电工毕业实习总结

2022-06-26

在实习结束之后,我们必然有着很多的感受,也许是对于理论知识的升华,也许是对于自身不足的了解,或者获得了某方面的成长,那么这就需要进行实习总结了。下面是小编为大家整理的《电工毕业实习总结》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:电工毕业实习总结

水利水电工程毕业实习报告

做为即将毕业的水利水电工程四年级的学生,学习这个专业也有一段时间了。虽然有过去南湾水库进行认识实习和地质实习,但是对水利工程仍然没有太深刻的认识,所以学校安排的毕业实习,使我们对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性认识,增强我们对本专业的热爱和兴趣,为工作或进一步的理论学习提供必要的实践经验。对我们来说很有必要也很及时。

我们第一站是丹江口水库。老师先为我们做安全讲座,并进行考试。然后经过变电站上坝参观,并介绍了丹江口水库的具体情况。第二天参观坝内廊道及主控室,下午听讲座。第三天去大坝砂石料场,右岸升船机处参观。下面是丹江口水库的具体情况。

丹江口水库,中国南水北调中线工程的水源地,国家一级水源保护区,亚洲最大的人工淡水湖。丹江口水库位于汉江中上游(属长江流域),总面积846平方公里,有“亚洲天池”之美誉,是汉江的天然水位调节器。

丹江口水利枢纽工程,由拦江丹江口大坝、丹江口水力发电厂、升船机和两个灌溉引水渠渠首四部分组成,大坝高为162米,混凝土大坝坝高97米,大坝总长2494米(其中混凝土坝长1141米),设计蓄水水位157米,相应库容为174亿立方米 ,平均泄洪能力为9200立方米/秒,电站装机6台,单机容量为17万千瓦时,年发电量为45亿千瓦时。丹江口大坝升船机经过改造升级后一次可载重300吨级驳船过坝。丹江口大坝,位于湖北省丹江口市城区,大坝加高工程于2005年9月开工,历经8年的建设,大坝“长”高了近15米,从162米加高至176.6米。为了南水北调中线工程的顺利实施,大坝今后将蓄水至170米,比过去的蓄水水位抬高13米。丹江口水库的调度由水利部长江水利委员会负责,水上行政由丹江口水利枢纽管理局(汉江集团)执行。两个引水渠渠首分别是位于河南省淅川县九重镇的陶岔(南水北调中线工程的取水口,设计流量为 500立方米/秒)和位于湖北省的清泉沟隧洞(设计流量为100立方米/秒)。这座水库是目前中国功能最全、效益最佳的特大型水库之一,在防洪、发电、航运、灌溉、养殖以及旅游等方面都发挥着巨大的优势。丹江口水利枢纽被周恩来总理称赞为中国五利俱全的水利工程之一。

我们由丹江口转车至襄阳再做火车到宜昌,然后开始我们的第二站实习——三峡大坝。在去三峡的前一天晚上,来自清华大学的老教授为我们讲述了三峡的传奇以及他与三峡的不解之缘。众所周知,三峡大坝是世界上最大的水利工程,也是我们每个水利人的圣地,但也正是应为它如此重要以至于安检十分严格,我们只有机会看到大坝左岸的双线五级船闸,并在下游与右岸远远观察它的轮廓、导墙、排水孔洞。但是带我们工作人员还是给我们讲了不少三峡的情况。

1994年12月14日,当今世界第一大的水电工程——三峡大坝工程正式动工,三峡大坝位于西陵峡中段的湖北省宜昌市境内的三斗坪,距下游水利枢纽工程38公里。三峡大坝工程包括主体建筑物工程及导流工程两部分,工程总投资为954.6亿元人民币(按1993年5月末价格计算),其中枢纽工程500.9亿元;113万移民的安置费300.7亿元;输变电工程153亿元。工程施工总工期自1993年到2009年共17年,分三期进行,到2009年工程全部完工。大坝为混凝土重力坝,坝顶总长3035米,坝顶高程185米,正常蓄水位175米,总库容393亿立方米,其中防洪库容量221.5亿立方米,能够抵御百年一遇的特大洪水。

三峡大坝建成后,形成长达600公里的水库,成为世界罕见的新景观。三峡大坝采取分期蓄水。1997年11月8日大江截流后,水位从原来66米提高到88米,三峡一切景观不受影响;2003年6月,第二期工程结束后,水位提高到135米,三峡旅游景区除张飞庙被淹将搬迁,其余景区基本保存;2006年,长江水位提高到156米,仅屈原祠的山门被淹将重建;2009年整个三峡工程竣工后,水位提高到175米,少数石刻搬迁,石宝寨的山门将被淹1.5米,那时石宝寨所在的玉印山将成为一座四面环水的孤峰,更别致传奇。而其它各景

