第一篇：七年级寒假作文题
七年级寒假作业
北师大版七年级语文寒假作业
一、积累与运用
1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。
寓言是生活的棱镜，寻常现象中折射出深刻哲理。
2、下列加线的字注音有误的一项是( ) A、怜悯mǐn
丑陋lòu 警惕tì
争辩biàn B、纠缠jiū
啰嗦luō
更换gēng 禽兽qín C、凝成níng 倒霉méi 屠宰tú 蠢材chǔn D、撬开qiào 庞大páng 作揖zuò 尚且shàng
3、下列词语中有四个错别字，划出来并在方格中改正。
嬉笑颜开
无恶不作
乔妆打扮
忘恩负义 自言自语
荣华福贵
张牙舞爪
传宗接代 奇形怪状
后患无穷
仙风道骨
衣食住行 披头散发
下流无耻
来龙去脉
恩将仇抱
4、句中加线的词语解释不当的一项是( )
A、我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊! 怜悯： 对遭遇不幸的人表示同情。 B、就劝丈夫放弃报仇的念头，以免毒蛇纠缠。 纠缠：缠绕在一起。
C、把全世界的地下宝藏都指点给他。 指点：指出来使人知道。
D、我是个堂堂的人。 堂堂：这里形容有志气，有气魄。
5、对本单元课文的分析有误的一项是( )
A、《农夫和蛇》选自《伊索寓言》。《伊索寓言》大多是动物故事，以动物为喻教人处世做人道理。
B、《渔夫的故事》中的渔夫，虽然善良，但毕竟有点胆小，害怕恶势力。
C、《东郭先生与狼》和《渔夫的故事》分别为东、西方文化背景下的经典故事，但异曲同工。
D、《白蛇传》是著名民间传说。主要描述由白蛇所变的白娘子与青年许仙的恋爱婚姻悲剧。
6、下列词语中的“书”与“大书特书”中的“书”词义相近的一项是(
)
A、藏书万卷
B、一封家书
C、挥毫疾书
D、楷书行书
7、下列各项中不全是反义词的一项是( )
A、冷漠—热忱
慷慨—吝惜
B、墨守—开拓
安静—喧闹
C、压抑—放纵
悲痛—哀痛
D、七嘴八舌—异口同声
沸沸扬扬—冷冷清清
8、根据你对文学名著的了解答题。
(1)安徒生是世界著名的童话作家。请写出他的两篇童话的名称：《
》《
》
(2)中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。
二、阅读理解
(一)阅读下面课内文字，完成9-12题。 农夫和蛇
有位农夫，是村里村外有名的大善人。一个隆冬时节，他在村口遇到了一条冻僵了的蛇，他觉得这条蛇挺可怜，就发了善心，把蛇拾起来，放在怀里，用自己的身体去温暖它。 蛇得到了温暖，渐渐的苏醒过来了，等到它恢复了体力，活动自如时，便露出了残忍的本性，在农夫的胸脯上，凶狠地咬了一口。原来这是一条毒蛇，农夫受了致命的伤害。蛇毒很快布满了农夫的全身。当农夫到家时，求医治疗已经来不及了。
农夫在临死的时候对家里人说：“你们要记住我这血的教训，我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊!”
9、《农夫和蛇》选自
，相传为希腊被释放的奴隶
所作。
10.文章第一句话“有位农夫，是村里村外有名的大善人”在文中起什么作用?
11、这则寓言的寓意是什么?
12、这则寓言故事与中国的一个成语意思相近，这个成语是什么?
