先进班集体的总结

总结是一种事后记录方式，针对于工作结束情况、项目完成情况等，将整个过程中的经验、问题进行记录，并在切实与认真分析后，整理成一份详细的报告。如何采用正确的总结格式，写出客观的总结呢？以下是小编整理的关于《先进班集体的总结》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：先进班集体的总结

先进班集体总结

实践表明，对一个学生来说, 德育是智育、体育的基础;对一个班级来说，搞好德育工作，才有良好的班风，才有严谨的学风，智育、体育才能顺利地开展。今年来，我坚持以育人为本，求真务实，注重德育工作的针对性、创新性、活动性和实效性，认真搞好以爱国主义为主要内容的理想教育和以行为规范为基本内容的道德教育，坚持不懈地在班干部队伍建设、班级文化建设、心理健康教育上下功夫，班级工作成绩显著。

如果说班级是一棵大树，那么老师和班干部就是这棵大树的主干和枝条。我班之所以能取得一定的成绩，首先得益于一支强有力的班干部队伍，本班的班干部都有很强的集体荣誉感，能主动搞好班级工作，在各方面都能起到模范带头作用。

营造良好的班级文化，陶冶学生的道德情操。班级文化是传统文化教育的一个组成部分，它影响着中学生的思想、作为乃至整个精神风貌。在开学初我马上着手布置班级，在教室墙面上的醒目位置，分别设有《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、中国地图、世界地图;教室的黑板上方悬挂着国旗，时刻提醒学生为祖国而学习;教室后墙设板报，两星期更新一次，由政教处布置大题目，本班学生当编辑，这样可以促进学生的排版、写作水平的提高。抓好德育量化管理。首先根据高中学生自理能力较强的特点, 组织学生制订了《班级文明公约》，并且对学生的仪容仪表、文明礼貌、卫生习惯、遵记守法等基本的行为规范采用量化方法进行评价，周公布，月统计，每学期评出遵守各顶规章制度的先进个人，并给予表彰，树立同学学习的楷模，班级风貌焕然一新。在学校组织的文明班级评比中，我班始终名列前茅。

由于老师和同学的共同努力，在我班教育工作这棵大树上，德、智、体全面开花，结出累累硕果，涌现出许多先进事迹：在为校运会添砖加瓦活动中，我班蔡清平同学在家长的支持下捐款一千元，为全校之最;杨秋容同学拾金不昧;主动定期组织团员清洗政教处等等。参加国庆征文比赛获得一等奖，参加校组织的“一二. 九”学生运动系列活动中都取得好的成绩。校运会中有三人次打破校纪录，多人次获得第一名。

获得晋江市中小学先进班集体，是对我们工作的肯定，也是对我们的鞭策，我们会不断总结，不断提高。

第二篇：先进班集体总结

热轧车间一班全体人员首先感谢上级各部门领导同事在这一年来对我班组的支持和帮助，感谢各级领导对我班组的肯定。在公司各级领导的正确领导及全体热轧车间人员的共同努力下，克服了人员流动性大、缺陷较多、工作强度大、环境恶劣、人员思想不稳定等多种困难。基本圆满的完成了厂领导安排的各项任务。

一、班组基本情况：热轧一班现有员工10人，其中班长2人、操作工8人。本班主要承担着车间的生产作业，设备维护、检修，生产应急等辅助生产工作。人员少、任务重、工作强度大，工作环境恶劣。为了保证每一根钢管的成品率，操作人员在好几百度的钢管旁工作、取样、检验。身体就像是烧着了，真的是对人的一种挑战，但是我们从来没有畏惧过。班组所有成员都是多面手，电焊，气割，样样都会。虽然全班人员大多只有中专文化程度，但凭着不懈的努力和顽强拼搏的钻研技术的精神，每次车间突发事件被迫停车需要及时处理时，我们都能冲在最前线。在主任的领导下配合常理维修工电工抢修设备，尽快的恢复生产。

二、先进事迹：

1、遵纪守法有严密的组织纪律性，自觉遵守各项规章制度，有强烈的主人翁责任感，有高尚的职业道德，识大体、顾大局、积极主动，搞好上下工序、人员之间的团结协作，全面完成了生产和工作任务以及上级单位下达的考核指标。为了顺利完成厂里下发的各项任务保证我热轧车间设备安全经济运行，2011年的下半年，在车间主任的部署下，我班组针对可能出现的问题及需要进行的工作，制定了详细的规章制度，严密部署，认真落实。

2、注重安全生产管理，签订了安全责任书，在安全管理方面我班组清楚的认识到每个人是安全管理的基本环节，只有把每个人的工作搞好，才能把整个热轧一班的安全工作提上一个新的台阶。在班组安全教育方面，班组每位成员都能从岗位责任制度出发，明确安全责任，在设备检修作业及运行值班中，贯彻“安全第一，预防为主”的方针。认真搞好安全知识培训，布置安全检查事项及安全措施对生产中的不良倾向。敢抓，敢管，对发生的障碍异常等现象，能够立即组织抢修和处理，认真调查分析，提出防范措施，并将情况及时报告领导。认真组织学习公司和上级下达的有关安全生产的方针，事故通报和各项规章制度，认真执行“安全规程”中的有关规定，上班前按照规程穿戴好工作服，不酒后上岗，在工作岗位上自觉遵守劳动纪律，不离岗、串岗、闲谈、睡觉，对各管辖范围严密监视，不违章操作。在工作时发现意外不安全情况能立即采取措施，并汇报上级使其及时得以处理。

3、节能降耗，修旧利废。坚持安全第一的方针，污染零排放的目标，节能降耗的宗旨开展生产活动。技术知识是进行各项操作和事故处理的基本保证，只有使我们员工都熟练掌握各项技术知识才能顺利完成上级安排的任务和各种特殊情况。修旧利废，自行制作工具并检修维护设备，在班组里从注重学习充分发挥每个人的聪明才智。从前由于我们设备工艺技术的不到位及我们对设备操作的不熟悉造成的一系列损失，在近几个月来公司技术骨干对以前的技术设计缺陷做了补救，使得我们热轧车间的这种失误渐渐变少，也是我们看到了希望。

