苏教版小学小古文

第一篇：苏教版小学小古文

苏教版语文第一册10小雪花教案

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城东中心小学校第一册语文教案

10 小雪花

教学总目标

1.认识本课的生字，认识新笔画“撇点”，会写田字格的生字，两条绿线内的字只识不写。

2.正确流利地朗读课文，读出小雪花的轻盈可爱，背诵课文。

3.知道“„„呀„„呀”表示连续的动作，体会其表达效果，依照“„„呀„„呀”的式样举例， 描述重复连续的动作。

教学重点

1. 能正确、流利地朗读课文，背诵课文

2. 学会本课生字，其中绿线格中的字只识不写;

教学难点

1.正确朗读和背诵课文。

2. 知道“„„呀„„呀”表示连续的动作，体会其表达效果，依照“„„呀„„呀”的式样举例， 描述重复连续的动作。

教学时间

2课时

教学准备： 教学课件

第一课时

教学目标：

1.正确、流利地朗读课文。

2.认识本课的生字，认识新笔画“撇点”，会写田字格的生字，两条绿线内的字只识不写。

3.通过初读，了解课文主要内容。

4.继续培养学生认真倾听、认真书写的好习惯。 教学重点难点：

1.明确写字方法，写好四个生字。 2.正确、流利地朗读课文。 教学准备：

生字卡片、多媒体课件。

教学过程

一、 情境导入，揭示课题

1. 课件出示雪花飞舞的场景，学生欣赏。

2. 你们注意看过一朵一朵的小雪花吗?课件显示静态画面的小雪花。仔细观察：小雪花什么颜色?有几片花瓣?

3. 板书课题：小雪花，读准生字“雪”的读音。 【计意图：通过欣赏和问话，激发学生的学习兴趣。】

二、 初读课文，随文识字

1. 范读课文。要求小朋友一边听一边观察课文图画。

2. 自读课文。要求借助拼音读准字音，读通句子，标出课文有几个自然段。

3. 分自然段朗读课文，随文认识生字词语。

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城东中心小学校第一册语文教案

(1) 指名读第一自然段。

(2) 出示自然段中的生字词语，读准字音。

枝头

好像

梨花

开放

到

麦苗

盖上 棉被

① 这一自然段中的生字词语可多啦，你们能读准吗?自己试试。

② 你觉得哪些字音要提醒大家注意?

③ 利用课文图画及实物帮助学生了解“枝头”“梨花”“麦苗”“棉被”的意思。利用梨花或花开放的不同姿态图，形象的理解“开放”的意思。

④ 多种形式认读词语。

(3) 再读这一自然段，做到正确流利。 (4) 指名读第二自然段。

(5) 出示自然段中的生字词语，读准字音。 越开越多

快乐

梦 重点读准：

梦

“乐”是多音字。可以结合“乐”的古文字了解“乐”的读音由来。(yuè，像丝弦绷在木上的样子，指音乐。音乐可以愉悦人的身心，所以引申为快乐)

(6) 再读第二自然段，做到正确流利。

【计意图：通过各种方式学习生字，识记字形，了解字义。】

三、 复习巩固，知道写字 1. 复习巩固

(1) 多种形式复习生字词语：注意认读，去掉拼音认读，打乱顺序认读。

(2) 生字离开词语还能读吗?多种形式认课文要写的生字“雪”“头”“好”“放”“到”“多”“乐” (3) 聚焦本节课要求写的4个生字“雪”“好”“放”“到”识记字形，了解字义。

① 认识新笔画“撇点“

② 学生借助笔画表书空笔顺。

③ 鼓励学生畅所欲言识记字形，老师相机渗透汉字文化，帮助识记字形，了解字义。

“雪“部首”雨“，像从天上降落水滴的样子。下部指扫帚，表示从天上降落下来的可以用扫帚扫去的东西。

好，结合“好“的字义”一说指女子貌美：一说古人把妇女生子当作极好的事情“帮助学生记忆字形。

到，部首“至“的古文字。像射来的箭落到地面上，表示到达。借此识记字形，了解字义。

2. 指导书写。

(1) 做手指操：一二三四五，手指来做操;五四三二一，把字写写好。

(2) 示范指导。

雪：比较独体字“雨”与“雨”字头书写的变化，注意雨字头第三笔是横钩，要写得宽，扁些。

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城东中心小学校第一册语文教案

“好”“放”“到”都是左右结构的字，提醒学生关注左右比例的变化，再做以下提示

好：重点学习写好新笔画撇点。可以引导学生观察笔画撇点，感受撇点的运笔“撇直点弯尖相连，上长下短形不宽”。

【计意图：通过讲解，范写等手段，请学生把字写正确，写漂亮。】 教学反思：

授课日期：1 月10 日

第二课时

教学目标：

1.继续学习生字新词，学习3个独体字，能联系上下文了解生字组成的词语的意思，按笔顺正确美观地书写生字。

2.读懂课文内容，能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3.知道“„„呀„„呀”表示连续的动作，体会其表达效果，依照“„„呀„„呀”的式样举例， 描述重复连续的动作。

4.继续培养学生认真倾听、积极发言的好习惯。 教学重点难点：

1.正确美观地书写生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 教学准备：

生字卡片、多媒体课件。 教学过程：

一、 复习巩固，听写字词 1. 认读生字词语。 2. 听写带有“雪”“好”“放”“到”的词语。纠正时既要关注正确，又要关注书写。

二、 精读课文，欣赏雪景 1. 学习第一自然段。

(1) 指名读第一句，看看第一句讲了什么。 (2) 比较朗读：小雪花飘，小雪花飘呀飘呀。

发现“飘呀飘呀”是连续的动作，不止飘了一次，同时感受重叠后语言的声韵美，读出小雪花轻盈飘落的感受。

(3) 拓展练习。

① 读读课后练习：小燕子飞。小燕子飞呀飞呀。 ② 引导学生依照“„„呀„„呀”的式样举例，做做相关动作。 (4) 重点帮助学生理解“梨花”和“棉被”的比喻手法。 出示梨花图，说说梨花的色彩，欣赏梨花开放的姿态。 观察课文插图讨论：为什么说小雪花飘落在枝头好像梨花开放?(颜色、样子都像，而且都在枝头上)雪花飘落到田野，为什么说像棉被?(白、厚、软、保暖)

