我成长了作文700字

2022-09-25

第一篇:我成长了作文700字

我成功了作文700字

我成功了作文700字

(一)

在人生的路上难免会经历风雨,也难免会有成功与失败,但我知道只有付出努力,才会有成功,因为我也经历过„„

一次,老师让我们交一份手工艺品,我听后十分紧张,因为我可不会做东西,所以只好上网查询,一个漂亮的鸡蛋不倒翁吸引了我的眼球,于是就决定动手制作一个精致可爱的不倒翁。

说干就干,我先从冰箱里找了一个形状椭圆的鸡蛋,接着又找齐了其他需要的材料,像什么白纸啦,胶水啦,细沙啦,彩笔啦„„好啦,万事俱备只欠东风了!

我先用毛衣针小心翼翼地在鸡蛋的顶上戳一个小窟窿,让蛋清和蛋黄留出来,咦,蛋清和蛋黄怎么不出来?我握住蛋身抖了抖,只听“咔嚓”一声,但可被我捏碎了,黏糊糊的蛋黄粘到了我的手上。唉!真是出师不利呀!这时我就想泄了气的皮球,妈妈过来对我说:“不要放弃,继续努力呀!多做几次就可以了。”妈妈的话虽简单,但给我很大的鼓舞。

于是,我重选了一只鸡蛋,这次我吸取了教训,先把鸡蛋拿在手里不停地摇,让蛋清和蛋黄混合在一起,再用针戳,还好,挺顺利。我把蛋壳和蛋清在清水里洗了洗晾干,接着把细沙小心地从鸡蛋的小洞里灌进去,再堵住口。再摇一摇,只听细沙在鸡蛋里作响。我又给鸡蛋做了一个尖顶帽子,用彩笔装饰上精美的花纹。再在蛋壳上画上一对柳叶弯眉,一张樱桃小口,一双水汪汪的大眼睛和一个小巧的鼻子。

哈哈!一个鸡蛋不倒翁居然在我手中诞生了,我高兴地手舞足蹈,用手轻轻一碰,不倒翁摇了起来。我用手把它压倒,一松,它又站了起来。嘿嘿,真有趣。

有一句话说得好:世上无难事只怕有心人。你不去做怎么会知道自己做不好。就像我一样,动手一试,虽然有许多困难,但我成功了!

我成功了作文700字

(二)

上个星期六,我和爸爸一起到河边钓鱼。

我们来到河边,先从后备箱里拿出工具,找出凳子,把钓鱼杆拉长,在钓鱼杆上挂上鱼儿们爱吃的食物——蚯蚓,然后拿起鱼秆,开始钓鱼。钓鱼的时候,我一会儿东看看、西看看,欣赏河边的美丽>景色,一会儿又用左手捡石头子打水漂。爸爸见状,对我说:“儿子,钓鱼的时候要专心致志,不能左顾右盼,也不能走神儿,还需要有耐心,这样的话才能钓到鱼!”你这样心不在焉的,就算鱼儿上钩了你也不知道。“嗯,知道了。”我不好意思地说。然后开始只专注于钓鱼。过了几分钟,我感觉手有点酸,而且我很想玩一会儿,可我一想:如果玩的话,就钓不到美味的鱼啦!于是,我继续耐心地等待。不知过了多长时间,我感觉到鱼秆在颤动,这时,我不管三七二十一,把鱼秆提了起来。由于力气太大,泥土太滑,我一屁股坐到了地上,而且,我看了一下鱼钩,除了剩下被吃掉一小半的蚯蚓,别的什么也没有。我灰心极了,爸爸见我如此不高兴,就鼓励我说:“儿子,不要灰心,坚持就是胜利,你记住,当鱼吃蚯蚓时,让它多吃一会儿,当然,也不要太长时间,知道了吗?”我听了,又重新找回了信心,坐下继续钓鱼。过了五六分钟,我的鱼钩又开始颤动,这次我没有立刻提鱼秆,而是等了几秒钟,我感觉可以了,就迅速把鱼秆向上提,只见一条红色的鱼正在鱼钩上垂死挣扎呢!我高兴地尖叫起来:“我钓到鱼啦!我钓到鱼啦!我钓到鱼啦„„”爸爸见了,高兴地对我说:“儿子,你真棒,我也钓了好几条鱼,咱们回家可以做小鱼大餐了!”

