幼儿园教师资格证面试

第一篇：幼儿园教师资格证面试

天津幼儿园教师资格证面试试题

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题(共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意)

1.幼儿园的教育活动应是有( )、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的教育过程。

A.目的 B.目标 C.方向 D.新意

2.”教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由( )首先提出的。 A.福禄培尔 B.陈鹤琴 C.蒙台梭利 D.陶行知

3.我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员是( )。 A.教师 B.保育员 C.保健员 D.保姆

4.使用游戏法时，教师应清楚地认识到所采用的游戏是为( )的，所选游戏的目标和规则应与教学要求相吻合。

A.幼儿服务 B.教学服务 C.教师服务 D.家长的要求服务

5. 幼儿在( )能用筷子吃饭

A.3---4岁 B.4---5岁 C.5---6岁 D. 6---7岁

6. 幼儿科学学习的核心是( ) A.亲近自然 B.认识周围的事物和现象

C.感知生活中数学的有用和有趣 D.激发探究欲望，培养探究能力

7. 儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的( ) A. 个别的心理特征 B.典型的心理特征 C.所有的心理特征 D.笼统的心理特征

8. 幼儿与别人讲话时，能在成人的提醒下使用恰当的( )。 A.说话声音 B.讲究语言 C.礼貌用语

9. 先秦思想家中，主张施仁政王道的是。 A：管子 B：墨翟 C：荀子 D：孟子

10. 是教师同事之间良好沟通的基础。 A：少争多让，善于倾听 B：容忍异己，理解宽容 C：坦诚相见，赞美欣赏 D：巧用语言，珍惜情谊

11. 《指南》共有_个学习和发展目标，_条教育建议。( ) A.30、64 B.30、72 C.

32、87 D.

32、 72

12. 幼儿的语言能力是在( )中发展起来的。 A.想象 B.读书 C.写字 D.运用

13. ( )是我国的一贯的教育方针。 A.重点发展 B.全面发展 C.局部发展 D.智力发展

14. 幼儿园教育是通过( )来实现的，它不仅为幼儿系统地提供新的学习经验，而且是帮助幼儿把学习经验系统化，引导其心理水平提升的重要手段。 A.课堂教学 B.户外活动 C.教育活动 D.教师讲解

15. 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的( ) A.发展阶段 B.奠基阶段 C.形成阶段 D.成长阶段

16. 幼儿园教育要与( )岁儿童的保教教育以及小学教育相互街接。 A.3—6 B.0—3 C.6—7 D.0—6

17. 能大体讲出所听故事的主要内容是哪个年龄段所具备的阅读能力()。 A.3-4岁 B.4-5岁 C.5-6岁 D.7岁以后

18. 教师对新的教育内容从头到尾的示范，这种示范形式属于( )。 A.分解示范 B.部分示范 C.不同方向示范 D.完整示范

19. 我国幼儿教育的基本出发点是( )。

A.对幼儿实施全面发展教育 B.对幼儿开展智力教育 C.保护幼儿健康成长 D.对幼儿进行道德教育

20. 能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼的发展，关键在于( ) A.幼儿园的条件 B.教师的素质 C.园长的领导 D.良好的课程资源

21. 苹果相克的是以下哪种( ) A.牛奶 B.洋葱 C.鱼肉 D.萝卜

22. 开展躲闪跑活动，可以发展的身体素质有( )。 A.速度、灵敏性和协调性。 B.力量、速度和灵敏性。 C.力量、灵敏性和柔韧性。 D.力量、灵敏性和协调性。

23. 5—6岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。( ) A.2 B.3 C.5 D.8

24. 下列历史事件与主要人物对应有误的一项是。 A：安史之乱——安禄山 B：三藩之乱——吴三桂 C：玄武门之变——李世民 D：陈桥兵变——朱元璋

25. 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的( ) A.发展阶段 B.奠基阶段 C.形成阶段 D.成长阶段

