世界环境日策划书

第一篇：xx世界环境日策划书

XX世界艾滋病日策划书

XX世界艾滋病日策划书

XX年12月1日是第28个“世界艾滋病日”，我国的宣传主题是“行动起来，向‘零’艾滋迈进”(英文主题Getting to zero)，副标题是“全面预防，积极治疗，消除歧视”。为贯彻《国务院关于进一步加强艾滋病防治工作的通知》(国发〔XX〕48号)精神，落实“四免一关怀”政策和“五扩大，六加强”综合防治措施，推动我国艾滋病防治工作进一步深入，各地、各部门要围绕今年的宣传主题，在12月1日前后开展系列活动。现将有关要求通知如下：

一、注重发挥党政领导干部的表率作用

各地、各部门党政领导要发挥表率作用，主动参与艾滋病日活动，深入基层，看望艾滋病病毒感染者和病人，帮助其解决生产、生活中的困难;要深入艾滋病防治工作第一线，听取防治工作汇报，协调解决工作中的问题，慰问防治工作人员，推动防治各项措施的全面落实。各地、各部门要结合今年的宣传主题，加强对本地区、本系统领导干部的艾滋病防治政策培训，将艾滋病防治政策纳入党校、行政学院的培训内容，进一步提高各级领导干部对艾滋病防治工作的认识。

二、认真落实新闻媒体宣传工作任务

广播影视、新闻出版等部门要履行责任，加大艾滋病防治宣传教育力度，将开展好今年艾滋病日活动的宣传作为新闻宣传媒体的一项重要任务，充分利用报纸、杂志、广播、电视、网络等媒体，采取新闻报道、科普知识、人物访谈、专题讨论等多种形式，将艾滋病防治宣传工作进一步推向深入。

三、积极开展艾滋病检测治疗宣传活动

各地要大力宣传“四免一关怀”政策，广泛宣传积极治疗的重要意义，组织开展积极治疗的宣传活动。要动员易感染艾滋病危险行为人群接受检测，推动医疗卫生机构主动开展检测咨询，及时发现感染者和病人，对发现的感染者和病人提供规范的抗病毒治疗服务。要大力宣传治疗效果，促进更多符合条件的感染者接受治疗;动员家庭和社区参与，帮助感染者和病人提高治疗依从性。

四、统筹安排艾滋病日活动

国务院防治艾滋病工作委员会各部委成员单位要结合部门实际，围绕艾滋病日宣传主题，安排本系统开展宣传活动。特别是教育、文化等部门，要利用好学校、艺术表演和文化娱乐场所等阵地，动员大中学生和文艺表演人员开展防治宣传活动。工会、共青团、妇联、红十字会、工商联等人民团体和社会团体要针对各自的工作对象人群，开展丰富多彩的宣传活动。各省防治艾滋病工作委员会要制定艾滋病日活动计划，充分发挥各部门的优势，加强沟通协调，统筹安排好艾滋病日宣传各项工作。

为支持各地宣传工作，我办委托中国健康教育中心编印制作了主题海报等宣传材料，近期将材料的电子模版和部分材料下发各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团防治艾滋病工作委员会办公室。各级卫生部门要主动配合，为各部门的艾滋病日活动提供宣传内容、咨询服务和技术指导。

艾滋病日活动结束后，各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团防治艾滋病工作委员会办公室负责收集本地宣传活动开展情况，形成书面总结，于XX年12月31日前报我办。

联 系 人：国艾办政策协调部 周郁、陈清峰

联系电话：010-83164579

传 真：010-83164579 XX世界艾滋病日策划书

一、活动目的

通过预防艾滋病宣传进校园活动，让师生掌握艾滋病防治相关知识，提高师生对艾滋病的自我防护意识和技能，倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式，促进学生们身心健康发展，同时倡导红丝带精神，关爱和帮助受艾滋病影响的人群，营造零歧视的社会氛围。

