班主任月量化考核细则

2022-10-14

第一篇：班主任月量化考核细则

教师量化考核管理月评分细则

一、出勤及纪律情况

(一)基础分：30分

(二)量化办法：

1、事假一天扣2分，病假每天扣1分，旷课一节扣5分，迟到或早退一次扣0.5分。抽查到一次不坐班扣1分，如有特殊原因必须外出，须请假，外出时间不得超过1小时。(学校办公室考核为准)。

2、校例会、园例会、教研活动及参加重要会议、大型活动：无故缺席一次扣5分，请假扣1分，迟到或早退一次扣0.5分(学校办公室考核为准)。

3、不得串班聊天，无特殊原因上课时间不得离开教室。学校领导随时抽查，若发现空堂现象，以旷课扣分。

4、发餐两位教师必须到位，不得迟到或早退。无特殊原因迟到早退一次扣0.5分，不到一次扣5分。

5、必须认真负责地引导幼儿午休，实行督察制，若发现放任现象影响其他班级午休以旷课扣分。

6、路队必须整队，教师在前带队，学生在后。若发现不站路队扣3分。

二、教学常规情况

(一)基础分：30分

(二)量化办法：

1、各种计划、总结的制定：(5分)以下各项要求，每次每缺一项扣1分。

2、认真编写教案：格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。每月查一次，如发现无教案上课，无教案随笔，无观察记录，每次加扣1分;(5分)

3、教育教学抽查学生一月一次测评，按优、良、合格三个等级进行评定，分别得分为10分、7分、5分：(10分)

4、作业抽查情况以优、良、合格三个等级进行评定，分别得分为5分、4分、3分：(5分)

5、每日晨操检查情况以优、良、合格三个等级进行评定，分别得分为5分、4分、3分：(5分)

三、清洁卫生情况

(一)基础分：30分

(二)量化办法：

1、教室和寝室清洁卫生必须坚持每天打扫，随时抽查，并做记载。一次不卫生整洁扣1分。(寝室被子床单必须保持干净整洁。)

2、每周五进行清洁大扫除，责任到人班主任老师负责班级教室卫生，科任老师负责寝室卫生。标准与小学部政教处一致，由政教处值日生进行检查。最清洁5分，清洁4分，不清洁不得分。

四、安全工作情况

(一)基础分：30分

(二)量化办法：

1、一个月无安全事故发生奖励10分。

2、班级有安全事故发生，较轻微现象，扣3分。

3、班级有重大安全事故发生，造成不良后果，扣10分。

4、体罚、变相体罚幼儿，性质严重的，一人次扣5分，引起家长到校上访一人次扣10分。无此类现象发生奖励10分。

5、未坚持家长接送制度造成幼儿走失、发生安全事故的扣10分。无此类事故发生的奖励10分。

五、加分

1、主动承担园组织公开课、观摩课、示范课、节目编排、各类技能竞赛等。每次加5分。

2、教师竞讲活动获一等奖5分、二等奖4分、三等奖3分。

3、有幼教经验材料或文本性论文在国、省、市、县，每篇分别加

5、

4、

3、2分。

4、辅导学生获奖学校及县级以上组织的活动中获一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分;一等奖加4分，二等奖加3分，三等奖加2分。

5、午休时，负责教师要监督学生入睡，如98%入睡加3分，90%入睡加2分。

6、校讯通作业及幼儿情况等家园交流信息发送一次0.5分，8分封顶，

六、一票否决制

有下列情形之一者，一票否决，当月不得评星级教师：

1、班级有重大安全事故发生，造成严重后果，家长上访至校级以上部门的。

2、因严重体罚学生引起家长到县级或县级以上部门上访的。

3、受到县教育局通报批评的。

七、量化实施方法

1、由学校校长和分管校长及园长共同考核。

2、学校拿出资金实行星级教师表彰奖励，同时作为评优树模、提拔任用的重要依据。

第二篇：班主任量化考核细则

红安县实验中学班主任量化考核细则(试行稿)

班主任是班级工作的具体组织者、领导者，是沟通学校、家庭、社会教育的枢纽。其工作质量的好坏直接影响着学生的成长和学校的教育质量。为进一步加强班主任队伍建设，提高班主任工作的专业化水平，发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化、科学化，并为班主任聘任、评优及发放班主任绩效津贴提供依据，特制定本细则。