通过学钓鱼,我知道了:只要坚持,就一定能取得胜利!

我成功了作文700字

(三)

太阳公公从地平线缓缓升起来了,太阳一边和调皮的小鸟说笑,一边笑嘻嘻地上升。桥,它的脸那么红啊!渐渐地。鱼肚白变成淡红色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。

在太阳的陪伴下,我来到了公园学习自行车。我上了车,低着头眼睛看着地面,一脚一脚地踩着踏板,手随着我紧张的心摇摇晃晃,不久,我就倒在了地上,手蹭破了点皮。这时,我看见旁边还有一个比我小的孩子在家长的指导下也在学习骑自行车。我听到那个家长说:“骑车时眼睛要看着正前方,手要把握好车龙头,心要放松,脚慢慢踩。”我感觉是讲给我听似的,于是,我就按照这个方法认真地做。休息时,我花了好一会儿时间才把心静下来,可是一旦开始骑车心又开始紧张了,车头也不听使唤了在拼命地“摇头”,我想拐一个弯,没想到手没把握直平衡,我又再次从车上摔下,膝盖流了一点血,我忍着疼痛扶起了自行车继续骑,开始稳稳当当的,后来不知怎么了,手开始晃动随后心也情不自禁的紧张起来,我再次听到那个家长说:“没什么好怕的,只不过是失败了几次而已,我相信你能行的,只要吸取前面几次的教训,你会成功的,失败乃成功之母,再来!”我听了大受鼓舞,又坐到了车上,把握好了龙头,调整好了心态,缓缓地认真地骑着„„

随着时间的推移,跌倒的次数也逐渐减少,终于到了最后,我学会骑自行车了,我成功了!成功了!我举起双手,张大嘴巴,狠狠地吸了一口新鲜而又舒畅的空气。心里那股乐劲呀,真不知道该如何表达,恨不得立即把我成功的喜悦分享给大家,让大家也来一起欢乐!

第二篇:我得到了教训作文700字

在如七色调板的生活中,总会经历,得到一些东西。不言而喻,我也不例外。使我最记忆铭心的是那次我得到了教训。

那是一个普通的星期一,我们班正在进行单元测试。起初,同学们精神抖擞,很快地就做完了前面的填空题。突然,同学们面前如同出现了一只巨大的拦路虎一道难度极大地应用题。同学们都抓耳挠腮,绞尽脑汁地想着,后来同学们都千篇一律地写了一样的答案唯独我的答案与众不同。我旁边的同学好意地提醒我说:你做错了,其他的同学都是这样做得,你快改过来吧!我说:那可不一定,说不定我的才对呢!那位同学又说:就算这个答案错了,那么大家一起错,而且错的可能性极小;可如果对了,你不就吃亏了吗?正在我犹豫不决时,老师说再过三分钟就要收卷了。于是我不管三七二十一地就写上了同学告诉我的答案,并交上了卷。受上卷后,我的心了仿佛装着一只淘气的兔子,蹦来蹦去。我忐忑不安地等着老师讲题。老师开始讲题了,讲完后我的心里又是是万分激动以为老师讲的答案竟和我自己做得一模一样!而我却写上了一个错误答案。我又是激动又是后悔,真后悔当初不相信自己。

我垂头丧气地回到了家,爸爸看到我困窘的模样为我怎么回事,我就把事情的来龙去脉讲给了爸爸听。爸爸听后对我语重心长地说:孩子,不要怪你的同学,她只是好意提醒你。要怪就怪你自己,不够自信,才会把这个道听途说地答案写上,好好反省反省吧!我思考了许久,觉得爸爸的话颇有道理,我也颇有感受。