热轧一班全体员工在一切安全为前提的条件下，团结拼搏圆满的完成了一个又一个生产任务。特别是多次面临突发情况时，他们凭着对工作的热情和爱岗敬业的精神在公司领导面前树立了“一支敢打硬仗的队伍”的良好形象。过去的一年里我班组在公司主任的领导下，通过全班员工的共同努力，积极探索，完成了各项生产任务。热轧一班创造了有目共睹的业绩，但是面临新的奋斗目标，班组成员决心在今后的工作中精诚团结，继续发扬特别能吃苦，能战斗的优良作风，力争让各项工作跨上一个新的台阶。

热轧一车间

2012年1月3日

第三篇：【先进班集体创建总结情况】

物理与机电工程学院2010级航空一班

先进班集体创建 总结情况

主办：物理与机电工程学院

2012年2月15日

0

物理与机电工程学院2010级航空一班

目录

绪论„„„„„„„„„„„„„„„„2

一、 班级建设 „„„„„„„„„„ 3

二、 党团建设 „„„„„„„„„„ 5

三、 学风建设 „„„„„„„„„„ 7

四、社会实践与志愿者服务 „„„„„ 8

五、文体活动 „„„„„„„„„„

六、创新工作与特色活动 „„„„„„11 附录„„„„„„„„„„„„„„„ 13

1

物理与机电工程学院2010级航空一班

绪论

1.创先班级口号：

放马金鞍，唯我一班，努力学习，成就梦想。

2.创先背景：

2011年是“十二五”规划的开局之年，国家把科学发展确定为“十二五”规划的主题，又恰逢厦门大学建校90周年。以祖国12.5规划和建校90周年为主题，厦门大学物理与机电工程学院2010级航空一班积极响应学校的号召，开展了创先争优活动。一年来，在全班同学的积极努力下，我班在先进班集体创建活动中取得了优良的成绩。

3. 创先意义：

在过去的一年里，航空一班班级整体建设处于一个不断发展的状态，在创建先进班集体建设活动中取得了很多优秀的成绩，如班级建设，党团建设，学风建设，社会实践活动等方面取得了很大进步。尽管在某些方面仍存在着问题，如班级职能的细化工作没有完全到位，部分同学的学习热情和学习成绩不够理想，但班级希望借这次创先争优的活动，带给班级新的目标和动力，使10级航空一班能够更好地团结在一起，不断学习，努力拼搏，积极向上，开拓创新，让每位同学都能真切的感受到班级的温暖，从而更好地履行当代大学生的职责与使命，使每位同学通过大学的培养教育，将来都能成为祖国建设的栋梁之才!

4. 创先分工：(注：组长负责实施，副组长负责监督)

指导老师：

班级建设：

党团建设：

学风建设：

社会实践与志愿活动：

文体活动：

创新工作与特色活动：

2

物理与机电工程学院2010级航空一班

一、 班级建设

1. 活动主题：齐心协力共创美好班级 2. 管理制度

班级是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。加强班级建设，是促进学生健康成长的重要保证，是形成优良学风、校风的基础。良好的组织机制是一个班级开展日常工作的重要保证，直接决定了一个班级班风、学风、凝聚力的好坏。因而我班明确了班委会的职责，希望班委们发挥作用，与同学们共同创建一个美好的班级。

2.1班委会基本成员：

班长 团支书 学习委员 组织委员 宣传委员 文体委员 生活委员

2.2班委职责：

班长()：主持班级日常工作开展，定期展开班级会议，及时通知反馈上级信息;了解班级动态，制定班级发展规划;

团支书()：负责管理班级团员，强化班级纪律，引导同学们早日向党组织靠拢，保持同学们积极向上的斗志;

学习委员()：负责与学业密切的相关事宜，注重班级班风、学风建设。加强班级凝聚力，协调学生工作与班级个人发展;

组织委员()：负责班级有关会议记录，加强同学组织纪律性，组织同学开展经常性的文娱活动，丰富同学的课余生活;

宣传委员()：协助组织委员开展班级活动并作出宣传，活动后负责把新闻稿按时发送到学院网站;负责班级信笺、杂志、报刊的收发、保管工作;

文体委员()：积极开展文体活动，经常组织大家参加课外运动锻炼身体，使同学们有一个强壮的体魄与健康的身心;

生活委员()：负责同学们的日常生活，积极开展宿舍文化，关注每个同学的发展动态及心理情绪波动，保证每个同学能积极向上，思想端正;负责班级活动支出的统计与班费的收取。

在班级建设过程中，班级班委会的成员们积极参与、形成了一个强大的集体。班委们分工明确、各司其职，同时也相互联系，出谋划策，制定了一系列的实施方案，共同促进着班级的发展。

至于班会，班级则定期举行，对班级工作的开展进行阶段性的总结。通过班会了解班级发展状况，联系班级感情。当然班委们也再不断丰富着班会的形式，提高同学们的参与度，让同学们融入其中，成为班级的主人翁。

3.民主建设

班级一贯秉承民主的作风，大部分的事情都采取公开化的方式告诉大家。针对一部分同学想要对班级献计献策的现状，班级成立了班级QQ群、留言板、人

3

物理与机电工程学院2010级航空一班

人主页等，期望同学们能够在上面把自己的意见或者建议尽情表达出来。因为只有同学们群心群力才能把班级建设地更好。

此外，在班委选举、综测评比、奖学金评选等重大事件上班级都采取了民主评选的方式，做到了公开透明，使得每个同学都信服。正因如此，同学们才会信任这个班集体，才敢于在班级中尽情展示自己的风采。

值得一提的是，我班根据实际情况以及班级特色，设置了民主评议监督小组，由他们负责班级日常事务的实施与监督。

3.1民主评议监督小组：

1) 人员构成：由部分班委领衔及若干同学组成;

