公司团建策划范文

2022-05-26

第一篇：公司团建策划范文

团建策划书

一.培训目的：1.让各个部门成员之间的充分认识

2.增强各个部门成员的默契，合作意识。

3.令各部门成员灌输中医药团学一家人的意识

二.时间，地点

时间：10月27日

地点：南方医科大学足球场

三.物资准备

准备物资：姓名牌(姓名贴、油性笔)、音响、话筒(有的话效果较好)、相机、A4纸100张、插排6个，扩音器

四.团建流程

1.准备物资→2.通知各部门部长，告知团建时间地点，注

意事项及令其通知自己部门大一干事准时出席。(26日之前完成)

→

3.签到及进行团建→4.收拾现场物资及完成清点→5.团建总结会(10月30日)

五，预算

姓名牌(姓名贴、油性笔)：20元

A4纸100张：10元

零下4度培训费：400元

合计：430元

注意事项：需提前通知参与培训学员的内容：培训时间10月27号早上9：00~11:30、准备一支签字笔、穿运动装、运动鞋、女生不允许穿裙子高跟鞋、吃好早餐。

应急措施：

1. 应提前注意天气变化，如若突然下雨或者阳光过于猛烈，可将场地转移到行政楼下停车场举行

2. 准备好止血贴，酒精等药品，以防有同学在团建过程中受伤。如若游戏有一定的风险，事前也应提醒参加人员。

3. 麦克风准备两支，以防麦克风出现突然没声情况。

4. 提前测试好音响排插。音响如果出问题马上用扩音器代替。

附，团建活动流程表

一、破冰：口香糖

时间：15分钟

道具：无

规则：主讲师：口香糖。成员回：粘什么。主讲师：粘**(身体的某个部分，如手指、头、脚)。成员回：粘几个?主讲师：粘*个。

成员迅速拉到主讲师所说的*个人，并将主讲师所说的某个部位接触到在一起。(如粘手指、粘五个，即迅速组成五人小团队并将手指接触到一起)，过程中鼓励成员去争抢，通过该游戏达到迅速暖场的目的。

二、认识与了解

串名字游戏

时间：15分钟规则：

1、1,2,3，4报数，报到1的为一组，2的为一组，3的为一组，4的为一组

2、游戏方法：成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍，自我介绍的内容包括姓名，年级，爱好，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去，一旦有学员记错或者说不上的话，即将其请出小组圈，而接下来的成员则从自己开始重新计数介绍。让我们看看谁的记忆力最强。

3、而所有被请出小组圈的成员，我们接下来将会有一个“大礼”等着大家。

惩罚游戏：

时间：10分钟

规则:第一个人说有西瓜，第二个人问在哪里，然后第一个人说在这里，接着做出一个动作。接着第二个人说有西瓜，第三个人问在哪里，第二个人说在这里，作出与第一个人同样的动作，以此类推。最后一个人说有西瓜，第一个人问在哪里，然后最后一人说在这里，作出相同动作。(这样为一个循环，可以看人数进行到两三个循环)

初步了解：面对面的介绍

持续时间：15分钟

1、1,2报数，报到1的先围成一个圆，报到2的在这个圆的外面再围成一个圆。

2、现在形成了两个同心圆，等一下同心圆要随着随着音乐转动，内圆顺时针转动，外圆则逆时针转动，歌声一停，面对面的两个人要进行相互自我介绍。介绍的内容包括：姓名，年级，家乡，还有两个最——最难忘的事和最脸红的事。

3、音乐再次响起的时候，则结束自我结束，同心圆继续转动。

三、分组，大约十五人一组(根据到场人数适当调控)

1、小组建设

将会有7min时间小组内进行自我介绍并组建小组文化，包括队名，pose加口号(口号最后加上一句“中医药团学最棒or大爱团学”)，三分钟展示小组团队文化的时间。

2、链接加速

比赛赛距：30米

时间：10分钟(3分钟讨论时间，5分钟游戏时间)

