第一篇：中国梦教师情范文
中国梦,教师情
中国梦
教师情
尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们，大家上午好，我今天演讲的题目是《中国梦
教师情》。
人们常说：“一年之计在于春”，春天，是播种的季节;春天，是充满希望的季节。也就是在今年的春天，这个平凡的季节里却撒下了一颗颗不平凡的种子，它们就是中国梦之种。“中国梦”的种子已经撒满大地，需要我们静静地等待着它们的发芽，等待着它们五彩缤纷的花朵绽放在华夏土地，等待着它们的硕果挂满枝头。
中国梦，是我们整个民族复兴的梦想。而中国梦又是由千千万万的个人梦想凝聚而成，我们的梦想与我们伟大祖国的梦想紧密联系。只有我们大家万众一心，众志成城，我们每个人的梦想才能实现，我们的中国梦才能结出甜美的果实。在社会这个大熔炉中，每个人都各司其职，在自己所耕耘的土地上发光发亮。而作为新教师的我，也梦想着自己能在教育这片净土上燃烧自我，点亮别人。
2013年8月19日，这个日子我永远不会忘记。这天我告别父母，离开自己的家乡，孤身一人来到了这片陌生的红色土地，周围的一切都让我感到陌生。看着陌生的风景，听着陌生的瑞金话，仿佛连周围的空气都已经凝固，几乎快让我窒息了。可是当我坐在新教师培训的教室中，看到那么多和我一样为了实现自己的教师梦而选择离开父母温暖的怀抱，踏上这片未知土地的新教师们，我不再感到孤单。在新教师培训的这段日子里，我不仅得到了班主任老师的关心，而且最重要的是，我的教师梦在这里扬帆起航! 2013年9月2日，当我班的孩子们背着书包兴奋地冲进他们期待已久的四年级教室时，我早已站在讲台上等候他们的到来。记得当时的自己看到孩子们稚嫩的笑脸时，心里感到的不是轻松，而是仿佛看到67个家庭的梦想与未来堆在自己的身上，这份责任，我必须要承担，因为孩子们那一双双渴求知识的双眼点燃了我对教师职业的激情，让我的教师梦加足马力，奋勇前行。
当看到孩子们在练习本教师一栏中端端正正地写下“易老师”时，我倍感兴奋，同时也时刻提醒着自己要做好教师角色的转换，时刻要注意自己的言行举止，给孩子们树立好的榜样。当看到孩子们在自己的课堂上举起他们的小手，焦急的等着我点他们回答问题时，我不禁感到欣喜，同时也时刻提醒自己要认真地上好每一堂课，让孩子们能够欢快地遨游于知识的海洋。当我人生中第一个教师节来临时，看到孩子们把一朵朵塑料花放在我的办公桌上时，我流出了幸福的眼泪，同时也时刻提醒自己要用最真诚的心来对待那群可爱的孩子，让他们能够自由的奔跑在爱的蓝天下。孩子们是祖国的未来，是祖国的花朵，而我则愿做孩子们身边那片默默奉献的绿叶，为的是能时时刻刻衬托鲜花的娇艳。
因为有梦想，我们才能在经历坎坷时依旧前行;因为有梦想，我们才能历经沧桑，痴心不改。雄关漫道真如铁，是对梦想的追求;而今迈步从头越，是对梦想的执着!来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了教育事业美好的明天，光荣的未来，前进!我的梦，中国梦!
第二篇：中国梦．教师情
尊敬的各位领导，各位朋友：
大家早上好，今天我要演讲的题目是——中国梦.教师情。 一个国家是由一个个具体的人构成，并由这些人创造和决定着。当每一个个体的梦想汇而成流，就构成了国家的梦想，民族的梦想。我本平凡，但我却要在平凡的教育岗位上做出不平凡，用奋斗书写人生的精彩!今天，坐在这里的各位，都应该发出同一个声音，说出同一句话那就是：我有一个梦想!
