第一篇：一年级下仿写句子
一年级语文下册仿写句子
1、你姓什么?我姓李。什么李?木子李。
这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏。
仿写：你姓什么?我姓章。什么章?立早章。
2、双人徐，言午许。
这个仿写句子，主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。
仿写：文刀刘，耳东陈。
3、小小青蛙大眼睛。
这个句式是叠词+事物+特点，要体现用能体现事物的叠词来形容食物，然后说出该事物的另一个特点。
仿写：高高长颈鹿长脖子。
仿写：小小老鼠细尾巴。
仿写：大大河马宽嘴巴。
4、吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
仿写：成才不忘启蒙师，时刻想念好老师。
仿写：长大不忘慈母恩，时刻想念老母亲。
5、我多想去看看。
仿写：我多想快点儿长大。
仿写：我多想成为一名画家。
仿写：我多想去北京看看。
6、正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。
“……却……”前面正进行一种情况，表示转折，突然出现与前面不同的情况。
仿写：我睡得正香，窗外却响起了一阵吵闹声。
仿写：我正津津有味地看着喜欢的动画片，妈妈却叫我去看书。
7、高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
仿写：草地、树林、田野、山谷，到处一片生机勃勃。
8、小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。
“得”用在动词或形容词后，连接表示结果或程度的补语。
仿写：小女孩找不到自己的妈妈，急得直哭。
仿写：小朋友在做游戏，玩得很欢。
9、树很孤单，喜鹊也很孤单。
“……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。
仿写：爸爸喜欢看书，也喜欢打羽毛球。
仿写：我很高兴，妹妹也很高兴。
10、可我一看窗外心就乱跳。
“一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情，这两件事情在时间上紧密相连。
仿写：我一听见雷声就害怕。
仿写：我一考试就紧张。
仿写：我一回家就做作业。
仿写：妈妈一有空就打扫房间。
11、粽子吃起来又黏又甜。
“又~又~”用又字把两个特点连接起来，使句子更加生动。
仿写：十五的月亮又大又圆。
仿写：藤上的青瓜又细又长。
仿写：树上的苹果又大又圆，吃起来又脆又甜。
12、如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗?
“如果……”假设一种情况，“不就……”说明在假设的情况下产生的结果。
仿写：如果下雪了，我们不就可以打雪仗了吗?
仿写：如果我学习进步了，那不就可以得到妈妈的表扬吗?
13、蝴蝶花间做迷藏。
这个句式是谁在哪里干什么三部分组成的。
仿写：青蛙田间捉害虫。
仿写：小羊山坡吃青草。
仿写：小鸟枝头高声唱。
14、荷叶圆圆的，绿绿的。
这个句子运用叠词，写出了事物两方面的特点。
仿写：月儿弯弯的，小小的。
仿写：太阳圆圆的，大大的。
仿写：草芽尖尖的，绿绿的。
仿写：水珠圆圆的，亮亮的。
15、我正忙着捉虫子呢!
这个句式是谁正忙着干什么呢!写人物正在做某事。
仿写：我正忙着写作业呢!
仿写：老师正忙着批改作业呢!
仿写：同学们正忙着打扫卫生呢!
仿写：妈妈正忙着准备晚饭呢!
16、要是早一分钟就好了。
“要是……”假设一种情况下产生的另一种结果。
仿写：要是能提前回来，就能赶在下雨前到家。
仿写：要是我认真学习，就能取得进步。
17、动物王国要开大会，请你们都参加!
这是一个祈使句，“动物王国要开大会”是要做的事情，“请你们都参加”是提出的要求。
1、表示命令的祈使句。如：起立!
2、表示请求的句式。如：请等我一会儿。
3、表示禁止的句式。如：此处不准倒垃圾!
4、表示劝阻的句式。如：请勿吸烟。
18、兔子一边跑一边：“不好啦，‘咕咚’可怕极了!”