26.幼儿园工作规程是( ) 颁布的。 A.1996年3月9日 B.2001年7月 C.2001年9月 D.1996年6月

27.不同社会中教师职业道德相区别的根本标志。 A：不同社会的经济发展水平 B：教师职业道德的基本原则 C：不同社会的社会价值标准 D：不同社会教师的社会地位

28.( )是一种很危险的症状，如果患者未能得到及时的救治，可以致命。 A.烫伤 B.中暑 C.休克 D.切割伤

29.《阿细跳月》这部舞蹈是下列哪个民族创作的? A：苗族 B：傣族 C：彝族 D：白族

30. 保育员应具备心理素质与( ) A.合作精神 B.爱心 C.专业素质 D.丰富的知识

31. 幼儿园家长委员会在( )的指导下工作。 A.上级主管部门 B.教育行政部门 C.业主 D.幼儿园园长

32. 《幼儿园工作规程》是国家教育1996年3月9日颁布的，( )执行。 A.1996年7月1日 B.1996年5月1日 C.1996年6月1日 D.2001年9月1日

33. 自( )开始，我国各地相继实行了教师资格制度。 A. 1992年 B. 1993年 C. 1994年 D. 1995年

34. 下列哪一个不是埃及的雕塑作品? A：汉谟拉比法典石碑 B：狮身人面像

C：拉霍特普王子和王妃 D：拉美西斯二世法老像

35. 游戏准备包括哪三个方面( )。 A.教师、小朋友、游戏场所

B.游戏时间、游戏环境、游戏的材料 C.游戏内容、游戏材料、游戏地点 D.游戏主题、游戏材料、心理准备

36. 艺术是人类( )的重要形式。

A.感受美发现美景色美 B.欣赏美接触美发现美 C.发现美感受美欣赏美 D.感受美表现美创造美

37. 幼儿园小班人数一般为( )。 A.20人 B.25人 C.30人 D.35人

38. 幼儿园工作评价以( )为主。 A.管理人员评价 B.教师自评 C.家长评价 D.社会评价

39. 下列画家与其作品风格搭配不当的是。 A：顾恺之——以神写形 B：吴道子——“吴带当风” C：王维——画中有诗

D：马远——“残山剩水”

40. 保教结合之所以成为幼儿园教师必须执行的工作原则主要是( ) A.社会发展 B.家长要求

C.幼儿身心发展特点 D.个别活动

41. 下列朝代中，发生“焚书坑儒”事件的是。 A：商 B：周 C：汉 D：秦

42. “玉不琢，不成器”说的是( )对心理发展的作用。 A.生理成熟 B.自然环境 C.遗传因素 D.社会环境和教育

43. 有的儿童在观察时，能够根据观察任务自觉地克服困难和干扰进行观察，这说明他们观察的( )。

A.持续性延长 B.目的性加强 C.细致性增加 D.概括性提高

44. 民族众多，不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素，造就了民间音乐的民族风格或地方特色。下列说法不正确的是。 A：“信天游”是西北民歌中有代表性的类型之一

B：南方民歌歌词比较含蓄。善用比兴，旋律多婉转、流畅、细腻、抒情 C：广东音乐的主奏乐器是唢呐和扬琴 D：“长调”和“短调”是蒙古族民歌的代表性体裁

45. 毕加索曾这样形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是。 A：古典主义 B：现实主义 C：现代主义 D：浪漫主义

46. ( )是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“现代教育心理学之父”。 A.斯金纳 B.桑代克 C.布鲁纳 D.加涅

47. 从狭义上理解，幼儿园环境是指( )。 A.生活环境 B.心理环境

C.幼儿园教育的一切外部条件

D.幼儿园内一切影响幼儿发展因素

48. 是迄今为止出土的世界上最大的艺术宝库，被誉为世界“第八大奇迹”。 A：秦始皇陵兵马俑 B：敦煌莫高窟 C：故宫

D：明十三陵

49. 幼儿游戏具有具体性、虚构性、兴趣性、( )和社会性。 A、安全性 B.主动性 C.差异性 D.合作性

50. 必要时，幼儿愿意表达自己的需要和想法，能配以( )表示。 A.手势动作 B.关系的句子 C.语气的声调

第二篇：2017上海教师资格证面试：幼儿面试答辩技巧

结构化是给人展示你的综合素质，而试讲部分是展现的你的重点能力，最后答辩时扭转局面的环节，如果我们在前面结构化和试讲都表现的特别好，那么通过答辩使我们的面试锦上添花，如果前面表现的不够完善，答辩部分可以进行一定的弥补，解释自己之前结构化答的不好的原因。那么，答辩的形式更多的是结合试讲部分来进行的，其次结构化当中的题型也会出现一些贯通，也有自我介绍，但更多的是请考生对自己的表现给予评价，因此在答辩的过程中，要有理有据重点分析，下面就答辩中出题率最高的两项问题帮助同学们具体分析一下我们的答题思路。