这一件小事给了我教训,并且它一直鞭策着我,让我相信自己,对自己有信心;如一阵风,促使着我这帆小船走向前方,让我受益终生山东日照东港区123五年级:阿狸的童话

第三篇:我学会了宽容作文700字

我学会了宽容

漳州市实验小学 五年5班 卢宇恒 指导老师:蔡素惠

小时候,我总爱斤斤计较,就是上课的时候也常为了座位的大小与>同桌发生争吵,结果不但课上不好,心情也不好,而且好朋友也越来越少。我为此感到很苦恼。妈妈了解了情况后告诉我,要学会宽容,这样,好朋友就会回到我身边。

她让我每天带上一本本子去上学,如果与同学发生纠纷,自己受欺负了,就不跟他计较,记录下事情过后的感受。

这一天,果然遇到了这样的事情。上课时,同桌往我这边挤了许多。我怒发冲冠,怒目圆睁,刚想挤回去,突然想起了妈妈对我说的话,“学会宽容,宽容别人就等于善待自己。”于是,我做了几次深呼吸,并在心里告诉自己:“宇恒,这样的小事,不值得你生气。”终于,我控制住了自己的情绪,若无其事地继续听老师讲课。过了一会儿,同桌可能见我并不跟她计较,反倒不好意思了,主动将身子往旁边挪了挪。此时此刻,我心中有种说不出的滋味,有些愉悦,又有些轻松,仿佛懂得了退一步海阔天空的道理。

渐渐地,我懂得了宽容,果然朋友也渐渐多了起来。

过年了,舅舅带着他那4岁大的儿子来我家玩。妈妈让我带着弟弟到我的房间玩玩具。我不想给弟弟玩,怕弟弟会把房间弄得乱七八糟。可弟弟翻箱倒柜,非找出玩具不可。他忽然眼睛一亮,仿佛发现了新大陆,向一个柜子走去,打开柜子的门。玩具还是被他找到了。

弟弟见到玩具,很开心,野性大发,如同一匹顽皮的小马,放任无羁地玩耍起来。我也没办法,只好在一旁看书。

不料弟弟得寸进尺,越来越过分。一会儿拿玩具当马骑,一会儿四处乱扔,搞得整个房间一片狼藉。我怒火冲天,本想大发雷霆,训斥他一顿。可是我想到了妈妈对我说过的话,应该宽以待人,我的怒火便渐渐平息下来。

弟弟走后,妈妈表扬我:“你做得很好,你已经学会宽容了。”我高兴地笑了。

努力学会宽容吧,这样能促进你我之间更好的交流,使我们的生活更加和谐美好。

第四篇:好书伴我成长作文700字

湖北省宜昌市西陵区刘家大堰小学601班 王挪娅

“读书可以医愚。”在每个人的成长旅途中,少不了书的陪伴。

在小时候,我最早接触的故事是《白雪公主》。每当我指着汉字一字一句认真朗读时,心中总是涌起一股对坏王后的无名之火。有时我拿着笔,狠狠地在王后脸上画:“讨厌鬼!”

后来,我得到了第一本小说——牧铃的动物小说《艰难的归程》。我刚一拿到书,便再也不肯放下。主角“阿蓬”牧犬在草原上飞奔的英姿不时在我脑海中闪过。当它与斗犬搏斗时,我在心中为它加油;当它成为真正的牧犬时,我替它高兴;当它孤战野狼群时,我为它担心。

不久前,我刚看完《福尔摩斯》。它是我接触的第一套侦探小说。歇洛克·福尔摩斯那双锐利的眼睛时时关注着身边的细节,于是成功侦破了一桩又一桩案件。我也学着注意观察生活中的细节,结果发现了许多平时没注意到的有意思的事情。