让学生在雪花与梨花、田野积雪与棉被的比较中，初步明白这两种不同事物之间有相似之处，运用打比方的手法，雪花变得更生动形象。

(5) 熟读成诵。读出小雪花轻盈飘落的感觉;想象梨花开放

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的样子，读出喜悦的情感;联系生活，读出麦苗温暖的感受。 【计意图：了解了拟人的修辞手法后，更能体会小雪花飘落的感受，也能更好地读好课文。】 2. 学习第二自然段。

(1) 小雪花飘呀飘呀，枝头的梨花、麦苗上的棉被有什么变化?自己读读第二自然段。 (2) 交流点拨：从枝头的梨花“越开越多”，麦苗的棉被“越盖越厚”，你们能体会到什么?(说明雪下得大，下的时间长) (3) 指导朗读。读好“多”与“厚”，突显“梨花”“棉被”的变化。 (4) 拓展词汇。

① 读读课后练习：越写越好，越画越美 ② 模仿练说“越„„越„„”，如越跑越快，越调越高等。 (5) 小树和麦苗都睡了，他们正做着快乐的梦。 ① 引导学生初步感知拟人的修辞手法，问：“在日常生活中只有谁会做梦?老师相机渗透：像这样把本来不具备人的一些动作和情感的事物变成和人一样的，像童话故事里的动物、植物能说话，能大笑，就叫拟人。

② 交流：小树和麦苗会做什么快乐的梦?补充“冬天麦盖三层楼，来年枕着馒头睡“”瑞雪兆丰年“等相关科普知识。

③ 感情朗读。边读边想象雪花飘落枝头，梨花越开越多，雪花飘落田野，麦苗的棉被越盖越厚的场景，语调轻柔一些，读出梦境的美好以及人们的快乐。

④ 模仿练习：如果你是小雪花还会落到哪里?那里会有什么变化?可作适当提示：小雪花飘落高山，高山怎么样了?小雪花飘落屋顶，屋顶怎么样了?小雪花飘落松柏，松柏怎么样了?„„

(6) 朗读全文，熟读成诵。

【计意图：学生懂得了瑞雪兆丰年，更加喜欢小雪花了，读起来也就更有情感了。】

三、 复习巩固，知道写字 1. 多种形式认读字词

2. 出示本节课要写的三个字“头”“多”“乐”，识记字形。

(1) 学生借助笔顺表书空笔顺。

(2) 鼓励学生畅所欲言识记字形，了解字义，也可以联系生活体验了解字义。 3. 指导书写。

(1) 来做操;五四三二一，把字写写好。 (2) 示范指导：

头：写好关键笔画横撇，注意最后一点稍长。

多：书写时注意下面的“夕”字的撇画比上面的“夕”字撇画略长，上下两点对齐。

乐：书写时注意第一笔是平撇。

【计意图：观察田字格中的书写位置，认真听老师写好每字的关键，为写漂亮字做准备。】

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城东中心小学校第一册语文教案

板书设计：

田字格小卡片(书写本课的十个生字)

教学反思：

授课日期：1 月 10 日

第二篇：苏教版小品德与社会六年级上册教学计划

一、学情分析

经过以上几个学期品德与社会的学习与实践，大部分学生已具备自己的认知、情感和体验，对这门学科产生了浓厚的学习兴趣，求知欲强，对世界充满好奇，同学之间能相互合作，共同进步。通过生活实例的启发，思想认识转变很快，已具备处理社会生活中的一些事情的能力，正向着有爱心、责任心和良好行为习惯及个性品质的合格的学生迈进。但也有少数学生缺少明辨是非的能力。正因如此，促使学生优秀品德的形成，加强学生思想品德教育和良好习惯的养成，尤显重要。

二、教材分析

本册教材共有四个单元，其体例结构如下：

主题文字：引出一个话题或对某个话题进行提升，一般是该主题主要思想和观点。

提示语：一般作为对某个话题的的拓展，引导学生思考或开展相应的活动。旁白：作为和学生对话、沟通的主持人，有时为前后内容起传承作用，有时为学生提高一种思考方向或揭示某个观点，有时向学生提出问题。作用相对灵活。