幼儿园工作实践类：这里跟结构化有点像，会问你在授课当中遇到的一些突发情况。如“你今天开展是一个体育活动，如果孩子出现了碰撞、摔倒或受伤流血，你会怎么办?”又如“你在活动中，两个小朋友因为玩具发生了争抢，这是你会怎么办?”对于这样的贴近结构化但立足于本次试讲的内容，要由试讲内容进行拓展出来，可以这样的思路作答，分析问题——解决问题，还要告诉考官，当下你会怎么做。

如真题“幼儿在游戏过程中受伤了你该怎么办?”(体育活动：两人三足) 根据儿童的伤势程度采取不同的处理方法，如果孩子只是擦破皮，进行安抚、消毒即可;如果孩子流血，带到医务室，给孩子进行伤口包扎处理;如果孩子骨折了，要立即送往医院，和家长联系，避免再次发生。对于这样的问题，我们不能这样简单的说出处理方式，而要说出最深层次的原因，孩子受伤的原因到底是什么?教师没有讲清楚游戏规则，在游戏中没有教会孩子运动的技巧，例如在本次游戏中，为了防止再次出现这种情况，我们可以让孩子两只脚穿上不同颜色的鞋，外侧的脚都穿蓝色的鞋子，内侧的脚都穿红色的鞋子，说1时共同迈出蓝鞋，说2时共同迈出红鞋，孩子在进行时一直喊着口号“

1、

2、

1、2”既锻炼他们的身体协调能力，也锻炼了他们的合作能力。通过这样的回答，让考官看到，一方面，你是有思考的人，另一方面，你确实有教学经验，因为通过你的回答，幼儿不会再出现类似的问题。

教育评价与反思类：在答辩中最容易出现，如“请你对自己的活动进行评价”、“本次活动的重难点是什么，目标是什么”这时，要回顾自己的教案自己是通过什么环节、方式呈现出来的进行作答。如果有考官质疑你的活动重难点不符合幼儿年龄段时，切记不可强词夺理，你答题的态度是最重要的，其次是你的讲解流程，首先要尊重考官，因为他们很多都是有多年教学经验的老师，一般一眼就能看出你的问题，给你提出质疑更多的是一些建设性的意见，如果这时你还据理力争，那么考官就会认为你一方面不尊重他，另一方面你是一个不

善于学习的人、难以提升的人，因此就会认为你不适合当幼儿老师，因此态度是最重要的，其次，在态度正确的情况下，告诉考官自己是如何解决这样的问题或打算怎么做。 来源：上海教育人才网

第三篇：幼儿教师资格证面试流程

幼儿教师资格证的考试因其教授的对象的特殊性，使得其考试也有别于其他类别的教师资格证考试，下面由闽试教育相关老师给大家介绍下幼儿教师资格证考试面试流程及其评分标准。