“一边……一边……”表示一个动作跟着另一个动作同时进行，是并列关系。
仿写：我一边洗碗一边听音乐。
仿写：妹妹一边唱歌一边跳舞。
19、他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。
这个句子的句式就是：他看见……着尾巴，在哪里……来……去。
仿写：他看见小松鼠翘着尾巴在树林中跳来跳去。
仿写：他看见小猫竖着尾巴在房间里走来走去。
仿写：他看见小狗摇着尾巴在院子跑来跑去。
各类型句子综合练习
一、连词成句。
(5分)
1.①我的 ②荷叶 ③摇篮 ④是
_________________________________________________________。
2.①跑进了 ②快速地 ③小兔 ④森林
__________________________________________________________。
3.①圆圆的 ②一群 ③小飞虫 ④飞来了
________________________________________________________。
4.①帮我 ②请你 ③吧 ④捉害虫
_________________________________________________。
5.①走到 ②他们 ③小河边 ④一起
________________________________________________________。
二、把括号里的词语加入到句子中。
(5分)
1.雪山上盛开着雪莲。(洁白的)
___________________________________________________
2.你可以做梦呢!(各种各样的)
_______________________________________________________
3.小青蛙在荷叶上放声歌唱。(快乐地)
__________________________________________________________
4.这小手帮我挠过痒痒啊!(胖乎乎的)
_______________________________________________________
5.啄木鸟飞来了。(开开心心地)
_________________________________________________________
三、填上正确的标点符号。
(9分)
1.小燕子飞得真低呀____
2.你写作业了吗____
3.天安门前的人真多____
4.这花开得真漂亮，对吧____
5.花生在哪里呢____
6.小蚂蚁，你怎么啦____
7.蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁吧____”
8.啊____多美的夏夜啊____
四、“被”字句和“把”字句练习。
(10分)
1.狐狸被凶恶的老虎吃了。(改成“把”字句)
________________________________________________________
2.红色的太阳把水映红了。(改成“被”字句)
___________________________________________________________
3.我被奶奶送到了学校。(改成“把”字句)
_______________________________________________________
4.风儿把桃花吹红了。(改成“被”字句)
___________________________________________________________
5.我被动物们的行为感动了。(改成“把”字句)
___________________________________________________________
五、照样子，写句子。
(16分)
例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
1.小鱼游到了小青蛙身旁。
__________________________________________________________
2.小猴来到了一块玉米地。
________________________________________________________
3.蜻蜓在荷叶上展开翅膀。
___________________________________________________________
例：他一边跑一边大声叫喊。
4.老爷爷一边____________一边_____________________________。
5.奶奶一边____________一边______________________________。
例：我画了个金黄的太阳，送给秋天。
6.我画了个________________，送给__________________________。
7.我画了个________________，_____________________________。
例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
8.老师很开心，同学们也________________________。
9.
小文在读书，__________________________________。
六、用加点的词语造句。
(5分)
1.小鱼今天怎么有空出来呢?
___________________________________________________
2.春天真美，因为它是个多彩的季节。
_____________________________________________________
3.兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。
___________________________________________________________
4.弯弯的月牙儿像小船。
__________________________________________________________
5.小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
__________________________________________________________
第二篇：八年级语文句子仿写
一、 在横在线填上恰当的话，使分句前后内容、句式对应，修辞方法相同。
1、 悲观者说，希望是地平线，就算看得见也永远走不到; 乐观者说，希望是____________，____________________________________________。
2、 乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸; 悲观者说，风是________________，____________________________________________。
3、 生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是_________________________________，
希望就是_________________________________。
4、 什么样的年龄最妩媚?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说，我开放的年龄多妩媚;月亮说，__________________________; 海燕说，______________________。太阳说，__________________________。
5、 钱能买到佳肴，不能买到胃口;钱能买到书籍，不能买到知识;
钱能__________,___________________; 钱能__________,____________________.
6、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
人们都爱春天，爱她的_________________，_________________，_________________
7、适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是_________________________，是
_______________________________________ .
8、友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是_____________________________， 是__________________________，是______________________________。
9、友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助，
是______________________________，是______________________________。
10、如果没有想象，思维就像花儿失去了营养;如果没有想象，思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想象，_____________________________________________;
如果没有想象，_____________________________________________。
11、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。 人生如一支歌，________________________，___________________________. 人生如一局棋，________________________，___________________________.
12、为另一旅游胜地写一广告语。让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留恋忘返。
令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千万游客乐不思蜀。 _____________________; _____________________.
13、书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。 书书是是
________________________
，，________________________________________; ________________________________________.
14、 护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人。
农民如同_______ ，_________________________，________________________; 教师好比_______，_________________________________________________.