二、活动主题

今年宣传主题为“行动起来，向‘零’艾滋迈进”(英文主题为Getting to Zero)，副标题为“凝聚力量，攻坚克难，控制艾滋”。

三、活动对象

全市初级中学以上学校，包括普通高中、初级中学、中等职业技术学校、高等院校。

四、活动形式与内容

(一)开展预防艾滋病知识宣传进校园活动

全市初级中学以上各级各类学校要结合今年“艾滋病日”宣传主题，在各级疾控机构、社区卫生机构指导下，通过设置宣传展板、发放宣传材料、组织咨询检测、举办知识讲座等方式，广泛深入地宣传艾滋病性病防治知识，帮助广大学生树立对艾滋病的正确认识，增强防范意识，关爱艾滋病患者，营造零歧视的社会氛围。

(二)举办“行动起来，向‘零’艾滋迈进”主题演讲比赛

比赛设初中组、高中组。在层层选拔的基础上，各县(市、区)教育局择优推荐初中组、高中组各1名学生(温岭、临海各2名)参加台州市级比赛。

各参赛选手要结合艾滋病日宣传主题，在卫生专业技术人员帮助下收集身边的防艾故事，围绕普及知识、消除歧视、关爱患者等角度进行演讲。演讲时间不超过6分钟，演讲结束后，回答评委提出的一个与演讲内容有关的问题。市级比赛采取评委现场打分，取平均分，初中、高中组各评出

一、

二、三等奖各

1、

2、3名，获一等奖选手的指导教师为优秀指导老师。具体比赛地点另行通知。

(三)举办艾滋病宣传画设计比赛

由台州市卫生局、台州市教育局、台州市科协联合组织本项比赛活动。各部门、各单位要围绕今年“世界艾滋病日”宣传主题，组织教师、学生、绘画爱好者创作艾滋病宣传海报，或利用油性记号笔、丙烯颜料等在纯色雨伞上进行自由绘画创作。作品内容应积极向上，侧重宣传艾滋病预防知识、关爱艾滋病患者、营造无歧视社会等，作品应适合在公众场合展出。各单位征集的宣传画(海报和雨伞彩绘作品)电子稿发组委会邮箱(每位参赛者限各1幅)，并通过台州市医学会-医讯微平台进行公众评选和专家评定。评奖分为海报组和彩绘组，分别设特等奖、十佳作品奖及优秀作品奖等若干名，并颁发获奖证书及奖金，同时抽取100名投票者，赠送礼品;对组织较好的单位授予优秀组织奖。12月中旬，获奖作品实物在市民广场展示3天;此外，所有获奖作品由组委会编印成册，12月底前发给活动组织单位和获奖者留念。(具体方案另行发布)

五、组织实施

1.准备阶段

在11月21日前，做好宣传发动，确定演讲和宣传画主题。

2.实施阶段

11月24-27日，各参与活动学校进行选手选拔、创作宣传画;雨伞彩绘相关材料通过市疾控中心下发至各县(市、区)教育局;

12月2日，各县(市、区)演讲初赛;

12月4日，演讲比赛市级赛;各参与活动学校将宣传画电子稿上报;

12月3-9日：宣传画作品在医讯微平台接受公众投票;

12月9-12日：宣传画专家评奖，获奖作品集中展示、编印成册。

请各县(市、区)在12月4日前将演讲比赛报名表(附表2)和演讲稿电子稿发至市卫生局监督与疾控处，联系人：郭颖燕，电话：88536411,邮箱：tzjkcxx@。12月4日前将艾滋病宣传画汇总表(附表3)及作品电子稿发至市疾控中心重点疾病防制科，联系人：吴琼海，电话：88850675，邮箱：tzhiv@。

第二篇：世界环境日策划书

环境保护协会关于6月5日世界环境日

策划单位：策划时间：策 划 人：

策 划 书

xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx

xxxxxxxx环境保护协会 6月5日世界环境日的策划书

联合国环境规划署确定2009年“六·五”世界环境日的主题为“你的星球需要你，联合起来应对气候变化”(Your planet needs YOU!Unite to combat climate change)，强调气候变化和更广范围的环境变化。为呼应这一主题，结合我国环境保护的中心任务和重点工作，环境保护部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“减少污染——行动起来”，旨在引导公众关注污染防治，积极参与到节能减排工作中来。xxxxxxxx环境保护协会与宁夏xxxxxxxx环保局结合xxxxxxxx的环境保护工作，特意联合举办第40届“六·五”世界环境日宣传教育活动，意在引领及做好我市的环境保护工作。

