飞翔之翼250字作文

第一篇：飞翔之翼250字作文

扇动梦想之翼,自由自在飞翔

读书，让梦想飞翔

——第五届读书节启动仪式上的讲话

同学们：

早上好!

上周经过稍事紧张的中段测试，今天，我们迎来了翘首以盼的受降路小学第五届读书节。首先我建议，在这样一个清新明朗朝气蓬勃的早晨，让我们用最热烈的掌声，欢迎读书节的到来吧!

同学们一定还记得，我在今年开学典礼上的致辞主题，对，就是《带上梦想飞翔》，那么我们本次读书节的主题则是“读书，让梦想飞翔”。为什么一直在谈梦想呢?因为你们处于人生的少年时期，一切伟大愿景的构想起于此，一切愿望的达成起于少年时期跨出的第一步，它是大厦的基石，人生的起点。如若一个人少年时连梦想都没有，那么他将会像离群的大雁一样迷茫无助，毫无进取的方向。可想而知他的人生将是灰暗无光、索然无味的。

所以本次读书节，学校围绕“读书，让梦想飞翔”的主题，设计了一系列丰富多彩的活动：

1、“励志经典我推荐”——这个活动主要想让同学们从老师推荐的励志作品中，从毅力顽强、聪明机智、充满活力的同龄人身上“见贤思齐”，寻求到无穷的成长力量;从古圣先贤、伟人领袖们的人生历程中得到启发，获得教益，回头好好省视自己的言行思想，励志践行。希望从本周起通过2-3周的深入阅读，大家把自己最喜欢的作品推荐给老师同学，让更多的朋友来和你分享阅读的快乐，体味成长的乐趣。

2计划在4月29日(本周五)举行第六届“淘书乐”跳蚤书市。本次书市以班级为单位，以“我们班的第一次”为主题，在班主任带领下，有创意地设计本班的书市格局及书市活动，在条件可能的情况下尽可能新意有实效。同学们可以在书市里尝试以前自己不曾做过的角色，比如本班书市导购员，图书解说员，文具公司小经理，摄影组的同学足可以大显身手，抓拍书市精彩瞬间，回头创办书市特写展。学校仍将设置“工商税务一站式管理服务”，有志于尝试这些角色的同学，欢迎踊跃报名。总之，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。同学们发挥你们的聪明才智，在学校为你们搭建的舞台上尽情展示吧!

3是计划在5月6日举行4——6年级“放飞梦想”演讲比赛和 1——3年级“我的梦想”讲述大赛。同学们，抓住机会，新的校园明星就是你!

4是“梦想飞翔电影周”暨影评征文比赛：仍然是本周同学们将

以年级为单位在我们的报告厅观看中外经典的励志影片。同学们届时一定要认真观看，让自己从主人公身上获取成长的力量。

5是我们将举行①年级诵读和②“我爱背诵擂台赛”的活动，用我们的方式来感悟经典雅言的魅力。当然以前参赛国的选手不得再参加“我爱背诵擂台赛”，不过可以把你们新近背的作品加以登记整理，来参加“背诵谁最多”的评比吧，获奖机会多多啊!。

最后将在5月20号左右举办一次综合节目，节目将以朗诵、吟诵、歌唱、舞蹈、小品、合唱、访谈等不同形式来展示师生们多方位的才能素养。

这里我还想告诉同学们，如果你还有什么创意，想搞什么活动，请把它写好投进“金点子”信箱吧。若你的“金点子”被采纳，学校将有奖励哦!

同学们，舞台搭建好了，梦想之门就要打开，我希望看到经过精心准备的你扇动梦想之翼，自由自在地飞翔!祝福你们!

第二篇：飞翔(200字)作文

精选作文:飞翔(200字)作文

老师原来的密码忘了所以建新号，把原来的文章重新发表遍，谢谢

也许是自卑也许是痛苦

低下了高傲的头颅，可

卷缩的背影，依然有着

隐形的翅膀

就这样被脆弱打败

真的甘心吗

这就是极限吗

呵，嘴角扬起

站起身，打开尘封的翅膀

仰起头低语道

无限速

依然没有忘记飞翔

天空依旧是我的

战场山东威海荣成市第三中学高二:姜雯议 篇一：话题作文：飞翔

阅读下面的材料写一篇文章，文体不限，不少于800字

上帝召开了一次会议，了解他自从赐给鸟儿翅膀后，鸟儿是怎么使用的。

鹰说：“ 我用我的翅膀在天空中飞翔，一切猎物都逃不过我的眼睛，我因此生活无忧。” 鸵鸟说：“我用腿在地上奔跑，翅膀对我好无用处，它成为我沉重的负担。”

企鹅说：“我已把翅膀变作了鳍，它让我能像鱼一样在海洋自由来往。”

这时，上帝发现会场里还坐着一个人，便奇怪地问：“你没有翅膀，来这儿干什么?”

人说：“你虽然没有赐于我翅膀，我却可以作灵魂的飞翔，可以达到脚步所不能达到的地方。” 要求选准角度，明确立意，自选文体，除诗歌以外，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

[写作思路] 灵魂的飞翔指放飞思想，体现了人类智慧的伟大。人类放飞了思想，放飞了智慧，人类用这双“翅膀”战胜了一个个困难。从中国古代的四大发明，为航天事业献身的万户;到近代爱迪生发明电灯;直至现在的人造卫星、航天飞机、天文望远镜，火星探测器等先进的航天设备。人们创造的翅膀(需要有想象的翅膀飞翔)打开了科技的大门，使人类文明跨上了新台阶。往小说，我们校园科技节的一件件作品，都是同学们创造的结晶。所以，人类无形的翅膀远高于有形的翅膀。说到我自己也应在生活中观察，多问几个为什么，放飞自己的想象。创新需要有想象的翅膀飞翔。

[搜索关键词]灵魂翅膀飞翔

[体裁]不限 [难度]偏难 [例文赏析] 飞翔的空间 ----- 我是一只渴望飞翔的鸟

窗外，阳光明媚，我感受不到它的温暖，为什么窗外的树已抽出了鹅黄的嫩芽，我却感受不到春天自由的气息?为什么我没看到窗外的紫蝴蝶?——哦，原来是我桌上的书遮住了，它们遮住了春光，遮住了春的气息。但我知道那美丽的紫蝴蝶，一定在户外自由自在地

嬉戏。我多么羡慕他们拥有自己飞翔的天地啊!

湛蓝的天空纯净无瑕，偶尔飘来几朵白云，互相追逐，成群结队的小鸟在一望无际的天空中嬉戏玩耍，热闹非凡，我多么渴望成为它们其中的一员。“啪!”手中的笔沉重地掉落在桌上，打破了我的沉思，眼前依然是数学公式和语文课本，我顿时茫然了。

我渴望自由，我不要再把自己封锁起来，我不要再徘徊在父母老师无限期望和自己的内心世界中，我要飞翔，我要摆脱父母的束缚，摆脱那些沉重的课本与作业。

我要飞翔，我要自由，我要走进大自然的怀抱，聆听大自然的声音，感受大自然的美丽。我要飞翔，我要做那翩翩起舞的蝴蝶，为这美丽的春天增添一份光彩，我要做那天空中的小鸟一只，为那浩大的天空点缀美丽，我要成为大自然中自由自在的一分子，用我的热情

奏出属于我自己的乐章。迸发出束缚在我内心的思想。

可是，我的翅膀呢?紫蝴蝶有翅膀，因为它经过了由蛹羽化成蝶的痛苦;小鸟能够飞翔，因为它历经了试飞的艰辛磨炼。可我呢，我的翅膀强健了吗?我的羽毛丰满了吗?我能够在风雨中远航吗?