情境对话：一般是经过锤炼的真实生活的再现，帮助学生对自己得生活经验进行反思和整理，深入地感受自己、感受他人。

照片：真实地呈现社会现实，包括学生的活动场面。帮助学生开阔视野、丰富认知、加深体验、开展活动等。

图标：包括“活动、交流、小资料”等，引导多样化的学习活动，启发学生调查、体验、讨论、探究、阅读、制作、搜集整理信息等。

学生作品：有时是提供一个可供讨论的案例，有时是体现学习过程、呈现学习成果，使学生产生亲切感，增强其沟通与表达的欲望。

空白框：启发学生表达自己的思想感情和对生活的体验，记录自己的学习成果，引导他们成为学习活动的主动参与者和创造者。

三、教学目标

1、使学生学会合理安排自己的课余时间，使自己的课余生活丰富多彩，培养学生积极健康的兴趣爱好。

2、通过对吸烟、酗酒、吸毒等危害的了解，唤起学生要远离毒品，激发学生的社会责任感。

3、通过对“法轮功”受害者的介绍，激发学生以实际行动来反对邪教，立志成为身心健康的社会主义事业的建设者和接班人。

4、了解计划经济时代人们的社会生活变化，感受社会的发展与变化，培养热爱家乡的情感，增强社会责任感。

5、学习和了解村干部和居委会的职责，懂得选举制，培养主人翁意识。

6、知道台湾是祖国领土的一部分，通过对埃及金字塔的了解，培养尊重自然，爱护自然的正确态度。

7、让学生了解不同地区饮食文化的差异，体验人与自然的关系;了解世界各国不同文化，使学生对本民族文化产生认同感。

8、了解世界三大人种体质、形态特征，掌握其主要分布地区，了解不同人种对人类文明和社会进步的贡献。

四、教学措施

1、从学生生活实际出发，引导学生针对生活实例，充分讨论，提高解决问题的能力。

2、充分利用教材，指导学生认真阅读，交流情感，发挥学生的主动性和自主探究能力。

3、调动学生学习的热情，使课内与课外有机的结合起来。

4、充分利用各种教学资源，创造性地使用教材，并及时关注社会信息，以便及时调整教学目标，增强教学的针对性和实效性。教法与时俱进，适应学生的实际，以及新课改的需要。

5、强调以学生为主体，让学生主动参与课堂活动，激发学生的学习兴趣。

6、结合教材，有针对性地对学生进行环境保护教育，开展爱绿、护绿活动和环保小调查，增强学生的环保意识，养成良好的环保习惯

五、教学进度安排

第三篇：苏教版一年级下册数学第4单元小练习 (1)

综合练习1

1、接下来怎么画，请你画满10个。（包括已经有的）

2、下图中哪支铅笔长？

0

5

10

15

①

②

（

）号长。

3、下图中第三个盘子里应放（

）个小方块才能保持平衡。

（

）个

4、看图填空

（1）的左边有（

）个，右边有（

）个；

（2）从左边拿（

）个放到右边，左右两边的就同样多；

（3）把左边的6个圈起来，给从右边数第6个涂上黑色。

5、三盆花排成一排，红花在黄花的右边，兰花在红花的右边，中间的一盆是（

）颜色的花。

6、看图，说说它们的位置关系。

第四篇：【苏教版目录】苏教版小学语文课程目录

苏教版小学语文教材课文目录大全

苏教国标本小学语文一年级(上册) 汉语拼音 第一组

培养良好的习惯

(一) 汉语拼音 1.a o e 2.i u ü 认一认1

第二组 3.b p m f 4.d t n l 5.g k h 6.j q x 认一认2

第三组 7.z c s

8.zh ch sh r 9.y w 认一认3

第四组 10.ai ei ui 11.ao ou iu 12.ie üe er 认一认4

第五组 13.an en in 14.un ün 15.ang eng ing ong 认一认5

识字部分 第一组

1.识字1•一去二三里 2.识字2 3.识字3 练习1•自我介绍

课文部分 第二组

1.人有两个宝 2.升国旗 3.江南

4.我叫“神舟号” 练习2•借铅笔 第三组 5.家

6.东方明珠 7.秋姑娘的信 8.看菊花

练习3•打电话 第四组 识字4 识字5 识字6 练习4•悄悄告诉他 第五组 9.大海睡了 10.冰花

11.北风和小鱼

练习5•我们来讨论

第六组

12.怀素写字 13.小河与青草

练习6•听故事讲故事

苏教国标本小学语文一年级(下册) 第一组

培养良好的习惯

(二)

识字1 识字2 识字3 识字4 练习1

第二组

1.春笋 2.雨点件 3.小池塘 4.春到梅花山 5.草原的早晨 练习2•春天来了

第三组

6.蘑菇该奖给谁 7.骑牛比赛

8.小松树和大松树 有趣的发现 练习3

第四组

9.他得的红圈圈最多 10.奶奶的白发 11.陈毅探母 12.好学的爸爸 练习4

第五组

识字5 识字6 识字7 识字8 练习5

第六组

13.鲜花和星星 14.放小鸟

15.这儿真好

16.世界多美呀件

17.我叫足球 练习6

第七组

18.做什么事情最快乐 19.蚂蚁和蝈蝈

20.古诗两首(《锄禾》《悯农》) 练习7

第八组

21.司马光

22.鲁班和橹板

23.乌鸦喝水 24.咏华山

25.小松鼠找花生果 练习8

苏教国标本小学语文二年级(上册) 第一组

培养良好的习惯

(三)

识字1 识字2 识字3 识字4 练习1

第二组

1.秋游

2.2008，北京! 3.英英学古诗 4.乡下孩子 练习2

第三组

5.送给盲婆婆的蝈蝈 6.一株紫丁香 7.动手试一试 8.有趣的发现

练习3

第四组

9.小鹰学飞 10.青蛙看海

11.狼和小羊 12.狐狸和乌鸦 练习4

第五组 识字5 识字6 识字7 练习5

第六组

13.要好好学字 14.梅兰芳学艺 15.孔繁森 16.大禹治水

练习6

第七组

17.登鹳雀楼 18.青松

19.小动物过冬 20.美丽的丹顶鹤 练习7

第八组

21.水乡歌 22.云房子

23.夕阳真美 练习8

苏教国标本小学语文二年级(下册) 第一组

培养良好的习惯

(四) 识字1 识字2 识字3 识字4 练习1

第二组

1.古诗两首(《春雨》《春晓》) 2.蚕姑娘 3.月亮湾 4.快乐的节日 练习2

第三组

5.雨后

6.谁的本领大

7.蜗牛的奖杯 8.狐假虎威

练习3

第四组

9.母亲的恩情

10.沉香救母

(一)