竞赛方法：

参加游戏者8人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。

竞赛规则：

(1)先抬左脚至另一侧，再抬右脚返回。

(2)游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿)，以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分;

(3)以各队最后一名同学通过终点线为准。

3、搬运比赛

时间：20分钟

比赛赛距：30米

规则：第一个人背第二个人跑，从起点到终点，而后第二个人再回来背第三个人，第三个人再回来背第四个人，以此类推，直到所有队员都到达终点。完成时间短的获胜，被背的人落地为违规，此二人重新回到起点。5分钟讨论时间后比赛开始。

5、蓝图分享：

时间：25分钟

规则：用一幅图来画出自己对中医药团学组织的展望以及自己希望在大学时光里获得的一些成长，可以是个人的，可以是部门的，也可以是整个中医药团学组织的，有5min时间给大家画，画好以后在小组以内，每人有一分钟时间进行分享;20min后，每个小组派出一名代表，与所有成员一同分享。

6、分享音乐合照

第二篇：团建活动策划书

活动目的：营造良好学习氛围，提高同学学习成绩。

活动主题：新学期、新开始、新氛围、新学风。

活动内容：在大一下学期开学的首月调整同学们的心态从浓烈的过年气氛中回归到阵阵读书声里。摆正学习态度在同学们努力下把我们的班风、学风建设好。

主要强调两个问题：

一、围绕学风建设问题，督导同学们认识自己

在班级内的不良现象与自我改正。改正睡懒觉不起床上课、迟到带早点上课影响老师手机铃响等坏现象。

二、同学们在学习方面的规划。大一是个很忙碌去又不得不花精力去忙碌的重要时段鼓励同学们要合理安排好自己的学习时间定下自己的目标。最基本的上课认真。

活动总结：此次活动为同学这个学期的学习生活定下了计划指明了道路表明了新学期要有新气象新学风的主题为今后的班级建设而努力。

为进一步提高学院、班级凝聚力建设有理想、有道德、有纪律、有特色的班集体学院近一个月来集中开展了以规范课堂秩序、建设文明寝室、创建和谐班级为内容的系列活动取得了明显实效。

和谐具有协调、融洽、合作等意义。它作为一种思想是

中华民族传统文化精神的骨髓。在21世纪的今天创建和谐校园是时代发展的必然而班级作为学校基本的组成部分创建和谐校园就必须从创建和谐的班级做起。“和谐班级”就是为了让学生在健康的集体舆论和舒畅的心理气氛中通过多样的人际交往、丰富多彩的活动促进每个学生个性获得健全、充分、全面的发展而创设的一个友善、民主、平等、相互理解集体。①和谐的班级能够促进良好的班风、学风的形成能够使

学生的心灵得到舒展精神得到惬意能够提高学生的学业成绩能够健全学生的人格使他们健康、和谐成长。在一个班级中学生来自不同的家庭所有的学生都存在着性

格、思维方式、学习方法、个人爱好和特长以及物质生活条件、家庭教育环境等方面的个体差异正如俗话所说“人性不同、各如其面”造成了组成班级成员的千差万别。就是这样一些千差万别的个体生活在同一个班级中假如没有共同的期望各想各的各做各的班级只能是一盘散沙。各自材质再好由于凝结不到一块也不能建造理想中的高楼大厦。面对对未来充满无限希望人人渴望成功的学生给我们创建和谐班级确立创建和谐班级的目标生成了一个势在必行的机会。创建和谐班级的目标自然是班级成员共同的目标前进的动力。

班级目标应该是班级所有成员认同。和谐班级的目标应该具有以下特征第一明确的方向性。班级目标是班级成员共同努力的方向是统一班级成员认识。所在班级成员包括班主任、班级任课教师和学生。班班级目标不仅要服从党和国家的教育方针而且要适应新时期的发展要求体现与时俱进的精神。第