想到这里，我不再发呆，我捧起了书本。我要为自己插上知识的翅膀，我要努力地增强自己飞翔的能力。尽管，这里面会有艰辛，会有泪水和汗水，但是，我不怕。因为，我是一只渴望飞翔的小鸟，拥有自己飞翔的空间。

会飞翔的庄子

骑着追风的马匹，刹那就是千里。千年的云雾，千年的舟车。都因为时光流逝变得朦胧

只有他，还能拨开那层厚厚的尘雾，依稀的展现杂人们的面前。

深秋，在商丘的土地上走动，许多树都是凋零的状态，变得毫无诗意而且让感到单调和枯索。

“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也.....”听着这不禁让人拍案叫绝。这就是庄子，他的思绪上九天下九天无所不达。他的笔墨华章，那么窈兮冥兮，总有梦幻般的色彩。这便是他思想上的飞翔。

庄子在濠上观鱼，正值初夏，阳光强烈，他戴着一顶蒲草编的青色的草帽，显得格外招眼和时髦。庄子专注地看溪中的鱼，情不自禁地说：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐。”这便是他悠闲散淡的人生方式。在梦的王国里，总有着“活着的鱼和蝴蝶”，有着庄子自由的灵魂。这是庄子生活的飞翔。

庄子是不同一般人的，他似乎总是与时代格格不入，就因为庄子是个很具有思想的人，举止异与常人。就连他的朋友惠子也不完全理解他，他注定是孤独的，因为他追求的是自由的生活与自由的思想。

人间荣华富贵或许是天堂，或许是深渊，它能使人大喜，也能使人大悲。庄子，即使是死亡，也要化蝶随风翩翩而去，给世人留下无尽的遐想。

“心为物役，身为事牵。”演绎了许许多多的人生悲剧。但庄子不然，庄子善飞，是因为他卸下了物质的羁绊，追求精神的自我完善，追求一种怡然自得和自由不尽的遐想。

时光绵长得让人晕眩，明显的是今人的翅膀上牵绊越来越多了，浪漫地飞翔真有些为难。我们也越来越少做梦了，因为在体现心灵的笔墨里已经缺乏描绘的激情。不由自主在重温《逍遥游》时，心回到那久远的神秘里，和他一道飞翔，向往那广阔的宇宙。

篇二：勇者飞翔作文

勇者飞翔作文

勇者飞翔作文 悬崖。没有人知道它有多深，连鹰的眼睛都无法望见谷底。一挂瀑布从山顶泻下，白雾翻滚，氤氲升腾。我无心欣赏如此磅礴之景，闭上眼睛，纵身一跳„„

我的出生是一个遗憾，我虽有绝美的羽毛，如宝石般透彻的眼睛，但我的翅膀却小得畸形，我是鹰，却不能飞，是称霸天空的王者，却不能拥抱苍穹。我被受冷落，因为我的残疾。健全的兄弟们，霸占了父母全部的爱。在鹰族中，只有强者才能受到关注，弱者，只能背人垂泪。

我只能安静的成长着，待到森林再次绿过之后，我成年了，确实鹰族中唯一一只躺在鸟巢中的成鹰，但看到兄弟们带着他们的孩子飞翔的时候，我只能静静的坐在巢中，打理我美丽的羽毛，那是上苍对我唯一的恩赐。

终于，我决定顺从我的心，对飞翔的渴望，对自由的追求，对孤单不可遏止的厌恶，及鹰与身俱来的野性，在心头压抑我多时。我做出了一个决定，异常艰难却无比坚定的决定，我要飞!

傍晚，彩霞象咬破嘴唇的血一样，一点点的渗出来，渐渐染的整个天空都在晃。我看了一眼飞流直下的瀑布，纵身开始了

夜里，久久未眠，白天的种种在脑海久久浮现，我打破了命运的锁，不再任天摆布，我理了理美丽的羽毛，离开了颓废味散尽的鸟巢，骄傲的抬头，望向东边的天空，静待黎明的到来„„

篇三：半命题作文： 我和_______ 一起飞翔

半命题作文“我和 一起飞翔”素材运用指导

【仿真试题】

请以“我和 一起飞翔”为题，写一篇不少于700字的作文。

【名师题解】

这是一个半命题作文，“飞翔”，即飞上蓝天、飞往远方、飞向希望。横线中可填的对象很多，可以是生命中很重要的一个人，愿意和他(她)一起飞翔去寻找想要的幸福和温暖;可以是一个原本就拥有飞翔本领的动物，愿意和它一起飞翔去探求未知世界的美好和诗意;可以是一种虚幻的、真空的情感或品质，愿意和它一起飞翔将这些抽象变为形象的真实和希望。但是，重点还是在“我”，至于与什么一起飞翔，起到的只是辅助作用，为的是将“我的飞翔”的意旨突显得更鲜明。文章的难点也就在于安排好“我”和(他、她、它)之间的关系，因了什么原因能够一起飞翔，呈现出一种相辅相成、相得益彰的效果，便可使文字大放光彩。

另外，在选材时应侧重于一些正面的、积极向上的题材，还应注意到所写的素材要与“飞翔”极为贴切，并从中体悟到一些生命的真谛。

【推荐素材】

素材一：他从小的梦想是当电影明星，他最崇拜的偶像是李连杰。7岁时，他向父亲说了自己的梦想，换来的却是无情的耳光。靠着自己的执著，他去了少林寺学了武功。几年后，他选择了北漂，每天蹲在北影校外，等待着属于自己的伯乐。后来，他终于有机会在荧幕前露脸，先是傻根，后是许三多，再是树先生，从视帝到影帝，他俨然成为影视圈里“80后”的领军人物。他就是王宝强。当一个人有高飞的冲动时，他将绝不会满足在地上爬行!是自信，引领王宝强一路走到今天。不抛弃、不放弃，放飞梦想，与自信一起飞翔。

素材点拨：这类素材，人物本身就含有“飞翔”的特质，所以，适合的文题也比较多，如“我和自信一起飞翔”、“我和奋斗一起飞翔”、“我和梦想一起飞翔”等等。在素材运用时，人物本身的故事可长可短，可古可今，当然，能够结合最新、最热的人物事件是最好的了。素材二：平时所见的鹰都是高高在上，在蓝天中飞翔。它们的翅膀凝住不动，像尖利的刀剑，沉沉地刺入远天。现在，我却见到几只爬行的鹰散瘫在地上，臃肿的躯体在缓慢地往前挪动，翅膀散开着，拖在身后，像一件多余的东西，没有一点生气。我等待着它们的起飞，它们却只管沿着山爬行。几十分钟后，几只鹰终于爬上了山顶。它们慢慢靠拢——敛翅、挺颈、抬头，站立起来。片刻之后，忽然一跃而起，直直地飞了出去。不，是射出去了。原来，鹰是要从高处起飞的。

素材点拨：这类素材，颇具哲理意味，尤其是最后一句，点明了整个故事的主旨。其实，在我们身边，也有许多通过“飞翔”带给我们思考的事物，就像风筝，无论飞到哪里都有一根线系在人们手里;就像蒲公英，只有学会飞翔才能学会长大;就像落叶落花，落红不是无情物，化作春泥更护花。所以，只要细心观察，都能发现可写可用的的素材。

素材三：梵高和向日葵的金色一起飞翔，才拥有了传世佳作;贝多芬和命运共翔舞，才拥有了磅礴交响曲;白方礼老人靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想，才拥有了贫困的孩子们飞翔的安然。年轻的天之骄子，因了为家乡奉献的愿望，甘为村官，才能真正让自己的梦想在田野里飞翔?? 素材点拨：这类素材既拓展了我们的写作思路，又可以直接拿来，运用到自己的作文里面。这样集中概括的优美段落其实比较常见，关键是大家要在平常中学会累积、摘抄，这样用起来才方便应手。

【素材演练】

我和柳絮一起飞翔

它是柳树的种子，我是生命的种子，有时我们奋力高飞，只为了寻觅一方沃土。

——题记

四月里，是乍暖还寒的时候，朱自清先生的眼里它是“刚落地的娃娃，从头到脚都是新的”，自然，叶子是新绿的，空气是清新的，连人都是崭新的。

小城的春美得极为精致，一派春景大多是沿着城河的，沿着城河走一圈，春景也美了一圈，美到人心窝子里。

最多的还是柳树，大概是杨柳。它们扎根河边全是人的意愿，靠它来保水固土是再好不过。前些日子，柳树抽芽，褐色的枝条上蔓出翠绿的“骨朵”，像别在衣服上的一枚胸针。小，却是点睛之笔。柳叶愈发纤长，在微风拂照下像戏子唱曲的手，宛转、柔软。到如今，柳絮也耐不住性子了。

