中考学生优秀作文

第一篇：中考学生优秀作文10篇

中考满分作文10篇

临近期末考试和中考，该背范文就不要偷懒，毕竟，这是短时间内快速提升作文显性水平的最简单粗暴又十分有效的方法。下面是10篇范文，考前背一背吧。

1.月亮是我致胜的魔杖(童话)

广东一考生

那一片森林，有我的足迹;那一片草原，有我的同胞;那一片溪流，有我的气息;那一片月光，有我的光芒。

我是一只孤独的狼王，月色下行走在莽莽苍苍的丛林中，寻找昔日的家园，可我眼前，只有满地的垃圾，空气中弥漫着恶臭，还有人类那浓郁的气息。我不禁嚎叫起来，风呼啸着划过我的脸颊，带来一片凛冽的气息，却带不来同伴的呼唤。

曾经，蝴蝶在满山遍野的花丛中飞舞;松鼠在松树上摘松果;熊妈妈带着熊宝宝们在河里捉鱼;蜜蜂一群又一群地飞向甜蜜。可现在，人们乱砍滥伐，随意开采，恨不得把整座山挖空，变成他们梦寐以求的财富。人类，拿着他们的魔杖——枪和斧头，把我们赖以生存的家园变成了废墟。

听，那片树林里又传来一声枪响，我警觉地竖起耳朵，撒开四蹄奔向那黑暗。我的双眼在月光照耀下显得通红，是的，我感觉自己浑身充斥着愤怒与力量。我的身躯在月光照耀下显得巨大，是的，我感觉自己浑身充斥着不满与反抗。我奔进丛林，发现了一只被枪杀的狐狸，与浑身是血的猎人。我愤怒地撕心裂肺地嚎叫，却不能进攻猎人，因为我知道，如果狼杀死了人，那么人类会变本加厉地将我们赶尽杀绝!面对森林里一个又一个生命的逝去，历来以凶狠著称的我却无可奈何!

猎人在我的嚎叫声中滚下了山坡，可我的欲望仍得不到满足，我咬断了猎人的魔杖——枪，望向我致胜的魔杖——月亮。我似乎望见了我的同伴们在遥远的星球向我挥手，他们在那儿过得很好，那儿也有清风，也有花香，也有欢乐，但那里却没有垃圾，没有杀害，没有猎人。那里的同族们饮着雪一样清亮的河水，嗅着沾满青草与露珠芬芳的空气，他们与周围的小动物们是那么和谐地生活在一起，犹如人类心中的桃花源一样美好而幸福……我愉快地嚎叫着，看见溪水中被月光照耀下的我神情充满着向往。

我渐渐沉入梦乡，那一片森林，那一片草原，那一片溪流，那一片月色，我愿意永远地沉醉在梦中，永远地沉醉在那片月色中，因为那月光下的一切都好美，好美……

【点评】

作者借助天马行空的想象和联想，居然把自己变成一只“孤独的狼王”，以狼王的遭遇这个视角来控诉人类乱砍滥伐给自然界生灵带来的恶果，主题切中当今社会热点问题，充盈着时代感，构思可谓别出心裁。同时作者把月亮当成背景，赋予月亮以一种“美好生活乐园”的象征，托物言志，在反衬对比中引发读者深深的反思与警醒。

2.从终点出发(童话)

泰州一考生

那是痛彻心扉的终点，那是改头换面的开始。——题记

终点——烈火焚烧的终结

我曾是儒家弟子吟诵的经典，我曾是青年才俊背诵的诗篇，我曾是良家妇女吟唱的闺怨。如今，我被堆积在金銮大殿，枷锁背在身上，冷冷地看着那端坐于宝座之上的皇上，无声地笑了。

我听见小人又在进谗言，我听见我的门徒又在无力地辩解，我听见皇上的怒斥，我触到那滚烫的热血，看得出，嬴政对我是多么厌恶，是多么想要将我赶尽杀绝。

我被小吏带入正殿，望着那满目刑具的身影，终究彻底失望，转头看见那些小人的得意嘴脸，抬头望见那高高在上君主愤怒的面容，我的心底慢慢升腾起一种无力，一种无奈。

我的身躯被压在所谓“君子”的脚下，我的皮肤被所谓“明君”的人鞭打，我明白，我的示弱才能结束这样的凌辱。可我的倔强怎允许我服输?我闭上双眼，无声嘲笑着那些鼠目寸光的小人。

或许是我的无畏激怒了他们，或许是我眼底的澄澈映出了他们丑陋的灵魂。总之，我被那刺鼻的油浇醒，怎么，如今无计可施，只好将我毁灭?

我，突然放肆大笑，吟唱起了歌谣，那一串火苗还是在我身上点燃，我任火焰灼烧我的躯体，却无法泯灭我的灵魂。我看着那大殿上愚昧的嘴脸，化作火鸟飞向天边。

烈火不是我的终点，我的未来才刚刚开始。

出发——穿越千年的起点

自那场火焰，我的身躯散落在不同的天边，于是，我便出发，开始了千年的寻觅。

我在汨罗江畔，看见了屈原的踪影，只是，为何他满脸悲怆地怒吼着?为何不等我上前，他便跳进茫茫大江?

我在乌江水畔，瞅见了项羽那悲壮的身影，他高声呐喊着，在脖子上抹出一朵剑花，鲜血迷离了我的双眼。

我开始迷茫，我的起点，我的出发，是不是另一段终结?我不语。

我被时间拉进了漩涡，等再醒来时，眼前却是高楼林立，耳畔书声琅琅，我高兴得手舞足蹈，听着那熟悉的诗词曲调，那多年的旅程终是成功。

我还会一直出发，因为这不是我的终点，我要一直寻觅……

我穿越千年，抛弃终点，只为一个新的起点，重新出发。

缕缕花香，丝丝微风，带走了秦始皇焚书坑儒的终结;片片绿叶，点点细雨，装扮着我永不言弃的信念。飘飘红旗，振翅扬帆，那是我终结的起点，是出发的起点。

我是一本书，一本浴火重生的书，一本从终点不断出发的书。

【点评】

本文选材新颖，构思独特。作者避开大众化的材料，大胆地把笔墨伸向历史，以书的口吻，运用拟人的写法，写出书籍虽被毁灭，虽被终结，但灵魂不死，不断出发，不断奋进，最终归来。视角独特，立意深刻。

3.你是我的太阳(童话)

河南考生

散发着淡雅的幽香，炽热的双眸如同温暖的阳光，你是我的太阳。——题记

我是一棵转角处的向日葵，默默地生长。很少遇到温暖的阳光，没有他人的关爱。直到那日，你的出现温暖了我的世界。

清晨如旧，我抬起头，眨着蒙眬的睡眼享受着转角仅有的一丝阳光。忽然，一双黑亮的眼睛出现在眼前，那美丽的眼里有温暖，如同阳光一般照耀着我，温暖着我的全身。原来是你——跛脚的小女孩。你抬起手，轻抚我的娇躯，乌黑飘逸的长发掠过你的脸颊，你俯身附在我的耳畔轻轻诉说：“以后由我来照顾你好了!”暖流划过心田，我点头，我舒展开身体微笑。只见你嘴角上扬，唇红齿白，调皮的酒窝也出现在脸上。此时，你和我一样快乐呀!

那段日子，我们度过了快乐的时光。浅唱轻吟，我看到了你如诗的美丽;沉思凝神，我嗅到了你淡雅的芳香。你如同太阳，给予我最暖的阳光。不，你就是我的太阳。

一夜，大雨滂沱，雷电交加。我被雨滴打弯了腰，痛苦不堪地趴在地上，已抬不起高傲的颈项。你撑着伞一瘸一拐地赶来，当你看到这破败的一切时，钻石般的泪珠滑过你的脸庞，滴落在我的身上，如火般灼烧着我。慌忙中，只能听见你说：“你要撑住，如果你要倒下了，我会伤心的。”紧接着，我的躯体被你用木棒支起，然后用细线轻轻扎住。你用颤抖的手抚摩着我，那双瞳孔里迸发出温热的光，比太阳还要温暖。我会好好的，我会撑住，因为，你的坚强，感动了我。

第二天清晨，我被一身的淡香惊醒。你在我的身旁静静地注视着我。我翻卷着花叶，半透明的鹅黄色花瓣通过雨珠在阳光的折射下愈显璀璨。微风拂过，我提起裙裾向你翩翩起舞，俨然碧水江畔的仙女。你轻笑，说着：“真美!”我在你的赞扬中展现着美。

你的双眸里充满了阳光，温暖着我。我散发着香，只为你展现着我的美，因为，你是我的太阳。

【点评】

作者以一棵向日葵的视角，写出了一个跛脚小女孩的心灵之美。这种美，既有小女孩的坚强，又有小女孩给“我”的关爱和温暖，很自然地引出“太阳”的含义。向日葵这个意象的选择，和“太阳”联系紧密，使得中心表达贴切自然。文章以细节取胜，写小女孩的美，运用了外貌描写、动作描写、语言描写;写向日葵在“阳光”的帮助下成长起来，对向日葵进行了生动描绘，细腻而传神。细节的描写属于初中生的基本功，作者这种扎实的基本功也是获得满分的主要因素。

4.追寻渐远的镇远古城(专访)

贵阳一考生

我们对古城镇远的神秘早有耳闻，为了追寻这个渐远的神秘，我们利用这次旅游的机会，晚上，专访了《儒林外史》的作者吴敬梓老人。吴老住在一座古色古香的老宅院里，他接到电话就在门外等我们，宾主随便就坐。

问：吴老先生，你是安徽人，什么时候迁都镇远的?

吴：哈哈……上世纪60年代的事啰。

(吴敬梓老人童颜白发，扬眉奋髯，那铜钟般的笑声，让人爱慕)

问：请问吴老，镇远是一座具有历史风貌的小城，为什么有现代化的铁路会穿城而过?

吴：你问得好，我刚到镇远，透过列车的车窗，第一眼就见到贴崖而建的青龙洞，心中的那种惊喜、赞叹是无法用语言能表达出来的。后来我才知道，那是上世纪70年代初，修建湘黔铁路的时候，周恩来总理特别指示，湘黔铁路途经镇远时，一定要让坐在火车上的所有乘客，都能看见奇特、优美、高雅、别致的贴崖古建筑青龙洞之壮美。

问：吴老，听说你写《儒林外史》之前，不曾来过镇远，为什么在你的小说里，把铁溪两岸的山势景色，写得那么栩栩如生，比到过铁溪的人描绘得更形似逼真呢?

吴：哈哈……虽然说我不曾来过镇远，可是我梦游过呀。(说道这里，吴老先生兴致特别高昂)喂，今晚我们游舞阳河吧，只有泛舟舞阳河，才会有那种如痴如梦的感觉，才会产生“恍然江南梦里见”的陶醉。

于是，我们泛舟舞阳河。哦，在那明亮璀璨的华灯辉映下，舞阳河清澈的流水闪烁着粼粼波光，游船无声地划向河水中央。奇了，天上的月牙儿穿行在云层里，天幕中清晰地出现一座黝黑的宫殿，噢，那是石屏山巅、峭壁危崖之上的一座殿宇。

吴老告诉我们，夜幕遮蔽了挺立耸峙的山崖，出现在我们视野里的是灯彩高悬的宫殿。在这个地方，出现如此美轮美奂的宫殿，真是出人意料。游人们情不自禁，惊喜地叫起来：“真正是人入仙境，天上人间啊!”