在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鸭，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在我眼里，梦想就是坚持，持之以恒;梦想就是传承，传之以心，承载万物。
梦想，伴随着我们每一个人。梦想就是坚持，持之以恒，去奋斗，去拼搏。相信很多人都听过无臂钢琴师刘伟的故事，这个男孩从小就有一个梦想，那就是成为一名钢琴师，但十岁时的一次触电事故，让他失去了双臂，命运对他是如此残忍，但童年时的梦想依旧在向他召唤，刘伟下定决心，没有了手，那就用脚来弹琴!在中国达人秀的舞台上，一曲《梦中的婚礼》，全场静寂，只听见优美的琴声缓缓流淌，不久，他又被邀请到了维也纳的金色大厅进行演奏，无臂钢琴师的表演让全场欢呼。
如果说刘伟震撼的是整个世界，那么我们县的“妈妈老师”张佩玲感动的就是整个中国!扎根乡村34年的“妈妈老师”、张佩玲成功入选2012年11月“中国好人榜”诚实守信好人，张佩玲老师，34年来一直扎根乡村，默默奉献，心系留守儿童，孩子们亲切称呼她为“爱心妈妈”。他的感人事迹曾被多家媒体报道。她用爱心，为许许多多个留守儿童铺就了一条条充满七彩阳光的成长之路，用持之以恒的行动为全县教育工作者树立了榜样。
梦想是美丽的它是心底最美的期望，梦想就是传承，传之以心，承载万物。中国梦，凝聚着太多的梦，古有诗人李白‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’的豁达梦，近代有周总理‘为中华崛起而读书’的雄心壮志，现在有我们实验初中人积极投身教育事业，全校上下一心，努力实现争创一流学校的梦想。实验初中自2012年8月成立以来，刘校长深知使命神圣，担子沉重，他一再强调：空谈误校，实干兴校，创一流学校，他团结带领全体师生，奋发拼搏，积极向上，无论天阴下雨，他总是第一个来，最后一个走，在学校的大门口总能够看见他的身影，他面带微笑，注视着每一位进出学校的师生，每一位老师和学生都看在眼中，记在心上。那是一种无言的传承，使每个人都坚定了信仰，今年中考实验初中成绩辉煌。
中国梦，我的梦，为人师表，行为示范。一代代优秀的教育工作者用自己的一言一行，一举一动为我们亮起一盏盏希望的灯，为我们照亮梦的方向，无论前路平坦也好，坎坷也罢，我要说，我们年轻的一代将传承起自己的责任，永不言败。中国梦，我的梦，作为一名普通的教师，我的梦想是好好教书育人，让这些孩子一个个成为对社会有用的人。太多太多的期望，让我感到了肩上的责任;太美太美的梦想，让我拥有了不断前行的力量!
是的，一滴水珠的力量是渺小的，但当无数滴水珠汇成大海，这力量就足以撼动天地!让我们负重前行吧，把个人的梦想融入祖国的梦想，把祖国的期望转化为攀登的力量!当我们的学子一个个成为国家栋梁，那时候，我可以骄傲地对自己说，我，从事太阳底下最光辉的职业，我，绽放了自己最热烈的光芒!
这，就是我的中国梦，一位中国人的梦想! 这，就是我的教师情，一位普通教师的情怀!
第三篇：中国梦教师情演讲稿
篇一：中国梦教师情演讲稿
尊敬的各位领导，和在座的各位同仁们：
大家下午好!
梁启超先生在中国水深火热之时说：少年强则国强，少年富则国富，于是中国觉醒了，一路走来有血有泪，曾今，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的美国梦。今天，我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈，我的梦，中国梦!
呀呀学语时，父母会问，你长大了干什么。步入学堂，老师会问你的梦想是什么，那时的回答，有些遥远，也有些虚无，现在，我是一名志愿者，我的梦想就是：穷尽我所有的努力和智慧，帮助孩子们健康快乐的成长。
和在座的各位一样，我们用同样的方式，努力的实现着同一个梦想，用爱心带来温暖，用智慧传递希望，并竭尽全力，培育花朵。当我告别秦巴天府，悠悠汉水来到这洛河之畔，仓颉故里我的梦想就已经起航!
志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄，我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们，从点滴做起，从山村里的学前教育做起，从义务支教的微小行动做起，立前路之明灯，燃燎原之星火。为造福山乡学子，为振兴山村教育，为中原复兴，为民族崛起，为十三亿中国人共同的梦想，放飞我心中的爱!
也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光，但我会努力，我也相信，我和我的同伴们会用信心点亮火把，照亮前行的路。最后，化身为晶莹剔透的水滴，将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上，让他们在爱的雨露和阳光中，信心满满的走向未来。 师者，医人之灵魂，师者得才而教之， 得良才而造之，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原，是无穷尽的智慧，然则有智慧足矣!老师们，我们是华夏智慧的子民，我们踏祖辈的汗水和沧桑，顶着最耀眼的光环，负着历史最沉重的使命一步步前行! 老师们，我们是智慧的使者。大爱千秋，师者无痕，在我们的每一个看不见脚印里，都有沉甸甸的责任，但是责任之外有一种东西叫乐趣，我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。
你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑! 你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，国梦。让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩! 你有一个梦，我有一个梦，我们的梦，中国梦。让我们携起手来，实现中国人的中国梦! 篇二：中国梦教师情演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师，大家好：
今天我演讲的题目是《铸就梦想 腾飞中国》。
雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗?春天的一丝绿意，就是它曾经在雪地里轻轻的梦呓。无数等待的夜晚，只为在那一刻用尽全力破土而出。在寒冷与孤寂中，它用信念与决心取暖，让梦想成真。