15、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，
，，__________,__________,_______________________
，__________,__________,_______________________那是在启示我们要谦虚;
一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力; ___________________________________________________.
16、金钱像一面镜子，照出人们灵魂的美与丑。 金钱 钱
。
八年级语文句子仿写参与答案
一、 在横在线填上恰当的话，使分句前后内容、句式对应，修辞方法相同。
1、 悲观者说，希望是地平线，就算看得见也永远走不到;
乐观者说，希望是太阳，就算落了明天还还升起来。
2、 乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸;
悲观者说，风是船的敌人，能把你推向死亡的边沿。
3、 生活就是一块五彩斑斓的调色板。
希望就是一颗永不陨落的恒星，希望就是一盏永不熄灭的明灯。
4、什么样的年龄最妩媚?什么样的心灵最明亮?什
，
金
，
。
，么样的人生最美好?什么样的青春最
辉煌?鲜花说，我开放的年龄最妩媚;月亮说，我纯洁的心灵最明亮;
海燕说，我奋斗的人生最美好。太阳说，我燃烧的青春最辉煌。
5、钱能买到佳肴，不能买到胃口;钱能买到书籍，不能买到知识;
钱能买到药品，不能买到健康;钱能买到时装，不能买到美丽;钱能买到朋友，不能买到友谊。钱能买漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。 钱能买高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。钱能买来名贵的篮球，但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表，但买不来流逝的光阴。
6、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
7、适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅， 是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。
8、友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，
是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。
9、友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助，
是错误道路上的忠言逆耳，是跌到时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
10、如果没有想象，思维就像花儿失去了营养;如果没有想象，思维就像鸟儿折断了翅膀; 如果没有想象，思维就像航船迷失了方向;如果没有想象，思维就像鱼儿离开了海洋。
11、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。
人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。
人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。
12、为另一旅游胜地写一广告语。让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留恋忘返。
令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千万游客乐不思蜀。 令人神往的黄山，奇松，怪石，让多少旅人牵肠挂肚。 醉人心魂的桂林，奇山，异水，令多少游子魂牵梦萦。
13、书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。 书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
14、 护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人。
农民如同蜜蜂，奉献了自己的辛劳，酿造了生活的甜美。
教师好比蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
15、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚; 一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗
16、金钱像一面镜子，照出人们灵魂的美与丑。 金钱像一把标尺，丈量着你的贪欲;金钱像一根魔杖，使贪婪者疯狂。
第三篇：六年级语文仿写句子
一位哲人说过，伟大的创造源于学习和模仿，文学创作也是如此，考试也不无例外的体现了这一特征。近几年小升六语文试卷中的仿写句子即是对模仿这一基本能力的考察要求。
语句仿写题，题型新而活，有一定启发性，有利于学生发挥创造思维。让那些平时阅读在广，语言积累丰富，表达能力强的同学得高分。
如：仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。(不要求与原句字数相同)
海是水的一部字典： 浪花是部首， 涛声是音序，
鱼虾、海鸥是海的文字。
参考答案：人生是一部戏剧：成年以前是序幕，壮年是高潮，晚年是戏剧的结局。
中小学是入口，大学是高速路，录取通知是它的路标。,模仿下面句子的格式，另写一个句子。
遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问)
存在的问题有：
1、本体和喻体风马牛不相及，且不合上下文语境。如：泪水是心的甘泉，流掉了多少往日的哀愁?
2、喻体和后一句的谓语不搭配。如：关怀是友谊的桥梁，结识了多少亲密的朋友。 参考： 1)、真诚是心的双手，抓住了多少珍贵的友谊? 2)、爱是心的火种，融化了多少坚硬的寒冰? 3)、猜想是科学的钥匙，启发了多少重要的明? 4)、感激是生命的海洋，汇集了多少爱的涓流? 5)、梦想是人生的蓝图，描绘了多少美好的明天? 6)、希望是前进的探照灯，照亮了多少昏黑的夜晚? 7)、信念是人生的翅膀，飞越了多少曲折的险径? 8)、记忆是心灵的仓库，收藏了多少美好的往事?
反面仿写：
1)贪婪是人生的绊脚石，绊倒了多少前程似锦的人? 2)彷徨是心灵的蛀虫，吞噬了多少美好的时光? 3)粗心是命运的盲点，错过了多少成功的机遇?