柳絮纷飞的样子是梦幻的，白色、纯白色氤氲在空中营造着诗一般的意境。每一株柳絮都是一个独立的个体，是一个个用灵魂创造美的舞者，肆意地舞蹈，心有多大，舞台就有多大。忽地，面颊被一股暖流裹挟，柳絮舞得更欢了，舞姿张扬而不羁，婀娜而脱俗。这“四月的飞舞”真是惹得人痴嗔地望。

“哈哈，你吹不到喽!”一个稚嫩的童音闯入我的世界，循声而望，两个孩子正吹柳絮玩呢。一男孩，一女孩，女孩梳着羊角辫，她用肉乎乎的小手攥住一株柳絮，身子前倾，撅起小嘴，用力一吹，柳絮又飞了起来，男孩掂起脚，用双手笼在嘴边，用力一吹，柳絮飞得更高了。两个孩子不亦乐乎地吹着柳絮，做着属于他们自己的春天游戏。

我被他们的天真惹得“噗嗤”一笑。孩子纯真如柳絮，柳絮无瑕似孩子。

我也攥住一株过路的柳絮，小心地掬在手心里，它静静地躺在里面。一抹阳光钻进，照得手心透亮。柳絮，顾名思义，就像棉絮一样，墨绿色的种子被包裹在中间，像一只深邃的眸，赋予柳絮生命的活力，更孕育着新的生命。外层的絮似云雾般缭绕，触及掌心的部分，是踏实的质感。

我不愿束缚它的自由，摊开手，它兀自升了起来，我轻轻一吹，它飞得更高，我看着它越飞越高，越飞越远，直到消灭在我的视线里。不知怎的，这一刻，我觉得自己的身体愈发轻盈了起来，像柳絮一样，飞向了高空。

泰戈尔说：“天空中没有翅膀的痕迹，而我已飞过”，其实我何尝不知道，我不会飞。但这却消磨不了我想要飞翔的愿望，即使是身体不能飞翔，心灵同样可以飞翔。这样纯真的愿

望，有谁可以怀疑呢?

是啊，我们都是追求梦想与自由的孩子，我们完全可以放飞自己的梦想，与柳絮一起飞翔的，纵使没有翅膀，可有梦想与希望支撑，我们依旧可以乘着风儿，肆意翱翔。

同是满载希望的种子，奋力高飞的目的，都是觅一方沃土，扎根延续生命。

教 师 评 点

这篇文章的角度非常特别，作者没有选择自信、奋斗等比较常见的主题，而是把写作的对象放在了我们常见的柳絮上，由孩子们吹柳絮联想到自己心灵的“飞翔”，表现出作者追求自由、追求梦想、追求希望的心绪与情感，尤其是泰戈尔诗句的引用，更是集中概括出了文章的主旨——有些事情虽然不能改变，但只要我们拥有希望，就可以实现自己的梦想。文章的语言生动活泼，行如流水而又文采斐然，非常流畅。

我和梦想一起飞翔

我的梦想，闪耀着彩色的光，于是我生出一双翅膀，带我飞到那个彼方。

——题记

那是一个清晨，我看着窗外的阳光嬉戏阳台上的薰衣草上还有晶莹的露水，清新的柠檬草散发着清爽的味道。

我在画上写上一首小诗，细腻而清新，和着五月的微风一起使我会心地微笑。

——画家!我的梦想!

我爱那小小的铅笔在纸上舞蹈的声音，它们不沉闷也不呆滞;我爱那彩色铅笔渲染出来的缤纷世界，它们不死气沉沉也不了无生机;我爱那黑色描边笔浓重的墨水味，它们不芳香却使我精神百倍。

我展望，将来的我会坐在画室里，一笔一划地描绘一个有关梦想的故事;我展望，将来的我会坐在中央美术学院的座位上，细心倾听教授的讲解;我展望，将来的我与我的梦想一起飞翔，飞到一个美好纯真的国度??. 七月份的阳光，伴随我在沙漠上走过，我听见了驼铃的躁动，我听见了远古的声音，从金黄色的沙漠深处向我袭来?? 我的灵感，被这一片蓝天之下的金色海洋所激发。于是，我忘了时间，忘了炎热。忘了阳光的炫目，忘了城市的喧嚣——我不停地画，生怕灵感在下一秒钟走远就再也抓不住，生怕只是放下笔一秒钟我便会忘记这幅画卷中一个极其微小的细节——我忘了一切，甚至是自己，在我心里，只想把灵感一倾而至，渲染于这张画纸之上?? 我看到了??我听到了?? 那来自远古的一切梦幻，让我张开梦想赋予的翅膀，飞翔了好远好远?? 当九月的秋意来临，我注定要开始努力。

黑色的文字交汇与白色的纸张，桌上堆起了一摞练习册，只有偷闲的时候才能抬眸看窗外的云游荡于晴空之上?? 有人告诉我，我的梦想在遥远的彼岸，只有努力才会找到到达那里的路?? 撑开双手伸个懒腰，教室前的挂钟指针踏过十二点的正上方。

我要与梦想一起飞翔，所以我会努力，

我要与梦想一起飞翔，所以我必须认真。

冲刺，为了我的飞翔。为了梦的飞翔。

冲刺，让我用我的翅膀，去缔造下一个关于梦想的奇迹! 我的梦想，在彼岸等待着我一同飞翔??

篇四：初中作文 我在书中飞翔

本文出自高分作文网 “读万卷书，行万里路。”“读一本好书就像和许多高尚的人谈话。”„„历览古今中外，关于读书的名言数不胜数。

书，是人类文明前进的风帆。从中华先人在竹简上刻下一串串字句起，“书”就成了一种特定的文化符号，一种沟通心灵的方式。

本人就是个不折不扣的“书痴”。小时候，我常捧着一本小人书翻来覆去、爱不释手。年龄越大，书瘾越深。我现在更是见缝插针，只要一有时间，手里捧的，眼里看的除了书还是书。长期以来，我乐此不疲、受益匪浅。

在书海中遨游，我能感受到中华文化的博大精深。品《三国演义》中三国鼎立、群雄逐鹿的豪情;看《水浒传》中108条好汉称雄梁山、生死与共的义气;见《论语》中古代哲人明辨是非、怡然自得的心境„„

在书林中漫步，我能领略世界文明的多种风景。我理解了《战争与和平》对生命意义的诠释;明白了“自传体三部曲”对贫苦人民的同情;知道了《钢铁是怎样炼成的》中保尔对革命事业的忠诚„„

我最喜欢的现代文学作品是曹文轩写的《大王书》。这套书讲述了少年茫在一个特殊的机遇下，由一个放羊的野少年，逐渐成长成一个有浩荡王者之气的王的坎坷经历。茫必须带领军队与黑魔头熄所率的军队作战。经过一次次鏖战，茫也一次次成长。他必须转战东西南北，攻克金银铜铁四座山，拿下这四个熄最坚固的堡垒，才能攻破熄国，拯救贫苦百姓于苦难之中。但现在只出版了前两册，续集还值得期待。

这套书堪称美轮美奂。情节曲折，跌宕起伏;细节刻画入微，栩栩如生;人物刻画动静结合，活灵活现。读这本书时，我不禁发出一连串的感叹。少年茫身上透出的王者风范令我痴迷，而其对命运的抗争及叛逆更让我神往。我常读这本书，对茫的生活陷入更深刻的思考。我悟出了茫奋发的意义：人必须有一个长久的目标，而目标必须为了广大的公众，才能产生强大的动力。

除此之外，在读其它一些书时，我也悟出了许多至理名言。在读《假如能给我三天光明》时，我知道遇到困难和挫折时，要勇敢积极地去面对它，试图将它打败，你才可能赢;在读《爱的教育》时我感觉到主人翁对祖国，对家乡，对人民，对自然的爱，对周围所有事物的爱与尊重;读一本书时，我就像饱餐了一顿精神食粮，陶醉在书中的世界里。