考核分学期按月进行，原则上四周为一个月计算单位，实行总积分制，总分为100分，加分项目直接累加。凡学校要求的管理内容，全部纳入月量化考核。

一、检查考核项目

(一)清洁卫生(政教处负责考核，20分)

卫生是学生养成教育的重要环节。班主任应从小处、小事、点滴抓起，使学生养成良好的卫生习惯。政教处每天进行两检查(上、下午第一节课上课铃响后开始检查)两公布，一周一通报，一月一汇总。

1、卫生区、教室卫生

(1)教室清洁卫生标准(10分，未达标酌情扣分)

①地面、天花板、四周墙壁干净，无污渍、痕迹。(4分) ②门窗无明显污物和痕迹。(2分)

③黑板、讲桌干净。(1分)

④桌椅摆放整齐有序。(1分)

⑤垃圾清理及时，清洁工具摆放整齐。(1分)

⑥过道清洁，瓷砖无污垢，雨搭无杂物纸屑。(1分) (2)卫生区清洁标准(10分，未达标酌情扣分)

①地面无垃圾、无淤泥、无石块。(5分)

②花坛内无白色垃圾、杂物。(5分)

(3)楼梯清洁标准(10分，未达标酌情扣分)

①梯步干净、无积水、无泥沙、无污迹。(4分) ②扶手、垃圾桶干净。(2分) ③楼梯间的墙砖干净，无污垢。(2分)

④楼梯天花板、窗台干净，无蜘蛛网。(2分)

(4)厕所清洁标准(10分，未达标酌情扣分)

①大小便池冲洗干净，无堵塞、无污物和痕迹。(4分)

②地面干净无积水、无污渍。(4分)

③墙砖干净、无明显污物和痕迹。(1分)

④四周墙壁及玻璃窗无污渍，天花板无蛛网。(1分)

备注：③④两项都有的班级取平均分。

2、其他 (1)每周五下午第三节课开展全校卫生大扫除(九年级除外)，由政教处及学生会负责检查评比，各年级分三档分别加

5、

3、1分，未打扫的扣5分。

(2)卫生区、教室垃圾应倒入垃圾池，杜绝就近倒入垃圾桶，发现一例扣3分。

(3)各班须在检查前将各区域卫生打扫完毕，并留少数学生在卫生区保洁，预防和监督他人乱丢乱倒，等待检查评分。检查时未打扫和清理的记0分，未结束的扣5分。

(4)如发现其他班级学生将垃圾及杂物丢入本班卫生区，各班有权责令其打扫和清理，并告知政教处，经核实无误后减去该生所在班级卫生得分并奖给被丢班级，发现一例扣5分。

(二)学生文明礼仪及仪容仪表(团委考核，10分)

重视学生文明礼仪及仪容仪表教育是展示学生风采，树立学校形象的一项重要举措，也是构建校园文化的基石。班主任应加强对学生文明礼仪的教育，注意对学生仪容仪表的规范。班级学生若出现以下情况，酌情扣分。

1、头发：男生头发长、染、烫的，女生染发、烫发的，发现一例扣1分。

2、首饰：学生配戴耳钉、耳环、戒指、手链的，发现一例扣1

分。

3、着装：学生着奇装异服、穿拖鞋进入校园的，男生穿背心上课的，女生穿着过于暴露或穿高跟鞋进入校园的，发现一例扣1分。

4、指甲：学生指甲过长或染甲的，发现一例扣1分。

5、佩包：学生不能配戴过于社会化的包进入校园，发现一例扣1分。

(三)纪律(年级组检查考核，10分)

纪律是优良班风学风形成的保证。班主任要利用班团活动和课余时间，加强对学生进行遵纪守法的教育。班级学生若出现以下情况，酌情扣分。

1、班级纪律

①迟到每人次扣1分。

②上课不到教室(实验室)的，每人次扣3分。 ③班级学生抽烟的，每人次扣3分。

④与教师发生冲突的，辱骂教师的，不服从管教的，每人次扣3分。

⑤学生乱丢乱扔的，每人次扣2分。

⑥班主任要及时报告班级学生的缺勤情况，对于学生无故未到校上课而班主任不及时告知家长的，每发现一人次扣5分。

2、集会、集合纪律(政教处、教务处、团委、年级组考核)

2 集会、集合期间，班级纪律差的，每次扣2分。

(四)日常工作(政教处、年级组、团委考核，10分)