2) 选举产生办法：由热心班级事务的同学自由报名，在经由班级会议中民主选举产生，人数最多不超过6名; 3) 评议监督小组职责：

 每一个月展开会议，对各项班级活动及班级建设等事项进行评估，给出评估报告及修改意见;  监督班委处理班级事务

 融入集体内部，了解同学们对班级建设以及班委工作的意见或建议，并与班委交流商讨

 每个学期结束后做一个问卷调查，了解班委在一个学期当中的工作情况

 定期浏览班级网络日志，对其中的问题进行回答

3.2民主体现：

我班成立的民主评议监督小组，很好地对各项班级活动及班级建设等事项进行评估，指出了班委们工作的不足以及前进方向，并深入同学内部，了解他们的想法，起到了联系同学与班委之间的作用，加强了班级之间的凝聚力。

由于有了网络平台以及民主评议监督小组的存在，同学们便可以畅所欲言，以更多样的方式参与班级建设中来。同时透明公开的班级决策、活动开展，保证了我班同学高度的热情以及强大的凝聚力。

4.班级成效

过去的2011年本班级参与学校和学院组织的活动共约13次，出勤率相当高，除了部分同学由于身体原因或者事假不能及时出席外，其余人全部到场，表现良好。

另外，在校规校纪方面，本班同学始终严于律己，作风优良，没有任何人受到学校或者学院的批评，展示了本班同学极高的素养。

在一年来的努力中，我班同学不断在提升着自身的综合素质，在各种比赛、活动中踊跃参与、热情投入，创造着一个又一个的奇迹。

4

物理与机电工程学院2010级航空一班

二、 党团建设

1.活动主题：以党促团，创先争优

2.党、团机构建设情况、制度建设情况：

目前成立

3.党、团班子建设情况：

正式党员(2人)：

预备党员(1人)

入党积极分子(19人):

提交入党申请书名单(31人)：在本十月份参加党校课的同学(5人)：

4.党、团支部立项及开展情况：

自团支部成立以来，我们本着积极配合学校以及学院党支部为同学服务的宗旨积极开展相应工作，让党的光辉深入人心。值得一提的是，在上一次的团课学习中，我团支部的出勤率明显提高，接近于满勤的出勤率也表明了同学们日益提高的思想觉悟，积极向党支部靠拢。并且在校史参观中，同学们也争相发言对团支部以及党支部的建议和意见，并且表达了对母校的热爱之情。 2011年我班团支部主要开展了以下活动：

(1)2011年4月份，举行民主评议活动。在民主评议过程中，同学们如实向评审小组介绍着自己在过去的半学年中的所得所感，评审小组的同学们认真听取同学们的思想汇报，加大了对同学们的了解，并客观的提出一些建议，出色的完成了民主评审审议工作。

(2)2011年5月13日 “党史我来讲”主题团日活动。2010级航空系第一和第二团支部举行了“党史我来讲”的主题团日活动。活动中，两名党员林杰和张培玉介绍了中共一大的相关知识，并播放了一段有关党史的视频;接着，由班里的同学出演电影《小兵张嘎》的片段，重温了那段红色的记忆，活动起到了预期的效果

(3)2011年6月29日班级组织部分同学代表学院参加学校组织的“红歌唱响青春校园”的红歌比赛，凭借着党员、团员以及入党积极分子们优异的发挥，获得了三等奖的好成绩。

(4)2011年9月20日，航空系1011级本科生党支部正式成立，联系人推荐入党积极分子参加本期党校人数的确立。

(5)2011年9月份党支部开展立项活动“党员进宿舍——学长辅助计划”，党员们发挥党员的先锋模范作用，带动积极分子投身支部建设，进而辐射至全体团员，以党建带团建，在推动党支部建设、展现支部先进性的同时，切实推党团工

5

物理与机电工程学院2010级航空一班

作的开展，取得了良好的效果。大一的小孩在大二学长学姐的关心下，渐渐的融入到新的大学生活中，让他们感受到了家一般的温暖。

(6)2011年10月份，团支部继续配合航空系党支部开展清扫园区房间和寻找丢失的教工自行车等支部立项活动，旨在帮助学院的园区变得更加整洁、环境宜人。

(7)2011-2012学年上学期，班级党支部为了提高同学们参政议政的热情与决心，举行了多次的民主生活会，同学们针对当下的时政热点积极思考、踊跃发言，在思想撞击的交流中都受益颇多。

(8)2011年12月份班级开展了团课活动月。在这一个月的时间里，同学们积极响应团支部的号召，热情地投入到团课活动中来。虽然时间不久，但是班级团课活动的内容丰富，形式新颖且多样，有党团知识竞答、红歌接唱、志愿者活动等，并且在团支部的带领下我们参观了校史馆，进一步了解学校的先进党员光辉的事迹，以期望向他们学习靠拢。参观过程中，许多同学也表达了对团支部的肯定、对党支部的向往以及对母校的热爱之情。

5.党员、团员作用发挥情况：

经过以上一系列的活动，党员的积极性深切的感染了我们团支部，也很好的带动了同学们的积极性，帮助需要帮助的同学已然成为了大家共同的目标，把服务人民的宗旨很好的融入到了活动中。

党支部进行了“学长学姐进宿舍”的学长辅助计划立项活动，给初来乍到的大一新生带去了家的温暖。在这项活动中，党支部面向全系招募志愿者后，共吸收了近四十名在学业、学生工作、科创方面表现优异的同学，让他们分组走进宿舍，与学弟学妹畅谈大学生活，并提出一些建议与帮助，让学弟学妹们更好地迈出大学的第一步，更快地融入新的集体生活。

而在中秋之夜，首次离家的新生们，即将面对没有家人陪伴的第一个佳节。党支部悉心安排，在理工楼前为同学们带来了一场佳节盛宴。在晚会环节，百余名学生被分成若干个小组，分组进行各类节目、游戏。在博饼环节，高潮迭起，既有博出月饼的兴奋高呼，也有手气不佳的无奈感慨。欢声笑语的晚会、独具特色的博饼，让2011级的新生们在这个团圆之夜，找回了家的温暖。