(二)阅读下面文章，完成13-16题。
蝙蝠的故事
很久很久以前，鸟兽间爆发了一场战争，蝙蝠暗自盘算：
“现在我究竟是当鸟好，还是当兽好呢?有人说我是兽，有人说我是鸟。我最好还是观望观望，我要在一旁看一看，哪一边取胜我就属于哪一伙。”
这时，兽类大军和鸟类大军对阵交锋，展开了殊死的战斗。蝙蝠躲得远远的，他觉得鸟类正占上风，便跑到鸟群一边，但并不参战，他想：“等他们获得全胜，我再参加也不迟。”
过了片刻，战局发生急剧变化，兽类好像已经得胜，这时，他急忙窜到兽类队伍宣布：
“我的头和躯干同老鼠一模一样，我用自己的乳汁喂养后代，这些全是鸟类根本不具备的特征，我分明是兽。请接受我作为你们队伍中的一员吧!我将一生一世地为你们忠诚服务，永不背叛。”
兽类们相信了蝙蝠的话，接受他为队伍中的一员。
但是，这场战争最终还是鸟类取胜了，因为他们有一位勇猛无比的统帅——雄鹰。这时候蝙蝠已吓得半死。
蝙蝠决定逃跑，他跑进了深山老林，躲藏在树洞里。
直到如今，蝙蝠仍栖息在树洞里，生怕被发现。白天藏起来，入夜鸟儿归巢之后，他们才敢飞出来觅食。
13、选择正确答案。()
A、这是一篇神话故事。 B、这是一篇寓言故事。 C、这是一篇民间故事。 D、这是一篇童话故事。
14、鸟兽间爆发了一场战争时，为什么蝙蝠双方都能加入?
15、写战局的部分是按什么顺序安排材料的?在文中的标志性词语有哪些?
16、这篇故事的深刻寓意是什么?
(三)阅读下面文章，完成17-22题。
地球上还剩一个鸡蛋 整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位——任人宰割，供人食用。 从一百年前起，鸡家族的有识之士就试图摆脱鸡家族的困境。但每次行动都以鸡的失败告终。人类大获全胜，还不断完善着吃鸡的艺术：现代化养鸡场、填鸡、肯德鸡、扒鸡、烧鸡等等，真是到了炉火纯青的境界。 这还不算，鸡被人类吃得最多，可人类却发明出“黄鼠狼给鸡拜年”的成语嫁祸于黄鼠狼，鸡们确实咽不下这口气。 鸡王决定在本世纪末之前扭转鸡家族的处境，他召集幕僚想办法。 “要想让人类放弃吃鸡很难。”一位幕僚说。他曾经用十斤鸡蛋收买了人类中一位写东西的人，让他在报上写文章说，吃鸡容易患癌症，可人类照吃不误。 “依我看，人吃咱们并不是因为恨咱们，而是说明他们离不开咱们。”另一位年纪大一些的幕僚说，他曾经发明过鸡瘟，但被人类用药物治住了。 “有道理。”鸡王点头，示意这位幕僚继续往下说。 “大王下一道圣旨，命令所有母鸡停止下蛋。保准人类不会再像现在这样对待咱们了。”幕僚建议。 “停止下蛋?”鸡王吃了一惊，这可是断子绝孙的举动呀。 “没有鸡蛋，就不会再有新的鸡出生，光这一点，就够人类伤脑筋的。”幕僚说。 鸡王点点头。 五分钟后，鸡王向整个鸡家族下达了圣旨：停止下蛋。 当人类发现全世界所有的母鸡都不下蛋了时，地球上只剩下一个鸡蛋了。 人类意识到问题的严重性了，地球上的鸡将吃一只少一只，最终灭绝。人们将不再有鸡肉吃，不再有鸡蛋吃。 科学家们想尽一切办法动员母鸡们恢复下蛋，什么音乐刺激法，红外线紫外线这线那线照射啦，遗憾的是母鸡们不为所动，不管科学家们想出什么绝活儿，她们就是不下蛋。 人类专门为此召开了一个紧急会议，会议的结果是制定了一部关于保护珍贵动物——鸡的法律。鸡终于改变了卑微的地位，加入进珍贵动物的行列。 人们以拥有一只鸡为荣，狗和猫的地位一落千丈。在公园里时常见到牵着鸡散步的达官贵人。一只鸡的售价已高达上千美元。 科学家们研制的延长鸡的寿命的药物刚一问世就被抢购一空。有几个国家的国旗上出现了鸡的图案，经营炸鸡的快餐店统统倒闭，老板不是跳楼就是离婚，这一切都因为母鸡不下蛋了。 地球上惟一的那个鸡蛋更是价值连城，光是守护它的军队就有两个旅之多。