现在,我正在看四大名著之一——《三国演义》。从刘关张结义到吴国灭亡这风起云涌的一个世纪,埋着无数巨大的宝藏。曹操的治国方法是我挖出的第一件巨大宝贝。虽说他处事疑心重重,但不能不说他成功统一了中国的北方,并且民富国强。我被他的治国方略所折服,发出由衷的感叹!紧接着挖出的第二件宝贝是诸葛亮的缜密思维。上通天文,下知地理,他一生打过的败仗屈指可数。初出茅庐,一战告捷;舌战群儒,振振有词;七擒七纵,巧夺人心。他的用兵方法总是让我回味无穷。

刘关张出生入死的感情是我挖出的第三件宝贝。“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。”豪壮的誓言激动人心。唯一遗憾的是刘备意气用事,结果是大伤元气,导致历史的改写。我在心中颇为不平。

各种书籍就像是我们的精神食粮。假如生活是一盘菜,书就是盐,跟我们的生活密不可分。

第五篇: 精选作文:《弟子规》伴我成长(700字)作文

记得四年级上学期的时候,我们学校开展学习《弟子规》活动,老师指导我们背诵《弟子规》。每当我背到父母责,须顺承这个地方,我就有许多的不解。难道是父母骂我们,我们也要自己承受。为了弄明白这一句,我问了我的几个小伙伴,他们和我一样,都是大大的疑惑。这个问题,一直困扰着我。

转眼间,我已经是一名五年级的大学生了,随着年级的升高,知识的积累,再加上老师的讲解,我才明白让我深深地疑惑了一年的难题。原来这句话的意思是说父母的斥责是有道理的,我们应该虚心地接受。一天,我和的小伙伴一起出去玩,我们互相追逐打闹,我不小心摔倒了。回家我妈妈看见我的脸上、嘴上都是泥,腿上还有一些血迹,就狠狠地斥责了我一顿。当时,妈妈一言一语,又让我想起了《弟子规》中的父母责,须顺承这句话。我虽然很委屈,不是故意的,但是我觉得妈妈的话有道理,承认了自己的过失,虚心地接受了妈妈的斥责,妈妈的火气才消。

还有一次,我和小伙伴们私自去了大河戏水,弄得衣服和裤子都湿了。第二天我就感冒了,起不来炕。妈妈问明了我感冒的原因,气不打一处来又把我斥责了一顿。于是我又我想到了父母责,须顺承这句话,自知理亏,没有和妈妈再顶嘴。因为我知道妈妈虽然口头上骂我,但是妈妈是心疼我的,如果妈妈心目中没有我,妈妈怎么会斥责我呢?父母是把我们生出来的人,没有父母,也没有我们。父母把我们从小养大,的确是一件很不容易的事情。所以,我们时时刻刻,都要顺着父母的意思去做。即使不能完成,也要尽自己最大的努力做好它。即使父母做错了,也不能责怪他们。

感谢《弟子规》这本书,正是因为学习了这本书,才让我理解了父母。以后,我要更加努力地学习《弟子规》,严格按着《弟子规》的要求去做,并把学习《弟子规》落到实处,让《弟子规》伴我幸福成长。五年级:付含琪

篇一:作文《弟子规把伴我成长》

《弟子规》伴我成长

沧州市海兴县苏基镇张王文小学 三年级 付嘉乐

指导教师 李秀香 邮编 061200

中国是一个具有五千年历史的文明古国,中国的文华灿烂辉煌。古人给我们留下了寓意深刻的中华经典,需要我们21世纪的新一代去传诵。上学期,我们学习了弟子规,这本薄薄的《弟子规》不仅读起来朗朗上口,而且教给我们许多读书做人的道理,是我们当代小学生学习的典范。

一次, 妈妈感冒了。只见妈妈面色憔悴、无精打采、四肢无力,连饭都吃不下。《弟子规》里说:“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。”这下我可忙了:端起杯子倒来了一碗开水,学着妈妈平时给我吹凉开水的样子,撅起小嘴吹了几下,感觉不烫了,递给妈妈喝,接着又送药给妈妈吃 ,妈妈吃了药以后渐渐睡着啦,一觉醒来气色好多了。到了晚上,我又学着给妈妈做了一碗热腾腾的面条端到妈妈床前,妈妈看着面条眼里噙着泪花,说:“我的女儿长大啦!”我心想:这一切都归功于《弟子规》教我学会感恩。 《弟子规》这本书是我的良师益友,让我学会了怎样做人——不仅在学校里要做个好学生,而且在家里要做个好孩子,它不断哺育我的心灵,陪伴我健康成长!