我班团支部则开展了团课、素质拓展等活动，增加同学们之间的凝聚力，使同学们在游戏欢乐的同时，提高自身素质。

在团课学习活动中，团员们积极主动参与。通过各种形式的活动加强了对理论知识的学习。在这一过程中，大家的思想觉悟都有明显的提高，并进一步在生活、学习中予以应用。而随着党支部的成立，在党员的带领下班级也在不断加强自身思想素质的基础上贯彻为人民服务的精神，争取扩大党支部的作用。

我们坚信，在党支部协同团支部的带领下，同学们的思想觉悟必将进一步提高，使大学生涯大放异彩。

6

物理与机电工程学院2010级航空一班

三、 学风建设

1.活动主题：创建优秀班集体，营造良好学习氛围

学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容，优良的学风是提高教学质量，建立良好校风的重要条件。因此学风也是班级建设的重点。我班贯彻以创造环境改变学习氛围，以心灵对话改变学习心态的宗旨，从根本上唤醒每位同学对知识的求知欲，对自身目标追求的热情。

2.实施方案

针对学习问题，本班级采取了以下方案：

(1)成立学习小组。针对专业知识越来越多，学习难度愈加困难的现象，我班实施了分组学习，知识共享，共同进步的学习方法。旨在通过学习好的同学帮助落后的同学，传授学习方法技巧，以达到提高班级整体学习水平的目的。按照人数及考试成绩，我班分为8个学习小组，要求各个小组每周必须抽出一定的时间一起自习，探讨学习上遇到的问题，然后根据期末考试的排名对各个小组进行评定，进步显著者予以一定的奖励。

(2)建设师生桥梁，及时反馈教学意见。针对上课学习情况与作业上交状况，由学习委员负责登记作业上交情况与考勤工作。在此基础上，鼓舞同学踊跃与任课老师交流，大胆提问，敢于质疑。

(3)倡导早读、晚自习。由于大学生自主掌握自己的时间，我班发起晨读、晚自习的号召，建议同学们养成去图书馆、教室自习的好习惯，提醒同学自学的重要性。

(4)备考期间，我班开展集体自习，全班一起交流经验，讨论复习策略，互帮互助，以良好的精神风貌以及充足的准备冲刺考试。

(5)多读好书。在学好专业知识之余，我班还积极鼓励同学们拓宽视野，广泛涉猎各种社会书籍，在书中成长，增长知识面以及对世界的认识，提高文化素养。

3.学分建设成果

在全班同学的共同奋战中，我班整体学业水平有了较大的提高。与此同时，学习比较困难的同学也能迎难而上，不卑不亢，学习较轻松的同学也能助人为乐，全班共同进步，营造出了一个温馨的大家庭。

在这样的良好学习环境下，我班不断涌现着优秀的人才: (1)2011年4月份，在校优秀共青团员评选中，我班同学获得此殊荣。

(2)大一下学期，在学校举办的“景润杯数学竞赛”上，我班有多达二十余人参加，其中江建华同学更是荣获校级二等奖的佳绩。 (3)2011年8月份，我班同学与本系其他同学代表航空系参加了中航工业杯“无人机”创意大奖赛，一举夺得了优异的成绩。

在大二上学期，校级、院级奖学金的评选中，我们多名同学都有所斩获，展示了极好的学习状态。

总体上，在过去的一年里，我班的日常上课出勤率始终能够保持在92%以上，

7

物理与机电工程学院2010级航空一班

无故缺勤的情况极少出现。凭借着同学们辛勤的付出，我班的考试通过率也一直保持在95%以上，优秀率则稳中有升，当然部分科目挂科人数还是比预期的多，这点值得班委们继续下功夫解决。

四、社会实践与志愿者服务

1.活动主题：志愿服务你我他

为了进一步提升大学生的社会实践能力，弘扬志愿者精神，增强实践意识与奉献意识，努力塑造并发扬厦门大学的良好精神风貌，践行“自强不息，止于至善”的校训，服务社会，服务他人，在社会实践中全面培养大学生的社会责任感，服务意识和实践精神，以便为建设社会主义和谐社会做出贡献，学院以及班级为同学们提供了许多社会实践的机会，旨在期望同学们能够从中锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。

2.社会实践活动

(1)在建党90周年之际，为了积极响应学校学院的号召，我班在小学期就积极动员同学们报名参加各类有益的暑期社会实践活动，而同学们参与的热情也是相当高，纷纷根据自己的实际情况规划了社会实践的安排。其中以罗桂荣同学为组长的长汀实践活动队伍在暑期参观了龙岩的红色革命根据地，体验了当时艰苦的抗战环境，体会到了当今幸福生活的不易。正是这一行的重大意义以及收获使得该队伍获得了福建省暑期实践优秀团队的光荣称号。而其他同学也以组队或个人实践的方式，到红色抗日根据地，历史文化古迹参观学习抑或是去国企实习。丰富多样的暑期社会实践活动让同学们学习到了许多在课堂上学习不到的知识与感悟。

(2)为了将社会实践与本专业学习紧密结合，在2011年10月份，班级集体组织去厦门会展中心，参观了中国国际航空维修工程及服务技术展览会，各式模型让同学们大开眼界，并且更加直观的了解课本上所写的知识。

3.志愿者服务活动

学校学院组织的志愿者活动中，同学们都踊跃报名参与，表现出了极高的热情。(1)在海外生高数辅导的志愿者活动中，不少同学报名了志愿者的选拔，并且通过了学院青年志愿者协会的招募工作，在学院青年志愿者协会的安排下进行了对海外生的一对一的高数课业辅导。志愿者在服务的活动过程中积极热情，既帮助了基础比较薄弱的同学，也在服务过程中发现了自身的不足，并及时改进，从而提高了自己。