11.沉香救母

(二) 12.木兰从军 练习4

第五组 识字5 识字6 识字7 识字8 练习5

第六组

13.学棋

14.“黑板”跑了 15.晚上的“太阳” 16.“闪光的金子” 练习6

第七组

17.歌唱二小放牛郎 18.鸟岛

19.台湾的蝴蝶谷 20.欢乐的泼水节 练习7

第八组

21.真想变成大大的荷叶 22.猴子种果树 23.会走路的树 24.问银河 练习8

苏教国标本小学语文三年级(上册) 第一组

1.让我们荡起双桨 2.学会查“无字词典” 3.古诗两首(《山行》《枫桥夜泊》) 4.做一片美的叶子 习作1 练习1

第二组

5.北大荒的秋天 6.西湖

7.拉萨的天空

习作2 练习2

第三组

8.蒲公英 9.三袋麦子 10.哪吒闹海 习作3 练习3

第四组

11.第八次 12.卧薪尝胆

13.世界上第一个听诊器 习作4 练习4

第五组

14.“东方之珠” 15.小露珠 16.石榴

习作5 练习5

第六组

17.石头书

18.小稻秧脱险记 19.航天飞机

20.飞驰在高速公路上 习作6 练习6

第七组

21.军神 22.掌声 23.金子

习作7 练习7

第八组

24.孟母教子

25.每逢佳节倍思亲 26.孙中山破陋习

习作8•关于古诗句的研究报告 练习8

苏教国标本小学语文三年级(下册) 第一组

培养良好的习惯

(六) 1.长城和运河 2.美丽的南沙群岛 3.庐山的云雾

习作1 练习1

第二组

4.微笑着承受一切 5.雪儿

6.花瓣飘香

习作2•为别人画张像 练习2

第三组 7.菩萨兵 8.李广射虎 9.少年王勃

10.大作家的小老师 习作3•写一种植物 练习3

第四组 11.赶海 12.荷花

13.古诗两首(《望庐山瀑布》《绝句》) 习作4 练习4

第五组

14.七颗钻石

15.我应该感到自豪才对 16.水上飞机

17.跟踪台风的卫星 习作5 练习5

第六组

18.“你必须把这条鱼放掉!” 19.狼和鹿 20.放飞蜻蜓 习作6 练习6

第七组 21.恐龙 22.槐乡五月 23.海底世界 习作7 练习7

第八组

24.寓言两则(《揠苗助长》《郑人买履》) 25.争论的故事 26.剪枝的学问

习作8 练习8

苏教国标本小学语文四年级(上册) 第一组

培养良好的习惯

(七) 1.老师，您好! 2.但愿人长久

3.古诗两首《望洞庭》《峨眉山月歌》 4.秋天 习作1 练习1

第二组

5.天安门广场 6.徐悲鸿励志学画 7.虎门销烟 习作2•小制作 练习2

第三组 8.泉城 9.九寨沟 10.田园诗情 11.桂花雨

习作3•写一种植物 练习3

第四组

12.开天辟地

13.普罗米修斯盗火 14.一路花香 习作4 练习4 第五组 15.说勤奋

16.李时珍夜宿古寺 17.维生素C的故事 18.奇妙的国际互联网 习作5 练习5

第六组

19.诚实和信任 20.珍珠鸟 21.九色鹿 习作6 练习6

第七组 22.雾凇 23.春联

24.古诗两首《元日》《江雪》 习作7 练习7

苏教国标本小学语文四年级(下册) 第一组

培养良好的习惯

(八) 1.走，我们去植树 2.第一朵杏 3.燕子

4.古诗两首 《江南春》《春日偶成》 习作1 练习1

第二组

5.苹果里的五角星 6.最佳路径 7.人类的“老师” 习作2 练习2

第三组 8.三顾茅庐 9.祁黄羊

10.公仪休拒收礼物 习作3 练习3

第四组

11.永远的白衣战士 12.“番茄太阳” 13.第一次抱母亲 14.我不是最弱小的 习作4 练习4

第五组 15.鸟语

16.天鹅的故事 17.生命的壮歌 习作5 练习5

第六组

18.特殊的葬礼 19.沙漠中的绿洲 20.古诗两首(《池上》《小儿垂钓》) 习作6 练习6

第七组

22.我的菜园

23.宋庆龄故居的樟树 24.黄河的主人 习作7 练习7

苏教国标本小学语文五年级(上册) 第一组

培养良好的习惯

(九) 1.师恩难忘 2.陶校长的演讲 3.古诗两首(《访隐者不遇》《所见》) 习作1 练习1

第二组

4.去打开大自然绿色的课本 5.装满昆虫的衣袋 6.变色龙 7.金蝉脱壳 习作2 练习2

第三组 8.成语故事 9.推敲

10.嫦娥奔月

11.读书莫放“拦路虎” 12.伊索寓言

阅读《伊索寓言集》 习作3 练习3

第四组

13.在大海中永生 14.高尔基和他的儿子 15.艾滋病小斗士 习作4 练习4

第五组

16.鼎湖山听泉 17.黄果树瀑布 18.莫高窟 习作5 练习5

第六组

19.天火之谜

20.厄运打不垮的信念 21.诺贝尔

22.滴水穿石的启示 习作6 练习6

第七组

23.林冲棒打洪教头 24.少年王冕 25.黄鹤楼送别 26.清平乐•村居 习作7 练习7 学与做(1)说名道姓 语文综合性学习

苏教国标本小学语文五年级(下册) 第一组

培养良好的习惯

(十) 1.春光染绿我们双脚 2.只拣儿童多处行 3.早

4.古诗两首(《游园不值》《宿新市徐公店》) 习作1 练习1

第二组 5.梦圆飞天

6.火星——地球的“孪生兄弟” 7.奇妙的克隆 习作2 练习2

第三组

8.海伦•凯勒 9.二泉映月 10.郑和远航

11.司马迁发愤写《史记》 12.精读与略读 我读书 我快乐 上下五千年 习作3 练习3

第四组

13.秦兵马俑 14.埃及的金字塔 15.音乐之都维也纳 习作4 练习4

第五组

16.爱如茉莉 17.月光启蒙

18.我和祖父的园子 19.谈礼貌 习作5 练习5

第六组

20.七律 长征

21.彭德怀和他的大黑骡子 22.大江保卫战 读书要有选择 习作6 练习6