书是我形影不离的好伙伴。当我心情烦躁时，书让我快乐起来;当我遇见难题时书又化作一把钥匙，帮我开启通往知识的大门。书使我预尝到了人间的酸甜苦辣咸，充实了我的生活，更净化了我的心灵。现在，我已“宁可三日无肉，不可一日无书”了。

古人云：“开卷有益。”常阅读，读好书，才会对我们生活提供巨大的帮助。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”当然，行知结合才能学到真正可以用于实际生活的事物。

第三篇：环保作文250字

环保作文250字

(一)

近几年来，我发现我们的资源越来越容易枯竭了，而且人类在大肆的破坏环境，释放出大量的有害气体。这些，导致了我们的母亲日渐枯竭。

现在跟大家讲一些我身边的环保小事情吧。

我小姨很会省的，这也正好说是低碳生活吧!她每天早上去买菜，都不骑摩托车。当她回來后，我奇怪地问她：“小姨，你为什么不骑摩托车?又快又方便!”她笑着对我说：“骑自行车有益身心嘛!而且减少废气排放了!”我现在知道，我的小姨非常博学。

还有一次。外婆家的客厅开了两盏灯，非常的亮!突然小姨关了一盏灯，说“省电嘛!和省钱!这样做减少排放二氧化碳的!”我觉得小姨很哲学。

这些行为，值得我们学习的。其实我们人类应该珍惜好眼前的一切一切，到时候受害了，是自己造成的。

让我们行动起来，保卫地球吧!

环保作文250字

(二)

当我们走在大街小巷，随处可见挂着保护环境的大牌子;电视上也在经常播放着保护环境的公益广告。可是，真正做到环保的人，却是寥寥无几。

有我们的小区里，垃圾到处都是。虽然有固定的垃圾车，但还是有人把垃圾丢在旁边就不去管它，甚至还有的人把垃圾扯拉扔在了楼道里，弄得一股怪味。我家小区的南边有一条小河，以前还好好的，但是最近我每次从那里经过时，河水已经变得发黑，上面还飘浮着一些食品袋和乱七八糟的东西，就这样，原来清澈见底的小河变得腥臭了，好像一个脏兮兮的、浑身恶臭的老太婆。人类啊!我真心地希望你们能有所悔改。否则，世界上的最后一滴水，将是你们悔恨的眼泪!

同学们，让我们树立起环保意识，积极行动起来，从自我做起，从身边小事做起，保护环境，保护我们美丽的家园!

环保作文250字

(三)

现在的地球，没有以前那样美丽、光泽了，我生为未来的接班人，必须要有责任去保护我们的家园——地球。

地球是我们唯一的家园，再也没有第二个地球了。地球上的河水变成了臭水沟，树木被人随意砍伐，变成了一张张纸。有些人还捕猎，这一些动物也有生命，生活在世界上的生物都有生命。地球以前大多数都是森林，现在却变成了沙漠。

地球就要被人类毁灭了，我们为什么不保护我们的家园呢?曾经，有一个预言家说过2013年12月21日地球就会毁灭，这个预言家预测过四次，其中有三次得到证实。为什么我们就不可以让这次的预言不成功呢?

让我们共同努力做出贡献，去保护我们美丽的家园吧!

环保作文250字

(四)

我是一棵小草，生长在路边。有一次，我被一个小男孩连根拔起。

他回到家，把我栽到花盆里。便去看电视了，突然，他爸爸进来了，问：“写完作业了吗?”“没有。”“没有还看电视!”他爸爸大声说。男孩只好无可奈何地去写作业。

过了一会儿，他爸爸到他房间看他写作业。突然，他看到我，便问：“这棵小草是哪来的?”“路上摘的”他爸爸听了，二话没说，把我拔起，扔到地上，把我踩扁了，就这样，我那短暂的生命就结束了。

这个>故事说明了要爱护身边的一草一木，它们也有生命。

环保作文250字

(五)

人类呀!快点醒悟吧!试想，如果没有了树木，那么会带来泥石流、旱灾、洪水等自然灾害，灰尘就会占据天空，许多人就会流离失所;是想，如果不断的排放废气，臭氧层的洞就会扩大，紫外线就会灼伤人类的皮肤，不仅会晒死山上的树木，还会是鸟儿没有了家，害虫没有了天敌，它们会吃掉农夫的庄稼，人类没有了粮食就会灭亡;试想，如果总是随地乱扔垃圾，那我们的城市就会成为一个垃圾堆，我们的生活也就不会这么舒适;试想，如果不节约用塑料袋，那么现在天空上就会飞舞着很多白色垃圾，我们的城市，会成为什么样的景象?

我想要呼吁大家，爱护环境，保护我们赖以生存的家园!

第四篇：坚强(250字)作文

精选作文:坚强(250字)作文

梦中的花散了，何时再停留辉煌的时刻，进行的只有枯萎和泪水。久违的笑容又藏起来了，纠结的心又浮现了，在那心上还有几滴不灭的泪珠。泪珠发出晶莹的光芒，闪现曾经的辉煌，曾经的骄傲，曾经的自信，曾经的快乐。你怎么了?疑问的符号悄悄嘟囔，原来是心凉了。曾经认为自己是百合，他人却认为你是野草，曾经感觉自己快乐，他人却感觉这是伪装，曾经说过可以努力，他人却说过不要白费力气。哦!那边的星星突然发出了光芒，没错，即便怎样，也要坚强。吉林通化辉南县吉林省辉南县杉松岗中学校初一:梅摧败寒 篇一：高考满分作文《斑斓人生,手握坚强》

斑斓人生，紧握坚强

这是一条我们所陌生的路途，没有尽头的呼唤。华灯初上，青鸟绝迹，荒凉如梦。 ——题记 人生如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈交相辉映;人生如歌，高低迷离，嘈杂与清脆皆成曲调;人生如酒，婉转悠长，热烈与缓淡亦沉醉。拨开蓝丝绒的乌云，一定是一片湛蓝无边的苍穹;追寻流水的踪迹，一定是清如许的源头。或许途中诱惑满目，或许路上艰难险阻，但有一个信念，支持着我们：坚强!

若没有一颗坚韧的心，就不会有厌弃官场的陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的释然情怀;若没有一颗坚韧的心，就不会有双耳失聪的贝多芬弹奏出伟大的《命运交响曲》。这是一种怎样的信念?这是一种怎样的精神支撑?

伟大的发明家爱迪生，自幼父母双亡，他在一列火车上打工，生活的贫困没有让他向梦想挥别，反而激起他创造的渴望，使他聆听到命运的呼唤。他不畏艰辛地发明创造，一千次的失败，不能说明什么，只能意味着一千零一次的成功，正是这种坚强不屈的毅力，造就他“发明大王”的称号，让他停留在受人敬重的青史里，香飘万年。

一位伟人说：“当命运向你示威时，你一定要紧扼命运的咽喉。”我国航天事业的奠基人——钱学森，五年归国路，十年两弹成，为我国导弹研制事业立下汗马功劳，可谁又去在意过深夜灯光下那单薄的老人在埋头备案?谁又去想象过他研制过程中经受了何其多的困扰?当我们看到别人鲜花簇拥，名利双收时，不能忘记别人付出的艰辛，流过的汗水，因为斑斓的人生背后必定藏有一颗紧握坚强的心。

每个人都渴望成功后的甘甜，胜利后的喜悦，可尼采说过：“不经历地狱的磨炼，怎么会创造天堂的力量，只有流血的手指，才能弹出世间绝唱。”也许只有当我们经历过，痛过，哭过，失望过，振作过，人生的长帆才能飞扬起航!

流年，淌着斑斓逝去，慢慢流向零纪元年的尽头。经过苦难，方能品味“会当凌绝顶，一览众山小”的傲然独立，方能体会“大江东去，浪淘尽”的豪迈坚韧，唯有本着一颗坚韧的心，生命之花才能傲然绽放!