绿草依依，你知道一只毛虫的梦吗?短暂的沉睡以后，痛苦地咬破自己织的茧，羽化成蝶，完成生命的复活。它的沉睡，就是在做着一个蝶梦，一个死与生相连的梦。 候鸟南飞，征途迢迢。它的梦呢?也许是湛蓝的大海，也许是浩瀚的沙漠，也许是绿色的丛林。它好累好累，但它绝不放弃梦想，依然往前奋飞，梦给了她一对强而有力的翅膀。春歌燕舞，便实现了它最美的梦。
少年时代的毛泽东，用自己的梦想答应了他的老师，才有了中华的崛起。我们伟大的祖国也正因为有梦才会屹立于世界强国之林，才会踏上民族复兴之旅。正如总书记
说的，中国梦就是人民的梦，幸福之梦。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。作为一名小学教师，我同样也有自己的梦。
小时候，我就有一个梦想，那就是站在三尺讲台上，用手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣，让知识的幼苗在孩子的心中疯长。如今，梦想终于成真，我成了一名光荣的人民教师，我的心情如此激动。然而，我也感到了肩上的沉重，因为我是教师，是塑造灵魂的使者呀!多少责任，多少期望，都在我的身上。教育兴，国家兴，少年强，国家强。我深知，只有教育进步了，我们才能实现中华民族的伟大复兴，成就国家的腾飞与光荣，这就是我们教育者的中国梦。
为了实现这个中国梦，我们积极钻研教材教法，注重学生能力的培养，营造轻松活泼的氛围，让每一节数学课都充满活力。数学语言和数学符号不再枯燥无味令人头疼，它们鲜活跳跃地出现在生活情境中，自然而然地应用于情境中。在动手动脑的活动中，孩子们掌握了基本的数学思想方法，快乐学习，快乐成长。
我正走在追梦的路上，且行且思。记得上一届班里有个女生特别内向，不敢在人多的地方说话。有一次，她交了一幅美术作品给我，画的名字叫做我的梦想。画里的她像一位美丽的公主，站在聚光灯下放声歌唱，享受大家的掌声，从画中我仿佛读懂了她的梦。元旦表演上，我拉着她的手走到表演的孩子们中间，她的脸涨得通红，她好开心，我第一次感受到她的声音是如此悦耳，她的眼神充满自信。 那一刻我领悟到，作为老师，就是要帮助孩子们实现梦想，在他们心中播撒下梦的种子。等到有一天，种子开花结果，他们小小的梦想串联起来就会编织为大大的中国梦!
习总书记说得好：生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会。我们坚信，只要十三亿中国人众志成城，一个富强，民主，文明，和谐，美丽的中国就在我们每个华夏儿女的面前。朋友们，让我们张开热情的双臂，拥抱这一天的到来吧!
谢谢大家，我的演讲结束!
篇三：中国梦教师情演讲稿
展翅高飞，是鸟儿的梦;自由奔放，是骏马的梦：百花盛开，是春日的梦;教书育人，是我的梦。
梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的，是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。中国梦，我的梦—教师梦。
清晨，当第一缕阳光照射着我的时候，我迎来了崭新的一天，在这一天中，我和我的学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。日复一日，不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间，我抱怨、埋怨过，试图想要放弃、逃脱过;可就在我真正想要放弃的那一霎那，我才发现我不能，不能这样做。在心底的一个声音告诉我：要坚持，为了梦想，再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地，我意识到了我已经放不下了，我深深的爱上了他们，爱上了这个职业。[莲 山课件 ] 我所带的班级就是一个剧组，我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主色，爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演，我精心设计着生动的情节、典型的角色，动人的故事奉献给63位演员。
想到自己培育的是祖国的花朵，祖国的未来，我怎么能够放弃，应该引以为豪。想到自己要把知识的种子传播给孩子们，让他们学习到知识，长大后去实现自己的梦想;想到将是用自己的知识灌溉祖国的未来;将是用自己的心血去呵护明天的希望，使他们健康快乐地成长。心中不免泛起幸福的涟漪。
老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸，听到家长们满意的答案，我顿时感到自己身上所肩负的责任，任重而道远。为了祖国的未来，为了民族的希望，也为了下一代的中国梦，我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。
初初茅庐的我，讲课水平也不高，讲课内容也没有激情，也没有把学生管理的服服帖帖，但在我的心中怀有一份信仰，一份激情，一份奋斗，这些处处弥漫着中国梦的味道。 花开四季添特色，潮涌九州涌风流。为了国家的繁荣昌盛，为了实现中华民族的伟大复兴。让我们融入国家和民族的伟大事业，学会承担自己的责任，在追求理想，为国奉献中，激扬无悔青春。让我的青春梦托起中国梦!
篇四：中国梦教师情演讲稿
尊敬的各位领导，各位评委：
大家好!
我演讲的题目是：《我的梦，桃李芬芳》
有梦才有创新，有梦才有未来。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想，这便是中国梦。 2014年的春天，因为梦想变得激情飞扬，因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的追求和重托，中国梦深深激荡着每一个中国人的心灵。梦想、未来;追求、实干;强盛、幸福...... 是的，正是因为有梦想，我们才历经坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。
170年前，当帝国主义的坚船利炮轰开中华民族的大门时，中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的伟大梦想。
如今，在实现这个伟大梦想的新的历史征程上，习总书记深情阐述着中国梦，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现于几代人为民族复兴而奋斗的艰辛历程，令人感慨、催人奋进!