(2)在学校组织的维护小绿的志愿者服务活动中也常常能够看到我班同学们活跃的身影;同学们还积极报名参加学校组织的植树活动、红十字劝募、捐书捐款、支教、勤工助学等志愿活动和公益活动，极大地展示了厦大学子的风采。

(3)在迎新、送旧活动中，同学们不顾炎炎夏日，毅然投入到为学长学姐以及学弟学妹们服务的行列中来。帮助学姐学长搬运行李，为初到学校报到的学弟学

8

物理与机电工程学院2010级航空一班

妹们服务，虽然头顶烈日但热情不减，始终以灿烂的微笑来帮助学长学弟。

班级及团支部组织的志愿者活动更是有同学们积极的身影。

(1)在以党支部牵头的 “党员进宿舍——学长辅助计划”活动中，同学们积极参与并分组到学弟学妹的宿舍中进行慰问，了解作为新生的他们的困难并且帮助解答他们的问题，并且在每个航空系大一新生的宿舍里面留下了大二航空系全体同学的联系方式，以方便学弟学妹在遇到问题时能及时获得学长学姐的帮助。除此之外在“党员身边无小事”、“图书馆志愿服务”、 “积极分子同前进”等活动中，同学们踊跃报名参加，形成了强大的集体凝聚力。

(2)在团课活动中，本团支部经过仔细的讨论与计划，开展了“检查教学楼教室设施完备情况”的志愿者活动。虽然活动的时间安排在中午，但同学们依旧不减热情，放弃了宝贵的午休时间参加志愿者活动。本次活动的参与度极高，在仔细的分工后，同学们对主楼教室的桌椅进行了全面的检查，在损坏的桌椅上贴上了写上温馨的提示语的便利贴，并且由组长登记桌椅的损坏情况。活动持续了两天的时间，完成了对主楼所有教室的桌椅的检查工作并且将检查结果及时上报给学校资产后勤办以便其能及时维修。最终的活动成果也得到了校方的肯定，校区资产后勤办还专门写了封感谢信表达了对我班的谢意。

4.活动成效

通过以上志愿者服务活动以及社会实践活动，我班极大地丰富了同学们的大学生活，同时鼓励同学们走入社会，了解社会现实，提高对社会弱势群体的关爱，增强大学生的社会责任感;再者，通过社会实践和志愿者活动，使同学的动手能力，社交能力等各方面都得到很大的锻炼，拓宽了社会视野，掌握了实践技能，是教育与实践相结合的最好体现，推动了同学们的成长和成才，进一步塑造了我班同学健全的人格。

五、文体活动

1.活动主题：走出宿舍，挥洒自由

在大学，同学们都有很多的自由时间可以供自己支配，为了丰富同学们课余生活，班级不仅组织同学们参加各种学校的活动，还根据同学们的兴趣，举办一些贴近班级实际的活动。为同学提供了一个很好的展示自我才华和能力的平台，同时增进同学们的友谊和集体荣誉感。

2.具体活动开展情况：

(a)学校活动

(1)2011年厦门大学“校庆杯”师生环校跑

2011年4月份参加环校跑，并成功完成。不仅给母校献上了一份生日礼物，还增强了同学们的体质。

9

物理与机电工程学院2010级航空一班

(2)校足球联赛

2011年5月份代表学院参加校足球联赛，在比赛中顽强拼搏，挥洒汗水，帮助院队成功闯入八强。

(3)“建党90周年—红歌唱响青春校园”红歌比赛

2011年7月份，等多位同学代表学院参加，并用悠扬的歌声帮助学院夺取第五名的优秀成绩。

(4)厦门大学第八届定向越野挑战赛

2011年7月份，等同学参加厦门大学第八届定向越野挑战赛，获得团体男子第

四、女子第二的佳绩，充分体现了我们的团结协作能力。

(b)学院活动 (1)“院十佳歌手”

大一下学期，蓝屹晟等十余人积极参加“院十佳歌手”，虽未取得名次，但主办方对航空系的积极响应予以了积极的肯定与赞扬。

(2)“五四青年辩论赛”

大一下学期，我班同学代表航空系出战“五四青年辩论赛”，舌战群儒，以出色的发挥奠定了夺得冠军的基础。

(3)趣味运动会

在班集体的大力倡导下，我班大部分同学参加了该比赛，并在拔河、集体跳绳等项目中获得了好成绩，又一次体现了我们积极向上的精神。

(c)班级活动 (1)“四月樱语”生日party 2011年四月份，我班为六位同学精心准备了生日party。在这次聚会中同学们各自送上自己最真挚的祝福，在欢声笑语中六位同学也感受到了集体的温暖，同时班级的凝聚力得到了很大的提升。

(2)“中秋博饼”航空之家

2011年9月份，在中秋佳节这个合家团圆的日子，航空系

10、11级这个大家庭第一次在一起，通过游戏、表演、博饼等使航空大家庭其乐融融，给予新生家的温暖。

(3)新老生交流赛

2011年10月份，为了更好地促进大一大二同学们之间的友谊，创建一个和谐、健康的航空系，我班与其它3个班级进行了新老生篮球、足球交流赛，旨在通过这次比赛，让学弟与学长之间的情谊更加深厚。

(4)棋牌竞技活动

2011年11月份，班级举行了棋牌竞技活动，通过三国杀、象棋、斗地主等大家耳熟能详的游戏调动起大家的激情。在这些棋牌游戏中，同学们切磋着各自的技艺，即给紧张的学习生活带来了一些缓解，又增进了同学之间的友谊。

3.班级同学参加运动会情况：

在大二上学期的运动会比赛中，我班同学踊跃报名，积极参与，报名率达到35%，并且有多人报两项以上活动。正是凭借着这样对于运动的热情与渴望，我班同学奋勇拼搏，永不放弃，为学院争得了优异的成绩，其中，林杰同学更是在

10

物理与机电工程学院2010级航空一班

100米短跑比赛中进入前8名。

4.班级同学体育达标情况：

过去一年，我班同学注重对于体育的锻炼，保持了良好的身体状况。仅一人在小学期的游泳课程中挂科，其余同学均顺利通过体育课程的考核，并且有相当一部分同学取得了优异的成绩。此外，相当一部分同学报名了特色体育并且都顺利拿到了学分。

