1.由李闻演艺文化传媒有限公司全程策划安排探监帮教文艺慰问演出。由网岭监狱三监区提供好合适的演出场所,并在狱警的维护下,组织在狱服刑人员观看演出。 2.文艺节目(90分钟) 八.活动器材

1.灯光、音响、服饰道具等 2.横幅

3.舞台搭建由网岭监狱负责

附:文艺节目单 1. 男女主持开场白(5分钟) 2. 女歌手演唱(曲目待定) (1) (2) 3.男歌手演唱(曲目待定) (1) (2) 4.萨克斯独奏 5.舞蹈:《映山红》

6.由金山司法所定(关于司法内容) 7.实力搞笑(李闻演出) a. 不能这样活 b.离家的孩子 c.粉末人生 8.女歌手(曲目待定) (1) (2) 9.京剧:《变脸》

10.主持人主持结束语(背景音乐:《明天会更好》,全体演员上台合唱)

本次活动由李闻演艺文化传媒有限公司全程策划和执行

第三篇:让爱温暖世界演讲 终

让 爱 温 暖 世 界

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《让爱温暖世界》。

苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”从古至今,为了让我们美丽的祖国强大起来,无数仁人志士都怀揣着一个个伟大的梦想,并为之奋斗不息:“驱逐倭寇,保家卫国”是戚继光的梦想;“为中华之崛起而读书”是周恩来的梦想;“成为世界上最大的互联网国”是马云的梦想。小小的我,也怀揣着一个美丽的梦想,我梦想着——让爱温暖世界!

我曾在新闻上看到:凤阳82岁老人摔倒在地无人敢扶;深圳女孩梁娅晕倒在地铁口;因为害怕被讹,害怕负责任,路人都选择了袖手旁观,选择了默默离开。就这样,一个个鲜活的生命,在人们的漠视下,永远地离开了这个美丽的世界。她们的离去给我们留下了太多的思考:试想一下,如果倒下的是我们的亲人,我们还会无动于衷吗?如果我们的社会就这样发展下去,未来中国会变成什么样子?不!我们绝不能让这样的悲剧再次发生,因为我们中国是仁义之国,友爱之邦。

你看,最美的妈妈接住坠楼的孩子,最美司机临死前强忍剧痛挽救了一车的乘客,最美新娘捐助灾区……他们的种种行为,无不令我们心生感动。爱就在我们身边,爱的故事也在我们的身边不断上演。

我的同学陈琦一年前不幸被查出身患白血病,病魔正在一点点吞噬她的生命。为了给她治病,父母已花光所有的积蓄,家中债台高筑。

我们全班同学在行动,全校的同学在行动,社会上的好心人在行动,一元,五元,十元„„一颗颗爱心装进了捐款箱。当我们的班主任把凝聚着浓浓爱心的六千七百五十三元钱交到陈琦爸爸手中时,坚强的父亲热泪满面,所有的感动化作了无声的哽咽。躺在病床上的陈琦,看了老师为她拍摄的视频,听到同学们一声声亲切的问候,一句句真挚的祝福,她的脸上绽放出了快乐的笑容,大家的爱,让她更加坚强。

我们正是在用自己微薄的力量温暖着社会,温暖着人们逐渐冷漠的心。我们的行动不是惊天动地,甚至显得微不足道。但是,爱是有温度的,它能挽救一个生命,拯救一个家庭。爱与爱相逢,可以生发出更大的爱;善与善传递,可以延伸出更长久的善行。我期待着这样的正能量不断地发光、发热,照亮整个社会,温暖每个人的心。

“让爱温暖世界”,这就是我美丽的中国梦。我相信:有爱的人生更精彩,有爱的生活更幸福,有爱的世界永远温暖-如-春 !

第四篇:让爱温暖后进生的心灵

九成宫中心小学

何林英

转化后进生是班主任教育工作中的一个难题。是否做好转化后进生工作,是直接关系到全面贯彻国家教育方针,推进素质教育,培育“四有”社会主义新人,提高劳动者素质的重大问题。如何做好小学生后进生教育转化工作,我认要做好后进生转化工作,必须让爱来温暖后进生的心灵。