活动主题：减少污染——行动起来 活动地点： 活动时间： 指导老师：

活动主办： xxxxxxxx 活动承办：xxxxxxxx环境保护协会

一、 活动目的 :

1、深入社会了解人们对环境保护知识了解，让更多的人们知道

与生活相关的环境保护知识，为我们美丽的地球贡献一点爱;

2、立足实地，获取人们对环境保护知识了解的有关资料， 考察人们对环境保护知识的认识发展历程、现状挖掘出一些有价值的信息;

3、宣传环境保护方面的知识，让大家清楚的认识到如今环境的真实状况，以增强大家的环保意识;

4、学以致用，通过实践活动，增强队员社会实践能力，发现问题，分析问题，解决问题的能力，增强队员的团队合作精神，培养全面发展的新型人才。

5、通过本次活动的举办把我市的环境保护建设工作做得更加美好。

二、活动内容：

实践理念：让更多的人投入环保队伍

实践准则：在总负责人的指导下开展工作，各小组按计划行事，灵活应对，服从统一安排，严守纪律，求真务实。

活动核心：宣传、了解、调研人们对环境保护意识。

活动过程：(1)主要领导致辞(2)解说员进行解说(3)向群众发放宣传材料。

三、活动流程： 第一阶段： 准备阶段

1、材料准备：由协会主要负责人、协会办公室、宣传部及文艺部通过各种方式精心挑选有关环保材料并印制成宣传材料、语音材

- 2由协会办公室进行全面策划

2、 准备阶段: 2009年5月31日——6月4日

制作宣传材料(附表一)、展板、横幅及语音材料，节目准备，向各个社团发邀请涵、邀请老师，会场布置及其他准备。

3、 实施阶段:2009年6月5日

开展活动、会场安排、协调会场、会议记录、摄影、安排参加人员的工作职责、发放宣传材料以及解说工作(自带社团旗帜，环保横幅，宣传图片)等。

五、人员具体安排： 顾 问： 总负责人： 负 责 人： 策 划： 解 说: 资料筹备: 材料印制： 会场布置: 传单发放: 外部联系: 展板制作：

六、活动意义：

1、通过对市民环境保护意识的宣传，学习、思考、分析和总结

- 4附件一：

6月5日世界环境日倡议书

各位广大市民们：

你们好!

2009年6月5日是第38个世界环境日。今年世界环境日的主题是“减少污染，行动起来”。

绿色的地球是我们人类生生不息的载体。几千年的人类文明进程没有牺牲地球的绿色，但是三百年的现代文明却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑黯然失色。人类在毁灭地球绿色的同时，也就是在毁灭人类自己。空气污染、荒漠化、城市水问题、噪声、放射性等等环境问题正在越来越严重地威胁着人类的生存空间。这一日益严重的环境污染现状需要整个社会的共同关注。面对已经出现的种种环境问题，我们该怎么办呢?新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的生活环境…… 伟大的事业，需要伟大的创造!让我们这群新世纪的见证者，义不容辞地承担起各自的使命，共和谐新社会、新校园。

为此，我们向全体市民们提出如下倡议：

1、树立正确的价值观。节约用水，减少污染，身体力行，做合格的环境爱护者。

2、爱护每一块绿地，呵护花草树木，不随便践踏。

3、提倡利用可再生资源。合理使用生活用纸;尽量少用餐巾纸、纸杯、一次性筷子、不可降解塑料等;使用手绢、水杯、可重复使用的木筷子;开展有机、无机，有毒有害垃圾的分类回收利用。