总的来说，我班的文体活动在过去的一年中开展得十分成功。丰富多彩且不失特色的活动充分调动起了同学们参与的积极性，在正确的文体观念指引下，既强壮了同学的体魄，又丰富了同学们的课余生活，给平淡的校园增添了诸多难忘的回忆。

六、创新工作与特色活动

1.活动主题：创建创新型班级 2.创新工作

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。作为当代的大学生，努力提高自身创新能力也是义不容辞的。创新工作在我们的班级工作中无处不在。本班级主要采取了以下方案并取得了显著的成效：

(1)我班制定新的学习方案，成立学习小组，以期以优生带动差生，改变过去在学习方面碰到的一些老问题。

(2)我班努力改变团课一成不变的形式，用多样的方式激发同学们参与的热情。(3)心理方面的教育。在大学，缺少了家人的相伴，有些同学便会陷入紧张、焦虑的矛盾之中，内向、不善交际的同学甚至会产生自闭现象，因而心理方面的关心就显得尤为重要。我班成立了心理委员，负责与周围的同学谈心交流，针对比较孤僻的同学，班级还鼓动其去心理咨询室放松心理。

(4)发放问卷。针对班级在日常工作中活动的开展情况，我班采取了发放问卷询问同学意见的措施，旨在人人参与到班级发展中来。 (5)2011年8月份，我班同学与本系其他同学代表航空系参加了中航工业杯“无人机”创意大奖赛。虽然经验不足，但是我们的团队丝毫没有畏惧，大胆创新，认真钻研，牺牲了宝贵的休息时间，最终取得了优良的成绩，令外界大吃一惊。

3.特色活动

在特色活动上，班委会希望通过集趣味、实践与创新灵感于一身的活动，丰富同学们的课余生活，加深同学们的友谊，增强班级凝聚力，增加同学们对班集体的归属感。并在活动中能够充分体现同学们的个性、创意以及艺术才华，让同学们的思维能够充分的被调动，帮助同学们自身的全面发展，为成为复合型人才

11

物理与机电工程学院2010级航空一班

打下坚实的基础。通过征求同学的意见和班委会内部的商讨，我们开展了许多特色活动。

(1)班歌(青春纪念册)的征集。创建一个独属于航空一班的班歌可以增强航空一班同学的集体荣誉感，从而更好地为班级航空一班服务。

(2)与航模社的合作。身为航空系的学子，很多人对蔚蓝的天空充满兴趣，因此班级就经常组织同学参与航模的制作与飞行，在广阔的厦大天空中时不时就会有我们航空一班熟悉的自制飞机经过。

(3)邀请班主任参加班会。班主任通过与大家座谈的方式了解大家的学习情况和生活中遇到的问题并给予耐心的解答。同时以自己的丰富经验向同学们介绍当前航空业内的就业状况和国家需求，更加坚定了同学们航空报国的信念。

(4)宿舍建设。在大学，宿舍就是我们每个同学的“家”。因而为了营造一个积极向上、朝气蓬勃、生活健康文明的家，我班积极开展了宿舍建设活动，鼓励各个宿舍建立卫生值日制度，且每周定期进行大扫除，从而宿舍每天都能保持良好的卫生环境。此外，我们坚决杜绝使用大功率电器，这就保障了同学们对宿舍存在的不安全因素和事故隐患能够及时消除并积极防范。

(5)定期组织生日会。用温馨的氛围推动整个班级的和睦以及凝聚力。

附录：班歌

青春纪念册

歌手：可米小子 专辑：青春纪念册

给你我的心作纪念

这份爱任何时刻你打开都新鲜

有我陪伴多苦都变成甜

睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念

我的梦有你的祝福才能够完全

风浪再大我也会勇往直前

我们的爱镶在青春的纪念册

去年夏天数着贝壳和浪花的海边

我们祈祷着明年的今天

还能够保持这样无忧笑脸

你是夏天有海风吹过棕榈的蓝天

让我忘记了眼泪有多咸

12

物理与机电工程学院2010级航空一班

你一出现就是晴天

还想听你任性的说

要带我去环游世界

就算整个世界都改变

也不改变为你勇敢的自己

给你我的心作纪念

这份爱任何时刻你打开都新鲜

有我陪伴多苦都变成甜

睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念

我的梦有你的祝福才能够完全

风浪再大我也会勇往直前

我们的爱镶在青春的纪念册

一年以后我们踏上了各自的旅途

虽然经历过不同的故事

仍记得海边的约定

还想听你任性的说

要带我去环游世界

就算整个世界都改变

也不改变为你勇敢的自己

给你我的心作纪念这份爱

任何时刻你打开都新鲜

有我陪伴多苦都变成甜

睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念

我的梦有你的祝福才能够完全

风浪再大我也会勇往直前

我们的爱镶在青春的纪念册

给你我的心作纪念

这份爱任何时刻你打开都新鲜

有我陪伴多苦都变成甜

睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念

我的梦有你的祝福才能够完全

风浪再大我也会勇往直前

我们的爱镶在青春的纪念册

第四篇：先进班集体工作总结

马鹰翔

一个学期在忙忙碌碌中结束了，这个学期，再次步入这个熟悉而又陌生的故校---霍斯托别小学的我，又有幸成为了班主任队伍中的一员，作为毕业班的班主任我有欣喜，但更多的是忧虑。我不知自己能不能成为一个合格的班主任，能不能使学校、家长和学生满意。能不能带好这个毕业班?现在回首这一学期我和六年级(2)班全体同学一起手牵手走过的日子，有快乐也有伤感，但更多的是收获。在过去的2008-2009学年第一学期里，我在思想上积极要求上进，在工作上认真负责，在业务上刻苦钻研。带着我的28名学生，一起共建我们的六(2)班这个集体，努力营造团结合作，积极向上的班级良好氛围，取得了不少进步，现总结如下：