面试流程简介：

进场—等候—抽题—为准备试讲撰写试讲教案20分钟

——考试，考试包括：答题，5分钟、试讲10分钟、答辩5分钟。考试以试讲为考核核心。

一、测试性质

面试是中小学和幼儿园教师资格考试的有机组成部分，属于标准参照性考试。笔试合格者，可参加面试。

二、测试目标

面试主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力，主要包括：

1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。

2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。 3. 有一定的技能技巧，能够恰当地达成保教目标。

三、测试内容与要求

(一)职业认知

1. 爱幼儿，尊重幼儿。

2. 对幼教工作有热情、有责任心。

(二)心理素质

1. 具有一定的情绪调控能力。 2. 乐观开朗、有自信心。

(三)仪表仪态

1. 行为举止自然大方，有礼貌。 2. 服饰得体，符合幼儿教师职业特点。

(四)交流沟通 1. 有较好的言语表达能力。口齿清楚，普通话标准，语速适宜，表达比较准确、简洁、流畅、有条理，有一定的感染力。

2. 善于倾听、交流，有亲和力。

(五)思维品质

1. 能正确地理解问题，条理清晰地分析思考问题。 2. 有一定的应变能力，在教育教学上表现出一定新意。

(六)了解幼儿

1. 具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。 2. 能通过观察来了解幼儿。

(七)技能技巧

1. 熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。

2. 具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能。

(八)评价与反思

1.能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行评价;或能对自己的面试表现进行评价。

2.能根据评价结果提出进一步改善的意见。

四、测试方法

采取结构化面试和展示相结合的方法。通过展示、回答问题、陈述等方式进行。

考生按照有关规定进行准备，时间20分钟，接受面试，时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。

五、试题示例 例一：

请你给小班幼儿讲一个故事。

(故事自选。如考生没有故事，可提供)。 例二：

请用绘画为大班主题活动“动物的冬眠”设计一个主题展示墙。 更多福建教师招聘考试资讯及真题资料下载请访问福建教师招考网和闽试教育官网。

第四篇：全国幼儿园教师资格证面试试题真题

教师资格证考试面试部分试题 第一部分

必答题

1， 学生在课堂上和你顶嘴，让你下不了台，你该怎么办? 2， 教师可以体罚学生吗?为什么?

3， 课堂上提问，学生抢着回答，面对这样的情况，你该怎么办? 4， 有人认为教师应当成为学生的朋友，你怎么看待这一观点? 5， 在师德方面给你留下印象最深的老师是谁?为什么?

6， 学生在私下里给你取了个不雅的绰号，被你听到了，你该怎么 办? 7， 自习课上有学生边听音乐边看书，还说不听音乐就看不进去 书，该如何处理?

8， 有人认为信息时代有了便利的通讯设备，班主任上门家访太浪 费时间，你怎么看?

9， 教有成法，但无定法，你怎么看?

10， 有什么样的教师就有什么样的学生，你怎么看这一观点?

11， 家长对老师说：“我把孩子送到学校，孩子学得好不好，是老师的事。”你怎么看?

12， 有人说：“幼儿教师既要管幼儿的学习，还要照顾幼儿的生活，而且收入也不高，大学毕业从事这个工作太不合算”，你怎么看? 13， 对上网大力提倡者之，拼命反对者有之，你怎么看?

14， 你将成为一名幼儿教师，谈谈你从事这一职业具有的优势和可能存在的不足。

15， 张老师在课堂上严厉地批评了一位学生，事后发现他批评错了，你认为张老师该怎么办? 16， 快要上课时，发现自己没带教案，怎么办? 17， 能体罚学生吗?为什么? 18， 轮到小朋友表演节目，他却原地不动，怎么办? 19， 性格孤僻的学生不愿参加集体活动，怎么引导? 20， 语文老师读错了，学生当场指出，你怎么对待? 21， 网络时代，如何看待学生上网现象? 22， 教师管教学，班主任管育人，你怎么看? 23， 教师应当成为学生的朋友，你怎么看? 24， 你认为学生心目中的差老师是怎么样子的? 25， 教育孩子是老师的事，你怎么看? 26， 家有三斗粮。不当孩子王。你怎么看?

27， 班主任收到一封“一个男孩子写给女孩子的求爱信，”你怎么办? 28， 有学生暗恋你，并向你表达了爱慕之心，你会怎么处理?

29， 有人认为学校教育环境很差，有人说：“胳膊拧不过大腿，无能为力，”你怎么看?

30， 有人说：“教师这个行业工作辛苦，压力大，收入低，想改行”，你怎么看?

31， 张老师刚评上特级教师，沿海某地高薪聘请他，经慎重考虑，还是拒绝了，你怎么看?

32， 一切为了孩子，标语经常可以看到，你怎么看?

33， 一位教师性格急躁，常常因为学生的事情发脾气，作为同事，你怎么帮助他?

34， 学生感到乏味，注意力不集中时，如何调整课堂? 35， 作为新手，如何尽快适应幼师这一职业?

36， 校长对老师说：“你经常和学生说说笑笑，这样怎么管得住学生?”你怎么看待?

37， 老师偏爱成绩好的学生，同学们有意见，你怎么看待这位老师? 38， 有人说：“教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。”你对这种说法怎么看?