这是一条我们所陌生的路途，前途是比未来更荒凉的地方。我手握坚强，奔向远方，沿途不再徘徊，因为路的尽头，一切，云淡风轻。让我们手握坚强，绘出一片斑斓天地!

【点评】

本文通篇围绕“陌生的征程需要坚强来支撑”这一主题展开议论，中心突出。题记和开头的排比段富有诗意，将人生比喻为画、歌、酒，生动的想象将读者带入后面的阅读，自然简洁。接着用“坚强的信念支撑人生”的观点分列三段，素材运用并没有平铺直叙，而是点面结合，使得材料丰富而运用合理，论证更有说服力。结尾与开头呼应，突出了主旨。

篇二：以坚强为话题的作文

学会了坚强

每当我看见别人轻松自如地骑着自行车从我身旁行驶过时，一种羡慕，甚至有些嫉妒的心情由然而生。

星期六下午，在我的央求下，爸爸答应教我学骑自行车，并对我说：“学骑自行车很难，你会不会因为摔跤很痛而会哭会半途而费呢?”我说：“不，我不会半途而费的，我一定要学好骑自行车。”“好，有骨气，那我们现在就开始学吧!”说罢，就教起我来。 爸爸先示范骑了一圈，然后让我扶着龙头，慢慢地溜，接着让我上了车，他在后面给我扶着。平时看到别人骑自行车都是那么轻巧，而自己学却很难。我照着爸爸的样子，紧紧得握着领头，眼睛平视前方，腿缓缓得一屈一伸，车轮在地上画出了一个又一个的圆圈。这时我整个身心都倾注在骑自行车上，倾听那有节奏的车链转动的声音。爸爸从我后面说：“丹妮，你骑得还不错，都学得差不多了。”我一转头，才发现自己已经独自骑车了，都快骑一圈了，我怎么没发觉到呢?顿时，一种紧张布到我的全身。“啊??”，我连人带车摔在地上。爸爸慌忙地把我扶起来，揉揉我摔痛的地方，还对我说：“没什么，学骑车哪有不摔跤的呢?摔了是好事!不摔学不会!”“摔跤是好事?”我百思不得其解。

我爬起来，鼓起勇气，又踩着脚踏上了车。这回，我分外小心。我骑着车，爸爸在后面小跑，我越骑越快，把房屋、树木全抛在身后，爸爸快追不上了，我越骑越自如，不由的得意洋洋起来，“啪”我又摔了一跤，呀，膝盖流血了，肉里面还“镶着”碎沙，我刚要哭，又

想起我答应爸爸的话，咬了咬嘴唇，感到全身都无力。爸爸追了上来，以父亲特有的爱护问我：“不要紧吧?”我的眼泪一下子就涌了出来，又连忙擦了说：“不要紧，没摔伤!”我再一次跃上车，往家骑去!

我学会了骑自行车，也学会了坚强!

我学会了坚强

坚强对我们每个人来说，都是一种巨大的考验。也许，你有了它，你就已经登上了高峰;也许，你没有它，你就将跌入万丈深渊。 记得在一个阳光明媚的下午，我的妈妈一块去楼下的广场上溜冰。因为我是初学者，还是很生疏的，但看着小弟弟小妹妹们都溜得如此优美，我这个做大姐姐的还害怕，岂不是太没有面子了吗?想到这，我迅速穿好溜冰鞋，带好护膝，头盔等安全用品。佩戴完毕后，我小心翼翼地站了起来，妈妈也在一旁扶着我。我先练习了走路，一步一步，迈得很稳健。练了一会儿，我对妈妈说：“我要练习滑的。”妈妈点点头，表示同意。一开始，我的脚步很僵硬，毕竟还是有点“心理障碍”的。妈妈见我一脸心惊胆战的样子，鼓励我说：“你能行，加油!”我慢慢滑了一点，但是，动作完全瞎编创造，妈妈就耐心的教导我说：“两只脚滑成“八”字形，左脚一下，右脚一下。”我按照妈妈的吩咐练习，再加上妈妈的帮忙与鼓励我已经学得差不多了。正当我放开妈妈的手时，脚底一滑，摔了一个四脚朝天，真像一只小狗举着它的四只脚。我的屁股哦火辣辣的疼，妈妈不停地安慰我说：“没关系，坚强点。”可我那不争气的眼泪还是流落下来。我不禁心

想：为什么没有护屁股的呢?妈妈一边劝我继续，一边开导我。我，也选择了坚强面对。

经历了几个星期的练习，我已经能倒滑如流了。

经历了这件事后，我学会了坚强，学会了勇敢，学会了坚持不懈。

选择坚强

5月12日，我国四川省汶川地区发生了8.0级的大地震。面对这场巨大的自然灾难，许多人临危不惧，想尽一切办法让自己的生命得以延续。于是，在这场地震中，诞生了许许多多感人至深，令大家终生难忘的画面、故事。这是诸多感人故事中令我印象深刻的一个：一个普普通通的女学生——年仅12岁的小女孩黄思雨异常坚强，被压在废墟下逃生的过程，等待救助的整个过程，和在医院接受治疗的漫长过程，始终没有落下一滴泪水!

在这场突如其来的地震中，一条横梁死死地压在女孩的一条腿上。她奋力地想把自己的腿抽出来，却无济于事。随着余震不断，女孩头上的另一条横梁已经摇摇欲坠。女孩知道，总有一个时候，这条横梁会掉下来压在自己身上，可能会让自己受到重伤，甚至死亡。这时，她急中生智，毅然做出一令人难以置信的决定——断腿自救。经过相当长一段时间的努力，女孩的腿终于被自己“残忍”地扯断了。随即，女孩来不及多想，又赶紧强忍身上撕心裂肺般的巨痛，从废墟中爬了出来。就在这时，女孩身后传来一声巨响，横梁断了。

多么坚强的女孩啊!面对这个故事，我们怎能不为之动容?我们怎能不为之感慨?面临死神的威胁，如果女孩稍有迟疑，只顾悲痛、恐惧，听天由命，

那么，女孩也许会在痛苦中消失，在绝望中死去;然而，事实相反，女孩在大难面前不轻言放弃，选择坚强，凭着钢铁般的意志，令死神望而却步，让自己最终获得重生。

这场巨大的地震，震天震地，但震不动灾区人民坚强的意志。在地震中，像这位女孩如此顽强的人还有很多。比如年仅三岁的敬礼小男孩;比如刚从废墟被救出来还不忘逗笑的可乐男孩;还有那以尿液、书本为生，78小时后获救的北川中学老师等等。因为坚强，才会让他们的生命得以延续;因为坚强，才会使中华民族精神的旗帜高高飘扬!任何困难都无法阻挡我们中国人民前进的步伐。我相信，因为坚强，灾区人民一定能够战胜灾难，重建美好家园!

篇三：重庆市中考满分作文-学会了坚强

学会了坚强

如果说：“坚强是一棵常青的树，那么浇灌它的必定是持之以恒的意志;如果说：坚强是一朵不败的花，那么照耀它的必定是心中不落的太阳;如果说：坚强是一笔永久的财富，那么拥有它的必定是百折不挠的人。 种子

“啪”，我因为双脚冻得麻木而全身跌进了水洼处。我哭着揉着自己的脚，伤心地说：“很多很多时候，我都—都必须一个人走。不管有没有危险、困难和痛苦，我都必须独自走下去，我不能够再希望有人能给予我什么样的帮助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望妈妈送来呵护之伞。或许有了父母的照顾，我跌倒了总不想自己爬起来。不行，我得自己站起来。”于是，那天雨夜我选择站起来并独立走完了那段崎岖的路程。

篇四：坚强 作文 坚强

梅花傲视霜雪，在冰天雪地中坚强怒放;

竹石立根破岩，在养分稀少下坚强生存;

海燕无惧风雨，在狂风暴雨里坚强遨翔。

坚强的意志，创造生命的奇迹。

千磨万磨还坚劲，任尔东西南北风。

司马迁，生平经历坎坷，被奸人陷害贬入困牢。而他却没有灰心丧气，凭借坚强的意志，创作了堪称“史家之绝唱，无韵之离骚”的文史学巨著《史记》。

试想，若司马迁入牢后从此一沉不起，何来的如此响誉古今的名著?正是因为他凭借自己的坚强意志，中华民族文化的百花园里才多了一缕独特的芬芳。因为他坚强，所以才得到了前世以及今人高不可攀的好评。

粉身碎骨浑不怕，愿留清白在人间。

江姐，当之无愧的人民英雄。当她看到自己的丈夫被敌人迫害身首异处，当她惨遭严刑拷打时，作为一个脆弱的女人，她凭借坚强的意志向敌人摆出不服输的姿态，坚强地经受各种苦难，宁死不屈!