一、培养学生良好的行为、学习习惯，为低年级学生树立良好的形象。

曾经，我听人说起：播种一个想法，收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格。经过这一学期的再度班级工作的实践，我有了从理性到感性的更深层认识。使我再次认识到好习惯如果从小养成将终身受益。六(2)班共有学生28人，由回族、东乡族、柯族三种少数民族学生组成。其中男生有13人，男孩子中有的是调皮的，难管的，因此我觉得我最大的责任就是要培养学生良好的行为和学习习惯。在过去的教学模式中我多以强压的形式管理学生，通过网络课堂，我认识到情感教育的动力。为此，我该强压为感化。首先从自身做起，要求学生做到的，自己首先做到，给学生树立榜样，比如在学生面前坚持说普通话，为了提高学生的阅读能力和良好的阅读习惯，每天早上坚持提前一个小时到校陪读，上课不迟到，当学生面主动捡垃圾，维修教室桌椅板凳，校内外劳动时动口也动手，及时对学生进行家访，认真备好每一节课，关心每个学生的思想动态等等。学生爱模仿，可塑性强，慢慢自然就养成了诚实、勤劳、爱班级的好品质。其次，在丰富多彩的活动中培养好习惯。一学期里，结合学校工作安排和班级实际，开展了多次读书竞赛活动、写作竞赛活动、演讲竞赛活动、假如我是---老师、记者表演活动、联谊活动等等。在活动中，我和学生一起利用现代远程教育平台进行探索学习，通过网络了解先进学校的校风、学风，与我校的校风、学风进行对比，使他们懂得了做一个好学生的要求;在活动中，他们感受到了集体的温暖;在活动中，培养了他们各方面的习惯。一学期来，同学有困难主动帮助的同学多了，班级里作业认真完成的同学也多了，学习成绩也有所提高了，特别是在学习的自觉性方面有了很大的进步。这让我十分欣慰。一次次活动、比赛、游戏，学生在潜移默化中得到情感的熏陶，行为的矫正，逐渐养成了良好的行为、学习习惯。

二、用“爱”教育感化学生。

六年级的学生属于高年级，根据年龄特点，他们活泼好动，充满生机和活力，他们似一群可爱的小鸟，渴望着蓝天和白云。同样，他们缺少自控和辨别能力，做事往往不考虑后果，他们以自我为中心。如果总是埋怨他们：这个不会，那个不行。孩子还哪来信心?而只有“爱”才会给我们架起沟通和理解的桥梁。我学会了遵循这么一条原则：对优等生我要“严爱”，对于后进生我要“偏爱”，对于中等生我要“博爱”。所以我把对学生的“爱”建立在对学生的尊重和信任的基础上。我们班有个别学生作业习惯非常差，比如：马慧龙聪明，但有时偷懒不做作业，撒世国写字一直马马虎虎，苏明兰作业有时乱做。我通过个别谈话、监督鼓励、特别是进行家访，不定时的、多次的、取得家长的配合，想了许多办法。工夫不负有心人，一学期来来，他们的学习态度有了改观，成绩也有了提高。看着他们的进步，我欣慰地笑了。人心都是相互的，虽然学生年龄小，可他们同样有自尊。我努力要求自己千万别伤孩子的心。记得那次上作文课，有一个女同学的作文写得好，以往遇到好作文，我都要学生登台自己阅读，但是这个学生写的是自己坐牢的的父亲，为了不让那个同学难堪，我利用放学时间把她找来，在办公室把那篇作文进行了面批，告诉她还应该如何修改，给与了很好的评价。然后我又说出了自己的想法，希望她能够回去修改一遍，然后在课堂上读给全班同学听。我告诉她，父亲坐牢一事，同学们其实都知道，如果你利用你的这篇作文说出你的心里话，对大家，对你自己都是一种好的教育。是有利而无害的，她同意了。第二天的早读课上，我宣布了作文写得好的同学的名单。并特别强调了她的文章位居首位，老师是在征得她本人同意的前提下，希望她读给大家欣赏。。。。。。在同学们关注的目光下，她读了修改后的作文，读着，读着，出于对父亲的想念和交织的其他情感吧，她哭了，稍停，又继续。。。。。。文章读完了，听众是那样的专心，从来没有过的专注。这些学生是被文章的真情打动了。我，再次从这里看到了作为老师的作用，为自己的又一次正确的选择而骄傲。我终于明白了自己的追求。如果这个大家庭中老师爱学生，学生爱老师，并且每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、照顾着、鼓舞着，那一定是最和谐、最美的。在这样的环境中工作、生活就是苦点、累点也是值得的，有意义的、快乐的。

三、培养小干部，形成凝聚力。 如果把班级看成一个家，那么温馨和睦的氛围需要每个家里的人来创造和维护。虽然六年级学生即将离开小学，心里比较浮躁，可我相信他们是聪明懂事的。我花力气培养班级干部，希望通过班级干部的凝聚作用带动全班学生，形成良好的氛围。开学初，我就让学生根据自己的专长来竞选班干部，然后给班干部分工，让他们明确自己的职责。通过一个学期的锻炼，班干部能很自觉的担负起职责，如早上的晨读，五位班干部能自觉带领学生读起来。出黑板报了，文体委员撒盈盈自觉的寻找资料组织同学前去完成。有劳动任务了，劳动委员咸雅婷能够认真的分配好劳动任务带领大家及时完成。总而言之，慢慢地，班级形成了较好的风貌，团结向上，在一些集体比赛或个人比赛中，许多学生都表现出了很强的集体主义荣誉感，竞争意识也加强了。在大家共同的努力下，我们班在各项活动和比赛中都有较好的表现。例如校手抄报比赛高段前三名都在六年级(2)班、校园演讲比赛、卡拉OK比赛、板报比赛、迎新春活动竞赛、乒乓球比赛、等均获得较好的成绩。特别是勤工俭学劳动在认真完成学校分配任务的同时，额外创收一百五十元。为了激活学生的学习积极性，用这些收入加上我的一些捐赠，我们班级购买了跳绳、象棋、军旗、中国地图拼版、乒乓球和球拍，还有几十本有关写作的学习读物。使他们的学习收获丰富起来了。使家长们对孩子的变化也有了称赞。我和孩子们都满怀喜悦，对以后更是充满了信心。