这个鸡蛋的妈妈是最后一个听到鸡王的圣旨的，当时她正在下蛋，想把这个蛋退回到肚子里已经不可能了，于是她成了地球上惟一的鸡蛋的母亲。 她因此身价百倍，人们将延续鸡的生命的期望寄托在她身上，人们把最好的食物给她吃，为她建造了超豪华住宅，还让她上报纸上电视上电影。 鸡王的臣民们不再被人类杀戮，不再供人类食用，人类视他们为珍宝。鸡王满意了。 那个惟一的鸡蛋的母亲的显赫地位渐渐引起了鸡家族成员的注意，他们羡慕她嫉妒她。 同样是鸡，为什么她住的房子比同类的好?为什么她的食谱比同类的高级?为什么她能上电视还享有鸡皇后的称号?就因为她生了地球上最后一个鸡蛋! 没人甘心比同类活得差。 于是，在一个上午，一只母鸡违抗鸡王的圣旨，她公然下了一个蛋。。 这只母鸡立刻成为全球新闻的焦点，她的待遇立即超过了那只“鸡皇后”。 鸡家族受到了强烈的震动。 第三个鸡蛋__了。 第四个鸡蛋__了。 第五个鸡蛋__了。 鸡王感到大事不妙，他连降圣旨制止母鸡们下蛋，但他已经控制不了他的臣民了。 所有的母鸡都想当鸡皇后，所有的母鸡都想比别的鸡活得好，她们玩命地下蛋。 保护鸡的法律取消了。 鸡又重新出现在餐桌上。 没人牵着鸡逛公园了。 鸡王想再发一道不下蛋的圣旨，幕僚进谏劝住了他。幕僚告诉鸡王，人类已经有了对付鸡不下蛋的办法：他们留出了一个鸡蛋，只要鸡们再不下蛋，他们就拼命抬举这个鸡蛋和它的妈妈。 鸡家族算是没有出头之日了。鸡王哀叹。
17、根据下列解释写出在文中出现的成语。 (1)(
)：明白事理的人。
(2)(
)：学问、技术等达到纯熟完美地步。
(3)(
)：形容地位、声誉等下降很厉害。
(4)(
)：形容物品极其贵重。
18、“这一切都因为母鸡不下蛋了”中的“这一切’指的是什么?
19、文中有三条横线，请在它们上面分别填上三个同义词。 20、文章写到倒数第 3自然段，情节已经很完整了。如果把倒数第 2自然段删除，可不可以?为什么?
21、全文的线索是什么?
22、判断下列表述的对错。
(l)鸡家族齐心协力是有机会摆脱困境的。(
)
(2)本文讽刺了那些因顾及私利而遭致更大损失的行为。(
)
(3)本文中心是再狡猾的动物也必将败在人类面前。(
)
(4)本文中心可这样概括：“物以稀为贵。”(
)
第二篇：七年级寒假作业
敬的______学生家长
您好!首先祝您全家身体健康，生活愉快，万事如意。对您一直以来对我校工作的支持表示衷心地感谢。
上学期您的孩子自愿征订的七年级语文、数学、英语、等三科寒假作业费用蔡甸区新华书店正在催收，经学校测算您的孩子共需缴纳这些作业费用 15元。请贵家长积极配合学校，督促学生在本周内缴清此费用。
最后，再一次地感谢您对学校工作的大力支持! 陈家学校
2017.03.14
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第三篇：七年级历史寒假作业
亲爱的同学们，紧张的一学期学习已经结束，愉快的寒假生活即将开始，在放松的同时千万别忘了充实自己哟，因为学习就是一个温故知新的过程。下面就让我们温习一下学过的知识，同时了解一些下学期将要学到的内容吧。
同学们可以回家去网上搜一下《中国古代十大王朝》看一看，还有很多的纪录片和视频多动手、多看看。
最后祝亲爱的同学们过一个快快乐乐的春节!
★上册知识要记牢：
秦始皇
1、同学们自己动手上网搜集一下关于秦始皇的视频或资料结合七年级历史上册学过的内容，介绍一下你了解的秦始皇。(温馨提示：想一想评价帝王的方法有哪些，可以学以致用)
2、温故而知新
《沁园春•雪》里写到“惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，……还看今朝。” ----毛泽东
(1)词中提到的秦皇指哪位著名帝王?