39， 有位小学生举手非常积极，可请他发言时，每次都答不上来。面对这样的学生，你会如何处理?

40， 你是班主任，如果任课老师不配合你的工作，你怎么办?

41， 一个女生收到了一个男生的求爱信，她把这封信交给了你，你该怎么办? 42， 如果有学生暗恋你，你将如何反应?

43， 有人认为老师的知识是一桶水，有人说老师的知识是源头活水，你怎么看?

44， 当有学生指出你写了错别字，你该怎么办? 45， 你认为幼儿老师除了具备基本的知识，能力，技巧之外，还应当具备哪些素质?

46， “没有教不好的学生，只有不会教的老师”你同意这种观点吗? 47， 有家长反应你的教学水平不高，你怎么处理?

48， 有学生因为学习成绩不好，不愿参加集体活动，你怎么办? 49， 作为幼儿教师，谈谈你的优势和不足? 50， 家长送你购物卡，你怎么处理?

51， 师生沟通交流时会涉及某些隐私，你该怎么办?

52， 有人认为幼儿教师除了耐心，爱心，其他的都不重要，你同意这种观点吗? 53， 有老师说，对孩子要凶，不能和颜悦色，你怎么看? 第二部分

试讲题目 1， 绘画《我长大了》，组织我的成长变化活动。

2， 玩皮球的三种玩法，选择一种向孩子介绍，掌握动作要领。 3， 故事《三只小猪》，模拟对幼儿讲故事，认为幼儿最感兴趣， 最容易兴奋和难以理解的内容是什么?你如何应对? 4， 看图讲故事。

5， 《圆形的世界》 6， 儿歌《小手拍拍》1，表演儿歌2，模拟组织幼儿学习儿歌的 一个活动。 7， 弹唱《小鼓》，听着节奏，组织一个音乐活动。

8， 踩轮胎游戏。 9， 玩游戏：老鹰捉小鸡，老狼老狼几点钟，我们都是木头人。1， 选择一个游戏，并现场演示2，模拟对幼儿讲解游戏规则。 10，《小手变变变》根据图示，边念儿歌边做动作。 11，歌曲《彩灯》，弹唱，模拟面对幼儿教“歌表演。” 12，儿歌《颠倒歌》，1，为儿歌配插图2，回答问题。 13，《丢手绢》游戏，模拟组织游戏，碰到那些困难? 14，故事《小熊拔牙》。 15，《小雨点找朋友》看图编儿歌 16，模仿操：任选四种生活情节(如刷牙等)，根据这些生活情节的典型动作特征演示模仿操。模拟面对幼儿示范讲解动作要领。 17，《小动物交朋友》模拟对幼儿讲故事，你认为幼儿最感兴趣最容易兴奋和难以理解的内容是什么?你如何应对? 18，故事《小马过河》，模拟故事表演，段落从“小马驮着小麦。。。。。掉河里淹死了，”如何组织幼儿表演这段故事。 19，看图编儿歌，小老虎，小狗和小青蛙。 20，体育游戏“接力赛”，模拟对幼儿示范讲解“接力赛”的游戏规则。 21，《变幻的脚步》弹唱歌曲，模拟幼儿“歌表演”。 22，我的家(绘画，学习活动)。 23，生日蛋糕(边弹边唱)。 24，五个手指头(手指游戏)。 小班体育游戏：老狼老狼几点啦

老狼老狼几点啦

小班体育游戏

山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 马桂芳

活动目标：

1、 发展幼儿四散追跑的能力，锻炼幼儿下肢力量，

2、 提高听力和数数能力、敏捷的反应能力和动作速度。

3、 幼儿能积极地参与活动，并获得其中的快乐。

活动准备：

老狼、小羊头饰，宽阔平坦的场地。

活动过程：

(一)、创设情境，激发兴趣

给幼儿讲故事：山上有一只大灰狼，上午它在家休息，到了中午十二点，他就会出来捉羊吃，所以小羊在山上玩耍时，就会经常问：“老狼老狼几点了?”如果老狼说：“八点了。”小羊就继续玩，如果老狼说：“十二点了“，小羊就会四散跑开，不让老狼捉到自己。你们想不想玩这个游戏呀?

