临教人发38号附件

2022-07-31

第一篇:临教人发38号附件

临教通字[2009]38号

关于在全区学校(托幼机构) 做好甲型H1N1流感防控工作的通知

各区属学校、乡镇(街道)中心校,民办学校,幼儿园(托幼机构):

当前墨西哥、美国等国家发生的人感染甲型H1N1流感疫情,正成为全球关注的公共卫生事件。4月30日世界卫生组织将这次流感流行的警告级别从4级升到5级。目前我国已出现两例甲型H1N1流感病例,党中央、国务院、省委、省政府和市委、市政府高度重视人感染甲型H1N1流感疫情的发展情况和防范工作,胡锦涛总书记做出重要批示,对防范工作提出明确要求。国务院召开会议紧急研究,对防控工作迅速做出部署,要求各有关部门必须保持高度警惕,强化工作机制,采取有力措施,严密监控防范,切实保障人民群众健康和生命安全,保障社会生产生活正常进行。省、市、区相继印发通知,要求加强防控工作。为切实做好全区教育系统甲型H1N1流感防控工作,现将我区各校(含托幼机构,下同)防控工作有关事项 1 通知如下,请认真贯彻执行。

一、高度重视甲型H1N1流感防控工作

从目前甲型H1N1流感疫情发展情况看,毒性强、传播速度快、分布面广,学生是个特殊群体,一旦出现疫情后果不堪设想。各校要高度重视甲型H1N1流感疫情防控工作,按照《传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》有关规定,加强领导,强化责任,密切配合,切实落实各项工作措施,共同做好甲型H1N1流感防控工作。

二、严格落实学校甲型H1N1流感疫情报告、晨检制度

各校要高度重视甲型H1N1流感、手足口病等春夏流行传染病防控工作,把当前防控工作摆上重要议事日程,各校校长(园长)是传染病防控工作的第一责任人,各校要指定1名联络员负责疫情上报工作,进一步落实省卫生厅、省教育厅《关于进一步加强学校(托幼机构)传染病防控工作的通知》、《关于对学校学生(托幼机构儿童)因病缺课监测工作通知》及《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》,建立健全学校传染病防控、疫情报告管理、学生晨检、因病缺勤追查与登记等工作制度,在晨检中,发现有发热、咳嗽、流涕或肺炎等症状者要及时向区疾控中心和区教育局报告,积极配合卫生部门开展流行病学调查,切实落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”等传染病防控措施。

三、加强宣传教育,提高学校防病意识

各校要充分利用各种宣传媒体,通过多种形式加强宣传。要充分利用宣传栏、校报、校园网、健康教育课、主题班会等形式向学生广泛宣传甲型H1N1流感、手足口病等春夏流行传染病防治知识,

2 尤其要加强对学生、幼儿和家长的健康知识教育。各校要于5月16日以前将甲型H1N1流感预防知识(附后)发到学生、幼儿家长手中,让学生、儿童和家长了解相关防治知识,增强防病意识,提高自我防病能力。

四、要广泛开展爱国卫生运动

各学校加大对校园环境的整治力度,保持学校教学和生活场所空气流通、卫生清洁、温度适宜。学校食堂加工猪肉时要确保煮熟煮透。

五、加强督导和检查,抓好预防甲型H1N1流感措施的落实 为加强对全区教育系统甲型H1N1流感、手足口病等春夏流行传染病的防控工作,区教育局成立防控工作领导小组。教育局将定期对各单位预防甲型H1N1流感、手足口病等春夏流行传染病工作情况进行督导检查,各单位要成立预防甲型H1N1流感、手足口病等春夏流行传染病工作领导小组,做到责任明确,措施得力。同时要加强自我排查,查找工作中的疏漏,及时弥补,切实落实好各项预防措施。

附件:1.临淄区教育系统防控甲型H1N1流感领导小组成员名单

2.临淄区教育系统防控甲型H1N1流感应急预案(试行) 3.甲型H1N1流感预防知识

临淄区教育局 二〇〇九年五月十四日

3 附件1:

临淄区教育系统防控甲型H1N1流感

领导小组工作小组

(一)领导小组成员名单

组 长:孙林涛

区教育局党委书记、局长 副组长:李安亮 区教育局党委委员、副局长

张锡华 区教育局党委委员、副局长 张振斌 区教育局党委委员、副局长 王先伟 区教育局党委委员、副局长 贾锡琴 区教育局党委委员、纪检书记 徐广福 区教育局党委委员、政府督学 刘建伟 区教育局党委委员、工会主席

成 员: 胡 波 区教育局办公室主任

于宪章 区教育局计财科科长 徐翠刚 区教育局政工科科长 段玉强 区教育局普教科科长 王守华 区教育局基建校产科科长 崔爱玲 区教育局工会副主席 赵泮水 区教育局职教科科长 张 颖 区教育局审计科科长 齐玉芝 区教育局学前教育科科长 刘 涛 区政府教育督导室办公室副主任 王良才 区教研室主任 王志永 区招生办公室主任