点的雄姿依然不变。随着沿江山脉间人造湖泊的形成和通航条件的改善,原本分散在三峡周围的许多景点将更容易到达,如小三峡、神农溪等千姿百态的仙境画廊。另外,三峡大坝和葛洲坝这两座现代奇观也将成为长江三峡的新景点,为其添姿增色。集自然美景、古代遗址和现代奇迹于一身的未来长江三峡将一如既往地吸引和陶醉来自全世界各地的游客。

到宜昌的第三天,我们早早起身准备去本次实习的第三站葛洲坝。我们先是在配电输电系统参观,再上坝,最后进入坝体内的发电机层和水轮机层。

在我印象中,它就是三峡的试验品,那它有什么特色呢?

葛洲坝水电站位于长江西陵峡出口、南津关以下3公里处的湖北宜昌市境内,是长江干流上修建的第一座大型水电工程,是三峡工程的反调节和航运梯级。

坝址以上控制流域面积100万平方公里,为长江总流域面积的55.5%。坝址处多年平均流量14300立方米/秒,平均年径流量 4510亿立方米。多年平均输沙量5.3亿吨,平均含沙量12千克/立方米,90%的泥沙集中在汛期。

葛洲坝工程具有发电、改善航道等综合效益。电站装机容量271.5万千瓦,单独运行时保证出力76.8万千瓦,年发电量157亿千瓦·时(三峡工程建成以后保证出力可提高到158万~194万千瓦,年发电量可提高到161亿千瓦·时)。电站以500千伏和220千伏输电线路并入华中电网,并通过500千伏直流输电线路向距离1000公里的上海输电120万千瓦。 库区回水110~180公里,使川江航运条件得到改善。水库总库容15.8亿立方米,由于受航运限制;2013年无调洪削峰作用。三峡工程建成后,可对三峡工程因调洪下泄不均匀流量起反调节作用,有反调节库容8500万立方米。

对葛洲坝的参观很快就结束了,下午没事去三峡大学逛逛。本以为明天的行程也像今天一样悠哉,但是却却相反。第四天做了有七八个小时的车,累的不行不行的了,在恍惚中参观了清江的两大水电站——水布垭和隔河岩。

水布垭水电站坝址位于巴东县境内,上距恩施市117km,下距隔河岩水利枢纽92km,是清江梯级开发的龙头枢纽。水库正常蓄水位400m,相应库容43.12亿立方米,总库容45.8亿立方米,装机容量184万千瓦(4x46),是以发电、防洪、航运为主,并兼顾其他的水利枢纽工程。据初步测算,水布垭水电站投产后,将显著增加清江下游已建隔河岩和高坝洲两座电站的调峰调频能力,届时清江流域的3座电站(水布垭、隔河岩、高坝洲)将可承担华中电网10%左右的调峰任务,清江流域成为华中电网清洁、可靠的调峰调频电源基地。其水库是长江中下游防洪体系的重要组成部分,水布垭水库预留的5亿立方米防洪库容与隔河岩水库已预留的5亿立方米防洪库容联合调度运行,可有效减轻荆江河段的防洪压力,提高长江中下游地区的防洪标准。水布垭水利枢纽工程为一等大型水利水电工程。主体建筑物有:混凝土面板堆石坝、河岸式溢洪道、右岸地下式电站厂房和防空洞等。

隔河岩水电站位于中国湖北长阳县长江支流的清江干流上,下距清江河口62km,距长阳县城9km,混凝土重力拱坝,最大坝高151m。水库总库容34亿立方米。水电站装机容量120万kW,保证出力18.7万kW。年发电量30.4亿kW·h。工程主要是发电,兼有防洪、航运等效益。水库留有5亿立方米的防洪库容,既可以削减清江下游洪峰,也可错开与长江洪峰的遭遇,减少荆江分洪工程的使用机会和推迟分洪时间。

上游电站进水口隔河岩水电站坝址处两岸山顶高程在500m左右,枯水期河面宽110~120m,河谷下部50~60m岸坡陡立,河谷上部右陡左缓,为不对称峡谷。大坝基础为寒武系石龙洞灰岩,岩层走向与河流近乎正交,倾向上游,倾角25°~30°、岩层总厚142~175m;两岸坝肩上部为平善坝组灰岩、页岩互层。地震基本烈度为6度,设计烈度7度。

清江是长江出三峡后接纳的第一条较大支流,全长423km,流域面积17000平方公里,基本上为山区。流域内气候温和,雨量丰沛,平均年雨量约1400mm,平均流量440立方米/秒。开发清江,可获得丰富的电能,还可减轻长江防洪负担,改善鄂西南山区水运交通,