告别吴老先生，我们漫步在镇远的大街上，哦，镇远的夜，美丽而璀璨!

【点评】

这是一篇精彩的古城专访，主要优点是：1.独辟蹊进。作者独具慧眼，选取吴敬梓这个人物作为专访对象，增强了文章的文化底蕴，让阅卷教师大开眼界。2.超凡脱俗。作者从网传信息得知《儒林外史》中描写镇远铁溪两岸山势景色的信息，于是奇思妙想，写出了这样一篇雅俗不拘美文，表达了他对祖国名胜古城的赞美之情。3.自圆其说，文笔流畅是本文的另一特色。分明是虚构，却处理得合情合理，令人不得不信。文章前面的语言准确得体，沉稳大气，如“童颜白发，扬眉奋髯，那铜钟般的笑声，让人爱慕”;后面的语言鲜活灵动，文采飞扬，如“石屏山巅、峭壁危崖”。小作者的语言功底和文学天赋可见一斑。

5.为了真理的抗争(剧本)

泉州一考生

时间：一六○○年地点：古罗马宗教裁判所

出场人物：教会法官布鲁诺群众若干

(幕启群众高喊：“烧死他!”“烧死他!”……)

(法官上台。“当”的一声，法槌落下，喧嚣的法庭顿时安静了下来。)

法官：带被告人上堂!

(布鲁诺戴着手铐和脚镣上场。)

法官：被告布鲁诺，教廷控告你是“异端”：犯有“罪状”一百三十条，你可认罪?

布鲁诺(嘴角上扬，带着嘲讽的笑容)：我没有罪!有罪的是他们，还有你们!

法官：你散布邪恶学说，还敢嘴硬?

布鲁诺：太阳是世界的中心，这一点是一定不会错的!

法官(诅咒着)：你真是一个顽固的魔鬼!(在胸前画一个十字)主啊，让他扔掉那些可怕的思想吧。

布鲁诺：哥白尼已经肯定地告诉大家了：太阳才是世界的中心，这是真理，它放射着光和热，就像永世不灭的火炬一样。

法官(愤怒地)：你如此顽固不化，判处你火刑!

(群众高喊：“烧死他!”“烧死他!”……

布鲁诺(轻蔑地)：我知道，有时候，真理是需要用生命来捍卫的，就让我用自己的生命来唤醒你们这些可怜的人吧!

(罗马鲜花广场，篝火被点燃，烈焰像吐着信子的毒蛇，在布鲁诺的前面熊熊燃烧。)

法官：布鲁诺，如果你现在愿意承认地球是世界的中心，我将宣判你无罪。

布鲁诺(坚定地)：不，在真理面前，我绝不低头!寻求真理的路，充满考验与挫折;捍卫真理的路上，只有前进，没有退路。

(群众中传出一个低低的声音：“这是一位勇敢的老者，为什么要烧死他?”)

法官(气急败坏地)：死到临头，你还在这里妖言惑众?难道你真的不怕死吗?

布鲁诺(无所畏惧地)：我当然知道生命是可贵的。但当面临生死的选择时，生在意义就在于：坦然面对眼前的火焰，像塞尔维特一样在火焰中死去。

(群众中又响起了一个声音：“这是一位智慧的老者，为什么要烧死他?”)

法官(歇斯底里地)：把他扔到火堆里去

(舞台上缓缓升起布鲁诺的铜像，正面写道：我认为真理是可以得到的，而且要勇敢地为它奋斗。)

——幕落

【点评】

本文以剧本形式建构全篇，另辟蹊径，别具一格;新颖别致，极富特色。作者选定“布鲁诺坚持真理”的素材来表达中心，表现人物的品质，旧材出新，新颖独特，显示了作者活用素材的技巧和不凡的写作功力。文章以对话为主，彰显人物的品质，语言符合人物自身特征，具有个性化特色。法官的骄横，布鲁诺的据理力争，各显其妙。此外还运用了大量准确的动词，表现人物的特定动作，通过大量生动的形容词，表现人物特定的情态，加上白描的手法等描写手段，使人物形象丰满，个性鲜明。

6.我是如此的坚强(实录)

—一次电视节目实录

泉州一考生

主持人：观众朋友们，大家好，欢迎收看本期节目!(观众鼓掌)

主持人：人在阴霾、萎靡之际，常常会因一次不经意间的内心体验而变得坚强无比，从此执一盏心灯，拂去心头的阴霾，坚守自己为梦想，点燃内心的希望。我们今天的访谈主题是“我是如此的坚强”。下面有请我们的嘉宾——“板凳妈妈”许月华，让我们一起听听她是怎样理解脆弱与坚强的。

(许月华双手分别绑着一个小板凳，动作麻利地“走”上台。观众们把目光集聚在她“走路”的姿态上，全场鸦雀无声。)

主持人：许月华，你好!欢迎来到我们的节目现场。能给我们说说你这腿的情况吗?

许月华(微笑地)：我小时候家境贫寒，没有机会上学，母亲去世得早，为了一家人的生计，我经常跑到铁路上捡煤渣补贴家用。有一次捡煤渣时不小心，火车轮子轧过了我的双腿，就这样，双腿被截肢了。

(观众席开始骚动。)

主持人：我听说出事后，社会向你伸出了援助之手，但都被你回绝了，是吗?

许月华(嘿嘿笑起来)：也不能说全部回绝了。出事后，政府很多部门都来慰问我，也有许多好心人来医院看望我、资助我，但我只接受了福利院的收养。我不能过那种饭来张口、衣来伸手的生活，是不?

(全场肃静。)

主持人：你的坚强确实让人敬佩，出事之后，你又是怎么样重新学会走路的呢?

许月华(严肃起来)：我总得改变不能走路的状况是不?怎么办呢?我找来两条差不多高的小板凳，两手分别绑在两条小板凳上，就那样一步，一步，又一步……双手从一开始练得布满了血泡，到后来挪出了一层厚厚的老茧，胳膊也从瘦瘦的渐渐地变得粗壮。就这样“走”了好几年，慢慢地就熟练了，就学会了。

(观众们噙着泪水。)

主持人：人生难免会经历坎坷或不幸。今天，我们看到了一个生活的强者，用毅力战胜缺陷，用不屈演奏生命的华章。许月华的事迹，让我想起了一句话：天行健，君子以自强不息。感谢大家收看本期节月，下周同一时间再见!

(观众的掌声经久不息。)

【点评】

作者选取了“无腿妈妈”许月华的事迹，并巧妙地采用“电视节目实录”这一实用文体，以主持人采访嘉宾许月华的形式构思行文，在简单的一问一答中，许月华自强不息，挑战生命的毅力却在观众心中留下了深刻的印象，让观众感动不已。文章的开头结尾部分，主持人诗化般的语言，中间切入人物身份的口语化语言，以及括号内人物活动的适时描写，都为本文增色不少，其人物个性表现得淋漓尽致。比如许月华的口语“我不能过那种饭来张口、衣来伸手的生活，是不?”表现出自强不息，洒脱乐观的性格。

7.追寻渐远汉字中的亲情(随笔)

贵阳一考生

我们都有母亲，母亲是我们心中那一缕最温暖的阳光。母亲节这天，想为母亲买一件礼物。不知不觉来到西西弗书店，不经意间接触到韩国作家崔仁浩先生的《永恒的母親》，书名是用象形金文大篆书写，目睹那渐远的繁体汉字，氤氲墨香，沁人心脾，会心凝神，文采飞扬，不觉眼前一亮。

崔仁浩先生的这部小说，一定有着对母爱深情的表达。与小说篆书题写的书名，则更是珠联璧合，相映成趣。且不说那沁人心脾的默契情缘，就说那古老汉子中所流淌着的人间亲情，不得不让人叹服。

“永恒的母親”，看似几个简单的汉字，但用古老的篆书写出的繁体字，竟是如此耐人寻味和意韵绵长。

先说“永”字，原本是“江海之水长也，久远也”的意思，看这个象形字，像生命的长河中奔淌出崭新的河流。这个永字，寓意深刻，蕴含着我们不管走多远，母爱永在，母亲永恒。

再说“恒”字，上边一横代表苍天，下边一横代表大地，中间则是日头高悬，旁边的竖“心”仿佛蕴含着“天地之间，我心永恒，日月可鉴”的意思。

最后说“母親”二字，“母”字像一双慈爱的目光，情意脉脉地望着“親”字，而親字的偏旁“見”字的目光与“母”字遥相呼应。母子亲情与思盼栩栩如生，跃然纸上，令人浮想联翩。

在此，我们不得不想到简体汉字的“亲”字已去掉了“見”部，与繁体字“親”所表达的意念大相庭径。从此亲人不能相“見”，让远离祖国和家乡的人平添了一缕思念亲人与故乡的忧伤，更让那些忘恩负义的不孝子孙汗颜。而书名中的这个“親”字，则蕴含着让久久思念的親人相“見”。造字者的良苦用心，怎能不令人钦佩而感慨呢?

母爱永恒，弘扬孝道，是中国古文化的优良传统。只有懂得感恩的人，永远都不会迷失。人世间最幸福的人是拥有母爱的人，人世间最高尚的人是恪尽孝道的人。热爱母亲，热爱家园，热爱祖国。不管你走向何方，脚步都会坚实有力。

【点评】

这篇随笔的语言鲜活灵动。如“‘母’字像一双慈爱的目光，情意脉脉望着‘親’字，而親字的偏旁‘見’字的目光与‘母’字遥相呼应”，把汉字写得熠熠生辉，生机盎然。在追寻的亲情中，处处流淌着真情实感，如“让那些忘恩负义的不孝子孙汗颜”的感概，婉而带讽，实为肺腑之言。

8.说说我自己(小品)

安徽一考生

人称猴哥，身材魁梧者?非也。相貌似潘安者?非也。谦谦君子者?亦非也。其身形瘦小，乃玲珑之徒，袖珍之子。因大方言论时，活泼似一只猴子，是故亦名“猴子”也，自诩曰“猴哥”矣!此猴哥非花果山大当家之人称猴哥也。长相白净、笑容灿烂、身形灵活，明明一帅哥，却偏偏被人称呼为“猴哥”。

猴哥给他人印象之最深者，是其纤细之手也,此手修长而细嫩，十指尖尖矣。俗语云：“十指尖尖肚里空，有皮无骨爱过冬。不怕寒冷不怕风，十冬腊月逞英雄。”猴哥之手，灵巧，勤劳，别于男子之手。叠纸鹤，塑雪人，托排球，样样在行;搬砖瓦，做女红，学烧饭，行行精通。且常能用纤细之手为他人做庇护状，也有时用这双手，安抚那颗受伤之心，此天使之手，实为女子手之模范，可为“小护士”之形象代言也。

猴哥之灵巧，非独其纤细之手也，亦其不烂之舌，善言能辩，看待问题有一针见血之洞察力，有标新立异之穿透力。上知天文，下知地理。体育之于世界杯，政治之于乌克兰，主观看待，侃侃而谈，思考问题之角度不流于大众套路。友人曾问猴哥，“汝等为何能够这样?”猴哥笑而答曰：“为什么不能这样?”