4、短途出行尽可能骑自行车或者以步代车，减少对大气的污染。

5、相互监督，共建绿色家园。把保护环境工作应落实到每个市民身上，做到人人有责，人人负责，注意每一个环保环节。

广大市民们!爱护环境是美德，爱护环境是品质，爱护环境是责任，爱护环境更是一种境界。您的任何环保意识和行为，都是对我市爱的表露，情的凝聚。让我们积极行动起来，提高环境保护的认识，从我做起，从今天做起，从点点滴滴的小事做起，为我们的环境建设贡献自己的一份薄力，以减少污染，保护环境来表示对我们家园的关心和爱护，以“建设绿色家园”的实际行动为我市的环境建设贡献自己的力量!

xxxxxxxx环保局 xxxxxxxx科研处 xxxxxxxx环境保护协会

年 月 日

- 6

甲型H1N1流感的教育宣传

甲型H1N1流感又称为A(H1N1)型流感，2009年4月30日世界卫生组织、联合国粮农组织和世界动物卫生组织宣布，一致同意使用A(H1N1)型流感指代当时疫情，并不再使用“猪流感”一词。中国卫生部门则相继将原人感染猪流感改称为甲型H1N1流感。中国卫生部2009年4月30日发布2009年第8号公告，明确将甲型H1N1流感(原称人感染猪流感)纳入传染病防治法规定管理的乙类传染病，并采取甲类传染病的预防、控制措施。传染病防治法规定管理的传染病分为甲类、乙类和丙类。其中甲类是后果严重传染性最强的传染病，依次递减。甲类传染病包括鼠疫和霍乱。乙类传染病包括传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎等20余种;丙类传染病包括流行性感冒、手足口病等10余种。 病毒特征

甲型H1N1流感病毒是A型流感病毒，携带有H1N1亚型猪流感病毒毒株，包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的核糖核酸基因片断，同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征。医学测试显示，目前主流抗病毒药物对这种毒株有效。美国疾控机构的照片显示甲型H1N1流感病毒呈阴性反应. 临床表现

潜伏期一般1至7天左右，较流感、禽流感潜伏期长。

甲型H1N1流感的早期症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。

部分患者病情可迅速进展，来势凶猛、突然高热、体温超过39℃，甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症、呼吸衰竭及多器官损伤，导致死亡 防范措施：

在预防方面，没必要扎堆去接种人流感疫苗，因为预防季节性流感疫苗对预防猪流感并无效果。正确的做法是养成良好的个人卫生习惯，充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养;勤洗手，尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴;打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻;室内保持通风等。

1、减少到公共人群密集场所的机会,对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人，要避免与其密切接触;

2、养成良好的个人卫生习惯，包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体勤洗手，要使用香皂彻底洗净双手;

3、在烹饪特别是洗涤生猪肉、家禽(特别是水禽时)应特别注意。特别是有皮肤破损的情况。建议尽量减少接触机会;

4、可以考虑戴口罩，降低风媒传播的可能性;

5、定期服用板蓝根(可以考虑有一定规律性)，大青叶、薄荷叶、金银花作茶饮。

6、特别注意类似临床表现，引起重视。特别是突发高热、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状。

1、如果感觉自己感染了流感，应该怎么办?

·如感不适，出现高烧、咳嗽或喉咙痛，应待在家中，不要去人员密集的地方;

·多休息，喝大量的水;

·咳嗽或打喷嚏时，用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的纸巾应处理妥当;

·勤洗手，每次洗手都应用肥皂彻底清洗，尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此;

·将自己的症状告诉家人和朋友，并尽量避免与他人接触。

2、家中有人出现流感症状，应如何照料?

·将病人与家中其他人隔离开来，至少保持1米距离;

·照料病人时应用口罩等遮盖物遮掩住嘴和鼻子，遮盖物使用后应丢弃或清洁;

·与病人接触后应用肥皂彻底洗净双手，病人居住空间应保持空气流通;

甲型H1N1流感预防9条建议:

1. 勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。

2. 睡眠充足，多喝水，保持身体健康。

3. 应保持室内通风，少去人多不通风的场所。

4. 做饭时生熟分开很重要，猪肉烹饪至71℃以上，以完全杀死猪流感病毒。

5. 避免接触生猪或前往有猪的场所。

6. 咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，如无纸巾不宜用手，而是用肘部遮住口鼻。

7. 常备治疗感冒的药物，一旦出现流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)，应尽早服药对症治疗，并尽快就医，不要上班或上学，尽量减少与他人接触的机会。