中国有梦，我也有梦。中国梦与个人梦唇齿相依。有了中国梦的茁壮，才有了我们个人实现梦想的自由。而千千万万个人梦想的实现，便是中国梦的实现。
作为一名普通的教师，我们一肩挑着中华民族的复兴，一肩挑着千家万户的幸福，挑着每一个孩子的前程。来到学校的每一名学生，都是带着家人殷切的嘱托，怀揣着美丽的梦想。作为老师，让家长满意，让孩子们梦想成真，便是我们执着的追求，永恒的梦想! 我梦想，每一名学生都基础扎实、思维敏捷、潜质卓越;
我梦想，每一名学生都有健康的心态、良好的习惯和强健的体魄;
我梦想，每一名学生都能以丰厚的文化底蕴、高尚的道德情操和积极的人生态度来展示我们东港学子的青春靓丽风采!
梦想的实现，需要我们付出爱心。教师，是一份以爱为主题的职业;爱是教师最美丽的语言。我和我的同事们会以自己的实际行动，全心全意爱学生，尽心尽力培养学生，真情善意严格要求学生。爱学生就要赞赏他们的优点，让他们继续去追求生命的高度;爱学生就要纠正他们的错误，让他们重燃生命智慧的火花;爱学生就要走进学生的精神世界，做他们的良师益友，去感受他们的喜怒哀乐......用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造，塑造这一个个充满希望与梦想的生命!为着一个桃李芬芳的梦，我们愿意，奋斗终生!
人生如船，梦想是帆。中国这艘东方巨轮，已乘风破浪、扬帆起航!历史的船桨，已然交到我们每一个人手中。践行十八大精神，让党旗更鲜艳，让梦想早实现!为此，作为
教育工作者，我们要大声宣言：让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞梦想，用我们的双手默默耕耘，共同托起明天的太阳!篇二：《中国梦,教师情》演讲稿
中国梦 教师情 梦，一个多么美好的字眼!当他从我们的笔尖流淌而出，我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章;当它从我们的唇齿间吐出，我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香;当它在我们的脑海里闪现，我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀!梦，它就是这个世界绿色的希望，它就是我们前进的力量!
我们都有梦想，怀着各自的小小期盼，行走在或有交叉的路上，当无数的人生轨迹与你擦肩而过时，你是否发现身边每个最朴素的面孔后面，都怀有最炙热的梦想? 相信很多人都听过无臂钢琴师刘伟的故事，这个男孩从小就有一个青春梦想，那就是成为一名钢琴师，但十岁时的一次触电事故，让他失去了双臂，命运对他是如此残忍，但童年时的梦想依旧在向他召唤，刘伟下定了决心，没有了手，那就用脚来弹琴!历尽艰辛，刘伟终于成功了!在中国达人秀的舞台上，他弹奏了一曲《梦中的婚礼》，全场静寂，只听见优美的琴声缓缓流淌，不久，他又被邀请到了维也纳的金色大厅进行演奏，无臂钢琴师的表演让全场欢呼。是美丽的梦想，让刘伟的生命重新绽放!
如果说刘伟梦圆维也纳震撼的是整个世界，那么人民教师胡忠梦起甘孜州感动的就是整个中国!四川成都中学的化学老师胡忠，因为一次偶然的机遇，得知四川甘孜州的福利学校缺少老师，143名孤儿的求学之门即将被关上，这名中年汉子的心被深深地刺痛了。他毅然辞去工作，告别了妻子和刚出生的女儿，来到了海拔3800多米的福利学校支教，每个月仅有三百多元的生活补助。在那里，他不但要教孩子读书，还要照顾孩子的生活，每天忙到深夜，帮每个孩子盖好被子，才有空想想自己刚出生的女儿。十二年过去了，这些孤儿一个个长大成人，许多孩子考上了大学，开始了原来不敢奢望的幸福生活。当地的藏民们感激他，称胡忠为菩萨老师。十几年了，3800多米高度上的炽热阳光，让他的脸上也像藏民们一般成了高原红，这淳朴的高原红，是阳光的沉淀，是澎湃的热血，是我们这个时代最新鲜最健康的红润!他用自己的付出，成就了孩子们的梦想，也成就了自己的梦想。
这样的故事还有很多，一个个普通却不平凡的人;一个个细微却不渺小的梦想，让我们知道，生命，因为有了梦想而多姿多彩!
作为一名普通的教师，我也有自己的梦想。那就是好好教书育人，让这些孩子一个个成为对社会有用的人。为了这个梦想，我认真备好每一堂课，用心批阅每一份作业，细心处理好每一次孩子之间的争执，做好每一件看起来毫不起眼的小事······因为我深深地知道，我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩，更重要的是让他们学会做事做人，我希望他们懂得诚实守信;希望他们懂得付出，懂得感恩;希望他们懂得团结协作，懂得在传统中创新······太多太多的期望，让我感到了肩上的责任;太美太美的梦想，让我拥有了不断前行的力量!