对湖北省及鄂西南少数民族地区的发展具有重要意义。

实习到此基本结束,通过参观这些水库,我从他们的共性和个性出发来认识各个大坝,收获很大。其中,我最强烈感觉到的一点问题是库区移民,因为在平时学习中没有考虑过这方面的事,所以它对我的触动最大。

水库移民即居住地由于水利工程的需要,必须根据政府安排搬迁到他处的群众。也就是国家水利水电工程建设征用土地和正常蓄水形成水库,淹没了土地的、被迫进行后靠安置或异地安置居民。随着历史的发展和时代的变迁,水库移民问题日益成为社会关注的热点和难点。因此,研究新时期水库移民工作,对促进库区经济社会发展、构建和谐社会、建设社会主义新农村具有十分重要和深远的意义和作用。

水库移民面临的困难,究其原因,一是对移民安置工作认识的偏差,主观上留下了水库移民问题的隐患;二是前期补偿标准低后期扶持措施落实不到位;三是移民政策法规不完善、管理体制不顺、工作机制不健全。关键是没有按照科学发展观的要求办事。“重工程、轻移民”和“重搬迁、轻安置”的思想仍然存在,致使移民政策法规难以落实、移民组织机构不健全、移民安置实施监管不到位。显然,我国的基本国情,客观上决定了移民问题的复杂性和解决移民问题的长期性。

对解决库区移民问题的对策:要提高认识,增强加快促进库区和移民安置区经济社会发展的紧迫感和责任感,加快库区农业产业发展;要科学组织实施新建水库移民搬迁安置,优先开发库区人力资源,着力提高库区和移民安置区公共服务水平,建立健全社会保障体系,加强库区生态建设和环境保护;要突出重点,全面促进库区和移民安置区经济社会又好又快发展;要进一步完善基础设施,加快遗留问题处理,加强库区和移民安置区基层组织建设,全力维护库区和移民安置区社会稳定和发展。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中知识的匮乏,在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

“千里之行,始于足下”,这些天短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以避免我毕业后的眼高手低现象 。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。最后衷心的感谢学校给我们提供了这次宝贵的实习机会。

第二篇:电工实习总结

通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

2.了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;

3.本次实习培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

这一周的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

实习总结

通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

2.了解了一般简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装;

3.了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;

4.本次实习大大增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

这半年多的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

实习总结

通过这一个星期的电工基础实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

1.掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

2.了解了电动机传动顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;

3.本次实习大大培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

这一周的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

第三篇:电工实习总结

实习的目的和意义

理论联系实际越来越受到人们的普遍关注,作为中专生,在课堂里学习到的知识如何才可以很好的联系到实际生活?如何才可以将课堂里的知识带到社会实践当中去,更好的为社会服务?这些都受到了社会的普遍关注。为了更好的将课堂里学习到的理论知识与实践进行良好的结合,,学校决定把学生全部下放到车间 ,融合到实践当中去,用自己在课堂里学习到的知识进行实际操作,让实践来检验自己所学的理论知识。为日后能够更好融入社会,快速适应工作环境,能够自信的接受领导安排的工作打下了一定的基础。

实习方式和内容

这次实践主要是通过车间实习的形式来进行,严格按照车间工作程序进行。每次上岗之前都要再三强调车间纪律,特别是工作台上的电源,380伏的电压是个很危险的电压等级,如果学生不注意拿导线向接线孔里短接,轻者车间跳闸,重者可能会发生不可想象的严重后果。每次实际操作前,我都会把知识要点,操作过程中可能遇到的难点一一讲解清楚,并要求学生及时的记笔记。操作过程中巡回指导学生,对动手能力强的学生及时加大难度,对动手能力差的学生不厌其烦的反复讲解,争取能达到实习要求。在操作过程中穿插配盘的工艺要求及接线技巧。本次实习共完成了7个线路的配盘,使学生掌握了电工配盘的基本技能和技巧,并通过反复练习,领悟到了读图方法。 实习结语

通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。在就业形势如此严峻的社会形势下,能让学生掌握一技之长,为学生日后能赢取一工作岗位奠定一定的基础,并为学生在本专业能有长足的发展埋下伏笔。同时也改变了一些学生的学习观,认知观,扭转了部分学生来职业中专就是混毕业证的错误观念。同时无形中也培养了学生的责任心,加深了学生对自己所学专业的理解。

本次实习结束了,但也显露出了一些问题,比如如何控制学生的破坏欲,如何改变动手能力差的学生思维方式,如何教会学生自己设计线路等。这些问题的凸显让实习结束后的我也感觉不到轻松,解决了这些问题之后才能使下一次更完善。