猴哥尝为一班之学习委员，故其身边不乏俊男靓女，常围拥其坐于中间，寻问不解之题也。适逢其时，猴哥必答曰：“嗯……哦……呃……嘿嘿……”一副学究模样。常常数时之后，问题者皆不知所以然。待众人离去，猴哥时而皱眉托腮，时而又奋笔疾书;时而挠头犹疑，时而皱眉困惑。嗟夫!是谓苦学者也!

猴哥坚持己见，不迷信书本，不迷信权威，有自我判断力，善多角度探究问题，热衷于追求特立独行之个性，看待问题另辟蹊径。课堂之上问题提得尖锐，常与师者争论得面红耳赤。

猴哥不汲汲于分数，不戚戚于师严。时梦寐以解疲，乐调侃以消忧。悠悠于天地，快然自足。实为仙境之人也。

因从娘胎里带来一副尖嘴猴腮之模样，此猴哥即本人是也。

【点评】

这是一篇风趣幽默的小品文。文章文白夹杂，其语言产生一种特殊的韵味。既庄重典雅，又诙谐幽默;既使用整句，又夹杂散句，把整齐匀称的整句，穿插在流利洒脱的散句之中，使自由散板的旋律，表现出一种匀称的美感，疏散之中显出整齐，自然之中蕴含节奏，和谐畅达，张扬个性。猴哥手之修长，性格怪异，呼之欲出，栩栩如生。小作者剖析自我，出神入画，其驾驭语言的能力可见一斑。

9.第一次来到江南水乡(游记)

日照考生

转过头迎着你的笑颜/心事全都被你发现/梦里遥远的幸福它就在我的身旁——《梦里水乡》

我虽下是江南的温婉女子，却向往那多情的醉花烟雨，向往那西子湖畔的青青石桥，向往那素手执伞的倾城仕女和雷峰塔下动人的千年之恋。怀着这些美好的向往，我第一次来到了江南水乡。

第一次来到江南，最难忘的是江南的烟雨。江南雨不似北方，春雨贵如油，夏雨落倾池。这里的雨不紧不慢，疏密相间，缠绵而朦胧，像母亲的手一般轻柔，又像是诉说着婉丽的传说。细雨纷纷中我执着一把印花的油纸伞来到一座古老的桥边，欣赏着雨中的江南。

朦胧细雨中，乌篷船载着游人在河中悠然自得地徜徉;岸边，那如烟的柳丝，在清风细雨中微微扭动着柔软的腰肢，任凭雨水的沐浴。凸起的屋檐，雨水顺着古朴青黑的瓦面，叮咚落下，不时在青石板上溅起几朵美妙的水花，轻灵、清灵。

不知是雨的清冽洗涤了我的心灵，还是那黑瓦白墙的明丽让我的心变得宁静，所以我眼中的一切才会变得纯净、多情。

桥边的人家种了几丛芭蕉，为这空蒙景色增添了几分旖旎，旁边的桐花铺落满地。岁岁年年花相似，不知那关押在雷峰塔下的千年痴情女子，是否也曾伫立在这桥边，在蒙蒙细雨中不悔地等待着良人的归来?江南的雨总是朦胧且多情。

雨碎江南，西子湖畔上，琴操梦碎于此。她的眼泪湿润了西子湖畔。毕竟一个是名满天下的太守，一个却是身份卑微的艺妓，他们之间是一条没有尽头的江南桥，隔着茫茫烟雨，我仿佛看到琴操那双含泪的双眸。情断江南，雨落心头，江南的雨又是无情的。

江南雨造就了江南河，这里的水最懂人的心。它给姑娘如花的面容，少年丰俊的身姿。郎骑竹马来，绕床弄青梅，从此琴瑟和鸣，相伴一生。自古以来，文人骚客喜欢江南，喜欢江南风景的古朴，喜欢江南小桥流水的静谧，更该是喜欢江南的水吧，因为江南的水是多情的，它会为每一个到这里的人洗去风尘，洗去疲惫，洗去心灵的创伤和落寞，让他们有勇气和信心继续走下去。

第一次来到江南虽然只有短短几天，可这里的记忆将永不会磨灭。哎，什么时候我能再来这醉人的江南?

【点评】

这是一篇游记，作者以“来到江南水乡”为补题，将江南小桥流水，烟雨江南引入作品，用唯美的语言和高妙的文采展现江南风景如画，多情意蕴，因而作品选材立意极富个性，又有文采和底蕴，最终，小作者对江南美景的喜爱和对祖国山河的热爱之情脱颖而出。展现了江南雨中的风景，将雨多情、雨无情和江南水等美景沉浸在烟雨迷蒙之中，如梦如幻，如泣如诉，惹人神往。写景抓住江南水乡代表性的景物，如黑瓦白墙，小桥流水，乌篷船等，加之动人的故事，美丽的传说，使整个作品意境悠远，神韵空灵;情景交融，美不胜收。

10.给自己一个机会(书信)

齐齐哈尔一考生

小L：

你好!

来信收到，读后心情很不平静。是啊，我们不知不觉都念到初

三、面临着中考了。叔叔阿姨好吗?别忘了代我向他们问好哟!

我这里的情况和你那边差不多，也是整天忙着复习，忙着考虑考什么学校、到哪儿去念书的事。与你不同的是，我已经选择好了初中毕业后就读的学校，连学什么专业都确定下来了。根据我的学习情况，考虑到我的爱好以及家里的经济承受能力，经过与爸爸妈妈反复研究，我决定初中毕业后到市里的一所职业学院去读书，他们那里的“服装设计”专业是我最喜欢的，前几天我还和爸爸妈妈到那所学校去“暗访”过呢，感觉蛮好的。

你信中说初中毕业后“很想到职业学校去读书”，但是担心叔叔阿姨会不同意，因为他们希望你“考上省示范高中”，“最次也考个普通高中”，因为他们总强调说“一个女孩子没有必要吃那个苦、遭那个罪”，于是你打算“放弃争取”“听从命运的安排”“考上什么念什么吧”……说句心里话，我非常不赞成你的这个想法，也不赞成你目前的做法。实事求是地讲，以你目前的学习成绩，虽然考不上省示范高中，但考个普通高中应该没啥问题，但问题是你喜欢到这样的学校去读书吗?读完普通高中又能咋样?将来考个二本三本大学又能咋样?大学毕业之后不还是要到人才市场上去跟农民工抢饭碗?学习技术的确要吃苦，但没有苦哪有甜?所以我觉得你还是应该再坚持一下、争取一下，不妨跟叔叔阿姨认真而坦诚地谈一谈，哦，对了，你完全可以“现身说法”嘛，叔叔就是技术工人出身呀!阿姨不也是一名高级技师吗?他们不仅凭能力在激烈的竞争中站稳了脚跟，还成为当地小有名气的人物……我认为这是很有说服力的，你说呢?

小L，给自己一个机会吧，因为未来的路最终还是需要我们自己去走的

祝心想事成!

好友M6月25日

【点评】

这篇考场佳作的主要特点有三：一是形式新颖，文体出新。在半命题框架下选择书信体。内容切题、立意新颖、感情真挚。二是语言流畅，有理有节。考生擅长就事说理，全文语气委婉，入情入理，容易使人接受。三是结构完整，格式正确。这封信的全文称呼、问候语、正文、祝词、署名、日期等要素不仅俱全，而且都写在了规定位置上。

小尾

范文的背诵在日积月累，作文水平的提升要用在平时，临时抱佛脚不是长远之计。

第二篇：2012年中考作文预测10篇

2011年中考作文预测10篇(附写作思路点拨)

【2011中考作文预测一】

也许你只是一滴雨露，但你怎能忘却自己滋润的一棵干枯小草快慰的欢笑?也许你只是一抹阳光，但你怎能忘却你拨开阴霾天空时人们眼中希冀的眼神?生活是一首乐曲，如果没有你我敲击的或高昂或低沉的音符，又如何能奏出甜美的旋律?

请以“我也是生活的主角”为话题，写一篇600字以上的文章。可以编述故事，抒发感情，发表议论。文体不限，立意自定，题目自拟。

【思路点拨】

不读懂话题，容易出现两方面的偏差：一是误以为“生活的主角”就是以自我为中心，随心所欲，导致主题有误;二是忽视“也”的存在，这个限制语表明，“我”过去可能一直是被人忽视的。可以从两方面突破这个话题：一是写清成为主角的过程，在集体这个舞台上，可以说是“高手如云”，有智慧你才能成为课堂上的主角，有特长你才会成为舞台上的主角，有人缘你才会成为朋友中的主角。如果你是一个默默无闻而又想脱颖而出的人，自然得会忍受嘲讽与尴尬，经受痛苦与煎熬，那些曲折的经历是文章出彩的一个好方法;二是写出成为主角后的感受，追求的过程也许饱含苦楚，成功的幸福却满载甜蜜，要写活这种感受，大家得学会描写，可以用细腻的心理描写展示成长之后的快乐，也可以借美丽的景物描写抒发内心的情感。

【2011中考作文预测二】

爱表现自己是人的天性。恩格斯说：发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”，即：爱表现自己和爱受表扬。他认为，只要表现自己的东西是真实的，受表扬时不失自知之明，就足够了。现代社会是一个开放的社会，一个人想在事业上有所作为，就要时时勇于表现自己。

【思路点拨】

请以“表现自己”为题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。

写这篇作文，首先要打开思路。如：在什么时候要表现自己，怎样真实地表现自己，表现自己有什么意义，哪些人会表现自己....。.其次，要选最佳的表达形式。若你擅叙事，你可以从切身感受出发，叙述一个感人故事表达自己的感想;若你擅长联想、抒情，你可以写一篇表现自己的抒情散文;若你擅长议论，你可举些众所周知的事例说明表现自己的意义;若你擅长想象，你可虚构一篇童话说明表现自己的好处。

【2011中考作文预测三】

“人非圣贤，孰能无过。”哪一个人未曾犯过愚昧或盲从的错误呢?幸好在我们的心里，

都埋藏着一种叫“忏悔”的种子。忏悔是一种勇气，一种敢于面对自己、面对生活的勇气，一种敢于认识过去错误而感觉痛心的情感体验。

请以“忏悔”为话题，写一篇文章。要求：①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定;③文体自选(诗歌除外);④题目自拟;⑤不少于600字;⑤要有自己的体验和感悟。不得抄袭。⑦书写要正确、规范、美观。

【思路点拨】

如果只是一味地承认自己的过错，整篇文章像一封“检讨书”，那就进入了主题平淡的误区;若不突破“做错事”“做砸事”“做坏事”等题材，寻找到新颖而又富有情感的写作内容，又容易出现千篇一律的问题。写作时要注意两点：一要展示良好的精神风貌，忏悔不是丑恶的延伸，而是一个人精神的新生，应当是愉悦的;忏悔不是个人品质的下降，而是心灵的飞升;忏悔不是耻辱，因为真诚和使命已经成为力量，是生命中的又一次新生。我们要巧妙地将这些情感融入到具体的事例中。二要寻找新颖独特的构思，想构思出彩，先要让忏海的内容与众不同。如你忏海是因为你无法给予他人更多的帮助，这种情感就非同寻常;你忏悔是因为你在取得成功时却漠视了他人的存在，这种内容就与众不同。这样的立意才会有高人一筹。

【2011中考作文预测四】

趣是什么呢?越是你开心时的粲然一笑，是你忧伤时的双泪潸潸，也是你思念时的一封书信;趣是你指尖弹奏出的美妙乐曲，是你歌喉里飞出的动听歌声„„趣好比是山的颜色，花的光影，即使是会说话的人也不能用一句话来描绘他，只有那些内心体会的人才能够知道。

请你结合自己的亲身经历或感受，以“享受的乐趣”为题，写一篇600字左右的文章。不限文体(诗歌除外);不少于600字。

【思路点拨】

有人视学习知识、游历山川为乐趣，也有人视追求物质、获取利益为趣，前者高雅乐观，后者则失去了纯朴的心境，非但无趣可言，甚至以至丧失人性。所选内容最好能展示当代中学生精神风貌，否则主题容易出现失误。要写出新意丛生的好文章，可从两方面努力：

一、挖掘美丽清纯的精神源泉。情趣是一种品位，也是一种气度。人有情趣，会招人喜欢;文有情趣，也就具备了获得高分的基础。命题者标举一个“趣”字，其实就是要倡导人的身心自由，回归人的美好本性。

二、状写美丽动人的幸福感受，这是文章出彩的一个重要方面，我们可以调动动作、心理、肖象等描写手段，学会运用比喻、排比等修辞，将自己对某项活动、特长的喜爱，写得细腻逼真，写得淋漓尽致，写得活灵活现。

【2011中考作文预测五】

阅读下面材料，按要求作文。

有一则文坛轶闻说，俄罗斯文豪屠格涅夫一日在镇上散步，路边一个乞丐伸手向他讨钱。他很想有所施予，从口袋掏钱时才知道没有带钱袋，见那乞丐的手举得高高地等着，屠格涅夫面有愧色，只好握着乞丐的手说：“对不起，我忘了带钱出来。”乞丐笑了，含着泪说：“不，我宁愿接受你的握手!”