篇二:《弟子规》伴我成长

《弟子规》伴我成长 天长市张铺小学六(4) 周梦圆

三年级的时候,我们学校开展了诵读《弟子规》的活动。“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”不仅读起来朗朗上口,还教给我们许多做人的道理。从此,我便与《弟子规》结下了不解之缘。

《弟子规》使我懂得了礼貌,学会了礼让;它使我懂得尊敬长辈,关心长辈;它使我懂得自己的事情自己做;它使我懂得要不强词夺理,要以理服人„„不信,你听我说„„

“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。”这几句通俗易懂,意在教育我们平时在家的时候,爸爸妈妈叫我们,要马上答应,不能慢吞吞的或是装作听不见;父母让我们做事,就是认真去做,不能偷懒。对于爸爸妈妈的批评也要乐于接受,不能顶撞,这是为人子女应有的基本礼节。以前,妈妈叫我做家务的时候,我总是顶撞。现在,妈妈无论叫我做什么事,我都不会顶撞她,还会照她的吩咐,认真去做每一件事情。每天晚上洗锅、刷碗已经成了我的必修课。

《弟子规》中“宽为限,紧用功。功夫到,滞塞通。心有疑,随札记。就人问,求确意。”这几句话我感触最深,受益颇多。因为这几点是我最不足的地方。以前老师布臵的作业,我总是拖拖拉拉的,不到最后一刻都不想去做,就算做了,也不求其解。有时遇到不懂的问题,既没有记录下来,又不虚心向人请教。读过《弟子规》之后,我找到了自己的缺点,并下定决心按照书中所说的去做。现在,老师

布臵的作业,我从来不拖拉,写字写的还很工整。我相信只要持之以恒的这样做下去,我的学习一定会更上一层楼的。

“次谨信”使我懂得了做人要小心谨慎,诚实守信。诚信是三月的春风,是五月的花海;是无价的财富;是人生的契约;是两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。过去我一直认为,诚信是大人的事。现在看来是大错特错了!当你把果皮扔到干净的操场时,你诚信了吗?当你看见老人上车而假装闭目养神时,你诚信了吗?当你为了一时的虚荣心,考试舞弊时,你诚信了吗?„„想想过去的行为,我惊讶地发现,自己有太多的不诚信!,真是羞愧至极。现在的我时刻牢记“一言既出,驷马难追”的古训,对别人是一诺千金。如:按时完成作业,那是我对老师的诚信;答应帮同学扫地我总能认真做好,因为那是对同学的诚信。在同学们的眼里,现在的我就是“诚信”的化身。

《弟子规》里面的内容还有很多很多,需要我们自己慢慢地体会,细细地推敲,以便在成长的历程中能够学以致用。

感谢《弟子规》,教我变成好孩子,我愿与《弟子规》一路同行,让它陪伴一生。

指导老师:李玉林 2013.5.5日

篇三:弟子规伴我成长 《弟子规》伴我成长

营头明德小学 五二班 喻思维

《弟子规》是一本既经典,又时尚的读物,也是我最喜欢的读物。《弟子规》是我们最好的老师,因为它会告诉我们许多道理,并且还会带领我们领略人世的真谛。

一次, 妈妈感冒了。只见妈妈面色憔悴、无精打采、四肢无力,连饭都吃不下。《弟子规》里说:“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床。”这下我可忙了:端起杯子倒来了一碗开水,学着妈妈平时给我吹凉开水的样子,撅起小嘴吹了几下,感觉不烫了,递给妈妈喝,接着又送药给妈妈吃 ,妈妈吃了药以后渐渐睡着啦,一觉醒来气色好多了。到了晚上,我又学着给妈妈做了一碗热腾腾的面条端到妈妈床前,妈妈看着面条眼里噙着泪花,说:“我的女儿长大啦!”我心想:这一切都归功于《弟子规》教我学会感恩。

《弟子规》这本书是我的良师益友,让我学会了怎样做人——不仅在学校里要做个好学生,而且在家里要做个好孩子,它不断哺育我的心灵,陪伴我健康成长!