8. 避免接触出现流感样症状的病人。

9. 由于此次流行的猪流感病毒是A/H1N1型流感病毒，目前针对猪流感只有猪用疫苗，人注射普通流感疫苗不能对猪流感预防、甲型H1N1流感预防有效。

xxxxxxxx环保局

xxxxxxxx科研处

xxxxxxxx环境保护协会

第三篇：大学世界环境日策划书

同呼吸·共命运

——世界环境日

策 划 书

院学生会制

一、 活动目的：

通过开展多种形式的环保活动，全面提高提高师生的环境保护意识。每位公民都应该认识地球、爱护地球、保护地球，节约资源、保护环境，树立全面、协调、可持续的科学发展观，自觉地从自己做起，从身边做起，为保护和改善地球环境做出应有的贡献。保护地球，对于我们大学生来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践，注意节电、节水、不随地乱扔垃圾等，从点滴做起

二、 活动主题：

同呼吸·共命运

三、 活动对象：

**大学全体在校师生

四、 主办单位：

**大学团委

五、 承办单位：

**大学学生会

六、 活动时间：

6月5日——6月14日

七、 活动地点：

一号餐厅门口、多功能厅

八、 活动形式：

提高全体师生环保意识的世界环境日签字仪式、图片展、校园摄影环保大赛、环保知识竞赛、保护环境征文大赛和保护环境讲座

九、 活动流程： (一) 活动准备阶段

1、 自6月2日开始以展板形式向在校师生宣传本次活动

2、 制订世界环境日签字仪式条幅

3、 搜集在世界环境日当日展出的图片

4、 准备环保知识竞赛的题目

5、 预约社会学者或资源或环境系老师对所征集的作品进行选和为我校师生作讲座并为获奖者颁奖

6、 以图片展所展出的图片为素材制作幻灯片

7、 校园摄影环保大赛和环境保护征文大赛自6月3日起开始

征集作品，截止日期为6月9日

8、 6月2日在一号餐厅门口设置环保知识竞赛报名点，报名截止到6月4日

(二)活动开展阶段

1、 在6月5日当日以展板形式进行图片展

2、 在图片展的同时进行世界环境日签字仪式

3、 在6月7日晚进行环保知识竞赛

4、 6月10日——6月13日为作品评选阶段，由社会学者、资源与环境系老师和中文系老师进行评选

5、 6月14日晚在多功能厅先播放事先制作的幻灯片，再由学者或老师做讲座，最后为校园摄影环保大赛、环保知识竞赛和保护环境征文大赛获奖者颁发荣誉证书和奖品

十、 奖项设置：

(一) 校园摄影环保大赛：

1、 一等奖：1名

2、 二等奖：2名

3、 三等奖：3名

(二) 环保知识竞赛：

1、 一等奖：1名

2、 二等奖：2名

3、 三等奖：3名

(三) 环境保护征文大赛：

1、 一等奖：1名

2、 二等奖：2名

3、 三等奖：3名 十

一、所需物品：

横幅、马克笔、话筒、电池、暖壶、纸杯、U盘、电脑、相机、胶带、剪刀、气球、证书、奖品等

十二、人员安排：

由学习部人员作出详细人员安排计划 十

三、注意事项：

1、 环保知识竞赛选手按时到赛场签到

2、 活动过程中安全第一

3、 一切活动场所和报名场所需安定有序

4、 言语得当，不得与我院在校生发生口角

5、 所有参加活动者需保持卫生

6、 不得影响他人的正常经营和生活

7、 学生会所有工作人员需身着正装并佩戴工作证 十

四、其他：

本活动最终解释权归院团委或学生会所有

学习部 *** 2013.5.28

第四篇： 世界环境日活动策划书

一 活动背景:每年的六月五日为世界环境日,今年中国主题为共建生态文明，共享绿色未来为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与环保家园 生态中国 世界环境日《中国国家地理》全国高校总动员,提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园变得更加美丽,充满绿色.让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第三十八个世界环境日临近之期,我们(中国青年政治学院绿色青春环保协会)将参与<中国国家地理>环保高校行活动,围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动:通过图片展览,发放传单,支持签名,观看环境教育影片,举办讲座等等方式.使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注环境,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!二 主题 :美丽或伤痛,在于我们的行动. 三 具体日程(一)前期活动:1杂志义卖及征文活动策划宣传:希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要).同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目.征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持.2 世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导请勿吸烟,为避免重复宣传,我们侧重于请勿用香烟伤害他人 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害.倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害.如果条件允许,还可尝试举办小主题美丽,拒绝香烟倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量(二)主题活动:美丽或伤痛,在于我们的行动.通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛.美丽或伤痛,在于我们的行动.有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用^^^^^^^只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛.1. 图片展:(1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识(2)图片来源: 寻求<中国国家地理>,自然之友,绿色和平的支持.(3)场地: 向学校申请,拟在学子楼广场(4)经费: 主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水).(5)时间: 6月5日至7日2. 发放传单:(1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张.同时印上关于社团的信息以扩大知名度.(2)场地: 食堂门口及人员流量大的地方.(3)经费: 用于印制传单,工作人员福利(4)时间: 早中晚人流高峰期(5)传单数量: 视经费而定,200张以上.3. 签名支持:(1) 以行动支持活动,留下自己的承诺及签名(2)场地: 图片展周围,需向学校借桌子.(3)经费: 横幅,签名笔,人员福利(4)时间: 6月5日中午(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名.(三)后期活动:1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动.2 总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保.3 环境与生活征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定).4 6月中下旬开始组织骑行北京活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动.由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)5 下学期拟举办以下活动:(1) 社团招新:重要面对新生,为社团注入活力,培养热衷于环保事业的大学生,使社团可持续发展(2) 绿色图书馆:募集与环境有关的书籍供全校师生免费借阅,以促进环保思想广泛传播.并寻求与其他高校环保社团合作,共享资源.(注:这是个长期活动,需要大量经费购买图书及各方面的支持,争取可以多利用些社会资源).(3) 热爱,所以保护------认识学校历史变迁及动植物分布活动.激发同学们对学校及校内一草一木的热爱之情,从而扩大为对祖国大好山河的热爱.爱是保护的动力.(注:寻求与其他组织尤其是动植物方面的合作.经费主要用于联络,宣传,制作动植物信息牌等).(4) 认识环保机关或组织:以一周或两周为单位向同学们全面介绍一个环保机关或组织,以宣传海报,传单,讲座,专题片放映等为主要形式.共介绍35个.(注:寻求所介绍机关或组织的支持,以获得相关资料减少自己的开支.请求学校提供场地等必要设施.并邀请本校及兄弟院校的社团参加).(5) 下学期计划一共组织5---7次较大活动,除上述活动外其他待定.

第五篇：6.5世界环境日策划书

关于宣传6月5日世界环境日策划书

活动主题;保护环境从你我做起。(To protect our environment, it startsfrom you and me);

活动目的;向同学们倡导在日常生活中注意，节能减排、减少污染，养成绿色和谐的环境。

活动背景;随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天，生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，必须积极行动起来!今天，世界环境日到来之际我希望尽一份自己的微薄之力，大力宣传环保的重要性，加强同学们的环保意识，点燃更多人的激情，保护我们的碧水、蓝天、净土。

活动对象;江西教育学院全体学生

活动时间及地点;2011年6月3日至2011年6月7日学校篮球场;

活动物品;宣传横幅、胶带、

活动内容;环保宣传(宣传横幅);将在横幅上写“保护环境从你我做起”九个大字。

活动流程; 6月3日前制作好活动横幅，并于6月3日早晨7点把所作的横幅张挂在学校篮球场，并悬挂四天。

经费预算;宣传横幅(写有“环境保护从你我做起”九个大字，下面标有“——6月5日世界环境日宣”)：1*40=40元

承办部门;理学分院 劳生部