握手是一种礼仪，但它所蕴含的意义并不简单。请以《握手》为题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。

【思路点拨】

握手是一种礼仪，但人与人之间、团体之间、国家之间的交往都赋予这个动作丰富的内涵。一般说来，握手往往表示友好，是一种交流，可以沟通原本隔膜的情感，可以加深双方的理解、信任，可以表示一方的尊敬、景仰、祝贺、鼓励，也能传达出一些人的淡漠、敷衍、逢迎、虚假、傲慢。团体领袖、国家元首之间的握手则往往象征着合作、和解、和平。握手的次数也许数也数不清，印象深刻的可能只有几次：第一次见面的激动，离别之际的不舍，久别重逢的欣喜，误会消除、恩怨化解的释然等等。

把握住握手这一动作中的一点或几点，可以讲述自己的经历，可以针对现实发表议论，可以展开联想，表达感悟，可以从虚入手，倾诉感情，表达方式可以根据行文需要。

【2011中考作文预测六】

材料一：1998年夏天，上海一电脑公司悬赏一百万元，招募电脑高手作为自己的对手，对该公司所研制的信息“防火墙”系统进行攻击。经过几次攻守较量之后，该系统的防盗能力大大提高。质量的提高，赢得了客户，为公司带来丰厚收益。

材料二：科学家发现，鲨鱼在近千万年的历史进化中，其内部组织几乎没有改变，原因在于鲨鱼至今没有天敌。

请根据上面的材料，以“对手”为话题写一篇文章。文体不限，题目自拟，不少于600字。

【思路点拨】

这个话题的写作范围比较宽泛，内容涉及社会、自然、人生等各个方面。要生存，就有竞争，有竞争，就有对手。“对手”是自身的挑战者，又是自身发展提高的促进者。民族有了外患才能自强不息，个人有了对手才能拼搏向前，生物有了天敌才能进化演变。“对手”的普遍性体现出事物相互之间“对立统一”关系的普遍性：疾病是健康的对手，邪恶是正义的对手，谬论是真理的对手„„就表现形式来说，有明着的对手，暗中的对手，有时自己还是自己的对手等等。

写这个话题，可以选取不同的角度，正面立意、反面立意都可以。写法上，可以写议论文，也可以写记叙文，还可采用其他新颖的形式。总之，要写出对“对手”的理解，准

确地表达出自己的认识。

【2011中考作文预测七】

文学泰斗巴金先生就曾经说，他晚年有三种痛苦：一是为什么不可以拿着笔死去?二是深爱的人一个个离他而去，三是生命失去了奉献的意义。巴老正是在这种精神炼狱中最终完成”自己独立人格的历史选择。

请以“坚守精神的家园”为话题，写一篇不少于600字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇文章。所写内容必须在话题范围之内。

【思路点拨】

这个话题，可以说是所有德类话题的浓缩，一切美德都可以成为写作对象。也正是由于话题较大，容易出现空、大、全的问题。此类文章要吸引读者，得突出两点：一是透过现象展现精神光彩，科学的发展，为人类提供了丰富的物质财富，但是如果不注意精神文明建设，物质越丰富，人们的心灵就越空虚。“坚守精神的家园”这个话题们重于强调精神生活对个人和社会的重要，透过字里行间展示我们对未来美好精神的赞美与追求。二是紧扣主题寻找典型素材，不管是议论物质与精神的关系，还是阐述守住精神家园的重要，都要有具体的实例和真切的感受，不能泛泛而谈。写记叙文要抓住具体的事例来写自己对某种美德(诚实守信、吃苦耐劳、勤俭节约等)的追求;写议论文既要有鲜明的观点，又要有典型充足的事例。

【2011中考作文预测八】

阅读下面的材料，根据要求作文。

有两个人做生意折了本，仅剩一文钱，其中一人准备扔掉时，另一个灵机一动，说：“有办法了。”于是他们用一文钱买了几张彩色纸，再捡起些树枝，做成了一些小玩具风车，拿到集市去卖，很快便销售一空。而后他俩用所得的钱做本钱，继续做这些不起眼的生意。几年过后，他俩成了富翁。事情就是这样，眼看山穷水尽，即又峰回路转，柳暗花明。

请以“走出困境”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。

【思路点拨】

遭遇困境是现实生活中每个人都不可避免的。但困境并不等于绝境，因为解决任何问题都要有足够的勇气和信心，要勇敢地接受现实的挑战，在困境中找到出路。从另一个角度看，困境是一种激励，也是一种机遇，抓住机遇，就是成功的开始。这个话题要求你拓宽思路，发挥想象力，结合自身的体会，写出对困境的独到见解和走出困境的最佳方法。

【2011中考作文预测九】

阅读下面的材料，根据要求作文。

有一天，毛毛虫问蝴蝶：“我要怎样才能变成一只蝴蝶?”

“要成为蝴蝶，首先要有飞行的渴望，其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。”“那不就是死亡吗?”

“表面看是死亡，实际上是新生。在现实生活中，这就是差别，有的成为蝴蝶，有的因逃避而死亡。”

某些时候，不是因为难我们才不敢去做，而是因为我们不敢去做，事情才变得困难。关键是要有勇气冲出去!冲出去，才有希望!

请以“勇气”为题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于600字。

【思路点拨】

我们可以围绕“勇气”展开发散式的联想。从时间角度来说，可以写古代的有关“勇气”的人和事，也可以写现代的有关“勇气”的人和事;从空间角度来说，可以写国内外的有关“勇气”的人和事，也可以写学校里的、社会上的有关“勇气”的人和事;从对象角度来说，可以写谁有勇气，谁缺乏勇气，也可以写什么是勇气

【2011中考作文预测十】

______，牵动我的情思

看到这个题目，丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆，牵动你感情的神经，请将文题补充完整，写一篇文章，文体不限。

【思路点拨】

这是道半命题作文，可以写记叙文，可以写散文。牵动“我”的情思的，可以是一个难忘的人，可以是一件感人的事，可以是举世瞩目的北京奥运，可以是一处迷人的风景，可以是一件精美的物什„„可以通过某一个“点”写一种单一的情思，也可以通过几个“面”写一种综合的情感。从语言的运用来看，关键是要以情感人。这就需要在语言表达上多下一点功夫。具体来说，一要做到叙述含情。这就要求所写的内容能表达自己的真情实感，要使读者从叙述的字里行间感受到浓浓的情愫。二要做到描写融情。就是要将情感融入描述的文字之中。比如景物描写，就不能为写景而写景，而是要做到情与景的水乳交融，让一切“景语”变为“情语”。三要做到议论显情。恰切精粹的抒情议论往往能画龙点睛，以一当十，它可以用在段首，可以用在段中，可以用在段末，使文章意蕴丰厚，情感浓郁。但是，那种像贴标签一样生硬地粘贴上去的抒情议论是不可取的。

第三篇：中考满分作文精选之记叙文赏析（10篇）

1，美丽的苹果

祖母爱吃苹果，尤其爱吃妈妈削的苹果。

妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀，飞快地在苹果上转着，果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子，时而向下，时而朝上，绕着苹果自由地飞舞。片刻之后，圆圆的苹果便呈现在我们面前，完美得就像一件艺术品。削完后，妈妈总会拿过碟子，将苹果一片片削好，递给祖母。那一瞬间，妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块，而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子，我是乐滋滋的。不过，心里总想，要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊!

岁月流逝，祖母年纪渐渐大了，但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削苹果，妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。不同的是，我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果，我时常想，要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果，那该是一件多么快乐的事情啊!

那年深秋，祖母病了，昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇迹般地睁开双眼，吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边，才听清祖母说的是“苹„„果”。爸爸在上班，妈妈上街了，谁来为祖母削苹果呢?看来只能自己动手了，我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果，模仿妈妈的动作操作起来，可那小刀好像特意与我作对似的，我越想削好，刀子越不听使唤，深一刀浅一刀地，果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”递到祖母眼前时，却分明读到她脸上一种幸福的笑容。

如今，祖母的病好了，我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过，水果刀已经掌管在我的手上。每每望着祖母和妈妈那惬意的笑脸，我感觉自己仿佛成了传递爱心的“小天使”，快乐着家人，也快乐着自己。 【简评】谁会想到，小作者竟用一只小小的苹果架起了三代人之间的情感桥梁。这篇满载真情的佳作美在两方面。一是细节美，文章紧扣妈妈削苹果的动作精雕细琢，“转”“点”“飞”等词语，将妈妈对长辈的孝顺、对晚辈的关爱展现得淋漓尽致;而对自己削苹果的情景则是一抑再抑，先说“不听使唤”，接着“深一刀，浅一刀”，最后连手都在“颤抖”，描写真是细致入微啊!二是情感美。如果内容仅仅落在“削”与“吃”上，主题就较为平淡，作者便将这一故事放在奶奶生病、妈妈外出这一特殊时间，于是故事的情感顿时得到了升华，小作者在妈妈影响之下成长起来的美好心灵也自然地体现在字里行间了。

【满分真经】取材小巧，细节传神。

2，记住这一天 看到这个题目，我沉重的心轻松了许多，因为这对于我们来说太熟悉了，昨天的一切历历在目。

镜头1 清晨5点多。许多人还在梦乡，我却早已睡不着了，鼻子不通气使我难以入眠，翻来覆去，脑中犹如一团乱麻。一个星期以来，鼻炎的痛苦一直困扰着我，虽不是什么大病，可经常流鼻血，整日的鼻子不通也够人受得了。明天就要中考了，如果考场上流鼻血止不住，如果鼻子不通气影响考试，如果„„一系列的问题，使父母和我终日不宁。怎能不急?难道平日付出的辛苦和汗水就这样白费了吗?想到这些我头脑发热，一摸鼻子，糟糕，又流了!