句子仿写已经成为一个热点，是对考生语言表达的综合测试。从修辞角度看，主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式;从句式角度看，主要有假设句、因果句、条件句、转折句等形式，也就是测重于整句，常见的题型主要有以下四种：
一、嵌入式
所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。
1.在下文标横线处续写句子，要求：a.续写的句子要符合大意，与上下文衔接自然，文意贯通。b. ①②处的句式要与它前面划波浪的句式相同。C.③句要从正反两方面对整段文字作总结。
历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂，葬身火海的下场呢?
①
然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢?
②____综上所述，不难看出：
③___。
此题从内容上看要与“纳谏”有关，句式上①②要求假设句，而且①是反例正设。②是正例反设。③又是一个对比句，可谓综合性强。 参考：
①假如当初袁绍能礼贤下去，虚心听取许攸的劝告，何至于痛失乌巢，兵败官渡呢?②如果当初唐太宗不能听取魏征逆耳忠言，又怎么能出现“贞观之治”的太平盛世呢?③善纳人言者，昌(纳谏者，昌)：拒纳人言者，亡(止谤者，亡)。
二、续写式
根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。 如.根据文意，再举两个例子，句式与例句相同。
有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;
此题是结合语境、仿照句子读写，要兼顾内容和形式两方面。续写的例子不能任意编造，一定要是因为“勤”而成功的人，要写出两个由“才有了”构成的并列分句，分句之间要有密切联系。
参考：有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也才有了雄才大展、北伐报国的传业;有勤，才有了曹雪匠“披阅十载，增删五次”的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。
三、命题式
设定一个语言材料，再另外命题确定内容，按照例句句多仿写。 如，依照下面两个比喻句式，以“北京”开头，写两句句式相同的比喻句。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
此题仿写的句子内容上与例句无关，只是句式要求一样。要求认真看清例句的句式特点：即两个并列有的比喻句。做题要善于联想，做到比喻得当。
参考答案：北京好比一颗心脏，它连接着亿万中华儿女跳动的血脉。北京如同一扇窗子，它能让世界了解改革开放的中国。
四、开放式
一是不提供语言材料，只有内容或形式的要求，所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中。
此题只限定的内容，排比的形式可多种多样，比较灵活。如比喻式排比，对比式排比等。主要是要有丰富的联想能力。
如：虚心的人往往成功，骄傲的人常常失败;勤奋的人往往成功，骄傲的人常常失败;勤奋的人往往成功，懒惰的人常常失败;自信的人往往成功，自卑的人常常失败……
二是只提供例句的形式，不限定仿写的内容 如：写一段与上面句式相同的话：
在内蒙人民的心中，王昭君已经不是一个人物，而是一个象征，一个民族友好的象征;昭君墓也不是一个坟墓，而是一座民族友好的历史纪念塔。
此题根本不设定内容，实际上就是“……不是……而是……;也不是……而是……”的造句。仿写时语句表意的想象空间十分广阔，可以是人，也可是物，还可以是一件事。
参考：①在学生的心中，粉笔已经不是一支笔，而是一个象征，一个知识凝聚力的象征;黑板也不是一个普通的书写板，而是师生交流情感，交流知识的乐园!
练习1：仿照下面这句话的格式，仿写三句话，要求与上面意思连贯。
你也许不是最美丽的，但是你可以最可爱;你________，_______;，_______，______;______，_______。 参考：你也许不会最富有，但你可以最充实;你也许不会最聪明，但你可以最勤奋;你也许不会最顺利，但你可以最乐观。 练习2：仿照“成熟”的形式，给“成功”写一段话。
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容。
参考：成功是一种荣光而不炫耀的获取，一种努力而不偷懒的付出，一种无所畏惧勇往直前的馈赠。
并贴：
1、人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符; 人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息; 人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。 、(1)大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力;，那是启示我们 。
、(2)朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是; 。 ， 。
、(2)在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。 人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流;五十年像一幅画，有冷色也有暖色;___________，____________;五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，_________________，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代!