第七组

23.古诗两首(《六月二十七日望湖楼醉书》《晓出净慈寺送林子方》) 24.望月 25.灰椋鸟 26.水 习作7 第八组

24.孟母教子

25.每逢佳节倍思亲 26.孙中山破陋习

习作8•关于古诗句的研究报告 练习8

苏教国标本小学语文三年级(下册) 第一组

培养良好的习惯

(六) 1.长城和运河 2.美丽的南沙群岛 3.庐山的云雾

习作1 练习1

第二组

4.微笑着承受一切 5.雪儿

6.花瓣飘香

习作2•为别人画张像 练习2

第三组 7.菩萨兵 8.李广射虎 9.少年王勃

10.大作家的小老师 习作3•写一种植物 练习3

第四组 11.赶海 12.荷花

13.古诗两首(《望庐山瀑布》《绝句》) 习作4 练习4

第五组

14.七颗钻石

15.我应该感到自豪才对 16.水上飞机

17.跟踪台风的卫星 习作5 练习5

第六组

18.“你必须把这条鱼放掉!” 19.狼和鹿 20.放飞蜻蜓 习作6 练习6

第七组 21.恐龙 22.槐乡五月 23.海底世界 习作7 练习7

第八组

24.寓言两则(《揠苗助长》《郑人买履》) 25.争论的故事 26.剪枝的学问

习作8 练习8

苏教国标本小学语文四年级(上册) 第一组

培养良好的习惯

(七) 1.老师，您好! 2.但愿人长久

3.古诗两首《望洞庭》《峨眉山月歌》 4.秋天 习作1 练习1

第二组

5.天安门广场 6.徐悲鸿励志学画 7.虎门销烟 习作2•小制作 练习2

第三组 8.泉城 9.九寨沟 10.田园诗情 11.桂花雨

习作3•写一种植物 练习3

第四组

12.开天辟地

13.普罗米修斯盗火 14.一路花香 习作4 练习4

第五组 15.说勤奋

16.李时珍夜宿古寺 17.维生素C的故事 18.奇妙的国际互联网 习作5 练习5

第六组

19.诚实和信任 20.珍珠鸟 21.九色鹿 习作6 练习6

第七组 22.雾凇 23.春联 24.古诗两首《元日》《江雪》 习作7 练习7

苏教国标本小学语文四年级(下册) 第一组

培养良好的习惯

(八) 1.走，我们去植树 2.第一朵杏 3.燕子

4.古诗两首 《江南春》《春日偶成》 习作1 练习1

第二组

5.苹果里的五角星 6.最佳路径 7.人类的“老师” 习作2 练习2

第三组 8.三顾茅庐 9.祁黄羊

10.公仪休拒收礼物 习作3 练习3

第四组

11.永远的白衣战士 12.“番茄太阳” 13.第一次抱母亲 14.我不是最弱小的 习作4 练习4

第五组 15.鸟语

16.天鹅的故事 17.生命的壮歌 习作5 练习5

第六组 18.特殊的葬礼 19.沙漠中的绿洲 20.古诗两首(《池上》《小儿垂钓》) 习作6 练习6

第七组

22.我的菜园

23.宋庆龄故居的樟树 24.黄河的主人 习作7 练习7

苏教国标本小学语文五年级(上册) 第一组

培养良好的习惯

(九) 1.师恩难忘 2.陶校长的演讲 3.古诗两首(《访隐者不遇》《所见》) 习作1 练习1

第二组

4.去打开大自然绿色的课本 5.装满昆虫的衣袋 6.变色龙 7.金蝉脱壳 习作2 练习2

第三组 8.成语故事 9.推敲

10.嫦娥奔月

11.读书莫放“拦路虎” 12.伊索寓言

阅读《伊索寓言集》 习作3 练习3

第四组

13.在大海中永生 14.高尔基和他的儿子 15.艾滋病小斗士 习作4 练习4

第五组

16.鼎湖山听泉 17.黄果树瀑布 18.莫高窟 习作5 练习5

第六组

19.天火之谜

20.厄运打不垮的信念 21.诺贝尔

22.滴水穿石的启示 习作6 练习6

第七组

23.林冲棒打洪教头 24.少年王冕 25.黄鹤楼送别 26.清平乐•村居 习作7 练习7

学与做(1)说名道姓 语文综合性学习

苏教国标本小学语文五年级(下册) 第一组

培养良好的习惯

(十) 1.春光染绿我们双脚 2.只拣儿童多处行 3.早

4.古诗两首(《游园不值》《宿新市徐公店》) 习作1 练习1

第二组 5.梦圆飞天

6.火星——地球的“孪生兄弟” 7.奇妙的克隆 习作2 练习2

第三组

8.海伦•凯勒 9.二泉映月 10.郑和远航

11.司马迁发愤写《史记》 12.精读与略读 我读书 我快乐 上下五千年 习作3 练习3

第四组

13.秦兵马俑 14.埃及的金字塔 15.音乐之都维也纳 习作4 练习4

第五组

16.爱如茉莉 17.月光启蒙

18.我和祖父的园子 19.谈礼貌 习作5 练习5

第六组

20.七律 长征

21.彭德怀和他的大黑骡子 22.大江保卫战 读书要有选择 习作6 练习6

第七组

23.古诗两首(《六月二十七日望湖楼醉书》《晓出净慈寺送林子方》) 24.望月 25.灰椋鸟 26.水 习作7 第八组

24.孟母教子

25.每逢佳节倍思亲 26.孙中山破陋习

习作8•关于古诗句的研究报告 练习8

苏教国标本小学语文三年级(下册) 第一组

培养良好的习惯

(六) 1.长城和运河 2.美丽的南沙群岛 3.庐山的云雾

习作1 练习1

第二组

4.微笑着承受一切 5.雪儿

6.花瓣飘香

习作2•为别人画张像 练习2

第三组 7.菩萨兵 8.李广射虎 9.少年王勃

10.大作家的小老师 习作3•写一种植物 练习3

第四组 11.赶海 12.荷花

13.古诗两首(《望庐山瀑布》《绝句》) 习作4 练习4

第五组

14.七颗钻石

15.我应该感到自豪才对 16.水上飞机

17.跟踪台风的卫星 习作5 练习5

第六组 18.“你必须把这条鱼放掉!” 19.狼和鹿 20.放飞蜻蜓 习作6 练习6

第七组 21.恐龙 22.槐乡五月 23.海底世界 习作7 练习7