班主任日常工作既是学校政令畅通、令行禁止的保证，也是学校各项教育活动得以安全实施的保证。

1、每周班会课班主任务必到位，检查时迟到者扣2分，擅自改上其它课的扣2分。

2、未按时完成任务或上交各项计划、总结的，一次扣5分;未完成或未上交的每次扣10分。

3、学校每月确定黑板报主题，各班必须按时保质完成。每期政教处组织专人进行检查评比。获得第

一、第

二、第三挡的分别加上

5、

3、1分，未出刊的扣2分。

4、每周一举行升旗仪式，班主任应督促本班学生统一穿着校服，按时到场并维持好纪律，未经请假缺席的每次扣5分，事假扣0.5分。学生每缺一人扣0.2分，每一人没穿校服扣0.1分。

5、班主任每天早上必须提前到教室督促学生早读，特殊情况按年级组、学校要求到班管理，每缺勤1次扣0.5分。

6、班主任会议(包括年级组组织的)须准时参加，迟到一次扣0.5分，无故缺席扣3分，事假扣1分。

7、各处室布置的工作要如期落实，每一次未按时完成的扣

1分，未执行的扣3分。

(五)活动(以处室和上级通报为准，10分)

1、组织学生积极参加学校要求的非学科比赛，校级比赛获得

一、

二、三等奖的分别加

3、

2、1分。不组织参加每次扣2分。县级

一、

二、三等奖分别加

6、

4、2分。市级以上

一、

二、三等奖分别加

12、

10、8分。

2、积极参加集体性公益活动者每次加2分。

(六)安全(政教处、年级组、保卫科考核，40分)

安全无小事，学生安全系万家，安全必须警钟长鸣。班主任进行安全教育的内容主要有：交通安全、日常生活安全、活动安全、自我防护和救助、社会治安等。班主任要利用一切时机和方法对学生进行安全教育，严防安全事故的发生。

1、班级内发生打架事件，但未造成严重后果的，每次扣5分;造成严重的后果，一例扣20分，两例扣40分，按人次累计记入月考核成绩。

2、班级之间发生打架事件，但未造成严重后果的，每次相关班级各扣5分;造成严重的后果，有一例相关班级各扣20分，有两例相关班级各扣40分。

每日实行班级多项考核，成绩记入周考核，四周累计形成月考核总分。每周学生表现情况、班级整体情况，严格执行班级累计加

3 分、扣分管理，以处室和年级组检查为准。考评分年级进行，各年级均分为

一、

二、三档，第一档第一名为每周流动红旗获得班级，一月内无扣分且总积分居年级第一名的班级当选为当月文明班级，颁发锦旗。

二、班主任津贴及绩效工资发放办法

根据学校行政办公会意见，2012班主任津贴及绩效工资发放采取如下办法：

1、学校从公用经费中按班主任(含校委会成员)人均100元支出作为岗位津贴按月平均发放。

2、学校根据政策从全校教职工奖励性绩效工作中提取20%，作为班主任(含校委会成员)班级管理奖励，人均按一年十个月每月150元计算，分三档实行浮动制，每月每档相差25元。

3、全体校委会成员蹲点到班级，参与班级管理，绩效工资与蹲点班级班主任档次挂钩。校级和中层正职干部均蹲点两个班，中层副主任蹲点一个班。任班主任的中层干部直接与本班考核档次挂钩，并在每学期期末另一次性补贴200元。考核等次分年级评定，各年级三个档次班级数从高到低分别为

3、

5、2个。

4、政教处在下个月5日前将上月各班级考核分进行统计，分出档次造册，报分管校长审核和校长同意按时发放奖励性工资。

三、几点说明

1、每月奖励性绩效工资，待考评结果出来后，于下个月月初在政教处领取。

2、量化考核结果作为学评选优秀班主任和先进班集体的主要依据。十个月累计排名位居年级前两位的，是优秀班主任的当然人选，学校每人发放奖金200元，并颁发荣誉证书，当年推荐市级以上优秀班主任候选人也在其中产生。