(2)这位帝王为加强中央集权，在政治、经济、思想方面分别采取了什么措施?
(3)他建立的国家疆域辽阔，东西南北各到达哪里?
(4)秦朝是因为暴政而亡的，秦的暴政又体现在哪些方面?
汉武帝
1、同学们自己动手上网搜集一下关于汉武帝的视频或资料结合七年级历史上册学过的内容，介绍一下你眼中的汉武帝。
2、学以致用
材料一：“师异道，人异论，百家殊方，旨意不同。”
材料二：“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。” 请回答：
(1)材料一中的“百家殊方，旨意不同”指的是什么时期的什么事件?
(2)材料二中的“孔子之术者”指的是什么?
(3)如果你是当时一位官宦子弟，你可以在什么地方读书?你使用的主要教材会是什么内容?
(4)如果你是汉武帝时期的一位政治家，你会劝说他接受诸子百家中的哪一学派的政治主张来治理国家，并说明理由。
孝文帝(拓跋宏)
1、同学们自己动手上网搜集一下关于孝文帝的视频或资料结合七年级历史上册学过的内容，介绍一下你眼中的孝文帝。
2、学以致用
阅读下列材料： 皇帝说：“如果名不正、言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成为习惯，可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。”
(1)上文中“皇帝”指谁?他进行改革的主要目的是什么?
(2)除上文内容外，他还有哪些改革措施?
(3)请站在中华民族立场上对这位皇帝的改革进行评价。
商鞅
1、同学们自己动手上网搜集一下关于商鞅的视频或资料结合七年级历史上册学过的内容，介绍一下你眼中的商鞅或写一下有关商鞅的小故事。
2、温故而知新
阅读下列材料：
卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
请回答：
(1)这段材料反映了我国历史上哪次著名的变法?
(2)变法的主要内容是什么?
(3)它的历史作用如何?
★下册知识知多少：
第1课
繁盛一时的隋朝
一、南北重归统一
1、隋朝的建立：时间_______________;建立者_______________;都城________________
2、隋朝的统一：时间_______________意义_______________________________________
3、社会经济的繁荣：原因________________________________________________________
表现________________________________________________________
二、大运河的开通
1、目的：
2、时间：
3、三点：以_______________为中心，北达______________,南至____________
4、四段：_____________________________________________________________________
5、五大河流：_________、___________、____________、____________、_____________
6、作用：____________________________________________________________________
第2课 “贞观之治”
1、唐朝的建立：________年，隋朝灭亡。同年，__________建立唐朝，定都___________。
2、贞观之治”的内容：⑴________________________;⑵___________________________;
⑶______________________________;⑷_________________________________________。
唐太宗统治时期，政治清明，经济繁荣史称“_________________”。
第3课 “开元盛世”
1、唐玄宗的改革措施：____________________;____________________;__________________
2、开元盛世的表现：农业______________;________________________;________________
________________________;___________________________
手工业__________________________________;____________________________________
商业：大都市__________;___________;____________;______________
长安是国际大都市，________是商业区;____________是居住区
第4课 科举制的创立
1、我国科举制正式诞生是在_________________
2、科举制的完善：_______朝科举制逐渐完善;唐朝科举考试科目最重要的是________
和____________两科
3、科举制的影响：科举制改善了__________________;科举制促成了______________
______,________________________风气盛行;科举制也促进了_______________________
______________________________________________________。
4、科举制度在我国封建社会延续了_____________年，知道_________________才被废除。
第5课“合同为一家”