二、突出的激励性。班级目标是集体荣誉感的集中表现为开发班级成员的潜能调动师生的积极性具有极大的鼓舞作用。有如水和水泥把散沙般的班级成员搅拌成混凝土凝固成一个团队一个群体团结一致共同拚搏从而实现个人的人生理想。第

三、切实的可行性。班级目标的确

立要根据学生的需要、兴趣和愿望结合学生的年龄特征、认知水平、生活体验和集体发展状态让每一个成员在班级建设中都能找到自己的位置把智慧、力量和热情奉献给班集体。第

四、明显的功能性。学校是育人的场所班级是育人的基层单位学生是被育的对象。要把班级目标与学生个体目标统一起来集体和谐发展学生自觉进步才能促进班级建设更好地发展。

所以我认为我们班创建和谐班级的目标应该是“团结友爱、爱护集体、遵守秩序、学习快乐、培养能力、全面发展、师生平等、共同进步。” 发挥教育合力作用创设和谐的教育环境

教育合力是学校、家庭、社会等各方力量有机地联系与相互促进所形成的影响学生成长的教育力量。一个和谐的教育环境不单单是靠班主任或学校就能形成还必须有社会、任课教师、家庭等多方面的联系。

1、处理好与任课教师的关系。任课教师也是班级的一分子班主任在做好自己的工作的同时必须注意与任课教师进行沟通。只有得到任课教师的积极支持和配合下班级才会出现一股融洽、合作的氛围班级的建设才更有活力。班主任要协调好各任课教师之间的关系正确处理任课教师之间的矛盾这样才能增强班主任的凝聚力共同搞好班级教育教学工作。2处理好大家之间的关系。班级建设需要以学生为中心培养学生的集体主义精神。现在的我们大部分都是独生子女从小就受到父母和爷爷奶奶的溺爱形成了唯我独尊的性格养成了眷恋自我的情感。这就要求同学之间互相关心、互相爱护、互相帮助建立真挚的友谊促进集体团结和进步增强集体的凝聚力。在建立友谊的过程中抵制各种不良诱惑不搞“哥们儿义气”善交益友乐交友不交损友。

二、建设特色班级文化创建和谐的班级文化

班级文化就是一个班集体由教师和学生共同承认并遵守的一种价值观念和审美趋向在本质上它反映着班级发展过程中全体成员的物质和精神力量所达到的程度、方式和成果。③在建设一个和谐班级过程中班级文化对形成良好的班风对学生的成长有着潜移默化的作用因此在建设和谐班级过程中一定要重视班级文化的建设。积极开展“互帮互助”学习活动有勤奋学习刻苦钻研你追我赶互帮互学的优良学风。班级成员学习目的明确学习态度端正学习方法得当学习成绩达标。

三、积极进行思想教有积极上进互助友爱力争上游文明健康的良好的班风

有共同的奋斗目标。即努力成为应用性职业型的创业者。各班应始终把创建先进班级文明班级作为本班的学年目标从实际出发制定班服困难团结互助携手前进为实

现总的奋斗目标而努力奋斗。有浓厚的政治氛围。班级成员认真学习马列主义毛泽东

思想邓小平理论和三个代表重要思想争做合格的中国先进文化的继承者传播者和建级总体计划并在不同阶段有计划

有步骤地提出切实可行的阶段性目标鼓励学生克设者关心事实政治积极参加院系班组织的活动遵守政治纪律营造良好道德风尚

及政治舆论环境。积极组织各种活动有良好的育人环境和成长气氛。有较强的集体主义观念。班级

成员要树立集体主义为核心的价值观要有强烈的责任心和集体荣誉感共同维护班集体的利益。有较强的纪律观念。有丰富多彩的课外活动。使每个学生的特长都能够在班级充分发挥发展开展生动活泼健康向上的第二课堂活动做到愚教于学愚教与乐。相对大一来说大二出现了许多的不良现象：如上课吃早点、迟到严重等这多是不和谐的因素出现这些现象的原因的是什么我们应该怎样解决呢不要抱着无所谓的态度和谐的班级能够促进良好的班风、学风的形成能够使学生的心灵得到舒展精神得到惬意能够提高学生的学业成绩能够健全学生的人格使他们健康、和谐成长。只有班级和谐校园才能和谐