正是因为有了江姐这样坚强的革命者，才有了中国光明的未来，如果当敌人严刑拷打时江姐意志薄弱，说出了机密情报，那抗日战士都如此，战争谈何胜利?若是江姐不坚强，又怎么能流传出如此佳话?她是个坚强的女人，她的人生充满光彩。

让暴风雨来得更猛烈些吧!

音乐巨人贝多芬，有着过人的音乐天资。可惜好景不长，在一次演出时，他发现自己的双耳失聪，这对于一个热爱音乐的人来说无异晴天霹雳!而他，坚强地指挥完整场演出，直到观众散去。

失聪，多么敏感的字眼，普通人都无法承受，更何况是热衷于音乐的音乐大师。而贝多芬并没有因此意志消沉。正是因为他拥有坚强的意志，才在失聪后继续创造出骄人的作品，成为万人景仰的音乐巨人，不惧风雨。

在生活中，我懂得我要用越挫越能的心态，坚强面对一切困难。我知道懦弱不属于我。“飞流直下三千尺”，是水滴的坚强铸就了奇观;

“宝剑锋从磨砺出”是钢铁坚强铸就了宝剑;

“让暴风雨来得更猛烈些吧”，是海燕的坚强铸就了天空的广阔。

我坚强，故我在。【方宇飞 50分】

第五篇：和平(250字)作文

精选作文:和平(250字)作文

和平，

我爱你，

你是我们的向往，

战争，

你卑鄙无耻，

我们痛恨你、讨厌你，

让轰隆隆的炮火声远去吧，

我只想听到，

一只只动物们，

演奏出一首首优美的交响曲，

我想拥有，

一片和平之叶，

这独一无二的叶子，

我爱你，

和平，

你将是今后灿烂无比的阳光，

我们在你的照耀之下，

每一天都很快乐，

笑声，

天真稚嫩，

徜徉在，

广袤无垠的大草原上，

吼叫声，

卑鄙、愤怒，

早已埋葬在，

18层地狱，

让世界，

充满和平!六年级:张华一

篇一：和平作文

渴望和平

说起和平，这是每个世人都渴望的，每个人都希望世界是和平的、友爱的、平等的。谁也不愿意整天生活在战争苦难的时代，但是仍有很多地方飘着战争的硝烟。这些硝烟像一个恶魔，给我们带来了痛苦和恐惧。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一个快乐、友爱、平等的地球上。

记得我们在讲课的时候，老师放映了一些战争残忍有可怕的图片。其中有一张让人十分恐惧的图片：只见那人脸上全是血，是那么的血腥，真是惨不忍睹。我沉默了，还有多少无辜的人在可怕的战争中失去了宝贵的生命。自从看到那张照片，我更多的还是愤怒，愤怒那可怕的战争，愤恨挑起战争的人，难道他们没有亲人吗?如果那些死去的人就是他们自己的亲人，他们会又有何感想?这一切的一切，都是战争造成的。战争，可怕、残酷的战争啊!

战争的硝烟吞食这我们的幸福，而和平，是世界上最美好的花朵。和平是什么?和平是友谊的“桥梁”，架起国与国之间的友爱之桥;和平是世界的“瑰宝”，在每个人心中留下了美好。在和平的世界里，花朵争芳斗艳，草坪碧草如茵，再没人去践踏;树木参天挺拔，再没人去砍伐;小溪清澈见底，永远不会变污浊。啊!和平的天空和平鸽自由飞翔。它无时不提醒人们：“热爱生活，珍惜和平!”

同学们，让我们一起呼吁和平，现在的和平，永久的和平。愿和平二字永远印在每个人的心中，让和平鸽永远伴我们飞翔!

渴望和平

阳光普照，鸟语花香，而战争遮住了这一切。罪恶的炮火把所有美好的事物掩埋了。此时，人们的内心都有同一个心愿--渴望和平。

战争，就像是魔鬼。剥夺了无数的生命，伤害了无数的心灵。那黑色的魔爪伸向人们，时时刻刻袭击人们，给那幼小的心灵留下了阴影。

战争，就像狂风暴雨。带来了重重灾难，带来了一个个噩梦。

在1937年的‘南京大屠杀’中，遇难同胞达30万人。这是多么惊人的一个数字呀!这是日本侵略者犯下的滔天罪行。伴随着“亲爱的爸爸妈妈”这声稚嫩的呼唤而来的，常常是充满爱意的笑脸和亲切的呵护。但是在纳粹对南斯拉夫的克拉库耶伐次的屠杀中，伴随着这声呼唤的却是灭绝人性的枪声。这次屠杀，使整个城成为一座巨大的坟墓，埋葬了7000名被残杀的人。其中，有300个孩子被杀害。

战争遗留了多少残骸? 残酷的战争不仅给受侵略的人民带来灾难，同时也使发动侵略的国家的人民饱尝苦果。

我们热爱和平，我们不喜欢战争，但战争离我们并不遥远，人们何时才能铸剑为犁，和平永驻?

和平的世界

和平的世界是怎样的呢?有人说也许现在就是和平的年代吧，可是我们只是世界人民的一小部分。让我们走出国门，观望世界。看!利比亚、伊朗、埃及，不是正在战争吗?百姓多么可怜，废墟到处都是，场景惨不忍睹。此刻，有多少人幻想和平世界，畅想美好生活? 那么，和平世界是怎样的? 这是和平的时代：

来自非洲、欧洲、亚洲不同肤色的小朋友正快乐的玩耍在一个公园里。看看周围：树木、花草和潺潺的小溪，鸟儿们全然是在自己的家边嬉闹的样子，不怕人，不警惕。 漂亮的高楼，温馨的小屋，挨着海。沙滩上长满了橄榄树，海水轻轻的拍着岸，水泛一点蓝且清澈的像水晶。 草坪上不再有“爱护花草”的牌子，可人们自觉不去践踏。牧场上徜徉着羊群和马牛。庄稼结出丰硕的果实，农民脸上洋溢着笑容。

旧日的仇国纷纷派出代表，相互握手，相视微笑。两国的领导人亲自相互道歉，彼此原谅对方。

这是全世界人的想像与盼望，可实现它却难如上青天。我让我们重头开始，改变自己的做法。我相信，不久愿望将实现，世界将和平。

战争与和平

古往今来，这世界上战争总是不断的。就我们中国来说，从夏到清朝的变更，换了多少个统治者?经过了多少次的战争?可是，谁是真正的受害者呢?

战争，不仅意味着一场输赢的比赛，还有着泪水、血水、痛楚和喜悦。泪水，是在战争中失去亲人的人流出来的;血水，是战死沙场的烈士们流出来的;痛楚，是一个国家从兴盛走向衰败民族的痛;而喜悦，则是成功者的表情。人们不想有战争，可自己却引发战争，为何呢?是为了自己版图可以扩大吗?是为了人民的幸福吗?不，不是。是为了他们的私欲，是为了他们的野心。兴，百姓苦;亡，百姓苦。篇二：和平 话题作文范文

和平 话题作文范文

战争，请远离地球

你可曾记得，那一天硝烟滚滚，那一时不见天日;那一刻，哭声和喊声，眼泪和鲜血堵住了你的耳朵和眼睛?

你可曾记得，冰冷的武器，荒凉的废墟，被还原了的空旷，死寂的世界?