1、_____________入藏和亲，密切了唐蕃经济文化的交流，增进了汉藏之间尚未友好关系。
2、8世纪初，唐中期____________下嫁尺带珠丹，他上书唐朝皇帝说“_____________”了。
3、回纥是__________族的祖先。8世纪中期，回纥建立汗国，__________封其首领为_______
4、松花江、黑龙江的__________族建立“渤海国”。云南六诏居民是______族和_______族的祖先。
第6课 对外友好往来
1、_____________是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团。
2、唐玄宗时，____________接受日本僧人的邀请，东渡日本弘扬佛法，传播唐朝的文化。
3、玄奘：为求取佛经精义，_______时毅然西行前往天竺取经。主要有《____________》等
第7课 辉煌的隋唐文化
(一)
1、___________，是世界上现存最古老的一座单孔大石桥，设计者是隋朝的著名工匠_______。
2、世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是唐朝印制的《______________》。
3、唐代影响最大、成就最高的诗人当推__________和_________。李白的诗歌特色：
_______________________________________________________。人们称他为“__________”。
代表作有：《_____________》《__________》。
杜甫的诗歌特色：_____________________________________________________________。
后人称他“______________”，称他的诗为“_______________”。代表作：“____________”“____________”。 白居易：代表作________________、_______________，特点：___________________________。
第8课 辉煌的隋唐文化
(一)
1、唐朝书法家有___________和______________;画家有______________，代表作有
___________;画圣___________，代表作有《_____________》。
2、世界艺术宝库______________坐落在甘肃敦煌。以精美的壁画和生动的雕塑以及大量的佛经、文书著称于世。
3、唐朝乐舞有唐太宗的《______________——》，唐玄宗的《______________》以及西域来的《_______________》。
第9课 民族政权并立的时代
1、__________年，_______________称皇帝，建立契丹政权，定都上京。阿保机既辽太祖。后来，契丹改国号为辽。
2、________年，后周大将__________建立宋朝，定都汴京，史称为__________。赵匡胤既宋太祖。
3、___________年，辽宋之间订立和议宋朝给辽岁币，史称“____________”。
4、_________年，党项族的首领__________称大夏国皇帝，定都_______，史称_________。后来，宋和西夏议和，宋给西夏岁币。
5、___________年，____________称帝，建立金政权，后定都会宁。阿骨打就是_________。
6、___________年，北宋灭亡，史称“_____________”。同年，皇族__________称帝，定
都_________，史称南宋。
7、___________年，宋金议和：南宋对金称臣，给金岁币，至此形成宋金南北对峙局面。
8、著名抗金将领_____________领导“岳家军”作战勇敢、纪律严明。
第10课 经济中心的南移
1、______________________，经济重心南移。“苏湖熟，天下足”的谚语，表明_________流域，成为全国最重要的粮仓。
2、经济重心从_______流域转移到___________流域。从越南引进的__________种植面积扩
大，水稻跃居粮食产量首位。手工业有：_________________“号为冠天下”，江浙丝绸，
浙江哥窑的___________和北宋的瓷都___________。北宋前期，四川地区出现了“________”，这是世界上最早的纸币。南宋时通行“会子”“关子”等纸币。
3、从唐朝中后期开始的经济重心南移，到____________最后完成。那时政府的财政收入，
主要来自_________________特别是_______________。
第11课 万千气象的宋代社会风貌
1、北宋时，统治者衣服华丽;受北方少数民族的影响，劳动者多穿______________。妇女缠足。
2、北宋的肉食中以_________为多，南方人吃______。百姓住________，贵族官僚住华丽的
___________。宋朝缺马，出行时多用___________和____________，达官贵人们__________已普遍。
3、宋代的节日有__________、__________、__________、_________、___________等。
宋代娱乐兼经营的场所叫___________，瓦子中圈出许多专供演出的圈子， 称为__________。
第12课 蒙古的兴起和元朝的建立
1、_________年，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称为“_____________”，建立蒙古国。