4 王从本 区教育局技术科科长 曹茂筠 区教育局勤管站站长 各区属学校校长 各乡镇中心校校长 各民办学校校长

领导小组办公室设在区教育局普教科,段玉强同志任办公室主任。

(二)工作小组成员名单

组长: 李安亮 区教育局副局长 副组长:段玉强 区教育局普教科科长

齐玉芝 区教育局幼教科科长 成员: 崔兰福 临淄二中副校长

杨希亮 临淄三中副校长 常志明 雪宫中学副校长

宋 杰 金山中学副校长

刘忠奎 临淄四中校长助理

李建忠 工业学校副校长

梁兆华 教育中心副校长

钟安同 临淄一中副校长

赵 岩 实验中学副校长

秦永和 遄台中学副校长

益学芹 临淄八中副校长

王盛官 蜂山中学副校长

崔天彬 实验小学副校长

冷继茂 稷下小学副校长

董炳亮 金茵小学副校长

5 路向玉 花园小学工会主席

田美玲 雪宫小学副校长

杜世久 闻韶小学副校长

庞启武 遄台小学副校长

杨希友 虎山小学副校长

许兰宽 康平小学副校长

张明生 福山小学副校长

赵传新 特教中心副校长

孙秀丽 辛店街道中心校教研室主任

宋晓峰 稷下街道中心校德育科长

崔 竹 齐陵街道中心校教研员

邵士明 齐都中心校中心校教研员

李翠香 凤凰中心校幼教辅导员

于金枝 皇城中心校教研员

韩民忠 梧台中心校教研员

张发军 南王中心校教研员

赵宗栋 边河中心校办公室主任

崔秀英 敬仲中心校幼教辅导员

韩俊恒 朱台中心校办公室副主任

赵家宝 金岭中心校工会主席

唐增勋 实验外国语学校政教主任

于秀菊 益中外语学校初三级部主任

于晓亮 现代双语学校办公室主任

王洪波 英才中学副校长

许昌盛 齐鲁武校副校长

城区各幼儿园园长

高胜云 区教育局普教科(负责办公室日常工作)

6 附件2:

临淄区教育系统防控甲型H1N1流感应急预案

(试行)

一、总体目标

为做好甲型H1N1流感防控工作,提高防控水平和应对能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,及时有效地采取各项防控措施,防止疫情在幼儿及学生中传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,维护正常的教学秩序,特制定本预案。

二、工作原则

政府领导,部门配合;依法防控,科学应对;预防为主,责任到人;群防群控,分级负责。

三、编制依据

《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案(试行)》、《山东省应对流感大流行准备计划与应急预案(试行)》、《重大动物疫情应急条例》、《教育系统突发公共卫生事件应急预案》。

四、适用范围

本预案适用于我区各级各类学校(托幼机构)开展的甲型H1N1流感防控应对准备及应急处置工作。

五、组织领导

各校要成立甲型H1N1流感防控领导小组,由主要负责同志任组长、有关科室负责人和相关单位主要负责同志为成员,负责全校甲

7 型H1N1流感防控工作的统一领导和组织协调工作。明确职责任务,分工协作,共同完成应急工作任务。

六、应急处理

(一)应急预案的制定和完善

各单位要认真按照《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和本预案的要求,制定甲型H1N1流感疫情防控应急预案,并结合防控工作实际,不断修改、补充、完善应急预案。

(二)疫情监测与报告

各中小学校和托幼机构要认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度,做到传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早治疗。学校及托幼机构要强化报告意识,发现病人后必须立即向当地疾病预防控制机构进行报告,发生疫情时要逐级报告上级教育行政部门,对隐瞒、谎报、缓报疫情而造成疫情扩大、流行的,要依法追究有关单位和人员的行政和法律责任,严肃处理。

(三)预警与分级

甲型H1N1流感疫情预警分级按照甲型H1N1流感疫情发生和流行的性质、危害程度和波及范围,原则上分为A、B、C、D共4个级别。可根据疫情进展情况及实际工作需要,对此分级适时进行调整。

1、A级(绿色预警)。绿色预警主要指我市发生甲型H1N1流感疫情或周边市发生甲型H1N1流感疫情暴发、流行。

2、B级(黄色预警)。通过各级监测点的监测工作,在甲型H1N1流感疫区,接触病、死猪的密切接触者发生1例甲型H1N1流感确诊病例。

3、C级(橙色预警)。指我市有甲型H1N1流感疫情,我市局部地区流行,且疫点数量扩散到不同的区域,超出一个县界范围,病例之间存在流行病学联系。

4、D级(红色预警)。指我市2个以上的区县发生甲型H1N1流感传播、流行。

(四)预警应急响应

当甲型H1N1流感疫情符合突发公共卫生事件相关分级标准时,按照《国家突发公共卫生事件应急预案》、《卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案》和《山东省突发公共卫生事件应急预案》,启动相应的应急反应程序。