3、学期中，因管理失误和教育不当导致班级学生发生较大的安全责任事故，一次性扣除其奖励性绩效工资200元，并取消校级以上优秀班主任评选资格。

4、本规定解释权归红安县实验中学校委会，自公布之日起执行。

第三篇：班主任量化考核细则

独塘一中班主任量化考核细则

为了加强班级管理，全面提高班级管理水平，促进学生全面发展，特制订本细则。

一、纪律：在每月的纪律评比中，第一名积10分，第二名积8分，第三名积6分，第四名积4分。

二、卫生：同上。

三、学习：在每期两次大型考试中，班级总评第一名的积30分，第二名积25分，第三名积20分，第四名积15分。

四、财产：在每期的财产评比中，第一名积20分，第二名积16分，第三名积12分，第四名积8分，

五、材料交送：在学校布置的计划、表册、总结等材料的交送中，按时交送、优秀的一次积3分，一般的积2分，差的或迟交的不积分，不交扣2分。

六、与会：在学校组织的学生参与的会议及各种活动中，班主任积极参与每次积3分，迟到、早退积1分，不参加扣2分，请假不积分。

七、签到：在每月签到统计中，每签到一次积0.5分，发现代签一次扣5分(双方均扣)。

八、师德：师德高尚，为人师表。不体罚或变相体罚学生，不乱罚款，不乱推销资料，否则造成不良影响，视情节扣2—10分;待人热情，不恐吓学生与家长，不刁难家长，否则造成不良影响视情节扣2—5分;服从领导，听从分配，不给领导出难题，否则视情节扣2---10分;与同志团结协作，若出现与其他班主任吵闹、打架，视情节扣5---20分。

九、巩固率：每期计算一次，达100%，积50分，每增加1人积1分或2分，多10人以上者每人积2分或4分;辍学1人，扣4分或2分，从第六人开始，每人扣4或8分，从第11人开始，每人扣6分或12分。

十、各线考核分由各线领导核算，每月转给办公室。每学期汇总两次，即期中和期末。

十一、考核分数为班级评比、班主任评优评先、聘任、晋升的主要依据。

十二、本细则的解释权归学校。

第四篇：中学班主任量化考核细则

总则

一、《中学班主任量化考核细则》(以下简称《细则》)是全面量化考查我校班主任工作的一种具体操作办法。

二、本《细则》分六大项，使用积分制，满分为1000分。(

1、寝室管理400分，

2、卫生管理200分，

3、文化管理100分，

4、班级管理200分，

5、学习管理100分，

6、创新加分50分。)

三、本《细则》以月份为时间单位考核，有的项目条款当月无活动，或无法统计的，以该项目满分计入总分。

四、本《细则》各项目有专门人员，专门小组负责。

五、国家配给班主任费的百分之六十按月发放，百分之四十为绩效班主任费，班主任积分从高到低分两位一等奖，四位二等奖，两位三等奖，绩效班主任每等级每学期相差一百元，获得一等奖者学校给予一定的奖励，如果积分低于二百分将通报批评。

细则

一、寝室管理(300分) (1)检查内容：

<一>寝室卫生：

1、衣物整齐

2、寝室布置

3、寝室卫生 <二>寝室纪律：

1、按时作息

2、关系和谐，行为、语言文明。

3、午休铃声后寝室保持安静。

4、晚上熄灯后要保持安静。

5、正常上课，自习时间不得逗留。

6、每晚睡前查铺。

7、假日登记查铺制度。

8、服从寝室管理人员的管理。

9、《寝室管理条例》其他规定：如 1>不准私拉电线 2>不准点蜡烛看书等 (2)检查办法

1、1—2项成立专门小组，每月抽查4次，月累计100分。

2、4—7项月累计300分，一月内无任何违纪记录即得满分300分，有违纪记录按赋分细则扣分。

3、寝室纪律以天为单位在公示栏公示。寝室卫生检查以周为单位在公示栏公布检查结果。

(3)赋分办法

1、寝室卫生检查每周满分50分，寝室纪律检查每周满分25分。

2、寝室卫生检查表格和寝室纪律检查表格由寝室管理专门小组设计。

3、寝室卫生检查表格分三项赋分：寝室卫生3分，衣物整齐4分，寝室布置3分，每张表格计10分。

4、寝室纪律检查表格，无违纪记录不登记，有违纪记录即登记，一人次违纪扣4分并公示;同周重复违反寝室纪律的班级加倍扣分(扣8分)并公示。扣分超过周满分25分给负分记录。