第八组

24.寓言两则(《揠苗助长》《郑人买履》) 25.争论的故事 26.剪枝的学问

习作8 练习8

苏教国标本小学语文四年级(上册) 第一组

培养良好的习惯

(七) 1.老师，您好! 2.但愿人长久

3.古诗两首《望洞庭》《峨眉山月歌》 4.秋天 习作1 练习1

第二组

5.天安门广场 6.徐悲鸿励志学画 7.虎门销烟 习作2•小制作 练习2

第三组 8.泉城 9.九寨沟 10.田园诗情 11.桂花雨

习作3•写一种植物 练习3

第四组

12.开天辟地

13.普罗米修斯盗火 14.一路花香 习作4 练习4

第五组 15.说勤奋

16.李时珍夜宿古寺 17.维生素C的故事 18.奇妙的国际互联网 习作5 练习5

第六组

19.诚实和信任 20.珍珠鸟 21.九色鹿 习作6 练习6

第七组 22.雾凇 23.春联

24.古诗两首《元日》《江雪》 习作7 练习7

苏教国标本小学语文四年级(下册) 第一组

培养良好的习惯

(八) 1.走，我们去植树 2.第一朵杏 3.燕子

4.古诗两首 《江南春》《春日偶成》 习作1 练习1

第二组

5.苹果里的五角星 6.最佳路径 7.人类的“老师” 习作2 练习2

第三组 8.三顾茅庐 9.祁黄羊

10.公仪休拒收礼物 习作3 练习3

第四组

11.永远的白衣战士 12.“番茄太阳” 13.第一次抱母亲 14.我不是最弱小的 习作4 练习4

第五组 15.鸟语

16.天鹅的故事 17.生命的壮歌 习作5 练习5

第六组

18.特殊的葬礼 19.沙漠中的绿洲 20.古诗两首(《池上》《小儿垂钓》) 习作6 练习6

第七组

22.我的菜园

23.宋庆龄故居的樟树 24.黄河的主人 习作7 练习7

苏教国标本小学语文五年级(上册) 第一组

培养良好的习惯

(九) 1.师恩难忘 2.陶校长的演讲 3.古诗两首(《访隐者不遇》《所见》) 习作1 练习1

第二组

4.去打开大自然绿色的课本 5.装满昆虫的衣袋 6.变色龙 7.金蝉脱壳 习作2 练习2

第三组 8.成语故事 9.推敲

10.嫦娥奔月

11.读书莫放“拦路虎” 12.伊索寓言

阅读《伊索寓言集》 习作3 练习3

第四组

13.在大海中永生 14.高尔基和他的儿子 15.艾滋病小斗士 习作4 练习4

第五组

16.鼎湖山听泉 17.黄果树瀑布 18.莫高窟 习作5 练习5

第六组

19.天火之谜

20.厄运打不垮的信念 21.诺贝尔

22.滴水穿石的启示 习作6 练习6 第七组

23.林冲棒打洪教头 24.少年王冕 25.黄鹤楼送别 26.清平乐•村居 习作7 练习7

学与做(1)说名道姓 语文综合性学习

苏教国标本小学语文五年级(下册) 第一组

培养良好的习惯

(十) 1.春光染绿我们双脚 2.只拣儿童多处行 3.早

4.古诗两首(《游园不值》《宿新市徐公店》) 习作1 练习1

第二组 5.梦圆飞天

6.火星——地球的“孪生兄弟” 7.奇妙的克隆 习作2 练习2

第三组

8.海伦•凯勒 9.二泉映月 10.郑和远航

11.司马迁发愤写《史记》 12.精读与略读 我读书 我快乐 上下五千年 习作3 练习3

第四组

13.秦兵马俑 14.埃及的金字塔 15.音乐之都维也纳 习作4 练习4

第五组

16.爱如茉莉 17.月光启蒙

18.我和祖父的园子 19.谈礼貌 习作5 练习5

第六组

20.七律 长征

21.彭德怀和他的大黑骡子 22.大江保卫战 读书要有选择 习作6 练习6

第七组

23.古诗两首(《六月二十七日望湖楼醉书》《晓出净慈寺送林子方》) 24.望月 25.灰椋鸟 26.水 习作7 苏教国标本小学语文六年级(上册) 第一组

培养良好的习惯

(十一) 1. 我们爱你啊，中国 2. 暖流

3. 海伦•凯勒 习作1 练习1

第二组

4.古诗两首《村居》《宿新市徐公店》 5.烟台的海 6.黄果树瀑布 7.别饿坏了那匹马 习作2 练习2

第三组

8.大江保卫战 9.真情的回报 10.莫泊桑拜师 11.古今贤文(志向篇) 习作3 练习3

第四组

12.孔子游春 13.早

14.彭德怀和他的大黑骡子 15.一算惊世界 习作4 练习4

第五组 16.白鹭 17.碧螺春

18.古诗两首《泊船瓜洲》《商山早行》 习作5 习作5

第六组

19.秦兵马俑

20.牛郎织女

(一) 21.牛郎织女

(二) 22.读书要有选择 习作6 练习6

第七组

23.给家乡孩子的信 24.印度洋上生死夜 25.明天，我们毕业 习作7 练习7

苏教国标本小学语文六年级(下册) 培养良好的习惯

(十二) 第一组 1.长江之歌

2.聂将军与日本小姑娘 3.把我的心脏带回祖国 4.古诗两首(《凉州词》《 出塞》) 习作1 练习1 第二组

5.爱因斯坦与小女孩 6.船长 7.飞向月球

习作2•风雨无阻 练习2

第三组 8.学会合作

9.海洋——21世纪的希望 10.山谷中的谜底 11.精读和泛读 习作3•苹果家族 练习3

第四组

12.埃及的金字塔 13.哲学家的最后一课 14.游天然动物园 15.明天的太阳城

习作4•描写秋天的…… 练习4

第五组

16.古诗两首(《冬夜读书示子聿》《 观书有感》) 17.夹竹桃 18.灰椋鸟 19.暴风雨 习作5•菊花 练习5

第六组

20.司马迁发愤写《史记》 21.负荆请罪

22.西江月•夜行黄沙道中 读书要有选择 习作6 练习6

第七组

23.螳螂捕蝉 24.最大的麦穗 25.爷爷的芦笛 26.大自然的文字 习作7•一件值得写的事 练习7

第五篇：苏教版小学语文目录

小学语文一年级(上册)