(五)广泛动员,联防联控

各级各类学校要做好学生晨检工作,进一步落实好学校传染病防控、疫情报告管理、学生晨检、因病缺勤追查与登记等工作制度。

要做好学生和教职员工的宣传教育和自我防护工作。要通过多种形式大力开展健康教育活动,宣传普及甲型H1N1流感及其他呼吸道传染病的防控知识,既要避免学校师生产生不必要的恐慌情绪,又要普及科学防范知识。教育学生及幼儿做好个人防护,避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人;勤洗手,勤剪指甲,保持教室、宿舍通风,被褥衣物经常在太阳下暴晒,搞好环境卫生,清除垃圾,做好水源保护,注意饮食和饮水卫生;要教育学生尽量不去机场、码头、车站、电影院、歌厅、网吧等流动人口密集的公共场所,必要时要戴口罩;要特别教育农村学生及幼儿避免直接接触生猪或前往养猪场所;出现发热、咳嗽、流涕等症状要及时就医;中小学生和托幼机构要通过适当形式对家长进行宣传,提醒家长一旦发现孩

9 子有流感样症状,应尽早带孩子到医院就诊治疗;要认真上好体育课,鼓励学生多参加户外运动,增强体质;要尽量减少外事活动,尤其要密切留意来访外宾、学者,以及从国外归来的师生的健康状况,发现可疑情况立即向临淄区疾病防控中心和教育局报告。

临淄区疾病防控中心 联系电话 7198020 临淄区教育局普教科临淄区教育局幼教科

联系电话联系电话10

临淄区教育局 二〇〇九年五月十一日 7183089 7153152 附件3:

甲型H1N1流感预防知识

一、基本知识

甲型H1N1流感是一种变异的新型流感病毒,主要在人类中传播,感染途径可能是通过接触受感染的生猪或接触被猪流感病毒感染的环境,或通过与感染猪流感病毒的人发生接触。

甲型H1N1流感症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

目前尚无有效疫苗,但甲型H1N1流感是可防、可控、可治的。

二、防护措施

1.避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

2.注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。

3.避免前往人群拥挤场所。

4.咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。 5.避免接触生猪或前往有猪的场所。

6.食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品。烹制猪肉时将猪肉烹制内部温度达到71℃,可杀死细菌和病毒。

7.一旦发现染病,立即就诊,并尽量避免接触他人,控制传染范围。

第二篇:临教通字[2007]91号

关于全区教育系统教职工书画大赛评选结果的

通报

各区属学校、乡镇(街道)中心校:

为进一步丰富全区教育系统教职工文化生活,充分展示广大教职工积极向上的精神风貌和良好艺术素养,在党的十七大召开之际,区教育局举办了全区教育系统教职工书画大赛。本次大赛参赛作品近180件,经过专家评委认真评选,评出一等奖20名、二等奖40名、三等奖60名,优秀奖78名。现将评选结果予以通报。

希望受表彰的同志要谦虚谨慎、戒骄戒躁,再接再厉、勇于进取,不断提高自身的艺术修养和专业素质,在今后的工作中取得更优异的成绩。广大教职工要向获奖同志学习,进一步增强事业心、责任感,按照认真、专业、务实的要求做好各项工作,为我区艺术教育工作再上新台阶、创建临淄教育品牌做出更大的贡献。

附:

1、全区教育系统教职工书画大赛绘画获奖名单

2、全区教育系统教职工书画大赛书法获奖名单

临淄区教育局2007年11月8日

附1:

全区教育系统教职工书画大赛绘画获奖名单

一等奖(10名)

段成花遄台中学谭秀梅实验小学孙学艺实验中学李鹏现代双语学校贾丽霞临淄八中二等奖(20名)

许玉珍临淄三中王丽芳辛店中心校仇娟敬仲二中乔丽齐陵一中石圣昌临淄四中王建辉遄台小学王兰芳康平小学闫向群边河中心校邵玉階稷下街道中心校齐颖齐都中心校三等奖(30名)

王 涛临淄二中王金生特教中心孙树英齐陵街道中心校郭俊仙临淄一中张哲金山中学马象立金山中学高 丽张 栋许 娜赵永强杨俊芳朱金霞崔萍朱海燕王厚真毕玉明崔博群部杉杉纪志刚孙瑞云栾玉琴刘玲吕伟凤朱雪梅张有丽刘坤王立平临淄二中临淄三中 皇城二中 稷下小学