教实践证明,教学实习适应本专业特点,符合教学规律与学生心理预期。它作为机械专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学改革,都有极大的促进作用。

2017年6月15日

第四篇:电工实习总结

实习总结

在这近两个月的电工实习中,我学到了很多东西,也更深刻地认识到实践的重要性。掌握扎实的理论知识,并能在实践中学以致用是非常重要的。通过这近两个月的学习,我觉得自己在以下几个方面有收获:

一、通过这次实习,我熟悉掌握了几种基本的电工工具的使用,如万用表、电烙铁等的使用方法及注意事项。对于一些常用电子器件,如继电器、接触器、变压器等的型号、规格、使用范围有了更深的了解。能读懂电路原理图、接线图并掌握线路的基本接线方法,对于电路的装机与调试有一定的感性和理性认识,对于电气线路设计及原理有了进一步的认识。

二、自己的实践能力大大提高。以前在学校里我们比较注重理论知识的学习,动手能力较弱,理论联系实际的能力亦较弱。来到这里就不一样了,好多东西都是要靠自己去做的,有些事情看起来十分简单,理论知识也懂,但等到自己亲自去做的时候,有时就会漏洞百出,这错那错的。刚开始的时候看师傅在接线或者焊线觉得挺简单的,等到自己去接线或焊线的时候不是忘了套号码、接线端子看错了就是有虚焊的点或者焊得不牢固,这让我明白了理论与实践是有很大区别的。后来经过一段时间的锻炼以及自己的努力这种情况就很少了,自己能较快、正确地接完整个电路,动手能力进一步提高,获得了许多实践经验。

三、对待工作应认真、负责、有耐心。在工作中很多东西看起来简单,或者让你觉得没什么,其实在实际操作中就是有许多要注意的地方。比如你不小心接错了一根导线,那这时整个电路的性质就变了,等你装机通电的时候,有可能就会烧毁整个电路板更甚者危及自身安全。连每一根导线,都得对机器,对工作,对人负责。这就要求我们在工作中要认真负责。我们的工作需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。在装机或者查电路故障的时候往往要花费很多时间特别是查故障的时候,有时是花了很多时间但问题还是没有解决,这就需要我们有耐心,坚持下来把问题解决掉。

在这段时间的工作中,我也遇到了不少困难,自己也尽自己最大的努力去解决。会思考,有付出,才会有收获,在这段时间里自己得到了锻炼,这也为自己增添了不少新鲜的活力!

X X X

2010年4月22日

第五篇:电工技术实习总结

上周做了一周的电工技术实习,虽然刚开始有些盲目,但最终还是顺利完成了任务,也收获了一些课本上学不到的东西。但感觉时间有些短暂,要是学校能多安排一些这样的课程,而不是一味的光讲理论,我觉得我会学到更多实用的知识。

实习报告

实习目的:

通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体如下:

1.熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握电路的连接方法,能够独立的完成简单电路的连接。

3.熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够根据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路板。

4.熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

5.能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够熟练使用数字万用表。

6.了解电器元件的连接、调试与维修方法。

实习内容:

1.观看关于实习的录像,从总体把握实习,明确实习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件

2.讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理 ;

3.分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和注意事项;

4.组装、连接、调试自动控制电路;试车、答辩及评分

5.拆解自动控制电路、收拾桌面、地面,打扫卫生

6.书写实习报告

实习心得与体会:

对交流接触器的认识

交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。它利用主接点来开闭电路,用辅助接点来执行控制指令。主接点一般只有常开接点,而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。

交流接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于交流电磁铁,电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定,铁芯的吸合面,加上短路环。交流接触器在失电后,依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯一样,用以带动主接点和辅助接点的开断。

对中间继电器的认识

中间继电器是一种特殊的接触器(即开关)。它上面是常闭触点,下面是常开触点,当线圈通电后,利用电磁力使上面常闭触点分开,下面常开触点闭合。它用于在控制电路中传递中间信号。

中间继电器的结构和原理与交流接触器基本相同,与接触器的主要区别在于:接触器的主触头可以通过大电流,而中间继电器的触头只能通过小电流。所以,它只能用于控制电路中。

对连接自动控制电路实习的感受

在一周的实习过程中,最挑战我动手能力的一项训练就是连接电路。对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也使我学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,因为从小我就喜欢组装和拆卸。总结这个实习,我感觉自己有时候十分的粗心。刚开始检测电器元件的时候,由于粗心,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,浪费了大量的时间。在连接元件过程中,由于事先没有计划好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既浪费了材料,又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中,我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。

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