5、寝室有集体违纪或重大违纪的班级，当月不准考评优秀班级;对学校声誉造成重大影响的班级当年不准参加优秀班集体优秀评选，班主任不准参加先进班主任评选。

二、卫生管理(200分) (1)检查内容

1、室内卫生：包括地面、墙壁、玻璃、讲台、黑板、教室、楼道、窗台、走廊、走廊瓷砖、楼道瓷砖。保证无纸屑、无污渍、无粉笔灰。

2、教室内废纸屑丢进垃圾桶，保持24小时地面无纸屑、瓜子壳。

3、室外卫生区全天保持清洁，经得起任何时间段的抽查。

4、校园内不准乱扔纸屑，果皮、矿泉水瓶等杂物，必须丢进附近的垃圾桶。

(2)检查办法

1、每次总分50分，由政教处牵头，每周抽查一次，每月抽查四次，有重大活动随时抽查。

(3)赋分办法

1、卫生检查分室内卫生、室外卫生和其他。室外卫生4分，室内卫生6分，满分10分。若被值班老师或其他管理人员发现学生有违反“检查内容”第

4、项者，查清班级在表格“其他”栏内一人次违纪扣去4分。

2、室内外卫生平时未打扫被值日领导巡查发现，告知班主任并同时从周卫生抽查总分中扣去10分，同周重复发现加倍扣分(扣20分)。

三、文化管理(100分) (1)检查内容

1、每月一期黑板报。2;班级学习气分浓厚程度。

3、集体活动奖励的。如：读书活动、体育比赛、书法比赛、文艺晚会、歌咏比赛、知识竞赛等。

(2)检查办法

由美术老师与政教处干事负责，每月中旬检查当月黑板报。月统计一次每班广播稿投稿数量。具体比赛等集体活动，按当时当地学校有关部门对班级具体比赛要求赋分。

(3)赋分办法

按时出黑板报20分;学校教导处负责检查第二项赋分40分，集体活动按校有关部门要求踊跃参加者40分，得奖率高的班级有5分加分因素。

四、班级管理(200分) (1)检查内容

(一)学生考核：

1、迟到、早退、旷课

2、打架闹事的

3、顶撞老师和其他工作人员的

4、上网、上三室一厅、看黄色书刊的

5、谈恋爱的

6、在公共场合有不文明行为的。(插队打饭，运动场上有霸道行为的，班级或集体活动起哄的)

7、不准随地吐痰，乱扔纸屑，方便面包装袋、矿泉水瓶等不准带入教学区

8、课间操期间学生不准到超市区去

9、放学到食堂就餐不准跑步到食堂

10、上课、自习课讲话，打瞌睡的

11、无故不参加考试或考试不交卷，不按时交作业

12、损坏玻璃、墙壁、桌凳，损坏花草树木的

13、不随手关灯、关风扇、关水龙头的

14、图书角图书保护情况

15、周末放假纪律情况

16、遵守实验室等的操作程序

17、课间操、出勤情况

18.在校生凭出门条出门，必须按时回校。

(二)班主任考查：

1、开好每周主题班会。

2、家访计划、谈话制度的执行情况发给学生及学生家长填写数量和质量。

3、以月为单位抽查《班务日志》《班主任工作手册》等。

(2)检查办法

1、由当日行政值日领导，年级组值日教师发现违纪现象并记录。

2、政教处负责考勤班主任、班级出勤人数、早晚自习纪律, 负责登记学生迟到、早退等违纪现象。

4、体育老师负责检查两操出勤情况。

5、由后勤部及值日领导、值日教师负责检查记录就餐纪律情况。 (2)赋分办法

1、无论班主任还是学生发现一人次不到位，或违纪扣4分，自习课班级纪律混乱或有起哄现象扣10分。

2、当月“班级管理”无任何违纪记录得满分200分。

五、学习管理(100分) (1)检查内容

1、学科竞赛

2、平行班成绩、优秀率、提高率等 (2)检查及赋分办法

1、学科竞赛按校有关部门要求积极参加的班级得50分，得奖率高的班级有5分加分因素。

2、优秀率、提高率达到学校基本要求的班级得50分，没有达到要求的班级扣10分，居前列的班级有5分加分因素。当月无检查记录以满分100分记入总分。

3、“学习管理”检查结果由教导处提供。

六、创新加分(50分)

1、当月在省级以上刊物发表班主任研究论文。

2、当月在实际工作有创新举措，得到年级组普遍认可并被推广者。

3、工作卓有成效，在家长，社会上引起广泛好评的。

第五篇：班主任工作量化考核细则

(试行)