大家不要被动的接受我们班干几个人的想法要互动主动地提出意见大家一起建设班级才能真正把班级建设成有助于与我们学习生活的和谐班级。

学习部李彦汝

第三篇：团建月活动策划

11级园林3班团建月活动策划书

一、活动背景及意义

十一月是一年一度的我们中南林业科技大学的团建月，为了丰富大家的课余生活，增进大家对我我们各自的集体大家庭的了解和融入到我们这一个家庭中来，凝聚我们集体的力量，学校开展本次团建月活动。通过这次活动，同学们可以认识自我，正确定位自己，树立自信心。增强同学们对班级的责任感，增加对团部活动的认识，提高自己的团员意识;增强同学们对党组织的活动的初步认识，提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。更重要的是，使同学们养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。并且激励本班同学树立远大的志向，努力培养自己成才，为将来更好地服务社会、报效祖国。当然，我们可以更好地了解学校。

二、活动内容及策划 (1)民主生活会

：活动题目：民主生活会

活动目的：分析近两个月班级所存在的问题，实行民主集中制度，以全民民主的方式更好的解决问题，发展班级事务，加强班级凝聚力。

活动内容：确立班级规章制度，明确班干部职责

活动时间：2011年11月初

活动地点：环艺楼画室

(2)支部团员大会

活动目的：进一步明确开展团员意识教育的重要意义，确定通过开展“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”等教育活动，积极探索团员意识教育内容：团员需要遵守的准则、团员的义务、我们该怎么做时间：2011年11月初地点：环艺楼画室

(3)团建月——我们都写微小说本班同学积极参加，集中全班的力量，开发大家的潜在的创造力。时间：本月——11月

(4)清洁学校，保护校园活动

目的：使同学们养成良好的习惯，有保护环境的意识。地点：中南林业科技大学校园时间：2011,年11月12日

(5)活动题目：关怀角落，默默奉献的人们

活动目的：将目光投向校园里极易被忽视的群体：清洁工、食堂员工等，表示对其工作的慰问与感谢，表达对这些群体的关爱，引起更多人来关爱他们，理解他们。

活动内容：用DV拍摄他们工作场景，动手制作精美的展板，印刷传单并准备祝福卡片，利用周末时间逐个寝室进行宣传，并把同学们写的祝福贴在展板上在学校展览。

活动时间：2011年11月12-15日

活动经费;传单印刷:50元卡片：100元宣传纸张：10元 (6)去敬老院看望老人

目的：提高同学关怀老人的意识，使同学们明白尊重老人，传承中华民族的良好美德，发扬民族精神。

活动内容：与老人们交谈，了解他们的生活，表演一些节目，使老人们感到家的温暖，帮老人们做些家务，干些力所能及的事。地点：学校附近敬老院 (7)其他可安排的集体活动等

四、活动对象全部2011级园林3班同学及班干部，班主任，代理班主任等嘉宾

五、活动时间本月，也就是十一月

六、活动地点

中南林业科技大学及长沙等高校

六、后续工作

1. 班委做好每次活动笔记，做好备案，以备以后工作总结。

2. 针对本月活动，安排人员对同学们进行调查，为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。

3. 对讲说人员进行奖励，以资后期继续努力。

4. 班委组织团建月活动总结，并组织同学们对活动给予建议，并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法，并做好工作，以需后期继续努力。