(二)、教师说游戏规则，开始游戏。

一人扮老狼，捂着眼面朝着墙，其余幼儿扮小羊站在老狼背后。游戏开始后，小羊开始问：“老狼老狼几点了?”老狼回答：“九点了或七点了。”小羊继续问“老狼老狼几点啦?”老狼大声说 “十二点啦!”这时候，小羊四散跑开，因为老狼一报十二点就意味着追捕开始了。如果有一只小羊被老狼抓住，被捉住的小羊再扮演老狼，游戏重新开始。

(三)、教师带领幼儿进行游戏，要注意幼儿的安全，不要让幼儿拥挤。

教学反思：

1、 在幼儿对游戏的玩法熟悉后，可以允许幼儿自己选择新的玩法，或创新游戏规则。

2、 对性格内向不爱活动的幼儿，教师应多鼓励表扬，制造让其参与的机会。

第五篇：江苏省幼儿园教师资格证面试试题

本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题(共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意)

1.4—5岁幼儿能双手抓杠悬空吊起秒左右。( ) A.10 B.15 C.20 D.25

2.《阿细跳月》这部舞蹈是下列哪个民族创作的? A：苗族 B：傣族 C：彝族 D：白族

3.4—5岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。( ) A.2 B.3 C.5 D.8

4.幼儿园不同年龄段班级的人数应为( ) A.小班30 中班35 大班40 B.小班25 中班30 大班35 C.小班20 中班25 大班30

5. 教师对新的教育内容从头到尾的示范，这种示范形式属于( )。 A.分解示范 B.部分示范 C.不同方向示范 D.完整示范

6. 3—4岁幼儿在别人对自己说话时能( )并做出反应。 A.感受到 B.听懂 C.注意听

7. 子期知音”的故事早已深入人心。伯牙所奏琴曲为。 A：《广陵散》 B：《高山流水》 C：《阳关三叠》 D：《扬州慢》

8. 保证幼儿每天睡眠( )小时。

A.8-10小时 B.10-11小时 C.11-12小时 D.12-13小时

9. 3—4岁的幼儿具有初步的书面表达愿望，如：喜欢用( )表达一定的意思。 A.涂涂画画 B.符号和游戏

C.书写方法

10. 能对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿主动、活泼的发展，关键在于( ) A.幼儿园的条件 B.教师的素质 C.园长的领导 D.良好的课程资源

11. 5-6岁幼儿能连续行走( )公里以上。 A.2 B.1.5 C.1 D.2.5

12. “月亮毛毛，要吃毛桃/毛桃结子，要吃瓜子/瓜子剥壳，要吃菱角/菱角两头尖，屁股翘上天。”从艺术形式看，这首民间儿歌属于。 A：游戏歌 B：颠倒歌 C：连锁调 D：绕口令

13. 幼儿结构游戏的主要材料来源于( ) A.形象 B.体育 C.建筑 D.娱乐

14. 幼儿园全面发展教育的基础是( )。 A.体育 B.智育 C.德育 D.美育

15. 在健康领域中，( )幼儿能单脚连续向前跳5米左右。 A.2-3岁 B.3-4岁 C.4-5岁 D.5-6岁

16. 《指南》共有_个学习和发展目标，_条教育建议。( ) A.30、64 B.30、72 C.

32、87 D.

32、 72

17. 幼儿园的课程和教学应该以( ) A.老师的个人经验和教材为基础 B.幼儿园现有条件为域限 C.幼儿家长的要求为导向 D.幼儿已有的经验和兴趣为基础

18. 幼儿每日所需的五谷类大约是( )克。

A. 100-200克 B. 200-300克 C. 300-500克 D. 400-600克

19. 1903年中国第一个幼儿园社会教育机构在( )创立 A. 武昌 B.北京 C.上海 D.广州

20. 《指南》共有多少学习和发展目标?( ) A.24 B.32 C.40 D.42

21. 幼儿园应与( )密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好条件。

A. 家庭 B.社会 C.社区 D.家庭、社区

22. 幼儿园的主题环境通过( )来探索墙饰与课程、教学、幼儿以及家长之间的互动，来实现在环境创设中和家长、幼儿的“对话”。

A.互动墙饰 B.园所环境 C.班级活动 D.班级环创

23. 幼儿与别人讲话时，能在成人的提醒下使用恰当的( )。 A.说话声音 B.讲究语言 C.礼貌用语

24. 航天飞机以很高的速度绕地球飞行，宇航员能够离开航天飞机在太空中行走而不被甩掉的主要原因是。

A：宇航员身上都有一根绳子与航天飞机相连

B：他们身上都背着一个火箭助推器使他们的速度与航天飞机相同 C：太空中没有阻力，他们在太空中仍然保持着与航天飞机相同的速度 D：此种传闻不太可靠，人不可能在太空中行走