一、尊重人格,保护后进生的自尊心

后进生主要是指道德品行差或学业成绩较差甚至两者均差的学生,在班里造成不良的影响,但他们在一定条件下是能够转变的。可是,在传统观念中,人们常把后进生当成“坏学生”,说是“朽木不可雕”,“顽石不成材”,严重地伤害他们的人格和自尊心。小学后进生同一般学生一样,具有强烈的自尊心,当其受到某种伤害,为了采取保护措施往往形成某种异常心理和畸形表现:有的存在对立情绪,不听管教;有的产生自卑心理,消极沉闷;有的采取疏远集体,回避教育;甚至有的故意违纪,离校逃学。凡此种种,根本原因在于缺乏爱的温暖而使心灵蒙受创伤,正常成长遭到压抑。因此,在转化后进生的教育中,光用批评和处分是不能奏效的,必须对他们倾注爱心,十分尊重他们的人格,用民主、平等的方式对待他们,坚持“五不”的教育方式:不厌恶、歧视;不当众揭丑;不粗暴训斥;不冷嘲热讽;不变相体罚。用爱心融化后进生冰冻的“心理防线”,在师生间架起一道情感交流的桥梁。 班里有个女同学,各科成绩都差,平时沉默寡言,不喜欢参加集体活动,我通过几次和她谈话中了解到,她认为自己特别笨,智力不如人,老师、同学会看不起她,上课不敢接触老师的眼光,平时不愿与同学接近,学习上有困难也不问老师、同学。针对她的思想,我提出同她交知心的朋友,对她讲一些名人成才的故事,使她懂得“聪明在于勤奋”的道理,课常上有意对她投送亲切的目光和友好的微笑,并让她回答一些较容易的问题,答对了便进行表扬、鼓励,还安排课余时间耐心地帮她补习基础知识,经过晓之以理,动之以情,因势利导,使她感受到“老师关心帮助我,爱我”的温暖;从而恢复了自尊心,对老师从“戒心”变为“贴心”,从“疏远”变为“亲近”,学习成绩有了明显进步,人也变得开朗起来,近段时间在班里能听到了她和同学玩耍时发出银铃般的笑声。

二、热情鼓励,激发后进生的上进心

后进生不过是缺乏肥水的禾苗,沾着污垢的玉石,既有阴暗的消极面,又有潜在的闪光点,他们同优秀生、中等生一样渴望进步,也能成才。作为施教育人的教育工作者,要善于从后进生身上了解他们的志趣和个性特征,观察发现他们时隐时现的闪光点,作为教育转化他们的突破口和推动其前进的动因。事实证明,后进生并不是一无长处、各方面都差的“坏孩子”,更不是智商低下、不可教育的“低能儿”;相反,在一定意义上,“淘气、调皮的孩子聪明”。人民教育家陶行知先生说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼下有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。因此,在教育工作中,我对后进生有所“偏爱”:课堂上能够举手发言就加以鼓励;学习上有所进步就给予赞许;品德上做点好事就进行表扬,让后进生品尝到受赞许、表扬的欢乐,而千万别让他们在课堂上成为被冷落被“遗忘”的对象,认为“老师只看到我的缺点和短处,看不到我的优点和进步”。为了及时了解、掌握后进生的内 心世界和行为表现,激发其上进心和积极性,在教育工作中,我努力做到“五多”:多个别谈话;多沟通家长;多表扬鼓励;多正面疏导;多指明方向。在赢得了后进生的信任,成为他们的知心朋友之后,转化工作就容易多了。

有这样一个同学,由于家长缺乏正确的管教,从小养成说谎和偷钱的坏行为,常常受到斥责和打骂,在班上也受到同学的讥笑、歧视而抬不起头,但她却曾主动为班级体打扫课室。抓住这个情况,我先对她进行耐心的谈话,既肯定她的优点,又指出存在的缺点;用《狼来了》的故事对她进行启发诱导,让她懂得小时要做一个诚实正直的孩子,长大才能做个对社会有用的人,鼓励她勇于改正缺点,发扬优点,争取做一个好孩子、好学生;再同家长统一要求,配合教育,还安排班里干部对她关心帮助。使这个同学既明白道理,又深深地感到老师、父母和同学对她真情善意地关心、爱护,从此痛改前非,改正了不良行为,在班上更加热情地为集体做好事,期末被评为班里“学雷锋,做好事”的积极分子,用实际行动证明自己走上了进步的道路。

三、逐步要求,培养后进生的责任心

对后进生的教育要善于捕捉他们身上的闪光点,充分挖掘其积极因素,但决不能姑息、袒护其缺点和消极因素而降低要求,应该把热情关心同严格要求结合起来。在把爱的雨露洒向后进生心灵的同时,要使他们认识到,对他们逐步提出要求,正是对他们的信任,是一种深厚的爱、真正的爱,从而使他们培养做“四有”的社会主义新人的责任心,形成渴望进步的内驱力。只有在培养了责任心以后,后进生的转化才有实现的可能。当然,对后进生的逐步要求要考虑他们的心理承受能力,不能操之过急,“恨铁不成钢”,而要严之有度,严中有别,对不同的对象应该有不同的要求,对后进生的转化目标和期望,要切合个人的实际和特点,引导他们制定个人进步计划,分设几个台阶,使他们“跳一跳,摸得着”,经过努力能逐步达到,在新的起点上,又提出高一点的要求,一步一个脚印地前进。班里有个男同学,平时比较散漫,不遵守纪律,学习成绩差,经过观察、分析原因,进行耐心教育,对他提出争取进步的具体要求,当他比前遵守纪律,留心听课,学习成绩有所提高时,就在班上表扬他的进步,并让他当学习小组长,学期末他还获得了学习进步奖。第二学期,根据他好运动和具有一定组织能力,选他当班的体育班长,使他在前进的道路上又迈出了新的步伐。