淄博工业学校临淄一中 特教中心 梧台中心校 金茵小学 临淄四中 临淄三中 梧台中学 金山中学 金岭回中 金山中学 金茵小学 齐陵街道中心校 朱台中心校 闻韶小学 金山中学 稷下小学

孙艳遄台小学戴鲁博皇城一中 孙浩华临淄二中孙慧君梧台中心校 张爱华稷下街道孙娄中学孙永波辛店中心校 齐海霞齐都花园小学孙艺栋临淄二中 王玉梅成教中心路娟临淄八中 王振亮南王中心校吴丽娟凤凰召口中学 张彦峰梧台中心校刘俊霞金山中学辛臻杰凤凰中心校优秀奖(38名)

苗翠云辛店街道中心校薛连芳遄台中学王芝馨福山小学王淑娥齐都中心校边忠然凤凰中心校郭丽华朱台中心校蔡静波花园小学宋国梅花园小学朱家吉朱台中心校韩翠平辛店街道中心校边彭秀遄台中学从林区实验小学李建雪区实验小学胡建愈梧台中心校郭庆朱台中心校赵慧敬仲中心校李宇翔淄博工业学校孙莉雪宫小学陈文齐陵街道中心校魏俊丽伊铭新王国祥王存英许奎贞王春年于红郭树军张继森李玉锦杨风城潘俊峰李敬涛

王荣芳李强常立兴于佳吴丽娟罗小秋荆芹刘玉娟房爱翠齐陵街道二中 梧台中心校 敬仲一中 辛店街道中心校敬仲中心校 齐都中心校 皇城中心校 成教中心 闻韶小学 花园小学 临淄二中 临淄一中 稷下街道中心校区实验小学 区实验小学 辛店街道中心校凤凰中心校 南王中心校 临淄三中 边河中心校 临淄四中

附2:

全区教育系统教职工书画大赛书法获奖名单

一等奖(10名)

张兴国临淄八中刘怀荣稷下街道中心校 郭炳华成教中心学校王学亮实验中学韩洪志实验中学曹茂盛成教中心学校二等奖(20名)

袁永明成教中心学校赵传宝金岭中心校赵永慧辛店街道中心校于冠军皇城中心校韩云贵成教中心学校边增进凤凰中心校路明信边河中心校辛臻杰凤凰中心校齐玉檀梧台中心校刘效文齐都中心校三等奖(30名)

许俊兴齐陵街道中心校崔文真金茵小学王瑞华南王中心校王岫嵩梧台中心校边纯学凤凰中心校赵传才特教中心学校孙荣富齐都中心校刘春章辛店街道中心校高新华王新龄耿佃春赵永刚边泽兰王乐云王同禄郑尊经杨书敬崔德广王汉君王金琨王育才清一 崔建文张守湘郑俊文田明林张景印王令刚于长清尹配文成教中心学校梧台中心校 实验中学 成教中心学校 临淄一中

辛店街道中心校 实验中学 特教中心学校 凤凰中心校稷下小学 淄博工业学校 梧台中心校 遄台中学 临淄三中 峰山中学 凤凰中心校 边河中心校 边河中心校 皇城二中 康平小学 金岭中心校

张云齐都中心校王恕平齐都中心校 付津辛店街道中心校曹茂金峰山中学 董志平齐都中心校丁忠勤金岭中心小学 景莹敬仲中心校刘璐昌凤凰中心校 朱玉河峰山中学崔建文临淄三中 穆俊凤实验小学刘荣华峰山中学 张树林凤凰中心校优秀奖(40名)

张良超淄博工业学校边修景花园小学赵臣祥金岭中心校路毅临淄四中王新勤梧台中心校刘福功稷下街道中心校许宝贵敬仲中心校赵强齐都中心校腾文若齐都中心校栾青山齐都中心校边忠兰凤凰中心校许言秀边河中心校杨在山皇城中心校初肖梅闻韶小学许曰华朱台中心校于之春皇城一中魏平玉实验中学侯延祖遄台中学于爱荣特教中心学校张运臣边河中心校

边增进周立玲魏正亮张继森刘清淮李林田李有华王学胜霍迎春王永骧崔向前刘超刘娟闫华光王春利徐鹤田张颖刘国荣曹永湘田恒功王永春凤凰中心校雪宫小学 金岭中心校 闻韶小学 康平小学 敬仲中心校 皇城中心校 齐都中心校 齐都中心校 齐都中心校 齐都中心校 福山小学 稷下小学 齐陵中心校 遄台中学敬仲中心校 齐陵街道中心校遄台中学 敬仲中心校 边河中心校 边河中心校

第三篇:人发[1997]121号

人事部、财政部、国家环境保护局 关于调整环境保护监测津贴标准的通知

颁布单位:人事部/财政部/国家环境保护总局

发文字号:人发[1997]121号 颁布时间:1997-01-01

实施日期:1997-01-01

各省、自治区、直辖市人事(人事劳动)厅(局),财政厅(局),环境保护局,新疆生产建设兵团:

经国务院批准,决定适当调整环境保护监测津贴标准及其发放范围。现将有关事宜通知如下:

调整环境保护监测津贴标准。

(一)一至三等环境保护监测津贴标准由原每人每月13元、10元、7元分别调整为每人每天3.5元、3元、2.5元。

(二)取消原四等津贴标准。

调整环境保护监测津贴发放范围。

(一)环境保护监测津贴的发放范围原则上仍按原城乡建设环境保护部、劳动人事部、财政部制定的《环境保护监测津贴试行办法》(84)城环字第351号执行;津贴等级略作调整,由一至四个等级调整为以下三个等级。

一等:从事剧毒物质、强辐射监测和研究工作的,从事空中和重污染现场作业的;

二等:从事一般毒性物质、一般辐射监测和研究工作的,经常使用和接触有毒有害物质和从事分析、化验工作的,经常深入环境污染现场的;

三等:经常深入实验室进行仪器调试、维修、保养工作及其他辅助工作的,接触有毒有害化学药品的运输、保管及发放工作的。

(二)环境监理人员根据其工作职责和现场接触有毒有害物质的实际情况,分别享受以上二等或三等津贴。

除以上人员外,其他临时参加上述工作,或紧急污染事故调查工作人员,参照上述规定分别享受相应各等级津贴。

实行环境保护监测津贴的其他有关问题,仍按(84)城环字第351号文件规定执行。

调整环境保护监测津贴标准和范围,从1997年1月1日起执行。

调整环境保护监测津贴所需经费由原渠道开支。

第四篇:云教人„2006‟28号

云南省教育厅

云南省财政厅

云南省人事厅 云南省编办关于贯彻执行教育部等四部委实施农村 义务教育阶段学校教师特设岗位计划的实施意见

各州(市)教育局、财政局、人事局、编办,各高等院校:

2006年5月16日,教育部、财政部、人事部、中央编办联发了《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师„2006‟2号)(详见附件1)文件,决定在我省等西部省区,从2006年起,用5年时间,实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(以下简称“特岗计划”),特设岗

— 1 — 位教师聘期3年。特岗计划的目标是:通过公开招聘高校毕业生到农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质。采取的主要办法是:由中央财政设立专项资金,用于特设岗位教师的工资性支出。实施范围以国家西部地区“两基”攻坚县(市、区)为主,适当兼顾有特殊困难的边境县(市、区)、少数民族自治县和少小民族聚居县(市、区)。这是贯彻落实党的十六届五中全会精神,进一步加强农村教师队伍建设,促进义务教育均衡发展的重要举措。各有关州(市)、县(市、区)组织、教育、财政、人事、编制部门必须认真学习领会文件精神,结合本地实际,认真贯彻执行。现将我省实施意见通知如下:

一、“特岗计划”的实施范围和资金安排

1.“特岗计划”的实施范围以“两基”攻坚县(市、区)为主,适当兼顾一些有特殊困难的边境县(市、区)、少数民族自治县和少小民族聚居县(市、区)。

2.“特岗计划”所需资金由中央和地方财政共同承担,以中央财政为主。工资性支出部分,省财政按中央财政下拨的特设岗位教师年人均1.5万元的标准与州(市)、县(市、区)财政核算。特设岗位教师年人均工资性收入水平高于1.5万元的,高出部分由州(市)财政统筹。除工资性支出以外的地方性补贴、必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系,享受相

— 2 — 应的社会保障待遇(政府不安排商业保险)应缴纳的相关费用由州(市)财政统筹。省财政承担特设岗位教师的招聘和岗前集中培训的相关工作费用。

二、“特岗计划”实施的原则和步骤

3.纳入“特岗计划”的县(市、区),必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出、财力比较困难,但工作基础好、积极性高的县(市、区),“特岗计划”实施期内不得再以其他方式补充新教师。各相关县(市、区)要在按照《云南省人民政府办公厅转发省编办等部门关于制定我省中小学教职工编制标准意见的通知》(云政办发„2002‟52号)要求重新核定的编制总额内和经批准的当年进人计划内招聘特设岗位教师。

4.“特岗计划”的设置要相对集中,一般每年在1个县(市、区)应成批安排,1所学校一次安排的特设岗位教师不低于3人。“特岗计划”原则上在县(市、区)以下的农村初中安排,并对乡镇中心校适当照顾。人口较少的边境县(市、区)、少数民族自治县和少小民族聚居县(市、区),特设岗位教师可安排在农村生源占60%左右的县城学校。

三、特设岗位教师的选聘

5.特设岗位教师的选聘工作由省教育厅、财政厅、人事厅、编办等相关部门共同组织州(市)有关部门进行,按照“公开、公平、公正、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)原则进行。实行公开招聘、合同管理的办法。合同由所在县(市、区)教