是的，一滴水珠的力量是渺小的，但当无数滴水珠汇成大海，这力量就足以撼动天地!让我们负重前行吧，把个人的梦想融入祖国的梦想，把祖国的期望转化为攀登的力量!当我们的学子一个个成为国家栋梁，那时候，我可以骄傲地对自己说，从事太阳底下最光辉的职业，我绽放了自己最热烈的光芒!
这，就是我的中国梦，一位人民教师的梦想!篇三：中国梦,教育情演讲稿
中国梦，教育情发言稿
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”; “为中华崛起而读书”是革命先烈和名人志士都把青少年的希望看成是中国的希望。所以，中国梦构建的基础是广大的青少年，他们是国家的希望和民族的未来，是中华人民复兴的继承者和发展者;身为奋战在教育第一线的普通教育工作者，肩上担负责任重大，肩负起培养和教育好国家未来的主人的重任。我以为，教师自己的梦想就是夯实国家发展基础的梦想，做好祖国花朵的园丁，做好孩子们的启蒙者，做好祖国教育的实践者，做好人民放心的教育者。
认识了中国梦，有了人生的方向和教育事业的指导，才仅仅是开始。怎样去实现自己的中国梦，怎样落脚到中国梦上，才是普通教育者亟待解决的问题。经过在教师的岗位上磨练，我有了一些浅显的认识：
首先，认真学习科学文化知识，树立正确的价值观和世界观;
认真学习科学文化知识，树立正确的价值观和世界观是实现中国梦的第一步。实践是要以理论作为指导思想，指导思想学习的深与浅，取决于自身文化的积淀。学习科学文化知识是了解世界，掌握规律，全面认知科学发展观的精髓，以科学发展的理论武装自己去学习，树立正确的价值观，把自己定位好，找准人生方向，为教育事业而奋斗的道路上树立起灯塔。
其次，建立明确的个人目标，把教育工作做到最好。
建立明确的个人目标，把教育工作做到最好。是普通教育者的本质，也是教育者的责任。把工作当做磨练自己和提升自己的舞台，同时把工作当成一份沉重的责任和使命感，更是普通教育者对教育工作的一份真诚。中国梦是伟大的、宏伟的、壮阔的，但是对于每个人来说，对工作带一份责任就是促成中国梦实现的最好途径。吉林省乡村教师杜顺曾说过：“血液里没了学生，我的心脏将不会跳动。”一句质朴的话，却道出了责任感，多么平凡的一位教育者，只是把学生装进了自己的心里，行为却那么可歌可泣。全心全意为教育，相信每个人教育者都能做到最好，我们每个人都把责任放在心头，牢记自己的使命感，共建中国梦!
再次，要有无私的奉献精神，为祖国花朵倾注毕生精力。
要有无私的奉献精神，为祖国花朵倾注毕生精力。我相信这是每个教育者的梦，也是每个教育者精神之所在。云南省个旧市老厂镇羊坝底补东老寨村小学教
师陈娅、河南省林州市横水镇卸甲平村小学高级教师王生英扎根山村学校近40年、为了留守儿童的云南省昭通市市永善县桧溪镇源胜小学代课教师王敏、云南省会泽县李家湾小学教师王高祥、云南省丽江市华坪县女子高级中学校长兼儿童之家院长张桂梅，这些最美乡村教师用无私奉献的精神书写了辉煌的篇章。他们为祖国花朵倾注毕生精力，把自己奉献给教育，奉献给祖国，奉献给人民，可歌可泣的构建了中国梦、教育梦、成长梦。当然，教育领域只是构建中国梦的一个侧面，社会其他领域同样是可歌可泣。
作为一个新时代的教育者，为中国梦自豪，为我们的祖国骄傲。同样，也当全力以赴，全心全意为教育事业奉献和努力，为实现中国梦的早日到来增添灿烂的一笔。篇四：中国梦,教育情演讲稿
梦想，是我们前进的方向和动力，拥有梦想的人生是美丽的，拥有梦想的国家也是充满希望的。中国梦，是我们中华民族伟大复兴的梦想，是国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想。中国梦，不仅是国家的梦，也是我们每一个人的梦，作为一名人民教师，我也有我的教育梦。 小时候，我就有一个梦想，那就是站在三尺讲台上，用手中的粉笔吟唱出一曲曲动人的歌谣，让知识的幼苗在孩子的心中疯长。十多年前，怀着对绿叶精神的追求，对教育的热爱，我义无反顾地选择了教师这一职业。
弹指一挥间，十多年的岁月悄然滑过。回首耕耘之路，有喜有忧，有笑有泪，心中教育圣火历经锤炼而不息，因为我心中始终有一个梦想：做一个好教师!