汉语拼音

第一组

培养良好的习惯

(一)

1.a o e

2.i u ü

认一认1 第二组

3.b p m f

4.d t n l

5.g k h

6.j q x

认一认2

第三组

7.z c s

8.zh ch sh r

9.y w

认一认3

第四组

10.ai ei ui

11.ao ou iu

12.ie üe er

认一认4

第五组

13.an en in

14.un ün

15.ang eng ing ong

认一认5 识字部分

第一组

1.识字1•一去二三里

2.识字2

3.识字3

练习1•自我介绍

课文部分

第二组

1.人有两个宝

2.升国旗

3.江南

4.我叫“神舟号”

练习2•借铅笔 第三组

5.家

6.东方明珠

7.秋姑娘的信

8.看菊花

练习3•打电话 第四组

识字4

识字5

识字6

练习4•悄悄告诉他

第五组

9.大海睡了

10.冰花

11.北风和小鱼

练习5•我们来讨论

第六组

12.怀素写字

13.小河与青草

练习6•听故事讲故事

小学语文一年级(下册) 第一组

培养良好的习惯

(二)

识字1

识字2

识字3

识字4

练习1

第二组

1.春笋

2.雨点件

3.小池塘

4.春到梅花山

5.草原的早晨

练习2•春天来了

第三组

6.蘑菇该奖给谁

7.骑牛比赛

8.小松树和大松树

有趣的发现

练习3

第四组

9.他得的红圈圈最多

10.奶奶的白发

11.陈毅探母

12.好学的爸爸

练习4

第五组

识字5

识字6

识字7

识字

8练习5 第六组

13.鲜花和星星

14.放小鸟

15.这儿真好

16.世界多美呀件

17.我叫足球

练习6

第七组

18.做什么事情最快乐

19.蚂蚁和蝈蝈

20.古诗两首(《锄禾》《悯农》)

练习7

第八组

21.司马光

22.鲁班和橹板

23.乌鸦喝水

24.咏华山

25.小松鼠找花生果

练习8

小学语文二年级(上册)

第一组

培养良好的习惯

(三)

识字1

识字2

识字3

识字4

练习1

第二组

1.秋游

2.2008，北京!

3.英英学古诗

4.乡下孩子

练习2

第三组

5.送给盲婆婆的蝈蝈

6.一株紫丁香

7.动手试一试

8.有趣的发现

练习3

第四组

9.小鹰学飞

10.青蛙看海

11.狼和小羊

12.狐狸和乌鸦

练习4

第五组

识字5

识字6

识字7

练习5

第六组

13.要好好学字

14.梅兰芳学艺

15.孔繁森

16.大禹治水

练习6 第七组

17.登鹳雀楼

18.青松

19.小动物过冬

20.美丽的丹顶鹤

练习7

第八组

21.水乡歌

22.云房子

23.夕阳真美

练习8

小学语文二年级(下册) 第一组

培养良好的习惯

(四)

识字1

识字2

识字3

识字4

练习1

第二组

1.古诗两首(《春雨》《春晓》)

2.蚕姑娘

3.月亮湾

4.快乐的节日

练习2

第三组

5.雨后

6.谁的本领大

7.蜗牛的奖杯

8.狐假虎威

练习3

第四组

9.母亲的恩情

10.沉香救母

(一)

11.沉香救母

(二)

12.木兰从军

练习4

第五组

识字5

识字6

识字7 识字8

练习5

第六组

13.学棋

14.“黑板”跑了

15.晚上的“太阳”

16.“闪光的金子”

练习6 第七组

17.歌唱二小放牛郎

18.鸟岛

19.台湾的蝴蝶谷

20.欢乐的泼水节

练习7

第八组

21.真想变成大大的荷叶

22.猴子种果树

23.会走路的树

24.问银河

练习8

小学语文三年级(上册) 第一组

1.让我们荡起双桨

2.学会查“无字词典”

3.古诗两首(《山行》《枫桥夜泊》) 4.做一片美的叶子

习作1

练习1

第二组

5.北大荒的秋天

6.西湖

7.拉萨的天空

习作2

练习2

第三组

8.蒲公英

9.三袋麦子

10.哪吒闹海

习作3

练习3

第四组

11.第八次

12.卧薪尝胆

13.世界上第一个听诊器

习作4

练习4

第五组

14.“东方之珠”

15.小露珠

16.石榴

习作5

练习5

第六组

17.石头书

18.小稻秧脱险记

19.航天飞机

20.飞驰在高速公路上

习作6

练习6

第七组

21.军神

22.掌声

23.金子

习作7

练习7 24.孟母教子

25.每逢佳节倍思亲

26.孙中山破陋习

习作8•关于古诗句的研究报告

练习8

小学语文三年级(下册) 第一组

培养良好的习惯

(六)

1.长城和运河

2.美丽的南沙群岛

3.庐山的云雾

习作1

练习1

第二组

4.微笑着承受一切

5.雪儿

6.花瓣飘香

习作2•为别人画张像

练习2 第三组

7.菩萨兵

8.李广射虎

9.少年王勃

10.大作家的小老师

习作3•写一种植物

练习3 第四组

11.赶海

12.荷花

13.古诗两首(《望庐山瀑布》《绝句》)

习作4

练习4

第五组

14.七颗钻石

15.我应该感到自豪才对

16.水上飞机

17.跟踪台风的卫星

习作5

练习5

第六组

18.“你必须把这条鱼放掉!”

19.狼和鹿

20.放飞蜻蜓

习作6

练习6 第七组

21.恐龙

22.槐乡五月

23.海底世界

习作7

练习7

第八组

24.寓言两则(《揠苗助长》《郑人买履》)

25.争论的故事

26.剪枝的学问

习作8

练习8

小学语文四年级(上册) 第一组

培养良好的习惯

(七)

1.老师，您好!