25. 在健康领域中，( )幼儿能单脚连续向前跳5米左右。 A.2-3岁 B.3-4岁 C.4-5岁 D.5-6岁

26.幼儿园的任务是实行( )相结合的原则。 A.保育与教学 B.教育与教学 C.保育与学习 D.保育与教育

27.幼儿园家长委员会在( )的指导下工作。 A.上级主管部门 B.教育行政部门 C.业主 D.幼儿园园长

28.( )是课程实施及教育目标落实的重要组成部分。 A.游戏 B.环境创设 C.教学 D.目标

29.从数量上看幼儿一日生活各餐热量的分配比早餐占( ) A. 25﹪—30﹪B. 30﹪—40﹪ C. 5﹪—10﹪ D. 15﹪—20﹪

30. 教育部( )颁布了《幼儿园教育指导纲要》。 A.2001年7月 B.2001年9月 C.2002年7月 D.1999年8月

31. 以下哪项不是柴可夫斯基的作品? A：《罗密欧与朱丽叶》 B：《睡美人》 C：《天鹅湖》 D：《蓝色多瑙河》

32. 必要时，幼儿愿意表达自己的需要和想法，能配以( )表示。 A.手势动作 B.关系的句子 C.语气的声调

33. 西方现代派绘画的主要代表画家——毕加索是人。 A：西班牙 B：法国 C：德国 D：意大利

34. ( )是幼儿园的服务对象和教育合作者。 A.幼儿 B.教师 C.家长 D.保育员

35. “体者，载知识之车而寓道德之舍也”出自。 A：《论语》 B：《孟子》 C：《学会生存》 D：《体育之研究》

36. 享有“当代艺术魔法大师”盛誉的画家是。 A：德拉克洛瓦 B：毕加索 C：达利 D：梵高

37. 学前阶段美的启蒙重在培养儿童( ) A.美学的知识 B.发现美、欣赏美的能力 C.表现美的技能 D.审美动机

38. 活动性原则源自于( )的“做中学” A.皮亚杰 B.夸美纽斯 C.福禄 D.杜威

39. 某幼儿园老师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了( )。 A.整体性原则 B.因材施教原则 C.活动性原则 D.直观性原则

40. 寝室每天紫外线消毒多长时间( ) A.30分钟 B.40分钟 C.50分钟 D.1小时

41. 粗犷义气的性格。此歌的曲调取自一首民歌素材。这首民歌与下列哪个地方剧种出自同一个省? A：吕剧 B：豫剧 C：评剧 D：黄梅戏

42. 幼儿园一日生活常规中要求幼儿行走时姿势要( ) A.随意行走 B.弯腰 C.缩胸 D.抬头挺胸

43. 幼儿园应建立房屋，设备，消防，交通等安全防护和( );建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。

A.检查制度 B.管理制度 C.安全制度 D.消防制度

44. 世界上第一所幼儿园的创立者是( ) A.夸美纽斯 B.洛克 C.福禄贝尔 D.卢梭

45. 请找出下列作品中表现技法与其他三项不同的一幅是。 A：《向日葵》 B：《风景》 C：《星月夜》 D：《日出·印象》

46. ，国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。” A：1995年 B：1996年 C：1997年 D：1998年

47. 幼儿发展评价的方法不包括( ) A.作品分析法 B.谈话法 C.问卷调查法 D.家长评价

48. 智力游戏属于( ) A.创造性游戏 B.有规则游戏 C.体育游戏 D.结构游戏

49. ( )迅速发展是幼儿学习的基础。

A.语言能力 B.模仿能力 C.认识能力 D.特殊能力

50. 毕加索曾这样形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是。 A：古典主义 B：现实主义 C：现代主义 D：浪漫主义