2、_________年，元世祖__________建立元朝，定都__________。__________年，南宋灭亡。
3、元世祖重视发展_____________、_________________、___________________。
4、大都既是________________又是闻名世界的_______________。
5、意大利旅行家______________,著作《_______________》;元世祖在中央设____________，
地方设___________简称______________。
6、元朝境内大规模的人口流动，促进了_______________________________。
第四篇：七年级语文寒假作业：
一、积累100个易误用成语，按顺序解释整理在笔记本上; 1
6 白驹过隙2 背道而驰3 变化无常4 别具匠心5 别有用心不耻下问7 不负众望8 不绝如缕9 不能自己10 才思敏捷11 参差不齐12 差强人意13 出类拔萃14 处心积虑15 吹毛求疵16 大相径庭17 顶礼膜拜18 豆蔻年华19 断章取义20 翻云覆雨21 风靡一时22 风云突变23 高山流水24 高山仰止25 耿耿于怀26 鬼斧神工27 海市蜃楼28 骇人听闻29 汗牛充栋30 化为乌有31 绘声绘色32 魂牵梦萦33 急功近利34 见异思迁35 匠心独运36 今非昔比:37 津津乐道38 进退维谷39 鞠躬尽瘁40 举案齐眉41 具体而微42 侃侃而谈43 可歌可泣44 空前绝后45 苦心孤诣46 夸夸其谈47 乐此不疲48 良莠不齐49 鳞次栉比50 鹿死谁手51 络绎不绝52 络绎不绝53 美轮美奂54 面目全非55 妙手回春56 明日黄花57 莫衷一是58 目不暇接59 蓬荜生辉60 期期艾艾61 气冲斗牛62 潜移默化63 巧夺天工64 忍俊不禁65 忍辱负重66 任劳任怨67 任意妄为68 日新月异69 锐不可当70 姗姗来迟71 身临其境72 生机盎然73 声名显赫74 十拿九稳75 石破天惊76 始作俑者77 事半功倍78 首当其冲79 水乳交融80 死灰复燃81 肆无忌惮82 耸人听闻83 耸人听闻84 随波逐流85 叹为观止86 滔滔不绝87 天伦之乐88 头晕目眩89 拖泥带水90 万人空巷91 妄自菲薄:92 望文生义93 微不足道94 为民请命95 惟妙惟肖96 味同嚼蜡97 文不加点98 无病呻吟99 无独有偶100 无尽无休101 无可非议102 无孔不入103 无所不为104 无所不至105 无与伦比106 相敬如宾107 相濡以沫108 相形见绌109 销声匿迹110 小心翼翼111 心有余悸112 行云流水113 袖手旁观114 栩栩如生115 轩然大波116 寻章摘句117 阳春白雪118 咬文嚼字119 一波三折120 一气呵成121 抑扬顿挫122 因地制宜123 引人入胜124 油然而生125 雨后春笋126 怨声载道127 芸芸众生128 张牙舞爪129 炙手可热130 炙手可热131 周而复始132 自命不凡133 醉翁之意不在酒
二、读一部名著：从《三国演义》、《童年》、《名人传》(罗曼·罗兰)三部中任选一部阅读。要求：(1)精彩的句子在书上勾划;
(2)摘抄精彩片段总字数不少于1000字;(3)写一篇读后感，500字以上;(4)开学时交书检查;
第五篇：七年级语文寒假作业
寒假生活开始了，首先祝同学们寒假愉快!也祝你全家节日快乐幸福!初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。 同学们应该怎样度过这个寒假尤其重要。“凡事预则立，不预则废”，寒假开始的时候，同学们要回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么，有哪些收获，有哪些不足，有哪些应该在假期中反思改进?科学性地安排好每天的作息时间，有计划地度过寒假。适当的放弃一些玩乐也是为了更多的收获和进步，愿你假期能主动“充电”，做到“四勤”：勤读书，勤思考，勤积累，勤写作。
第一板块：坚持练字
常言道：“文如其人，字如其人。”一手好字是你迈向成功的重要一步。写字所用本要求是一律使用作文本。下册语文课外古诗词十首和《木兰诗》、《伤仲永》、《孙权劝学》，书写一遍。 书写工整、认真，要做到横平坚直。(也可用字帖临摹练习)
考试不及格的同学：上册文言文课文、翻译、注释，古诗(14课、课外古诗词)写两遍。
第二板块：经典阅读。
最少读一两本好书，做好笔记。(写积累本上)
必读《三国演义》、《水浒传》，要求如下：
1、找喜欢的情节或故事3-5个以上，在积累本上概括其情节(100字左右)，开学后讲给大家听。
2、抄写回目(即每章标题)。
3、摘录108位英雄好汉的姓名、绰号。想想绰号的由来。
4、写出《三国演义》中六位以上英雄人物的5个以上故事名称。
5、写出自己的其他阅读收获。
推荐阅读：《童年》、《鲁宾孙漂流记》、《昆虫记》。(这是下学期学习的的名著)
第三板块：写作训练
作文题目：
1、以《成长的季节》活动征文为内容(具体要求见《中学生阅读》第1期)。
2、以“春节”“寒假”为话题或为内容。
寒假进行写作训练，(可写每日见闻、随想、读后感、观后感、抒写少年情怀等)，每篇可命小题目，并将成果装订成册，成为自己编辑的一本小书，自己设计封面、封底，并插图。(好文题，5颗星★;有真情，5颗星★;好文采，5颗星★。五百字5颗星★，每增百字加1颗星★。)
第四板块：春节大过年
生活是万花筒，生活是百宝囊，节日是最丰厚的宝藏，让我们背起行囊，到生活宝库中去采撷知识的珍珠，去汲取智慧的能量吧!(每完成一个?得1颗星★;每5颗星换一个太阳○;最后看看背囊中有多少宝藏!)