窦桂梅、李镇西，这些耳熟能详的名字，这些令人景仰的教育大师。他们的学识、能力让我敬佩，更让我叹服的是他们对学生、他们对教育事业执着的爱。从他们身上，我感受到了做好教师，需要激情、需要豪情，更需要扎扎实实的行动!
中国梦圆要靠每个人的努力来实现。虽然和他们相比，我只是沧海一粟，只是一个默默地耕耘者，一个悄悄的播种人。但记得有位名人曾这样说过：“路是脚踏出来的。历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。”所以我要将今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?我的教育反思是否更深刻?找学生谈心是否更诚恳???我坚信每天都这样问一问自己，每天都这样和自己比，每天都做最好的自己，潜心学习，不断研究，定能向我的梦想一步一步迈进! 为了伟大的中国梦，为了自己的梦，我们每一个人都要努力做好本职工作，发出自己的光和热。作为教育战线上一名工作者，面对的是今日的花朵、未来的栋梁，让他们健康成长，是我们义不容辞的责任。 为了提高教学质量，我一定要虚心向经验资深的教师请教，向先进教师学习，改革创新，脚踏实地，干好自己的本职工作，还要认真学习先进的教育理论和经验，努力提高自己的业务能力和教学水平，把每一堂课、每一本作业同早日实现中华民族的伟大复兴，同实现中国梦联系起来，把爱贯穿在每一个环节，用心去体会学生的每一个眼神，每一个举动，每一句言语，及时引导，我的心中，不会再有优差生，让他们自爱自信、活泼好学，不让圆梦的主人的心灵中再有阴霾，让“人类灵魂工程师”的作品不带瑕疵。
为了实现我的梦，我要全心全意爱学生，尽心尽力培养学生，真情善意严格要求学生。我赞赏他们的优点，让他们继续追求生命的高度;纠正他们的错误，让他们重燃生命的火花;走进他们的精神世界，做他们的良师益友，放手让他们在实践中锻炼，在磨练中成长。 现在我可以骄傲地说，作为老师，我已经行走在追梦之路上。但今天的幸福不是我的终点，对明天而言，和未来相比，这一切是那么地微不足道，我离“好教师”的境界还差得很远。但我不会气馁，我会继续努力，不断超越，因为“做好教师”是我永远的追求。
在教师这个光荣的队伍中，我深深地知道，自己不过是一名新兵，虽然我目前的心智和能力还无法成为这种光荣职业的代言人，但是，我为自己能够从事这个职业而自豪。我为自己的追求毕生不悔!我站在人生的舞台上，学生期待的目光就是我的掌声，学生挥舞的毕业证书就是我的鲜花!在这里，我要大声地说:“做光荣的人民教师，是我无悔的选择!”我会坚持梦想，成功时不忘初衷，失败时越挫越勇，在坚守中去实现我的教育梦。
你的梦，我的梦，我们大家的梦，汇聚成生生不息的中国梦。为着中华民族繁荣富强的中国梦，我愿意，竭尽全力，奋斗终生!篇五：中国梦 教育情演讲稿
感悟经典 重塑自我
———读《给教师的一百条建议》有感 时光匆匆，在紧张与快乐中我们一起相聚在充满活力与情境的青年教师读书班。感谢高屋建瓴的刘主任，给我们“导演”青年教师读书班的一幕幕精彩画面。2个月学习，让我收获颇丰，当我手捧这本专著细细品读之时，就好像苏霍姆林斯基站在我的面前和我轻声交谈;当我放下书细细回味时，就好像看见他风尘仆仆地奔走于师生中间。听着他柔和的话语，看着他忙碌的背影，我不禁被他杰出的业绩和高尚的人格所感动，更多的是收获和对自己工作的反思。
他是一位智者，给我排忧解难、指点迷津;又如一位长者，及时给我帮助，让我充满信心。书中的每一个问题，以平实的语言娓娓道来，生动的实际事例，加上精辟的理论分析，使得此书深入浅出，极易阅读。那以人为本的教育理念，对于初蜕稚嫩青年教师来说，具有极强的指导意义。
以前，我总认为反思、总结等资料都是形式，而实实在在教学才是真的。通过拜读《给教师的100条建议》我彻底改变了自己的看法。教育是长期投资的事业，教师的工作需要扎扎实实的态度，任何热闹的包装、宣传、炒作，都不能替代实实在在的一天天的熏陶，一本本的作业，一句句的话语。教师需要的是静下心来备每一堂课，静下心来批每一本作业，静下心来与每个孩子对话;静下心来研究学问，静下心来读几本书，静下心来总结规律，静下心来反思自己的言行和方式，静下心来，受益的是学生，受益的是你身边的每一个人，而最终受益的是教师自己。虽然每天的工作如此繁琐，但是如果每天都能拿出半个小时的时间对自己一天的工作进行反思，不管是教学还是在与孩子们的交谈方面都应该能及时地发现问题，每天发现每天改正，长此以往，哪有不进步的道理呢?