班主任是班集体的主要组织者、指导者和教育者，是国家贯彻教育方针政策，促进学生全面发展、健康成长的骨干力量，是联系科任教师、学生、家庭的桥梁和纽带。建立良好的班集体能够促进全班学生全面发展。

一、指导思想

为了进一步强化班主任工作，增强班主任的责任感，规范学校班级常规管理，公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作，充分调动班主任的工作积极性和主动性，增强其工作的责任心，并为聘任、评优及班主任津贴的发放等提供依据，促进学校工作的健康发展，特制定本细则。

二、考核办法

1、班主任考核分班主任常规工作考核(100分)和班主任工作成效考核(100分)两部分，实行得分制和倒扣分制相结合的办法。

2、班主任常规工作考核采用查看班务工作手册等相关资料、召开座谈会、专项检查等形式进行。

3、班主任工作成效考核由包年级领导、值周领导、值周教师、学生自主管理委员会共同参与，以日检查，周汇总、月公布的办法量化考核，学期末核算出平均分。

4、学期班主任考核得分=班主任常规工作考核分+奖励得分。

三、考核项目及标准

(一)班主任常规工作考核(100分)

1、计划(2分)。学期初根据学校工作计划及时制定班主任工作计划，并于两周内上交，计划符合实际且按时上交得2分，迟交扣1分，不交扣2分，内容详实得2分，内容空洞、流于形式扣1分。

2、班队活动课(10分)。能认真组织好每周至少一次的班会或主题班队活动课(其中主题班队活动每学期不少于2次)，每学期不少于20次，要求活动有主题、有内容、有记录，每举行一次且记载完整，内容详实得0.5分，记载不完整、内容简单得0.2分，无记录不得分。

3、家长会、家访(4分+6分=10分)。经常和家长取得联系，要求每学期召开一次家长会，并作好记录。召开家长会且记录详细得4分，记录不详细扣2分，不召开不得分;新任班主任每学期对本班1/4的学生做一次家访或与学生家长书面联系一次，非新任班主任对本班20%的学生做一次家访或与学生家长书面联系一次，并作好记录，按要求完成得6分，缺一次扣1分。

4、班主任工作手册(10分)。按要求认真记录班主任工作手册，记录规范，字迹工整，内容详实。①学生情况一览表(1分)班级组织情况(1分)③学期班级活动安排(1分)④班务工作记录(2分)⑤主题班队会教案(1.5分)⑥家访记录(1.5分)⑦个别教育情况记录 (1分)⑧班主任会议和班级重要活动记录(1分).

5、班干部培养(5分)。做好对班干部的选拔、培养和指导工作，班委会(中队委)组织建设完整，实行值周班长制和班级自主化管理。班级组织不完善的扣2分，没有的扣5分;未实行值周班长制度或自主化班级管理的扣2分(班主任计划中做出详细设计，实际工作中记录体现明显);每月召开至少一次班委会，作好记录，少一次扣1分(以班干部会议记录为依据)。

6、体罚和变相体罚学生(10分)。对犯错误的学生以正面批评教育为主，晓之以理，动之以情，留有改正错误的机会，坚决杜绝随意体罚学生和变相体罚学生的事件发生。每发现体罚一人次扣1分，同一班级有3名家长反映有体罚和变相体罚学生现象，经查属实后一次性扣3分，造成后果有影响的一次性扣完。

7、财产管理(10分)。各班教室的门窗、玻璃、桌凳、窗帘、照明取暖设施、黑板、多媒体设施等财产一律实行班级使用管理负责制，开学由学校造册登记，要求班主任教育学生爱护公物，妥善保管，不得丢失和损坏。学期末由总务处进行检查验收符合要求记满分，每发现损坏公物一件除照价赔偿外扣1分;上操、晨读等不需开灯时仍不关电者扣1分;放学不关窗户、灯，不锁门一次扣2分。

8、安全(10分)。班主任要把安全放在工作首位，与家长签订安全责任书(未完成安全责任书签订的扣2分)，每周班会上进行安全教育并有记录，预防安全事故的发生，要无微不至的关怀和爱护学生，登记清学生详细情况和校外租房住宿情况，教育学生要远离基建工地、锅炉、配电房等，预防碰伤、摔伤、烧伤、溺水、触电、煤气中毒、踩踏等事故，注意交通和食品卫生安全，杜绝打架、斗殴，预防传染性疾病等。未发生安全事故者得满分，每发生一次小型安全事故扣1分，若发生重大安全事故扣除该项所有得分，扣发本学期考核津贴的50%，还要追究责任。