2.但愿人长久

3.古诗两首《望洞庭》《峨眉山月歌》

4.秋天

习作1

练习1

第二组

5.天安门广场

6.徐悲鸿励志学画

7.虎门销烟

习作2•小制作

练习2 第三组

8.泉城

9.九寨沟

10.田园诗情

11.桂花雨

习作3•写一种植物

练习3

第四组

12.开天辟地

13.普罗米修斯盗火

14.一路花香

习作4

练习4

第五组

15.说勤奋

16.李时珍夜宿古寺

17.维生素C的故事

18.奇妙的国际互联网

习作5

练习5 第六组

19.诚实和信任

20.珍珠鸟

21.九色鹿

习作6

练习6

第七组

22.雾凇

23.春联

24.古诗两首《元日》《江雪》

习作7

练习7

小学语文四年级(下册) 第一组

培养良好的习惯

(八)

1.走，我们去植树

2.第一朵杏

3.燕子

4.古诗两首 《江南春》《春日偶成》

习作1

练习1

第二组

5.苹果里的五角星

6.最佳路径

7.人类的“老师”

习作2

练习2

第三组

8.三顾茅庐

9.祁黄羊

10.公仪休拒收礼物

习作3

练习3

第四组

11.永远的白衣战士

12.“番茄太阳”

13.第一次抱母亲

14.我不是最弱小的

习作4

练习4 第五组

15.鸟语

16.天鹅的故事

17.生命的壮歌

习作5

练习5 第六组

18.特殊的葬礼

19.沙漠中的绿洲

20.古诗两首(《池上》《小儿垂钓》)

习作6

练习6

第七组

22.我的菜园

23.宋庆龄故居的樟树

24.黄河的主人

习作7

练习7 小学语文五年级(上册) 第一组

培养良好的习惯

(九)

1.师恩难忘

2.陶校长的演讲

3.古诗两首(《访隐者不遇》《所见》)

习作1

练习1

第二组

4.去打开大自然绿色的课本

5.装满昆虫的衣袋

6.变色龙

7.金蝉脱壳

习作2

练习2

第三组

8.成语故事

9.推敲

10.嫦娥奔月

11.读书莫放“拦路虎”

12.伊索寓言

阅读《伊索寓言集》 习作3

练习3

第四组

13.在大海中永生

14.高尔基和他的儿子

15.艾滋病小斗士

习作4

练习4

第五组

16.鼎湖山听泉

17.黄果树瀑布

18.莫高窟

习作5

练习5

第六组

19.天火之谜

20.厄运打不垮的信念

21.诺贝尔

22.滴水穿石的启示

习作6

练习6

第七组

23.林冲棒打洪教头

24.少年王冕

25.黄鹤楼送别

26.清平乐•村居

习作7

练习7

学与做(1)说名道姓 语文综合性学习

小学语文五年级(下册)

第一组

培养良好的习惯

(十)

1.春光染绿我们双脚

2.只拣儿童多处行

3.早

4.古诗两首(《游园不值》《宿新市徐公店》) 习作1

练习1

第二组

5.梦圆飞天

6.火星——地球的“孪生兄弟”

7.奇妙的克隆

习作2

练习2

第三组

8.海伦•凯勒

9.二泉映月

10.郑和远航

11.司马迁发愤写《史记》

12.精读与略读 我读书 我快乐

上下五千年

习作3

练习3

第四组

13.秦兵马俑

14.埃及的金字塔

15.音乐之都维也纳

习作4

练习4 第五组

16.爱如茉莉

17.月光启蒙

18.我和祖父的园子

19.谈礼貌

习作5

练习5

第六组

20.七律 长征

21.彭德怀和他的大黑骡子

22.大江保卫战 读书要有选择

习作6

练习6 第七组

23.古诗两首(《六月二十七日望湖楼醉书》《晓出净慈寺送林子方》)

24.望月 25.灰椋鸟

26.水

习作7 小学语文六年级(上册)

第一组

培养良好的习惯

(十一)

1. 我们爱你啊，中国

2. 暖流

3. 海伦•凯勒

习作1

练习1

第二组

4.古诗两首《村居》《宿新市徐公店》

5.烟台的海

6.黄果树瀑布

7.别饿坏了那匹马 习作2

练习2

第三组

8.大江保卫战

9.真情的回报

10.莫泊桑拜师

11.古今贤文(志向篇)

习作3

练习3

第四组

12.孔子游春

13.早

14.彭德怀和他的大黑骡子

15.一算惊世界

习作4

练习4

第五组

16.白鹭

17.碧螺春

18.古诗两首《泊船瓜洲》《商山早行》

习作5

习作5 第六组

19.秦兵马俑

20.牛郎织女

(一)

21.牛郎织女

(二)

22.读书要有选择

习作6

练习6

第七组

23.给家乡孩子的信

24.印度洋上生死夜

25.明天，我们毕业

习作7

练习7 小学语文六年级(下册) 培养良好的习惯

(十二) 第一组

1.长江之歌

2.聂将军与日本小姑娘

3.把我的心脏带回祖国

4.古诗两首(《凉州词》《 出塞》) 习作1

练习1

第二组

5.爱因斯坦与小女孩

6.船长

7.飞向月球

习作2•风雨无阻

练习2

第三组

8.学会合作

9.海洋——21世纪的希望

10.山谷中的谜底

11.精读和泛读

习作3•苹果家族

练习3

第四组

12.埃及的金字塔

13.哲学家的最后一课

14.游天然动物园

15.明天的太阳城 习作4•描写秋天的……

练习4

第五组

16.古诗两首(《冬夜读书示子聿》《 观书有感》)

17.夹竹桃

18.灰椋鸟

19.暴风雨 习作5•菊花

练习5

第六组

20.司马迁发愤写《史记》

21.负荆请罪

22.西江月•夜行黄沙道中

读书要有选择 习作6

练习6

第七组

23.螳螂捕蝉

24.最大的麦穗

25.爷爷的芦笛

26.大自然的文字 习作7•一件值得写的事

练习7

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