七：注意事项：

1：在活动期间班级所有同窗都必须听从班干部的调配，以班级利益为先，个人利益为次，起劲完任务。

2：所有班干部必须以身作则，起到前锋榜样和表率的作用必须严格要求本身，具有责任心。

3: 所有参与成员都应该互帮互助，共同完成这次活动。 4：校外活动注意安全。

5：注意协调所有同窗的时间，做到“一个都不能少”，让全班同窗都参与到活动中来。

6：此次活动比较艰巨，希望全体同窗持之以恒，将此次活动搞大搞好。

八：总结

在全部团建月活动结束后，总结所有活动的一切内容。做出一份合格的总结书，经过同学的精心设计与制作后在12月4日前交付学校。

第四篇：周六团建活动策划

公司团队篮球赛活动方案

一、活动目的：

为全面宣贯团队“家文化”理念，丰富员工的业余文化生活，培养员工顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;倡导强身健体的运动理念，促进项目社团文化建设，加强各员工之间的交流与合作，特开展技能团队篮球赛。

二、活动对象

公司全员男子，自由组队

三、活动时间

报名时间：12月28日—29日

比赛时间：12月30日

四、活动内容

1、自行组队，每支队伍人数为9人(包括1名队长+1名裁判+7名球员，队长负责组队将名单报于综合部)。

2、比赛以循环的形式开展，5V5全场赛，比赛共分4节，每节10分钟。

3、比赛规则按照国际全场赛规则执行，每队比赛自配裁判一名+计分人员一名。

4、比赛过程中务必听从裁判判定，尊重比赛规则。

第五篇：公司团建游戏

七八九

把两粒色子放在一个杯子里，轮流摇，摇到

1、

3、

4、

5、6都不用喝，摇到7，不用喝酒，但要往公共杯里面加酒，想加多少就加多少，然后到下一个，摇到8就要把公共杯里的酒喝一半，然后继续摇，摇到9就要喝完，然后随意倒酒再继续摇，摇到两个1可以指定在座的任何一个人喝玩这杯酒，如果摇到两个相同的点子，摇色子的顺序就倒转一下。

数七

一圈人一起玩比较好玩，就是从1开始，每人按顺序说一个数字，到7或者7的倍数不能说出来而换成拍自己的大腿，如果不幸说了出来，就要罚喝酒，然后再重头开始数过。棒棒鸡

分别有四种东西，老虎、棒棒，鸡，虫，规定棒棒胜老虎，老虎吃鸡，鸡吃虫，虫钻棒，两人相对，手拿筷子或其他类似的棒状物敲桌面，口中喊"棒棒，棒棒"然后同时喊出以上四个东西里面的一种，输的人罚酒，如果两人喊的相同，或者同时喊出棒和鸡，虫和虎则不分胜负。猜词语

在座的人分成两派，先由一派指定另外一派一个人出来，然后到旁边去给他说一个词语，被叫出来的人只能比动作或者借助物品来表达，但不能发现声音，在规定时间内，如果被猜出来，则出题的那派被罚喝酒，反之，比动作的人这派罚喝酒。

国王游戏

就是有很多张牌(或者纸)，其中有一张是写着“国王”，其他的就编号1。2。3……。等数字，然后大家就开始抽，抽到“国王”的人可以在不看其他人数字的前提下，

指定几号(如2号和3号)做某事。比如说：2号和3号互相打架!或是1号和6号接吻等等。箩卜蹲

将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

五毛和一块道具：不需要

场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求人数：10几个人就可以，人多些更好玩的人员：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，负责发号施令

规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块

5、 6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

七彩连环炮

一.项目类型：竞技游戏

二.比赛人数：一队六名队员(3男3女) 三.道具要求：气球若干四.场地要求：空旷的大场地五.游戏方法：

男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制定位置流吹气球，直到吹破。跑回原位置换下一个同学，如此轮换，以二分钟为限，计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。

十人九足

一、项目类型：团队协作型

二、场地要求：一片空旷的大场地

三、需要道具：

每组一条长约五米的绳子

四、详细游戏规则：

以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。

五、活动目的：