9、师德师风(5分)。

(1)不服从领导、不听从指挥，不能按时完成各处室各类表册的下发和上报每次扣1分。

(2)班主任例会迟到早退一次扣0.5分，无故不参加每次扣1分(以会议签到为准)。

(3)乱收费、乱补课、乱发教辅资料一经发现，一次性扣5分并按相关政策严肃处理。

10、班级文化(10分)。要求班级布局合理，规划整齐美观，各种设施摆放整齐有序，宣传栏、班级公约、各种表册、班训等张贴美观好看，教育性强，与开学2周内完成。由政教处组织相关人员检查验收予以赋分，验收合格后下拨本学期班费。

11、座位安排和班级之星评比台的使用及爱护(3分)。及时按课改模式对学生进行分组安排座位，符合要求得1分，没及时完成或完成效果不好扣0.5分;每组学生进行组内编号，符合要求得1分，没及时完成或完成效果不好扣0.5分;能正确使用班级之星评比台并要求学生特加爱护不致损坏得1分，否则扣0.5分。

12、偶发事件(7分)。班主任有明显工作失误的一次扣3分，一学期有2次明显工作失误的一次性全部扣完。

13、晨检、日查册(6分)。认真按时做好记录得6分，不按时做记录发现一次扣0.5分，出现学生书写的一次扣0.2分，次数不足的一次扣0.3分

14、工作总结(2分)。学期结束前，能撰写班主任工作总结，于期末考试前上交得2分，迟交扣1分，不交扣2分，内容详实得2分，内容空洞、流于形式扣1分。

(二)班主任工作成效管理考核(100分)

1、坚守岗位(10分)。要求班主任在升旗、集会、早操、大课间活动，两放学、晨会时能坚守岗位，无迟到早退现象。如没有特殊情况，发现迟到、早退现象每次扣1分。班主任要认真有序的组织活动，发现班主任不跟班，每次扣2分，不认真组织每次扣1分。(由包年级领导和值周老师登记。)

2、早、午操(8分)。要求学生上下楼梯自觉按顺序排队走，做到“慢步轻声靠右行”;做操认真、动作规范;出操要快、静、齐;结束有组织、有秩序带回。发现违反每次扣0.8分，严重拖延扣1分，步伐不整齐、做操不认真、口号不响亮扣1分，无特殊情况，不出操扣1分，班主任不跟班扣2分。(由包年级领导和值周老师登记。)

3、眼保健操(2分)。要求做到姿势正确，不做其他事，不说话、不睁眼、按节奏做操。音乐响后，学生在教室说笑、走动、做作业或不做眼保健操扣1分，不闭眼、坐姿不端正、不认真做扣0.5分。(包年级领导及值周老师巡查登记。)

4、路队(12分)。(1)中午、下午分班放学站队，组织路队要安静、迅速、整齐、有序，不符合要求扣1分;(2)各班体育委员都要佩戴标志本班的胸牌及袖牌，发现不戴标牌的班级扣1分。(3)班主任要将学生护送到大门口并与学生再见，不随意离队。不跟队扣1分，随意离队扣0.5分;(4)按规定时间必须离校，不得有学生在校逗留。违者除责令迅速离校外每人次扣0.5分。(由值周老师检查登记)

5、教室卫生(10分)。每周不定时至少检查2次。桌椅摆放不整齐扣0.5分;打扫工具摆放不整齐扣0.5分;地面有纸张、废弃物扣1分;墙壁有明显灰土、蜘蛛网扣1分;垃圾未倒扣2分;没按时打扫扣3分;玻璃不干净扣0.5分;在墙壁、课桌上乱写乱画扣1分。(由值周老师检查登记，政教处平时随意检查登记)

6、环境区卫生(含走廊、楼梯、卫生间、垃圾箱)(10分)。每周不定时至少检查2次。未打扫扣3分;打扫不干净(有纸屑、果皮、塑料袋、糖果纸等)扣2分;没保持干净扣1分。垃圾箱不及时清理扣2分，发现有故意将簸箕里的垃圾倒入垃圾箱者扣3分。(由值周老师检查登记，政教处平时抽查)