参加工作二年了，不可否认我正在慢慢地进步着，但是我却经常抱怨学生不如我想象中的那样，纠正过的错误还犯，不懂的事情最后还是不懂，时间长了我都有些气馁，产生了学生是有差距的想法，通常是说了两遍不能记住的就过。但是当我读了这本书，我感到内疚，也感到自己的微不足道。教育从来不是一时一刻立见成效的简单劳动，虽然我们可能根本看不到现在的不放弃对孩子们的未来会产生什么影响，但我们不必悲哀和气馁，我们在做着天底下最傻又最可爱的事情，而孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的，我们永远都不要绝望，是因为只要我们充满希望，他们或许很有希望。 书中有这样一条建议——《给刚参加学校工作的教师的几点建议》，他说年轻人要建立起自己的藏书，让书成为自己的老师，每天去向他们请教。苏氏建议我们每个月买三本书：(1)关于你所教的那门学科方面的科学问题的书;(2)关于可以作为青年们的学习榜样的那些人物的生活和斗争事迹的书;(3)关于人(特别是儿童、少年、男女青年)的心灵的书(即心理学方面的书)。当我读到这部分内容时惭愧油然而生，参加工作以来总是以“忙”“杂”“累”找各种理由为借口，所读书目少之又少。自从参加读书班，接受读书任务，一天读点儿，第二天再多读一点，渐渐的它成了我的一种精神需要，开始对读书产生了兴趣。
《给教师的100条建议》这本书为我们提供的远不只是一些有用的教育教学方法，而是透彻理解教育过程的原始资料，阅读之后，有一点感触最深：一位历史教师说：“对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。”我开始思索怎样进行这种准
备呢?这就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书，那你就要读学术著作。应当在你所教的那门科学领域里，使学校教科书里包含的那点科学基础知识，对你来说只不过是入门的常识。在你的科学知识的大海里，你所教给学生的教科书里的那点基础知识，应当只是沧海之一粟。 人们常说：“书越读越精”。常读书和常思考，会使我们勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省。
第四篇：《中国梦_教师情》演讲稿
中国梦我的梦 展翅高飞，是鸟儿的梦;自由奔放，是骏马的梦;百花盛开，是春日的梦;学生健康成长，是我的梦。如果说断臂钢琴王子刘伟梦圆维也纳震撼的是整个世
界，那么最美女教师张丽莉的伟大事迹感动的就是整个中国!张丽莉是黑龙江省佳木斯市第十九中学的一名80后青年女教师，她每月都会从工资中拿出100元钱悄悄塞到孩子的抽屉里，既帮助了班上经济困难的学生，又保护了孩子的自尊。因此她瞬间的抉择绝非来自于偶然的条件反射，而是来自她对教育工作的梦想。在送往医院的途中，还对大家说：要先救学生。昏迷多天后，张丽莉醒来的第一句话是：“那几个孩子没事吧!”
高尚、无私、善良、宽容，这就是张丽莉用行为诠释的教师职业形象的，影。
师心、师爱、师德、师魂，这就是张丽莉用行动验证的教师职业精神的永恒。
这样的故事还有很多，一个个普通却不平凡的人;一个个细微却不渺小的梦想，让我们知道，生命，因为有了梦想而多姿多彩!有一段话这样写道：“我不能成为诗人，但是我可以培养出诗人;我不能成为科学家，但我有可能培养出科学家……因为我是教师，我的手中孕育着无限未来的希望，我的价值在学生的身上体现，我的青春和梦想在学生的身上
灿烂。”
作为一名刚刚走上教育岗位的教师，我能做的就是让学生在快乐中学习，让学生在快乐中成长。为了这个梦想，我认真学习课改理念，更新自己知识，备好每一堂课，用心批阅每一份作业，做好每一件看起来毫不起眼的小事······因为我深深地知道，我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩，更重要的是让他们学会做事做人，我希望他们懂得诚实守信;希望他们懂得付出，懂得感恩;希望他们懂得团结协作，懂得在传统中创新······太多太多的期望，让我感到了肩上的责任;太美太美的梦想，让我拥有了不断前行的力量!
是的，一滴水珠的力量是渺小的，但当无数滴水珠汇成大海，这力量就足以撼动天地!让我们负重前行吧，把个人的梦想融入祖国的梦想，把祖国的期望转化为攀登的力量!当我们的学子一个个成为国家栋梁，那时候，我可以骄傲地对自己说，从事太阳底下最光辉的职业，我绽放了自己最热烈的光芒!
这，就是我的中国梦，一位人民教师的梦想!
第五篇：《中国梦_教师情》演讲稿
中国梦 教师情
——做一名敬业奉献的优秀人民教师
中国梦，一个多么让人振奋的字眼，一个多么令人向往的字眼，一个多么充满凝聚力和感召力的字眼，!