镜头2 医院。上午，父母带我来到医院看病，他们焦虑不安地向大夫讲述我的病情。医生一面给我上药，一面安慰我不要着急，并教给我许多止血的办法。“如果真流血了，不要急，用手压迫出血点，涂上我给你开的药粉，马上就好。”别看平时父母安慰我没用，可医生一说，我好像吃了定心丸似的。临走，医生扶着我的肩膀说：“好好考，祝你成功!”多好的医生。我真感激他!

镜头3 晚上。经过一个下午的准备，我的心绪稳定了不少，信心也增添了几分，洗过澡，静下心来想起了明天的考试。“铃——”一阵电话铃声响起，拿起话筒，传来班主任亲切的话语：“××，一切准备好了吗?”“差不多了，您放心吧，老师。”我回答。“差不多可不行，一定要准备好。你最近鼻子不舒服，晚上睡觉千万别着凉，明天多带点手纸,以防万一。”如同慈母般的叮嘱，一句句印在了我的脑中。“××，加劲啊!你是有实力的，相信自己，既然报了，就一定能考上。”如同慈父般的鼓励，句句铭记在心。谢谢您，老师!

镜头4 夜深了，我躺在床上想着一天的一切，好心的大夫，关心我的老师，还有我的爸爸妈妈，是他们给予我力量，给予我战胜一切的信心。我的心如同一团火焰，照亮我面前即将要走的崎岖之路、光明之路、胜利之路„„

难忘的一天啊!

3，有你一切都有可能 让鸽子飞向蓝天的翅膀，但真正让它冲破风雨，飞向送信的终点的，则是坚定不移的信念。 ─题记

从小就乖巧懂事的我却十分倔强，什么事都不肯服输。深秋的周末，天空像刚刷了漆一样，苍白无力，光秃秃地树枝任凭秋风摆弄如无数细长干枯的手臂。空荡荡的街道里偶尔有几辆车驶过，行人都十匆忙，头一缩，弓着问号般的腰背向前赶着。一个瘦小的小女孩抱着笨重、宽大的电子琴在路边凝望着马路。寒风中，她快被吹倒了，脸蛋也被吹得通红宛如两抹红霞在脸旁。那便是我，我的心里正打着如意算盘，一次车费一元，一束花十元，省十次车费就可买一束花，妈妈的生日礼物不就攒来了吗?我立刻背起电子琴，“噹”一声琴便重重压在我身上，骨头架差点儿给压散了，我的手里紧紧地攥着包带，那布带就如一根绷紧了弦经不起任何打击，手心里不久便火辣辣的，恨不得立刻扔下琴，但那束鲜花似乎又显现在我眼前。寸步难行的我终于迈出了第一步，心里只是一阵窃喜，随后便吊起了一块巨石。

我顶着秋风，一步一步地，向回家的方向踱，腿里像灌了铅一样沉重。鞋底也似粘了胶水，走到哪儿，粘到哪儿。背上的“巨石”随着步伐有节奏地敲打着脊梁骨，我不停地用双手交替着拉着包带，但本就浮肿的双手显得更加臃肿，还加上布带紧勒出的红印迹，连我差点儿都认不出它们了。一股股热气像藏在冰山下的火山瞬间爆发，额头、鼻尖、手心、后背，这些地区汗水如泉水般源源不断地渗出，风一吹，我不禁打了个寒颤，使得原本漫长的路途变得更加困难重重，看到一辆辆车在身边走过，我被一辆辆车甩下，痛苦不堪的我硬是咬着牙关，不让手放松，我似乎听到了每个关节都在运动的声音。那声音像一根根钢针，不停地扎破我美好希望的小气泡。每一秒针对我来说都是一年的煎熬，每一米的前进都饱含着泪与汗水。

我不时地向前张望，终于看到了那个亲切而又陌生的楼梯口，眼睛里闪出一颗晶莹的兴奋的泪花，不知从哪里来的一股劲儿，我以百米冲刺的速度冲到了楼梯前，轻轻放下琴，稚嫩的双肩豁地被放开。腿一软，我像一块烂泥一般瘫软在地，但脸上却挂着最真挚的笑容。我知道，我不只是获得了一元钱，更获得了坚定的信念和顽强的意志

信念，你是希望的制造人，你是理想的指向标，你是成功的奠基石，有你，一切都有可能。

4，门其实开着 记忆之轮飞速旋转着，搜索着过往种种。闭眼，回忆，往事如烟;定格，播放，此事难忘。

考试受挫，心中抑郁。某个星期六。妈妈说去灵山大佛，求佛保佑我学习天天向上。本无去意，但一想到考试，我就难受，想着也去拜拜，希望佛可以显灵。

阴雨。长途颠簸，终于到站。雨细而密，极像我的心情。老妈牵着我的手，兴致勃勃，雷厉风行，刚跨过门槛就急着去买香，置我于不顾。我于是无目的地晃荡着闲逛。这应该属于寺庙吧，低矮的房子，古朴素雅。寺内游人络绎不绝。环顾四周，有一尊笑得极开怀的佛像，人们不停地去摸它的身子，希望得到保佑。

我低着头，踢着地上的水行进着。我心中越发地憋屈，于是掉头跑进大堂，双膝跪地，两掌合十，闭眼，祈祷，三叩首。礼毕，我站起身朝后堂走去。

没什么值得留恋。我一直走着，突然发现不远处有一小门，镶嵌在墙里面。门很矮，红色的漆已开始剥落，估计有些年头了。门栓上锈迹斑斑，门链看上去却显得比较显眼，锃亮的，错杂地来回缠绕着，千丝万缕，恨不得把整扇门都封锁起来。我抽出裤袋里的两只手，想去推，但又在半空中停住了。是锁了的。我这样想，又将两只手放回口袋之中。站在门前，我注视着这门，正欲转身离开，一个尼姑出现在我眼前。

“为什么不试一试?”她微笑着问。

“没什么好试的。”我面无表情地走。

“谁说它一定是锁的呢?”于是我转身，往回走，木讷地盯着她，她微笑点头，示意我动手。我慢慢抽出手，用力推了一下粗糙的门面。门链利索地滑落另外，光透了进来，眼前是一片碧绿的菜畦。“跨过这道槛，前面就是平原。”她拍了拍我的肩走开了。

原来豁然开朗的感觉是幸福的，当在阴暗的角落接收到一丝光明的时候，我发现门其实开着，门外阳光明媚!

5，你还会觉得孤单吗? 中考的第一天，清晨，风透过窗徐徐吹来，让我觉得有些冷。我一个人吞着简单的早餐，空荡荡的大房子里，只有我的影子陪伴着我。隔壁传来阿姨叮嘱儿子句句温暖关心的话语，传来了他爷爷奶奶充满希望的笑声。我转身拉开门，迅速走了出去。“女儿啊，爸爸有个工程得接，你自己用心考。”昨日爸爸来了电话，撇下我挣他的钞票去了，重视他的工程去了。我轻轻擦拭着泪„„我怨，我恨，我孤单。

前面满载旧纸箱、啤酒瓶的三轮车正在上坡，满脸沧桑的大叔，弯着腰，吃力地拉着。我小跑几步，帮他推着车子，他回头看了我一眼，脸上充满了感激之情，我勉强笑了笑。

上了坡，他停了下来，看见我手里的文具袋，问：“丫头，中考啊?”我低下头“嗯”了一声。他说：“我儿子今天也中考，看见你我也替他紧张。就你一个人啊?”我木然地点点头。他说：“我儿子就一个人考，我去也没用，还不如多拉几车货，凑凑学费呢!”他不好意思地搔搔头皮，又对我说了句祝福的话，蹬着三轮车消失在晨霭里。

望着繁华的商业街，脑子里重复着大叔的话，我想起了我的父亲：爸爸现在是否在某个酒席上不顾胃疼，喝着血一样的酒?是否陪着笑脸，为那些腰肥肚圆的陌生朋友敬烟递茶?他是否戴着黄色的安全帽，在刚刚开工的工程上转来转去，盘算着这项工程又能赚多少钱?他必是穿着唯一的那套西服„„我的心阵阵抽痛，慢慢颤抖„„是啊，爸爸辛辛苦苦地赚钱，似乎并不是为了他自己啊!

爸爸，你是否也像那位大叔一样，完全为了您的孩子?短短一念之间，暖流流过了我的身体，我感到身边拥挤着满满都是爱的气息。

我扪心自问：你还会觉得孤单吗?

6，惊 蛰 “妈，水烫吗?”奶奶仰起头，问祖奶。祖奶艰难地摇了摇头，于是奶奶坐在了那个棕红色的木凳子上为祖奶洗脚。那个凳子是奶奶出嫁时的嫁妆，上面刻着精致的花纹，原本发亮的颜色也因年代的久远而褪掉了。

凉风吹拂 着她们，祖奶伸出手，缓慢地为奶奶理好被风吹乱的发丝。奶奶抬起头，像个孩子一般对着祖奶憨憨地笑，然后她起身，蹒跚地走到了窗边，关上了窗户，重新坐回凳上。

祖奶的口水顺着嘴角往下流，滴进了木盆中，奶奶注意到水中泛起的层层涟漪，抬头一看，扑哧一声笑了。她立刻起来，擦净手，用身边的手绢为祖奶擦干净嘴。她轻轻地为祖奶揉搓着脚。那是何等小巧却饱经沧桑的脚啊，三寸金莲，脚骨定是被压弯了。奶奶轻轻舀起水，撩在那双布满皱纹，竟有些萎缩的脚上。

我耳边突然响起了一支曲子，是祖奶在轻轻哼唱，奶奶也摇晃着头跟着唱，这是„„是奶奶在我儿时哄我入睡的摇篮曲!我听着这熟悉的曲调，看着祖奶在打着节拍，心中涌起了一种莫名的感动。

我就这样一直倚在门边，父亲从身后搂住我的肩，递给我一件衣服，说：“去给你奶奶披件衣裳，她光顾着我奶奶，忘了她自己。”我接过那件充满爱意的衣服，为奶奶披上，奶奶宠爱地望着我，笑了。

祖奶撩起发丝的动作，奶奶为祖奶擦涎水的行为，父亲的衣裳„„仅仅是洗脚，却像连环扣似的，将四代人的爱融汇在一起。

这是惊蛰吗?偶然的画面，不经意的动作将我唤醒，这一惊蛰唤醒我，原来爱可以传递，原来爱是长久不息的。

7，我心中的那一轮太阳

“啊，多么灿烂，多么辉煌，暴风雨过去后„„”耳畔响起了《我的太阳》的美妙歌声。老师，您的形象又一次出现在我的眼前。啊，老师，你就是我心中的一轮太阳。感谢您发出温暖的阳光，照射着整个大地，洒进了我的心底!

您还记得那次晨读的情景吧?教室里，同学们都在认认真真地读书，忽然，我感觉有个身影在我的课桌旁经过，我一抬头，桌子上出现了一瓶牛奶，上面有几个字：“喝了长高高。”再朝那个身影望去——只见您乌黑笔直的秀发飘在肩后。作为一个出生在贫困家庭的孩子，一个由于营养不够而影响到发育的我，一下子感受到了阳光般的温暖。老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您无微不至的爱!