篇四:广播稿:弟子规伴我成长

小雏鹰广播:弟子规伴我成长

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家中午好!

小雏鹰广播在熟悉的音乐中又与大家见面了。

我是主持人a

我是主持人b a、今天为大家带来的主题是《弟子规》伴我成长. b、

a:许许多多孝子的故事感动着我们。

b:祖先做了一件利益天下人民及国家的大善事

a:孔子的得意门生闵子骞做到了“亲憎我,孝方贤”, 一句 “母在一子寒,母去三子单。”感动了父亲,感化了后母。

b:黄香九岁时,就做到了“冬则温、夏则凊。”

b:虽然我们也在家为父母按摩、洗脚、帮忙做家务,但跟黄香比,

我们觉得很惭愧。 a:可也别气馁,弟子规教导我们“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻”。b:是啊,我们学了《弟子规》,我真想多为父母做事。 a:我们在学校认真学习、和同学和睦相处也是行孝。

b:对,这样就落实了“亲所好,力为具”父母在家里也安心,让父母安心,也是孝顺呀!

快板:

弟子规 教导我 入则孝 出则悌

亲兄妹 相亲相爱在一起,要记住 凡是人 皆须爱 天同覆 地同载 所重 非貌高

所服 非言大

所能 勿轻訾

厌故 勿喜新

不安 勿话扰

有私 切莫说

知之 愈思勉

之甚 祸且作

不规 道两亏

宜多 取宜少

不欲 即速已

怨短 报恩长

贵端 慈而宽

服人 方无言

个人卫生要搞好 要做到

溺回 辄净手

在学校 同学如同行高者 名自高 人才大者 望自大 人己有能 勿自私 人勿谄富 勿骄贫 勿人不闲 勿事搅 人人有短 切莫揭 人道人善 即是善 人扬人恶 即是恶 疾善相劝 德皆建 过凡取与 贵分晓 与将加人 先问己 己恩欲报 怨欲忘 报待婢仆 身贵端 虽势服人 心不然 理在学校,生活要自理。晨必盥 兼漱口 便巾必正 链必拉 袜

与履 俱紧切

置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽

衣贵洁 不贵华 上循分 下称家

在教室,公共卫生大家做,乱扔垃圾最为丑 人人牢记要做到房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正

行走坐立要做到

步从容 立端正 揖深圆 拜恭敬

勿践阈 勿跛倚 勿箕踞 勿摇髀

缓揭帘 勿有声 宽转弯 勿触棱

姿态美,惹人爱,小学生,语言美更重要 对对对,凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉 话说多 不如少 惟其是 勿佞巧

奸巧语 秽污词 市井气 切戒之

见未真 勿轻言 知未的 勿轻传

事非宜 勿轻诺 苟轻诺 进退错

凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊

彼说长 此说短 不关己 莫闲管

旁白:那我们把心用在哪儿呢?

俗话说,三更灯火五更鸡,正是男儿勤学时。读书法 有三到 心眼口 信皆要

方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起

宽为限 紧用功 工夫到 滞塞通

心有疑 随札记 就人问 求确义

墨磨偏 心不端 字不敬 心先病

列典籍 有定处 读看毕 还原处

虽有急 卷束齐 有缺坏 就补之

非圣书 屏勿视 蔽聪明 坏心志

勿自暴 勿自弃 圣与贤 可驯致

在学校

学习好 品德好 父母心

才能安

母心安 就是孝