中国梦，是绿色的希望，是我们前进的动力!中国梦，是蓝色的宏图，是我们前进的方向!中国梦，是红色的激情，是我们前进的要求!当它从我们的笔尖流出，我们仿佛听见了一曲曲激动人心的华美乐章;当它从我们的唇间吐出，我们仿佛闻到了一阵阵百花齐放的芳香;当它从我们的脑际闪出，我们仿佛装上了一双双迎风飞翔的翅膀!
一个人有梦想就会有动力，就会有希望，就会有激情!在我的心中，一直有一个梦想，那就是做一名敬业奉献的优秀人民教师!
人民教师梦，是中国梦的一个重要组成部分。百年大计，教育为本。教育是我国的一项基本国策。作为一名人民教师，深知自己所肩负的重要责任，那就是哺育好祖国的花朵和希望，为他们将来成长为祖国的栋梁之才奠定良好的基础!目前，我国有2.2亿名中小学生，他们是中国未来的希望。我们每一位人民教师，一方面要做好教书育人之梦，就是要用心培育好每一个学生，承担好一个教师的职责;一方面要做传递梦想的使者，就是要给每一位学生传递正能量，给他们
以希望，给他们以梦想。涓涓细流，汇成壮阔的长江;微微尘土，砌成坚固的长城;薄薄棉丝，拧成巨大的缆绳。
人民教师梦，必须服从和服务于中国梦。总书记说，国家好，民族好，大家才会好。教师之责，在于育人化人，在于指导引导，在于言传身教，在于表现表率。教育，是一个国家最独特最重要的财富，是一个民族最稳定最持续的力量。让人民满意的教育，必然是同时令世界美好、国家强盛、民族强大、个人幸福的教育。作为教师，我们要立足本职岗位，担负起教育的重任，以实干成就教育强国梦，实现我们民族的复兴之梦。
实现人民教师梦，必须爱岗敬业，勇于奉献。总书记说，实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。四川成都中学的化学老师胡忠，因为一次偶然的机遇，得知四川甘孜州的福利学校缺少老师，143名孤儿的求学之门即将被关上，这名中年汉子的心被深深地刺痛了。他毅然辞去工作，告别了妻子和刚出生的女儿，来到了海拔3800多米的福利学校支教，每个月仅有三百多元的生活补助。十二年过去了，这些孤儿一个个长大成人，许多孩子考上了大学，开始了原来不敢奢望的幸福生活。当地的藏民们感激他，称胡忠为菩萨老师。十几年了，3800多米高度上的炽热阳光，让他的脸上也像藏民们一般成了高原红，这淳朴的高原红，
是阳光的沉淀，是澎湃的热血，是我们这个时代最新鲜最健康的红润!他用自己的付出，成就了孩子们的梦想，也成就了自己的梦想。
是的，一滴水珠的力量是渺小的，但当无数滴水珠汇成大海，这力量就足以撼动天地!让我们负重前行吧，把个人的梦想融入祖国的梦想，把祖国的期望转化为攀登的力量!当我们的学子一个个成为国家栋梁，那时候，我可以骄傲地对自己说，从事太阳底下最光辉的职业，我绽放了自己最热烈的光芒!
实现人民教师梦，必须攻坚克难，坚持不懈。我们要勇敢的承担起教育的责任，无论有多大的艰难险阻，都一往直前，砥砺奋斗，教育的春天才会如约而至。
相信很多人都听过无臂钢琴师刘伟的故事，这个男孩从小就有一个青春梦想，那就是成为一名钢琴师，但十岁时的一次触电事故，让他失去了双臂，命运对他是如此残忍，但童年时的梦想依旧在向他召唤，刘伟下定了决心，没有了手，那就用脚来弹琴!历尽艰辛，刘伟终于成功了!在中国达人秀的舞台上，他弹奏了一曲《梦中的婚礼》，全场静寂，只听见优美的琴声缓缓流淌，不久，他又被邀请到了维也纳的金色大厅进行演奏，无臂钢琴师的表演让全场欢呼。正是不畏难、不放弃、不言败的精神，点亮了刘伟的梦想。
实现人民教师梦，必须抵挡诱惑，甘于平凡。雨果曾说
过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师的职业是平凡而琐碎的，也是清贫而艰辛的。在我的身边也正有着这样为了教育梦想，忘我地奋斗在教育战线的同仁们。他们是一个平凡如水的教师，也是踏实真诚的教师，以一颗真诚心对待同志，以一颗平常心对待得失，以一颗责任心对待工作。因为我们懂得，教育是爱的事业，教师职业是神圣的，纯洁的，伟大的。
总之，为着梦想，我不断憧憬着，遥望着梦想成真的美丽瞬间;为着梦想，我们对生活充满了希望和期待;为着梦想，我们把希望寄予下一代，希望他们能拥有比我们更远大的志向，更美好的梦想!期待着他们接过我们手中的接力棒，为着祖国的发展，为着共同的中国梦，继续奋力向前!谱写出一曲属于自己的华丽诗歌!
教育，是我生命里永远的牵挂!我愿做一位用生命在歌唱，用生命在实践，用生命在创新的优秀的人民教师!