7、升旗仪式(3分)。班主任负责组织全班学生参加每周星期一的升国旗仪式，教育学生做到静、齐、快，确保参加人数(班主任批准的病假除外)和良好的纪律。人数每缺一人扣0.5分，(最多扣2分);未穿校服、佩戴红领巾每人次扣0.5分;做小动作、吵闹、玩耍每人次扣0.5分;集体吵闹扣2分。(由值周老师和少队部检查登记)

8、纪律(20分)。要求做到：班风好、学风浓，遵守校纪，讲究卫生、爱护公物、文明礼貌、诚信做人等(由包年级领导、政教处人员随时检查登记，值周领导、值周老师专项检查登记)。

(1)发现下列行为每人次扣1分：说脏话、骂人、不使用文明礼貌用语;课间在楼道追逐、打闹、狂奔、大声吵闹;串班且上课铃响后仍有串班未进教室;乱扔乱丢纸屑、果皮等弃废物;衣着仪表不符合学校规定(留长发、染发、佩戴首饰、穿奇装异服);随地吐痰;在校内吃零食;大小便不入坑池;将刀、枪、棍、棒、打火机等危险玩具带进校园。

(2)发现下列行为每人次扣2分：打架斗殴双方(负主要责任一方加扣1分);在校内骑自行车;外出上网;同学间非正常交往，谈情说爱者;无请假条私自外出校园;在校园内随地大小便、翻越围墙等。

(3)发现下列行为每人次扣3分：勾结校外人员欺负同学，干扰正常教学秩序;抽烟、酗酒、赌博、敲诈行为;小偷小摸行为;侮辱顶撞老师等。

9、爱护公物(10分)。课间坐桌踩凳;翻越窗户出入;用打扫工具打闹;打碎玻璃;损坏垃圾桶、开关;攀越花坛，践踏幼苗，折损花草树木;破坏班级专栏、校园文化设施等每人次扣1分;在校园的墙壁上乱写乱画、用脚踢墙壁扣2分;故意损坏学校公共财物、除照价赔偿外扣3分。(由值周人员，)

10、班风、学风(4分)。学生早晨或下午到校后，充分利用时间诵读、写字，班风好，学风浓，班级团结友爱，齐心协力，互相帮助。如果发现学生在教室内喧哗吵闹每人次扣0.5分;在教室吃东西、玩游戏等扣1分。追逐打闹乱跑扣1分。

11、大课间活动(11分)。要求各班能严格按照大课间活动安排表有序组织活动。活动时，发现没按安排表进行活动的班级扣1分;有学生嬉戏打闹的班级扣2分;没分组活动任由学生乱跑的班级扣3分;跳校园舞动作不整齐规范的班级扣1分;无特殊情况，班主任不跟班的班级扣2分;没有积极组织扣2分，班主任未参与扣1分。

(三)奖励分

1、班主任能积极撰写德育和班级管理方面的论文，获国家级每篇加5分、省级4分、市级3分、县级2分、在校内交流1分。

2、校内各种竞赛活动总分10分，依照名次，第一名得10分，第二名得8分，第三至最后一名得6分。

3、积极组织学生参加各种竞赛，获国家一等奖加7分，国家二等奖(省级一等奖)加6分，国家三等奖(省级二等奖、市级一等奖)加5分，省级三等奖(市级二等奖、县级一等奖)加4分，市级三等奖(县级二等奖)加3分，市级优秀奖(县级三等奖)加2分，县级优秀奖加1分，校级不计集体名次的比赛中个人前三名分别奖0.5、0.

4、0.3分。

4、好人好事受到上级组织表彰加2分，受社会组织表彰加1分，受学校书面表扬加0.5分。

5、班主任主动要求承办全校班会或主题队会观摩活动，精心组织，效果较好的加1—5分。

6、校报校刊投稿。积极向校报校刊投稿，录用一篇加0.5分(编辑负责老师记录)。四—六年级每班每周向广播室投稿2篇，一经播出每篇加0.4分其他没有播的加0.2分(广播室老师记录)。

7、在学校组织的大型活动中表演节目加1-5分。

8、班级一学期获流动红旗累计次数按名次排序，名次之间相差1分。

9、能积极配合学校及上级部门完成工作任务，效果显著加3-5分。

10、班主任成效考核中，政教处随机抽查，各项目赋A、B、C、D等次，分别加

4、

3、

2、1分。

四、班主任津贴发放