四、利用现代远程技术信息平台，拓展学生视野

为了使学生的思维更加灵活、敏捷，为了使我们山区的孩子与城市孩子之间的知识距离的差距缩短。我利用自己对地懊恼知识方面的爱好和对远程信息技术的热心，个人购买了数码相机和一台二手笔记本电脑，加强利用多媒体教学。在每次劳动、竞赛活、联谊等活动中我都进行现场拍摄，并于当天晚上就进行加工制作上传到自己的《绿色原野》个人教学网站或制作成视频刻录成光盘，在第二天就及时让学生观看。激发学生的学习兴趣的同时也培养了学生的集体主义观念，使他们对电化多媒体教学有了新的认识。从他们埋怨这个班主任、这个语文老师啰嗦，爱说课外话到逐渐喜欢讨论课外话，喜欢自己去主动完成班主任指定的每日一成语、每日一谜语、每日一首歌、每日一日记、每日一登台等活动。因为他们从互联网上看到了他人和自己的比较，从光盘上认识到了自己的优点和不足。在比较中懂得了应该怎样去做才算是一名合格的小学生。孩子的表现欲望促使他们在今后的学习、劳动和竞赛活动中对自己有了更高更好的要求。

没有任何事会十全十美，我这一学期的班主任工作，是取得了一定的成绩，我们的班级也取得了一定的成绩，各方面表现也走在了前面。在收获中反思，在反思中进步，成绩的同时我也看到了工作中的许多失误和因失误而留下的遗憾，如对没有学习积极性的吾如马提和妥世豪一直没有找到行之有效的方法，体会到了班主任工作的“烦”与“累”。希望自己能够在以后的工作中，多吸取经验教训，多加强学习，让我的工作、我的明天灿烂、充满阳光。希望我们六年级(2)班的班风、学风比昨天有新的改进。

第五篇：先进班集体工作总结

——江潭初中八(2)班

江潭初中八年级(2)班是一个拥有62名成员的大班。两年来在学校领导的指导下，在师生的共同努力下，取得了丰硕的成果。2005至2006年度被评为先进班集体，荣誉属于过去，快乐在于过程。在争创先进班集体的过程中，有收获，有经验值得认真总结和反思。

一、班风建设

班级自成立之日起，便本着团结、拼搏、合作、奋进为目标，通过开展学前教育、安全教育、卫生教育、学习习惯养成教育、理想教育、纪律教育、爱国主义教育、班级荣誉教育，由表及里、由浅入深不断反复强化渗透，着力培养从零开始、沉稳进步、挑战自我的心态;合力建设宁静、清洁、和谐的学习环境，努力锻炼勇于克服困难的坚强意志;树立真诚面对人生、热爱生命、热爱生活的健康理念。

通过两年的努力，八(2)班学生无论在思品、纪律方面，还是在学习生活方面都产生了一个由量变到质量的过程，形成一个“班风正、学风浓”的班集体形象。

二、班纪班貌

班级就是学生的另一个家，每个学生都有着强烈的集体荣誉感和班级自豪感，使之形成一股强大的班级凝聚力。在这个班集

体中，人人的个性优势得到充分展现和发挥。在学习、体育、文艺方面都为班级争得了荣誉。荣誉产生自信，自信产生动力，动力体现在日积月累的学习生活中。

八(2)班在考勤、卫生、课堂秩序、体育锻炼、集体活动等方面都有具体的要求。正是在明确的班级制度要求下，使每个学生都有明确的约束力，使表现欠佳的学生得以转化。同时充分发挥班干部的作用，让学生学会自己管好自己，形成比、学、赶、帮、超的氛围。

三、班级活动

在过去的一年里，在现代教育理念的指导下，结合我校实际，八(2)班开展了一系列的班级活动，取得了良好的效果。

1. 创办班级小小图书柜，开展读好书、读好文章活动，拓宽学生视野，丰富学生情感体验，欣赏人生无处不在的美。

2. 教室后面的黑板报刊每周一换，所有学生分组轮流出刊，让每个人都参与进来，让有特长的学生充分展示自己的才艺。

3. 利用节假日郊游，了解家乡的风土人情和发展变化，感悟大自然的美，增强学生爱家乡，爱祖国意识，陶冶学生的情操。

4. 在与学生交朋友的同时对学生进行家访，了解学生住地，家庭生活状况，形成学校教育，家庭教育的合力。

5. 组建学习互助小组，让学生在助人的过程中提高语言表达能力和交往能力，拓宽思路，体现互助友谊，提高协作能力，找到快乐的源泉。

6. 开展早自习和晚自习前五分钟朗读活动，每天两个学生读两篇好文章(取材于《读者》、《青年文摘》等期刊)，让学生到讲台上练胆量、练普通话，同时指导了学生的课外有效阅读。

7. 每天进行早锻炼，只要天气好，学生们一直坚持不懈。

8. 邀请校长和教导主任到班上进行理想教育和人文思想教育，让同学们深切体会到学校和社会对他们的期望和鼓励，认识到自己的价值和人生意义。

一年来，八(2)班努力营造着一种氛围：“非宁静无以致远，非淡泊无以明志”;努力打造着一种精神：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”;努力追求着一个梦想：“天生我材必有用”。八(2)班在2006年前学期期中、期末两次考试中总成绩名列前茅，卫生、纪律、体育考评成绩多次第一。所取得的每一项成绩都是八(2)班全体教师和同学用汗水和智慧浇灌出来的。八(2)班在学校领导、全体教师对全体同学的关心下，面对成绩一定会怀着感恩之心，谦虚反思，认真总结，向着远方的梦想迈出更坚实的一步。

2006.9.10.