在这一切发生之前，我想你应该只不过是个普通人，有着平凡的妻子儿女，平凡的生活。

可突然间什么都变了。你站在伊拉克的战场上，你不懂为什么时间与空间转换的如此之快。你耳边女儿的娇唤忽然化成炮火声，枪弹声冲进你的鼓膜，那声音如此刺耳，在天空中纷纷炸裂，引出灰黑色的气体，落入大地，用生命作为陪葬。

那一刻，你所有美好的希望与神圣的信仰全部破碎，它们在这场景面前显得一文不值。在这里你所做的只是举枪射击，杀死那些黑色皮肤，与你无法交流的无辜人们。你看着这个似乎连上帝都无法拯救的地方，你好像突然明白这就是战争。

从此，生活流水线一样，没有改变过。每天都有射击声，轰鸣声。死亡，奇巧地成为一种习惯。你明白你的身份，你是一名士兵，你要代表你的国家来到这个地方光明正大的进行一场不光明的掠夺。你很少举起枪，却也杀过人。你常常处身于战场，你低着头，不敢直视这个国家人民的眼神。你越来越面无表情，我却能听得到你的灵魂颤栗的声音。

三年过去，你终于即将坐上返程的飞机，你并没有太多的喜悦。你觉得喜悦不能洗刷，亦不能救赎你，乃至于你们的过错。你站在被你亲自毁灭的国土上久久凝视。良久，流下泯浊的眼泪。

在我看到一个美军流泪的照片时，这些话猛然闯入我心房。

我始终讨厌战争，即使有些人告诉我没有战争便没有进步。我只能说，说这种话的人，应亲自去炮火体验它的残酷。

那，请允许我许愿：希望某一天，这种情形会在地球上消失得不留痕迹。

伊拉克女孩，你别哭了! 硝烟弥漫在昔日家园的上空，炮声轰鸣、枪林弹雨的爪魔在威胁。远处一个小黄土包上，伊拉克女孩跪着，双手托着下巴，红红的眼睛无助地望着污浊的天空，晶莹的泪花开满地?? 伊拉克女孩，你别哭了!失去了的书本帮助不了你，不是还有和你一起玩耍、爱着你的兄弟姐妹吗?想想兄弟姐妹们，不要再哭了好吗?

伊拉克女孩，你别哭了!失去了的兄弟姐妹无法帮助你，不是还有依然深爱着你的父亲母亲吗?父亲母亲抚育你，爱护你，为你献出一切的一切。想想你的父亲母亲，不要再哭了好吗?

伊拉克女孩，你别哭了!失去了的父亲母亲无法帮助你，不是还有伟大的祖国吗?伟大的祖国，会尽全力帮助你，为你排忧解难，你只要真诚地爱着祖国，祖国也会真诚地爱着你，你看，伟大的祖国不是已经挺身而出了，浴血奋战，誓死保护着你吗?想想自己的祖国，不要再哭了好吗?

伊拉克女孩!不要哭了!就算祖国这个巨人倒下，他也会像那夸父――头发变为竹林，身体变为大地，眼睛变为太阳和月亮，手杖变为长河，为你重建家园!就在夸父倒下的瞬间，全世界又有多少个热爱和平的巨人站起!永远也不会倒下的巨人们啊，有着超乎想象的伟大的力啊!他们会拥抱着你，保护着你，把那豺狼饿虎，毫不留情地踏扁，踏扁，踏扁啊!到那时， 伊拉克女孩，你就可以永远不用哭了!

那个时刻是不会远的，到那时，伊拉克女孩，你就可以永远不用哭了!那个幸福的时刻就要到了，就要到了!你看，那冲破硝烟，从光芒里展翅飞来的白鸽，正叼着一根翠绿的橄榄枝，微笑地注视着你，在为你舞蹈呢!

今夜星光灿烂

今夜，星光灿烂!浩瀚的天际中划过一颗流星，我默默地许下了一个小心愿，愿世界永远和平! ——题记

团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里

噙着泪水，

了恐惧。

你多想他们呀，

狠，

的吗?不，

弹夺走了他们，夺走了你亲爱的爸爸妈妈。他们飞向了那美丽的天国，下来陪你?

小猫吗?小猫多温驯呀，

一能带给你慰藉的小猫呢?它已成了硝烟的殉葬品。

的故乡吗?家乡多美啊，

乐的

吗?哦， 伊拉克女孩， 你那双纯洁的双眼你无助的眼神充满你在想什么? 是在想爸爸妈妈吗?你是在怪他们心太扔下你一人孤零零女孩，是那罪恶的子但他们又何尝不想留是在想那只可爱的它才出生没多久， 全身洁白， 好可爱呀。 可 是，小猫呢?那只惟是在想那曾经美丽潺潺的流水丁咚响， 鸟儿在枝头唱着欢歌儿，

花儿在风中跳着迷

人的舞蹈。

可是现在，

展现在你眼前的却是一片片废墟，

一幢幢摇

摇欲坠的房子，一棵棵烧焦的树木。这还是那美丽宁静的家园吗?小鸟呢?花儿呢?溪水

呢?

你哭了，哭得好伤心，好令人心痛!

哦，伊拉克女孩，别哭了。看，世界上那么多的兄弟姐妹、爸爸妈妈、叔叔阿姨都关注

着你，他们无时无刻不在为你祈祷，祝你平安。他们是那么热爱和平!

哦，伊拉克女孩，别哭了。你知道吗?我，一个十四岁的中国女孩，连同我的同胞——

无数热爱和平的人们在牵挂着你，因为我们都热爱和平，憎恨战争。

哦，伊拉克女孩，抬头看看星空吧，今夜，星光为你灿烂。看，流星，让我们真诚地许下一个美好的愿望：让世界永远和平!

给联合国秘书长的一封信

尊敬的潘基文先生：

您好!

我是中国的一名中学生，能给您写这封信，我深感荣幸与骄傲。我主要想和您谈谈自己对战争与和平的一点看法。

今天，我看到了一组伊拉克儿童祈祷和平的图片。许许多多本应该生活得无忧无虑的伊拉克儿童，在和平夜，点燃手中的蜡烛，用他们稚嫩而虔诚的心，祈祷和平。从他们饱含忧虑和悲伤的脸上，，我揪心地感觉到，战争已给这些幼小的心灵造成了严重的戕害。我想，全世界热爱和平的人们都忘不了3月20日上午10点30分，美英悍然发动了对伊战争。这个曾是人类文明发源之地的两河流域，在轰鸣的炮火中变成了“人间炼狱”。

纵观人类历史，血与火的战争屡屡发生，战争留给我们什么呢?古人早就有“千里无鸡鸣，白骨露于野”的诗句，就是最真实的写照。让我们看一组触目惊心的数据吧。据瑞典、印度学者统计，从公元前3200年到公元1964这5164年中，世界上共发生战争14513次，只有329年是和平的。这些战争给人类造成了严重灾难，使36。4亿人丧生。损失的财富折合成黄金可以铺一条宽150公里、厚10米、环绕地球一周的金带。 那些拨动国家机器的穷兵黩武者，放下你们手中的屠刀，让和平鸽飞遍世界，让橄榄枝插遍世界，染绿世界!

让我们铸剑为犁，让世界洒满和平的阳光，让人间充满爱意!

和平的钟声何时向渴望和平的人们敲醒! 战争,多么敏感的字眼;战争，人们痛苦的回忆。

世界上，发生了数之不尽的战争，从原始人赤手空拳到先进且杀伤力，毁灭性极强的生化武器;这都是因为战争而产生的;战争，是残酷的;战争，是沉重的;战争，更是无奈的!

战争，为什么会发生?因为人类是自私的;人类为了满足自己的私欲，便会发动战争;而在一次次的侵略成功后，人类并没有就此收敛，而是变得更加贪婪;而被侵略的人类也不会就这样罢手，他们会采取报复，有一次次地反抗。所以，战争的硝烟就一发不可收拾，熊熊燃烧，烧去了人类最淳朴的人道，良知............... 战争，又会带来什么?既有利又有弊吗?但是在我看来，战争只会带来危害：所谓的战争可以促进科技的发展，那简直是废话。虽然在

算是满头黑发，又能如何呢?