、 ①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到;乐观者说，希望是_______________。②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸;悲观者说，风是__________________。
、 生活是人生的一首乐曲，苦咸是低音部，酸辣是高音部，幸福、
甘甜是生活的主旋律。
〖参考答案〗:
地球是生物的母亲，山峰是怀抱，河水是乳汁，植物、动物是地球的孩子。
山川是大地的一部乐章，隆起的是高音部，凹陷的是低音部，花草、树木是山川的音符。
、仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子，使之与例句构成一组排比句。
希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息;希望是 ______;希望是_____。
〖参考答案〗希望是茫茫大海上明亮耀眼的灯塔，让你在暗夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草丰美的绿洲，让你在绝境中饮到生命的甘泉。
、请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受 墙角的花!你孤芳自赏时，天地就小了。
〖参考答案〗(1)山中的石!你背靠群峰时，意志就坚了。
(2)水中的萍!你随波逐流后，根基就没了。 ( 3 ) 地下的煤!你燃烧自己后，贡献就大了。
、在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。 人的一生像金，要刚正，人格须挺立;人的一生像___,___________,____________;人的一生像水，要灵活，方法须随和;人的一生像____,_______,_______;人的一生像土，要本色，作风须朴实。
〖参考答案〗
人的一生像木，①要充实，内涵须深刻;②要正直，立场须坚定;③要成材，身心须健康;④要牢固，信念须坚定;
(2)人的一生像火，①要耀眼，事业须旺盛;②要蓬勃，体力须充沛;③要热情，态度须诚挚;④要燃烧，性格须热情。
、仿照下面的句式，以“只有”开头，写一结构与之相似的复句。 只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软;而平静的湖边，只好让污泥环绕。
〖参考答案〗只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美;而孤独的树木，只好任狂风摧残。
、以"爱心"为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个句子，使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心______,_______;爱心是_________,________
〖参考答案〗
(1)爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。 2 )爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。
、仿照下面两个句式，以"时间"开头，写两个句式相同的句子。 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
〖参考答案〗(1)时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。
、仿照例句，补写一个比喻句。
例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。 希望就是____________。
〖参考答案〗一颗永不陨落的恒星;一盏永不熄灭的明灯
、仿照下面的句子，写一组句子。
例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
、仿写父爱是______________________________父爱是___________________________
〖参考答案〗是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也依然沉着镇定。
是一片大海，让你的灵魂即使遭遇电闪雷鸣也依然宽厚仁慈。
、仿照画线的句子，在空格处写上与前面意思连贯的句子。
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一句善意的批评是一朵花，______________________,________________________……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
参考答案]
一次受伤后的救助是一朵花， 一个及时的电话是一朵花， 一个亲切的微笑是一朵花。
第四篇：六年级句子仿写专项训练
1.苦难对于奋进者是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。成功对于永不懈怠的人是
2.根据下面这句话的格式仿造两句话，最后一句话要求有积极意义。 一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。
3.如果爱是左右手，就一只送给儿童，一只送给老人;如果爱是左右手，就一只送给早春，一只送给晚秋;如果爱是左右手，就
4.青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血;
5.潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。"采菊东篱下"是一种清静的潇洒，"胜似闲庭信步"是
6.热爱是什么?热爱是风，热爱是雨，因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱，我们敢于金戈去，马革裹尸还。 兴趣是什么?兴趣是雷，兴趣是电，因为兴趣，
;也因为兴趣，
7.如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴;如果你是一株小草，就增添一份春色;如果你是
;如果你是 。
8.青少年应加强环保意识，当你看到环境受到污染和破坏时，你有何感受;请用两个结构相同的句子列举环境污染的现象，用一个比喻句描写你心中的感受。
9、用比喻句的形式补写一段文字，说明时时批评自己的缺点的重要性。
我们决不能一见成绩，就自满自足起来，我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点，好象
10、雷锋，在这个世界上只活了20年，可是在这短短的时间里，他活得多么充实，多么高尚，多么光彩!对照雷锋的思想，一些只为自己而活着的人，则显得多么
11.风从水上走过，留下粼粼波纹; ，
;哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么?