第一主题：一路春联、短信看过来，评!评!评!
过春节，贴春联，是我们民族的悠久传统，收集你看过的春联(也可以是趣联名胜联等，至少三十条)?就其中一条写出赏评文字?另外，在收集祝福短信十条以上。
第二主题：节日习俗慧眼观，看!看!看!写写当地的节日习俗?自己家还保留哪些?自己最赞赏的习俗是哪些?为什么?最不喜欢的是哪些?为什么?假如你是村里的文化主管，你准备在节日文化中加入哪些现代时尚元素?
第三主题：穿越时空隧道，探!探!探!写出春节、元宵节的起源(可从网上搜集或采访)?以及自己的感想?
第四主题：万古诗心咏佳节，赏!赏!赏!古人对节日很重视，庆祝之余常写诗把玩，请你写几首与春节、元宵节有关的古诗词(一首一颗星)?就其中一首写出自己的赏析?
第五主题：让爱住我家，做!做!做!自己在节日为家人做的最得意的一件事是什么?为什么?(做家务、孝敬父母都可以)。
第六主题：打点行囊数宝藏，我是今春大富翁!
自评：
家长赠言：
教师寄言：
四.熟读成诵名句(20个)
1、玉不琢，不成器。人不学，不知道。 (《礼记》)
2、千里之堤，溃于蚁穴。《韩非子》
3、天网恢恢，疏而不漏 《老子》
4、人非圣贤，孰能无过。《汤赋》
5、十年树木，百年树人。 《管子》
6、尺有所短，寸有所长。 《楚辞》
7、当局者迷，旁观者清。 《新唐书》
8、路漫漫其修远今，吾将上下而求索。屈原《离骚》
9、满招损，谦受益。《尚书》
10、 有则改之，无则加勉。 《宋·朱熹》
11、前事不忘，后事之师。 《战国策》
12、精诚所至，玉石为开。
13、知人者智，自知者明。 (老子)
14、木秀于林，风必摧之。
15、静以修身，俭以养德。 《诚子书》
16、人无远虑，必有近忧。
17、百尺竿头，更进一步。
18、不入虎穴，焉得虎子。 《后汉书》
19、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。(《三国志》)
20、良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。(《孔子家语》)
五、名著阅读一本，阅读采用借阅或购买等方式。(自由选择，良心作业)推荐篇目：《三国演义》、《鲁滨逊漂流记》、
《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、
《安徒生童话精选》、《格列佛游记》、
《水浒传》、罗曼·罗兰的《名人传》、
鲁迅的《朝花夕拾》、冰心的《繁星·春水》及其它。
六、作文操场。(两个题目任选一个写作)
(1)同学们正处在独立人格形成的时期，都希望受人尊重，正学着尊重别人。尊重很容易得到：得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉;为演出成功鼓掌，为同学进步喝彩;一句
问候，一声再见„„尊重也容易被人忽视：遭人冷落，被人揭短，恶语触怒他人，讥讽同学的弱点„„总之，尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。请你以“尊重”为话题，写一篇文章，标题和文体自定，字数500字左右。
(2) 人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。新的一年已经到来，我们又长大了一岁。在新的一年里，你有什么打算?请以“新年畅想”为题写一篇文章，字数500字左右。