您是否还记得那次午休的时候呢?同学们都伏在课桌上睡觉，后来，外面下起了雨，阵阵凉凉的风吹进了教室，吹乱了您的头发，也吹乱了同学们的头发。您坐在讲台旁，正想起身做点什么，突然，您又好像想起了什么，您坐下来——噢!您脱下了您的 高跟鞋，轻轻地，轻轻地走到窗户边，把每一扇窗户都关好了。这一切，都被刚刚醒来的我看在眼里。老师，您是怕吵醒了那些可爱的熟睡的孩子们吧!老师，您知道吗，在这冷风袭来的时候，您的举动就像阳光一样照亮了我的心。老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您阳光般的爱!

您还记得那个炎热的夏日吗?那天，我们在楼梯口相遇，我说了一句“老师好!”您微微地笑了，走过来，拉了拉我的衣领：“热不热?”突然，您发现我的脖子上有许多红肿的小疱，您关切地问：“呀!这是怎么回事?蚊子咬的吗?”我点了点头。没想到第二天早上您就给我买来了驱蚊花露水。我又惊讶又感动„„ 啊!老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您阳光般的关怀!

老师，您知道吗?我时常会忆起您，我时常会抱着那花露水瓶子睡觉，我时常会穿着您送我的带着香味的衣裳。我特别希望，长大以后做一个像您那样的人，不断把温暖和快乐送给他人。

尊敬的老师，您是一轮不落的太阳，永远照耀着我的心房。您赶走了一个贫困学生内心的郁闷和孤寂，驱走了我内心的阴暗，您让我感受到了生命无限的温暖、世界的无比美好!感谢您，老师，感谢您的爱，感谢您洒给我的阳光!

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8，那一次，我很受启发 桌子的一边，是我;对面，是从小教我下棋的老师;中间，是一盘棋。我与老师对垒，企图寻求人生的答案。

这盘棋，我很想赢下来。第一步，怎么走?我举棋不定，师傅说：“首步下好，可定全局。”我走哪里?是啊，我走哪儿呢?前面的路似乎已被大雾封锁，我依窗凝望，斑驳可见一个孤影在唤我前去，他是谁，是幸运之神，抑或是噩运之神?我茫然了。去吧，路还是要走的!我怎能因为恐惧而停滞不前。棋子“啪”的一声落下。

大战很快进入白热化状态，一黑一白在棋盘上驰骋厮杀，难解难分。可是，看得出来，我已处下风，我的“一条大龙”已陷入危机，一股咄咄逼人的杀气向我逼来。我该怎么办啊?是啊，我该怎么办呢?前面的路，无疑是充满风险，可是我的这条“大龙”要想保住，我必须走这条险路，我已无法回头，唯有全力以赴。也许我会遍体鳞伤，也许我会心力交瘁，可是只有拼尽全力，才会有胜利的机会，我镇定一下，棋子坚定地落下„„

“啪”，最后一颗棋子落下，我输了，那条大龙终究没有逃脱被围剿的命运。我输了。内心已然一片空白，心底一片冰凉。所有的自信似乎一瞬间消逝，再也不会回来。神色的变化怎能逃过老师的法眼。“我输了。”我苦笑。“是啊，你又输了。”老师稍作停顿，睿智的目光从我身上扫过，说道：“可是，这只是一盘棋而已，人生的棋可绝不是一盘就可以下完的。”我看着老师，：“老师是说„„”老师一边收拾棋子，一边说道：“众多棋局，扑朔迷离，千变万化，如天上的星星让人眼花缭乱。其实谁都会输，也都会赢，重要的是该如何看待输赢，更要知道如何去赢，日后，还有许多盘模等待你去下，要努力啊!”

老师的话，如醒醐灌顶，我的心门顿时打开;人生如棋，黑白相间，有输有赢，永不言败!我没想到，困扰我诈许久的问题，在一盘模里得到解决了。那一次，我很受启发!

9，母爱，三月的阳光 人生旅途漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双，直至精疲力尽，蓦然回首，惊觉原来道旁有的不仅仅是残香„„

也许是在题海里浸泡得太久，有些浮肿，我披星戴月而归，脸上总是挥不去“疲倦”二字。

打开灯，书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着格外温馨。我并不奇怪，一点也不，奶茶在每天的这个时候都会准时出现在那儿，风雨无阻。何况此时的我正为另一件事而烦恼。

曾经，我可以挥笔如行云流水，开卷成文。可如今，小小一篇《母爱》却让我的思绪停滞不前，心中莫名地产生了一种可怕的空白。

“是妈妈不够爱你吗?”“不，不是。” “是她为你所做的不够多吗? ” “不，也不是。”“那为什么你却偏偏表达不出母爱呢?„„ ”

我不住地问自己，终是把头弄得胀痛无比也没有答案。招手间，我碰到了奶茶，香气四溢的奶茶，一仰脖，奶茶倾刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我浑身一颤，立扫所有烦恼，抛之于九霄云外。母亲知道我需要的一切。

轻轻地，我听见门被开启，一回头，妈妈抱着一床被子走了进来。棉被满是阳光的味道，似乎在这不足十平方米的空间内，又升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯，呆呆地望着她，脸上立时漾起笑容，那是一种只有在母亲脸上才会荡漾的微笑，叫人无法抗拒。我点点头轻轻“嗯”了一声，望着母亲转身出门。

就在她出门的那个瞬间，我突然灵光一闪：难道这就是母亲的爱?但人们说母爱是伟大的，又怎会如一杯奶茶般平凡?我追出房去，想要寻找答案，然而在看到母亲的刹那，我止住了脚步，妈妈问“还要一杯是吗?”我笑了，终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡，于是那轮小小的太阳又升起在我的心田，我的漫长旅途之上。因为我懂得了珍惜，珍惜花花草草，平凡的奶茶之中浓浓的爱。也就此明白，爱妈妈，我可以做到的就是珍惜。 细细一品，那杯浓浓的奶茶真的好暖„„

10，为了心中的希望

如今，那一方桌角已被磨损，桌子上依然像往常一样摆着几盘菜肴，因为奶奶的爱不变，对我的希望依旧„„

小时候，爸妈工作忙，我基本上和爷爷奶奶生活在一起，他们不喜欢在家闲着，所以都在外忙着照顾生意。大家轮流换着吃饭，吃饭也就是一张矮凳而已。虽然日子过得有些艰辛，但却充实快乐。

后来，我长大了，爷爷奶奶搬去了大房子，和他们见面的时间越来越少，只是每星期周末我都会去奶奶家吃饭。我发现每次摆在我面前的总是我最爱吃的菜，而奶奶面前却总是些小菜，我甚至都没怎么注意过它们，更不用说挑上几筷子了。并且每次奶奶都只是坐在桌角吃饭，我问过奶奶，奶奶说她怕坐风口，年纪大了，受不住。我当然相信了，理所当然享受着一切„„

有一天我因为有事情跟大爹打电话说叫大家不等我回去吃饭，后来活动取消了，我还是决定赶去奶奶家吃饭。刚到门口，我便愣住了。我听见了妈妈和奶奶的一番对话。

“妈，我们吃饭吧。今天您孙女不来了，来，您坐中间来。”

“不，我还是坐这儿吧。那是我孙女的位置„„”

一切不都明白了吗?奶奶总是坐在桌角默默地给我关爱，看着我吃得高兴，奶奶脸上也会久久漾起那慈祥的笑容。奶奶年纪大了，再也不能背着我在乡间的小道上放风筝，在那座故乡的小桥上唱儿歌，在园子里拔竹笋。奶奶老了，她的双鬓也会时常看到几根花白的头发;她的双手再也不是当年那双厚实的给我依靠的手，现在只是筋脉突兀„„奶奶将她所有的希望寄托给我，为了心中的那份希望，奶奶倾注了她所有的爱，而她唯一能做的，就是把好位置让给我，把好吃的菜挪给我，这样的爱，已经是一种习惯。

就像杏荷，它不像贪图热闹的杨柳一个个占据了水肥土美的好地方便轻飘飘地只知炫耀，它默默兀立，长成了墙角的生命。奶奶为了心中的希望，默默地在桌角施爱于我„„

第四篇：小学生爱国作文10篇

爱国不是嘴上说说就行，而要用自己的实际行动去证明，下面是小编整理的小学生爱国作文，欢迎阅读参考!

小学生爱国作文一

母亲赐予我生命，国家滋润我成长，在歌声嘹亮的时代，我要高呼：“歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。”

古往今来，有数不尽的爱国人士都想歌唱祖国。聂耳创作了《义勇军进行曲》，它斗气昂扬，豪情万丈。唱出了作者的心声，呼唤了人民群众的心。难道他不是在号召大家一起歌唱我们的祖国，齐心协力保卫祖国么?

一句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。

说到底，他们都有一个共同点——爱国。

我虽没有他们那样的豪情壮志，但我还是爱国的。祖国的美好山河孕育着我们世世代代。黄河母亲是那么的慈祥与伟大，历经沧桑却依然从青藏高原出发，不受任何沙石的阻碍，一直冲，一直冲向前方，因为她的子孙在哭喊。

祖国五千多年的文化依然保留了下来，这些都是我们祖国人民思想的精华。这也足以在其他国家展示我们祖国的优秀，它应当独霸武林。因此，外国人都得队我们见面三分礼。我们变的至高无上。

现在，祖国更是迅速发展，让生活在战乱中的人们摆脱了外国的剥削龟壳。1949年，毛xx在开国大典上高呼：“中华人民共和国中央x人民x政府成立了。”从此，人们都站起来了，成为国家的主人。

现在，我们又向着共产主义迈进。那时，我们更能够幸福、平安地生活了。而我是最好的见证人，我是21世纪祖国的花朵，我们正向着共产主义招手呢!繁荣昌盛的祖国也会笑着的。

歌唱祖国，是我此时的感受;歌唱祖国是时代人们的心声。让我展翅高飞，在广阔的大地之上高唱：“歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强。”

小学生爱国作文二

每个人心中都有一片净土，不管自己多么贫穷和落魄也不允许他人践踏，这片净土就是我们的国家。热爱祖国是我们的责任。

一艘法兰西的轮船正从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚。船里坐满了法兰西人，意大利人，西班牙人和瑞士人。其中有个11岁的意大利少年，他穿着十分破旧。几个喝醉酒的西班牙人，施舍般的把许多钱给了少年，少年十分感谢。可一会儿那几个西班牙人又说：”意大利愚蠢的国民，卑鄙的民族。还没等他们说完少年就把钱砸向了他们的头。

读完后我有许多收获。以前我总任为自己的国家不好，不如美国的经济;不如英国的强盛;不如德国人的毅志。但现在我明白了，不管你的国家是最好的，还是落后的，我们都应该热爱自己的祖国，因为在你的心目中自己的祖国才是最棒的!从这篇文章中我也知道了自己心中要有一片净土，如果有人侮辱了这片净土，你不应该容忍他。要有一颗爱国心。

11岁的少年用行动告诉我们：不管处在什么样的境遇里，热爱祖国永远义不容辞!

小学生爱国作文三

我的祖国，历史悠久，资源丰富。是无数的叔叔阿姨用他们的生命才换来我们今天的幸福生活。所以我们在珍惜幸福生活的同时，也要热爱自己的国家。

爱国对我们小学生来说，是一个清晰而又朦胧的概念，似懂非懂，我们只知道在口头上说爱国，而在实际行动中却不大明白怎么做。认为爱国就是要为祖国付出，看了一些关于爱国的文章后，我想大家和我一样明白：其实在每一件小事上，我们都可以去体会爱国。我们要懂得为集体作贡献，为班级付出。

这样我们会享受到集体班级得到你的贡献日益强大时的幸福。在身边的小事中，我们体会到了爱集体，爱班级，自然也体会到了爱国。作为小学生，我们的爱国就是要从身边的小事做起，爱老师，爱同学，爱班级，爱公物……另外，还要爱学习!因为只有好好学习，将来长大了才能报效祖国，才能做祖国的栋梁之材为祖国作贡献，使我们的国家变得更加强大，免受外国的侵犯!