花从春走过，留下缕缕花香;叶从夏走过，留下片片荫凉;
啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么。
12、悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到;乐观者说，希望是
13、乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸;悲观者说，风是
14、仿照"勇敢是把利刃，可以斩落对手，自大也是一把利刃，却只能割伤自己" 完成下边句子：____________是一把利刃，可以____________，也是一把利刃，可以
15、妈妈的头发白了,把满头黑发给了我; 妈妈的腰弯了, 把挺直的脊梁给了我 …… 妈妈的
把明亮的双眸给了我;妈妈的
把美丽的青春给了我……
16. 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风，我将
如果我是春雨，我将
17.一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，______ _______，_______________。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
18、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海;如果
19、例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。
例：如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是 ，那快乐就是
如果你是
那快乐就是
例句：选择了高山，你也就选择了坎坷，选择了宁静，你也就选择了孤单。
选择了
你也就选择了
20、没有一本书的家，是没有一朵花的花园;没有一本书的家，是没有一只鸟的树林;
第五篇：小学六年级仿写句子集锦
1.大自然给我们许多启示：
成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚; 一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力; 滴水可以穿石，那是在启示我们做事要持之以恒; 大地能载万物，那是在启示我们求学要广读博览; 苍翠的青松在雪中挺立，那是在启示我们做人要坚毅刚强; 勤劳的蜜蜂辛勤采蜜，那是在启示我们要无私奉献。 2.大自然的语言丰富多彩：
从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换; 从归雁的行列中，我读出了集体的力量; 从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步; 从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵; 从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。
3.书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂; 书籍好比一把钥匙，它能帮助我们开启习灵的智慧之窗; 书籍好比一叶扁舟，它能载着我们遨游知识的海洋; 书籍好比一盏明灯，它能指引我们踏上前进的方向。
书如甘霖，滋润着我们久旱的心田; 书如春风，驱走我们心灵的严寒; 书如方舟，渡引我们脱离灾难。
4. 语文是滋味甘甜的美酒，让人回味无穷; 语文是芳香浓郁的咖啡，让人馋涎欲滴; 语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴; 语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺; 语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽;
语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返; 语文是美不胜收的景致，让人流连忘返;
- 1《红楼梦》可以领略到林黛玉的多愁善感。读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义。
11.老师，你是蜡烛，照亮了我们前进的方向;老师，你是小船，载着我们驶向理想的彼岸;老师，你是春雨，滋润了我们幼小的心灵;老师，你是大树，为我们遮风挡雨。
12.善思能从无字句处读书：读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳，读出了它普照万物的无私，读梅花，读出了它凌寒独放的坚强;读竹子，读出了它虚心正直的品质。
13.老师教给我，要学骆驼，沉得住气;老师教给我，要学白杨，生命力强;老师教给我，要学蜜蜂，辛勤劳动;老师教给我，要学梅花，坚强高洁。 14.你渴望生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。你渴望理解吗?那么请敞开你的心扉，因为这是通向理解的桥梁。 你渴望成才吗?那么请努力学习，因为努力学习是通向成功的桥梁。
15.生活就是一块五彩斑斓的调色板。 奋斗就是一支搏风击浪的船桨。奋斗就是一张通向成功的通行证。 奋斗就是一座达到理想彼岸的桥梁。 希望就是一把打开成功之门的钥匙。 希望就是一盏黑暗中的指路灯。
16.即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”; 即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”;即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”;
17.万里长城，犹如一条腾飞的巨龙，蜿蜒于崇山峻岭之间，她是中华民族不屈不挠精神的象征;东方明珠，好像一枚待发的火箭，矗立于黄浦江畔，她是我国迈向现代化的见证;九曲黄河，犹如一条长长的彩练，横亘于中原大地，她是民族文化源远流长的象征。巍巍泰山，就像一位历史巨人，矗立于齐鲁大地，她是祖国沧桑历史的见证。
18.母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你在情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
19.见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾;见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾;见了大海的浩瀚，没见过大漠的广袤，依旧遗憾;见了大漠的广袤，没见过森林的神奇，还是遗憾。
20.赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许只是几片砖瓦;也