— 3 — 育局与特设岗位教师签订,合同中应详细、明确规定用人单位和受聘人员双方的权利和义务。

6.选聘工作按照下列程序进行:

(1)公布需求。根据计划,由省教育厅汇总统一面向社会公布各县(市、区)、各学校拟招聘“特岗计划”教师的学科及数量。

(2)报名推荐。应聘者本人自愿报名,由所在高等学校审核,向省教育厅推荐;参加“大学生志愿服务西部计划”的“志愿者”可由任教单位推荐,直接向省教育厅报名。

(3)考试考核。实施“特岗计划”的州(市)或县(市、区),采取笔试和面试相结合的方式,重点考察应聘者的综合素质和教育教学能力。

(4)确定人选。省教育厅对州(市)初定公示过的人员名单进行审查后统一公示,由省教育厅、省人事厅批准聘用人员,并由各有关州(市)教育局组织辖区内各有关县(市、区)教育局与特设岗位教师签订聘用合同。各有关州(市)教育局给省教育厅报送《特设岗位教师基本信息表》(详见附件3,参考附件2),作为向中央财政申拨经费的依据。

(5)岗前培训。省教育厅负责组织岗前培训和教师资格认定。

(6)上岗任教。由县(市、区)教育局,负责安排特设岗位教师到设置“特设岗位”的农村学校任教。

— 4 — 7.选聘对象的条件和要求。选聘对象要求政治合格、品学兼优、身体健康、综合素质好,并符合以下条件:(1)以高等师范院校和其他全日制普通高校本科毕业生为主,可招少量师范类专业专科毕业生;其中非师范教育类专业本科毕业生要符合教师资格认定条件;(2)取得教师资格,具有一定教育教学实践经验,年龄在30岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生。(3)参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。(4)报名者应同时符合教师资格条件要求和招聘岗位要求。

8.为吸引更多高校优秀毕业生和生源地学生参与“特岗计划”教师的应聘,对以下人员在同等条件下可优先选聘:

(1)愿意回生源地农村学校任教的毕业生;(2)师范教育类本科紧缺专业的毕业生;(3)少数民族,特别是人口在10万以下少数民族的毕业生;(4)省级、校级优秀毕业生,省级及省级以上“三好生”,校级“三好生”。

9.特设岗位教师享受《中共中央办公厅 国务院办公厅印发<关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见>的通知》(中办发„2005‟18号)和人事部等部门《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》(国人部发„2006‟16号)规定的各项优惠政策。特设岗位教师一经聘用,从报到之月起,按国家现行工资制度执行当地定级工资标准,其它福利待遇享受当地现行政策。在特设岗位任教满一年,经

— 5 — 考核合格的,可在原定级工资基础上向上浮动一档职务工资(含津贴)。符合相应条件的特设岗位教师,可按规定推荐免试参加“农村教育硕士师资培养计划”选招;特设岗位教师的3年聘期视同“农村学校教育硕士师资培养计划”所要求的3年基层教学实践。对三年聘期满后报考研究生的特设岗位教师,入学考试总分加10分,在同等条件下优先录取,表现特别优秀的可推荐免试入学。特设岗位教师3年聘期满后,要求重新择业的,享受云南省当年应届毕业生的优惠政策,选择工作单位和岗位。实施“特岗计划”的县(市、区)教育局要安排特设岗位教师,进行每年不少于45学时的专业能力提高等内容的免费培训。

10.特设岗位教师按中共云南省委组织部、省人事厅、省公安厅《关于转发人事部<事业单位公开招聘人员暂行规定>的通知》(云人„2006‟5号)进行招聘。3年聘期满后,经考核合格,自愿留在本地学校任教的特设岗位教师,经州(市)人事部门批准纳入国家正式在编职工管理,其在特设岗位工作的3年时间连续计算工龄。

11.根据省委组织部等六部门《关于2003年选拔高校优秀毕业生到农村基层工作的通知》(云组通„2003‟32号)和云南省教育厅《关于录用百名优秀高校应届毕业生到78个重点扶持县100个乡镇中学任教的通知》(云教人„2003‟39号)选派的教师,三年任教期限届满且考核合格的,可以参加跨地区的“特岗计划”教师的应聘。

— 6 —

四、组织领导和考核管理

12.为切实做好这项工作,在省政府领导下由省教育厅具体承办,省财政厅、省人事厅、省编办协助,各州(市)、县(市、区)负责落实。成立云南省实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划领导小组,下设办公室,负责具体组织协调,指导州(市)和县(市、区)政府制定配套措施。县(市、区)教育部门负责教师安排和日常管理。各高校和各有关就业主管部门要通过网络、报刊、电视台、电台等新闻媒体,广泛宣传动员高校优秀毕业生到农村基层工作。