四、集体帮助,树立后进生的自信心

后进生学习、生活在集体环境里,他们必须融进班集体之中,同班集体一起前进。一个团结友爱、奋发向上的班集体,既是后进生矫正不良道德品质的熔炉,又是后进生实现转化、走向进步的摇篮。班主任在教育和转化后进生中起主导作用,但一个人的能力总是有限的,必须树立良好的班风,发挥集体的力量,使后进生身处一个团结友爱、融洽和谐的环境和氛围之中。为此,我向全班提出“不让一个小伙伴掉队是全班同学的共同责任”,并在班里开展各种活动:(1)互帮互学的“一帮一”活动。安排成绩优秀同学与后进生同桌,提醒、督促后进生遵守纪律,专心听课,课余时当“小老师”辅导学习,帮助改进学习方法。(2)丰富多采的课外活动。如学雷锋做好事,朗读、讲故事比赛,知识竞赛,钢笔字比赛和游戏抢答等,使后进生融进欢乐愉快的集体生活之中,并为他们提供展示自我、表现才能的机会和舞台。(3)组织参观访问活动。如组织学生到烈士公园扫墓,开展“学革命烈士,当红色后代”的活动,参观当地名胜古迹,访问先进模范人物,使他们开阔眼界,愉快身心,培养热爱祖国的感情,激发学好知识建设祖国的志向。(4)争当“红花少年”、“文明学生”和“改正一个缺点,为班级争光添采”的活动,在班中发扬了正气,抑制了歪风,形成一个比先进、学先进、争先进的良好班风。通过各种活动的开展,使后进生感到班集体大家庭的温暖,逐渐消除了自卑心理,克服了孤僻性格,振作精神,树立起同班集体一起争取进步的自信心。

转化后进生的教育工作是一项长期、复杂、艰巨的教育系统工程。转化 后进生需要一个过程,要抱着满腔热忱,遵循因材施教的原则,进行反复、耐心地教育;还需要学校、家庭和社会的密切配合,共同形成一体化的教育网络,才能获得良好的教育效果。转化后进生的经验千条万条,核心就是多给后进生奉献爱心,让爱的阳光温暖后进生的心灵,让爱的雨露滋润后进生的成长。概括我的体会是:玉璞需雕琢,铁杵可磨针;浇树要浇根,育人须育心;转化后进生,全靠献爱心;“一心”唤“四心”,顽石变成金。

第五篇:温暖你我

“温暖你我,敬老院之行”活动策划书

一、 活动名称:温暖你我,敬老院之行

二、 活动背景:近年来,我国在社会保障,尤其是在老年人保障方面,已取得许多成就,但我国的老年人形势仍很严峻,老年人人口所占比重逐年增大,多数城镇已进入老龄化阶段。作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德, 老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都会老。”我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中的慈祥的孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,给他们带来美好的回忆,陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的希望。祝福他们安享晚年,老有所乐,老有所爱。

三、 活动目的:敬老院作为老人人群的聚居地,在为老人提供舒适、便利生活条件的同时,更进一步丰富了老年人群的业余生活。通过对敬老院的参观访问,有利于培养创新与实践协会会员的爱老孝老的优良品格,提高同学们的社会实践能力,进一步强化服务意思,履行社会义务和责任。

四、 活动意义:弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,展现西南财经大学天府学院深厚的人文关怀,增强大学生社会责任意识与奉献意识,以及为了促进同学们之间的交流,决定组织一部分同学去塘汛敬老院义务为孤寡老人服务,为老年人献上自己的一份爱心,为老年人做一些力所能及的事,送上大学生对老年人的一份关怀。

五、 活动地点:高新区巨野河办事处庄科敬老院

六、 活动时间:2011年11月

七、 活动前的考察:(派2名部长和2名会员去)

1、目的地:高新区巨野河办事处庄科敬老院

2、联系号码:曹世伟院长(13991705839)

3、将我们的方案和院长交谈,参观宿舍、熟悉活动场所

4、事先了解敬老院内每位老人的特殊情况(如有老人是聋哑人,有老人瘫痪

等),以便对志愿者进行分组时,分配各自所负责的老人。

八、活动流程:(活动流程再详细一些,比如活动当天的具体安排,上车前集合的安排,还有和敬老院的具体联系,到了敬老院之后怎样安排 还有具体的时间安排尽可能详细一些哈 幸苦了哦)

(一)前期准备:

(1)由思政课教研室老师联系敬老院,与院方商量好活动的相关工作,确定活动时间。

了解敬老院的基本情况(包括老人的总人数,能够自由活动的人数以及卧床不起的人数)

2)由 秘书部统计一下参观敬老院的人数,如果报名人数太多,可以择优选择。

3)由策划部根据以上的情况写好完整的策划书,并交给思政课教研室,待审核批准

4)由宣传部准备好活动的宣传单,宣传海报及展板,及时向全校学生宣传创新与实践协会的此次活动。

5)由外联部负责联系校车,保证能够顺利进行。

6)由编辑部负责拍照,摄影,活动结束后及时总结。

(二)