与家人失去联络已久。

在如此凄凉荒芜之地， 思乡之情就愈发浓重。每每动情之时便愁绪满心头，泪，也就理所当然地落地了。偶有几次落在杂草野花之上，便如朝霞般溅开。此刻若有报告家人消息的书信，我宁愿用几万两黄金来换取。可是，又哪来的钱呢?

路旁的草已有近半人高，风一撩过，就成海了。

或许，野草的生命是顽强的，可人不是。

连年的灾害让不少人死于非命，就连曾经“车辚辚，马萧萧”的军队也是流血成海，白骨无人收。可谁又能，又有能力来阻止这一切的发生呢?

若李世民看到这一切又会如何呢?

莫不是他也要感慨道只剩山河了?!

守望和平

梦里依然是花开花落，我的花园依旧那般，荡漾着梦魇般的宁静。田间那片清澈的绿或许正是为这种寂寥的和平所庆幸，在风中轻轻地摇曳着，摇曳着?? 忽然间，梦中的花，细细碎碎地落了，我的家园，已不再是那般平静。一群强盗闯入了家园，残酷的枪林弹雨打破了这静谧了五千年的和平。阳光，已不是往日的灿烂，如此暗淡。耀眼的青石板受着耻辱的践踏;一片青瓦红砖沉浸在火焰的洗礼中，用无声的痛苦诉说着屈辱。

石径旁，孩童们摇着小手号啕大哭，呼唤着失散的妈妈，或是母亲悲哀地嘶喊着那故去的亲儿;河岸边的小镇，飘来一阵阵凄楚的呜咽，那一片撕心裂肺的痛楚，那一声悲惨的啜泣。然而，那风中摇曳着的绿，已是燃尽的残烛;那寂寥的和平，早幻作凄楚的泪。

于是乎就有了一帮英豪。为了结束这场硝烟弥漫的浩劫，他们挺身而出，用血肉之躯建起坚固的围墙，去抵挡那冷酷的荷枪实弹。金戈铁马，沙场枭雄，多少千古佳话，流传至今;多少英雄儿女，战死疆场，那滚烫的鲜血换回了那沉睡多年的记忆——和平。强盗被赶走了，梦中坠落了的花嫣然绽放，我的家园重拾那失去的平静。

孩童时代的我们，不知如何去面对60年前的屈辱，只是依稀记得，老师的谆谆教导：珍惜眼前的幸福时光，守住如今的和平生活，把祖国建设得更加强大，别让屈辱再次践踏我们的家园。

我是一只和平鸽

在无数次地被人们作为和平的象征物放飞，我便承担起这个传递和平的责任，我是传递和平的使者——和平鸽。

有一次，我飞到了中国南京。这里硝烟、浓烈的尸臭与血腥迷漫了这座城市，黑暗与死亡笼罩着惊慌失措的人们。难民们不知所措的狂奔逃命，哭喊声，惊叫声，和那一双双失神的眼睛，饱受摧残的憔悴的面容，更给这城市増添了几分恐慌。我看见日本侵略者用以铅丝将那些南京难民捆绑，驱至悬崖，先用机枪扫射，复用刺刀乱戳，最后浇以煤油，纵火焚烧，残余骸骨投入长江。看见他们还玩起了杀人游戏，挥舞军刀，一路砍杀，惨不忍睹。可是，我只能这么眼睁睁地看着，看着那些难民一个一个倒下，看着南京城尸体成堆、血流成河，我却无能为力。

在中国南京看到的悲哀的、真实而荒谬的画面以让我身心疲惫，我便离开了南京，来到了南斯拉夫中的一个小城市——克拉库耶伐次。经过了长途跋涉，我已经十分疲惫，在加上“克拉库耶伐次”连绵阴雨，我的翅膀已经是了，飞不了多远，我只好早一处地方休息，可是找了好久也不见一点遮蔽之地，地上到处是瓦砾烧焦的木头，土地贫瘠，放眼望去，不见一块绿色，也不见一棵树木。飞过一个像是营地的地方时，我看见了一批批的“克拉库耶伐次”人民被一些纳粹士兵押了进去。我有些好奇，不明白这是为什么，就跟了进去。映入眼帘的是一个黑暗的、拥挤的集中营，难民们几百人住在一个营帐里面，他们没有东西吃，晚上没有毯子，有些人身上满是伤痕，衣衫褴褛，有些人脸色惨白，惊恐地望着四周。这时，有几个纳粹士兵进来了，他们似乎是命令这些难民出去。我本以为是要放他们出去，可是却看到有人在祷告、有人在拿着笔和小纸片在写着什么。出了集中营，我才明白刚刚那些人是在干什么，他们是在做临死之前的最后一件事情。这些要去赴死的人们中有工人、牧师、教师，甚至还有四五年级的学生。那些才刚刚体会到人生的乐趣的天真的儿童，此刻却要离开这个世界了。我流下了悲伤和愤怒的眼泪。

下页 余下全文篇三：关于和平的作文 和平，还原最真实的梦想

罗伯舒乐曾说过一句话：梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，追求自己的梦想，实现自己的梦想。无疑，梦想对于每一个人来说都是至关重要的东西，它比钻石还要夺目，比繁星还要璀璨。将自己的一生付诸于梦想，循着它的光芒，向顶峰进发。有些人的梦想不但使自己得到了想要的成功，而且改变了人类社会，改变了历史的发展。

在一百多年前，有这样一个人，他从小品学兼优，从未打过架、吸过毒，甚至年年拿到优秀学生表彰奖。也许他从小的懂事听话造就了他的“不平凡”。他的脑海中一直埋藏着一个惊天的梦想——“统治世界”。一战中，还是一名普通士兵的他，侥幸从枪口下逃生，他认为连上帝都在帮他实现自己的梦想，于是他将深深烙印在脑海中的梦想付诸行动。想书里说的那样“用强烈的欲望作为达成梦想的后盾，使欲望变得狂热，让它成为你脑中最重要的事。”他真正达到了“狂热”的境界，狂热的掀起

日为了战事忙的焦头烂额，谁还有时间发展经济，壮大综合国力?没有和平，梦想不过是一个镜花水月的故事

我想，梦想与和平大抵是分不开的，有了和平才有梦想的实现，而梦想就像夜空中绽放的绚烂烟火，装点了天下。

姓名：叶文韬 住址：新疆省库尔勒市石化大道华山中学 性别：女 题目：和平，还原最真实的梦想

年龄：15 字数：1405 身份证号：652801199802140026 就读学校：新疆省库尔勒市华山中学

班别：2013级11班

篇四：小学作文：让世界充满和平

让世界充满和平

1937年8月28日，在上海火车南站的候车室，那里人山人海。有老人，有夫妻，有青年，有孩子。在那人山人海中有一个幸福的小家庭，那位妻子穿着裙子，头上戴着饰物，抱着孩子，丈夫身穿衬衫，下边穿裤子，再看火车票上的时间。孩子在他*的怀里开心地笑了。 过了一会儿，火车鸣着汽笛咕咚咕咚地开过来了，人们从候车室里鱼贯而出，争先恐后地结伴上车，就在这时有几架飞机飞过，同时还从上面扔出炸弹，美丽的天桥被破坏了，木板全掉了下来，玻璃碎了，地面上还有很多血。那个幸福的小家庭也从此分散了，爸爸被炸弹炸死了，妈妈也被炸弹炸死了，唯一幸存的只有那个小孩，小孩被气流与带动出来，坐在轨道上，小孩一直在喊：“爸爸，妈妈，你们在哪里!”突然，一块玻璃飞溅过来，把那个孩子的胳膊割破了一层皮，那个孩子哇哇大哭，似乎在痛苦地喊着：“爸爸，妈妈快带我回去，你们是不是不要我了，你们快来救我!”

看到这一幕，我情不自禁地落下了眼泪。拒不完全统计，

弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。我们要维护和平，制止战争。