啊，让我们一起努力，好好学习文化知识，长大了为四化建设做出我们应有的贡献吧!

小学生爱国作文四

爱国，一说到这个词，有人就会问爱国是什么?有人认为爱国就是挂在嘴巴上说的爱国，那就是爱国了。可真正的爱国不是光在嘴巴上下功夫，而是在真正意义上行动起来。

列宁曾说：“爱国就是千百年来，固定下来的对自己祖国的一种深厚的感情。”正如这句话所说的，有多少的人为了“爱国主义”这四个大字而牺牲。宇航员就是一个典型的例子。为了人类的探索事业，他们随时做好牺牲的准备。我从心里由衷地佩服他们的精神。在战争年代我们要像宇航员那样勇敢，不畏艰险，勇于献出自己的生命。在没有硝烟战争的今天，竞争异常激烈，我们也随时做好为国捐躯的准备。

“不仅为自己而生，也祖国而生。”中华民族是一个有骨气的、善良的、可爱的民族。我真为身为中国人而感到骄傲，身为中国人，就得时刻为自己的祖国奉献自己的毕生精力。我们要想到今天我们天天所佩戴的红领巾是无数的战士用他们的鲜血染红的，如果没有他们，也不会有我们如今和平的社会。

身为中国人的我们要热爱自己的国家，我想一个人如果不爱自己的国家了，那这人也就像失去了灵魂的人，是行尸走肉，只剩一架躯壳。

小学生爱国作文五

没有一个不爱自己国家的国民。我当然也不例外，我爱养育了我14年的土地，她是举世闻名的四大古国，她是有着浩大历史神秘的国家，她是如此美丽，如此伟大。我因为生在养在这片土地的人而感到无比的自豪。

说到对她的爱与敬仰，那真是发自内心而来。

每天上学的早晨，我们都会面向五星红旗敬礼，我们带着红领巾，右手高高地举起，这种庄严又神圣的仪式都能证明我们是爱自己祖国的。

祖国在我的心中是我们共同的心声。我爱这块土地，因为这是生我养我的故土。我爱祖国的语言，是因为从牙牙学语始起，它就伴我成长。它蕴含着民族精神，铸就民族性格，它还是我们立足世界的名片。祖国在我们的心中不是一个抽象名词，而是一个个具体可感的形象和事物。

自古以来，人们都爱把祖国比喻为“母亲”。是母亲的乳汁，哺育了中华民族的亿万儿女。诗人说，祖国是长江，祖国是昆仑，祖国是东方的晨曦，祖国是南海的晚霞，祖国是塞北的松涛，祖国是岭南的花季，祖国是与你有着血缘的人民大众……

我们是祖国母亲的儿女，我们深爱着祖国。

此时此刻，我们指向说一声：“我爱你!母亲!我爱你，中国!”

小学生爱国作文六

读了《我爱祖国的蓝天》之后，我知道了之所以地球宝宝溃疡了，是因为我们人类的活动越来越复杂，大量的有害物质被排放到空气中，进入大气的污染物越来越多，大气自己净化能力已经不够用了，所以地球宝宝才溃疡了。

农民伯伯为了提高农产品的数量和质量，常常会大量使用化肥和农药。虽然化肥能提高土壤的肥力，农药可以消灭破坏庄稼的害虫，但他们不知道如果过度使用它们的后果是什么?让我来告诉农民伯伯吧!后果就是使得大量有害的无机物残留在土壤中，破坏土壤本身的物质结构，降低土壤培育农作物的能力，甚至还有可能会毒害到动植物和人。

河流不再像以前那么清澈见底了，河里的鱼虾已经不见了，而且臭气冲天。这些都是工厂干的”好事“!那些工厂为了方便一点，竟然把废水排进了附近的小河里，这些严重污染了生态平衡。

保护环境不是靠我一个人的，这是我们每一个应尽的责任。只要我们自觉一点，不要乱扔瓜皮果壳，我相信我们大家居住的地球一定会更美丽富饶的!

小学生爱国作文七

你会不会问问自己，“我爱祖国吗，我为什么爱它?”

想知道吗，我来回答：“当然爱，因为祖国给了我生命，给了我亲爱的爸爸和妈妈。只有这些吗?因为祖国给了我最灿烂的人生，最美好的回忆。可是你们想想，要不是一些爱国的人放弃了做年轻人的时光，把生命保卫祖国，我们能有今天吗?雷锋是怎样牺牲的，不是为了保卫祖国吗?刘胡兰是怎样牺牲的，不也是为了祖国吗……

他们爱祖国吗?他们为什么这样做呢?难不成他们不爱祖国吗?当然爱啊，他们也不想啊，可是，为了保卫祖国，为了建立新中国，他们也是身不由己啊!那么，那些为了无聊小事，而跳楼自杀的人，他们也是爱国的吗?他们也是身不由己吗?不是，他们并不爱国，他们只是不会报答祖国，和家人，这样的举动，只是在残害自己的祖国，和亲人凋零的心。所以，如果你真的爱国，你就不要伤害自己，这样就报答了自己的亲人，报答了为祖国牺牲的爱国烈士。

我也爱国我也会对自己许下承诺!

小学生爱国作文八

每次去北京，妈妈总会带我去看升旗。每当看见五星红旗冉冉升起，我知道自己是个堂堂正正的中国人，我有一颗爱国心。

今年暑假，我去西安参观了兵马俑。这些地下军团带给我们的心灵冲击并不亚于长城。那一刻，我觉得中国真了不起。

在美丽的巴厘岛的酒店，我翻遍了所有的书籍，换遍了所有的电视节目，就是找不到中文。在海滩边吃晚饭时，很多外国人都在伴奏下唱着自己国家的歌，唯独没有中文歌曲。这时，妈妈的一位朋友点了一首《小薇》，我们一起哼唱着，旁边的外国人都为我们鼓掌!那一刻，我很自豪。

《开学第一课》中的马鹏飞，他终于在节目现场为自己过了一次生日。当我们5岁时，可能还偎依在爸爸妈妈的怀里听故事，小小的马鹏飞就已经在为家里操劳了。准确的时间表，一天只睡6个小时!但是他从未放弃过奶奶，从未放弃过读书和生活。贫穷让他承担，坚毅的个性中透着对社会的感恩。

原来，爱国不是嘴上说说就行，而要用自己的实际行动去证明。

小学生爱国作文九

有人说，所谓“大国民心态”，即宽容、大气，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人，但是你却有义务去包容一个人。如果每个人都可以用这样的心态去看待生活，那么这个中国，就是一个在世界上站稳了脚步的大国。

爱国主义是什么?爱国主义就是指个人或集体对“祖国”的一种积极的态度，一种支持的态度。而不是做做样子写几个字挂个横幅，就可以说你很爱国。爱国。不仅仅是言语，更是行动。

回想起自己以前所认识的“爱国”，和自己以前所做出的“爱国”，不禁笑了。幼儿园升旗的时候，我总会大声的唱着国歌，对着国旗行注目礼。幼时的我，是这样做的;小学的每个星期一，我总会把红领巾洗的干干静静。儿时的我，是这样做的;八月的假期我做了张爱国的手抄报，过后我便取得了获奖证书。昨日的我，是这样做的。

我认为，这些便是我可以做到的爱国，也许不止这些。但是，用自己朴实简单的行动，去感动身边的人。用自己的心灵，去接受“中华”二字的洗礼。用永不放弃的精神去拼搏每一件事。为的是成长，为的是长大后报效祖国。如果不能站在台上，那么站在幕后又有何妨?

我认为，这便是我可以做到的爱国，这便是我应该做的爱国。

小学生爱国作文十

再过几天就是十一国庆节了，是我们新中国成立的xx周年。全国上下都盼着这一刻，都提前开始庆祝起来了，连天桥上都挂满了红旗。这时候我们应该想一想，我们的新中国是怎么成立的?我们如今过的幸福生活是从何而来的?使我们的革命先辈用他们的生命与鲜血所换来的。

革命战士有很多，不说钢铁战士杨靖宇，也不说浩气弥天的马定夫，就说我最喜欢，给我的印象最深刻的黄继光!黄继光在抗美援朝的战争中为了攻下零号阵地，自愿接受爆破火力点的艰巨任务。最后在他左臂被子弹打穿，弹x药完全用尽的情况下，为了战斗的胜利，奋力地不顾及自己生命向敌人正在喷射火舌的枪眼扑了过去，用自己的胸膛死死地堵住了黑洞洞的枪眼。在黄继光用自己的胸膛挡住敌人主要的火力点，我军部队迅速攻占了上甘岭西侧597。9高地，歼灭敌人的两个营。

黄继光的英雄事例激励了几代人，他那大无畏的，为祖国捐躯也毫不犹豫的精神被人们所敬仰;他奋不顾身堵抢眼的事迹被人们所传颂。我们今天在旗杆上飘扬的国旗是用革命战士们的鲜血所染成的，我们的新中国是革命战士们用生命所换来的，我们如今过的幸福生活是我们敬爱的革命战士用血肉之躯所赢来的!

我们要珍惜现在的幸福生活，因为我们幸福的生活是革命战士用他们的一切换来的，所以，我们都要有一颗爱国心。

第五篇：元旦小学生作文（通用10篇）

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的元旦小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。元旦小学生作文1

史康伟XX年的元旦，因为一些客观原因，我们没有回老家看望爷爷奶奶。不过这次元旦还真愉快、惊险呢!你猜我们在干什么呢?嘿嘿，当然是放烟花和鞭炮啦!晚上，我和妹妹一起到房前的一块草地上去放烟花鞭炮。

我拿出打火机，点燃烟花后，扔了出去。可惜，扔的角度不好，烟花像一个七彩的陀螺一样在地上旋转着，然后爆炸了。接下来，是妹妹放，她与我的放法不同，她是先把烟花扔到远处，然后把火点着，再飞快地跑到烟花旁，点燃烟花后，又像一阵风似地跑到我身后。“咻……”烟花飞起来了，在天空中爆炸了，像一朵朵美丽的菊花。放鞭炮真的是让人又爱又怕，我们买来几个鞭炮把它们放在一起，然后点燃，我和妹妹跑开。

“咻……”鞭炮竟然飞到了我们中间，我和妹妹连忙逃走，说时迟，那时快，鞭炮爆炸了。我们还没有来得及捂耳朵呢!我和妹妹真切地体会到了震耳欲聋的感觉。随着一声声清脆的爆炸声，鞭炮在欢乐地歌唱。我们度过了一个美好的元旦，真希望下个元旦快点到来!元旦小学生作文2

“五、四、三······”此时，我们正随着主持人的声音一起倒数元旦联欢晚会的开始时间，只有五秒钟，但我却觉得五秒钟都太长。每数一秒，心情就多几分激动。直到最后一声“一”，大家都是扯着嗓子喊出来的。

正在大家还在喘息时，一阵雄魄的交响曲吸引了我们。这是我们联欢晚会的第一个节目——《英华畅想曲》。在音乐老师的指导，音乐的声音时而激越、时而舒缓。动听的音乐像一股清泉从台上留下来，一个个音符好似一位位可爱的小精灵，在空中欢舞。台下一片寂静，不敢出一点声音，好像生怕把这些漂亮的小精灵吓跑似的。当乐手们弹奏出最后一个音符时，老师和同学们还沉醉在着动听的音乐里。

最有意思的，是一年级小豆豆的所表演的舞蹈——《老师我会长大的》。这个舞蹈里的主演竟是一个小男生，小男生男扮女装，却毫不羞涩。每一个动作都是那么的灵活，惹得大家拍手叫好。还有二年级的小朋友们表演的舞蹈——《小乖乖》，跳到最后一位学生演的老奶奶拿着扇子出来，那神情、那动作，真是惟妙惟肖。

虽然我没有看到我们年级所表演的舞蹈，但是我可以想象，那场舞蹈表演一定是最好的!你们说是不是呢?元旦小学生作文3

寒冷的冬天刮起来了凉飕飕的风，而教室里却显得热气腾腾。原来我们在开别开生面的元旦晚会呀!