13.实施“特岗计划”的县(市、区)和学校要热情为特设岗位教师提供服务和管理,要为特设岗位教师提供相应的周转住房和必要的工作、生活和学习条件。州(市)教育局每年对特设岗位教师考核一次,并对特设岗位教师进行跟踪评估,对成绩突出、表现优秀的,给予表彰;对不按合同要求履行义务的,要及时进行批评教育,督促改正;对不适合继续在教师岗位工作,应及时将其调整出教师队伍并取消其享受的相关政策优惠。特设岗位教师在3年聘期内的户口、档案、党团关系统一转至学校所在地。

14.省教育厅、财政厅要对计划实施情况,进行抽查和总体评估,在每年底组织各州(市)、县(市、区)进行考核评估,并将评估结果作为下一核定“特设岗位计划”的重要依据。

— 7 — 附件:1.教育部

财政部

人事部

中央编办关于实施农村

义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知

2.教育部办公厅关于组织做好2006年农村义务教育

阶段学校教师特设岗位计划招聘工作的通知

3.特设岗位教师基本信息表

云南省教育厅

云南省财政厅

云南省人事厅

云南省机构编制委员会办公室

二〇〇六年六月十三日

主题词:教育

四部门

特岗计划

实施细则

意见 抄报:教育部、财政部、人事部、中央编办,高副省长、钱副秘书长、省政府办公厅。

— 8 — 云南省教育厅文印室

2006年6月13日印发 校对:张伯康

共印130份

— 9 —

第五篇:常教人〔2006〕10号

关于评选第二届常州市中小学特级教师后备人才的通知

各辖市、区教育局(教育文体局),局属各单位及有关学校:

为加快我市高层次优秀教师队伍建设,加速省特级教师后备人才的培养,进一步推动我市教师队伍整体素质的不断提高,经研究,决定评选第二届常州市中小学特级教师后备人才。现就有关事项通知如下。

一、评选范围和对象

(一)常州市学科带头人、骨干教师,辖市、区级学科带头人。

(二)已评为省特级教师、市特级教师后备人才的人员不再参加评选。

二、评选条件

(一)坚持党的基本路线,热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,遵守国家法律法规;热爱教师职业,一贯模范履行教师职责,工作认真负责,勤恳踏实;具有崇高的职业道德和奉献精神,教书育人,为人师表;具有良好的身体素质和心理素质,思想作风好,能与同志团结协作。曾获得过辖市、区级以上优秀教师、优秀班主任、德育先进工作者称号,近三年考核至少有一次被评为优秀,在当地教育界有较高的声望。

(二)具有所教学科系统、坚实的基础理论知识和丰富的教学经验;能主动学习,自觉更新教育教学观念,及时把握现代知识更新趋势和学科发展前沿动态,并运用于教育教学实践,积极探索素质教育规律,精通业务,严谨治学,求实创新,在本学科教学领域里形成教学特色,并起到引领作用。

(三)教育教学成绩特别显著。教学水平和教学质量高,所教学生普遍具有较高的学习情趣,善于学习。平时不加重学生的学业负担,注重学生素质的全面提升,教学深受学生及家长的好评。被评为辖市、区级以上学科带头人,在辖市、区以上多次开设过较高水平的公开课、示范课,教学效果好。在学生思想政治教育和班主任、辅导员工作方面有突出的专长和丰富的经验。

(四)在教育教学改革中勇于创新,积极开展教育教学研究和科学研究工作,尤其在教育思想和教材教法方面有深入研究和独到见解,近五年来正式出版过有一定学术价值的专著、教材或作为第一作者在省级及以上学术刊物上公开发表过2篇以上有较高学术水平的研究论文。

(五)在实施素质教育方面起示范作用;具有指导中小学高级教师进行教育教学和教育研究工作的能力,积极承担指导青年教师任务,在学校或地区的教学研究活动中发挥积极作用,在培养提高青年教师思想政治素质、业务水平和教育教学能力方面作出突出贡献。

(六)具备《教师法》规定的合格及其以上学历,从事教育教学工作满13年并具有中小学高级教师职务任职资格且聘任满2年以上。1963年1月1日以后出生的小学教师申报特级教师后备人才应具备大学专科毕业及以上学历,1963年1月1日以后出生的初中教师申报特级教师后备人才应具备大学本科及以上学历。原则上年龄在45周岁以下。

(七)中小学教学研究机构中教研员申报特级教师除具备上述条件外,还必须具备下列条件:①担任教研员前,是所教学科的优秀教师,任教研员后,仍坚持参加中小学教学、上示范课和公开课等教学活动;②具有先进的教育教学理念,教育教学改革思路清晰,教育教学成果丰硕;③教育教学研究成果有新意,近五年来作为第一作者在省级及以上学术刊物上公开发表有较高水平的学术论文4篇以上,或出版教材、专著3部以上,对实际工作有较高的指导作用和应用价值。