- 3 30.选择了高山，你也就选择了坎坷;选择了宁静，你也就选择了孤单;选择了机遇，你也就选择了风险;选择了求索，你也就选择了磨难;选择了长河，你也就选择了跋涉。
31.历史是一本书，时间是一支笔;历史是一艘船，时间是一张网;历史是一幅画，时间是绚丽的色彩;历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石; 历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶;历史是一条长河，时间是涌动的波涛。 历史是一首曲谱，时间是跳动着的音符。
32.人需要祝福，需要快乐，需要思念;如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
33.你不能改变容貌，但可以展现笑容;你不能左右天气，但可以改变心情; 你不能预知明天，但可以把握今天;你不能样样顺利，但可以事事尽力;你不能决定生命的长度，但你可以拓展它的宽度，提高它的质量。
34.感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心态;感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人，因为他教会了你独立。 35.天空收容每一朵云彩，不论美丑，所以天空广阔无边; 大海收容每一粒水滴，不论清浊，所以大海浩瀚无涯;高山收容每一粒石子，不论大小，所以高山巍峨无比; 宇宙收容每一颗星星，不论晦明，所以宇宙苍茫无垠; 春天收容每一丝绿意，不论深浅，所以春天绿意无限。
36.失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发不们坚韧的毅力;贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力;痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格。
37.心正则笔直。宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》;唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世，渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》;宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》;清代的小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》。
38.雄鹰能够搏击长空、翱翔万里，是因为它在展翅前就有求索天空的雄心;春笋能够钻开岩壳、茁壮成长，是因为它在黑暗中就有求索光明的壮志。 39.说出承诺并不难，有时只是轻轻的一句话，有时只是微微的一个点头，
- 5收万颗子”的收获。幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。
52.爱心是风，卷来浓密的云;爱心是云，化作及时的雨;爱心是雨，滋润久旱的树;爱心是树，为你撑起绿荫。
53.地球是生物的母亲，水资源是母亲的乳汁，森林草地是母亲的外衣，花草树木和动物是母亲的孩子。
54.仿照例句，运用拟人的修辞造一个句子：所谓乐观，打个比方，就像炉灶上的响壶。屁股烧得红红的，却有心情吹口哨。所谓勇敢，打个比方，就像山上的瀑布，已跑到悬崖的边缘，却还往前冲。所谓勇敢，打个比方，就像电灯周围的飞蛾，灯光越是明亮，它撞击得越是猛烈。所谓执著，
55.时间好比一阵清风,它能帮助我们吹散心头的愁云;时间如同一场细雨,它能协助我们洗去心头的杂质.时间好比一池清泉,它能帮助我们洗涤心灵上的污垢;时间如同一股流水,它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆.时间好比一剂良药,它能帮助我们减轻心灵上伤痛;时间如同一把利刃,它能协助我们切除思想上的毒瘤„„
56.你不是甘露，却带来了生命的滋润;你不是大树，却洒下生命的浓阴;你不是光明，却驱赶了死亡的黑暗;你不是灯塔，却指引了生命航船前行的方向;你不是鼓手，却奏响了生命的乐章。
57.依照例句，为另一旅游胜地写一广告语。 让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留恋忘返。令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千万游客乐不思蜀。 令人神往的黄山，奇松，怪石，让多少旅人牵肠挂肚。 醉人心魂的桂林，奇山，异水，令多少游子魂牵梦萦。
58.诸葛亮：“鞠躬尽瘁，死而后已”，这是他许身社稷的誓言，也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。鲁迅先生：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。陆游：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这是他临终的遗嘱，也是他作为一位爱国诗人终生追求未遂的梦想。
59. 宽容是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦。 宽容是一种镇静剂，可使人在众多纷扰中固守平静。 宽容是一束阳光，可以消融彼此间的猜疑积雪。宽容是一座桥梁，可将彼此间的心灵沟通。
60.热情是一种洒脱，能驱散人生中的懈怠和忧愁。 满足是一种睿智，能驱散生活中的欲望和贪婪。宽容是一种胸怀，能驱散生活中的忧伤和沉重。
- 771.假如我是作曲家，我就要用音符来传达黄海不息的浪涛;假如我是个画家，我就要用画笔描绘滩涂迷人的景色。假如我是个诗人，我就要用诗句表达我对盐城的无限深情。
72.生活中处处有等待，人人在等待。草儿等待生命的翠绿，农民等待秋季的收获，花儿等待绽放的娇艳，教师等待桃李的芬芳，医生等待病人的康复„„谁不在等待幸福，谁不在等待成功。但是，我们每个人又都不能只等待，因为生命只有一次。
73.我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机;我愿是一片青翠的树叶，为春天点缀一丝新绿。
74.祖国是大海，我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云;祖国是森林，我就是森林里的一棵树;祖国是高山，我就是高山上的一块石头。
75.如果没有想像，思维就像花儿失去了营养;没有想象，思维就像庄稼离开了土壤;如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。
76.友谊是什么?友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。