走进教室，首先映入眼前的就是五彩斑斓的气球，还有墙上美丽的图画，把教室装扮的.别有特色，看到这些我心里高兴极了。

元旦晚会的节目丰富多彩，又动听的歌声、好玩的笑话、刺激的游戏、神奇的魔术和能开发智力的脑筋急转弯。让我们应接不暇。

轮到我表演了，我又蹦又跳地跑上了讲台，我讲了一个关于圣诞老人的故事。讲的时候我想这次我一定能得到大家的掌声。当我讲完的时候，台下果然想起了久久不息的掌声，我高兴极了，又蹦蹦跳跳地走下了讲台。

最让我难忘的就是踩气球游戏了。两个人一组，把气球栓在两条腿中间，如果你的气球被别人踩烂了，就失败了。老师一声令下，别人都像下山的猛虎一样冲向其他人。而我和马超却无动于衷，其实这叫“鹬蚌相争，渔人得利”，等到别人都是两败俱伤时，我们在“进攻”，就这样我们夺得了冠军。

时间过得真快，一眨眼的功夫元旦晚会就结束了。我们怀着期待的心情，希望下回的元旦晚会更加精彩。元旦小学生作文4

元旦来了，预示着新的一年即将到来。在这一年里，我们有新的开始，有新的生活。学校也为我们举行了游园活动。

我们班异常兴奋，搞了许多活动，礼品也很丰富。我们举行了运乒乓球，吹“石鸡蛋”……运乒乓球时，是由三个乒乓球放在书本上，书本拿在手上，绕一个教室，不掉的话有奖品。这个活动吸引了我们，也吸引了其他班的同学，他们争先恐后地排着队，想一试身手。

不但乒乓球红火，排在吹“石鸡蛋”的人也很多，这不，十几个人排成一排，等着呢!其他班的同学几乎全被吸引过来，参加其他班的活动的人——寥寥无几。他们都说我们班抢了他们的生意。结果，连店都没人看守，都来我们这儿排队啦!

最后一个抖包裹，两个人的其中一只脚用绳子绑着，要齐心协力才可以通过，这个好戏只有我们班才能玩，其他班的都在窗户上眼巴巴的看着。我们班教室像炸开了锅似的，成双对地“飞”过去排队。

最后，全班照了一张合影，游园会圆满结束!祝大家元旦快乐，新年快乐!祝各位吃好，穿好，住好!元旦小学生作文5

迎元旦班会一年一度的元旦又到了，我们怀着高兴的心情迎来了这一天。

元旦会开始了，一走进教室，我们就会看到教室装扮得很漂亮。在天花板，拉着许多亮晶晶的拉花和五颜六色的小气球。一阵微风吹来，拉花和气球随风飘动，好像正在热烈的欢迎我们呢!

表演开始了，你们看，张同学正在跳拉丁舞呢!她随着音乐，扭动着身体，像一条快乐的小鱼一样，欢乐地在海洋里游动。这时，轮到我们一组表演了。只见史瑜下巴上带着一根胡子，李晨英系着一条围裙，光是看了他们的打扮，同学们就已经胖腹大笑了!轮到玩游戏时间了，我们玩的是抢椅子。我很荣幸地被选上了。游戏开始了，我们随着音乐，围着椅子转了起来。这是音乐停了，我正好站在椅子前面，迅速坐了下去。接下来的几次我此次“占领”椅子。到了只有最后pk关键时，我提了提神，当音乐停时，我们两个人同时坐了下去，因为我人大马大，所以稳稳地坐了下去，把对手挤了下去最后，我胜利了。精彩的节目继续进行着。

这次活动使我终身难忘。元旦是代表新一年的开始，在新的一年里，我希望每个人都能像我们今天一样过的开开心心!元旦小学生作文6

“嗨，哥哥，帮我把那张板子拿过来，让我把上面的飞机模型抠下来。”“好的，来了。”“还有那边的零件，我要把它们组装在一起。”“好，这就给你。”

你知道我和哥哥在干什么吗?我们正在拼装航母的纸板模型呢!

今天上午，我早早地写完了作业，又看了一会书，时间差不多就快到中午了。我们一大家子十多口人一起去了餐馆吃了顿团圆饭。饭后，大家又一起到了我家，大人们喝茶聊家常，我就和哥哥、妹妹一起玩。我们玩了飞叠杯、打花棍，接着就开始拼纸板模型。拼装好前面说的航母模型之后，我和哥哥又开始用模型进行对战游戏。我用变形金刚“擎天柱”攻城，哥哥就设计制作模型大炮来轰炸我：先来个双管火箭炮，“轰轰”，没炸着，反而被我的“擎天柱”踩坏了。他又研发了四管火箭炮，“嗖嗖”地向我发射，结果被我直接用“擎天柱”踩扁他的“基地”!哈哈!我赢了!

我们全家团聚庆祝今天这个日子。至于原因么，你知道今天是什么日子吗?今天是新年的第一天——元旦，也是我妈妈的生日呢!今天我很开心，希望妈妈一直都健康。元旦小学生作文7

元旦过的可真快呀，使我最难忘的是我和爸爸妈妈在武汉动物园过那一天。

元旦的一大早，我们全家来到武汉动物园。一进动物园，我就兴奋不已。首先看了一个大的简介图，上面是游览的路线以及各种动物划分的区域。我们就按着简介图开始了今天的游玩。

我们第一个先看到的是企鹅馆。企鹅馆的企鹅可真多呀，一大群企鹅在水里嬉戏，有的在岸边追逐，就像小伙伴在学校里快乐的玩耍。它们走里路的时候身体大摇大摆的，两只手臂大大张开，就像在做广播体操似的有趣极了。

下了我记忆最深的是斑马区了，我看到了好几只斑马，身上都是黑白条纹，个头也差不多一样高，都在慢慢悠悠的像是散步，看到人们都围着栏杆看着它们，它们就走了过来，舌头不停的舔着栏杆，好像在和我们说话，给点吃的吧。这时有个人把手里的橘子扔了进去，一只斑马就一口吃到嘴里，像是猪八戒吃东西还没尝出味似的，好玩极了。

就这样，我们还看了好多的动物，时间不知不觉过的好快，我们还要赶飞机，就这样依依不舍的离开了动物园。元旦小学生作文8

学校是我们的小天堂，在学校里发生过很多快乐的事、悲伤的事、难忘的事，今天我就要给大家讲我们元旦庆祝的事。

我们几个同学的锦囊妙计的计划就要实现了，我们要庆祝元旦节，为了这个“灵丹妙药”我们几个同学想破了脑子，终于想到了一个好主意，那心里既兴奋又紧张，都不知道怎样表达了。嗬，我们教室里的“景观”就令人大吃一惊，瞧，教室里的四面挂满了色彩鲜艳的彩带，几个气球红飞翠舞，神气地挂在上面，黑板上是“庆祝元旦”几个大彩字。

我们班简直就是“万事俱备，只欠东风”一切就绪，老师和同学们众望所归，只见李雯丽风风火火地跑进来，“来了，来了。”就在老师推开门的一刹那，雪花便洒满了老师一身。几个同学不约而同地说：“元旦快乐。”老师被这突如其来的“暴风雪”着实吓了一跳。

庆祝元旦的其中，我们做了游戏、猜了谜语……当我们活动完了以后，该老师讲话：“谢谢同学们，这次是几个同学搞的，希望下全班一起搞!”老师激动地说。同学们爽快地答应了。

“看这儿!”大家寻声望去，只见闪光灯一闪，老师的相机留下住了这最难忘的一刻。笑容灿烂，歌声悠扬，照片上留下了我们纯真的笑颜，这最珍贵的照片，将使我终身难忘!元旦小学生作文9

12月31日，星期四。我们四二班在教室举行了迎接新年的“元旦联欢会”。

联欢会时间还未开始，代老师先让我和几个同学摆好课桌和椅子，然后再扫地，拖地，将垃圾清理干净。看到我们做完清洁后，代老师说：“在联欢会开始之前，提一个问题，咱们班应该有个口号，你们谁想到了呢?”王某某立即举起手，声音洪亮的回答说：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。没有书包没有书，元旦PARTY我做主。”太有才了，大家都拍手叫好。

联欢会开始了，我们班有四位小主持人，分别是：王某，陈某某，赵某某，陈某某。同学们表演开始了，大家的节目一个比一个精彩。让我印象最深刻的是张某某的钢琴曲——《感恩的心》，因为教室没有钢琴，所以张某某是在教学楼弹的，叶某某帮助录音的。我看到他谈钢琴的手指仿佛化身为小精灵，在钢琴上翩翩起舞。那声音是那么悦耳动听，像百灵鸟的歌喉一样。不看不知道，一看下一跳，我们班的同学个个身怀绝技，多才多艺，我完全陶醉了。

时间过得真快，我们班举办的“迎元旦联欢会”落下了帷幕，我过了有意义的一天，我感到十分开心。元旦小学生作文10

班里要举办元旦联欢会啦!一听说这个消息，我简直按耐不住喜悦的心情，想想就让人觉得兴奋。

可是接下来我就又犯了愁：在这样一个欢乐的场景里，每个人都免不了要出一两个节目，到时候我该为大家准备什么节目呢?想来想去，我觉得自己虽然没有什么擅长的项目，但是我可以为大家做好后勤保障工作。比如：利用板报小组的特长，办一期关于元旦的板报。再用彩纸、花束把班里装饰得漂漂亮亮的。还可以为表演的同学提供帮助。

此外，我还可以为大家提出一些好的意见和参考。我觉得可以让班里唱歌好的同学为大家唱一首歌，或是让“完美舞步”高琳茜为大家跳一支舞。记得以前四年级的时候，李雪靓和李兆堃同学主持的四四TV，曾经深受同学们的喜爱，因此我推荐这两名同学做这次联欢会的主持人，相信他们一定会把联欢会的气氛带动起来。张家楠、李晟源这两位同学都对悠悠球有着浓厚的兴趣，所以我觉得可以让他们在联欢会中展示一下他们那高超的技术。另外在表演的时候，还可以让“青春之火”这首歌做为音乐背景，烘托会场的气氛。

总之，只要大家集思广益，就一定能让这次联欢会圆满成功。