(八)中小学校级领导申报特级教师后备人才除具备上述1至6项要求外,还必须具备下列条件:①担任领导职务以前,是所教学科的优秀教师,并为所在地区同行公认;②担任领导职务后,仍然从事本学科教学工作,每周任课时数不少于专任教师周课时数的1/3,在所教学科仍保持较高水平;③在学校办学、行政管理等方面经验丰富,业绩突出。

三、评选方法

(一)个人向任职学校提出申请。

(二)学校根据后备人才的条件和培养目标,经校内评议、公示后,向上级教育行政部门报送。

(三)辖市、区教育行政部门根据后备人才的条件、培养目标,结合本地区实际情况,经评议、公示后确定推荐名单。评议过程中要兼顾学科的均衡性,兼顾普通中学和职业中学教师的比例,注意推荐在德育工作方面有丰富的实践经验并取得显著成绩的教师(可作为德育特级教师后备人才培养);要适当控制校级行政领导、教学研究机构和校外教育机构的推荐比例(原则上不超过本地区推荐总人数的15%);要在本地区广泛征求意见,注重听取被提名者所在单位和本地区同学科教师的意见。

(四)市教育局特级教师后备人才审核考察工作小组,根据后备人才条件和培养目标,通过座谈会、听课、查看备课笔记、个别谈话、调查访问等形式进行全面考核。在严格审核、考察的基础上,组织专家进行评议,确定第二届常州市特级教师后备人才名单,并予以公布。

四、评选名额及推荐候选人名额分配

(一)名额分配

本次评选特级教师后备人才约40名。候选人名额适度放宽至80名,分配给各辖市、区推荐候选人名额详见附件一。

(二)有关要求

1.特级教师后备人才候选人推荐必须向长期在中小学第一线承担教育教学任务,在教书育人方面作出突出贡献的特别优秀的教师倾斜,必须向长期从事初中教学的教师倾斜。在推荐过程中要破除论资排辈思想,积极选拔优秀中青年教育教学骨干。

2.校级领导和校外教育机构人员的推荐总人数不得超过推荐名额的15%。

3.中小学分管教学工作的副校长如任本学科教学且任副校长以来平均周课时数不少于专任教师周课时数1/2的,可作为教师推荐。

4.要特别重视推荐人选的师德表现,对师德不符合条件的实行“一票否决”。

五、报送材料

(一)推荐人选的工作总结及需说明的有关问题的书面材料(打印稿一份);

(二)《常州市第二届中小学特级教师后备人才推荐人选名册》(见附件二,一份);并以辖市区、局属单位和有关学校为单位,进行网上填报(网上填报地址为:http://jyj.czedu.gov.cn/teacher/tj2/login.asp )。

(三)每位推荐人选的材料:

1.《常州市第二届中小学特级教师后备人才呈报表》(见附件三,一式三份);

2.学校等基层单位推荐意见;

3.辖市区教育部门征求意见、座谈记录、听课意见等原始记录;

4.学历证书、获奖证书、任职资格证书及职务聘书复印件;

5.近5年来,在省级及以上刊物正式发表的论文或出版的论著。如著述较多,请编印目录并附刊物、著作的封面、标题、姓名等复印件。

上报材料中,凡复印件、原始记录等均需各辖市区教育人事部门确认属实并加盖公章。每位推荐人选材料中的第

2、第

3、第4项材料装订成一册,第5项材料单独装订成一册。

六、具体要求

(一)各地教育行政部门和有关单位要切实加强领导,严格坚持标准,规范评选程序,自下而上,逐级推荐产生候选人。

各辖市区推荐的候选人数不能突破分配名额,局属单位完全符合条件的按每校1—2名(个别单位的余额由市教育局酌情调剂)的人数上报市教育局参加初选,市教育局根据初选情况及分配名额等因素确定参评人员名单。

(二)各地、各校向上级主管部门推荐的候选人名单,应在校内公示并广泛听取群众意见。

(三)各辖市、区教育行政部门要成立特级教师后备人才推荐评审小组,负责对本地区推荐人选的审定工作。

(四)市教育局建立由分管局长任组长,职能部门、有关专家和领导组成的评委会,负责对候选人进行评选。

(五)请各辖市区教育行政部门、局属单位及有关学校于9月25日前将上述各项材料报市教育局人事处。

附件:

一、推荐市第二届常州市中小学特级教师后备人才候 选人名额分配表

二、常州市第二届中小学特级教师后备人才推荐人选名册

三、常州市第二届中小学特级教师后备人才呈报表

四、常州市第二届中小学特级教师后备人才推荐材料目录

主题词:教师 评选 通知

二〇〇六年三月十四日

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